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讀《恰同學少年》有感

“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富……”每當讀起梁啟超所寫的“少年中國說”這篇文章時,我就熱血沸騰。這個國慶假期,我看了《恰同學少年》這本書,更讓我對新中國有了更深一層的理解。

《恰同學少年》寫的是毛澤東,蔡和森,蕭子升,劉俊卿等人在湖南第一師范學校學習以及當時國家所發(fā)生的事情的真實寫照。這本書讓我印象最深的地方有兩點:一是劉俊卿帶領(lǐng)偵緝隊抓捕孔昭綬校長的故事;二是毛澤東在手無寸鐵的情況下,帶領(lǐng)學生軍智斗北洋軍閥的經(jīng)典故事。

首先,劉俊卿帶領(lǐng)偵緝隊抓捕孔校長。劉俊卿,出生在一個貧寒的家庭里,他的父親是賣臭豆腐的,而他卻有很強的虛榮心,看見別人買什么,他也想買。后來,他們學校因袁世凱要和日本搞中日親善而開展全校寫中日親善的文章,而在其他學生都義憤填膺的寫洗血國恥的時候,劉俊卿卻寫出了中日親善的文章,讓一師的整個校園都震驚不已。校長孔昭綬一氣之下撕了劉俊卿的文章,劉俊卿因此懷恨在心,便與紀墨鴻去湯薌銘處告發(fā)孔校長。之后,劉俊卿帶領(lǐng)城防營前去抓捕孔校長,面對昔日的同學,雖深感慚愧,但是卻被利益蒙蔽了雙眼的他,帶領(lǐng)偵緝隊前去抓獲孔校長。劉俊卿的父親劉三爹看到這一幕,猶如五雷轟頂,她決心用自己的命換校長的命,幫孔校長順利逃脫。而劉三爹卻獻出了自己寶貴的生命?吹竭@里,我既敬佩劉三爹的大義與無私,又對劉俊卿這樣一個小人恩將仇報而表示懷恨。

其次,是毛澤東在手無寸鐵的情況下帶領(lǐng)學生軍在心理與語言上打敗北洋軍的故事。那時,北洋軍閥已經(jīng)敗退,3000逃兵逃往長沙。長沙鬧得人心惶惶,長沙總督也棄城跑了。他一跑,長沙百姓心中的支撐柱也崩塌了,于是百姓都紛紛開始逃亡,孔昭綬等一批教務(wù)員也決定帶學生們先逃往城外,先躲避北洋軍的潰兵,等事情結(jié)束了再回來。但是毛澤東卻不這樣看。他認為:如果3000潰兵進了長沙,那整個長沙將生靈涂炭,民不聊生。所以,他決定在城外阻擊北洋軍閥,在孔昭綬等教師擔心的目光中,200名學生軍出發(fā)了,毛澤東統(tǒng)領(lǐng)著他們一直走到猴子石,把鞭炮扔進油桶里模仿槍聲。之后,他們便準備去讓北洋軍閥繳械。毛澤東扮成了軍官,他和蕭子升與北洋軍閥開始了談判。有位軍官主動和毛澤東握手,實際上就是較量,看他是不是真的拿過槍。那個軍官剛開始還笑的很開心,但后來被毛澤東把手握的生疼,回來時肯定的說“他的確拿過槍!闭勁羞^后,潰軍開始繳槍,然而,繳槍順利進行著,被學生軍俘獲的馬疤子突然逃了回來,他告訴軍閥首領(lǐng),毛澤東他們只是學生。我這個局外人當時都十分緊張,而毛澤東卻鎮(zhèn)定自若。最后,在警察的幫助下繳槍順利進行,我也為毛澤東這樣有勇有謀的有志青年十分敬佩。

讀了這本書,我對毛澤東這種智勇雙全,臨危不亂,鎮(zhèn)定自若,以一己之力扭轉(zhuǎn)一支軍隊的精神十分敬佩,我決心以后學習他的精神。

恰同學少年,風華正茂。我決心要像書里面的人物一樣努力奮斗,為將來實現(xiàn)自己的夢想做準備。而我們正值青春,生在新時代里,我們要向毛澤東他們學習,爭取把新中國建設(shè)的更好!

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