葉翠玲

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志……曾益其所不能。”每當聽到或看到這段至理名言時，我總會想起那段特殊的經歷，也深深地感謝陪我走過的那些人。

“你究竟有沒有解讀課文的？理解文本沒有？”我剛試講完第一次課，我的指導老師——蘇老師和廖老師，便撲頭蓋臉地給我一連串質問。那時我剛參加工作不久，要準備一次大型的公開課，講的就是《生于憂患，死于安樂》這課。我還沒反應過來，她們已經你一言我一語地開始在解說課文了，我不得不趕緊跟著做筆記，根本沒機會讓眼里的淚珠滾落下來。但回家后卻再也忍不住了，一邊根據(jù)她們的意見重新整理教案，準備第二天再講一次，一邊淚濕了半卷紙巾。

第二天的試講我自我感覺還好，思路明顯清晰了。但暴風雨還是來了。

“你有沒有一點新意啊？千年來的陳詞濫調，誰還愿意聽��？你年輕人的朝氣呢？”蘇老師一臉失望地看著我說。我瞬間懵了，怔了好久才反應過來。正想開口跟她們解釋說昨晚我備這節(jié)課已經備到半夜了，而且感覺上得還可以，卻發(fā)現(xiàn)她們誰也沒有再理我，都低著頭，在書上寫寫畫畫，還喃喃自語。過了好久，廖老師來了一句：“我給你提供一個思路——找一個現(xiàn)代名人來包裝，新瓶裝舊酒。具體的你自己想。”當次的評課就這樣結束了，我不知自己是怎么回的家。

我頂著一頭的迷霧，一遍又一遍地上網查找資料，把所有知道、不知道的名人都查了個遍，終于找到了一個適合的！我高興地差點跳起舞來，一看時間，已經夜里12點了，趕緊又再次整理教案，準備第三次試講。

我覺得第三次的試講是相當成功的，除了有一些銜接不夠流暢之外�？删鸵驗檫@點，我又被狠狠地批了一頓。

“我不是叫你要寫過渡語嗎？你寫在哪了？你所要說的每一個字，每句話都要寫下來��！”廖老師一字一頓地說，手里的筆恨不得把我的教案戳穿。我嚇得大氣不敢喘一下，只能低著頭看著鞋尖，心里默默記著她們說的每一句話，也準備好了當晚又是一個半眠之夜了。

千錘百煉終成鋼！經過一次又一次的打磨，終于，我的那節(jié)公開課在縣里獲得高度好評。蘇老師和廖老師坐在聽課席的前排，我在她們的眼里看到滿滿的贊許！這對于一個新老師來講，無疑是最大的肯定和鼓勵！

這節(jié)課雖然已經過去很久了，但我一直記憶猶新。它的過程確實很痛苦，但這份痛苦不僅轉化成一次榮譽，更是轉化成一筆成長的財富，讓我在以后的拼搏中更有底氣去面對種種不可預知的未來。

篇二：這也是一種父愛

劉欣妍

人們常說父愛如山，我的父親也像一座山，一座奇峰異突的山。

具體表現(xiàn)出他這一點的，還是上次數(shù)學考試的時候。我因為錯了一道題，而與滿分失之交臂，也因此被老師罰抄。回家的路上，父親問我有什么作業(yè)，不知是有心還是無意，我瞞下了罰抄的作業(yè)。

吃飯時，母親瞥了一下手機，驚異地問：“囡囡，你怎么要罰抄��？”霎時，我馬上感受到一道如鷹般鋒利的目光直勾勾地釘在我身上，讓我說話都不自覺地哆嗦起來：“是……是啊，錯了一題……”我的聲音漸漸低了下去，取而代之的是父親的暴怒：“你不是說沒有別的作業(yè)了嗎？”“我忘了。”我低下頭，胡亂地扒著飯，妄想以此來掩蓋我內心的慌亂。不料，父親一把拽開椅子，迫使我正面與他進行眼神“交鋒”。只見他雙手撐在腿上，身體微微向前傾，虎視眈眈地盯著我。仿佛下一秒，他的怒火就會將我吞沒。“真的忘了？”充滿危險意味的問句。“真的忘了。”“啪！”父親再也抑制不住自己的怒火，眼睛瞪得渾圓，甚至于染上了若隱若現(xiàn)的腥紅。他用手指著我，渾身顫抖地怒喝道：“給我出去陽臺站著！”

我感受到滿腹委屈，卻又不得不服從命令，只得捂著被打得火辣的臉挪到陽臺上，立馬放聲大哭起來。父親也來到了陽臺上。他掏出一支煙，點著，凝望著喧鬧的夜景，深深地抽著。煙霧繚繞，我看不清他的臉，他緊鎖的眉頭卻似乎異常清晰。

漸漸的，我停止了哭泣，父親也放下了手中的不知第幾根煙。他俯身蹲下，摸了摸我的頭發(fā)，又用布滿繭子的大手替我拭去眼淚。而后低沉著嗓子，緩聲開口道，“對不起，爸爸只是想讓你明白不該撒謊。”他頓了頓，又接著說，“還記得嗎？有一次你也是考砸了，把試卷藏起來，騙我們說沒有發(fā)下來，導致錯誤的題一直沒有糾正過來，再考還是不會。你不是也很后悔嗎？行己有恥，止于至善。不僅要知道，更要做到啊……所以，以后不要再撒謊了，好嗎？”

我點點頭，一頭扎進父親的懷抱。我清晰地記得，父親說這番話時，滿眼是對我的關心和歉疚。

世人皆道父之愛應寬如大山，吾言父之愛亦可崎如險峰。這，也是父愛如山。

篇三：這也是一種收獲

黎卓明

有時候放棄并不意味著屈服、無能。有時候放棄，也會帶來意想不到的收獲。

六年級階段，我的學業(yè)一直十分繁忙，學校的課程加上周末的一大堆興趣班，讓我成為了一個大忙人，以至于除了睡覺、吃飯以外基本沒停過，可我的成績一直都平淡無奇。

一天放學后，一看到等在校門外的媽媽，我便想起書包里那張打滿紅叉的試卷，我變得一臉沮喪。

回到家后，我徑直走回了房間，媽媽邊走向廚房，邊對著我的背影喊：“趕緊做作業(yè)，吃完飯還得去上跆拳道呢。”我坐在窗邊，一動不動，心里卻翻滾不止。為什么我的成績會這么差？是我不夠努力嗎？還是我的方法錯了？我始終想不明白。一看時間，算了，做作業(yè)吧。剛坐到書桌上，我便注意到了那張密密麻麻的作息表。上面各種興趣班見縫插針般地鑲嵌在我的每一個課余時間段里：圍棋、編程、籃球、跆拳道、鋼琴、架子鼓……我的每個假期都奔波于這些課程之間。

對啊！我猛然想到，我學習的時間都被興趣班占用了。也許原因就是這個。我再認真看看那些興趣班，有些是我想學的，有些是父母想我學的，而有些僅僅是跟風報名的……可是我有時候連學校的作業(yè)都無法按時完成。我明白了！

我沖向廚房，把這個想法告訴了媽媽。“孩子，也許你是對的，媽媽永遠支持你。”媽媽摸了摸我的頭，笑著說道。既然如此，放手一搏吧，亡羊補牢，為時不晚。當晚，我就果斷中斷了一大半興趣班的課程，只留下了最感興趣的三個。

因為沒有了其他課程的累贅，我擁有了更多的時間與精力投入到學習中。每日放學，我第一時間就是完成學校的作業(yè)，緊接著，我便又投入了緊張的復習。滿桌子的練習冊，做！滿桌子的復習資料，背！多刷一道題也許就能進步一點點。盡管到了深夜，我的房間也總是燈光長亮，漂白了四壁，我似乎也成為了像聞一多先生那樣足不下樓，目不窺園的大忙人了。不同的是，在周末我還是會去上我最喜歡的興趣班。

慢慢地，試卷上已鮮有我不會做的題了，我的成績穩(wěn)步提升。不久，我迎來了小升初考試。那場考試我應對自如，最后我考上全縣最好的學校。在接到錄取通知書的那一刻，我哭了。

現(xiàn)在每每想到這段經歷，我都暗自慶幸自己做了正確的選擇。因為堅持固然重要，可有時候放棄也是一種收獲��！

篇四：這也是一種智慧

曾嘉盈

小時候淳樸的鄉(xiāng)村生活至今還歷歷在目，它不但給我?guī)�來大自然的秘密，還陶冶了我的情操。母親那時常常做出些損己利人的事，讓我百思不得其解。長大后我才明白，那是一種別樣的智慧。

記憶里母親總是很溫柔，父親則暴躁易怒，母親不知替他攔下了多少沖動，到后來，“息事寧人”也成了母親的處世哲學。

父親以前在老家?guī)椭鵂敔斂垂荇~塘。一個清晨，父親去喂魚，竟見著有個年輕人縮在草叢里偷偷地釣魚。父親怒從心來，大步流星地走過去，一把抓住那人的后衣領將他扯出來，奪過魚竿，粗聲粗氣地說道：“誰給你的膽子，敢在這釣魚！”母親聞聲趕來，怕父親又闖出禍來，立刻打圓場道：“哎呀，不讓釣就算了，魚竿還給人家。”拿回魚竿，那人灰溜溜地跑了，捂著臉不敢回頭。

可沒過多少天，我又看到他蹲在草叢，緊張兮兮地又在釣魚。我立馬跑去告狀：“媽——，那人又來釣咱家魚了。”沒想到母親一把摟過我，小聲叮囑道：“就讓他釣去吧，那年輕人母親生病了，也是沒有辦法才來的，可別告訴你爸啊。這點虧，咱們吃得起。”我點點頭，可心里還是不服：那么好的魚，怎能讓他白白釣了去？

此后有一陣子沒見到那年輕人，可憤憤的情感一直在我心底里滋生蔓延。直到那天——

那天一大早，父母都出去干活了，只留我一人在家。我看見他偷偷地潛入我家后院，當時我害怕極了，趕緊藏了起來，卻看見他輕手輕腳地把院子里的雜物一一收拾干凈，把院墻跟下的雜草全部拔掉，還把院子打掃了一遍，最后又躡手躡腳地溜走了。我大為不解，母親回來后馬上詢問母親。母親好像早就料到了似的，露出點笑，告訴我：“他釣了咱家的魚，來干點活，就當是來報答的吧。他也是個好人。”

我仍一知半解，直到又一次在鎮(zhèn)上獻血站看見他，那時他正微微皺眉，忍著痛獻血，眉眼被生活磨礪地更加成熟堅毅，與過去已大不相同了，再不見那怯懦瑟縮的樣子，一身正氣。

回家見到母親那慈善的眉眼，我恍然大悟，原來母親一時的損己委屈，給了那窘迫的年輕人進退的余地，成全了他的善良與孝順。那閃動著善意與愛意光芒的處世智慧流淌在母親的身體里。而我也將信奉母親的為人之道，在世間灑下善意的種子，滋生寬容的花朵。

篇五：這也是一種關愛

宏鈺穎

別人都說，哥哥是上天送給妹妹的一封情書；我也有這樣一個哥哥。“你喜歡這個啊，哥幫你買。”“別哭啦，我請你吃棒棒糖。”從小，哥哥在我的眼里都是溫柔的形象：口袋里總裝著糖，不開心的時候會輕輕地拭去我眼角的淚水……我收到的情書，很甜，很甜。

但自從我準備上初中那個暑假開始，哥哥就變了。

“快起床，這么晚了你還不去跑步？”假期的一大早，叫醒我的就是哥哥這一聲怒吼和他黑得像炭一樣的臉。接下來便是我悲劇的一幕幕了。幾乎沒有運動細胞的我被迫滿頭大汗地去追趕一下就無影無蹤的哥哥，還要忍受他類似“你是運動白癡嗎”的各種嘲笑。有一次我設法賴床，他竟然毫不留情地跟母親告了狀。

“我像你這么小的時候，我都可以……”耳畔是哥哥如老媽般喋喋不休的嘮叨，窗外是無際的黑夜，眼前是道道難題。“哥，我不想再做題了，好難……”我把手中的筆扔了出去，再不想面對這些亂碼般的題目。“你現(xiàn)在不學，上了初中怎么辦！做不完不許睡覺！”哥哥撿起筆，又扔到了桌子上，他完全忽視了我的小聲請求。“我憑什么要聽你的，你又不是我爸媽！”我?guī)е�哭腔，可哥哥僅是愣了一下，手一甩就把門“呯”地關上，頭也不回地離去，僅留我一人涕泗橫流。

“這還是我的哥哥嗎？”我千千萬萬遍地問自己。后來，我終于得到了答案。

上了初中后，我發(fā)現(xiàn)我變了許多。原本體質瘦弱的我，每天的1千米的跑操竟毫不費力；當其他人還在慌亂地應付七八科的學習時，我早已學習得游刃有余了……

“哥，謝謝你……”這是我第一次與冷戰(zhàn)的哥哥打電話。“傻瓜！初中跟小學銜接起來挺困難的。為了讓你不落后，我不能不對你狠心。”電話那頭傳來哥哥的輕笑。隔著一個電話，我發(fā)現(xiàn)那封變味的情書其實并沒變，只是愛的方式變了。“每個人都要長大的，沒有人會一直慣著你。”忽然間，我竟熱淚盈眶，啜泣著不敢與千里之外的哥哥說話——我明白了哥哥藏在背后深重的苦心。

愛有時不一定會被看見，還可能會被忽略。但我的兄長，用另一種方式詮釋了愛的意義：愛不一定只是甜言蜜語和鮮花雨林，有時愛可以于身后默默無聞地，幫你走向星途璀璨。