我的母校優(yōu)秀作文（通用48篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的母校優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇1

　　每個人都有著令自己喜愛的母校，它是教我們知識，教育我們怎樣做人的地方。我愛你我的母校。

　　母親是個很美的地方，在母校里大家都是那么的愉快。天上的白云各種各樣，有綿羊的，小花的，小草的，純凈的白云也襯托出了藍(lán)天的素凈，美麗。小鳥也在茁壯成長的大樹上歌唱，似乎想展示它美妙的歌喉，小草也迫不及待的想感受母校的溫暖，也想和我們交朋友似的，便急切的探出頭來。

　　在這里，老師教我們知識，教我們做人的道理，教我們許許多多的東西。在這里，可以充分感受到家的溫暖，老師便是我們的家人，學(xué)校就是我們的母親。它哺育著我們保護(hù)著我們，它就像一把保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它就像一盞明燈，為我們照亮前方的路。

　　我的母校我愛你，你教會了我太多太多，保護(hù)了我們太久太久，謝謝您，為我們做了那么多，雖然我現(xiàn)在離開了您，但我的心里您一直都是我的親人，一直都是我最敬愛的母校。我愛您，我的母校！

　　我的母校

　　母校�。∧感�！我把你視為我精神的支柱！

　　母校�。∧感�！你如母親一般呵護(hù)著我！

　　母校��！母校！你似春風(fēng)你似夏雨！

　　多少次，在我悲傷的時候，你給我溫暖！

　　多少次，在我擔(dān)憂的時候，你給我快樂！

　　多少次，在我開心的時候，你與我同笑！

　　在我的世界里，除了我的家人，我的朋友，我的老師，我最敬愛的就是您了------我親愛的母校。今年，我已六年級了，不久，我將跨入初中的殿堂。多少同學(xué)，多少老師，都給我了快樂的回憶，可是，如果沒有您，這些快樂都將化為塵土，因為在母校，慈愛的老師給了我豐富的知識，使我快樂；在母校，同學(xué)給了我無限的歡樂，使我開心；在母校，老師給了我才華的空間，使我快樂�？缛氤踔校�我還真是舍不得你了。在這里，我和你相處了六年的美好時光。

　　我親愛的老師，是你用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了良好的教育，在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強的好習(xí)慣。親愛的母校，我感激你，你的愛惜之情我永生難忘。所以，我要用我優(yōu)異的成績來回報你，我親愛的母校，我愛你！祝母校的明天更美好，祝老師更美麗！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇2

　　這是一個歡樂的海洋，我們就是暢游在海洋里快樂的魚兒！來來來，這就是我們可愛的母校！

　　在春、夏、秋、冬、四季中輪回變換地展現(xiàn)她的多彩與活力。

　　依依不舍中，冬爺爺在撒落了一地的白雪后遠(yuǎn)離而去，于是春姑娘邁著輕盈的腳步飄飛而來，當(dāng)她來到了我們的校園時，萬物都被春姑娘喚醒了。 小草從地里鉆出來，伸了伸懶腰，換上了綠衣裳，一棵又一棵的小草點綴著整片草地，就像一張綠色的地毯，軟綿綿的。哎呀！那里怎么又一片垃圾呢？我們要動手起來，讓校園內(nèi)一塵不染，這樣的春天才會更美麗，我隨手撿起了一片垃圾，把它送給了垃圾桶。哎？怎么回事，草地上有好幾片垃圾呢。于是我把同學(xué)給叫來，我們齊心協(xié)力把整個草地的垃圾清除了。小草雖小，但是挺直身子，綠意盎然。春，它還是一個杰出的畫家，拿著五顏六色的調(diào)色盤，四處點綴著，把剛剛睡醒的花兒，涂上了明麗的紅色，弄得它們哈哈大笑。俗話說得好：“一日之計在于晨，一年四季在于春”。每一個春天的早晨都會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，鳥兒站在枝頭和同學(xué)們一起讀書，花香四處彌漫，正所謂“鳥語花香”“書聲瑯瑯”呀！

　　知了在午后鳴叫，告訴我夏天來了，中午陽光對我微微笑，云朵的嘴角彎彎翹，夏天的味道既清新又美好。下午了，火烈的陽光一直火辣辣的烤著大地，大地?zé)岷鹾醯摹Ｍ蝗话l(fā)現(xiàn)矗立在學(xué)校中央的那顆大榕樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，一下課，大家匆匆忙忙向榕樹跑來。乘涼去咯！綠樹成蔭，一顆榕樹容得可多人了呢！榕樹則像一把綠色的大傘，傘下傳來了同學(xué)們“咯咯”的笑聲，一陣風(fēng)兒吹來，榕樹“沙沙沙”也唱起了歌，連那些從樹葉從中透出的陽光灑落在地上的光斑，也快樂地跳起舞來……

　　秋天給學(xué)校換上了迷人的秋裝，一陣秋風(fēng)輕輕地向校園走來，“呼—呼—”樹上的樹葉飄飄悠悠、紛紛揚揚的漫天飄灑，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶跳著優(yōu)美而又輕快的舞蹈，與大地回合，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱里……

　　秋姑娘漸漸遠(yuǎn)離了，冬一步又一步地朝我們走來。一股寒風(fēng)吹來，樹枝凍得直搖頭，可是許多同學(xué)卻在嚴(yán)寒中積極地鍛煉身體……雪花漫天飛舞，校園里銀裝素裹，大霧彌漫，一絲絲、一片片……

　　你看看，這就是我們校園四季的迷人景色，簡直美輪美奐。有了校園，童年的生活將不再孤單。校園里微笑是快樂的信號，幸福的滋味兒甜蜜環(huán)繞，這一個完美的校園不僅給我們帶來知識，也帶來了無限歡樂！學(xué)校當(dāng)然就是最快樂的游樂場！

　　我愛你——三�。�

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇3

　　母校留給我最初的印象，是滿眼熱烈的紅——那天，校門口兩株桃花開得正旺，桃紅的花瓣襯著后面的紅色塑膠跑道，以及教學(xué)樓的紅色磚瓦，無比生機。

　　母校美。我拍過無數(shù)張母校的照片，喜歡母校的每個角落。不論是教室，走廊，抑或是操場，每一張的母校都顯出不同的美。而我最常去的，還是母校的五樓平臺。潛意識里，那里對我來說就是一個特別的地方。

　　改建前的天臺只是簡單地鋪著一層綠色，上面隨意放置著幾座秋千，人坐上去，會“吱呀吱呀”響。我時常去到天臺，憑闌遠(yuǎn)眺，頗有種“一覽眾山小”的感覺。中午時分，操場上熙熙攘攘，天臺上卻鮮有人在，十分寧靜。我看得見所有人，沒有人會注意到我。下面的人在打籃球，而我一個人獨自站在天臺上，一個人專注于尋找一個人的身影，一個人自顧自對著遠(yuǎn)處的一個人微笑。這時候的一個人，心里是平靜的。獨處的時候，可以真正地感到心無雜念。仰面望去，只覺得天空離自己那么近，仿佛自己已置身其中。天臺上，微風(fēng)拂過，甚是愜意。秋千零落，我似乎聽見，有風(fēng)吹過，吱吱呀呀，隱隱約約夾雜著操場上的喧喧鬧鬧。

　　初三經(jīng)歷了一次分班。整個夏季帶來太多失落。假期里，電話短信問的都是“你在幾班”。開學(xué)時雖然早已知道分班結(jié)果，看著校門口的班級名單，心里還是有一種悵然若失的感覺。中午，我?guī)е�分班的遺憾再次踏上天臺。樓頂花園已經(jīng)初步改造完成，找不到一點過去的影子。我們管叫它“江南”——有水，有橋，風(fēng)光無限好。木板鋪設(shè)層疊，層次分明顯得寬敞許多。周圍加高了欄桿，我一如過往倚著欄桿站在邊緣，還是會習(xí)慣性地在人群中找一個人，即使已經(jīng)不再是同班同學(xué)。

　　天臺上人漸漸多起來，我不再覺得獨處是一種“雅興”。有朋友在，才是真正的快樂。喜歡和自己最親近的朋友坐上秋千，兩個人蕩啊蕩啊忘卻所有不快，蕩啊蕩啊希望永遠(yuǎn)不要停。木質(zhì)秋千終于不再發(fā)出枯燥沉悶的聲音，多了一份平和。正午的陽光和煦地照在身上，心里也終于覺得暖暖的。

　　母校呢，景色變了，那份感情是不會變的。一如我依然留戀天臺上發(fā)生的一切，在母校經(jīng)歷的那些最美好的曾經(jīng)。這是夢開始的地方。

　　風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但我們的腳印將永遠(yuǎn)留在母校的土地上。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇4

　　時間過得真快，昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。三年的初中生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，三年，已至終點。母校，別了！

　　別了，鹽城多倫多國際學(xué)校，我的母校。謝謝你這三年來對我的呵護(hù)，感激你三年來對我的細(xì)心照顧，感謝你三年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環(huán)境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我三年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯時的一次次包容，謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵，謝謝你在我們困難時候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。

　　別了，鹽城多倫多國際學(xué)校，我的母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己，因為以后的路會很長。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經(jīng)的話語，曾經(jīng)的激勵，我們會時刻銘記。

　　別了，我的母校，鹽城多倫多國際學(xué)校。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們在母校收獲了好多，因為，你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動，我們感激，因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識。

　　要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動，被我們用時間承載。一點一點，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的美好。

　　別了，我的母校，離開后，我們不會忘記您的教誨，校訓(xùn)將永固在心中。別了，我的母校，我們不會忘記您對我們具體的要求。別了，我親愛母校。三年，春華秋實，謝謝您的精心呵護(hù)，在此，由衷的感謝！

　　曲盡人終散，正如每一場春雨都會結(jié)束，每一個故事都會有一個結(jié)局，就讓這，成為記憶珍藏……

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇5

　　深外附小是我的母校，我已經(jīng)在這里度過了三年的學(xué)習(xí)了，這是一所很棒的學(xué)校！

　　從校園外望去，圍墻上的鐵欄桿金色和黑色交錯，上面爬滿了綠油油的爬墻虎，掩蓋著校內(nèi)高高低低的植物，整齊的讀書聲、同學(xué)們的歡笑聲不時傳來，讓我每次都加快了走路的速度。

　　一進(jìn)校門，大廳很寬，很美，天花板上的燈圓圓的，燈光很明亮，把整個大廳照得很美麗。右面墻上是學(xué)校的光榮榜，那些評選為校園模范之星的同學(xué)們很優(yōu) 秀，值得我學(xué)習(xí)！我經(jīng)過時都要望上一眼，心里想著也要爭取上榜。大廳的左邊通往學(xué)校的圖書館、有很多很多藏書，同學(xué)們都喜歡在里面看課外書，那里是知識的 寶庫。

　　穿過大廳直走，就是我們學(xué)校的禮堂也是體育館，禮堂很高很寬闊，也很明亮，這里是同學(xué)們表演節(jié)目的好地方，左轉(zhuǎn)出去就是我們最喜愛的大操場了。在操 場上，常常能聽到陣陣笑聲，這里有彩色的跑道、足球場和籃球場，我們男孩子一般都喜歡聚集在足球場，籃球場，那里是一個比賽體育能力強弱的地方。旁邊還有 女同學(xué)們最喜愛的健身區(qū)，她們在體育課和體育大課間中，都喜歡聚在那里玩耍。

　　操場周邊的綠化帶里種植著很多植物，有雞蛋花、木棉花，還有長的很高很高，就像快要碰到天空似的竹子！低頭望去，綠化帶里也藏著一些小花，看起來它們是那么嬌嫩，地向我們微笑。這些植物不但美化了校園，還凈化了空氣，走過時花香撲鼻，真舒服！

　　每天早上在操場做完體操，我們會排隊回到課室，一排排明亮的燈光照亮了每個教室，老師的講臺上有一臺電腦和投影儀，麥克風(fēng)……真是應(yīng)有盡有啊！電子化教學(xué)很生動，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣，是我們學(xué)習(xí)的好幫手。

　　我們的校長和藹可親，在早讀和上課時經(jīng)常能看到她忙碌的身影，老師們也很關(guān)心同學(xué)們，生怕我們受到傷害，比如撞傷了或者摔傷了。課堂上教學(xué)生動有趣，不知不覺一堂課就在歡笑中結(jié)束了。

　　我的同學(xué)們?nèi)艘娙藧�，活躍開朗，大家在一起的時候就像兄弟姐妹，雖然有的時候也有些小矛盾，但是每次班級間的比賽，比如校運會的時候，大家都互相幫 助，齊心協(xié)力，參加比賽的選手都是奮勇向前，啦啦隊員們在旁邊拼命加油，特別是參加春游、秋游活動的時候，大家總是能夠互相幫助，分享一些好玩的東西和食 物，就像一家人。

　　我愛我的學(xué)校，深外附小迎來10周年校慶了，我祝您10周歲生日快樂！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇6

　　啊，我得母校。

　　轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，日月如梭，在母校已經(jīng)要滿六年了，看見學(xué)校得得一些事物，不禁回憶起學(xué)校得帶你點點滴滴，它就在我得腦海里浮現(xiàn)。

　　春天，迎春花開了，淡黃色得花蕊嫩嫩得，惹得蜜蜂來采蜜。金黃得群來給嫩蕊穿衣，熱得蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答得滾下來，就像小朋友，不是你推我就是我推你，在大地上滾來滾去，又惹得小伙伴們喜歡得都不敢觸摸。我呢，靜靜地等著迎春花帶來得春天。

　　夏至，美人蕉也比春天得更加爛漫，就像美人得纖纖玉手修長得，紅潤得，深黃得花芯，點綴著嫣紅得花裙，令人陶醉，我靜靜得撫摸，生怕打擾到它得休息，孩子稀奇得看著這些令人奪目得，惹得人要去保護(hù)，我又看它對我夏天得沐浴。就這樣，我和它小心翼翼得度過了校園得夏。

　　秋天，菊花才偷偷地蘇醒過來，放假看見得只是一片狼藉，樹葉到處飛落令它感到哀傷，這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地得垃圾，孩子們也開開心心地玩起來，令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱得花芯，這樣得高貴，只能讓人欣賞，不敢觸摸。我也看，看他等冬天得憔悴。

　　冬至，天地如此之冷，小伙伴們不敢出來玩耍，這時，臘梅才伸伸懶腰，它帶著涂了胭脂一樣得花瓣，粉紅得花芯，真是讓白雪皚皚得雪機增添幾分姿色，小伙伴看了，急忙出來打雪仗，真讓人觸目驚心，我不敢觸摸，它冰清玉潔讓人害怕它受傷，我又等待著四季輪回。

　　四季得校園真是多姿多色，只能讓人懷念懷念再懷念，我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。

　　愿我們尋找到好得未來！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇7

　　每個人都有自己的母校，我的母校是塔城市第三小學(xué)，那里綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，再加上一條穿過校園的小河一年四季的流水聲，學(xué)校同學(xué)們的歡笑聲，使學(xué)校變得生機勃勃。

　　春天到了，春風(fēng)吹醒了在沉睡的柳樹、楊樹，吹醒了“冬眠”中的小花、小草，吹醒了楊樹上的鳥媽媽們，柳樹和楊樹都吐出嫩芽，小花，小草們也陸陸續(xù)續(xù)的來看望小朋友們，真可謂是春意盎然��！

　　不知不覺中，穿過校園的那條小河用它那清脆悅耳的叮咚聲送走了忙碌了一個春天的春姐姐，學(xué)校那挺立在小河旁高高的大楊樹上的小鳥們又用歡樂地歌聲迎來了夏天，楊樹和柳樹穿上了碧綠的衣服，小鳥也唱出了動聽的歌謠，它們隨著小鳥動聽的歌聲唱呀，跳呀，開心極了。

　　不久，秋婆婆悄悄的走進(jìn)我們的校園，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳，秋風(fēng)一吹，楊樹上的落葉猶如金色的蝴蝶似的，在空中翩翩起舞.一場秋雨過后小草小花不再像以前那樣堅強，而是在冷風(fēng)中凍的瑟瑟發(fā)抖，楊樹上的葉兒不再像以前那樣茂盛，那樣碧綠，而是干枯的所剩無幾了，樹上的小鳥也不再像以前那樣歡樂地歌唱，而是安靜的躺在家里睡覺了。

　　冬天到了，楊樹披上了銀裝，雪花也為小花小草蓋上了柔軟的“鵝毛被”漫天飛舞的雪花不時落到了我的頭上，看上去我好像戴上了一頂珍珠帽！我喜歡冬天，更喜歡校園的冬天，因為小朋友們可以在一起打雪仗、堆雪人，可以一起享受這美好的時光。

　　還有一年我就畢業(yè)了，但是我不會忘記和同學(xué)們在一起的分分秒秒，更不會忘記我的母校，我愛我的母校。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇8

　　我的母校——清華園小學(xué)，位于衡陽市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香，給同學(xué)們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　剛從門口進(jìn)來，迎面看到的是一座石橋，石橋上有大大小小的鵝卵石，石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉，噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽，平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池，當(dāng)荷花含苞待放是，不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"這句詩，而在荷花怒 放時很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無窮碧，映日荷花邊樣紅"不知道，楊萬里是不是看我們學(xué)校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句？

　　過了共好橋就看到了宋亭，宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子，整體呈深色調(diào)。平常休息，我和幾個小伙伴總喜歡在宋亭里看書、寫作業(yè)、嬉戲、賞花。

　　從宋亭往外走，就可以看到三座教學(xué)樓，現(xiàn)在有一座教學(xué)樓雖在閑置，但另兩座教學(xué)樓坐滿了渴求知識的莘莘學(xué)子。再來到我們的綠茵草地，每天課間、體育課、大課間都會有很多學(xué)生在這嬉戲、打鬧。

　　從綠茵草地往左走，就到了君武廳，君武廳里掛滿了同學(xué)們用他們稚嫩的小手畫出來的畫，寫出來的字。從君武廳順著過道往里走就來到了科技樓，科技樓有6樓，到每周特長培訓(xùn)時同學(xué)們就會來這上課，而在6樓有圖書館里面有許多書供同學(xué)們翻閱。

　　沿著科技樓的過道，來到唐廊，唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規(guī)》，哦，忘了告訴你，我們學(xué)校都以《弟子規(guī)》為校訓(xùn)哦！

　　走完唐廊來到宿舍樓，這是我們休息的地方哦！

　　清新的空氣、濃郁的學(xué)風(fēng)、勤奮的學(xué)子、熱愛教育的老師，構(gòu)成了清華園小學(xué)，我們在這努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的未來！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇9

　　我的母校實驗小學(xué)，您就像一顆久經(jīng)歲月洗禮的鉆石，閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。

　　您雖然115歲了，歷盡滄桑，但依舊美麗。您像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入；您又如一縷輕柔的春風(fēng)，用您那溫柔的細(xì)語撫慰著我們的心靈；您像一輪火紅的太陽，用您那閃耀的光芒將廣大學(xué)子的前程點亮。

　　115年的時間，或許不能讓一個民族強大起來，但卻可以讓一個地方的教育強大起來。115年來，您歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾番錘煉，幾度升華，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，您的追求恰是整個福清教育發(fā)展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就，但依然砥礪前行，新增的教學(xué)樓，讓您的身姿更加的莊嚴(yán)、壯麗和美觀；逐步加強的師資力量，讓您的內(nèi)涵更加豐富，漸趨完美；不斷涌進(jìn)的書籍，如您的諄諄教誨，讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。

　　115載桃李芬芳，115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常，您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學(xué)子，您用母親般的肩膀為福清的教育事業(yè)默默貢獻(xiàn)著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想，您用自強不息的精神激勵著一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達(dá)我們對您最誠摯的愛意：母校，我愛您！

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。母校，請您放心。雖然我現(xiàn)在只是一名五年級的小學(xué)生，但我一定會發(fā)揚實小精神，勤奮學(xué)習(xí)，誠實做人，力求上進(jìn)。多年以后，我將以我的優(yōu)秀事業(yè)來回報您！今天，我們以您為榮。明天，我相信您將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇10

　　在鎮(zhèn)子的東邊，坐落在我們的母校——紅葉中心小學(xué)。

　　我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個美麗的地方。

　　在溫柔的春天里，道路兩旁的花壇里，是各種顏色的花。紅的，黃的，紫的'像一位位穿著彩衣的仙子。漫步在這路上，深呼吸，是令人陶醉的花香。微風(fēng)拂過，花瓣落在美麗的女生的長發(fā)上，一整天都有香味。我們坐在教室里上課，經(jīng)�？梢月劦揭魂囮嚽呷说挠南悖�身處這樣的環(huán)境里讓我們身心愉悅，能夠認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)上。

　　在熱情似火的夏天，你需要到小學(xué)的荷塘去看一看。一朵朵似女子的荷花盛開在荷塘之中，淡淡的香味勾著我們的鼻子。在夜晚，老師們會在這里乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上，灑在嬌嫩的荷花上，宛如仙女下凡。清風(fēng)微涼，水中的月影翩翩起舞，一絲絲不絕的蟬鳴帶人進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　在金黃色的秋天，就請來到圖書館的樓頂上。學(xué)校里的楓樹是一片火紅色，她舞動著，展現(xiàn)出生命的精彩。夕陽西下時，楓葉在陽光的照耀子顯得往南飛的候鳥在夕陽里穿行，一點，一團(tuán)，接著是遮天蔽日般，壯觀盛大。

　　在白色的冬天里，大雪落下之后，整個校園都是雪白的。在寬闊的操場上，是一群孩子。他們有著紅撲撲的臉蛋，通紅的小手，在雪地里勇敢地穿行。雪球肆虐，你不小心一點，一個雪球就會在你臉上開花。冬天的這個時候，是屬于孩子們的。他們盡情的在校園的大操場上你追我趕，手中拿著大雪球，歡快的打雪仗，在這樣的歡笑聲中驅(qū)逐冬日的嚴(yán)寒，也讓他們彼此增進(jìn)了友誼。

　　紅葉中心小學(xué)，我美麗的母校。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇11

　　我的母校是五角場小學(xué)，位于國賓路附近，處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧，但校園里卻干凈整潔，有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不知不覺，我已在這里度過五年時光。

　　最有趣的要數(shù)校門口兩個賣文具的阿婆了。一個被我們稱為“坑爹阿婆”，另一個則是“天使阿婆”�！翱拥�阿婆”那兒賣的東西貴，質(zhì)量差，還讓我們不要去另一個阿婆那里買東西�！疤焓拱⑵拧痹谛ｉT口擺攤已經(jīng)有十幾年了吧，為人和善，賣的東西既便宜又質(zhì)量好，20米的修正帶，才4塊5毛錢，大橡皮只要2塊錢，擦得也很干凈，別的地方價格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”，也都很討厭“坑爹阿婆”，可兩個阿婆始終都在校門口，都有生意做，真是奇怪了��！

　　我恐怕永遠(yuǎn)都不會忘記學(xué)校的東樓梯。因為在東面，每天早晨，陽光會射過來，暖洋洋的。而作為大隊長的我，時常一手拿著晨檢本，一手按著筆，從這里穿過。這時，似乎整個校園里都回蕩著我按筆的聲音，那聲音真是美妙極了。不過話說回來，西樓梯也是個好地方，太陽經(jīng)常曬不到，特別適合乘涼。平時只有校長和教導(dǎo)主任從這里走，因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的夏日，跟“鴨子”一起走在西樓梯上，一邊享受著陰涼，一邊愜意地交談著，舒服極了。

　　也并不是所有的時光都如此安靜，我也懷念平時在學(xué)校里奔波的情景。有時為了尋找英語老師，身為英語課代表的我在整個校園里奔跑，甚至走到老師停機動車的地方，去看老師回家了沒有。晨檢時，我在各個班級中來回跑，穿梭在擁擠的人群中，忙忙碌碌的，但忙碌中也有快樂……

　　眼看就要離開母校了，我對她還真是依依不舍�。�

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇12

　　先烈的子女學(xué)習(xí)而建的�，F(xiàn)名“繼紅小學(xué)。”

　　首先，來到學(xué)校的條形大門。進(jìn)入條形大門右手邊是保安室，保安室不大，差不多就10平方米。

　　下坡，向左前走，有一條長形的樓，這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍(lán)色的大玻璃保護(hù)出來的。進(jìn)入一樓，一直走到頭在往右走就是淘藝教室，在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著數(shù)十個精美的作品，向北看，上面有好多圖片。走出陶藝教室，在走廊上有好幾副油畫作品，這些油畫作品純真無瑕，個個都畫的栩栩如生。

　　走出一樓，走上蜿蜒盤旋的外樓梯，來到了二樓，這里是音樂的天堂，有合唱教室，大木琴教室……，每天周二下午，這里仿佛就在開一場精彩的演唱會。

　　上三樓，是我們的體育場，經(jīng)常會在這里舉行一些比賽，像跳繩比賽，籃球比賽，足球賽等。

　　出了藝體樓，一直往前走，在操場的左邊有一個升旗臺，升旗臺上的國旗可外地明亮，格外的醒目。

　　走過升旗臺，一直往前會看到一棟樓，這是我們的二號樓，它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺間的各種國旗，看，有鮮艷的五星紅旗……這里五彩繽紛，顏色鮮艷，這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機教室，微機教室寬敞明亮，這里有許多的電腦，在這里我們可以查找資料，學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)到很多的知識。

　　走出二號來，來到寬廣的操場，它是孩們游玩的天堂。夏天，即使炎熱卻有大樹可以乘涼；春天樹木發(fā)出嫩綠的芽，景色更加美好；秋天，落葉繽紛，冬天，樹上掛滿了厚白雪，就像是穿上了一件厚厚的棉衣，課間操場上游戲與從不同。

　　一直往前走，看到二號門，走出去，就告別了母校。

　　這就是我的母校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)，生活，玩耍，我愛我的母校。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇13

　　昔不知時間的飛速，僅是轉(zhuǎn)眼的片刻我已經(jīng)初二了�；匚渡�活的點滴，最讓我難忘的還是我的母校，那個承載了我六年的地方。

　　閉上眼，腦海里便出現(xiàn)了偌大的操場，翠綠的草地，高大的雪松，湛藍(lán)的天空，悠閑飄著的白云……母校的的每個角落都呈現(xiàn)在了我的眼前，耳畔仿佛可以聽見幾聲鳥鳴，不只是真實還是幻影。第一次上學(xué)校，第一次佩戴紅領(lǐng)巾，第一次升旗，第一次……在哪里的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。

　　早晨，霧氣還未散盡，我便醒了，佩戴好紅領(lǐng)巾，穿上裙子，背上書包，匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了，我不希望這天遲到，并且還得盡最后的一點時間進(jìn)行排練我們班的舞臺劇。

　　“老師，我們就將畢業(yè)了，最舍不得就是你了，我和同學(xué)一定會記得你的，而且還會經(jīng)常來你的。”我在舞臺下悄悄地對老師說。

　　“嗯，你呀，各個方面都挺好的，就稍稍有些膽小，你要自信些。你其實身上有很多的閃光點，你只要用欣賞的眼光以看待自己，你就會更加自信的。時間不早了，你們的話劇快開始了。”

　　“我當(dāng)然會謹(jǐn)遵老師教誨，絕對不會看輕自己�！�

　　“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨白，我們進(jìn)入一個童話世界。隨著人物的情感變化，為之哭泣，感動，驚喜。在小女孩離開人世的一刻，我哭了，那不僅僅為小女孩，更是為即將告別的學(xué)校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。

　　從美好的回憶里走出來，回想老師說的話，難道不是嗎？只有學(xué)會欣賞自己的長處，然后加以發(fā)揮，才能做的更好。

　　謝謝我的母校，我的老師，我學(xué)會了很多

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇14

　　母校，我真不想離開您！

　　歲月像隆隆向前的列車，載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時光。還有一段時間我們就要畢業(yè)了，我真不想離開母校。

　　母校呀！您究竟有什么魅力讓我如此舍不得？有何等的牽掛讓我那么舍不得？又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢？

　　回首過往，一年級的幼稚，二年級的懵懂，三年級的成長，四年級的改變，五年級的懂事，六年級的成熟。光陰似箭，眨眼六年過去了。六年間，我親愛的母校見證了我的成長，記錄了我所有的點點滴滴。

　　同學(xué)們，我們沒有血緣關(guān)系，卻情同手足。六年中，我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時間過得真快，我們馬上就要各奔東西。你們說，我能舍得你們嗎？

　　老師啊，我們不是母子，卻勝似母子。六年中，您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護(hù)著我們成長�，F(xiàn)在，我馬上就要和您說再見了，您說，我能舍得您嗎？

　　母校，就像我們的第二個家，我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進(jìn)教室的羞澀，忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無措，忘不了第一次學(xué)寫漢字的一筆一劃，忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長過程中所有的一切�，F(xiàn)在，我馬上要離開您了，您說，我又怎么舍得？

　　我知道，像渡船目送旅人遠(yuǎn)去，而它只是守在渡口一樣；像母親目送兒女高飛，而她只是守護(hù)在家里一樣，該離開的終究是要離開的。但是，我想說：親愛的母校，無論我將來去到哪里，我永遠(yuǎn)是您最忠實的孩子！

　　母�！�—我真不想離開您！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇15

　　一股股桂花的清香在我身邊飄蕩，一排排樹叢在身邊站立，一棟棟高大美麗的樓房在操場旁聳立。但是，想起這不是我熟悉的母校，就會感到一陣凄涼。也許，我是想你了吧，我親愛的母校。

　　仍就記得，小學(xué)開學(xué)的第一個學(xué)期，那天的太陽有點耀眼，以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進(jìn)了校園，卻不知教室在哪兒。我在學(xué)校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正當(dāng)我著急地快哭起來時，溫柔的班主任老師摸了摸我的頭，一邊安慰我一邊拉著我的手，把我領(lǐng)回了教室，也領(lǐng)入了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　時間像流水一樣，一晃，我就到了四年級。一次班級開展“達(dá)人秀”活動，要每個人準(zhǔn)備一個小節(jié)目，我緊張兮兮地走上臺，背到一半詩時，我的詞像是被夾子夾住了一樣，一個字都說不出。我的臉火辣辣的，衣角卷了又卷，看著臺下48雙眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鳴般的掌聲響起，他們的掌聲更像一股股清流，洗凈了我所有的不安，我含著淚，背完了最后一句詩。

　　六年級，一定是個難以忘懷的學(xué)年吧。同學(xué)六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在學(xué)校里，留下了一點又一點的印跡，更甚至，因為一位老師的患病，一起痛苦大哭，因為同一句笑話笑得翻來覆去。臨別之際，用自己的雙手做出的一本又一本同學(xué)錄又如何能裝盡我們的情誼呢？也許，那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。

　　母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一樹春風(fēng)，想念只屬于我們自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老師，想念你的一切的一切。母校，也許我是真的想你了。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇16

　　5月24日上午，我的母校一育新小學(xué)迎來了她六十周年的生日。學(xué)校提前了許多天為“薪火相傳牽手未來”這個主題的慶�；顒幼鰷�(zhǔn)備。

　　為了慶祝母校六十周歲生日，展示小軍人風(fēng)采，我們集體穿上了軍綠色的校服和白色的鞋子早早來到學(xué)校，同學(xué)們在教室里認(rèn)真的看書，突然聽著廣播里響起了一陣響亮的聲音，是廣播員在提醒我們?yōu)椋⑽沂且粋�兵＂列隊做好準(zhǔn)備。在戴老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊有序的隊伍來到了操場，只見各班同學(xué)們陸續(xù)在老師的帶領(lǐng)下，在教官的統(tǒng)一指揮下，我們列隊整齊、動作標(biāo)準(zhǔn)地盡顯軍人風(fēng)采！

　　列隊展示完畢，我們又井然有序地回到教室，觀看慶典文藝演出。首先是石書記給我們講述了育新小學(xué)建校60周年的宣傳片，讓我們清楚地了解了學(xué)校的發(fā)展。接下來陳校長介紹了育新小學(xué)從政干校子弟小學(xué)到全國第一所少年政治軍校的來歷，育新小學(xué)現(xiàn)在是＂全國國防教育特色學(xué)校”。聽完陳校長的發(fā)言，場下響起了熱烈的掌聲。文藝匯演在領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言完后宣布活動開始啦！我們都期盼的看著屏幕，期待著同學(xué)們的精彩演出。

　　同學(xué)們帶來的演出都相當(dāng)精彩，給我們帶來了耳目一新的感覺。時間總是飛快地過去了，9個節(jié)目在音樂的響起中結(jié)束，我牢牢的記住了＂今天，我以育新為榮，明天，育新為我而驕傲＂！我一定要好好學(xué)習(xí)，以“小軍人”精神傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，用好成績來回報為我們付出的老師們，早日成為報效國家的有用之才。

　　＂相逢一甲子，桃李滿天下＂，祝愿育新學(xué)校六十歲生日快樂！為祖國培育更多的優(yōu)秀人才，創(chuàng)造新的輝煌！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇17

　　十一假期，我隨父親返回了自身的家鄉(xiāng)──吉安縣廣州天河媒礦。當(dāng)日，吃了晚餐我也和爸爸去散步了。

　　擺脫旅社食堂就與秋雨撞了個懷著，風(fēng)里彌漫著桂花樹的氣場，黃昏的輕風(fēng)好清新！我貪欲地吸吮著桂花樹的芳香，迅速就趕到了我的母校──天礦學(xué)校。

　　由于是暑假，學(xué)校早已閉店了，但依然能夠根據(jù)護(hù)欄式的大鐵門見到學(xué)校里的場景。學(xué)校并不是非常大，校園內(nèi)正北方是教學(xué)大樓，比之前陳舊了很多，雙面墻的墻腳下爬滿了雜草；教學(xué)樓的左側(cè)是一棟農(nóng)村平房，是食堂，食堂的兩側(cè)爬滿了綠苔，墻壁上面有很多廚房油煙；教學(xué)樓的右側(cè)之前是一棟教學(xué)樓，如今由于學(xué)員總數(shù)較為少，就把它改為了學(xué)生公寓；正臉就是一棟二層樓的磚瓦房，是教師企業(yè)辦公的地區(qū)，也是學(xué)校的大門，看起來沒有一切更改。擺脫大門就是大家的活動場地了，地區(qū)并不大，有兩個籃球場地、二張乒乓球桌、懸垂舉腿、兩道杠、沙坑。僅僅一些體育器械早已毀壞，體育場附近的雜草比之前看起來繁茂了很多。

　　爸爸原來是教師，因此 我們家就住在學(xué)校邊，我兒時常常在這兒與同學(xué)、隔壁鄰居一起打籃球、乒乓球賽和玩游戲。如今，很多人搬入城內(nèi)來到，人也少了很多，只看到好多個老街坊、同學(xué)，我借機和我最好的朋友陳羲、劉佩東等玩了一會游戲，時間過得飛快，大概八點許，大家離去我的母校，道別了小伙伴們。以往繁華的校園內(nèi)和燒開的游戲場景早已已不，我總感覺一些迷失。

　　返回屋子后，下了一陣暴雨，小雨滴們用勁的敲擊著窗子，仿佛再聊：快讓我進(jìn)去！我在這里敲擊聲中甜美的入眠了。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇18

　　我們的摩天輪即將停下，一千多個日日夜夜，轉(zhuǎn)瞬即逝，向往的高中大門正為我們敞開。目標(biāo)將近，可我卻有一絲不舍，為何我還在留戀那格子里的春天……

　　棉木樹總在老生離去之時和新生即將到來之際才開得旺盛，像在歡送我們，又像在歡迎新的成員。曾經(jīng)在樹下嬉笑玩鬧的場景全然不見，留下的只是碧綠的樹葉和濃密的綠蔭。那片玩鬧的天地已不再屬于我們，那兒彌留給了學(xué)弟學(xué)妹們。曾經(jīng)背靠背在樹下，聊著校園里的頭條八卦，分享著彼此的秘密新聞，并在樹上刻著誰與誰的名字，說著友誼長存的誓言。現(xiàn)在在校門口，你左我右，卻各走一邊。

　　寬闊的操場，是我們盡顯朝氣的好地方。在這里我們揮灑著汗水，跑跳投躍，煥發(fā)出中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)彩，這就是我們。曾經(jīng)喜歡的地方，卻要變成回憶。

　　教室是同學(xué)們展示才思的好場所，課堂上發(fā)言積極踴躍，顯示自己的口才文采，還有那敏捷的思辨。這里是一個舞臺，每個人都拿出自己的特長，將它發(fā)揮到極致。

　　宿舍是同學(xué)們的溫馨小家，將它整理得干凈整潔，人人喜愛。同學(xué)們堅持每天清掃，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。每位同學(xué)相互幫助，親如一家。

　　……

　　三年的初中生活就要過去，曾經(jīng)希望長大的我卻開始留戀起這里的一草一木來。這里有我和同學(xué)朋友的美好回憶，有師生之間難以割舍親情，總之這里存載了我太多太多的記憶。

　　離校的時間越來越近了，讓我們珍惜這僅有的幾十天歲月，珍惜與朋友相處的每一分每一秒。不要在因為一點小事爭吵起來，要知道現(xiàn)在有個人肯跟你吵架已是多么來之不易啊。

　　那一刻，怎么忘得了承載著我滿滿回憶的未來母校呢？

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇19

　　新學(xué)期到了。生活發(fā)生了多么大的變化！時間在變，世界在變，甚至我的母校也變了！

　　看，我的母校呈現(xiàn)出新的面貌，就像一個漂亮的小女孩換上了漂亮的新衣服。進(jìn)入學(xué)校，我感到難以言表的友好。我面前有三面鮮艷的旗幟:中間是我們敬愛的國旗，兩邊是北方小房地產(chǎn)和少先隊員的旗幟。我的右手不由自主地向國旗敬禮，說道:親愛的母校，我回來了！”我的眼睛盯著醫(yī)務(wù)室，爺爺穿著一件干凈的白大衣去看生病的同學(xué)。

　　看，一樓的大廳擠滿了人，老師們都很忙。哦，家長們都在為他們的孩子上課，希望他們的孩子能每天學(xué)習(xí)，為國家做貢獻(xiàn)！五年級的時候，我們又換了一個新教室，走進(jìn)了我們的新教室，向我們的新老師問好，翻開了我的新書，我仿佛走進(jìn)了知識的海洋，期待著來年在這個新教室里與同學(xué)和老師一起度過的美好時光！突然，一陣歡快的笑聲吸引了我，跟著我的名聲。哦，是一群同學(xué)在他們母校的操場上玩。嗯，學(xué)校的操場也變了。環(huán)形跑道已經(jīng)重新粉刷過了，這樣學(xué)生們在跑道上跑的時候可以走自己的路，在上面舒服地鍛煉身體！穿過操場，我走到我親愛的宿舍。

　　在路上，學(xué)生們手拉著手，講述著暑假期間有趣的經(jīng)歷，并且興奮地看到我親愛的同學(xué)和老師們又回到了學(xué)校。不知不覺中，我走進(jìn)了我的宿舍，我們的宿舍變了。生活老師熱情地歡迎每一個學(xué)生，就像一個我很久沒有見到的孩子！新宿舍很干凈，床上的被子疊得整整齊齊。我和我的同學(xué)開心地笑了。

　　時光飛逝。不知不覺中，我已經(jīng)在北京石的懷抱中學(xué)習(xí)和生活了四年。學(xué)校變得更漂亮了。我的同學(xué)已經(jīng)長大了。我也從一個稚氣的孩子變成了一個熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友好的少先隊員。我很自豪我是北京的局外人。我一定會用新的自我迎接新的挑戰(zhàn)！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇20

　　�？诩夹Ｗ�落在�？谶吷�，坐車很方便，這里就是我的母校。

　　從大門進(jìn)入，一眼望去，望不到邊，我對母校的第一感覺就是覺得很大，而且學(xué)校里花草樹木到處都是，好像一個原始公園一樣。我時常在書上看見松鼠，雖然母校的學(xué)生很多。但都不會影響動植物的生存下去。

　　在晚上看教學(xué)樓的時候，一排排燈光照耀了我的眼睛，一切都是那么安靜，每個班都井然有序的在寫作業(yè)，一點講話聲音都沒有，極為的安靜，這些地方都是學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。

　　學(xué)校教育學(xué)生十分嚴(yán)格。早上的起床聲一響，同學(xué)們立馬從床上起來穿好衣服，疊好被子，洗臉?biāo)⒀雷龊弥�后，就在寢室門口集合，排好隊，體育委員點好人數(shù)后飛快的奔向集合點，準(zhǔn)備著晨跑。跑完步就到了早讀時間，同學(xué)們的瑯瑯讀書聲喚醒了大地，即使在冬天也不在寒冷。

　　早讀之后，同學(xué)們就像是關(guān)在籠子的鳥一般，飛快的跑步教室，去食堂吃飯。食堂里，同學(xué)們都遵守紀(jì)律，排著整齊的隊伍等待著買好早餐，一切都是那么的井然有序的樣子。

　　早上的時間忙忙碌碌的過去了，中午吃過飯以后，有許多同學(xué)和學(xué)長在籃球場上打籃球。瞧，一個個汗流浹背的樣子，打的都很拼命。每當(dāng)吃過午飯和晚飯，籃球場上都聚集著許多打籃球的人，這都有助于身體消化和鍛煉身體。這都是母校極大的發(fā)展鍛煉身體的宗旨。

　　我的母校承載著我的大學(xué)夢，如果上不了大學(xué)，也不比上過大學(xué)的人差，因為在母校的時間里我也有了一技之長，出去找工作也方便了許多。

　　�？谑屑夹g(shù)學(xué)校，是你讓我學(xué)會做人，是你讓我更優(yōu)秀。母校我很感謝你。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇21

　　我終究要離開。

　　提著沉重的行李箱，邁著沉重的腳步，感受著沉重，終于跨過了門檻。

　　回頭看，一磚一瓦是那么親切；一切都是那么甜蜜，我永遠(yuǎn)不會忘記這里！

　　我永遠(yuǎn)不會忘記那個和藹可親、可敬的老師！

　　人們常說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師。沒錯，他們遠(yuǎn)離庸俗，是我們向往的精神富人。他們不拿榮譽跟名人比，拿財富跟大錢比，拿小人物比利潤。他們只是默默耕耘，耕耘著我們?nèi)諠u荒蕪的精神家園；他們只是默默的收割，收割著無盡的桃李芬芳。

　　記得有一次上課，英語老師指示我去她辦公室拿作業(yè)，但是我因為太著急而摔倒了。一點一點血珠從我的膝蓋上冒出來，我哭了，但是沒有人理我。這時，你從辦公室出來，看見了我，一陣風(fēng)似的跑了過來。你俯下身問我哪里受傷了，我哭著指著膝蓋。你什么都沒說就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消毒，用藥，包扎后感覺好多了。所以，你把我送回了教學(xué)中心。哦，我難忘的老師！

　　我永遠(yuǎn)不會忘記那些“壞朋友”！

　　我記得那個周末，我去公園賣冰淇淋，但是生意很冷清。就在我面對一大堆冰淇淋發(fā)呆的時候，突然下起了大雨。過了一會兒，那些“壞朋友”打著傘來到公園。他們一看到我就說：“你看看你的熊，能和淹死的雞比！”話是這么說的，但他們還是為我撐傘，為我整理盒子里的冰淇淋，送我回家。哦，我難忘的“壞朋友”！

　　一點一點回憶過去，淚水模糊了我的雙眼。

　　遇見真正的太陽，泡在晨風(fēng)里，一群有說有笑的人是你我；幾把大傘和一把小傘在雨霧中飄蕩的是你我；是你和我在人生的路上談笑風(fēng)生。你為我付出了太多。怎么說呢？謝謝各位老師朋友。

　　再見，母校。

　　再見，母校！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇22

　　六年的校園生活讓人記住了新的東西�；厥琢�年的草和樹，讓人心曠神怡。回顧六年的學(xué)習(xí)生活，讓人覺得詹妮弗�；仡櫫�年的風(fēng)風(fēng)雨雨，人都是充滿激情的。

　　轉(zhuǎn)眼間六年過去了，就像針尖上的一滴水掉進(jìn)了海里。我的日子慢慢流逝。沒有聲音，沒有影子，我忍不住滿頭大汗，流下了眼淚。

　　盡管去，盡管來，在中間來，什么樣的匆忙？回想起低年級，老師教我們讀書，讀書，讀書的聲音回蕩在校園里。多么美好的時光！如果我能回到低年級，回到充滿童心的時光，下課，和同學(xué)一起玩，追麻煩，上課，語文老師會把字寫得整整齊齊，教我們熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師把乘法口訣寫在黑板上，教我們熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)。

　　到了中學(xué)階段，學(xué)生的思想成熟了，成為活潑機敏的學(xué)生。教室成了學(xué)生說話的世界。每個人都有自己獨特的見解。學(xué)生發(fā)表意見，吸收知識。語音、笑聲和粉筆聲構(gòu)成了和諧的交響樂。在操場上，學(xué)生們正在做激烈的運動。一個個汗流浹背。但還是滿面笑容。

　　高三的時候，同學(xué)們失去了以前的活潑調(diào)皮。上課的時候，就成了學(xué)生說話吵架，大家議論紛紛的世界。下課后，我們一起歡笑，一起爭吵，一起追逐，一起譜寫快樂的交響曲。我正在緊張快樂地學(xué)習(xí)。一年四季就像四幅畫，每幅畫都有不同的含義。每個人都有低年級到中年級，從中年級到高年級直到畢業(yè)。

　　我們一起經(jīng)歷了六個春秋。從天真到成熟，如果我能成為一個小學(xué)生，我一定要努力，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍�？鞓返亩冗^小學(xué)六年。

　　現(xiàn)在，六年過去了，我即將畢業(yè)。我想帶著對母校的懷念說：“母校，你養(yǎng)育了我六年，我愛你，我的母校�！�

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇23

　　我真的想當(dāng)一名畫家，揮動畫筆，把這個美麗的校園畫成一幅色彩斑斕的圖畫。我真的想成為一名攝影師，為這個美麗的校園拍攝精彩絕倫的照片。我想成為一名歌手，唱出我對母校的愛。但我還是一顆稚嫩的幼苗，只能拿起笨拙的筆，默默描繪我的母校，——上海新世紀(jì)學(xué)校。

　　我愛母校的花草。校園是一個美麗的花園，那里四季如春，處處芬芳。走進(jìn)校園，一定會讓你心曠神怡。春天，春花山茶花開笑顏，滿山桃花讓你流連忘返；夏天，紫藤花滿校園，池中荷花引來翩翩起舞的蝴蝶；秋天，桂花香撲鼻，菜園果園都是一派豐收喜人的景象；冬天，梅花被單獨擺放。

　　我愛母校的每一個角落。校園是知識的天堂。站在校門上的金鑰匙閃閃發(fā)光，引領(lǐng)我們開啟智慧之門。兩座高大時尚的教學(xué)樓就像兩艘巨大的帆船，載著我們在知識的海洋中暢游。體育藝術(shù)博物館是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的大廳，小畫家小音樂家不都是在這里長大的嗎？走在國際塑膠操場上的感覺叫“爽”！今天的我們，明天的“劉翔”。今天的我們，明天的姚明！

　　我愛這里的同學(xué)。校園是我們溫暖的家。我們互相關(guān)心，互相幫助，不吃不穿，攜手奔向新世紀(jì)

　　我愛母校的園丁。它們像春雨一樣滋潤著我們。我們貪婪地吸取這春天的甘露，發(fā)芽，長出葉子，吐出核心，打開…

　　我愛朱貴祥，我母校的創(chuàng)始人，——的校長。她和我們的祖母一樣善良。她把每個孩子都放在心里，一直關(guān)心我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她不知疲倦，教我們做人，幫我們騰飛。為了“三無”，她讓校園充滿了愛。

　　母校，我長高了，在你懷里長大了�！拔蚁腼w，我想飛。我想飛，我想飛……”這是成千上萬學(xué)生在你懷里的聲音。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇24

　　母校，我想告訴你，和你一起學(xué)習(xí)生活了六年，即將離開你，心里一萬個。

　　母校，你把我養(yǎng)大，你教會我技巧，讓我懂得做人，讓我從一個懵懂的孩子變成一個有知識有文明的好孩子。我無法用語言表達(dá)我對你的感激。

　　母校，我們即將步入新的學(xué)校。我真的不想離開。畢竟我在這里住了六年，對你有很深的感情。觸摸著這里的每一棵樹和每一片草地，看著高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳都讓我形影不離。

　　馬上就要放假了。想到這是我最后一次在母校度過，我感到難過。六年來，老師們對我無微不至的照顧，同學(xué)們的兄弟姐妹情誼，比如電影的場景，映入我的眼簾，讓我記憶猶新。初一初二，在我對這個世界有點懵懂的時候，老師像母親一樣照顧我，耐心的教我，讓我的心里充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂的長大；三四年級的時候，我長大了一點。無論誰遇到困難，同學(xué)們都會伸出手來幫忙，這讓我覺得生活在集體里是多么幸福��！如今多年的曝光，讓我懂得了如何用愛去回報每一個人，回報生活。

　　母校，一想到要離開你，我就覺得好難過。六年來，你陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們贏得獎牌和榮譽時，你為我們慶祝；當(dāng)我們犯錯時，你耐心地教，像一個慷慨的長者；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時，你及時表揚，毫不吝惜�？粗�身邊健康快樂的伙伴，看著每一個老師，我的內(nèi)心永遠(yuǎn)是快樂的。但是一想到馬上就要離開你，離開在一起生活了六年的班體，就不能開心。

　　母校，離別在即，最后想對你說：過去的記憶難以割舍，未來的時間我會把握好。母校，我相信你的學(xué)生不會羞辱你，她每天都會奏響勝利的贊歌！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇25

　　六年時光匆匆流去，不知不覺中，我從一位天真幼稚的小孩子，漸漸走向了成熟，走向了未來，我馬上就要離開你了——我的母校。親愛的老師，謝謝您。我之所以感謝您，不是虛假的，這是發(fā)自我的內(nèi)心的。您是一位辛勤的園丁，我好似一棵幼苗，剛上學(xué)時，您認(rèn)真的教導(dǎo)我們，教我們遵守紀(jì)律，教我們怎樣一筆一劃的寫一手漂亮的好字，教我們怎樣計算準(zhǔn)確，教我們怎樣寫英文單詞……這些事情，在我心中已深深地扎根了，讓我難以忘懷。一棵幼苗，它也有遇到害蟲的時候，每到這種時候，您就精心的照顧我們，犯錯誤或是做錯了哪些事，您就會全心全意的去和我們談心，問我們是怎樣想的，為什么要這么做，我們很害怕您，說話時也總是結(jié)結(jié)巴巴的，但是您依然耐心的聽著，再從中去找我們自身的毛病。就這樣，經(jīng)過您的細(xì)心栽培，幼苗們又健康的成長起來，幼苗們長大啦！變成了一棵小樹，但是，長成小樹這后面的辛苦誰又能知道呢？漸漸地，我們已經(jīng)上六年級了，這六年里，我們也在不停地吸取著您給我們的精華，我們學(xué)會了做人，學(xué)會了很多知識，學(xué)會了很多很多……

　　我可愛的同學(xué)們，我很高興我們可以一起愉快的相處六年，也許，這六年里，我們也沒少發(fā)生沖突，但依然以我們快樂的心態(tài)化解了，我也很謝謝你們，我們之間相互幫助，我們心中只有一個信念，我們是最堅強的，是最團(tuán)結(jié)的！任何人，任何一個其他班級，都是不能和我們相提并論，無論是在哪個方面。跟你們一起生活的這些年，我學(xué)會了很多，學(xué)會了勇敢，堅強，學(xué)會了要怎樣和一個人相處，我愛你們，謝謝你們。

　　親愛的母校，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們，我或許沒有為你們付出很多，但是，我還很感謝你們，很謝謝你們。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇26

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年級也將畢業(yè)了，我不僅舍不得同學(xué)和老師，更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。

　　雖然已經(jīng)過去了四年，但是母校還是我剛來的風(fēng)采。那時候喜歡后操場的花，雖然花在校外處處可見，但我格外喜歡其中的一株。上操場很大，有兩個籃球場，說來也苦了我們的籃球老師，喊啞了嗓子也在為我們上課，老師好像沒變，又好像老了很多。

　　想想學(xué)校里那些有意思的事，比如：那棵叫“李臻老婆”的樹、那個關(guān)于六樓為什么被封的傳說、更有公認(rèn)的班草、當(dāng)然最有意思的還是最常聽的次次第一名的“別的班”，這要從何說起呢？，每一次只要沈老師走進(jìn)教室板著臉，那我們大概就可以知道她下一句話要說什么了，一定是：“你們看看別的班，一點聲音都沒有，就你們班最鬧！”除了這些也還有很多好玩的事情……

　　在母校中，最懷念的、最不想失去的、還是我們那一班的“瘋子”。在這個“六（6）瘋子班”，也叫“六（6）菜市場”的的地方，有一個全班都不太喜歡的同學(xué)，有一個負(fù)責(zé)搞笑的人，有幾個看男生打籃球喜歡尖叫的女生，還有一個最舍不得的人。

　　對了，還有一些不知從什么地方停來的順口溜：故事、心事、家務(wù)事。今天又考試。出版、翻版、限量版，看我干嘛看黑板……

　　一年級時聽說六年級下學(xué)期的暑假沒有作業(yè)，就一直期待著，但是真到了六年級又很想回到一年級才相遇的時候。我們在一起瘋了六年，走過25555節(jié)課，十二個學(xué)期，最后只留下一張畢業(yè)證。

　　九月，教室里會坐滿人，但卻不是我們了。青山不老，綠水長流，祝我們后會有期。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇27

　　漫長的小學(xué)生活即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時間許多美好的畫面像潮水一樣涌向我的心頭，不必說教室里回想過我們悅耳的朗朗讀書聲，也不必說操場上我們曾留下嬉戲玩鬧的腳印，更不必說每年春游秋游時同學(xué)們的興奮放飛自我的激情。這些美好而難忘的回憶，已經(jīng)成為人生的收藏，他揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處

　　別了，母校。是您給了我們一個優(yōu)美，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，先進(jìn)的學(xué)風(fēng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。在母校的學(xué)習(xí)過程中，我們遇到很多困難與挫折。其中的酸甜苦辣我們都有所體會，所以我們應(yīng)該感謝我們的母校。

　　別了，老師。在我朝夕相處的老師們老師，對我的這個恩，讓我永生難忘。老師讓我發(fā)揮自己的能力。為班級學(xué)校服務(wù)使我一次一次的超越自我，首先感謝沈老師，是您教教導(dǎo)我做一個踏實守己勇敢的人。也很幸運碰上老教學(xué)經(jīng)驗豐富，動之以情的楊老師，是他讓我獲得許多數(shù)學(xué)知識體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。也很幸運的成為了英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的彭老師，的學(xué)生在您惠人不倦的教學(xué)下我終究在五年級以100分的英語成績還您了一個驚喜。謝謝您因為你的教導(dǎo)您的給予，才有今天的我也是你們使我們在母校學(xué)到了很多書本上難以學(xué)到的東西。讓我們知道什么是無私執(zhí)著敬業(yè)什么是關(guān)愛六年來我們私人之間的關(guān)系比山還高比海還深。

　　別了44個親愛的同學(xué)們。在六年的時光里我們一同成長一同學(xué)習(xí)互相幫助。有鬧過有哭過有笑過那深厚的同學(xué)情永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

　　時光匆匆一切太過匆匆，相聚是緣分離別也是為了更好的出發(fā)。桃花潭水深千尺不及母校。對我情最后我將說別了我的母校。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇28

　　時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻、面對傳授給我知識的老師、面對朝夕相處的好朋友、面對母校里的一草一木，我心里有一千一萬個舍不得，舍不得離開生活六年的母校，因為在這里留下了太多、太多美好的回憶……

　　我舍不得敬愛的唐老師，她是一位盡職盡責(zé)的好老師。我們班共有72名學(xué)生，唐老師每天備課、批改作業(yè)，工作非常繁重，常常忙到很晚才匆匆離開校園。她為了我們放棄了很多休息時間，甚至沒有更多的精力去陪伴自己的小女兒，可我們班每一位同學(xué)的進(jìn)步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水�。∮绕涫俏舀D一個調(diào)皮好動的學(xué)生，唐老師在我身上花費的心血比十個同學(xué)都多，我曾捫心自問：升初中后還能遇到這樣好的老師嗎？

　　我舍不得好朋友劉哲，他是我最要好的同學(xué)，六年來我們一塊兒上學(xué)、一塊兒放學(xué)、在學(xué)習(xí)上“比學(xué)趕幫”、在課余時間嬉戲玩耍，親密的就像一對親兄弟。是啊，友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰！

　　我舍不得校園里的一草一木，尤其是操場旁那四季常綠的長廊。秋天到了，新學(xué)期開學(xué)了，長廊頂棚上密密層層的葉子，依然那樣旺盛的生長著，仿佛在長廊上空撐開了一把巨傘。每當(dāng)課間時分，長廊里可熱鬧了。同學(xué)們像小鳥一樣來回穿梭于長廊之間，他們有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、還有的在和小伙伴繪聲繪色地說著一些

　　新鮮事兒，歡聲笑語在長廊里久久地回蕩！

　　母校讓我留戀的太多了，六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。

　　別了，我的母校，我將帶著你的祝福和期望，飛向更廣闊的天空！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇29

　　我的母校位于西寧市海湖新區(qū)文景街，名叫文匯小學(xué)。優(yōu)美的風(fēng)景和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給我留下了深刻的影響。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，首先吸引人們眼球的是右側(cè)的光榮榜，里面掛滿了“校園之花”們的照片，他們一個個是學(xué)校和班級的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。左側(cè)宣傳欄里是我校同學(xué)們幫助他人、講文明、講禮貌的先進(jìn)事跡，每個人的感人事跡都讓人感動的落淚。一直往里走，就到了我們的操場，操場是我們課外活動的最好場所，看有同學(xué)在跳跳繩，還有幾個同學(xué)在打籃球，一片熱鬧的景象，大家都玩的可開心了！操場邊有幾棵小樹，其中一棵樹是我經(jīng)常玩的地方，那課樹下留下了我美好的回憶。操場兩側(cè)是教學(xué)樓，共有五層。聽，同學(xué)們正在教室里朗讀課文呢！

　　在我的母校、我的老師教會了我許多知識，更重要的是讓我懂得了做人的道理。母校把我培養(yǎng)成了一個在同學(xué)們看來是品學(xué)兼優(yōu)的“校園之花”，但我自己覺得，很多方面還有差距，需要向同學(xué)們學(xué)習(xí)。

　　記得二年級時一次考試，我的成績下降了，還被同學(xué)們稱為校園之花，好長一段時間我覺得我對不起老師和同學(xué)們的信任。那時，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不但要將自己的成績趕上去，還要幫助別的同學(xué)，我們一起進(jìn)步，為母校、為班級爭光。第二次考試我做到了，得了第一名。

　　我的母校有我成長的足跡，我愛我的母校！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇30

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我離開了生活學(xué)習(xí)了六年的母校，步入了理想中學(xué)的大門。回憶起我親愛的母�！�—分司廳小學(xué)，它使我度過了留念既快樂又充實的美好時光。離開母校還真有些戀戀不舍，感情的潮水在我的心中放縱奔流，我怎能舍得？怎能舍得離開慈祥的老師？怎能舍得離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園？怎能舍得一切一切……

　　今天，是個難忘的日子——教師節(jié)，是所有老師們的節(jié)日。我懷著激動的心情，又一次踏入了母校的大門。平坦的甬路、紅磚的樓宇，看上去窗明幾凈，綠滿校園，夕楊勾勒出金色的輪廓，漂亮極了！學(xué)校的櫥窗上寫著兩行醒目的大字“今天，我以分小為驕傲，明天，分小以我為自豪”�？吹竭@些我不禁想起了我的老師們——學(xué)校百花園里辛勤的園��！黑板前，粉筆灰染百了他們的頭發(fā)；本子上，紅色的字跡傾注了他們多少心血！老師講課的聲音，常在我耳畔想起；老師站在講臺上的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；老師一點一滴的教誨，常駐在我的心田……

　　啊，敬愛的老師，你是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美德雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，棉花似錦。你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，使樹脂上結(jié)滿豐碩的果實，卻永遠(yuǎn)不求任何報酬。您又像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，就發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　啊，我懷念小學(xué)時代，懷念我的母校，懷念我的老師們……

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇31

　　母校今天我就要離開你了，以后不知什么時候才能在回到你的懷抱，你像母親一樣將自己最珍貴的知識交給我們，我們帶著知識離開你。

　　今天，我們將要離開培育了我們?nèi)�年的母校。站在講臺上，我的心情格外激動。相信我們每個人心中都充滿對母校的戀戀不舍�；仡櫷�事，三年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。

　　我們每天早早地來到學(xué)校，走在筆直的學(xué)院大道上，感受到鳥語花香，空氣清新，綠蔭庇護(hù)。走進(jìn)教室，我們感受到同學(xué)們的友好和關(guān)愛，老師的耐心輔導(dǎo)。不得不說，母校的一草一木，一磚一瓦，都孕育著我們的成長。

　　尊敬的各位老師，謝謝你們?yōu)閷W(xué)生的諄諄教誨。你們是辛勤勞苦的園丁，你們是默默無聞的春蠶，你們是不求回報的蠟燭。正因為有你們的付出，我們學(xué)到了不少知識，了解到各種生活趣事，懂得了許多做人道理。

　　親愛的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的美好時光。三年中我們奮斗拼搏，完全沉浸在知識的海洋里。我們也曾經(jīng)盡情地玩耍，在美麗的校園里度過一段一段快樂的時光。期間，我們共同迎接挑戰(zhàn)，解決困難，共享成果，為生命的道路增添了美妙的色彩。

　　三年時間，有歡樂，有憂傷，有笑聲，有淚水，這一切一切都令人難以忘記。我作為這里的學(xué)生，為自己的母校感到無比自豪。我愛母校；我愛老師；我愛同學(xué)們。希望今后的日子，我們更加努力拼搏，奮力追尋自己的夢想，永不放棄！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇32

　　“母校，銀城，我們夢想啟航的地方！”隨著這一聲再見的結(jié)束，我的小學(xué)生活也結(jié)束。帶著不舍的心情和同學(xué)再見，回首看看美麗的銀城園，心中的懷念和溫暖也油然而生……

　　六年前的這個時候，我們帶著憧憬，踏足這片新的土地。六年后的這個時候，我們帶著憂傷，離開這個熟悉不過的校園。時光老人啊，您的腳步是否太匆匆了？匆匆地，我們?nèi)雽W(xué)；匆匆地，我們畢業(yè)了！

　　一滴淚從臉頰上劃過，微微一笑間，我回到了入學(xué)的那一天。我匆匆穿過了人群，直奔一(11)班的教室。那時候我的膽小怕事，別人向我打個招呼，我都會嚇得躲到媽媽的身后�，F(xiàn)在的我呢？自信大方，善于表達(dá)自己的感受，和以前的我截然不同。瞧！張老師在那兒，從一年級至三年級，她的每一個動作，每一次眼神，都在我的腦海里浮現(xiàn)……

　　跟隨著薔薇花的花瓣，我來到了三年級“牙芽”活動的現(xiàn)場。第一個牙代表的是我們開始換牙了，第二個芽代表的是茁壯成長。這是我的十歲成長禮，那個日子學(xué)校上下一片歡騰，我們穿著自己獨具創(chuàng)意的t恤，在全校師生面前表演的時候，我的興奮無以言表。又一滴眼淚滑落下來，場地再一次發(fā)生了改變……

　　“哎呀，快遲到了！”小彭拉著我跑入了教室，但教室里卻是一些陌生的臉龐�！昂呛恰币宦�，我們拔腿就跑。

　　一滴眼淚悄無聲息的落下，我回來了。忘不掉老師的聲音，忘不掉同學(xué)的笑顏，忘不掉美麗的銀城園。

　　母校，銀城，我們夢想啟航的地方。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇33

　　當(dāng)蒲公英張開毛茸茸得翅膀，尋找自己得沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐得羽毛，飛向廣闊得天云，再見，我的母校。親愛得校園，六年，六年得時間彈指一揮間，便從茫然得雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗得校園時，心情是多么得沉重，曾與同學(xué)，老師在一起時得嬉戲，以回不去。所以我更珍惜在這校園里得時光。

　　可時間卻依然那么不聽話，調(diào)皮得向前躍去，沒有一丁點兒得留戀，在這六年間校園里得柳樹綠了六次，枯萎了六次，我得小學(xué)生活卻不會在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼得過著剩余得時光，我非常得珍惜與同學(xué)們在一起得玩耍得時間，哪怕只有一分一秒鐘得時間我也不放過。

　　一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗得校園，就要與同學(xué)告別，往日美好，快樂得心情，早已飛到九霄云外去了，記得以前那些畢業(yè)生說，他們好想回到自己得小學(xué)時代，而那時得我卻不以為然，說以就沒有珍惜在校園了得時光，心里一直盼著長大，盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)得這幾天才明白過來拿些雪上得心情。畢竟自己五彩斑斕得童年是在校學(xué)了度過得，

　　升學(xué)，以前里我那么遙遠(yuǎn)，所以一直盼著升學(xué)。現(xiàn)在它卻里我如此之近，可我又怕生學(xué)。以為它代表著我得小學(xué)時代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸得翅膀，尋找自己得沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐得羽毛，飛向廣闊得天云。親愛得校園，盡管心里有太多得不舍，但是在這里我還是要對我美麗得校園說聲，再見。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇34

　　就在昨天，我們迎來了西苑小學(xué)建校60周年校慶。我們觀看了校史劇，校史劇不禁使我回憶起當(dāng)年……

　　四年級我們遇到了甄老師，甄老師雖然年紀(jì)稍大，但肚子里全是學(xué)問！游戲時，與我們共同歡樂；學(xué)習(xí)中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我們遇到問難了，甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了！可就在我們升入六年級時，甄老師出國了，聽到這樣的消息我們猶如五雷轟頂！

　　六年級開學(xué)。新來的老師讓我大吃一驚！年紀(jì)輕輕的。我就想：這樣的老師能把我們教好嗎？未免也太年輕了吧！可是“知人知面不知心吶”！劉老師的課堂出乎我的意料——因為年輕，所以陽光活力；因為年輕，所以生動有趣！劉老師把課堂講得活靈活現(xiàn)，我開始漸漸喜歡劉老師，喜歡語文�？磥砜墒遣荒芤悦踩∪�。

　　遇到成熟智慧的甄老師，年輕聰慧的劉老師是我的幸福。但是現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，馬上就要到“相伴千里終有一別”的時刻了。我很舍不得，舍不得同學(xué)的友情，舍不得老師的課堂，舍不得窗下的幾株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！

　　哎！光陰似箭行走匆匆，歲月如梭交織變幻。眨眼間，六年光陰已逝，真想重新再讀一遍！我寫了一句詩送給我的母校：海棠花開綻怡美芬芳，西苑搖籃育萬千學(xué)子！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇35

　　母校是我們啟蒙教育的場所，又是我們走向成熟的搖籃，我們生活中最美妙的樂章在這里演奏，再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來，由我?guī)е�大家參觀一下我的母校——外附小。

　　當(dāng)你走進(jìn)我的母校，首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹，下面有矮小的綠化樹，好像一個個美麗漂亮的仙女帶著可愛迷人的小狗，用紅色橡膠鋪成的跑道，裝滿了許多的回憶，我們在那里跑接力賽、軍訓(xùn)、上體育課……酸甜苦辣咸，五味俱全，沿著橡膠跑道往里走，就來到了中庭。中庭是我們學(xué)校最具有特色的地方，也是一道美麗的風(fēng)景線，因為它是一個巨大的中國象棋盤。同學(xué)們站在上面，就像是一名所向披靡、身強力壯的將軍，帶領(lǐng)著威風(fēng)的士兵，穿越楚河漢界，攻打敵國。不僅如此，在中庭周圍的柱子上，還有一個個活潑并且充滿智慧的漢字，為什么說他充滿智慧呢？因為呀，這一個個漢字就像一位位小老師，傳承了祖國棋類文化。

　　走到內(nèi)操場，四周都是一棟棟白得發(fā)光的教學(xué)樓，她們像一位位美麗的仙女圍繞著綠色的操場。操場前就是升旗臺花壇了，國旗在空中高高飛揚，她在陽光的照射下顯得格外明艷，花壇里，一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。

　　這就是我的母校，我最快樂的地方，她精心栽培了我們，給予我們充足的陽光，給予我們一個美好又快樂的童年！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇36

　　初入母校時，眼前一片茫然，頓時感覺到非常陌生，而再次回到母校，她不再像以往那么輝煌，但是給我的感覺還是那么的熟悉、那么的美妙、那么的流連忘返！

　　回想以前在母校的種種事情，在我心頭回味著，使我永生難忘。我忘不了同學(xué)們一起認(rèn)真上課的場景，忘不了同學(xué)們一起歡快打鬧的場景，忘不了同學(xué)們一塊圍坐在大樹旁一展高歌的場景……

　　還記得那一次對我們夢寐以求的自由活動，因為我們是一個老師管理一個班，重點只學(xué)語文和數(shù)學(xué)，所以一節(jié)自由活動對我們來說是有多么的求之不得。平時只盼望自由活動的我們現(xiàn)在卻不知道要玩什么好，于是，我們拿出了自己“珍藏”的歌本來“k歌”。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”小女生率先出擊了，男生們也不堪示弱，立馬來了個“回旋踢”。不料，被老師看見了，我們立馬停止了“戰(zhàn)爭”，老師哈哈大笑起來，不由感嘆：“這些小鬼還真逗，”搞得我們都害羞了，臉紅了！

　　還有一次，我們的老師利用課余時間開展了一場校園拔河賽，我們班女生最少，劣勢很大�！耙欢�三、一二三”我作為班長喊起了口號來激勵同學(xué)們的勵志。我們僥幸贏了比我們小的年級，不過接下來有點難辦了，因為我們將要對戰(zhàn)的是比我們大的姐姐們，激烈的比賽開始了，場上一直在僵局著，眼看我們要輸了，我們的老師偷偷的在后面幫我們拉了一把，于是我們贏了，雖然是老師的幫助，不過也很開心。

　　腦中又再一次浮現(xiàn)了在母校時的快樂和高興！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇37

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時光匆匆而過，但母校里的一沙一石、一草一木，都能勾起我對往事的美好回憶。

　　母校感謝您，是您給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在您的懷抱中漸漸長大。一走進(jìn)校園的大門，那墻壁上醒目的二十四個字，是領(lǐng)導(dǎo)人教導(dǎo)我們：富強、民主、文明、和諧、自由……操場上那幾棵高大挺拔的樟樹，春天，樟樹伯伯就搖了搖身上的鈴鐺為我們讀書而伴奏；夏天，樟樹伯伯為了給我們乘涼就長的非常大，葉子非常茂密；秋天，樟樹伯伯脫下綠衣裳穿上黃外套一直陪伴著我們；冬天，樟樹伯伯仍然挺拔著，守衛(wèi)我們的校園。還有后面的小花園，還沒有靠近，就已經(jīng)聞到濃濃的花香，令人神清氣爽。小花園之所以這么美，多虧了同學(xué)們的愛護(hù)。��！母校謝謝您！

　　老師，我也要感謝您，是您教我們要熱愛勞動、遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)、孝順父母；也是您教會我們簡單的一撇一捺到一個個復(fù)雜的漢字；也是您教會我們普通的聲母、韻母到會“看拼音寫漢字”……您就像一位天使，每當(dāng)我們遇到難題時，您就會降臨在我們身邊為我們講解難題。

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤著鮮花；小鳥感謝天空，因為天空讓小鳥飛翔；我感謝我的老師，因為老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋成長。再見了我尊敬的老師。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇38

　　南明小學(xué)里有一個美麗的小公園，公園里有好多好多美麗的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個月的時候，它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了，于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看，于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店，校園里的垂柳還帶來了幾片葉子，像是一個愛打扮的姑娘，點綴著裝飾品，深綠色的美麗極了。

　　小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風(fēng)中挺立著，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩，這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥，同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。我們學(xué)校里不只有花草樹木，還有許多美麗的池塘，怪石亭子和電化教學(xué)樓，池塘里的池水清澈見底，現(xiàn)在因為落葉的影響，池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運的話，還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石，又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車，你說希奇不希奇。

　　我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇39

　　我的母校——博興縣第一小學(xué)，這是個美麗的地方，一年四季生機盎然。

　　春天，春意盈然，柳樹有了新芽，小草探出頭了，我們同學(xué)們也脫下了棉襖，一切都是那么的有生機。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……

　　夏天，雖說烈日炎炎，但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正，眼睛瞪得比銅鈴還大，目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師，專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神，上課時老師的聲音格外動聽，格外吸引人，一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時，同學(xué)們昂首挺胸，象一個個士兵，邁著整齊的步伐。夏天，我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹，到處是天然的空調(diào)，花園里的花爭奇斗艷，這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星，如果心情不好或者有什么煩惱，在花園里徘徊上一個課間，美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。

　　秋天，碩果累累，在生態(tài)園一旁的小果樹林里，時不時傳來果子的香氣，因此里邊也時不時有幾個人影，他們好像是商量好似的，兵分兩路，一個去左邊，一個去右邊，一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。

　　冬天，寒風(fēng)凜凜，科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點，他總是會落下一些毛茸茸果子，然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩，這種果子一踩就變成絨絮紛飛，十分好玩。

　　時間過的好快��！馬上就要畢業(yè)了，馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀！

　　我愛我的母�！�—博興縣第一小學(xué)。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇40

　　我有兩個家，一個是有爸爸媽媽的家，另一個是有老師同學(xué)的家，哪個家就是我的母校。在里面，老師是我的爸爸媽媽，同學(xué)是我的兄弟姐妹，我們天天歡聚一堂，一起玩，一起學(xué)習(xí)互相幫助，共同進(jìn)步。

　　哪個家雖然不是高樓大廈，而是泥土四合院，但是里面的歡聲笑語不一定低于高樓大廈。

　　春天校園里百花齊放，充滿了春天的氣息。那棵位于講臺旁的柳樹，像脫胎換骨一般，從那干枯的身軀，換上了一件綠色的新衣裳，充滿了朝氣。校園四周的柑橘樹開滿了花骨朵兒，散發(fā)出一股柑橘的清香。而那叢玫瑰，都爭芳奪艷的開滿了紅白色的花，真是香極了，坐在教室里上課，不時微風(fēng)拂來，傳來陣陣花香，使人心曠神怡。

　　夏天，知了來了，在樹上叫著，太陽公公掛在天上，拌和著知了催人入睡。玫瑰已經(jīng)開到了望盛時期，蜜蜂忙碌著，蝴蝶在旁邊翩翩起舞。校園外的草地更加茂盛了，那里是我們休息并喜愛的地方。

　　秋天，果實成熟了，萬物又到了該回歸大地母親懷抱的時候。這時正是柑橘成熟的季節(jié)，一個個誘人的柑橘掛在樹枝上，惹得人們常常流口水。這時秋風(fēng)送來了陣陣涼意。

　　冬天，萬物沉寂，個個都冷得縮頭縮腳，把自己裹地只剩下一個腦袋，這時不容易看到太陽公公的笑臉，一般都是烏云密布。

　　這就是我的母校，我的家，我愛我的母校我的家。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇41

　　在小興安嶺伊春有一個美麗的地方，是它孕育了無數(shù)的莘莘學(xué)子，它就是————伊春區(qū)第八中學(xué)，一個如詩如畫的地方。

　　兩叢美麗的丁香花，中間夾雜著一個大而氣魄的大門，進(jìn)入了大門，首先映入眼簾的是一個美麗的鮮綠色的雕塑，上面有著兩個鏗鏘的大字—————春雨，旁邊都有花兒將它團(tuán)團(tuán)包圍，再往前走，就到了主樓的面前了，兩邊有兩個大而美麗的花壇，一到夏天就會開出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像，激勵著同學(xué)們向前進(jìn)走。

　　進(jìn)入了主樓，兩邊是對應(yīng)的上玻璃框，里面巾滿了照片，這些都真實的記錄八中一路走來的這些日子，主樓一共分五層，從一層到四層，都分別是初一到初四的班級，到了五樓，這里便是教長，老師的辦公的位置。

　　出了教學(xué)樓，便來到了操場，這里就是同學(xué)們平時活動，煅煉的地方，操場中央矗立著一個高高的魄的路燈，很美，站在災(zāi)里往前看，有兩個旗臺，分別是國旗臺和校旗臺，上而飄著鮮艷的五星紅旗和一面天空藍(lán)的校旗，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光輝。

　　旗臺東側(cè)，有一幢白色的大樓，平時學(xué)校有什么小型活動都會在這里舉行。

　　再往前走，就到了籃球場，后面映襯著一片美麗的樹林，旁邊有一個木制的長椅，和樹林配合著，有種淡淡的幽雅。

　　坐在椅子上，向前眺望，在教學(xué)樓二層高的地方，有一個臺子，老師及同學(xué)們就在這里主持著各項活動。

　　這就是美麗的八中，一個如詩如畫的地方。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇42

　　我的母校是陳毅中學(xué)，那里的春夏秋冬都非常美麗，現(xiàn)在我領(lǐng)你走進(jìn)我母校的春夏秋冬吧！

　　春天，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草們從土里探出頭來，盡情的呼吸新鮮的空氣！明艷的小花爭先恐后、爭奇斗艷的趕來了，裝點在我們主干道的兩旁！柳樹上冒出了鮮嫩的小芽兒，嫩綠嫩綠的像小寶寶的手臂在微風(fēng)中揮舞。

　　夏天，綠樹成蔭，大樹伸展著自己的茂盛的枝丫，遮擋住了學(xué)校的主干道，給學(xué)校的師生提供了足夠的陰涼空間。最歡喜的就是同學(xué)們?nèi)�五成群的在樹下嬉戲、看書。時不時的傳來了同學(xué)們的歡聲笑語。這歡笑聲也吸引了很多小鳥們的駐足圍觀，嘰嘰喳喳的鬧個不停。

　　秋天，楓葉被秋姑娘染成了火紅色，銀杏樹換上了一層金黃的外衣！校園里瞬間變換了另一種風(fēng)采。如詩如畫的校園，吸引了同學(xué)們的眼球，大家紛紛來到樹下，采集自己最滿意的葉子，制作標(biāo)本，留下這秋的身影。

　　白雪皚皚，銀裝素裹，送走了秋姑娘，我們迎來了寧謐的冬！最歡樂的莫過于在操場上玩雪了！只見同學(xué)們競賽般的跑到操場上，有的“對戰(zhàn)”，有的堆雪人，踩出各種雪印……又是一個讓同學(xué)們歡樂奔跑，嬉戲開心的季節(jié)！

　　我愛我這一年四季都美麗的母校，在這里環(huán)境優(yōu)美，開心快樂！我已經(jīng)深深地被她的美麗所吸引！怎么樣？羨慕我嗎？

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇43

　　誰和我在一起五年了？是你——我的母校；是誰讓我從一個幼稚的頑童變成了一個朝氣蓬勃的少年？是你——我的母校；誰讓我是一只羽毛豐滿的小鳥，會飛入中學(xué)的殿堂？“還是你——我的母校。

　　走進(jìn)橙色的學(xué)校大門，一個寬闊的操場映入眼簾。再往前走，有兩棟樓。踩著南樓梯，二樓二室是我老師。我靜靜地坐在教室里，欣賞著美麗的板報，撫摸著用過的桌椅，聽著操場上的笑聲，五年的悲歡離合，像一只天鵝扇動著翅膀，從記憶深處飛來。

　　“貝爾……”熟悉的鈴聲響起！打開閘門后，學(xué)生像潮水一樣涌出老師，涌向?qū)掗煹牟賵�。他們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩捉迷藏，個個興高采烈，滿臉通紅。

　　看，操場中間有一個跳高考試。三十多名學(xué)生整齊地排隊等候�？炜矗∧莻�同學(xué)輕如燕，毫不費力地跳過了橡皮筋。再看看這個同學(xué)。他不僅沒有跳過橡皮筋，還絆倒了，周圍的同學(xué)都善意地笑了。跌跌撞撞的男孩低下頭，臉紅了，使勁撓后腦勺，覺得很慚愧。

　　我看著，忍不住笑了。因為我之前為了集體榮譽努力過，奮斗過。

　　記得四年級紅領(lǐng)巾大賽，當(dāng)時我們快要輸了。周圍的同學(xué)拼命為我們加油，老師鼓勵我們。最后，我們終于贏了�？粗�金光閃閃的獎項，有的人跳了三尺高，有的人互相擊掌，很開心。

　　�。∧感�，我成長的搖籃，我即將離開你，踏入中學(xué)的門檻。讓我再見你，再見你，我親愛的母校！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇44

　　如果說相識是一種緣分，那么分離就是用默默的祝福來證明愛情的存在。

　　離開二中已經(jīng)四天了。四天的牽掛，四天的留戀。想你的時候喉嚨哽咽，說不出話來。

　　永遠(yuǎn)記得她那如玉般清純溫暖的臉龐，永遠(yuǎn)記得她那慈祥天真的笑容，永遠(yuǎn)記得她微微揚起的嘴角和飄逸的秀發(fā)。

　　我忘不了你在寒冷的冬天里，裹著一件樸素的白大褂，露出的純真笑容。

　　春天，當(dāng)陽光照耀在你身上時，你像個孩子一樣張開雙臂擁抱天空和云彩。如此天真，如此燦爛。太出彩了，想起來就想哭。

　　遇見你的秋日，你在大電影里飛？樹葉遮住了她的臉。你的眼睛是如此模糊和悲傷。深深的嵌在清秀的骨子里，深深的嵌在愛的骨子里。

　　然而，為什么我要在我最喜歡的夏天結(jié)束時向你揮手告別？我記得每晚散落在你漆黑瞳孔里的燈光，變成記憶中最亮的星星，在星空里閃爍。

　　你的掌心沒有湖，但我迷戀你心的飛翔。

　　完全背對著心愛的人，忍住眼淚，我要走下去，我要擁抱明天的日出。尋夢之旅一路坎坷，回憶變得平淡。但是你的一切已經(jīng)融入我的生活，藏在我的眼睛深處，和我一起閃耀著追求希望，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…

　　某處/風(fēng)吹著去年掛上的鈴鐺/叮當(dāng)叮當(dāng)叮當(dāng)/聲音來自心靈的天堂/溫柔的愛/漂浮/云雪飄落在夢里/我們在彼此心中留下一系列腳印/淺而深/引向希望/我撫摸你的臉/曾經(jīng)擁抱過/我不會讓對方絕望/你的聲音如此溫柔溫暖/但我有力量推動我航行。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇45

　　我愛母校里那一排排整齊的教室，一個個花團(tuán)錦族的花壇，一棵棵挺拔的廣玉蘭，一片片如煙的垂柳，但我更愛操場東南方那令人流連忘返的一角。

　　記得剛上一年級的時候，我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中，它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。

　　一個濃霧的早上，在這小天地里，同學(xué)們或低呤小詩，或放聲背誦詩篇。霧還沒有散去，所有的物體都被輕紗籠罩著，縹縹緲緲，若有若無。一會兒，太陽升了起來，陽光透過樹縫，形成一個一個光環(huán)。露珠還沒干，在露珠的點綴下，小草顯得更綠了，真不愧為“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀！在這夢幻般的境界里，我們貪婪地吮吸著知識的乳汁，呼吸著泥土特有的香味，盡情享受著大自然賜給我們的美妙時光。

　　中午時，母校里這一角很靜，風(fēng)吹過雪松，沙沙作響。真熱呀！驕陽似火，同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥，或說或笑，十分愜意。

　　放學(xué)了，人聲鼎沸，一些同學(xué)走到母校一角里。有的專心致志地寫作業(yè)，有的熱烈地討論問題，有的在興致勃勃地跳皮筋，寧靜的母校一角頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。

　　啊，母校一角，你讓我們快樂地學(xué)習(xí)，愉快地游戲。我愛你——母校一角。

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇46

　　六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學(xué)的第一天，我走進(jìn)學(xué)校一切都是那么的陌生，可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時候說再見了，我的母校！

　　在這六年的匆匆里，最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。

　　楊老師，一個讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數(shù)學(xué)時起，我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”，而且三年級時我是最鬧的，上課總是愛講話，這不是火星撞地球嘛！一個學(xué)期過去了，打開我的練習(xí)冊會發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個差，估計平時分都快被扣成“負(fù)”的了。其實當(dāng)時我都有點不想上數(shù)學(xué)課了，畢竟上一次就得一個差，誰會想上�。靠墒锹�慢地我突然懂得了“嚴(yán)師出高途”的道理，因為接下來的幾年我的期末考試十分棒，我才懂得了楊老師的用心良苦。

　　有了一個良師了，那么我的益友又在哪里呢？張起豪，我的好哥們兒，我們有許許多多的共同話題，比如：籃球、書等，所以我倆每天都形影不離的，在球場上我倆也是默契十足。

　　在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機會，一防二，很明顯我們占上風(fēng)，于是我們就一直傳球，不一會兒那個人就被晃開了，最后他上籃得分。可到了今天，一切皆是回憶。

　　我走在校園的梧桐樹下，一派溫馨……

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇47

　　光陰如流水似的，眼間十二年過去了。十二年的學(xué)校生活就要結(jié)束了，再過一個多月我們即將就要離開了我親愛的母校。我離開母校的時候，怎能舍不得呢？

　　回憶往事，對母校美好的回憶啊，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會感到很激動。

　　從前的我是個懵懂無知的小男孩，然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學(xué)校。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陌生的學(xué)校，我是多么的好奇。我永遠(yuǎn)不會忘記，老師們不耐其煩地教育我如何做人，讓我明白了許多的道理。當(dāng)我生病的時候，老師送我到醫(yī)院看病，不讓父母擔(dān)心。我永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)我遇到困難的時候，同學(xué)們幫助我如何解決問題。我覺得可愛的同學(xué)們好想我的“兄弟姐妹”一樣，對我的關(guān)心和幫助。同學(xué)，我想對你說一聲：“我再一次感謝你了，珍貴的朋友！”教室里仿佛我的“家”，讓我感到很溫暖。操場上曾是我們嬉戲玩耍的樂園。

　　還有我第十一個過了六一兒童節(jié)，我獲得許許多多的“三好學(xué)生”、“少先隊榮譽”等獎狀。但是最后一個過六一兒童節(jié)，說明我們馬上就要告別了母校的原因。

　　母校像一位溫柔的母親，她用甜甜的乳汁哺育我們，在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識。讓我在這里快樂健康地成長，我們更要好好學(xué)習(xí)，掌握許多的知識，把祖國建設(shè)美好！母校，我非常感謝你！

　　我的母校優(yōu)秀作文 篇48

　　光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的高中活揮手與我告別，別了，我全心愛著的母校。

　　回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當(dāng)初的高中生了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

　　記得剛跨您的大門，我還是一個年幼無知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報腹的少年。

　　我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽�。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事，他們?yōu)樽鎳�培育了一批又一批的棟梁之才�?/p>

　　我舍不得給以我無窮無盡樂趣的同學(xué)。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。

　　昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊！母校的花草，我依戀著你們。

　　昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。��！母校的桌椅，我依戀著你們。

　　昔日那干凈寬敞的過道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。�。∧感５拇髽�，我依戀著你們。

　　母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠(yuǎn)不會忘記您的！再見了，我的母校，我全心愛著的母校。