執(zhí)著作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的執(zhí)著作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著作文 篇1

　　月兒初上，卻被漆黑的夜合攏起來，籠罩起來，不見片光灑露。

　　手中這根筆則令我興味盎然，輕盈的桿，亮白的頭，透亮的身體，端起，輕輕地一彈，它便會“嗡嗡”地顫起來，仿佛發(fā)出歡樂的輕吟。他帶著我，走過了無數(shù)青蔥的年少歲月，默默回盼，陌上，也只剩了無數(shù)奮斗的足跡。

　　白紙墨痕

　　如水的月光，流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上，一縷縷墨痕，悄悄暈染開來�！昂煤镁氉职伞薄Ｐ睦锬钪�。

　　我的字原來是很差的，看著作業(yè)本上歪扭橫斜的字，我無奈，更無計。便只可好好練了。于是，取來老師的帖，陳在面前，用的是鋼筆，吸飽了墨后，便向下毅然揮去�！吧�、沙”，筆提回手心，仍是不成樣子！心中便似是起火了，不愿再寫。但一會兒，又吞吞地回去，練字是須堅持的，來了，便好好練罷。多一點執(zhí)著便是。

　　又是“沙沙，沙沙”。筆尖緩緩地，但堅定地移著，提點按頓，連斷停緩。橫、似擔(dān)；豎、似杵；撇、似柳葉；捺、似橫刀。幽幽香里——應(yīng)是桂吧！——心也隨著動了，如面前顫顫的筆尖，上起下伏，也跟著它一起，向著未來走去。

　　月夜學(xué)思

　　皎月正高懸，夜深人不知，筆尖劃過稿紙，錯了。心也一起亂了，手邊卷上，肅殺的劃痕，濃暈的墨跡，使我目眩不已。頭昏昏的，四周無盡的黑夜似要將我吞噬，困倦醬在身上，甩不脫，也蛻不掉。“以后再說吧，”我自語著。

　　又瞥了一眼桌面，忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著，仍是透亮的，仍有閃耀的頭兒。它就安詳?shù)嘏P在那，筆身忽一閃光，像在傾訴，又似在期待，心猛然動了一下�！凹佑桶伞！蔽腋牧酥饕狻Ｓ州p托起它，重新書寫起來。少時，紙上添了幾道式子，說來，亦添了一份執(zhí)著。

　　五色晶瑩的月兒，款款于云中邁步而來。我相信，也明白，她定是以執(zhí)著的忍耐，熬過暗黑的云層，才能有這般瑩潤的光輝。

執(zhí)著作文 篇2

　　爭渡，爭渡，執(zhí)著人生何處

　　要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求。以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。

　　——題記

　　(一)執(zhí)著恬淡，創(chuàng)造一份悠然

　　歷史的天平上，五斗米的分量到底有多重，堪用千年的`時光，照著蟾宮清輝，來細(xì)讀它的刻度。多少個朝代的更迭，多少次歷史的巨變，不曾耗損你的毫許執(zhí)著，只一襲布衣，一葉扁舟，洋洋灑灑，揣一懷淡淡的悅?cè)�，順著平平仄仄的江風(fēng)，奔向你的南山腳下。留下彭澤縣到桃花源遙遠(yuǎn)的一程，引無數(shù)癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來，卻不曾破譯你的任何密碼，只一群群醉倒在儼然屋舍桑柳深巷中。不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角，你的執(zhí)著有那半畝田園，半結(jié)短褐，半輪皓月來鑒，來頌，以一份莫之夭閼的悠然態(tài)勢于歷史的史冊中不死，創(chuàng)造隱者的巨擘翹楚。

　　(二)執(zhí)著科學(xué)，創(chuàng)造一份永恒

　　世人會感嘆，有種精神會永恒，那就是科學(xué)的執(zhí)著。世人會贊嘆，有種容顏會永恒，盛開在人類前進(jìn)的途中，永不凋謝，那就是瑪麗?居里。

　　局促在小小的實驗室，卻能斗室之中，思接千載，視通萬里，探索人類未知的元素，何曾被盛名寵壞，何曾耽于形而以售其貌?即使是射線又何妨?殺得死一只只細(xì)胞，卻殺不死你執(zhí)著的信念與追求。你理智地奮戰(zhàn)在實驗桌前，將生命耗到最后，將科學(xué)的探索堅持到最后，然后化作一顆最亮的明星，閃爍在科學(xué)的茫茫天宇……

　　雖然如今，一代代的青年只能通過一幅幅掛畫來瞻仰你的偉大與強悍，但那份執(zhí)著的力量將永恒……

　　(三)執(zhí)著博愛，創(chuàng)造一份和平

　　當(dāng)你伸手接過諾貝爾和平獎沉甸甸的獎杯，你的眼中有晶瑩的淚花透出屢屢不安。

　　特雷莎修女，一只美麗的獎杯和百萬美金又何曾度量你的滿腔博愛?你只是用你的一生執(zhí)著地奮戰(zhàn)著踐行著人類的尊嚴(yán)，在國與國之間搭載了一條無形的和平橋梁，從此天塹變通途。在你的面前，貧窮的，富裕的，高貴的，卑微的，都有著同樣的尊嚴(yán)與權(quán)利，生命的脆弱在你的手下得到了最好的撫慰與關(guān)懷。愛的天使，人類的良心，執(zhí)著的為愛而戰(zhàn)，創(chuàng)造一份和平給生命當(dāng)禮物。

　　執(zhí)著，在外面看來是一種強悍的力量，從內(nèi)心看來是一種無比智慧的秩序。執(zhí)著堅守于空間是氣勢，堅守于時間則是永恒的韻味。爭渡爭渡，執(zhí)著一生，光焰無數(shù)。

執(zhí)著作文 篇3

　　成長途中，我一路探尋，最終發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著讓我一點點找到自己，一步步發(fā)現(xiàn)世界。

　　“怎么會這樣？”我無助地看著好友目光里的期待變成疑惑與失落，不禁說到。好朋友的生日禮物－零食大禮包竟被別人拿走大半！我們氣憤填膺，找到拿東西同學(xué)，可他始終不承認(rèn)。不知是哪里來的執(zhí)念，這件已被朋友笑談的往事我總是耿耿于懷不肯放棄，終于有一天，那位同學(xué)開口了。“我真的很抱歉，那天我沒吃早飯，實在是太餓了。很抱歉啊，一直不敢跟你們說。但看到你這么堅持地在問我，我想我也不能再逃避了吧�！睗M腔的怒火釋然了，我朝那位同學(xué)笑了笑，“沒關(guān)系的，下次沒吃早飯直接和我們說就好了啊！”也許這就是堅持的意義，了解真相，溫暖前行。

　　那天，自已一個人孤零零地在食堂吃飯，抬眼便看到閨蜜走過，抬手笑著和別人打招呼，然后消失在我那被淚水模糊的視線里。和閨蜜決裂的日子，天知道我是多么掙扎：那些她每天在門口等我回家的回憶；那些和她一起笑彎腰的回憶；和她一起鬧笑話尷尬的回憶……總會在不輕易間浮現(xiàn)在眼前。無論如何我不能失去這段可貴的友誼！我鼓起勇氣約她，她沒回我，我依然在約定的地點等她。正如那天在食堂一樣，我抬眼看到竟是她，笑著和我打招呼。陽光頓時就燦爛了，照在兩張破涕為笑的臉上。也許這就是堅持的意義，守住美好，燦爛前行。

　　“你暑假怎么過��？我的都被課外班排滿了！”初三的假期前，常有人這么跟我說。初三了，在中考前的最后一段路上，各個學(xué)校都摩拳擦掌，每位考生都削尖了腦袋往前鉆。而我的假期仍然是旅行——這個習(xí)慣一直在堅持。雖然在途中，也會惶惶不安，感覺大家都已開跑而我卻還在原地張望�？墒钱�(dāng)看到晨霧是怎樣漫過來又散去，吃到令人如獲珍寶的小野草莓，聽到各種人講他們的經(jīng)歷故事時，我都堅定了自己的信念。這些都離為數(shù)學(xué)卷子哭鼻子的我太遠(yuǎn)了，我的生活不該只有考試。我一直堅信所謂初三對人們的意義，不是最終的那個結(jié)果，而是越過眼前最高的山峰的能力。也許這就是堅持的意義，看到遠(yuǎn)方，勇敢前行。

　　在成長路上我越走越遠(yuǎn)，在找尋自己的途中我越走越近，原來我也很堅持，堅持盼望著未來的陽光！

執(zhí)著作文 篇4

　　記得3歲時，我在家玩搭積木，想搭成一輛漂亮的小汽車，可是擺了很多次也不滿意。我聚精會神地擺弄著這些小木塊，姥姥叫我吃飯，我竟然沒聽見，姥爺還夸我干什么事還真有些執(zhí)著。當(dāng)時我不明白“執(zhí)著”的含義。

　　隨著一天天長大，我漸漸明白了執(zhí)著的含義，并且越來越執(zhí)著了。無論干什么事都必須干好，不管下多大工夫，也都能忍受。

　　上一年級時，體育老師教我們跳繩，可我沒有掌握動作要領(lǐng)，跳的很少，而且很不協(xié)調(diào)。我很著急，暗自下定決心，不練好跳繩誓不罷休。下課了，我站在旁邊看那些跳的好的同學(xué)的動作，然后自己再模仿著練。我像著了魔似的，回到家放下書包就練、放下飯碗就練……繩子天天和我形影不離。

　　剛開始我只能跳六、七個，兩個星期下來，我已經(jīng)跳到二十多個了，這下子我甭提有多高興了。爸爸告訴我無論干什么事，只要做了有心人，不怕苦、不怕累，一定能成功，功夫不負(fù)有心人。

　　爸爸的話對我激勵很大。我無論在娛樂上還是在學(xué)習(xí)上，都時時想著一定要干好：背語文課文不背得滾瓜爛熟就不讓家長簽字；做數(shù)學(xué)題時，遇到難題從不躲過，直到弄懂為止；英語課上大膽地鍛煉自己用英語說，爭先恐后發(fā)言。

　　“莫問辛勞有多少，耕耘自有新收獲”。為了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，我會更加執(zhí)著，更加勤奮！

執(zhí)著作文 篇5

　　一株毫不起眼的小瓜苗不向困難低頭，拼命地在沒有陽光，沒有泥土，沒有養(yǎng)分的墻角磚縫中不屈不撓地向上，向上。這就是生命的力量；熱愛音樂的少女在一次車禍中不幸成為植物人，家人不停地在她耳邊回放她最愛唱的歌，終有一日，這位正值花季青春的少女蘇醒了。這就是音樂的力量；熱帶地區(qū)的麗鯛魚媽媽犧牲自己，用愛，用生命的溫暖孵化小麗鯛魚，讓小麗鯛魚擁有了活下去的機會。這就是母愛的力量。

　　什么是力量？詞典中解釋為“力氣，作用，效力”。其實，力量又何止如此呢？力量是人活下去的信念，力量是人創(chuàng)造的種種奇跡，力量是人生活的根本。力量是無窮的，執(zhí)著的的力量更是不可低估的。

　　一個被父親當(dāng)作天才來培養(yǎng)的小男孩，一天天長大了，聽力也日漸消退。終于有一天，他耳聾了�？墒撬�放棄了對理想音樂的追求嗎？不，他從來沒有！他執(zhí)著地追求著，從來不相信自己比別人差。而他的這一切努力都沒有白費，他創(chuàng)造出了轟動世界的樂曲，生活得不比常人痛苦，他可以笑著對所有人說：“只要不放棄，沒有什么做不到的！”他，就是聞名遐邇的著名音樂家——貝多芬。

　　當(dāng)紅的嘻哈小天王潘瑋柏，是今流行樂壇的代名詞，成為無數(shù)少男少女們的偶像。但這并不僅僅是因為他陽光帥氣的個性和外表，還有他對音樂的執(zhí)著精神，對自己的信任。潘瑋柏的星路并不是一帆風(fēng)順的。他爽朗的性格下也有著自己不為人知的悲傷。他當(dāng)主持人，沒有人關(guān)注；他參加比賽，沒有人喜歡；他到各地演出，沒有人歡迎。但是他挺住了，他一直堅持著，一直努力著，他絞盡腦汁自我設(shè)計，擁有了自己獨特的嘻哈舞曲風(fēng)格，擁有了今天的輝煌。這就是執(zhí)著的力量！

　　永遠(yuǎn)不要說放棄，即使是一個殘疾人，也可以自豪地說：“我的心還在執(zhí)著地跳動著，我和它都還沒有放棄生的希望！”執(zhí)著，帶著你通往成功，執(zhí)著的力量，多么偉大�。�