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信息檢索的方法

信息檢索方法

生命科學學院090913*********

在如今的信息時代,信息自然至關重要,那么學會如何獲得信息就更加寶貴。下面就以我們學院的圖書資源信息檢索方法做一簡單論述。

一、首先,登陸商丘師范學院的網(wǎng)站主頁,如下圖所示,點擊“圖書資源”。

二、上一步結果顯示頁面如下圖,下面以主要的三個網(wǎng)站(*知識資源總庫、中文科技期刊、萬方學位論文),說明文獻信息檢索的主要步驟。

*知識資源總庫(*知網(wǎng))

1、如上圖,點擊“*知識資源總庫”,進入如下頁面:

2、上圖為*知網(wǎng)的主頁面,其中有*期刊全文數(shù)據(jù)庫、*重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫等檢索項。

3、如下圖所示,點擊“*期刊全文數(shù)據(jù)庫”,結果是如下的頁面:

4、頁面上面有要選擇的學科門類,一般進行全選。還有檢索要進行的較具體的選擇,如檢索項、檢索詞等,可以選擇或是輸入,檢索項中有如下的選擇菜單:(如作者、關鍵詞、單位、刊物等),可以根據(jù)需要進行選擇。

5、以檢索項中選擇“作者”為例進行檢索,檢索詞中輸入“趙龍飛”,如下圖所示:

6、點擊“檢索”,會有如下結果:

7、選擇自己感興趣的文章,點擊進入結果如下圖,會得到該文章大致的信息,有作者信息、關鍵詞、摘要等

8、點擊“下載閱讀caj格式全文”(結果左下圖),或是點擊“下載閱讀pdf格式全文”(結果右下圖)。

9、進入下載頁面后,可進行“直接打開”或“下載”的選擇,以獲得自己最終所要的信息。

10、若是在檢索項里選擇“關鍵詞”,檢索詞為“酵母菌”:

11、點擊“檢索”,結果如下圖:然后選感興趣的文章,點擊進入,

12、后面的步驟與7~9步的步驟相同,所檢索的結果影像如下:

中文科技期刊

2、中文科技期刊又稱維普網(wǎng),主界頁如下:

3、在主頁面上可以進行選擇,標題/關鍵詞、作者、機構、刊名的選擇,在空白處輸入要檢索的項,然后點擊“檢索”。

4、如點擊“作者”選擇按鈕,在空白處輸入“趙龍飛”,結果如下:

5、點擊所選擇的文章,點擊進入(結果如上圖):6、點擊“在線閱讀”,進入(如果如下圖):

7、點擊“下載全文”,頁面進入(結果如下圖):以獲得自己所要的最終所要的信息。8、如果在維普網(wǎng)主頁,點擊“標題/關鍵詞”,空白處輸入“酵母菌”,點擊“搜索”(結果如下圖):

9、進入如上頁面后,步驟與6~7相同。

萬方學位論文

1、在圖書館頁面,點擊“萬方學位論文”,進入。

2、萬方學位論文頁面中,有學術期刊、學位論文、學術會議等瀏覽選項,輸入后高級檢索。

3、進入“高級檢索”后(結果如上圖),可以看出有高級檢索、經(jīng)典檢索、*檢索等選項。4、高級搜索中有如上的檢索項,有關標題、作者、關鍵詞等,如在“作者中包含”中輸入“趙龍飛”,然后點擊“檢索”。

5、在經(jīng)典檢索的頁面中,有多個選項,如標題、作者、作者單位等,然后同樣點擊“檢索”。

6、高級檢索中,在“作者中包含”中輸入“趙龍飛”,然后點擊“檢索”。結果如下圖:

7、在搜索結果的頁面,點擊所選擇的文章,進入(如下):

8、點擊“查看全文”,進入閱讀頁面【如下頁圖(上)】:

9、點擊“下載全文”,進入下載頁面【如下頁圖(下)】:

10、在“經(jīng)典檢索”中,選擇“關鍵詞”,輸入“酵母菌”,點擊“檢索”(結果如下圖):

11、點擊“下載全文”,進入如下載頁面,

12、點擊“查看全文”,進入如下頁面:

信息檢索不論是在我們平常的學習生活,還是在畢業(yè)時我們所要面臨的重要任務-----論文寫作中都不可或缺,甚至可以說是至關重要,因此,我們必須要認真學習這門學科,以完全掌握信息檢索的方法,真正的學會隨時隨地都可以搜集到自己需要的信息,為以后的工作、生活提供方便。

第2篇:語文復習方法現(xiàn)代文閱讀的信息檢索

檢索信息就是指在閱讀分析文章的過程中,篩選和整理出符合要求的信息材料。

(一)檢索信息的步驟:

檢索信息首先要從整體入手,明確檢索的目的,確定檢索的范圍。從整體出發(fā)才能從本質上把握文章內容,如果不從文章的整體出發(fā),不明確檢索的目的,只以相關信息的前后尋章摘句,就可能犯以偏概全的錯誤。而不能準確地確定檢索的范圍。有的要求檢索的信息可能涉及幾句話,也有的可能涉及一段或幾段乃至全篇,確定檢索范圍是正確檢索所需信息的前提。

其次要歸納、綜合檢索范圍的內容,發(fā)掘其隱含信息。有些信息,直接在檢索范圍中摘錄即可獲得;也有的信息不是直接傳遞的,而需要對檢索的內容進行歸納、綜合后方能獲得。歸納、綜合檢索范圍的內容應從檢索范圍內的關鍵句意、層意入手,進而發(fā)掘其隱含信息。

檢索信息還應根據(jù)閱讀要求,對檢索的信息一一辨別或作恰當?shù)霓D換。辨別時要能找準對應點,從語意重點、修飾限制語的范圍、程度、正反方向等角度去辨別;作恰當?shù)霓D換時要能摘取要點、理出順序、恰當表達。

(二)檢索信息的訓練程序

1、掃描:讀完所給文章時,將所要完成的題目要求和材料內容進行對應,在兩者之間找到聯(lián)系點。

2、理序:將試題選項與材料表意的先后順序進行梳理,看序亂之處是否有顛倒條件、強加因果等問題。

3、對應:將試題各項與材料有關的內容一一對應,辨析其是否有違背或不切之處,對應分析時可從范圍、程度的分析中看哪項外延大了,哪項有所疏漏,哪項過于絕對,哪項又過于模糊籠統(tǒng),哪項將可能說成必然,哪項是無中生有等。

4、突出重點:主要解決句意的多種理解類試題,應抓住試題和材料中的重點詞語或關鍵語句。從語意陳述重點、陳述范圍等角度去分把握句意的多種理解,可采取抓主干、析結構的方法去進行訓練,唯有不斷訓練,才能提高檢索信息的能力。

這四個*作步驟,可在平時的閱讀訓練中,注意積極引導,目的是檢索正確的信息。同時,檢索信息的過程也是現(xiàn)代文閱讀中多項能力的訓練過程,如句意、文意的理解、概括、闡發(fā)能力,均可通過信息檢索訓練得到進一步的提高。

第3篇:信息檢索課的心得體會范文

摘要:在這知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代,信息檢索對企業(yè)、個人都有很大的幫助。它的重要*、方法都是我們所要學習的地方。學習科技信息檢索后對其應用也有一個學習,熟悉的過程;從中得到了很多的體會與心得。

關鍵詞:信息檢索、方法、利用、功能、體會

21世紀是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代?旖轀蚀_,及時有效地檢索和利用信息,是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代對信息檢索提出的新要求,也是置身21世紀的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,信息檢索對我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關鍵所在。以下就是我對信息檢索的淺談。

一、對科技信息檢索的認識

科技信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識,最大限度地節(jié)省查找時間,使我們的信息檢索過程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。

我們目前面臨的是一個嶄新的信息社會。信息技術迅速發(fā)展,信息高速公路的飛快建設,使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個學科領域,信息的產(chǎn)出量呈指數(shù)級增長,信息技術已經(jīng)成為人類認識世界和改造世界不可缺少的手段。

在當今社會生活的人,幾乎每天每時每刻都與信息打交道?赡芪覀円呀(jīng)感覺到有的人做事往往容易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是因為前者有較強的信息意識,能夠掌握較多的信息,對所做的事情能夠作出正確的判斷,因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差,不能及時收集信息,作出的決策往往會有偏差,成功率也就不會很高。

信息檢索方法是為實現(xiàn)檢索目的而采取的具體*作方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種,即直接檢索和間接檢索。事實上,現(xiàn)在的許多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對收藏的資料進行分類,F(xiàn)在,計算機技術的發(fā)展使得自動構建大型索引成為可能。也就產(chǎn)生了兩種不同的檢索策略,既以計算機為中心的和以人為中心的信息檢索。在現(xiàn)在人們的生活中,計算機已是普遍,人們用計算機網(wǎng)絡檢索的多些。

信息檢索的發(fā)展是隨著科學技術進步而發(fā)展的。信息檢索的發(fā)展階段可分為四個階段:初級階段我國最早出現(xiàn)的檢索工具書是漢代的《別錄》,而當時檢索工具書主要是以圖書目錄為主,而且只為極少一部分人服務。第二是手工檢索階段,信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀以后?茖W技術不斷發(fā)展,各種信息大量增加,同時產(chǎn)生了各種類型的文獻,如圖書、報紙、期刊、會議紀錄等等。以后隨著社會的發(fā)展需要,逐漸形成了完整的手工檢索工具——目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段,隨著科學技術的發(fā)展,信息檢索也在發(fā)生變革。1946年第一臺電子計算機誕生以后,不久就被用來進行信息的存儲和檢索。第四階段是網(wǎng)絡檢索時代,網(wǎng)絡的出現(xiàn),使我們的學習、工作及生活都發(fā)生了變化,使人們真正進入了信息社會。

二、對科技信息檢索的收獲

信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們在浩如*海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息。可以說信息檢索對于人們的學習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識寶庫的作用,有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率,節(jié)省科研人員的時間,減少人力或投資方面的費用;獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長,正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家認為,大學生一生所用的知識,知識百分之十左右是在學校學來得,而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果,避免重復研究或少走彎路。

在當今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達的時代,掌握信息更加重要。對于管理者在管理工作中所做出的正確決策,經(jīng)營者在經(jīng)營方針上做出的正確抉擇,商貿者在談判中能做出正確的判斷等,只要能夠及時準確、全面獲取信息,他舊能夠獲取成功。生活在信息社會的人們掌握了信息檢索技術并能夠靈活運用,能夠在激烈的社會競爭中取勝,舊能提高我們的生活質量,推動社會的進步。面對以前的檢索,才知道那即使是成功的,也不過是信息檢索中的網(wǎng)絡inter檢索的一小部分,對于現(xiàn)在則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡檢索,面對的是成萬上千的數(shù)據(jù),往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時,是經(jīng)歷了無數(shù)次的閱覽及無數(shù)次錯誤信息的篩選,就最終找所需題目而言,那都是中**的樂果而已!

對于現(xiàn)在的學習了信息檢索的感受,是應該可想而知的了。盡管,我并沒有學得很好,有很多的東西我都不懂,但我能從中感覺到許多的東西,那是自己需要長時間學習或是自己長時間都不好學的東西。然而最寵信地將我震動的是關于學校的圖書館的使用,明白了一點,圖書館的文化就是大學里文化的大部分,是最大于有別于高中學習的特點。

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