網(wǎng)課的利與弊
“截至4月15日,新冠肺炎累計(jì)確診病例共八萬三千七百五十一例、現(xiàn)武漢零增加確診病例、今中國新增加一例確診病例,可以確定是境外輸入、中小學(xué)開學(xué)時(shí)間再次延遲……”相信大家對這些報(bào)道并不陌生吧,因?yàn)樾鹿诜窝椎拇蠓秶l(fā),學(xué)校只能延遲開學(xué),但“停課不停學(xué)”,學(xué)校開始上起網(wǎng)課。
今天是老師上網(wǎng)課的第一天,我早早的起來,吃完早餐,就來群里打卡。“各位同學(xué)能聽到嗎?聽得到老師的聲音嗎?能聽到的扣1。”老師的熟悉聲音從電腦里傳出來,可是我們和老師的見面隔了一個(gè)屏幕。從上網(wǎng)課開始,老師變成了主播,學(xué)生變成了小粉絲,這真是一件新奇的事,而釘釘、騰訊會議,網(wǎng)易云課堂、學(xué)習(xí)通等這些平常鮮有人用的軟件,即使評分很低,但也成了熱門APP呀。
上網(wǎng)課有好處,自然也有壞處。最大的好處就是可以睡懶覺啦。平時(shí)都是八點(diǎn)前就要到學(xué)校,現(xiàn)在八點(diǎn)半才開始上課,可以和周公好好地“約會”嘍。第二大好處就是節(jié)省時(shí)間,不出門就可以上課,而且課程海可以無限回放,便于復(fù)習(xí)。這樣就避免了上課聽不懂,下課不敢找老師的尷尬了。當(dāng)然,上網(wǎng)課也省去了父母接送我們的時(shí)間。
一件事情要一分為二地看,上網(wǎng)課有好處,當(dāng)然也是有壞處的。首先就是沒有在教室的聽課效率高,聽著課總是會走神。其次就是學(xué)習(xí)靠自覺。在家里上課,老師看不到我們聽課時(shí)的樣子,家長也去上班了,如果同學(xué)不自律的話,就學(xué)不到知識了。再次是,長時(shí)間對著電腦、手機(jī)對眼睛不好。雖然我們也會做眼保健操,老師也讓我們市場看看窗外,但是我的視力還是有所下降了,這讓我很難過。
我很想念我和同學(xué)們在教室里朗朗的讀書聲;在籃球場上揮灑汗水的瀟灑身影;在操場上動作不整齊地做操;在走廊上低頭說悄悄話的模樣……希望疫情能早點(diǎn)過去,我們能早點(diǎn)回學(xué)校見一見平時(shí)經(jīng)常吐槽,但現(xiàn)在非常想念的我的同學(xué)們。
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