老師來我家作文【優(yōu)秀6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?為了加深您對于放蕩的老師來我家的寫作認(rèn)知,下面小編給大家整理了6篇老師來我家作文,歡迎您的閱讀與參考。
老師來我家作文 篇一
我盼著星星與我入夢;盼著月亮與我唱歌;盼著外星人乘著飛船與我玩耍,卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結(jié)束了,老師便宣布明天要去同學(xué)們家家訪。
早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,天氣夠冷的。但是,我早早地起來收拾房間了,因?yàn)榻裉彀嘀魅卫蠋熅鸵獊砦壹壹以L了,不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完畢,我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車,我的心就“怦”地跳動(dòng)一下,仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個(gè)穿著雨衣騎著摩托車的熟悉身影出現(xiàn)在我的視線里。沒錯(cuò),是老師。我三步并做兩步小跑著進(jìn)屋去泡茶,準(zhǔn)備招呼老師!罢垎栍腥嗽趩?”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼,我大步流星地從屋里跑出來,看見老師的手被凍得發(fā)紅,不停地顫抖,還不時(shí)地摸著鼻子,好像鼻涕就要流出來了。我看著這一切,瞬間一股暖流涌上心頭,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙向老師問好,老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容,但我的心跳還是越來越快,我緊張地抓住衣角,在心里默默祈禱:老師啊!您可千萬不要向我爸爸打小報(bào)告呀!進(jìn)屋以后,老師和爸爸愉快地交流著,而我則在旁邊認(rèn)真傾聽。聽著聽著,我明白原來老師來我家是為了和我爸探討,如何幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因此,我高懸著的心終于放下了。
老師臨走時(shí),真誠地對我說:“你有一個(gè)聰明的頭腦,只要肯努力,學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的!”
望著老師美麗的身影在雨中消失,我豁然開朗,看到了自己的缺點(diǎn),也明白了自己應(yīng)該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話始終在我耳邊回蕩,深深銘刻在我心中,時(shí)刻提醒我朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
老師來我家作文 篇二
今天下午放學(xué)前,肖先生微笑著走進(jìn)來,親切地對我說:“今天,我和孔先生要去你家!睘榱丝赐业募胰,老師肯定會(huì)告訴我的父母,我喜歡在課堂上說話,喜歡玩小把戲。怎么辦,怎么辦?我很緊張。
放學(xué)后,我不想耽擱一秒鐘。我像離弦之箭一樣跑回來,把老師來訪的事告訴了母親。然后我開始和媽媽一起收拾我的家。我平時(shí)扔掉的所有玩具都放回原處,我扔掉的所有課外書籍都整齊地放回書架上。做完后,我開始寫作業(yè),一邊寫一邊看著窗外。
老師在這里。當(dāng)我看到老師的時(shí)候,我立刻喊道。趕緊跑去開門,歡迎老師進(jìn)來。
老師坐下后,我偷偷地看著肖老師的眼睛,想知道老師會(huì)說什么。正在給老師泡茶的母親笑著出來坐下。我立即分別給蕭和孔慶東拿來了兩杯水。
老師開始和我媽媽說話。我一句話也沒說就聽了她的話。我的心臟無法倒下。這時(shí),媽媽問:“陳林初喜歡在家和我們頂嘴,在學(xué)校也是這樣嗎?”
肖小姐說:“那不是真的。他在學(xué)校對我們非常有禮貌!甭牭竭@句話,我臉紅了,讓我的心懸了下來。這時(shí),孔先生接著說:“他喜歡在課堂上做些小把戲。他可以用手里的東西來上課,但他仍然很聰明。只要他認(rèn)真聽講,避免傲慢和魯莽,他的成績就會(huì)很好。肖先生接著補(bǔ)充道:“我們都非常喜歡他。“家庭訪問結(jié)束了。老師的話在我耳邊響了很久,這使我無法平靜下來。它給了我信心和動(dòng)力。我會(huì)揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
老師來我家作文 篇三
我期待星星和我的夢想;期待月亮和我一起歌唱;期待外星人在飛船里和我一起玩,但從來不期待老師來我家…
期末考試后,老師宣布他明天去同學(xué)家。
早上,天空開始下毛毛雨,已經(jīng)夠冷了。但是,我起得很早,打掃房間,因?yàn)榘嘀魅谓裉煲獊砦壹易隹,不打掃怎么做?/p>
收拾完行李,我忐忑不安地在門口等老師。每次有車經(jīng)過門口,我的心就怦怦直跳,仿佛心里抱著一只小野兔。突然一個(gè)熟悉的穿著雨衣騎著摩托車的身影出現(xiàn)在我眼前。對,是老師。我小跑著進(jìn)屋泡茶,準(zhǔn)備迎接老師。“請問有人嗎?”老師清脆響亮的聲音在我耳邊響起。爸爸馬上跟他打招呼。我大步走出房間,看見老師的手凍得通紅,不停地顫抖,不時(shí)摸摸鼻子,好像鼻子要流出來一樣。我看著這一切,一瞬間一股暖流涌上心頭,淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我立刻和老師打了招呼,老師露出了和藹的笑容。雖然老師笑了,但是我的心跳越來越快。我緊張地抓著衣角,心里默默祈禱:老師!你不能向我父親報(bào)告!進(jìn)屋后,老師和爸爸愉快地交流著,我則認(rèn)真聽著。聽完,我明白了老師來我家是想和我爸商量怎么幫我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。所以,我懸著的心終于放下了。
老師走的時(shí)候真誠的對我說:“你腦子聰明,只要肯努力,上一層樓就學(xué)會(huì)了!”
看著老師在雨中消失的美麗身影,我豁然開朗,看到了自己的不足,明白了自己應(yīng)該往什么方向繼續(xù)努力。老師的話總是回蕩在我的耳邊,深深地刻在我的心里,提醒我要朝著自己的目標(biāo)努力。
老師來我家作文 篇四
周五放學(xué),范老師給我發(fā)了通知。打開一看,原來是要去我家做客!我有點(diǎn)緊張。最近有時(shí)候上課開小差。范老師也批評過我。這次你會(huì)告訴我父母嗎?
回到家,我立刻“通知”了我爸媽這個(gè)消息,爸媽趕緊打掃客廳,叫我對老師客氣點(diǎn)……但是他們不知道我有多緊張!
已經(jīng)下午兩點(diǎn)了。范老師怎么還沒來?我忍不住在門口四處張望。過了一會(huì)兒,范老師匆匆忙忙地來到我家,才看到她滿頭大汗。她一定去過很多同學(xué)家。我媽立馬讓我給范老師泡茶。我在茶杯里放了很多茶葉,然后放了一大杯水在里面。突然,茶香了。這時(shí),媽媽和老師聊得很開心。我心里緊張得不知道他們剛才在說什么,但還是恭恭敬敬地把茶端給老師,老師笑了。“張雨涵這次考試考得很好,就是最近上課的時(shí)候總是和同桌說話。如果她繼續(xù)這樣下去,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!蔽覌尩闪宋乙谎郏瑢蠋熣f:“是啊,這孩子學(xué)習(xí)不努力,考試總是一不小心就掉幾分。我真的不知道該怎么辦!崩蠋熣f的是真的,一點(diǎn)也不夸張。我真的不辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望。我會(huì)努力學(xué)習(xí),遵守課堂秩序,爭取下次考試取得更好的成績。
也許是老師看到我的尷尬,趕緊夸了我?guī)拙洌骸皩α耍@孩子作文不錯(cuò),每一篇作文都那么生動(dòng),語文能力也挺強(qiáng)的。”
“你其實(shí)很有潛力。只要你不懈努力,改掉一些小毛病,上一層樓肯定會(huì)的!狈独蠋熣嬲\地看著我說。她看了看表,對我說:“時(shí)間不早了。我應(yīng)該去下一個(gè)。再見!”“再見,范老師!”
看著老師遠(yuǎn)去的背影,我心里一熱:這么熱的天老師回家多難啊,我一定要按照老師要求的去做,走上一段樓梯!
老師來我家作文 篇五
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,媽媽趕緊去接電話,原來是老師要來家訪呢,我一聽趕緊把桌上沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)地卷進(jìn)垃圾桶,然后把床上的衣服扔進(jìn)衣柜吧地上的東西有條有理地?cái)[好。
“咚咚咚”老師來了,不知道咋地我愣在那,原來懂禮貌的我一下子不知所措了,都媽媽提醒著做拿拖鞋、泡茶。。接著我就傻傻地坐在沙發(fā)上,老師緊挨著我坐下,心里直打鼓:老師會(huì)不會(huì)把我在學(xué)校里的缺點(diǎn)抖出來?媽媽會(huì)不會(huì)把我的丑事揭出來?接著媽媽就迫不及待地問:彭老師,心怡在學(xué)校里表現(xiàn)如何?老師搭搭我的肩微笑著說:“很好,我發(fā)現(xiàn)心怡有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——喜歡刨根問底,不懂的問題就會(huì)及時(shí)問老師,知道為止,不會(huì)讓它日積月累”。老師又摸摸我的頭說:“只是平時(shí)上課又是發(fā)言不是很積極”,那時(shí),爸爸就瞪了我一眼,老師好像知道了爸爸的心思,趕緊微笑地說:“不要生氣,今年她進(jìn)步多了,再努力就是了,咦,心怡在家表現(xiàn)咋樣啊?”“哦,在家呀很自覺偶爾有空時(shí)間會(huì)幫我們做點(diǎn)家務(wù),就是做作業(yè)時(shí)有點(diǎn)磨磨蹭蹭”爸爸媽媽異口同聲地回答。
其實(shí),生活中的彭老師很和藹,不像上課時(shí)那么嚴(yán)肅,在家訪時(shí)她始終微笑著,雙手都不時(shí)地摸摸我的頭,拍拍我的肩,很親切,像我們的父母。我想對她說:彭老師,我愛你!
老師來我家作文 篇六
放學(xué)后,我邁著沉重的腳步走在回家的路上。天色漸漸的灰暗了,遠(yuǎn)處的一座座高山像一只只大妖怪,好像隨時(shí)會(huì)向我撲來,要吃掉我……淚水在我眼里打轉(zhuǎn),兩旁的路燈顯得格外刺眼。從上一年級開始,我的成績總是在班上排最后幾名。我覺得,自己想路邊的無人理會(huì)的小草,孤獨(dú)寂寞地長著。
“佳佳!焙鋈宦牭奖澈笥腥私形摇N肄D(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)謝老師站在后面,她微笑著,長發(fā)被也風(fēng)吹得飄了起來,非常美麗。謝老師走過來,親切的對我說:“怎么了?佳佳。走上你家去!敝x老師說著,我卻愣在一旁,等我反應(yīng)過來,謝老師已經(jīng)拉著我走了。謝老師為什么要到我家?我在學(xué)校做錯(cuò)什么事了?我想著不禁顫抖了一下?煽粗x老師的那微笑,又不像。
不知不覺中到我家了。謝老師和我一起跨進(jìn)門檻,媽媽見謝老師來了,連忙起茶倒水,我也拿水果給謝老師吃。老師坐下來,她摸了摸我那耷拉著的腦袋,溫和地對我說:“其實(shí),成績好壞與聰明無關(guān),要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),對自己充滿信心最要緊!闭f著又轉(zhuǎn)過頭對媽媽說,“還要有正確的教育方法,要給孩子們關(guān)愛……”“那……”媽媽支支吾吾說不出話來!拔覀兗议L要多鼓勵(lì)孩子,不管成績怎么樣,而不是……”“我……”媽媽做在沙發(fā)上久久說不出話來。
謝老師要走了,我送老師到門口,厚著臉皮問:“老……師,你……喜歡我們這些差生嗎?”“喜歡。我不會(huì)因?yàn)槟銈兩倏紟追侄鴮δ銈兊膼凵傩┑。對每位同學(xué)老師都是一樣的!
皎潔的月光撒在大地上,也撒在我的身上,我望著老師漸漸離去的背影開心地笑了。
三人行,必有我?guī)熝伞I厦婢褪切【幗o大家整理的6篇老師來我家作文,希望可以加深您對于寫作放蕩的老師來我家的相關(guān)認(rèn)知。
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