“叮鈴鈴……”下課鈴響了，班主任走了進(jìn)來(lái)找我談話，告訴我說(shuō)讓我去參加演講比賽。

回到家，我將這個(gè)消息告訴了父親，父親聽(tīng)了之后，感覺(jué)這是一個(gè)好事情，而我自己卻感到十分難為情。

因?yàn)橄惹皼](méi)有過(guò)類(lèi)似這樣的經(jīng)歷，我感到十分緊張。距離比賽還有不到一周了，我一定要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備才是。我的文采不是太好，就向老師請(qǐng)教給予我更多指導(dǎo)。夜晚，夜深人靜了，我開(kāi)始寫(xiě)演講稿。我的父親始終在旁邊陪伴著我。我一遍又一遍地修改演講稿，卻始終沒(méi)有感到十分出彩的地方，這時(shí)，我的父親走了過(guò)來(lái)，教了我一些技巧。半小時(shí)，一小時(shí)……許久之后，我終于有了些進(jìn)展�？墒乾F(xiàn)在我實(shí)在是困的不行了，想要放棄了，父親在旁邊不停地鼓勵(lì)我，說(shuō)服我繼續(xù)堅(jiān)持下去，并給我沖了一杯熱牛奶，害怕我著涼，又給我披上了衣服。忙前忙后，不知不覺(jué)天都已經(jīng)亮了，我的稿子也寫(xiě)好了，而父親卻因?yàn)闆](méi)有注意自己的身體而感冒了。但他沒(méi)有在意，拿著我的稿子去找許多很有水平的老師指導(dǎo)。他瘦長(zhǎng)的身體，跑了很多地方，外面的天氣也不好，等他回來(lái)時(shí)，全身濕了，我也看哭了。

他拿著那改好的演講稿，心里有說(shuō)不出的喜悅。父親換了一件衣服，又繼續(xù)陪我練習(xí)演講。白天、晚上……日夜交替。我一遍又一遍地朗誦、練習(xí)，覺(jué)得十分煩躁。父親便安慰我，鼓勵(lì)我：“孩子，堅(jiān)持住，我相信你能行的！你在我心里一直是最棒的！加油！我會(huì)一直陪伴著你。”聽(tīng)了這話，我深受感動(dòng)，堅(jiān)持練習(xí)，不明白的地方，父親也會(huì)親自給我演示。就這樣，一天、二天……一個(gè)周后，演講的日子到了，我登上舞臺(tái)，心里卻沒(méi)有底氣，特別地緊張。這個(gè)時(shí)候我抬頭一看，父親正坐在臺(tái)下，給我加油打氣！也正是父親的鼓舞讓我有了堅(jiān)定的信念，最終取得了第3名的好成績(jī)。這個(gè)成績(jī)的取得離不開(kāi)父親的陪伴與鼓舞，他的陪伴和鼓舞，讓我知道無(wú)論面對(duì)怎樣的艱難困苦，都要勇往直前，永不退后，奮力前行。

在這次演講過(guò)程中，我體會(huì)到了父愛(ài)如山。而父愛(ài)像一艘小舟，載著我前行，沖破一個(gè)又一個(gè)浪花。