自我介紹基本情況
第1篇:自我介紹基本情況
自我介紹基本情況
一:基本情況
我叫聶磊,男,1994年7月1日出生于貴州省畢節(jié)市朱昌鎮(zhèn)伍坪村尖山組,漢族,團員。中專學歷,2023年7月畢業(yè)于畢節(jié)市衛(wèi)生學校。
二:在思想上
我要求上進,嚴格要求自己,在日常的工作、學習和生活中,能夠認真執(zhí)行黨的基本路線方針政策。平時通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等學習*理論,并積極投入到具體實踐當中。
三:在學習上,
我積極進取,在工作中利用相關(guān)資源不斷學習,我將在以后的生活和工作中秉承[活到老,學到老"的理念,不斷加強學習,努力提升自身的能力。 四:在工作上
我本著團結(jié)同志、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則,充分發(fā)揮不怕麻煩,不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結(jié)合自身優(yōu)勢,完成領(lǐng)導交辦的各項工作。
五:生活作風方面
在生活作風上,我一直我嚴格要求自己,以身實踐傳承千年的中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐
勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己;遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省,不斷修正自己,使自己不斷進步,希望能將嚴于律己寬以待人的座右銘實踐到底
總之,在今后的工作中,我將努力克服自身的缺點,加強學習,在實踐中不斷提高自己各方面的能力,爭取把工作做得更好。
二〇一五年十一月三十日
第2篇:個人基本情況介紹范本
各位在制作簡歷的時候需要寫個人的基本情況,怎么樣寫呢?我們看看下面的個人基本情況介紹范本吧!
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,*學習照顧護士。非常榮幸有機會向您展示我的簡歷中的自我介紹。
雖則我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。起首是我端正了學習立場。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛(wèi)校的學習是更需要起勁當真的?吹街車耐瑢W們拼命的學習,起頭了衛(wèi)校的學習旅程,覺得本身落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然后本身去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”*思考”作為本身的座右銘,時刻不忘*戒。在學習知識最近時間里,我更與教員建立了濃厚的師生情誼。教員們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身旁許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學習照顧護士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護士技術(shù)。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多*作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的照顧護士*作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一路,在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關(guān)愛之心照顧護士病人,使病人得到良好的賜顧幫襯,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛煉了本身的交際能力,學到別人的長處,認清本身的短處。以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)弄得本身很疲勞。如今想想,如許其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)本身有這個缺點和需要解答的題目后,我常常*戒本身,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的衛(wèi)校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了照顧護士*作技術(shù)。思想變成熟了許多,*格更堅毅了。認識了許多同學和教員,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
1、本人的基本情況,如:姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現(xiàn)有文化程度、家庭現(xiàn)住址、現(xiàn)在工作單位和擔任的社會職務、有何*技術(shù)職稱等基本情況。
2、本人的*歷史情況,主要包括成長經(jīng)歷、參加進步團體和*黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關(guān)情況等。主要要求是:參加進步團體或*黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的*、任何職以及最熟悉你這段歷史的*人,前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業(yè)教育等也應寫入簡歷內(nèi)。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業(yè)的起止時間、在何單位、任何職務和*人等。
3、家庭主要成員的職業(yè)和*情況”:家庭成員系指和自己有血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系的直系親屬,如父母、愛人、子女,還包括和本人長期在一起生活,曾受其撫養(yǎng)或由本人供養(yǎng)的其他親屬,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名,年齡、現(xiàn)在何單位、做何工作、任何職,是否中*員、共青團員或其它*黨派黨員等要填寫清楚,已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和*情況,注明已離退休;在農(nóng)村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉(xiāng)鎮(zhèn)、何村務農(nóng)。上述人員中有*歷史問題的應予以說明。
4、主要社會關(guān)系成員的職業(yè)和*情況”:主要社會關(guān)系指本人的旁系親屬,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,還包括和本人關(guān)系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關(guān)系成員的姓名、工作單位、職業(yè)、職務和*情況都應填寫清楚。主要社會關(guān)系成員中有*歷史問題的應予以說明。
5、其他需要說明的問題。
第3篇:個人基本情況介紹范文
姓名:趙林林院系:信服學院
班級:80712p*別:女民族:漢族*面貌:團員
20xx年9月考入南京信息職業(yè)技術(shù)學院。
一、主要事跡和榮譽:
1、20xx年9月——20xx年1月
獲得院一等獎學金、社會活動積極分子等榮譽,順利高分通過英語四級考試和計算機一級b考試。擔任系學生會學習部干事,配合開展過第四屆英語能力競賽和“立德杯”辯論賽,取得了優(yōu)異的成績。
2、20xx年2月——20xx年7月
獲得院一等獎學金、“我愛記單詞團體一等獎、“衿信杯”征文比賽優(yōu)秀獎、英文讀后感二等獎、社會活動積極分子等榮譽,高分通過英語六級考試。擔任系學生會學習部干事,參加過入黨積極分子培訓,接受了黨的教育,學習方面和思想方面均取得了優(yōu)異的成績。
3、20xx年9月——20xx年1月
獲得院一等獎學金、國家獎學金、院優(yōu)秀信息質(zhì)量員等榮譽,通過自己的努力,考取了報檢員*書和英語六級口語*書。擔任系學生會學習部部長和院質(zhì)量信息員,主要負責系部學風建設以及日常早晚自習考勤,配合學院收集質(zhì)量信息。
4、20xx年2月——20xx年7月
獲得院一等獎學金、省三好學生、全國大學生英語能力競賽三等獎、社會實踐先進個人、南信之星等榮譽,并且高分考取了單*員*書。擔任系學生會學習部部長和院質(zhì)量信息員,腳踏實地地工作,積極配合系部和學院開展學生工作,得到了指導老師的認可,并且被選為黨員發(fā)展對象,參加了黨課的學習。
二、社會實踐、創(chuàng)新能力:
20xx學年——20xx學年
積極參加院系舉行的活動,在寒暑假均參加社會實踐活動,在實踐單位認真踏實的工作,鍛煉了自己的實踐應用能力,受到了企業(yè)老板的好評,使我進一步的了解和接觸了社會。在創(chuàng)新能力方面,我平時善于思考,不拘泥于書本知識,逐步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新實踐能力和動手應用能力。
20xx學年——20xx學年
20xx年暑假在*蘇省開元*集團輕工業(yè)品進出口股份有限公司實習并且參加了“農(nóng)村信息化”社會實踐。在開元輕工,我將我學習到的*知識應用到實際,跟著師傅學到了很多實用的知識。通過開展“農(nóng)村信息化”,使我親身感受到了農(nóng)民對信息的渴望,使我的知識體現(xiàn)出了價值,培養(yǎng)了我的動手實踐、創(chuàng)新能力。
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