4月26日是“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，4月20日——4月26日是“全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”。為加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，進(jìn)一步提升全校師生知識產(chǎn)權(quán)意識，__區(qū)__小學(xué)利用校園電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地營造宣傳氛圍，開展了演講比賽、知識講座、電子板報制作等知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。

4月26日，副校長潘德龍同志參加了2023年市、區(qū)“護(hù)苗·綠書簽行動”啟動儀式。要求大家積極響應(yīng)行動號召，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良書籍和網(wǎng)絡(luò)信息，攜手建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。

組織三四年級各班在班級內(nèi)進(jìn)行主題演講比賽，幫助學(xué)生了解“全國知識產(chǎn)權(quán)周”的時間、由來及保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性和必要性。

在電腦繪畫社團(tuán)開展“知識產(chǎn)權(quán)與我們息息相關(guān)”電子板報制作活動，形象直觀地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)常識，樹立創(chuàng)新理念，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識。

今后，學(xué)校將積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)組織開展知識產(chǎn)權(quán)教育實(shí)踐活動，提升全校師生知識產(chǎn)權(quán)意識，大力推進(jìn)以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，推動學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作再上新臺階。

篇二：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

本周是第一個知識產(chǎn)權(quán)宣傳周，針對我們身邊知識濫用的現(xiàn)象，國家立法明確知識產(chǎn)權(quán)的使用限制，我校結(jié)合此次宣傳活動，在全校范圍內(nèi)開展統(tǒng)一的宣傳，首先由校長在例會上對全校老師進(jìn)行宣傳，其次再由值周教師在校會上對全校學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的宣傳講解，主要是針對目前廣泛流行的“天下文章一大抄”的錯誤思想進(jìn)行深刻的剖析！讓學(xué)生了解“初創(chuàng)”和“原稿”等一些新的概念！

接著我校值周教師在校會上對全校學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的宣傳講解！

下邊有優(yōu)秀少先隊(duì)代表進(jìn)行講話及做出承諾要求！

此次宣傳活動雖然很簡短，但是在學(xué)生心里已初步了解了知識產(chǎn)權(quán)的概念及使用范圍！

篇三：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

每年4月20日至4月26日為全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周，20__年宣傳周主題為“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”。為貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的決策部署，積極響應(yīng)市版權(quán)局、新區(qū)教體局等部門的倡議要求，推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)，__學(xué)校近期組織開展了各類學(xué)習(xí)、宣傳活動。

知識產(chǎn)權(quán)云科普

學(xué)校通過校園LED大屏、班級電子班牌等宣傳渠道，面向校內(nèi)外人員播放天津市版權(quán)公益宣傳片和電子海報，營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

學(xué)校專門制作宣傳展板，在一樓大廳進(jìn)行展示。為減少人員聚集，我們采取小講解員分散講解，各年級學(xué)生代表現(xiàn)場聆聽，錄制視頻后再在各班統(tǒng)一播放的形式進(jìn)行深宣廣學(xué)，為每位學(xué)生普及版權(quán)相關(guān)知識。

知識產(chǎn)權(quán)主題班會

在4月26日世界知識產(chǎn)權(quán)日當(dāng)天，學(xué)校組織了“知識產(chǎn)權(quán)科普”主題班會。在教師的細(xì)致講解下，同學(xué)們更全面地了解了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識。有些班級還通過科普宣傳片“小薩帶你走進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)”進(jìn)行更深入的知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育。

知識產(chǎn)權(quán)有獎競賽

知識產(chǎn)權(quán)知識，不僅要浸潤心間，更應(yīng)付諸行動。在知識產(chǎn)權(quán)宣傳周前期，我校組織了“__學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)有獎知識競賽”，讓對知識產(chǎn)權(quán)有一定了解的同學(xué)大顯身手，活動共收到298份答卷，最終我們按照正確率和速度排序選出了前30位同學(xué)，進(jìn)行了表彰獎勵。

“我是小小發(fā)明家”比賽

知識產(chǎn)權(quán)中的專利權(quán)，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并非如此。只要有想法并不斷研究改進(jìn)，或許你就是下一個小發(fā)明家！為迎接知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的到來，四月初，我校開展了“我是小小發(fā)明家”比賽，活動共收到來自三十多份參賽作品，最終來自一年2班的余杰寧、二年6班的曹雯楷、七年2班的季昕澄、張博遠(yuǎn)、七年3班的劉冠翔等同學(xué)的作品獲得“最佳創(chuàng)意設(shè)計獎”，并進(jìn)入申請國家實(shí)用新型專利階段。

通過知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動，__學(xué)校師生深切體會到知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，尊重知識、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)要從你我做起，從小事做起。尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭的知識產(chǎn)權(quán)文化，正成為普遍共識。讓我們一起努力，全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程！

篇四：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

20__年4月26日是第__個世界知識產(chǎn)權(quán)日，其設(shè)立的目的是在世界范圍內(nèi)樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。20__年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動主題為“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”。

為了在師生中更好地宣傳尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭的意識，使知識產(chǎn)權(quán)根植于師生的思維和行動，__市__路小學(xué)校利用主題班隊(duì)會、手抄報、黑板報宣傳等多種形式開展了一系列活動。

一、LED電子屏播放宣傳標(biāo)語，營造宣傳氛圍。

__市__路小學(xué)校利用學(xué)校的LED屏，滾動播出了“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，激勵創(chuàng)新發(fā)展”等標(biāo)語，讓全校師生都能意識到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性。

二、主題班會課宣傳，普及知識產(chǎn)權(quán)知識

各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員們還利用班隊(duì)課，給孩子們觀看了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的宣傳片，知識產(chǎn)權(quán)的定義、主要內(nèi)容等知識，普及了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性。

三、手抄報宣傳，尊重知識和創(chuàng)新

在班隊(duì)課后，孩子們根據(jù)自己所學(xué)到“知識產(chǎn)權(quán)”相關(guān)內(nèi)容，繪制了內(nèi)容豐富，畫面精美的手抄報作品。通過這些手抄報作品，學(xué)生們也鞏固知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的知識，樹立了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，尊重創(chuàng)新的意識。

四、黑板報宣傳，擴(kuò)大宣傳力度

各班廣泛利用班級的黑板報，新增了“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”的內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大了知識產(chǎn)權(quán)宣傳的力度。

此次宣傳周活動，營造了濃厚的宣傳氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生知識產(chǎn)權(quán)意識，在全校形成尊重知識產(chǎn)權(quán)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，為校園傳播知識產(chǎn)權(quán)文化提供了正能量。

此次宣傳周活動，營造了濃厚的宣傳氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生知識產(chǎn)權(quán)意識，在全校形成尊重知識產(chǎn)權(quán)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，為校園傳播知識產(chǎn)權(quán)文化提供了正能量。

篇五：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

世界知識產(chǎn)權(quán)日，由世界知識產(chǎn)權(quán)組織于2001年4月26日設(shè)立，并決定從2001年起將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，目的是在世界范圍內(nèi)樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新的法律環(huán)境。

在第22個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”主題活動。

活動中，各班班主任向孩子們介紹了“世界知識產(chǎn)權(quán)日”的由來，用生動的語言和圖片為孩子們普及了知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵，又結(jié)合孩子們的生活實(shí)際，傳遞了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的現(xiàn)實(shí)意義，告訴孩子們知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是尊重創(chuàng)造和激勵創(chuàng)新的重要手段，是建設(shè)法治社會和誠信社會的重要，讓學(xué)生們明白，光有知識是不完善的，還要對自己的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行維權(quán)，防止辛苦換來的勞動成果，因他人的竊取而付之東流。

通過此次活動，孩子們認(rèn)識到尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要意義。激發(fā)培養(yǎng)了同學(xué)們對發(fā)明創(chuàng)造的興趣愛好，更讓他們加深了對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識和了解。同時也幫助他們樹立起尊重知識、崇尚科學(xué)和保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造的意識，為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和知識產(chǎn)權(quán)意識提供了基礎(chǔ)性支撐。

篇六：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

隨著時間的推移，在疫情防控持續(xù)向好的同時，4月26日，我們迎來了第21個世界知識產(chǎn)權(quán)日，為強(qiáng)化宣傳普及力度，根據(jù)青州市教體局《關(guān)于開展__年知識產(chǎn)權(quán)活動周的通知》的通知精神，我校積極行動，圍繞“知識引領(lǐng)創(chuàng)新，產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造財富”的活動主題，在師生之間開展了一系列的活動，取得了良好的效果。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，秦同國校長親自部署知識產(chǎn)權(quán)活動周宣傳工作

2、通過電子顯示屏宣傳本次活動周主題“知識引領(lǐng)創(chuàng)新，產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造財富”。

3、學(xué)校充分利用國旗下演講和召開級部學(xué)生會，宣傳知識產(chǎn)權(quán)知識，營造我校宣傳周良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、各級部都召開了主題班會，班主任利用PPT生動的給學(xué)生們講解了”什么是知識產(chǎn)權(quán)”、”知識產(chǎn)權(quán)的作用”、”如何用實(shí)際行動保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”等。同學(xué)們也在班會上分享了在知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理方面的典型案例。學(xué)校的電子大屏和展板也介紹了”知識產(chǎn)權(quán)”的相關(guān)知識。

5、開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳知識競賽，讓學(xué)生更多方位的了解知識產(chǎn)權(quán)，學(xué)生答題現(xiàn)場。

學(xué)生競賽成績優(yōu)異。

6、學(xué)生通過做手抄報，了解知識產(chǎn)權(quán)知識。

”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動的開展，有力的宣傳了我校開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳的突出成果，促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識，普及了知識產(chǎn)權(quán)知識，增強(qiáng)了學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)意識。

篇七：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

根據(jù)__市知識產(chǎn)權(quán)局《關(guān)于印發(fā)20__年__市知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動方案的通知》及__市教育局通知要求，我校制定了具體實(shí)施方案。

一、下發(fā)方案

4月21日接到上級通知后，校長非常重視，立即安排人員依據(jù)《通知》及__市教育局的要求，制定我校方案，并利用微信群下發(fā)了方案。

二、具體活動方式

線上活動不懈怠，搭好平臺是關(guān)鍵。各班級為了能更好地開展宣傳活動，依據(jù)班級實(shí)際采取不同方式進(jìn)行活動。有的班級以主題班會的形式進(jìn)行，有的班級讓學(xué)生動手搜集相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容交流，有的班級通過手抄報的形式進(jìn)行，還有的班級通過繪畫征文來展現(xiàn)宣傳等。

孩子們在此次活動中興趣濃厚，不僅動手動筆能力增強(qiáng)，還懂得了知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識，培養(yǎng)了知識產(chǎn)權(quán)意識。

篇八：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

為了全面推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)教育工作的深入開展，加強(qiáng)版權(quán)知識的宣傳普及教育，依照區(qū)委宣傳部《關(guān)于做好20__年天津市知識產(chǎn)權(quán)宣傳周版權(quán)宣傳活動的通知》的文件精神，積極推進(jìn)以“嚴(yán)格版權(quán)保護(hù)推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展”為核心的知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及活動，積極營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，現(xiàn)將知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)如下：

一、高度重視、精心組織，充分做好活動準(zhǔn)備工作。

為開展好20__年天津市知識產(chǎn)權(quán)宣傳周版權(quán)宣傳活動，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議，研究安排20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的各項(xiàng)活動，明確了活動要求，為宣傳周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、突出主題，形式多樣，注重實(shí)效。

學(xué)校根據(jù)今年的宣傳主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在“活動周”期間組織了行之有效的宣傳周活動：

（一）實(shí)媒體宣傳。以班級為單位，集中觀看宣傳公益海報、公益宣傳片，同時把活動內(nèi)容輻射到家長及更多的居民。

（二）網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。學(xué)校通過校園網(wǎng)站、微信等媒體精準(zhǔn)推送版權(quán)宣傳的工藝宣傳片和宣傳海報，發(fā)揮媒體的矩陣作用，營造良好的網(wǎng)上輿論氛圍。

活動周雖已結(jié)束，我們?nèi)詫⒗^續(xù)加大版權(quán)宣傳力度，將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去，堅(jiān)持版權(quán)知識普及，常抓不懈、持之以恒。

篇九：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

為加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全體師生的知識產(chǎn)權(quán)意識，在第__個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，我校根據(jù)省州文件及要求，在學(xué)校開展20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了以董澤平校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織各教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，要求老師們高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真行動。學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳周活動各項(xiàng)工作，具體工作由各班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。董澤平校長在會上對宣傳周活動宣傳要點(diǎn)、重要活動、各班的工作任務(wù)及要求等方面內(nèi)容做了要求，具體實(shí)際可操作。

活動時間

20__年4月20日—26日

活動主題

尊重知識，崇尚創(chuàng)新，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)

具體活動

1、利用電子滾動屏，開展師生教育活動。

2、給學(xué)生觀看知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料。

3、利用集會時間，開展知識產(chǎn)權(quán)小講座。

4、開展知識產(chǎn)權(quán)主題班會進(jìn)行知識宣傳演講

多樣的形式，豐富的內(nèi)容，吸引了全體師生的熱情參與，讓更多的學(xué)生真切認(rèn)識到了盜版的危害，有效普及了知識產(chǎn)權(quán)的法律知識，增強(qiáng)了師生對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識，把我校的素質(zhì)教育教育推向了新的高潮。

篇十：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示論述，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳教育。在第__個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，__小學(xué)根據(jù)__區(qū)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于組織開展20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》（__知戰(zhàn)聯(lián)發(fā)〔20__〕4號）工作要求，于20__年4月25日面向5028名師生開展“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”——20__年__小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

20__年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周旨在全面貫徹黨的__大和__屆歷次全會精神，緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大這條主線，緊扣《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要（2023—2035年）》和《“十四五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》推進(jìn)實(shí)施。__小學(xué)利用周一升旗儀式，通過十分鐘隊(duì)會形式，在知識問答活動中學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)的由來、作用等相關(guān)知識。通過短視頻觀看，初步了解《中華人民共和國著作法》，以及《中華人民共和國商標(biāo)法》，增強(qiáng)全體師生尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識。

只有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中有意識地培養(yǎng)和增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，才能具備依法保護(hù)的能力。為此隊(duì)員們通過手抄報從“尊重知識”、“崇尚創(chuàng)新”以及“誠信守法”三個方面進(jìn)行保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)小妙招宣傳。呼吁大家拒絕使用盜版、拒絕閱讀有害出版物，同時在創(chuàng)作中盡量不使用不明來源的圖片，不隨意使用帶水印的圖片。

保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)是社會各界的共同責(zé)任，作為新時代的接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的歷史使命，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力提高自身知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。學(xué)校也向全體師生發(fā)出倡議：積極學(xué)法，增強(qiáng)法律意識，提高依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的能力；嚴(yán)格守法，自覺遵守知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，尊重別人勞動成果，不侵害他人知識產(chǎn)權(quán)。堅(jiān)持購買和使用正版書刊、音像制品和電腦軟件；敢于用法，敢于向身邊侵權(quán)假冒行為說“不”；勇于創(chuàng)造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，讓一切有利于社會進(jìn)步的發(fā)明創(chuàng)造得到發(fā)揮、成果得到肯定。

保護(hù)版權(quán)，既是尊重知識的表現(xiàn)，也是保護(hù)創(chuàng)新的需要。通過活動開展不斷增強(qiáng)全體師生保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識，在校園內(nèi)營造尊重知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，在每一個少年兒童心中從小種下一顆版權(quán)的種子，用實(shí)際行動守護(hù)創(chuàng)新凈土，助力全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程！

篇十一：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示論述，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識。陳坪學(xué)區(qū)__小學(xué)開展全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

首先，利用電子大屏幕、宣傳橫幅、宣傳欄等形式營造校園氛圍，普及知識產(chǎn)權(quán)知識。其次，利用國旗下講話，開展《全面加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，推動構(gòu)建新發(fā)展格局》的啟動儀式。

最后，開展《知識產(chǎn)權(quán)》宣傳主題班會。班會從“知識產(chǎn)權(quán)我之理解”“知識產(chǎn)權(quán)在我身邊”“知識產(chǎn)權(quán)意義深遠(yuǎn)”“知識產(chǎn)權(quán)與我為伴”四個主題入手，通過各種形式的活動來使同學(xué)們感受“知識產(chǎn)權(quán)在我身邊”“知識產(chǎn)權(quán)意義深遠(yuǎn)”“知識產(chǎn)權(quán)與我為伴”的主題，讓學(xué)生們生動地了解了身邊的知識產(chǎn)權(quán)及相關(guān)知識。最后每位學(xué)生將自己編寫的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳語掛記在心上，寓意“知識產(chǎn)權(quán)之樹愈加繁盛，知識產(chǎn)權(quán)之樹長青”。

此次活動的開展，培養(yǎng)了小學(xué)生從小樹立尊重知識、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識。通過圖文并茂和通俗易懂的方式與小學(xué)生們進(jìn)行互動交流，共同學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識，使知識產(chǎn)權(quán)知識、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)從小植根于學(xué)生的思維和行動中，培養(yǎng)學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識以及科技素質(zhì)和創(chuàng)造、創(chuàng)新能力，以此達(dá)到“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目標(biāo)。

篇十二：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

4月26日是第__個世界知識產(chǎn)權(quán)日，為引導(dǎo)學(xué)生從小樹立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，20__年4月20日—4月26日，__小學(xué)開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。教育學(xué)生從小知法懂法，用實(shí)際行動全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程，做合格小公民！

學(xué)校通過大屏幕、主題班會、主題閱讀、微信群推送學(xué)習(xí)強(qiáng)國權(quán)威音視頻知識宣傳片等宣傳渠道，向廣大師生及家長普及知識版權(quán)的相關(guān)知識，并引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。

通過此次宣傳活動，有效加強(qiáng)了知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，使廣大師生意識到知識產(chǎn)權(quán)與生活息息相關(guān)，進(jìn)一步提升了全校師生知識產(chǎn)權(quán)意識。讓“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化理念在學(xué)生心中扎根，營造知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的良好法治環(huán)境。

篇十三：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示論述，增強(qiáng)全社會尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，積極推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳教育，充分塑造尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭的知識產(chǎn)權(quán)文化理念，在第22個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，根據(jù)市、區(qū)相關(guān)文件精神，__實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了20__年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

首先，全校班級利用班會時間召開了“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”的線上主題班會。會上，班主任老師向同學(xué)們宣傳了知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識，宣傳了黨的十八大特別是十九大以來，知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展取得的歷史性成就，并呈現(xiàn)了知識產(chǎn)權(quán)在服務(wù)人民群眾幸福生活、服務(wù)改革開放大局、維護(hù)國家安全等各個方面的重要支撐作用。通過召開主題班會，同學(xué)們對知識產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)知識和相關(guān)影響有了更多、更深刻地了解和認(rèn)識。

其次，全體學(xué)生觀看了有關(guān)“知識產(chǎn)權(quán)”介紹的小視頻，通過簡單的動畫形式，同學(xué)們了解了“知識產(chǎn)權(quán)”的萌芽和發(fā)展，知道了“知識產(chǎn)權(quán)”的分類，并對著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等有了更深入的了解，同時，對中國“知識產(chǎn)權(quán)”的相關(guān)常識知識和法律知識有了了解。

最后，分年級開展了有關(guān)“知識產(chǎn)權(quán)”的不同活動。三、四年級的同學(xué)通過制作“知識產(chǎn)權(quán)”主題繪畫或手抄報，對知識產(chǎn)權(quán)知識再次進(jìn)行回顧、加深，促進(jìn)了學(xué)生尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭的知識產(chǎn)權(quán)文化意識的提升。五、六年級的同學(xué)通過搜索和制作“知識產(chǎn)權(quán)”宣傳標(biāo)語，不僅對知識產(chǎn)權(quán)有了更深刻地認(rèn)識，而且對知識產(chǎn)權(quán)有了自己的思考，懂得了要嚴(yán)格保護(hù)和合理運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)。

雖然我校通過多種形式開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的活動，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作。要增強(qiáng)公眾的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識。我們必須動員全校的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到師生之間去，堅(jiān)持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈、持之以恒。

篇十四：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

為加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全體師生的知識產(chǎn)權(quán)意識，在第22個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，__小學(xué)根據(jù)教科局的有關(guān)文件及要求，在學(xué)校開展20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

__小學(xué)成立了以__校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，要求老師們高度重視，組建專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真行動。學(xué)校具體負(fù)責(zé)宣傳周活動各項(xiàng)工作，具體工作由各班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。學(xué)校確定了宣傳周活動宣傳要點(diǎn)、重要活動、各班的工作任務(wù)及要求等方面內(nèi)容，具體實(shí)際可操作。

二、活動時間

20__年4月20日一26日

三、具體活動

1、給學(xué)生發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時，給所有學(xué)生分發(fā)知識產(chǎn)權(quán)宣傳單，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)具體內(nèi)容，給學(xué)生講解知產(chǎn)權(quán)的概念、意義及保護(hù)方法。讓廣大學(xué)生明白，在當(dāng)今社會知識產(chǎn)權(quán)也要受到法律的保護(hù)，任何人都不得侵犯或侵襲。

2、利用專題會時間，開展知識產(chǎn)權(quán)講座。4月21日，利用課間操集會時間，校長__對全體師生進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)專題講座，強(qiáng)調(diào)知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，如今時代知識革新尤為重要。

3、開展多種形式，增強(qiáng)宣傳教育。各班舉行知識產(chǎn)權(quán)主題班會、政教處利用升旗活動進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳演講，各種形式的活動都促進(jìn)了知識產(chǎn)權(quán)宣傳進(jìn)校園，普及了師生的法律法規(guī)知識，提升師生的知識產(chǎn)權(quán)意識。

四、成效顯著

宣傳周活動重點(diǎn)宣傳了三個方面的重點(diǎn)內(nèi)容，即知識產(chǎn)權(quán)的基本知識、知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展取得的顯著成就以及保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)和運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重大意義。多樣的形式，豐富的內(nèi)容，吸引了全體師生的熱情參與，讓更多的學(xué)生真切認(rèn)識到了盜版的危害，有效普及了知識產(chǎn)權(quán)的法律知識，增強(qiáng)了師生對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識，把__小學(xué)的素質(zhì)教育推向了新的高潮。

篇十五：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)怎么寫2023

為加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全體師生的知識產(chǎn)權(quán)意識，在第__個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，我校根據(jù)上級有關(guān)文件及要求，在學(xué)校開展20__年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)我校成立了以陳冠洲校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處牽頭，組織各教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，要求老師們高度重視，組建專班學(xué)習(xí)，認(rèn)真行動。德育處具體負(fù)責(zé)宣傳周活動各項(xiàng)工作，具體工作由各班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。確定了宣傳周活動宣傳要點(diǎn)、重要活動、各班的工作任務(wù)及要求等方面內(nèi)容，具體實(shí)際可操作。

二、活動時間20__年4月25日—30日

三、活動主題創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活，知識產(chǎn)權(quán)競爭未來

四、具體活動

1、利用電子滾動屏，開展師生教育活動為了搞好知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，我校在大樓前的電子滾動屏上播放宣傳主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活，知識產(chǎn)權(quán)競爭未來”，讓師生明確此次活動的重要性，了解相關(guān)法律知識，積極開展此項(xiàng)活動。我校的電子滾動宣傳覆蓋面大，從4月25日開始持續(xù)到4月30日，晝夜不間斷地播放，共計播放6日，產(chǎn)生了良好的教育影響。

2、利用班級主陣線，各班主任在班級中開展“知識產(chǎn)權(quán)”有關(guān)具體內(nèi)容，給學(xué)生講解知識產(chǎn)權(quán)的概念、意義及保護(hù)方法。讓廣大學(xué)生明白，在當(dāng)今社會知識產(chǎn)權(quán)也要受到法律的保護(hù)，任何人都不得侵犯或侵襲。

2、利用集會時間，開展知識產(chǎn)權(quán)知識講座。4月25日，利用升旗儀式時間，陳冠洲校長對全體師生進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)專題演講，再次強(qiáng)調(diào)本次活動的“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活，知識產(chǎn)權(quán)競爭未來”主題意義，強(qiáng)調(diào)知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，如今時代知識革新尤為重要。

4、開展多種形式，增強(qiáng)宣傳教育我校在校園的宣傳欄出了兩塊“知識產(chǎn)權(quán)宣傳”板報，各班舉行知識產(chǎn)權(quán)主題征文、政教處利用升旗活動進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳演講，各種形式的活動都促進(jìn)了知識產(chǎn)權(quán)宣傳進(jìn)校園，普及了師生的法律法規(guī)知識，提升師生的知識產(chǎn)權(quán)意識。