關(guān)于老師的作文
他頭戴一頂鴨舌帽,還露出些許花白的頭發(fā)。額上有幾道淡淡的皺紋,兩鬢斑白,灰暗的眼中仍閃爍著光芒。臉上有些干巴巴的紋痕,但他整個(gè)人都充滿了朝氣與活力。
他就是施友華老師。一位對(duì)學(xué)生倍加關(guān)心、永遠(yuǎn)幽默、慈祥、和善的老師。
這年寒假,施老師帶著我們一幫人去北京打比賽。到達(dá)次日晚上,我們?nèi)ジ呒?jí)酒店享受了一頓大餐。離開(kāi)后不久,我猛然記起我的包還在酒店里。車已經(jīng)開(kāi)出去多時(shí),我大呼掉頭,要回去拿包。這時(shí)施老師站了起來(lái),說(shuō):“鄭凱文同學(xué),怎么可以因?yàn)槟阋粋(gè)人而耽誤全體的行程呢?”他的話不無(wú)道理,我只好坐在位置上生悶氣。我那高級(jí)的背包啊,太可惜了!回到賓館里,我前腳剛邁進(jìn)房門,后腳還沒(méi)來(lái)得及邁進(jìn)去,施老師突然出現(xiàn)在我背后,手里拎著我的包!他笑瞇瞇地說(shuō):“我早就看見(jiàn)你把包忘了,就把包藏起來(lái)考驗(yàn)一下你,看你會(huì)不會(huì)哭,小伙子挺堅(jiān)強(qiáng)哈!”我一把奪過(guò)包,對(duì)施老師又愛(ài)又恨,當(dāng)然更多的是愛(ài)。
第二天的考試,我的室友張馳也把東西忘了,但嚴(yán)重得更多,他忘了帶準(zhǔn)考證!施老師眉頭緊皺,當(dāng)機(jī)立斷:“你們幾個(gè)先從大門進(jìn)去,到考場(chǎng)外等我。”他馬上跑到路邊,攔下一輛出租車,往賓館方向開(kāi)去。不久,就要進(jìn)考場(chǎng)了,考生們都排好隊(duì)在考場(chǎng)前等候了,只有張馳一個(gè)人在外面等,急得滿頭大汗。考場(chǎng)的門就要開(kāi)了,施老師終于來(lái)了。他急匆匆地下了車,把準(zhǔn)考證遞給張馳,慈愛(ài)地拍拍張馳的肩膀:“小心點(diǎn),跑進(jìn)去。!”張馳欣喜地向考場(chǎng)跑來(lái),施老師在背后目送著他,像一位老船長(zhǎng)。張馳氣喘吁吁地排在了隊(duì)尾,考場(chǎng)的門開(kāi)了。
我和施老師只有這一次接觸。短短五日,施老師的品行已經(jīng)化作一道暖流,流過(guò)了我的心房。
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