成長(zhǎng)作文700字
成長(zhǎng)作文700字(精選22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文700字(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文700字1
小時(shí)候,我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙:“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候我才長(zhǎng)大了啊!”是啊,誰(shuí)不想成長(zhǎng)呢?但,成長(zhǎng)又是什么呢?
一、飛翔的蒲公英
在這個(gè)如箭飛速一樣般的世界,記得小時(shí)候,那飛翔的蒲公英,已成了我成長(zhǎng)的一部分。進(jìn)入那美妙的蒲公英海,恍如在夢(mèng)境一般,我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中,那些雪白、金黃的與我歡樂(lè),慢慢采起一朵蒲公英,輕輕地一吹,那蒲公英伴隨著一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)飛在天際,播撒在每一個(gè)角落……
二、歡樂(lè)的笑臉
時(shí)光飛速,還在蒲公英海中奔跑的我,又上了幼兒園,記得一個(gè)個(gè)啟蒙老師的音容笑貌,我想起了幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時(shí),我便不知為什么總是哭個(gè)不停,不知是要離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)是來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境。只見(jiàn)我的老師——吳老師,微笑著,拉著我的小手,用那輕柔的話語(yǔ)問(wèn)候著我,不知為什么,我的心仿佛被溫暖的陽(yáng)光照耀著,當(dāng)我拿著我第一幅繪畫(huà)“大作”時(shí),吳老師笑了,我笑了。這幼兒園的笑臉也成了我成長(zhǎng)的一部分……
三、美好的笑聲
上了小學(xué),自然不如幼兒園那樣般的輕松,但,我永遠(yuǎn)忘不了我因?qū)懽直荣愐坏泉?jiǎng)兒露出美好的笑容。“媽媽媽媽?zhuān)∥耀@獎(jiǎng)了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔,我大笑著,舉著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,站在媽媽面前,那是我第一詞覺(jué)得如此有榮譽(yù)感……
直至現(xiàn)在,我已六年級(jí)了,新的成長(zhǎng)道路又將開(kāi)啟了。成長(zhǎng),這個(gè)詞的意思也在我的心中不斷地升華。小時(shí)候,幼兒園,小學(xué),這一件件成長(zhǎng)之事,永遠(yuǎn)印在我的心中。望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空,我想:我已經(jīng)成長(zhǎng)了……
成長(zhǎng)作文700字2
為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。
小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書(shū)包,活蹦亂跳的妹妹來(lái)到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛(ài)地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛(ài)憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥(niǎo),捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來(lái),又顛顛地回,沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。大人們說(shuō)啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過(guò)年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來(lái)。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來(lái),落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無(wú)恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長(zhǎng)大了,妹妹越來(lái)越多地考試、寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來(lái)越暴躁,以致每次妹妹見(jiàn)到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無(wú)奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,妹妹真的無(wú)法相信這一切。兄妹倆不再親密無(wú)間,仿佛有兩只無(wú)形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。
成長(zhǎng)作文700字3
曾記得,兒時(shí)的你總愛(ài)嚎啕大哭,眼淚熱情的充滿(mǎn)著你的眼眶,冷冷地流淌過(guò)你的雙頰,最后滑落至你的嘴中。那時(shí)的你,總會(huì)用舌頭故意去嘗嘗眼淚的味道。還記得你很炫耀地問(wèn)別人,眼淚是什么味道的?在大家的都惶惑不解的時(shí)候,你會(huì)洋洋得意地高聲告訴大家眼淚是咸的。
兒時(shí)的你天真,爛漫還帶著點(diǎn)幼稚,兒時(shí)的生活有哭有笑,常會(huì)因?yàn)橛變豪蠋熞痪浜?jiǎn)單的表?yè)P(yáng)而高興好久,卻又因?yàn)楹屯瑢W(xué)爭(zhēng)搶一支紅色蠟筆而哭泣,但哭過(guò)之后依舊一臉陽(yáng)光。童年的生活是快樂(lè)的,陽(yáng)光的,然而生活卻不僅僅只有快樂(lè),人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)的壓力,生活的煩惱,不解的誤會(huì)總會(huì)隨之而來(lái)。眼淚仍會(huì)從你的臉頰上滑落至嘴中,而此時(shí)的你已不會(huì)再用舌頭去夠臉頰上的淚水,也不再像以前那樣嚎啕大哭。
每當(dāng)夜幕降臨,你總是偷偷的躲在被窩里,輕輕抽泣。第二天,又總是假裝著什么事也沒(méi)有發(fā)生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起來(lái),為的是不讓他們?cè)贋槟悴傩模璨恢麄兤鋵?shí)從未放下?lián)鷳n(yōu)的心!
人總會(huì)學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,你曾為自己的成長(zhǎng)而煩惱過(guò),在厭惡現(xiàn)在的生活的時(shí)候,你曾經(jīng)想拒絕成長(zhǎng)。
“為什么總有那么多的事情在前方等著著我去做呢?為什么我總要不斷在乎別人的眼光?”偶爾你會(huì)這樣追問(wèn)自己,不斷懷念過(guò)去的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多姿多彩。但是,我們要慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕任何一個(gè)勇敢奔向它的人,每當(dāng)我們覺(jué)得辛苦,只是因?yàn)槭俏覀兙芙^著成長(zhǎng),過(guò)于留戀過(guò)去的風(fēng)景,以至于不敢邁向新的征程。成長(zhǎng)道路上的坎坷是必不可少的試金石,只有我們經(jīng)歷了艱辛的試煉,才能成為陽(yáng)光下泛出最燦爛的陽(yáng)光。
所以,不要想著去拒絕成長(zhǎng),人總要慢慢成長(zhǎng),用欣賞的眼光享受成長(zhǎng)的過(guò)程。品味了十六歲花季的芬芳,經(jīng)受了十七歲雨季的洗禮,十八歲夢(mèng)的季節(jié)緩緩在眼前展開(kāi)畫(huà)卷……
成長(zhǎng)作文700字4
成長(zhǎng),它讓一棵棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù);成長(zhǎng),它讓一粒;ǚN子變成一朵朵美麗的花朵;成長(zhǎng),它讓一只只可愛(ài)的雛鷹長(zhǎng)成一只只勇敢的雄鷹;成長(zhǎng),它讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚天真的孩子長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少先隊(duì)員。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)。這句話在我很小的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了,可那時(shí)的我并不懂什么叫做成長(zhǎng)。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“你第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),那就叫做成長(zhǎng)!蔽姨煺娴南耄褐灰黾覄(wù),就叫做成長(zhǎng)嗎?我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“你第一次去幫助別人、去和別人溝通,那就叫做成長(zhǎng)!蔽矣衷谙,僅僅幫助他人和去和他人溝通,就叫做成長(zhǎng)嗎?我不解的想了又想。
漸漸的,我上了小學(xué)。同樣也會(huì)不免會(huì)有一些煩心事。每當(dāng)這時(shí)的我,便會(huì)去找我的好朋友——我親愛(ài)的爸爸。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老爸也不再是我的老爸,而是我的訴說(shuō)對(duì)象,而這個(gè)時(shí)候的我,也不再是老爸的孩子,而是一個(gè)對(duì)爸爸傾訴的朋友。正是因?yàn)檫@樣,我和爸爸才成為了一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的知己朋友。每當(dāng)我要找爸爸傾訴時(shí),爸爸變坐在一邊的床上,而我則坐在另一邊,媽媽看到時(shí),便說(shuō)我們真是一對(duì)好朋友,好父女。通過(guò)和爸爸溝通,我從中明白了許許多多的道理,也從中知道了什么才叫成長(zhǎng)。我和爸爸中間有一座彩虹橋,那座彩虹橋很長(zhǎng)很長(zhǎng),我和爸爸就在彩虹橋的兩側(cè),一點(diǎn)一點(diǎn)的向中間挪移著,慢慢拉距著我們的距離。不僅我們之間的距離越來(lái)越近,更重要的是,我自己在這一次次中成長(zhǎng)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這座彩虹橋上,成長(zhǎng)最為可貴。
除了和爸爸溝通之外,我也從和同學(xué)之間的溝通中得到了成長(zhǎng)。如果,你善于發(fā)現(xiàn)的話,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們每一時(shí)每一刻都在成長(zhǎng)著,只不過(guò),這種成長(zhǎng)并不容易被我們發(fā)現(xiàn)而已。每一次成長(zhǎng)都是一個(gè)快樂(lè)跳動(dòng)著的音符,這些快樂(lè)的音符組成了一首我成長(zhǎng)的歌。
成長(zhǎng)作文700字5
漫漫人生,茫茫人海,在生活的道路上到處充滿(mǎn)坎坷,荊棘。如:生活困難,高考落榜,升職無(wú)望,體質(zhì)不佳,辦事受阻,無(wú)端受控等等。那次挫折就來(lái)到了我的身上,并幫助了我成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),我在十二中上了一個(gè)提高班,我不僅被分在最好的班,而且還是班里的前幾名,所以我感到十分驕傲。如果有人向我請(qǐng)教問(wèn)題,我就會(huì)說(shuō):“這還用問(wèn)我,你找別人吧,我懶的回答這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。”可是,我的驕傲沒(méi)有持續(xù)多久,在那次分班考試時(shí),我的奧數(shù)只考了74分,是我們班的最后一名。
我拿起成績(jī)小條,看著那個(gè)刺眼的“74”的分和全年級(jí)第49名,一瞬間,我感到天旋地轉(zhuǎn),看見(jiàn)向我打招呼的同學(xué),我也縮頭縮腦,以為他們都帶著嘲笑的表情。我趕緊跑回了家。
總算到了家,我躺在床上,眼淚止不住的流了下來(lái),內(nèi)心久久不能平靜,這次怎么考的這么差!連前20名都沒(méi)進(jìn),以前可都是前10!同學(xué)們會(huì)怎沒(méi)看我,我在同學(xué)們面前怎么抬得起頭。÷奈疫M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“讓你老那么驕傲,這是你應(yīng)得的下場(chǎng),你活該!”“不,不!”我從夢(mèng)中驚醒,又陷入了沉思:莫非是我太驕傲了,太自以為是了?我是不是應(yīng)該謙虛一些?算了,試試吧。
接下來(lái)的幾個(gè)月,同學(xué)們看到了一個(gè)虛心求教,認(rèn)真仔細(xì)的我,“喂,你可以告訴我這道數(shù)學(xué)題為什么這樣做嗎?”同學(xué)用驚訝的眼神看著我。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是多么驕傲!我沒(méi)有在意同學(xué)們的眼神而是繼續(xù)問(wèn)題,同學(xué)們都說(shuō)我變了,變得謙虛,有親和力了。
幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費(fèi),又到了分班考試。我取得了全年級(jí)第二的好成績(jī),拿著成績(jī)小條,我看著上面奧數(shù)的100分和年級(jí)第二名,開(kāi)心的笑了。
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高。”這次挫折使我站得更高,使我成長(zhǎng),使我明白了勝不驕,敗不餒的道理。我要銘記這次挫折,讓它一直警示我,讓我不再驕傲,使我謙虛,進(jìn)步。
成長(zhǎng)作文700字6
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大,有了自己的思維和想象空間。
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)的我什么都不會(huì),只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)翻、坐、爬,并且長(zhǎng)出了牙齒,可以吃著美味的食物。不久,我在搖搖擺擺中,跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,我可以自由自在的到處游走。隨著我的一個(gè)個(gè)向未來(lái)走來(lái)的腳印,許多煩惱也在伴隨著我,學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談,我都把這些話寫(xiě)在一個(gè)小本上,閑時(shí)自己拿出來(lái)慢慢欣賞,可我現(xiàn)在覺(jué)得父母對(duì)自己的眼光越來(lái)越不自然,的確,我是有一些事實(shí)瞞著他們,但他們也不必用好似看外星人的目光看著我吧!
這種目光直到有一次與他們講話后才消失了,我也才徹底知道了他們,了解了他們同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺(jué)得我有些不太正常的地方了,所以發(fā)自肺腑的對(duì)我交談了思想互相了解了一下,其中有一句話我終身不會(huì)忘記:“孩子,我們知道你的想法,也希望你能理解我們,我們的確對(duì)你實(shí)施了太多壓力,但這都是迫不得已的,我們現(xiàn)在只求你能夠理解我們,我們以后還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,好嗎?”這,這難道是我爸爸說(shuō)出的話嗎?爸爸以前是從來(lái)不求人的!
想到這兒,我放聲大哭起來(lái),這一次把我的全部壓力都釋放了出來(lái),我突然感到一種無(wú)形的力量一直在我的身旁保護(hù)著我,我猛地?fù)溥M(jìn)父母的懷抱,在那里我感受到了久無(wú)的溫暖,我們?nèi)齻(gè)一起放聲大哭,哭后我便睡著了,在父母的懷抱里睡得那樣甜,那樣溫暖……那件事過(guò)后,我也似乎長(zhǎng)大了不少,懂得了不少。同學(xué)們,你在生活中應(yīng)該也遇到過(guò)類(lèi)似的事情吧!我想,你已經(jīng)非常清楚該如何做了!
成長(zhǎng)作文700字7
自從暑假和哥哥一起賣(mài)過(guò)一次報(bào)紙后,我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。
第二天,我早早地起床,興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣(mài)完!這樣,我就能賺到六元錢(qián)了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋地叫著,仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開(kāi)的更艷了,帶著露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),迎面匆匆走來(lái)一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應(yīng)對(duì),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫的更歡了,好像在催促我:快問(wèn)問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)呀!我急忙跑了上去,學(xué)著哥哥的樣子問(wèn):“叔叔,要……”沒(méi)等我話說(shuō)完,他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問(wèn)了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣(mài)得完呀!”小朋友,你是不是賣(mài)報(bào)紙的呀?“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一位時(shí)尚漂亮的阿姨,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨爽快地說(shuō):“給我來(lái)一份吧!
……
快中午了,毒辣的太陽(yáng)不知憐憫地曬著我幼小的身體,臉就像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順著臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開(kāi),梧桐樹(shù)上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì),我渾身又充滿(mǎn)了力量。
我背包裝著報(bào)紙,手里拿一份樣品,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我盡量往年輕人多的地方去。哈哈,功夫不負(fù)有心人,十一點(diǎn)四十分,我終于賣(mài)完了最后一份。攢著這來(lái)之不易的六元錢(qián),我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買(mǎi)的那個(gè)發(fā)夾……
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí),我分明看到媽媽那布滿(mǎn)微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——
那一刻,我長(zhǎng)大了!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們品嘗到更多的可能是苦澀,但當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你得到的卻是回味無(wú)群的甘甜!
成長(zhǎng)作文700字8
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒,昨天,我們還依偎在父母身邊,今天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí),我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今,幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當(dāng)時(shí),外公在代賢中學(xué)教書(shū),外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢,總是懶洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹(shù),一到花期,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的玉蘭花,整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩,我離開(kāi)充滿(mǎn)記憶的家鄉(xiāng),步入學(xué)堂。
小學(xué)六年,又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活,我們形影不離,聽(tīng)著SHE的新專(zhuān)輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)是多么幼稚!隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),有時(shí)成績(jī)不理想,媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我,但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在,語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目,這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo),是她帶我步入文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開(kāi)心扉;培養(yǎng)、鼓勵(lì)我,讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。
六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時(shí),我也接觸到許多新奇有趣的事物,這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束,離開(kāi)了團(tuán)結(jié)且充滿(mǎn)歡樂(lè)的12班,離開(kāi)了充滿(mǎn)喧囂生氣的校園,離開(kāi)了緊張有序的學(xué)習(xí)生活,忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月,又將邁出新的一步。
昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,譜出詩(shī)的韻節(jié),奏出樂(lè)的篇章!
成長(zhǎng)作文700字9
我是比較幸運(yùn)的.,能陪伴我女兒,天天看著她成長(zhǎng)。我有這樣的機(jī)會(huì)歸功于邁克的努力工作,以至于我能親自看著我親愛(ài)的布蘭妮成長(zhǎng)。有的時(shí)候,自己睡不著,我就在那兒默默地注視著她,真想把她弄醒和我玩,但又舍不得?粗惶焯斓拈L(zhǎng)大,每天醒來(lái)的笑臉,還有她的調(diào)皮,總是心里面美美的。
她過(guò)的無(wú)拘無(wú)束,她會(huì)毫不猶豫地尿在你剛換的床單上,也會(huì)在你剛脫了她衣服,把她放在澡碰前,毫不猶豫地尿在你身上,但是我從來(lái)沒(méi)有怨言,因?yàn)槲抑揽倳?huì)有一天她不再做這些,現(xiàn)在她不懂。
她是一個(gè)快樂(lè)的孩子,我希望她這樣快樂(lè)的活著,一直像這樣。她現(xiàn)在每天都樂(lè)呵呵的,沒(méi)有煩惱,哭得很少,偶爾會(huì)鬧困,但別的時(shí)間又都是快樂(lè)的。你給她打開(kāi)卡通,看著電視她會(huì)笑。每次她醒來(lái)會(huì)對(duì)你笑。躺在床上的她,看到你走進(jìn)床,會(huì)歡呼的手舞足蹈,伸手踢腿好開(kāi)心啊。她會(huì)時(shí)不時(shí)地看看你,看看你在干嗎,看看你開(kāi)不開(kāi)心啊。你笑,她也會(huì)笑,還沒(méi)長(zhǎng)牙,舌頭吐吐,笑笑,我好喜歡阿。
她很容易滿(mǎn)足,就需要一個(gè)懷抱,這是她的最?lèi)?ài)。她很希望你陪她玩玩,對(duì)著她肚皮吹吹氣,或者把她舉高,或者撓她,還有做作運(yùn)動(dòng),她就高興地不得了。她對(duì)自己的生活很滿(mǎn)足,她也過(guò)得很高興啊。孩子是那么的滿(mǎn)足,是因?yàn)楝F(xiàn)在他們的選擇少吧。
現(xiàn)在的人有太多的選者,所以很多人對(duì)自己的生活不滿(mǎn)。例如一對(duì)夫婦很高興得活著,他們?cè)谝婚g不大的房子里過(guò)得很開(kāi)心,日子漸漸富裕了,于是他們決定買(mǎi)套新房子。妻子喜歡東郊的房子,但是丈夫喜歡南郊的房子,于是生活便無(wú)休止的吵架中度過(guò)。以前,沒(méi)有選擇的時(shí)候,是那么的快樂(lè),但是后來(lái)選者太多了,便有了不滿(mǎn)和埋怨。生活中有太多這樣的例子了,于是人們過(guò)得充滿(mǎn)了埋怨,有太多的選擇,想要車(chē),想要房子,想要新版的蘋(píng)果手機(jī),還有很多,于是開(kāi)始了不滿(mǎn),開(kāi)始了不開(kāi)心,覺(jué)得世界不公,沒(méi)有了快樂(lè)!
成長(zhǎng)作文700字10
“成長(zhǎng)"一個(gè)矛盾又復(fù)雜的代名詞,它充滿(mǎn)了艱辛酸苦,同時(shí)又不乏幸福歡樂(lè)。成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程非常痛苦,如果克服了這個(gè)困難,同時(shí)又是幸福的。
成長(zhǎng)的過(guò)程痛并快樂(lè)著。從剛生下來(lái),來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界,一個(gè)新的生命誕生了。從咿呀學(xué)語(yǔ)到口齒清晰,流利的表達(dá)自己的觀點(diǎn);從經(jīng)常跌倒到步伐穩(wěn)健;從衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口到自立自強(qiáng)。其中不知凝結(jié)了多少困難和疼痛。當(dāng)然,更多的是成功的喜悅和歡呼。成長(zhǎng)就是這樣,痛苦與快樂(lè)并存,但成長(zhǎng)又是不可或缺的,沒(méi)有它就不能實(shí)現(xiàn)人生成熟的蛻變。
成長(zhǎng)的過(guò)程是循序漸進(jìn)的,我們剛出生時(shí)什么都不知道,有什么不順心的事情只能哭,后來(lái)學(xué)會(huì)了說(shuō)話并愛(ài)上了做游戲,接著我們上了小學(xué),經(jīng)過(guò)六年在學(xué)和玩中走向了初中,上了初中以后,我們知道了考試,也懂得了競(jìng)爭(zhēng),我們的家庭作業(yè)越來(lái)越多,為的是能順利通過(guò)中考——人生第一次選拔性考試,通過(guò)了你就能繼續(xù)上學(xué),否則就沒(méi)有權(quán)利。中考后,我們懷著忐忑不安的心情走向了高中,我們不知道能否適應(yīng)高中這高強(qiáng)度和高密度的學(xué)習(xí),三年后,我們又遇到了另一個(gè)難題——高考,如果擠得進(jìn)過(guò)這獨(dú)木橋,就可以繼續(xù)深造。在這期間,我們遇到的困難越來(lái)越多,越來(lái)越大,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),但又何嘗不是樂(lè)趣?生命不正是因奮斗而精彩嗎?
小時(shí)侯,我和爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下,整天和小伙伴們一起玩,我們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,玩過(guò)家家或是在田野里玩捉迷藏,這是多么有意思呀。偶爾幾個(gè)小伙伴也會(huì)吵嘴,因?yàn)槲覀儾槐叵胫鴷r(shí)刻去對(duì)對(duì)方好,這是多么真誠(chéng)坦率!
上了初中,高中后我們每天都要應(yīng)付寫(xiě)不忘的作業(yè)。幾乎每天都沒(méi)有時(shí)間做自己感興趣的事情,甚至我們?cè)诖颂幨郎弦矊W(xué)會(huì)了像大人那樣圓滑,也許這就是成熟的標(biāo)志吧!在成長(zhǎng)的同時(shí)我們也收獲了更多的喜悅,不是嗎?
成長(zhǎng)就是這樣,矛盾而復(fù)雜。不過(guò),我喜歡成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文700字11
“你看看他,他的學(xué)習(xí)居然這么差!”“你聽(tīng)啊,他唱的這么難聽(tīng),還好意思站出來(lái)唱!”“你看他啊……”
這些各色各樣嘲諷數(shù)落的話語(yǔ),小志再熟悉不過(guò)了。從小到大,小志就是屬于別人家眼中的壞孩子,學(xué)習(xí)不好,愛(ài)搞惡作劇,但他也有優(yōu)點(diǎn),那就是善良。也正是這善良成就了他,當(dāng)然,這也是后話了。
一日,正在看電視的他,了解了公益,知道了這世界上還有許許多多的人,吃不飽穿不暖,被疾病無(wú)情地肆虐,被戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙所困擾,過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。第一次,他如此憎恨自己的無(wú)能。想要幫助他們的念頭,從此在他心底扎根。
不久,開(kāi)學(xué)報(bào)名的日子如期而至。小志的班上也迎來(lái)了一位新老師。小志雖學(xué)習(xí)不好,但很熱愛(ài)班級(jí),經(jīng)常為班級(jí)老師做事,久而久之,也與新來(lái)的老師熟識(shí)。有一日,小志跟老師談到了公益,也談到了自己的愿望,“……老師,我真的好想幫他們啊,可是那些大人和其他的同學(xué)說(shuō)我什么都不會(huì),什么都干不好……”
“小志,其實(shí)面對(duì)他們的話,你大可不必在意,因?yàn)槟悴⒉皇撬麄兛谥姓f(shuō)的那樣沒(méi)用,你很善良,有愛(ài)心,會(huì)幫助小動(dòng)物,以及那些你并認(rèn)識(shí)的陌生人。有的時(shí)候,別人的冷嘲熱諷反倒可以幫助你!
“嗯?怎么可能呢?明明那些話那么傷人!
“的確傷人,可是倘若花些時(shí)間去思考,他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)你呢?因?yàn)槟銢](méi)有做好,或者是因?yàn)槟忝髅骺梢宰龊,但結(jié)果差強(qiáng)人意,他們的話,不正是在點(diǎn)明你努力的方向嗎?換個(gè)角度思考,換一個(gè)打開(kāi)方式,你會(huì)有意想不到的收獲。老師相信你,你也要相信你自己,沒(méi)有什么是不可能的,‘萬(wàn)事無(wú)難事,只怕有心人’!
“嗯!我會(huì)加油的,謝謝老師!
多年以后,小志早已是步入上流社會(huì)的一名成功人士,他也靠著自己的努力幫助了許許多多的人。
他人的冷嘲熱諷,不僅能讓你找到努力的方向還能強(qiáng)大自我的內(nèi)心。換一個(gè)打開(kāi)方式,嘲諷又有何所懼?
成長(zhǎng)作文700字12
手捧《現(xiàn)代詩(shī)詞選》,竟為其中的詩(shī)句莫名的激動(dòng)。
交天蓮葉無(wú)限碧,映日荷花別樣紅
迷霧中,我看見(jiàn)有人在荷塘邊漫步,他見(jiàn)后方一片蔥綠,喃喃自語(yǔ)談:“如此生氣希望勃勃的翠綠,為何就無(wú)一抹明麗的白色呢?真是惋惜了這些綠葉,沒(méi)有紅花,你們?cè)倩盍Σ矔?huì)黯然失色,唉!”他眼中的懊喪依稠可見(jiàn),跟著足步的挪移,他的眼面忽然闖入了一朵正昂然挺立在綠油油的荷葉上的柔嫩欲滴的荷花。他的臉上擦過(guò)一絲驚喜,不禁嘆說(shuō):“實(shí)是接天蓮葉無(wú)貧碧,映日荷花別樣紅啊!”
哦,本來(lái)只有紅花的點(diǎn)綴,才干顯出綠葉的盎然,成長(zhǎng)亦是如此,適時(shí)的替別人干一份裝點(diǎn)也是唯美至極的“繪點(diǎn)”。
夕陽(yáng)西下,斷腸人在海角
回想間,我又看見(jiàn)一幅“枯藤老樹(shù)昏鴉”的蕭條畫(huà)景,這個(gè)降寞的詩(shī)人言走在凄清的大道上,不禁哀從中來(lái):“野城,我的故鄉(xiāng),我已多時(shí)未見(jiàn)你,你現(xiàn)現(xiàn)在是何樣子容貌,你還記得我這個(gè)奔忙在天邊的斷腸人嗎?我何時(shí)能力再見(jiàn)到你?”旦陽(yáng)西下,他騎著的那匹瘦馬在無(wú)奈的嘶叫身后東風(fēng)陣陣,卻吹不走詩(shī)人離鄉(xiāng)腹井之甜。
哦!成長(zhǎng)的旅途中,有時(shí)只有閱歷分別的懷念之苦才能促使咱們速鈍長(zhǎng)大!
墻角數(shù)枝梅凌冷單獨(dú)啟
當(dāng)初,爾的面前呈現(xiàn)了一派晶瑩氣象,下雪了,是我站在房檐下,瞅銀裝艷裹的世界突然聞睹一股沁人的香氣,本認(rèn)為是雪,聞香尋找,再深呼一口吻,“是梅花,梅花竟開(kāi)了。”詩(shī)己低頭一看,驚吸講,“寥寥數(shù)枝的梅花竟能夠披發(fā)沒(méi)如此清香,在如此嚴(yán)寒的氣象下,別的花兒皆未凋零破落,只有這小小的梅花還傲然凋謝在風(fēng)雪之中并且如斯雪白漂亮!被ㄖυ陲L(fēng)雪中不停地?fù)u晃,可是梅花兒不一點(diǎn)搖動(dòng),它牢牢捉住枝條,由于它曉得,在冬地開(kāi)抬的花兒只有它,它要把最俏麗的相貌綻開(kāi)出來(lái)給眾人望。詩(shī)人嘆路:“墻角數(shù)枝梅,凌寒徑自開(kāi)。遠(yuǎn)知不是雪,唯有暗臭去!”惡一個(gè)矗立在風(fēng)雪中的梅花兒。
哦!成長(zhǎng)須要有梅花一樣的堅(jiān)定不移,傲雪欺霜!
我懂了,我感悟到了成長(zhǎng)的真理!
成長(zhǎng)作文700字13
閱讀,像甘露一樣滋潤(rùn)著我枯燥乏味的生活;閱讀,像一幅美麗的畫(huà)卷讓我看見(jiàn)人世間的真善美;閱讀,更像一縷溫暖的陽(yáng)光直照在我的心田上……閱讀,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)了14個(gè)春秋。
小時(shí)候,我總喜歡依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽給我講故事。那一個(gè)個(gè)迷人的故事,總能給我?guī)?lái)樂(lè)趣,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。
上小學(xué)后,我就漸漸地喜歡上了閱讀。書(shū)中的精彩情節(jié),常常讓我有種身臨其境的感覺(jué)。在《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中,我仿佛和尼爾斯一起游覽這美麗的世界;在《魯濱遜漂流記》中,我好像和魯濱遜在荒島上一起生活,打造出一片屬于自己的天地;在《狼牙山五壯士》中,我仿佛和戰(zhàn)士們一起并肩作戰(zhàn),消滅敵人?戳诉@些,我多么想成為這書(shū)中的一角,和他們同甘共苦,共渡難關(guān)。不知不覺(jué),閱讀便成了一種美的享受。
上初中以后,我逐漸懂得了閱讀不僅僅是一種美的享受,更是在這過(guò)程中所得到的感悟。最近,我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū),故事中的海倫是一位盲人,但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,憑借著她的勤奮和努力成為了一名出色的作家。海倫的一生是不平凡的,她給人們極大的鼓舞,也讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。海倫的事跡讓我懂得了這樣一個(gè)道理:我們作為一個(gè)健康的人,不能夠徘徊不前,不能虛度光陰,而應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜眼前這美好的生活,絕不要輕易地向生活中的挫折和困難低頭,要勇敢地去戰(zhàn)勝它們!在閱讀的過(guò)程中,我得到了深切的感悟,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在閱讀的過(guò)程中,我不僅得到了美的享受,還對(duì)生活有了更深切的感悟。閱讀,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情。在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛碎喿x的滋潤(rùn),我的生活變得豐富了,因?yàn)橛辛碎喿x的滋潤(rùn),我的生活也變得更精彩!閱讀,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),我喜歡閱讀。
成長(zhǎng)作文700字14
人總要咽下一些痛苦,再一字不提地擦干眼淚向前走才能成長(zhǎng)。沒(méi)有人能像白紙一樣沒(méi)有故事,成長(zhǎng)的代價(jià),就是失去一些東西,再得到一些東西,讓原有的稚嫩樣子,變得成熟。
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,不再像以前一樣總和同學(xué)鬧著玩,但長(zhǎng)大也很不自在,經(jīng)常會(huì)受到老師或者家人的約束。我是什么時(shí)候意識(shí)到我長(zhǎng)大的呢?這要從那段痛苦的回憶說(shuō)起。
那年我11歲,剛好是春節(jié),一回到老家,我便飛奔過(guò)去抱住外公,外公患有嚴(yán)重的癌癥,他已經(jīng)被這病魔折磨了六年。但同時(shí)我也很高興,因?yàn)槲铱梢耘阍谕夤纳砼浴5搅送砩,城市非常喧鬧,我?guī)е夤タ礋熁,外公的臉在煙花的照映下顯得格外慈祥,他的臉失去了往日的光澤,皺紋和老年斑早已經(jīng)布滿(mǎn)了外公滄桑的臉,挽著外公的手,我感到無(wú)比的安心和幸福。但我沒(méi)想到,那居然是我最后一次陪著外公看煙花。
過(guò)了幾天,我們返回了深圳;氐缴钲诤,我們收到了一條悲痛的信息,外公快要不行了。我們又匆匆忙忙地趕了回去,這次見(jiàn)到的外公是躺在床上的,全身瘦弱,臉上更是沒(méi)有一絲血色,蠟黃的臉皺巴巴的,眼睛毫無(wú)光彩,就像是被抽走了靈魂的人偶。我只能聽(tīng)見(jiàn)外公張著干涸的嘴喘著粗重的氣,就像是一口快干枯的老井。看著外公這副樣子,我的眼淚控制不住得直往下掉,我的心,如刀割。我趴在外公的床邊,哽咽道:“外公,我回來(lái)了”外公奄奄一息地說(shuō):“哲允,一定要好好學(xué)習(xí)”說(shuō)完,外公就吐出了他人生中的最后一口氣。
從那以后,我的臉上便很少出現(xiàn)笑容了,我像外公最后希望的那樣,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),像個(gè)大人一樣。
現(xiàn)在看到外公的照片,我還是會(huì)默默流淚,漸漸的,我開(kāi)始理解并明白了一些道理,我知道,人是會(huì)死的,人遲早會(huì)死的,最重要的是不虛此生。
雖然外公走了,但是他一直活在我的心里,我希望自己能成為更好的人,不讓家人擔(dān)心,尤其是外公。
成長(zhǎng)作文700字15
有的人說(shuō),濃縮就是精華。
——題記
小時(shí)候,我是一個(gè)十分內(nèi)向而又文靜的小姑娘,媽媽一次無(wú)意地說(shuō)了一句:“我家女兒什么都好,就是個(gè)子太小……”這句話刺痛了我內(nèi)心最脆弱的一部分,我哭了。
從此,小小的我便下定決心:一定要頂天立地快快長(zhǎng)大!
第二年,我的個(gè)子猛然竄了上來(lái),正好是我轉(zhuǎn)學(xué)到三年級(jí)的時(shí)候。為了坐到第三排,我排隊(duì)時(shí)站到了中間,可沒(méi)多久老師又重新把我調(diào)到了第一排。我肚子里全是氣。也不知道哪里來(lái)的膽量,跟班主任兼語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,我不想吃粉筆灰!”語(yǔ)文老師笑了笑,說(shuō):“那好,你下次語(yǔ)文考試考全年級(jí)第一,我再做決定!
我把這句話刻在了桌子上:“語(yǔ)文考第一!”上語(yǔ)文課時(shí),我都將它清清楚楚印在心里。我知道,老師是用成績(jī)激勵(lì)我,有一天會(huì)出人頭地的。內(nèi)向的我不愿與新同學(xué)交朋友,整天也只有讀讀童話書(shū),寫(xiě)寫(xiě)日記了。三年級(jí)的日子就像那白開(kāi)水:無(wú)味。我耐心地等待著語(yǔ)文考試,“下次語(yǔ)文考第一,我再做決定。”老師的話又響起在我的耳畔。第一,就第一,哼!考試的情況已經(jīng)淡忘了,只不過(guò)清楚地記得考完后,心里捏了一把汗。
我心里十分沒(méi)底,如果考不到第一,我將繼續(xù)做同學(xué)眼中的“小個(gè)子”,那該是什么滋味?老師公布成績(jī)時(shí),故意沒(méi)我的。當(dāng)時(shí),我的心跳個(gè)不停。下課后,老師把我叫到辦公室,向我宣布:“你實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,語(yǔ)文99.5分,全年級(jí)第一。不過(guò),別把個(gè)子高矮看作一回事,人要先低頭后抬頭,學(xué)習(xí)更重要!”我當(dāng)時(shí)竟脫口而出:“老師,我就坐第一排,以后我會(huì)更認(rèn)真的!”
感謝老師特殊的激勵(lì)方式,我想如果不是四年前那句話,我也不會(huì)有今天,F(xiàn)在,我的個(gè)頭在同齡人中雖然還是不高,但是我不抱怨,因?yàn)槟鞘巧系圪n予我的最好禮物!
漫漫的人生路上,我只會(huì)記。喝艘鹊皖^,后抬頭。珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文700字16
小草在陽(yáng)光的照耀下,才會(huì)顯得生機(jī)勃勃;花兒有了陽(yáng)光的眷顧,才會(huì)炫出最艷麗的一面;小小的露珠因?yàn)殛?yáng)光才能變得猶如鉆石般的閃亮。陽(yáng)光,創(chuàng)造著整個(gè)世界,賦予每個(gè)生命以靈魂。
生活,就似一個(gè)多面的立體圖形,一面向陽(yáng),就注定有一面背光。當(dāng)你生活在背光那一面時(shí),你選擇隨著時(shí)光沉淪,還是創(chuàng)造出屬于自己的那顆“心中的太陽(yáng)”。對(duì)于發(fā)奮圖強(qiáng)的青少年來(lái)說(shuō),答案無(wú)疑是第二種。然而,當(dāng)你真正處于那個(gè)充滿(mǎn)狂風(fēng)暴雨,迷茫停滯不前的環(huán)境中時(shí),你是否真能創(chuàng)造出奇跡,那得問(wèn)問(wèn)你自己的心。
還記得曾經(jīng)的世界上有那么個(gè)人出現(xiàn)過(guò),想必是家喻戶(hù)曉的,她就是——海倫·凱勒。她的事跡曾激勵(lì)著一代代莘莘學(xué)子。是啊,只要聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人,怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)雙耳失聰,雙眼失明,也不能講話的弱小女子,通過(guò)自己異于常人的努力,最終站到了光芒四射,令世人矚目的文學(xué)高峰上。盡管她看不到太陽(yáng),看不到美麗的世界,聽(tīng)不到世界美妙的音符,說(shuō)不出打動(dòng)人心的話語(yǔ),但她用自己的滴滴汗水慢慢鑄就著自己“心中的太陽(yáng)”,在自己的那片陽(yáng)光雨露下長(zhǎng)出強(qiáng)大的信念。
而我們自己呢?上天給予我們健全的身體,而自己心靈的升華,還要靠自己去努力實(shí)現(xiàn);赝邅(lái)的一路,曾經(jīng)也滿(mǎn)是泥濘,這是人生道路上不可避免的困境,這是上天對(duì)我們的考驗(yàn),經(jīng)得住考驗(yàn)的才是真英雄,每個(gè)人要想取得成功,那在成功的背后一定是付出了無(wú)數(shù)的努力和汗水。在逆境中,因?yàn)樘ь^一看,上方已沒(méi)有太陽(yáng)的蹤跡,所以,我們更應(yīng)該讓自己生活在陽(yáng)光之下,真正的勇士是越挫越勇,環(huán)境越惡劣,我們?cè)綀?jiān)強(qiáng),前方越迷茫,我們心中的燈塔越亮;前方的路越坎坷,我們的腳底更硬;前方的暴風(fēng)雨越烈,我們?cè)叫判臐M(mǎn)滿(mǎn)。
做一個(gè)真正的勇士吧,讓自己在陽(yáng)光下長(zhǎng)成參天大樹(shù),開(kāi)辟屬于自己的那翻天地。
成長(zhǎng)作文700字17
成長(zhǎng)是艱辛的,在成長(zhǎng)的道路上是要充滿(mǎn)風(fēng)雨才能算是真正的成長(zhǎng),但誰(shuí)又能真正的理解成長(zhǎng)的含義呢?那就請(qǐng)隨我去看看一只小小的金蟬是如何成長(zhǎng)的吧。
小暑那天,天氣悶熱,晚上天剛黑,爸爸在公園大樹(shù)旁地里挖到了一只蟬的幼蟲(chóng)。它披著一身堅(jiān)硬的褐色“盔甲”,前肢是一對(duì)強(qiáng)有力的螯,夾得我的手很疼。我把它放在家里的“長(zhǎng)春藤”上,仔細(xì)地觀察著它成長(zhǎng)的過(guò)程。
接著,蟬以迅雷不及掩耳之速爬到了枝頭,靜靜地趴著。在焦急的等待中,蟬終于開(kāi)始行動(dòng)了,我驚喜得屏住了呼吸,連大氣都不敢出。只見(jiàn)蟬的背部裂開(kāi)一條不足一厘米的縫隙,露出了青綠色的脊背,脊背慢慢地從縫隙中拱出來(lái),好像一個(gè)駝背的老爺爺。過(guò)了一會(huì)兒,蟬的頭漸漸地從殼里探出來(lái),它的頭呈三角形,兩只凸出的大眼睛長(zhǎng)在兩邊,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)比頭發(fā)絲還細(xì)的短觸角,不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。它的前肢、中肢、后肢,還有翅膀都從殼里慢慢地蛻出來(lái)了。只見(jiàn)它用兩個(gè)有力的前肢蹬住老殼,身體用力向后仰著,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,那姿勢(shì)漂亮極了,我忍不住用相機(jī)給它的精彩表演來(lái)了個(gè)特寫(xiě)?吹剿菍(duì)短小無(wú)力的翅膀,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):它的翅膀那么小,怎么飛啊?可不到十分鐘,奇跡出現(xiàn)了,它的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)舒展、變大,從翠綠色變成了黑色、有細(xì)小紋路、晶瑩剔透的大翅膀。它的肚子終于出來(lái)了,但尾部上還連著一塊肉,我急得想伸手幫忙,可爸爸說(shuō)讓它用自己的力量掙脫束縛它的外殼吧,為了成為蟬,它定會(huì)不惜一切代價(jià),奮力拼搏。果然,蟬的身體開(kāi)始向上翻轉(zhuǎn),最終使身體完全脫離母殼,只留下蟬衣還掛在枝頭。它輕抖翅膀,準(zhǔn)備開(kāi)始它那短暫的歌唱生涯。
對(duì)于金蟬脫殼的故事,我深深感悟到成長(zhǎng)的艱難,如如果這只蟬沒(méi)有渴望沖出束縛它獲得新的生命的外殼,那么它就有可能胎死腹中,行動(dòng)起來(lái)吧!細(xì)細(xì)品位成長(zhǎng)嗎,去感悟成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文700字18
小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,希望自己能快快長(zhǎng)大,看看這五彩繽紛的世界。兒時(shí)的心是澄澈明亮的,情感是簡(jiǎn)單純真的,是父母、老師教會(huì)我真誠(chéng)坦白、勇敢堅(jiān)強(qiáng)……為我的生命添上第一筆色彩。從我落地,發(fā)出第一聲啼哭到現(xiàn)在,已有9年了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著?粗{(lán)藍(lán)的天空,看著鳥(niǎo)兒自由飛翔,我的心靈深處特別渴望成長(zhǎng),渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。春去春來(lái),花開(kāi)花落,我快樂(lè)地成長(zhǎng),像初生的太陽(yáng)冉冉升起。
成長(zhǎng)就像一個(gè)瓶子,里面裝著各種味道,里面裝滿(mǎn)了酸甜。成長(zhǎng)也是“甜”的,在我成長(zhǎng)的道路上我認(rèn)識(shí)了許多為我擋風(fēng)遮雨的好友,我們一起手拉手,在成長(zhǎng)的道路上互幫互助一起成長(zhǎng)。一想到我有這么多的好友,我的心里就甜滋滋的。
但成長(zhǎng)也是“酸”的。有時(shí)生活也不是一帆風(fēng)順的,不論是學(xué)習(xí),還是友誼,還是親情,也許會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難而退縮,也許會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間的小誤會(huì)而沮喪,也許會(huì)因?yàn)楦改傅呐u(píng)而偷偷難過(guò)流淚。因?yàn)檫@些心里有時(shí)會(huì)涌起一陣酸味?闯砷L(zhǎng)是多滋多味的。
成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了一次次快樂(lè),一次次悲傷,一個(gè)個(gè)喜悅,一個(gè)個(gè)煩惱,正因?yàn)橛辛怂鼈兊募用,才使我的成長(zhǎng)變得更加有意義。那挫折時(shí)的傷感,成功后的喜悅;那喋喋不休的責(zé)罵,不絕于口的稱(chēng)贊,都是我成長(zhǎng)道路上躍動(dòng)著的一個(gè)個(gè)美麗的音符,我的收獲也因此而沉甸甸的。我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
生活就是這樣,真是有意思。我抬頭凝望窗外,頓時(shí)心中涌動(dòng)著無(wú)限的感慨,似乎感悟了我成長(zhǎng)的真諦——有酸有甜,有笑有淚,有喜有憂(yōu)……
一縷柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),一陣清風(fēng)輕輕掠過(guò)我的發(fā)梢,一朵花瓣悄悄地落在了我的手心……昨天帶著回憶悄然逝去;今天船槳掌握在自己的手里;明天正閃爍著光輝期待著成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)與喜悅!
成長(zhǎng)作文700字19
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!狈_(kāi)一本本詩(shī)集,放眼望去,不經(jīng)意間看到了陶淵明的詩(shī)集《雜詩(shī)》。陶淵明寫(xiě)著幾句詩(shī)是想鼓勵(lì)人們及時(shí)享受生活,認(rèn)真過(guò)好每一天。既然生命是這么短促,人生是這么不可把握,社會(huì)是這么黑暗,歡樂(lè)是這么不易尋得,那么,對(duì)生活中偶爾還能尋得的一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂(lè),不要錯(cuò)過(guò),要及時(shí)抓住他,盡情享受。這種及時(shí)行樂(lè)的思想是人們對(duì)待生命、意義、命運(yùn)的重新發(fā)現(xiàn)、思索、把握和追求。陶淵明在自然中發(fā)現(xiàn)了純凈的愛(ài),在村居生活中找到了質(zhì)樸的人際關(guān)系,在田園勞動(dòng)中得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這首詩(shī)起筆即命運(yùn)之不可把握發(fā)出慨嘆,讀來(lái)使人感到迷惘、沉痛。繼而稍稍振起,詩(shī)人執(zhí)著的在生活中尋找著友愛(ài),尋找著歡樂(lè),給人一線希望。我細(xì)細(xì)地品嘗著這其中的韻味,感慨萬(wàn)分。是啊,人生苦短,歲月不等人,我們?cè)跄懿话盐眨徽湎恳惶斓拿篮脮r(shí)光呢?即使只能找到一點(diǎn)歡樂(lè)或一絲幸福,我們都要去靜靜享受,細(xì)細(xì)品味。否則,人生錯(cuò)過(guò)了,就再也追不回來(lái)了。這兩句詩(shī)用語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華,取譬平常,質(zhì)如璞玉,然而內(nèi)涵卻極豐富,波瀾跌宕,發(fā)人深省。我認(rèn)為,年輕人要抓緊時(shí)機(jī),珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。
此外,我們還要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,就如蕭鐸所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。學(xué)會(huì)把握關(guān)鍵的時(shí)候,也許,只有這樣,人的一生才能無(wú)憾吧!轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是最美好的季節(jié),是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾多,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文700字20
長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它既是一段過(guò)程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來(lái),那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長(zhǎng)大,而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。
長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變,幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回以后,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何的"沉醉",時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂(lè),心中便不免徜徉起幾分歡樂(lè),摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂(lè)定是黃粱一夢(mèng),須臾片刻之后,更多的仍是感概。
長(zhǎng)大是一場(chǎng)愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開(kāi)帷幕,主人公也是一一登臺(tái),在這場(chǎng)話劇中,那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰(shuí)都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個(gè)人能臨其危而心不驚呢?
于是時(shí)間賦予我們的使命,便是曲折中前進(jìn)。一次次的失敗過(guò)后,自己站起來(lái),學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來(lái)。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無(wú)數(shù)個(gè)苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神圣的使命,時(shí)間沒(méi)有表情,而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)悔的征程,這征程起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長(zhǎng),我們懂得:給"也是一種幸福。以后的日子,一定會(huì)體驗(yàn)到人生百態(tài),而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼,時(shí)光或許成就了你,或許挫折了你。
但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你,在這改變的背后,父母緊跟的目光含著淚與微笑,能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷,我想這成長(zhǎng)的背后,最惹眼的該是孝了吧。
成長(zhǎng)作文700字21
雛鷹渴望長(zhǎng)大,伴著薄薄白云擁抱藍(lán)天;魚(yú)兒渴望長(zhǎng)大,伴著涓涓細(xì)流闖蕩大海;小苗渴望長(zhǎng)大,伴著燦爛陽(yáng)光眺望遠(yuǎn)山。我在心中也默著,快點(diǎn)長(zhǎng)大,伴著點(diǎn)點(diǎn)成熟體驗(yàn)生活。
暑假到了,媽媽見(jiàn)我穿著小了點(diǎn)的短衫,說(shuō):“去買(mǎi)件新的吧“。我聽(tīng)了很是高興,急忙穿上鞋,媽媽卻停住了,她遞給我一張紙票,”你需要去獨(dú)自體驗(yàn)長(zhǎng)大的過(guò)程,這次你自己去吧!蔽翌D時(shí)呆住了,雖然去商場(chǎng)的線好走,沒(méi)有多少馬,但自己獨(dú)自去還是第一回。我撒著嬌,媽媽一反常態(tài)地拉長(zhǎng)了臉,視而不見(jiàn)。沒(méi)辦法,我只好接過(guò)錢(qián)走出。
走在馬上,樹(shù)葉沙沙作響勾起我的回憶。
那天,同樣也是沙沙的聲音,卻是在雨中,我和媽媽走出商店在大街上散步,兩把小花傘流動(dòng)在小巷里。我無(wú)意之中看見(jiàn),邊,一株小花在無(wú)遮攔的雨中掙扎著想直起腰,可雨勢(shì)對(duì)它來(lái)說(shuō)太過(guò)猛烈,周?chē)部帐幨幍模鼖尚〉纳碥|如何能過(guò)這場(chǎng)打擊?我靈機(jī)一動(dòng),用手中的袋子為它做了一個(gè)“大棚”。我?guī)е院栏谢氐搅思。雨漸漸小了,沒(méi)了。我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)沒(méi)關(guān),急忙跑過(guò)去,觀賞花被穿過(guò)窗的雨點(diǎn)打彎了葉子,此刻依然開(kāi)得很艷麗。雨珠聚在花瓣里,被陽(yáng)光照得七彩斑斕。我很疑惑,花兒雨的打擊,為什么還能這樣茁長(zhǎng)成長(zhǎng)?媽媽把我領(lǐng)到雨中遇見(jiàn)的小花旁,我給它遮風(fēng)避雨的港灣雖在,但小花卻因“港灣”把它得太緊而死亡。媽媽看著垂頭喪氣的我,輕輕說(shuō):“成長(zhǎng)中必須有一些,你長(zhǎng)大后會(huì)懂的!比缃瘢一叵肫疬@件事,明白了媽媽所說(shuō)的“一些”,明白了成長(zhǎng)的意義。是要去經(jīng)歷坎坷,面對(duì)困難,是要去親身觸摸,體驗(yàn)過(guò)程,在這其中長(zhǎng)大。
微微涼風(fēng)吹醒了我,我手中還緊攥著一張票,我大步商場(chǎng),樹(shù)上的知了歡快地叫著,仿佛在為我喝彩,藍(lán)天襯著白云,仿佛在深沉的微笑。當(dāng)我提著新買(mǎi)的衣服回到家中,媽媽笑了,說(shuō)“你長(zhǎng)大了”。
我在心中也著,經(jīng)歷了風(fēng)雨,獨(dú)自去體驗(yàn),就這樣慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文700字22
在大家心里成長(zhǎng)也就是身體長(zhǎng)大,而我覺(jué)得成長(zhǎng)不光是身體可以成長(zhǎng),心靈也可以長(zhǎng)大。因?yàn)槟羌率刮倚撵`成長(zhǎng)了許多。
那是一個(gè)早晨,太陽(yáng)剛出來(lái),鄰居家的小哥哥推著他新買(mǎi)的自行車(chē)來(lái)找我玩,他讓我坐在后座上要帶我出去兜一圈,我看著眼前漂亮的自行車(chē)心動(dòng)了,于是我們就悄悄的出去玩了。
我們倆費(fèi)力地把自行車(chē)推上了一個(gè)不小的坡,望著下面長(zhǎng)長(zhǎng)的坡道,我不由得緊張起來(lái)。小哥哥諷刺道:怎么樣,敢不敢坐上車(chē)跟我沖下去?我聽(tīng)完緊張全變成了憤怒,有什么不敢的,沖就沖,誰(shuí)怕誰(shuí)呀。我坐上了自行車(chē),他跨上車(chē)子開(kāi)始往下沖。我尖叫了起來(lái),小哥哥笑道:怕了吧。我的害怕不是來(lái)自坡道,而是因?yàn)槲覀兊那胺匠霈F(xiàn)了一位老奶奶,剎車(chē),剎車(chē)。我大聲喊道。雖然小哥哥已經(jīng)剎了車(chē)但慣性依然帶著我們沖了下去,我絕望的閉上了眼睛。砰,我摔倒在了地上,等我艱難地爬起來(lái),小哥哥早騎著車(chē)跑了。我一個(gè)人呆呆地站在那里,我回過(guò)神來(lái)也準(zhǔn)備跑,而人群已經(jīng)圍住了我,我也跑不了了,只好蹲下幫老奶奶把菜撿起來(lái)。
而忽然我在人群中看見(jiàn)了爸爸的身影,看到爸爸嚴(yán)厲的目光,我的心瞬間涼了,只能聽(tīng)到自己砰砰的心跳聲。辛虧老奶奶沒(méi)什么事,我把老奶奶送回了家,才知道她老人家一個(gè)人住在家里,子女都去外地打工了。我跟老奶奶道了歉,便往回走。我的心里七上八下?lián)鷳n(yōu)極了,準(zhǔn)備一回家就當(dāng)乖寶寶主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?傻郊乙豢,家里的氣氛也沒(méi)有那么緊張,桌上盡然多出了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜,吃飯時(shí)爸爸不停的給我?jiàn)A菜,我都有些受寵若驚。飯后爸爸對(duì)我說(shuō),今天你做的很對(duì),犯了錯(cuò)要知道承擔(dān),要勇于改正,這才是一個(gè)好孩子該做的,老人家很不容易,以后多去陪陪她,盡量去幫幫忙。我鄭重地答應(yīng)了。
就是這件事使我的心靈得到了很大的觸動(dòng),也使我成長(zhǎng)了許多,我第一次覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
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