老師，您辛苦了作文（精選31篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的老師，您辛苦了作文（精選31篇），歡迎閱讀與收藏。

　　老師，您辛苦了作文1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。

　　親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

　　老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。

　　詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌；加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。

　　當我們抱怨每天早上起床太早時，卻沒有想到老師同樣得早起；當我們抱怨晚自習太晚時，卻沒有想到老師同樣要堅持到很晚；但我們抱怨擲實心球太苦、跑步太累時，卻沒有想到那是為了我們好，他們恨不得幫我們訓練。

　　當我們抱怨時，老師卻從不曾抱怨，因為他們就像一位園丁，默默地奉獻！老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

　　在最后，我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐！我愛你們！

　　老師，您辛苦了作文2

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有花兒的芬芳，沒有老師，就沒有我們的成長。

　　老師，您或許不知道，快要畢業(yè)的我們是多么舍不得您，舍不得那個嚴厲的老師，也舍不得那個慈祥的老師。老師，您是否每天都在夜深人靜的時候，默默修改我們的作業(yè)呢，老師，現在我已經升入初中，我仍然忘不了那個，時而嚴厲，時而慈祥的老師，老師，如果您累了，就停下筆，讓學生聽聽您的心聲，您常說，雖然老師是個平凡的職業(yè)，但是您說您也要盡到自己的責任，老師在我內心深處您是多么的受尊敬，老師，您不知道，學生是多么想念您，想念您那幽默的語言和負責任的心理，老師，今天我為初中的生活感到苦惱，可是在小學時，我又是多么希望離開小學，離開您的束縛，去獨立學習，可是，老師，現在的我是這么的厭倦初中生活，是那么的討厭初中生活，老師，在您的內心深處，也是想念我們這一屆畢業(yè)的學生吧，其實老師，學生并不討厭您，更多的則是尊重，老師，您辛苦了。

　　老師，教師節(jié)到了，祝您教師節(jié)快樂！

　　老師，您辛苦了作文3

　　“老師是根蠟燭，照亮我們的前程�！薄袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣的寬闊，藍天一樣的有內涵�！薄袄蠋�，您是辛勤工作的園丁，培育者我們生根發(fā)芽，茁壯成長�！辟澝览蠋煹脑捳Z比比皆是，是啊！教師是多么偉大神圣而又那么無私。楊老師，我只想對您說一句話：“您辛苦了！”

　　開學已經三周了，可我們一直讓您費心，每天都要很晚放學，而您也要加班加點，有時甚至犧牲您自己的寶貴時間，來給我們這些班委開會。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！碑斎唬�您對我們的好，我們也會永遠記住。剛入學的時候，您說給我們三天適應期，后來又增加到一周，兩周，三周。我知道，您是給我們每個人機會，不想把我們家長請來，使我們難堪。您每次上課都會放大聲音，粉筆字也寫得蒼勁有力。為了我們，您的嗓子現在已有些沙啞，而仍有一些學生在座位上低聲細語的說話，注意力不集中。我們在表現好時能得到您的夸獎與贊揚，而您對我們這樣的無私奉獻，而不求回報。我知道，只要我們學習好，這就是對您最大的鼓勵與贊揚！今后，我會更加努力的學習，來回報每一位辛勤勞動的教師。

　　記得有一次，我的英語考了“78”分，我正處于悲傷狀態(tài)，您在這時來到教室，來到我的座位旁，對我細心的開導與鼓勵，而不是冷漠與批評。您是班主任，您是所有科目中最為辛苦的教師，操心我們的各科學習與班級中的大小事情，讓我們在學習的過程中懂得什么是無私與奉獻！

　　敬愛的楊老師，請允許我在最后對您說除那簡短而又真誠的話語：“老師，你辛苦了！我們愛您！贊美您！我會以最優(yōu)異的成績來報答您。”

　　老師，您辛苦了作文4

　　我上三年級時，遇上了一個真正的好老師，他叫伍高峰，我從他身上才真正感覺到老師那紅燭般的精神，燃燒自己，照亮別人。

　　伍老師個子不高，鼻梁上掛著一幅大大的眼鏡。顯得十分穩(wěn)重。別看伍老師這么年輕，教書和班主任工作上都很有一套，伍老師講課十分生動、有趣，常常把我們逗得哈哈大笑，他給我們上的思想品德課很少用教材，而是從我們的實際入手。比如第一課，學“要有毅力”伍老師先說我們第一周的表現讓他很失望，說我們沒有以前的好……說著說著就說到學習要有毅力。

　　伍老師對我們很好，對我們的學習也下了很大的功夫。有一次伍老師為了參加一個比賽，晚上在辦公室了一直準備到凌晨2：00才會寢室睡覺，第二天一樣的給我們上課。我們的表現也沒有辜負伍老師的教導，上學期我們的語文、作文成績在全年級都是第一。

　　伍老師的班主任工作也很有一套，常常帶領我們去開展活動。

　　有一次，伍老師帶領我們去看望了一個孤寡老人，為他送去了溫暖�？吹搅四俏焕先松�活那么艱難，我才知道自己的生活是那么幸福。許多同學都流下了淚水。這種活動不僅豐富了我們的生活，還讓我們從小培養(yǎng)愛心。伍老師還趁這個機會給我們上了一堂思品課。

　　伍老師，您對我們的關懷，我們會牢記在心。現在趁教師節(jié)之際，我要對您衷心的說一句：“老師，您辛苦了！”

　　老師，您辛苦了作文5

　　教師節(jié)是老師休息的日子可您卻仍是苦于工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽萬物送給你的歌。

　　老師你聽！一陣清風吹過樹葉兒交織在一起發(fā)出沙沙——沙沙——的脆響它在表達對你的敬佩。小鳥兒在枝頭自由地高歌它在表達對你的贊揚。在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹兒的軀干還要結實、健壯；在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要美妙、動聽。

　　老師你聽！溪流在快樂地奔跑巖石敲擊著溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻給您。在溪流心中是您無私奉獻的精神激動它勇往無前；在巖石心中您恪盡職守的精神比它還要堅定不移、矢志不移。

　　水花濺起仿佛要化成一個個蝴蝶飛向天空又幻化成一個個畫面展現在老師的眼前——您微笑地鼓舞一位成功的學生再接再厲你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學生；您如母親一般地守護著一位生病的學生；您賣力地為運動場上賽跑的學生加油……不知您是否還記得這些事但對于我們來說它們將是我們最寶貴的記憶我們會把這些記憶深深地烙在心里。

　　老師您聽！教室里傳出沙沙——喳喳——的聲響或許您在納悶他們在干什么？其實他們是用心在親手制作一張賀卡送給您呀！在同學們心目中您是世界上最偉大最神圣的人。音樂室的大門敞開著從中傳出學生們最純凈、最真摯的歌聲——靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾！在同學們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人。他們對你的愛又豈非只言片語便可表達？

　　老師請閉上您的眼睛用心去聽！您一定聽到了全世界千千萬萬的學子們都在表達對您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神圣的職業(yè)。我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您說：老師辛苦了！

　　老師，您辛苦了作文6

　　老師，你像一根蠟燭，無怨無悔地在燃燒，那明亮的光，照亮了學生們的心靈；老師您像一個辛勤的園丁，辛勤地培養(yǎng)著祖國的花朵。

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”雖然這個學期里換了一個不曾教過我的老師，但是，通過這幾天，我發(fā)現了劉老師是個和藹可親的老師，與她交談我不會有緊張感，反而還有一種親切感！劉老師是一個極平凡、樸素的人，她又是一個勤奮好強的人，老師的優(yōu)點莫過于認認真真�；叵脒@幾天劉老師以認真的態(tài)度為我們做的每一件事、每當同學們回家時，劉老師還在辦公室里辛苦地備課，老師每天都要為我們操勞……每一件事老師都在費心思！有句詩寫得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　劉老師像一根蠟燭，燃燒著自己、照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊譽，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然有限，卻讓我們心中得到了永恒；那閃閃的燭光雖不弦目，卻足以與日月媲美爭暉。班主任老師對我們進行諄諄教誨，那發(fā)自肺腑的語言、涌自心田的熱淚，似春分，似喜雨，吹拂著我們“青春的花朵”，澆灌著我們青春的心田。

　　老師，您辛苦了作文7

　　老師，您辛苦了“今天不許下課。”只聽數學老師大吼一聲，好像想讓全世界都聽到似的，我們聽了，都在低聲抱怨著，認為不公平。

　　老師為什么不讓我們下課呢？原來，我們班有幾個同學沒有寫作業(yè)，導致老師沒有把規(guī)定的任務完成，所以，老師拿那下課的時間讓我們寫完作業(yè)。同學們紛紛哀求著，可老師一定也不肯嘴下留情，毫不給我們“面子”，老師用疑問的口語問我們：“難道我很想讓你們留下來么？……老師一連串的反問是我們說不出話，默默的低下了頭，好像認錯了似的。只顧著給你們講事例，竟忘了還沒給你們介紹數學老師呢！她中等個子，留著一頭短發(fā)，眼睛大大的，看上去讓人感覺到很有精神，精神煥發(fā)，飽經風霜的臉上有一絲皺紋。

　　他的臉很白，想當初可能也是個大美女把？他在課堂上看上去很嚴厲，可是，當你下課來到她身邊時，你會發(fā)現他其實很好，很容易和他對上話，記得有一次暑假，她在輔導班教我們，每次我們寫完作業(yè)，她都和我們一起打撲克，我們都很喜歡和她在一起玩。

　　但是，人不是十全十美的，每個人都有缺點，他上課時不愛笑，老師上課總是用死板的態(tài)度對待我們，如果她能換一種方式對待上課，她一定會惹大家喜歡的。

　　老師，您辛苦了作文8

　　彈指一揮間，已過了五年了。

　　今天，在一句句的祝福和一束束的鮮花下，我們又迎來了一個教師節(jié)。

　　今天的校園仿佛熱鬧了許多，每一個同學手里都拿著鮮花和賀卡，整個校園都浸泡在花的清香中，漫游在這花海里，我又憶起了以前教我們的班主任。在一二年級的時候，我們的班主任是姚老師。姚老師看起來有些老，她每一次教我們的時候，都是和顏悅色，面帶笑容。每次姚老師一笑，她眼角的魚尾紋都擠出來了。姚老師總是那么和藹可親，所以我非常喜歡她！可是現在，姚老師已經老了，他已經退休了吧，如果能夠看見姚老師，我一定會對她說：“老師，謝謝您！”到了三年級，我們的英語老師是Miss謝。這位老師經常被我們欺負，我們都喜歡上他的英語課。雖然我們總是讓老師生氣，但我們還是很喜歡這個老師的。一年之后，我們又和這位老師告別了。這位老師交給了我們很多的英語知識，所以，在教師節(jié)的這一天，我要對您說：“老師，謝謝您！”

　　在四年級的時光中，給我印象深刻的就是我們的班主任—張老師。他整天一臉嚴肅，幾乎沒怎么笑過。因為張老師是文學社的負責人之一，所以，他對我們的作文要求非常嚴格。在他的培養(yǎng)下，我學會了怎么做人，所以，在這屬于老師的節(jié)日里，我要對他說：“老師，謝謝您！”

　　到了五年級，聽說有一個新老師要來教我們，我非常期待，這又會是一位怎樣的老師呢？在我認為，她是一位有新意的老師。他很與眾不同，她也大公無私。而她也是位神奇的老師，她能把我們的成績提高到第一名，可以把我們全班同學對語文的興趣開發(fā)出來。所以，我要感謝她：“老師，您辛苦了！”

　　到了最后一年時光了，我最喜歡的就是Miss趙的英語課。雖然別人都說她很兇，當然我也不否認。呵呵~但是她總是那么幽默，上課總會說一些家鄉(xiāng)方言。每次一上她的課，我的精神也提起來了。大概也有些害怕的緣故吧！因為她在開學就給我們了個下馬威！她對我們的要求更加嚴格了，也是因為這樣，我覺得我又有了很大的進步。每次老師來上課時，她都是紅光滿面，精神抖擻走進教室，她耗費了她許多的時光，教育了我們。所以，我要在這屬于老師們的節(jié)日里，對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　最后，在這花香四溢的今天，我要獻上我最真摯的祝福：祝全天下的老師們，節(jié)日快樂！

　　老師，您辛苦了作文9

　　天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著銀色的月光開心地跳舞。我，一個十歲的孩子站在窗前望著，望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。

　　那一次，我還小，我們要到一家很遠的幼兒園住一個月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個星期，因為我喜歡和媽媽在一起，所以我不能適應這里，我便大哭了起來，別的小朋友見我哭了，也大哭了起來。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對我說：“別哭了，你看，外面多美啊！星星正在和月亮跳舞呢！爸爸媽媽現在一定就變成了星星正看著你呢！”我一聽，說：“真的？”老師笑著說：“那當然！”我立刻笑了起來，望著窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現媽媽就在那里沖著我笑呢！老師見我笑了，也放心地笑了。那時候我并不認為老師辛苦，到了現在，我終于知道當老師十分辛苦。那是，我們還小，一個哭，全都哭。一個病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對你們說：“你們辛苦了！”

　　老師，您辛苦了作文10

　　我的媽媽是一位老師，也是我們學校的副校長。同學們對她可尊敬啦！可我老覺得媽媽只愛工作，不愛我。

　　記得放暑假前，媽媽早跟我約好了，帶我到海南姑姑家玩，去海洋館看動物，到沙灘上拾貝殼，我可高興了，還把這個好消息告訴了我所有的好朋友。沒想到，一放假，媽媽就把我送到了益陽爺爺奶奶家，自己就回長沙工作了。

　　在爺爺奶奶家，我好想媽媽。到了晚上，我多么希望媽媽能像平常那樣摟著我，輕輕地給我講故事�？墒�，一個月過去了，媽媽還是沒有來接我，每次跟她打電話，她總是說：“孩子，媽媽也很想你。但是學校工作很忙，媽媽實在抽不開身呀！到開學的時候，你和小朋友一定能看到更美麗的校園�！�

　　開學了，我發(fā)現媽媽變黑了，變瘦了，工作更忙了。就要過教師節(jié)了，小朋友都在準備禮物，我想畫一幅美麗的畫送給媽媽�？墒切∨笥芽匆娏�，說：“校長不是老師！”我不服氣地說：“媽媽是老師，還是個很好的老師呢！”這幾天，就有很多哥哥、姐姐來看她，媽媽的臉上笑成了一朵花。

　　晚上，我把畫親手送給了媽媽，上面寫著：媽媽老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂！媽媽笑了，我也笑了。媽媽老師，您辛苦了。

　　老師，您辛苦了作文11

　　“叮鈴鈴…”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口�！斑�！，怎么今天的老師和以往的有點不一樣��？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發(fā)現老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認真聽講，考出好成績。

　　是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時，是老師在思考，怎樣才能將你的成績提高。要知道，我們如果沒有老師的淳淳教導，我們的好成績從哪里來？

　　“叮鈴鈴……”放學了，這一天是多么的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，您辛苦了作文12

　　教師，是人們的生命，是大家學習的榜樣，如同小童星林妙可唱過的教師，老師像老友，像哥哥……

　　在大家的心里，一直關心大家，照料大家的是大家的教導主任，李老師，您是那般的善良，那般的關懷大家。如今，您的白發(fā)不知道又多了一些。在大家碰到麻煩事的情況下，全是您把大家喊到課室外，跟大家交心，在前幾日，您仿佛出啥事了，一天都沒授課，在您碰到麻煩事的情況下，大家也想把您喊到外面去，跟您說說心里話。類似院校每一次量化分析最少的全是您，教師，您辛苦了，在大家碰到難題的情況下，您會細心的讓我們解釋，在大家聽不明白的情況下，您會一遍再一遍的跟大家講。那一天，我們去您公司辦公室通電話，您把鎖匙落在辦公室了，辦公室門鎖上了，那時候，其他教師都下班啦，您又讓我們找了一把鑰匙，教師，我發(fā)自肺腑的說一聲，感謝您。教師，全是我們班男生惹您發(fā)火的，教師，相信她們長大以后都是會后悔莫及的。教師，她們如今還不了解您。

　　教師您辛苦了。

　　老師，您辛苦了作文13

　　因為我們宜昌市的幾所小學，要展開教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽光體育活動，一直到晚上第二節(jié)晚自習下課，這期間整整4個小時，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發(fā)。盡管，每個老師的步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿；有的身體比較圓潤的老師一扭一扭的，像極了扭動的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長扇面揮舞的男老師，因為扇面太長了，不太好舞動，顯得十分滑稽。

　　老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來是和老師們一起吃飯的，但現在，老師們都要在整整排練4個小時后，才能吃飯。

　　記得有一次晚自習下課時，班主任老師才端著飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問好后，老師她有氣無力的店里一下頭向我示意。我愣了一會，望著班主任遠去的身影，竟有了一些難過。已經怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業(yè)，想想老師真辛苦��！

　　老師，您辛苦了作文14

　　老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè)。

　　當我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領情，一次又一次地傷害你，真是對不起老師。

　　作文亂寫您同樣會很生氣，我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。

　　所以大家都在改正自己的毛病或不足，現在班里成績不好的同學學習提高了，大家上課坐正，字跡認真，作文有頭有尾，還有頭為呼應。老師您那時是開心地笑，是那么燦爛。

　　可是，班里還有一些笨蛋，他們成績一直在20~40分，你沒有丟下他們，你從來不無視任何一個人，你還親自輔導他們，一直到他們成績提高，或者知道問題的答案，你才放心。如果我們不會不管是平時調皮的孩子或者是學習好的同學，您都是這樣。

　　老師我想對你說：

　　“您是一盞明燈，指引我們前進，您是睿智的使者，傳播知識與美德，師恩永不忘！老師，你是美的耕耘者，美的播種者。”

　　我們愛您！

　　老師，您辛苦了作文15

　　大地最清楚細雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨。我們做學生的是最懂老師的恩親。是您，把我們從一個不懂事的小孩帶到了一個大人，在歲月的風霜里，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更偉大！

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！哎，我們總算長大了，但是我又多了一個壞毛�。荷险n不敢舉手發(fā)言！可是您上課的時候偏偏提我，我望著您充滿希望的眼睛，立刻來了勇氣，回答的十分流利，您贊許的點了點頭。、

　　記得那一年，我上三年級。您在講臺上講課，臺下的我們仿佛身臨其境。突然，我想上廁所，可又不愿打擾您，只好在位置上亂動，老師看透了我的心事，便讓我去，誰知跑到半路就尿了褲子，到了教室，老師趕忙給我換褲子像母親一樣無微不至的照顧我，老師，您是天使，您是大樹，您是海洋1

　　老師，如果您是蚌，那我們便是不起眼的沙子，您用心的`舔著它培養(yǎng)它，最終讓它成為耀眼的明珠！在這離別之際，我想對您是的話好多好多，但千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！”

　　老師，您辛苦了作文16

　　杲老師，您辛苦了！我記得上一年級的第一天，我往教室里一看，一個小朋友也不認識。我緊張、害怕，死活不愿進教室。您走過來，微笑著安慰我，告訴我新同學可以變成新朋友。我放下了心，高高興興地跟著您走進教室。三年來，您一直陪伴著我們，您辛苦了！

　　勝老師，您辛苦了！每天我們都做數學大本，我請媽媽、爸爸幫著檢查。好幾次他們都簽上字，認為沒有錯了，可是還是沒有逃過您細心的眼光。媽媽說，數學大本上的“B”不光我應該重視，她也要改正自己粗心的毛病。您天天幫我們改正錯題，辛苦了。

　　葉老師，您辛苦了！我記得您帶我去市中區(qū)參加故事大王比賽，我參賽順序排在最后。您一直鼓勵我，教我放松，別緊張，注意看前面選手的優(yōu)點。比完了，天都很黑了，爸爸說開車送您回家，您說不用了，就自己回家了。您回家一定也很晚了，辛苦了。

　　還有教英語的田老師，看著我們吃小飯桌的王老師、丁老師，還有很多很多老師……他們都很關心我們。在教師節(jié)到來的時候，我衷心的對老師們說：您辛苦了，教師節(jié)快樂！

　　老師，您辛苦了作文17

　　古人云“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”來贊美老師。白居易令公桃李滿天下，何用堂前更種花來贊美老師。

　　葛老師是一位很漂亮的女老師，從一年級開始，她就一擔任我的語文老師，她留著一頭精神的馬尾辮。眼睛里發(fā)著智慧的光芒。葛老師平時對于我們學習很是嚴格。如果誰沒認真完成她布置的作業(yè)，她會一臉的嚴肅批評你，并讓你認識到自己的錯誤。不過當你認真完成他的要求時，你就會看到葛老師露出親切的微笑，如三月的和風。我之所以喜歡葛老師不但是因為個老師教我們的時間、一天看到的時間都比別的老師多，而是因為老師看上去雖是那么嚴厲，但實際是很寬容的，就是那種名副其實的“刀子嘴豆腐心”的人，記得有一次我因為晚上有一篇作文寫的不是很好，老師看見了，就一步一步的教導我，告訴我這里可以用什么修辭手法。

　　在一年級的時候，當時我有許多毛病，寫作業(yè)太慢就是其中一個，老師告訴我寫多了就會變快了，于是我每天寫完作業(yè)就在那寫字，果然效率快了許多，可是到了后來，我字就寫得不好看了，老師又開始手把手的教……

　　老師，您辛苦了作文18

　　一頭黑棕色的卷發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上上架著一副眼鏡，嘴巴能說會道，談天論地，身材剛剛好。她是誰呢？她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級她不教我們了，但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。

　　在我印象中，侯老師可謂是“喜怒無常”。她生氣時仿佛“雷霆萬鈞”，暴風雨來臨；她開心時溫柔又慈祥，像絲絲春雨；她跟我們玩耍時，有說有笑像小孩子一樣天真可愛……

　　她教學有方。上課讀書時，不管同學們讀得好不好，她都會溫柔地說：“你讀得很不錯，仿佛把我們帶到了作者寫的地方，如果某某地方再稍微注意一下會讀得更好的！”學寫生字時，她總是變個法兒地幫助我們記住生字，要么編個謎語，要么講個故事，所有的同學都能在侯老師充滿吸引力的講述中記住生字。

　　她充滿愛心。每次講題目的時候，她都盡量幫助我們，不管我們的答案錯得多離奇，侯老師都絕對不會傷害我們的自尊心。

　　“十年樹木、百年樹人。”侯老師把我們從什么都不懂的小毛孩，一點一點地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹苗一樣汲取著侯老師灑下的甘霖，一天天快樂、健康地長大。

　　侯老師，您辛苦了！我們都要謝謝您！

　　老師，您辛苦了作文19

　　在我一年級的時候，我接觸到了我小學的第一位老師——蘇老師。

　　蘇老師是個非常嚴厲的老師，可在我的心目中，她卻是一位溫柔、敬業(yè)的老師。

　　在上課時，她會精心設計，把最好的課堂呈現給我們。當我們遇到難題時，她也會細心地教我們。

　　每次去她的辦公室，都看到她在忙碌著，一刻也不停歇，很少有喝茶的時間。記得有一次，美術老師讓我找蘇老師去拿一張班級名單，當我來到蘇老師辦公桌旁，就發(fā)現蘇老師的桌上擺滿了資料�？粗�老師疲憊的樣子，我真想沖上去幫忙，我的話語剛開口，蘇老師立馬回答：“不用了，你趕緊回去上課吧！”

　　下午放學時，我還會想著這件事。突然，我想到老師一定是怕耽誤我的學習時間，才不讓我?guī)兔Φ�。我一下子明白了，老師真是用心良苦啊。雖然我沒有幫到忙，但是我很希望老師不要因為工作太多，就不顧休息或帶病工作。

　　到了二年級，蘇老師就不再教我們了，我們很傷心。我相信會遇到像您一樣敬業(yè)、細心帶領我們大步向前走的老師的。

　　在這里，我想對您說：“您辛苦了，蘇老師！”

　　老師，您辛苦了作文20

　　在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁便是老師您了，我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲，為了我們的成長付出了許許多多的心血。一轉眼，我已經是四年級的學生了這幾年來，你給予我的鼓勵讓我受益匪淺。

　　老師您的辛苦我們都記得，每天你都是早早過來陪我們一起早讀，為我們費盡心思，上得每一堂課都是那么充滿生機，給我們講的故事都是那么的生動有趣。讓我學得輕松，學得快樂。老師，您雖然有時候很嚴格，但是我們卻經常能看到你那慈祥的笑容，您的笑容像春天陽光一樣明媚，給了我和同學很大的勇氣。

　　每次我經過你的辦公室，看見你在認真地批改著堆積如山的作業(yè)，你辛苦了。有時候我的心里作業(yè)上錯了幾道不該錯的題，您都會給我認真分析錯的原因，這使我的成績提升了不少。我下定決心，一定要好好學習，報答您的教誨之恩。

　　感恩老師，您給我們付出的太多太多，我無法用語言表達，只能說聲：“老師，你辛苦了，謝謝您”

　　老師，您辛苦了作文21

　　老師，您是我們的船，乘著我們向夢想起航。

　　老師，您每次上課就算講得口干舌燥也不曾喝過一滴水，您每次上課麥克風沒電了，就算連嗓子都為我們喊破了也堅持為我們上完最后一點的內容，您感冒了，也為我們堅持不請假，連帶著感冒也要為我們細心上課。上課腳酸了也不敢和我們說生怕我們擔心，堅持不坐下的為我們上課。

　　您無時無刻都在我們身邊。只要老師您在，我相信不管風吹雨打老師您也會來為我們上課。教過我們班的老師一個年級就換一個老師，我看隔壁班的老師從一年級教到現在也沒有換過老師。而您竟然也連續(xù)教了我們兩個年級，這時的我們已經感到特別的驕傲。我知道，您辛苦，您早上要給我們上課，中午還要改作業(yè)，晚上還得為我們備課。您連休息和吃飯的時間都沒有，上課的時候，我們還不聽課，一直惹您生氣，我希望有一天同學們能感受到您的用心良苦。

　　老師，您上課要是累了就坐下來吧！要是嗓子疼了就輕輕的說話吧！讓那些不聽課的同學考0分，您為我們的努力，我一直都看在眼里，我不求什么榮華富貴，只求您一生平安，開心快樂，我愛您，我親愛的老師。

　　您辛苦了！

　　老師，您辛苦了作文22

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一看到這句詩，我就想到了那猶如春蠶，猶如紅燭般的老師。

　　我記得這樣的一段話：有一種恩情終生難忘，有一種教導受益匪淺，有一種關懷滋潤心田，有一個名字刻在心間，那就是老師！是呀，老師對我的關愛，我何嘗忘懷呢？

　　記憶中的那件事情，使我對老師十分感恩。那是一個炎熱的下午，我在外面做完操回來，感覺身體不舒服，便一直趴在桌子上。我的同桌看到了，便告訴了老師，老師二話沒說，立刻停止講課，走下來看我。老師摸摸我的頭，驚叫道：“啊，怎么這么燙，你發(fā)燒了！”我虛弱地點了點頭。老師立刻拿出手機，給我媽媽打電話。之后，老師十分擔心我的身體，不斷焦急地望著門外……不一會兒，我的媽媽出現在門口，我收拾好東西，離開時，我看到老師一直望著我們，直到看不見為止。這時，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，不爭氣地滾落了出來。

　　有人把老師比作母親，比作人梯，比作燃燒自己，照亮別人的紅燭，這都不過分。因為沒有人比老師更神圣！

　　今天就讓我們手牽手，弓下身，向老師虔誠地祝福，含淚說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，您辛苦了作文23

　　秦老師，是我們的前任班主任，現在已經退休了。

　　雖然秦老師已經不教我們了，但我忘不了他。他工作責任心很強，幾乎每天中午、晚上，他都要留下一些同學“過關”。為什么呢？因為這些同學不是回家作業(yè)沒有完成，就是該背的書不會背，或是默寫錯誤較多。他一邊監(jiān)督同學“過關”，一邊抓住間隙時間批改作業(yè)。

　　記得一天中午，我因前一天的回家作業(yè)沒有寫全，又被秦老師留了下來。那是因為我做作業(yè)總愛寫寫玩玩，寫得很晚了作業(yè)還沒完成，就不寫了。被留的當時，我自認倒霉、十分埋怨老師，因為回家又要被家長責備，還要被同學嘲笑。在補作業(yè)時，我老是寫錯字，搞得中午飯也沒來得及吃。作業(yè)終于補好了，我把作業(yè)交給老師批改，秦老師說：“已經不是一次了，這‘病’什么時候能改��？要注意了。

　　現在趕快回去吃飯吧。”我當時肚子餓得咕咕叫，哪有心事聽他講話，還有些氣憤。可事后想想，秦老師家離學校那么遠，那天中飯肯定沒吃，他本來就有胃病，又上了年紀，能經得住嗎？他本來不必要這么做，可他為什么這么做呢？全是為了我們呀！

　　秦老師就這樣不厭其煩地幫助、教育孩子，家長對秦老師更加信賴了。

　　老師，您辛苦了作文24

　　老師我想對您說：“謝謝您陪伴我走到四年級�！蹦�這么多年為我的學習日夜操勞，為我的生活擔心分憂，我永遠都不會忘記，您教室里流下的每一滴汗水，背后擦過的每一滴眼淚都深深的記在我心中。

　　老師我想對您說：“我知道您平時對我的批評都是為了我好。”我認為，批評就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長枝、內向枝、病枝，是為了讓果樹更快的開花結果。您也經常表揚我、鼓勵我，好像是園丁給蔬菜經常澆水施肥一樣，給我補充營養(yǎng)，更加奮發(fā)圖強積極向上！在您的關懷下我的學習成績一年上一個臺階。您對我無微不至的關懷感動了我。一有機會就想與你溝通，假期里，我感冒發(fā)燒到三十九度，給老師發(fā)條微信，老師回信說：“多喝白開水，注意休息。”雖然是短短一句話，但是我已深深被感動！

　　老師我想對您說：“人都說，老師是人類靈魂的工程師，老師是青年學生成長的奠基石�！边@話千真萬確，我深信這個道理。我今年十歲了，從七歲開始跟著您一起成長，從您身上我學會了怎么做人，學習科學文化知識，讓我終身受益。

　　老師！您辛苦了，我謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！

　　老師，您辛苦了作文25

　　老師的愛是偉大的，無私的！他們用辛勤的汗水澆灌著我們，把自己的青春無私地奉獻給摯愛的學生。

　　記得上學期，在一次語文課上，一位同學趴在課桌上，周圍的同學們都在積極發(fā)言，唯獨他，靜悄悄地在那趴著。忽然，張老師目光略過他的座位，發(fā)現這位同學的異常，老師立刻走過去，憐愛地看著他，只見同學的臉上露出極度的痛苦，張老師溫柔地問：“你怎么了？”一向調皮的他一直捂著肚子，默不作聲，眼淚直流。原來他夜里睡覺受了涼，現在肚子疼得厲害，還有點咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師，電話聯(lián)系那位同學的家長，家長來接之前，老師時不時地安慰著他，關心著他的病情，直到家長把那位同學帶回了家。

　　還有一次，天氣十分悶熱，好像要下雨似的。我們一直沒興趣上課，等著放學。放學了，只聽天空中悶雷滾動，瓢潑大雨把同學們嚇得跑到了走廊避雨。是您，老師，您用雨傘一個個把我們送到家長身邊。但也足夠體會到您對我們的關心。

　　老師您用辛勤的汗水哺育著我們，諄諄教誨教育我們，用無限的關心和關懷幫助著我們。老師，您辛苦了！

　　老師，您辛苦了作文26

　　到四年級了，伴隨著很多教師的拆換，我逐漸剛開始思念之前的教師。

　　今天早上上數學教學時，我忽然聽見李老師的響聲，她就是我之前的教導主任。我聽見響聲后，馬上左顧右盼起來。此刻錢教師已經講《同步練習》上的第三題，刷題的情況下，我卻在做第一題。已經此刻，錢教師朝我這邊走過來，她提示了我，“是做第三題，并不是做第一題。”我這才轉過神來，唉，寫出的回答都白白地消耗了。

　　談起李老師，她對學員很關愛，像對自身的小孩一樣。有一次，我腹部很難受，又來到做早操的情況下，李老師怕我承擔不上運動強度，便要我到班里歇息，還說是我必須協(xié)助的情況下雖然來找她。想聽了內心溫暖的，感謝不己。下午，到用餐的時間了，李老師看著我面色并不是非常好，就跟我說：“腹部還疼不疼？需不需要盛掉一些飯啊？”我講不需要了，不太痛了。午睡時，李老師又來跟我說；“你怎么樣了，需不需要叫爸爸先來接你？”我害怕耽擱教師批改作業(yè)，還是說不需要了。教師對大家的關愛，可簡直“體貼入微”！

　　李老師，你沒教我了，而我很謝謝你，也很思念在你班級的生活。我想對您說：“教師，您辛苦了！感謝！”

　　老師，您辛苦了作文27

　　老師，這是一個多么溫馨的字眼。老師，這是一個多么神圣。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

　　海洋用它那廣闊的胸襟接納了人類對它的洗禮，而老師用它沒那寬容的胸懷接納了學生們的叛逆。

　　蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領著人們前進。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長，那一個個墨色的音符代表著老師對我們深深的導言。

　　一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復一日，年復一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

　　老師，您的“汗水”沖刷著我們心靈深處的污點。您用您的言行教導著我們。老師您辛苦了，謝謝您對我們的教導。

　　老師，您辛苦了作文28

　　今天早晨，我急匆匆地趕到學校，沒想到教室里傳來了“沙沙沙”的聲音，是誰呢？我在門口探頭一看，�。渴菞罾蠋熞粋�人在掃地。我連忙跑過去幫忙，我一邊掃，一邊觀察楊老師。

　　只見楊老師手持掃把，掃著掃著，不小心用了一下力，這水泥地上的沙土飛揚起來，好似一場“沙塵暴”，害得老師不停的咳嗽，我的心禁不住一顫……

　　掃到中間幾排的時候，老師遇到了一個“大家伙”——口香糖，她掃了幾下，不見效，停了下來，想了想，將掃把倒扣過來，用上面的竹子使勁刮口香糖，這個“超級大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的汗珠，將口香糖掃進畚箕里。

　　老師掃到我的桌子前時，又發(fā)現了一塊口香糖，她擺開架式，準備與口香糖大戰(zhàn)一番。我的臉“唰”地紅了，這塊口香糖我還踩了幾下，粘得可牢呢！我真后悔自己沒把口香糖及時撿掉，還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰(zhàn)又開始了，口香糖好像“安定”了家，無論老師用竹子怎么刮，他都用“不動搖”戰(zhàn)術，讓自己平安無事。

　　老師也不是等閑之輩，她弄來了一點水，讓口香糖“法力大損”，輕松地干掉了它……

　　在我和楊老師的共同努力下，教室被打掃得干干凈凈。此刻，我想對楊老師說：“老師，您辛苦啦！您以自己辛勤的勞動，給大家創(chuàng)造了干凈的學習環(huán)境，我要向您學習，永遠保持助人為樂的好品質。”

　　老師，您辛苦了作文29

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌，由衷地感謝老師的辛勤培育。

　　老師就像陽光，溫暖地照耀著我們，給予我們關懷與溫暖；老師就像蠟燭，點亮我們面前黑暗的道路，為我們指引方向；老師就像雨露，滋潤我們的心田，帶領我們在知識的海洋里遨游。老師，老師！這是一個多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。

　　我不想用多么華麗的語句來贊美我們的老師，因為我覺得老師對我們的培育是偉大的，更是質樸的。老師不僅教授我們知識，也教給我們做人的道理。在我因為成績不理想而傷心的時候，老師會與我一起分析原因，安慰我鼓勵我。在我因為努力而獲得好成績是會贊揚我，并幫我定好下一個目標，和我一起向下一個目標進發(fā)。而我一直相信，老師我們最值得尊敬的人，老師是為了我們將來能成為一個有用的人。即使是一句批評，也是有道理的。老師對我們語重心長的教導使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報，只希望自己的學生能有一個好的前途。這也許就是對于老師最好的回報。

　　伴隨著金秋九月的腳步，迎來了第一個節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來臨之際，祝愿我的老師能工作順利，心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師，您辛苦了！

　　老師，您辛苦了作文30

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，沒當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌時，腦海里便會浮現出老師工作的情景。

　　每天早晨，您要早早地起床，來到學校，您又要忙著備課，還得為我們有沒有打掃衛(wèi)生，有沒有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學經常不交作業(yè)，上課又不認真聽講，作業(yè)也做不出來，時常惹您生氣。每當一節(jié)課上完，課間時間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯誤的地方，您總是細心地為我們講解，知道我們掌握為止。

　　當夜晚，我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，你卻在臺燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對與錯，包含著您無數的心血。您在講臺上揮灑著您的青春，將您所學到的知識傳給下一代，這樣無私奉獻而又不求回報。放假時，您不會給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵大家多讀多記多背有益的課外書上的知識，以開闊我們的視野，豐富我們的知識，久而久之，我們積累的多，寫作能力便有了明顯的提高。

　　您沒有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬個普通教師中的一員，而正是這千萬個普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會主義建設的一代又一代接班人。您日復一日，年復一年教育我們怎樣做人，教我們知識，就像一個園丁，培育我們這些祖國的花朵，此時此刻，千言萬語難以表達我們對您的愛戴之心。

　　老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對您說聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，您辛苦了作文31

　　教師，是我們通向成功之途的路標。風風雨雨，日日夜夜，都在為我們指路。我們的程老師就像這樣，把一批又一批活潑可愛的學生送上成功之路。

　　程老師是水，滋潤著我們這些幼苗；程老師是火，點燃了我們的心靈；程老師是熱，溫暖了我們的心窩。

　　記得有一次，我們班的李浩勛同學肚子十分痛。程老師知道后，急忙趕了過來。一邊詢問著他的肚子好點兒了沒，一邊用自己以前學過的“醫(yī)術”幫著他治療。然后焦急地問：“好點兒了嗎？”李浩勛點了點頭。上課鈴響了，程老師懷著火急火燎的心情離去。

　　曾經有人問：“什么是師愛？”這，就是比母愛嚴肅、比父愛溫柔的師愛，它感染著每一個同學的心。

　　還有一次，課文中的一句話我們怎么也弄不明白，程老師耐心地講解。從開始的一點點細致地講到了最深處，才讓全班同學明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁，而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等，不時地澆灌著我們，期待著這一批祖國的花朵開放。

　　在辦黑板報時，程老師收集了無數張資料。她為了我們班的榮譽，把自己午休的時間也搭上了。她細心地剪貼，輕拿輕放，生怕弄壞了同學們畫的一幅幅珍貴的作品。當午休結束時，程老師依然沒有休息，一直為了評上先進班級板報而奮斗。我們深受感動，都來幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動。

　　教師節(jié)快到了，我要在屬于您的日子里，謹獻我深深地祝福——教師節(jié)快樂！