在生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編給大家整理的15篇座談會發(fā)言稿，希望可以啟發(fā)您對于座談會發(fā)言稿的寫作思路。

青年座談會發(fā)言稿 篇一

尊敬的校長，各位老師同學們：

大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的xx，很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想，使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟：

五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場運動中起到了不可估量的作用。青年學生對運動的準備、組織、發(fā)動、領導都做出了極為重大的貢獻。 在五四運動中，廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持，就是由于愛國主義的有力號召和感染。作為一名青年學生，我希望結合自己的體會來談一談我對當今的青年學生的看法：

我曾看過鳳凰網(wǎng)的一項調查：關于對80后90后的看法，大部分的人們對我們這一代人的態(tài)度是消極的他們認為“我們是幸福的一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭議！”

我認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數(shù)人是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是平時沒有被激發(fā)出來。我們同樣具有時代性和先進性。我們是勇于擔當?shù)囊淮�，青年學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史重任。把前輩人開創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是時代賦予我們當代青年的崇高使命。那么我們該如何改變社會對我們的一些誤會那？我認為當代青年學生應做到一下幾點要求：

一要樹立崇高的理想。崇高的理想和遠大的志向是成長進步的強大動力。我們要以為祖國爭光為榮，把今天的學習與振興中華聯(lián)系起來，時刻準備著，為建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家做貢獻。

二要培養(yǎng)高尚的品德。要培養(yǎng)愛國主義精神，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦樸素，團結友愛，作為一名青年學生一定要講文明禮貌，誠實守信，更要遵紀守法。

三要掌握過硬的本領。作為一名機電學生，學校為我們提供了非常好的軟硬件學習環(huán)境，我們要充分利用好這些資源，勤奮學習，努力學好文化科學知識，為今后的發(fā)展打好基礎。同時，作為一名社團聯(lián)合會的學生干部要為豐富校園文化，全面提高同學素質而努力奮斗。青年學生更要積極參加各種有益的社會實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，努力做到自學、自強、自律，不斷提高運用知識分析和解決實際問題的能力。

四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體，增強體質，保持旺盛的精力，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。

五要培養(yǎng)良好的心理素質和態(tài)度。不怕挫折，始終保持進步的、積極的，樂觀進取的精神狀態(tài)，做任何事情都要端正態(tài)度，認證對待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰(zhàn)做好心理準備

今天，更要大力宏揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任，為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

以上是我的一些感想，希望老師同學們給予批評指正！

座談會發(fā)言稿 篇二

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

時下的年代，是年輕人的年代。年輕是一個人最大的資本，它代表著陽光、純真、活力、勇敢和希望。我是85后，我想，我肯定還是個年輕人，在與年輕的大學生交流時不會有困難。在我的心中，大學一直是一個孕育夢想的象牙塔，這里有著自由向上的氛圍、完善的設施和優(yōu)秀的學者。心懷理想的普通孩子可以通過努力實現(xiàn)抱負，同時改變自己和家庭的命運，為社會做出貢獻。大學的生活也同樣多彩，年輕人可以學習新鮮事物，接觸先進的。理論和技術。文體活動和社會實踐也為大學生活注入了活力，為他們提供了自我表現(xiàn)的機會。

但是，當時代將種。種條件和機遇放在面前，當夢想似乎就在前方招手，引人入勝之時，大學生是坐享其成，還是謹記一句話，夢想屬于有準備的人呢？

是的，夢想只屬于有準備的人。當經(jīng)歷了高考洗禮成為了大學生，他們證明了自己的聰明、勤奮、堅忍與勇敢。但若因此而懈怠，不能做好迎接大學生活的準備，放任自己窩在被窩睡懶覺、沉迷網(wǎng)絡游戲、脫離實際交往、荒廢學業(yè)，夢想也就離他們漸行漸遠，慢慢變成了幻想。他們在大學前撒下了夢想的種子，但卻任憑其生長而不加維護，夢想的翅膀最終折斷了。作為一個輔導員，也作為一名大學過來人，我感慨這些學生最終沒能修成正果。也想對大學生提些建議，希望大家能夠從中獲得守護夢想的力量，做一個心有準備的人。

第一、永遠相信知識改變命運，不要相信任何人所說的知識無用論。在入世情結如此嚴重的今天，太多的人急功近利，把學習知識落在了一邊。試問如果沒有知識，沒有了追求知識的動力，農村的孩子如何跳出農門，優(yōu)秀的學子如何走出校園報答社會，我們的國家又如何走向復興之路呢？

第二、永遠記得成功來源于99%的汗水，坐享其成沒有出路。成功不是買彩票，夢想不是無本之木、無源之水，一切的投機和僥幸心理只會將人拖向懶惰和虛度的深淵。只有將自己的汗水灑在夢想的土壤中，夢想這顆種子才能夠健康地生根發(fā)芽，開花結果。希望你們能夠在自己夢想的土壤上勤勤懇懇地耕種。

第三、努力與周圍人溝通交流，做到坦誠相對。在大學我們必須打開內心，為了自己的學習將內心封閉起來，這固然能使你心無旁騖，但我們終歸要走入社會，需要與他人交談。因此，在步入社會前希望你們能夠學會打破陌生感，加強人際溝通能力。我想，班干部和團學聯(lián)都是很好的平臺，這些學生崗位能夠幫助你實現(xiàn)這一目標。但這并不是說擔任學生干部就是唯一方式，只要有好的、正確表達自己的方式，都可以為你所用。

第四、做一個懂得感恩的人。我想大家即使現(xiàn)在沒有18歲，也將會在大學期間迎來這一時刻。離開家，許多事情需要你們獨立面對。親情、友情、愛情，當你們面臨時該怎樣把握，當它們之間有了沖突時你又該怎樣解決？我想，這是一個重要的課題，決定了你對人生很多問題的看法。如果你始終保持著一顆感恩的心，你就會對情心存敬畏，這樣就會少了些魯莽，多了些沉穩(wěn)。

第五、學有余力之時，豐富自己的課余生活。在未來你一定會想念感慨大學時光，你也一定希望這段人生經(jīng)歷充滿色彩，所以充實自己的大學生活吧！科技創(chuàng)新活動，社團、實踐下鄉(xiāng)、文娛體育等等，有精力參加的話就嘗試下，你不會對他們的趣味性失望的。

第六、算是一個告誡，這個告誡尤其針對男生，那就是絕對不要沉迷網(wǎng)絡。許多大學生都可能是網(wǎng)蟲，或是對電腦游戲著迷。高中時學習緊張，家長管理嚴格，或許沒有太多時間用在這上面�，F(xiàn)在到了大學，我們是不是要放松放松呢？我想，如果過度地沉迷網(wǎng)絡，深陷虛擬世界而不能自拔，我們注定只能離現(xiàn)實世界越來越遠，終將無法避免地被現(xiàn)實淘汰。

好了，說了這許多，最后送給各位八個字，也是我個人比較喜歡的，與大家共勉。那就是仰望星空，腳踏實地。仰望星空，即永遠心懷夢想，心存信念；腳踏實地，即是在心中有了信念之時，踏實走好腳下的路，一步一步向著自己的目標前進。

夢想屬于有準備的人。讓我們做個心中常懷夢想，身下有腳印的前行者吧！

座談會發(fā)言稿 篇三

尊敬的各位領導、各位專家：

大家午時好！

自我介紹一下，我叫__，來自客戶分中心，今日我很榮幸地參加巡視座談會，并有幸在此發(fā)言，內心很激動。

近兩年來，個人感覺__公司在我們汪總的正確領導下，各項工作穩(wěn)步推進，取得了可喜的佳績，尤其是這屆領導班子，是一支朝氣蓬勃、精誠團結、干事干練、業(yè)績優(yōu)秀、進取向上的團隊，有活力，有實力，更有魅力！因而，近幾年，__干部職工福利獎金明顯提高，經(jīng)營業(yè)績指標顯著提升，外部供用電環(huán)境有序改善，優(yōu)質服務水平得到__社會各界的認可，個人感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心。

去年12月份機構改革后，經(jīng)過十個月的運作，個人感覺對于客戶分中心來講，我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點：

一是機構合并后給__及高壓報裝工作帶來了必須的負面影響。__作為公司優(yōu)質服務的指揮中心，在合并前，客戶服務分中心獨立建制，機構屬“二級單位一級管理”，不需要行使供電單位的相關職能，現(xiàn)將“__”、“高壓報裝”工作合并到客戶分中心后，由于目前的客戶服務分中心屬二級單位，與供電單位職能一致，既是考核單位又是被考核單位，所以在履行指揮職能時，經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。

二是“__”遠程工作站缺員現(xiàn)象嚴重。作為__為全縣的服務窗口，承擔全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務。定崗四人(班長)，如果按照三班倒的話，根本上人員就轉不了，尤其是在迎峰度夏期間，更是十分辛苦、工作壓力很大，調度、變電都是“24小時”轉班，他們定崗都是在8人以上，提議增加“__”人員力量。

下頭，談談個人對市公司的幾點提議，供領導、專家參考：

1、提議市公司“__”不要用社會化招聘員工，提議用公司正式工，招聘員工職責心不夠強，工資待遇低，工作量大，穩(wěn)定因素不高，導致頻繁換新人，對用戶提出的問題不能及時解答。

2、優(yōu)質服務無成本開支，導致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費、補助等開支，對搶修時限有必須的影響。提議搶修工單一齊能否像工作票一樣，完成合格后給予獎勵。

3、優(yōu)質服務與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修，與安全生產管理部門出臺的文件上規(guī)定有些地方有抵觸，安全與時間上難以兼顧，與對外承諾的24小時優(yōu)質搶修服務相抵觸。尤其是市客戶服務中心“__”強調的工單考核時限，不結合實際情景，有時是深夜搶修，連續(xù)雨天，且是邊遠山區(qū)，根本不能按照時限到達現(xiàn)場、排除故障，這樣都進行考核。提議：市公司統(tǒng)一標準，城區(qū)、農村夜間搶修界定時間，不應當是原則上的話。

4、福利性補貼有待調整：像14元的差旅費、10元的煤氣補貼、2元的生活補貼等津貼，執(zhí)行的都是90年的政策到此刻。

5、全民工人員缺乏。各二級單位全民正式工人員太少，尤其是供電單位的正式工更是寥寥無幾，除了正副所長，其他都是農電工，按照上頭的要求，主要工作崗位不得使用農電工，可是現(xiàn)實工作中供電單位使用的都是農電工，導致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象，并且農電工的待遇較低，缺員現(xiàn)象嚴重。提議在招聘人員時，應當依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補，不應當每年安排一名或二名大學生。

最終衷心祝愿市公司和我們__公司穩(wěn)步發(fā)展，明天更完美！

以上為個人的一點淺薄意見，不到之處請各位領導和專家批評指正。我的發(fā)言完畢，多謝大家！

青年座談會發(fā)言稿 篇四

一、立足崗位，建功立業(yè)，實現(xiàn)個人與企業(yè)共同成長

第一，要堅定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就

會導致精神上“缺鈣”。往大里說，中國夢是全國各族人民的共同理想，也是我們青年一代就應牢固樹立的遠大理想。往具體里說，萊電的發(fā)展壯大就是我們萊電青年的光榮理想！

第二，要練就過硬本領。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。作為一名

青年，要重視學習，樹立終身學習的意識，要善于學習，將思考貫穿學習始終，學以致用。目前我廠正處在萊電百萬機組建設的緊要關頭，既面臨著重要發(fā)展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。我們青年職工要立足本職、艱苦奮斗，勇于擔當，勇于到生產建設的一線，項目攻關的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長才干，肩負起萊電改革發(fā)展的重任！

二、我們自身還有很大的成長空間

當我們走出大學校門，步入工作崗位時，會發(fā)現(xiàn)生活不都是傳奇，不都是玫瑰花，而更多的是平淡的時光。要完成從一名學生到一名合格員工的轉變，首先要學會理解平淡，腳踏實地的參與到工作中去，避免眼高手低的毛病。但理解平淡，并不是要安于現(xiàn)狀、循規(guī)蹈矩，在腳踏實地工作的同時，要對自己有更高的要求，要主動追求進步，將自身的發(fā)展融入到企業(yè)的發(fā)展中去，在為萊電發(fā)展貢獻力量的同時實現(xiàn)自己的人生價值。另外青年朋友作為有個性的新一代，要學會包容他人，既要善于聆聽，用心與他人溝通，也要在工作與生活中學會表達自己的不同觀點，有效融入所在的群眾，為群眾貢獻自己的智慧。

三、對我廠青年工作的意見和推薦

從黨委廠部到各部門，對青年同志的健康成長歷來十分重視，做了超多細致且卓有成效的工作，例如人資部與我所在的運行部開展導師帶徒活動，一對一結對子，為青年朋友盡快適應主角轉變，從業(yè)務到思想方面都帶給了巨大幫忙。廠工會、團委等組織籃球比賽、主題征文等活動，豐富了青年朋友的業(yè)余生活，為青年朋友搭建了一個學習、交流、娛樂的平臺。

期望廠里在青年職工的學習深造方面帶給幫忙。

座談會發(fā)言稿 篇五

晚上好！

我來到，從軍訓那天算起，到現(xiàn)在已經(jīng)是兩個多月了。其實和早已結下緣分。XX年那一年暑假，我剛從大學畢業(yè)，當時就來到了咱們，并參加了當時的培訓。因為各種原因，參加完培訓后就離開了。時隔兩年，我重新回到這里，以一種更新的姿態(tài)迎接未來對于我的挑戰(zhàn)。

首先，不論是兩年前，還是兩個月前，走進給我的第一感覺就是干凈。綠茵場上、籃球場上、葡萄架下、風雨長廊、教學樓都是干干凈凈，一塵不染。除了干凈，迎接我的還有郁郁蔥蔥的綠樹小草。整個學校都被綠色植物包圍著，烘托著。不得不讓我感嘆，這所學校確實是名副其實的環(huán)境優(yōu)美。在軍訓期間，我們這幫子新老師被安排在學生宿舍暫時住下。本以為會相當簡陋，沒想到剛踏進宿舍門，就感受到了一絲清涼，原來宿舍里早已準備了空調。到了第二天，學校領導也紛來沓至，對我們“噓寒問暖”，也讓我們這些新老師頗為感動。

培訓后是緊張的開學工作。開學起，我和劉圣蘭一起分在了學校教科室工作。接踵而至的是各項教科室的工作。雖然作為一名老師已經(jīng)有兩年了，但是面對這類科室工作，仍然是一名新手。話說，有一位好師父，你前進的道路便少了一份荊棘。我很慶幸，我和圣蘭有一位好的引路人——宋校。在科室工作中宋校悉心指導我們，并從細節(jié)入手。例如如何和其他老師交流溝通。剛接手工作，宋校在交與我們工作后，總是會耐心地告訴我們應該如何做，事后會詢問我們是如何做的，并細心的告訴我們哪里還做的不足。慢慢地，從最初的懵懵懂懂，有事后連一個文件都找不著，到現(xiàn)在不說得心應手，但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作，和做一名老師是有不同的。老師主要面對的是一群天真活潑的孩子，而科室工作面對的則是學校的事務。我，其實是一個容易粗心的人，而在教科室最需要的。是細心細心再細心。我希望，在宋校的領路自己的努力下，我能從粗枝大葉逐漸轉變?yōu)橐粋�細致入微的人。

來到，是希望能夠站在講臺前，和自己的孩子一起共成長�，F(xiàn)在我是一名儲備老師，在一個學習成長的階段，并加入了青藍工程的隊伍中。從畢業(yè)之后，我一直感嘆于沒有一個老師，我真的很高興來到后能參加這樣一個青藍工程。許多人說“遇到一位好老師會讓人終生受益”，好老師就像一本好書，而我是何其幸運，有幸在這次活動中結識“研究型”教師黃可。或許本身和她的年齡差距不大，黃可老師給我的感覺就更像一個大姐姐，可以說是手把手帶我熟悉各種事物。因為第一次接觸全寄宿制學校，很多事情還不熟悉。黃可老師從如何接送學生開始，帶我熟悉工作。因為一年級的學生剛剛來到學校，很多是懵懂無知的，每天黃可老師就帶著我一起接送孩子，并且融入孩子們的生活，小到孩子們吃飯穿衣。讓我不得不感慨，老師都是一個個好“媽媽”。在教學方面，黃可老師的課堂也是對我完全開放。畢業(yè)后，在以前的學校我也是教低年級，這一次，又下到了一年級。我想，黃可老師的課，能夠讓我和之前自己的課有了一次對比，這樣更能夠認識到自身在低年級教學方面的不足，從而有效地提高自己的教學能力。最近，我來到徐長河班上，學校又給了我一次學習的機會。畢業(yè)至今，我一直在低年級徘徊，對于中高年級一無所知。面對這一個個學習的機會，我想我要堅持六個字“多聽”“多思”“多學”，珍惜每一個機遇和挑戰(zhàn)。

最后，衷心感謝學校對我們新教師成長的關注和重視。雖然壓力不小，工作重，但我想付出的是汗水，收獲的是快樂。

座談會發(fā)言稿 篇六

黨的十九大報告將依法治國提升到更高高度，在堅定不移全面從嚴治黨和不斷加強反腐力度上將有更大舉措，她以習總書記三個半小時報告始終精神飽滿如一的作風境界與廣大輔導員同仁共勉，“我們更當以更堅定的政治信念、百倍的飽滿熱情和健康向上的身體狀態(tài)投入到青年學生的思想引領和學習成才的培養(yǎng)上來，為學校加快轉型提升發(fā)展貢獻力量”。

座談會發(fā)言稿 篇七

這次到江西來，主要是參加部分省區(qū)市宣傳部長座談會，并就當前宣傳思想工作、思想道德教育，包括革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育進行調研。幾天來，我們參觀了小平小道紀念館、南昌起義紀念館、井岡山革命博物館、井岡山革命烈士陵園，也去了一些農村、社區(qū)和文化單位。這次調研時間雖然很短，但是印象很深、感受很深。

江西是一塊紅色的土地，不僅有光榮的革命歷史，也是一塊充滿生機活力的熱土。黨的xx大以來，省委、省政府認真貫徹中央決策部署，緊緊抓住發(fā)展不足這個矛盾，堅定不移地加快改革開放，經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著成績，全省經(jīng)濟增長速度高于全國平均水平。特別是江西統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅

持在發(fā)展中保護青山綠水，堅持把保障和改善民生作為發(fā)展的根本目的，努力實現(xiàn)綠色發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快地科學發(fā)展，這一點在你們的工作中得到了很好的體現(xiàn)。還有一個印象比較深的就是，江西省委、省政府主要領導同志高度重視宣傳思想文化工作，擺上位置，指導有力，保障到位，各項工作扎實推進，積累了經(jīng)驗、打造了亮點，江西省宣傳文化工作有許多方面走在全國前列。其中，最有特色的就是充分發(fā)揮江西的優(yōu)勢，深入挖掘紅色資源，弘揚紅色文化，傳承紅色精神，為江西的改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強大動力。

在剛才的座談中，大家圍繞如何利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，如何深化紅色旅游，從不同側面、不同角度介紹了各自的經(jīng)驗和做法，講得都很好，有體會、有思路，還有很好的意見和建議。從這幾天的所見所聞和大家的發(fā)言中可以看出，江西在利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育方面積累了很好的經(jīng)驗，有這樣幾

個顯著特點。一是高度重視挖掘紅色資源。江西省各級黨委把利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育作為實現(xiàn)江西崛起的戰(zhàn)略舉措，在經(jīng)濟并不寬裕的情況下投入了大量人力物力財力，體現(xiàn)了高度的政治覺悟、文化自覺，體現(xiàn)了高度的政治責任感和歷史使命感。二是建設了一批紅色經(jīng)典工程。包括井岡山革命博物館、井岡山革命烈士陵園、八一南昌起義紀念館、上饒集中營革命烈士紀念館、瑞金中央革命根據(jù)地紀念館、小平小道紀念館等，這些教育基地高起點、高標準建設。今天我們看的井岡山革命博物館，無愧于“一號工程”的稱號，高質量、高水平，是第一流的工程。三是形成了一批紅色文化品牌。打造了井岡山系列紅色教育品牌，像紅歌會、紅色旅游博覽會，在全國都有影響，成為展示紅色文化的重要舞臺，成為宣傳紅色精神的重要窗口，成為推動紅色旅游發(fā)展的重要平臺�？梢哉f，這些都是江西的文化品牌、精神品牌，是江西的名片。

江西的做法，為全國開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育提供了許多非常好的經(jīng)驗和啟示。下面，綜合大家的發(fā)言，結合你們創(chuàng)造的經(jīng)驗，我就利用紅色資源開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，講幾點意見：

第一，挖掘思想，做到見物、見景、見人、見思想、見精神。遍布全國各地的革命遺址遺跡，連接起來就是一部生動的中國革命史，是開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的鮮活教材和重要基地。江西是一塊在中國革命和共和國歷史上有著特殊地位的紅土地，有著非常豐富的紅色資源。這些資源記錄了意義重大的歷史事件和革命文化，擁有十分豐富的精神，凝結著我們黨的光榮傳統(tǒng)和偉大民族精神，始終是激勵我們百折不撓、勇往直前的巨大動力。如果講江西的資源優(yōu)勢，我看最大的優(yōu)勢是人文資源、革命歷史資源，從一定意義上講，人文資源、精神資源比自然資源更為寶貴。加強愛國主義教育基地建設，一方面要搞好硬件建設，但更重要的是注意挖掘革命歷史資源的思想，揭示

其在精神層面、文化層面和政治層面的重要價值，使其變成思想政治優(yōu)勢，變成精神財富。井岡山精神是有原創(chuàng)意義的民族精神，這些年江西對井岡山精神進行了深入的挖掘、研究，取得了許多成果。只有對紅色資源進行深入的挖掘、研究，我們的革命歷史遺址才會成為黨員干部了解黨的歷史、加強黨性鍛煉的重要場所，成為廣大群眾培養(yǎng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學習革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。要充分利用教育基地和各種紅色資源，廣泛開展紅色旅游和各種宣傳教育活動，把弘揚寶貴精神財富與中國特色社會主義理論體系宣傳教育結合起來，與弘揚民族精神和時代精神結合起來，與踐行社會主義榮辱觀結合起來，讓人們在參觀游覽中受到社會主義核心價值體系的熏陶。

第二，大力改進創(chuàng)新，不斷增強宣傳教育的吸引力和感染力。社會在發(fā)展，科技在進步，人們的知識背景、心理狀態(tài)、思維方式發(fā)生了很大變化。

青年座談會發(fā)言稿 篇八

尊敬的各位領導、各位同仁：

上午好！

首先很感謝學校給我們青年老師提供這樣一個學習和交流的機會。20xx年9月進入石榴高中，我覺得自己是很幸運的。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。正處于青年時期的我在自己的人生緊要關頭，來到了石榴高中，這對我來說既是一種機遇，又是一種挑戰(zhàn)。

進入石榴高中的這幾年，我承受了很大的壓力。我怕自己專業(yè)不過關，不能勝任教學工作。還好，學校的備課組、教研組活動，公開課、各種賽課、外出學習等等一系列活動，讓我在教學技能上有了很大提升。感謝校領導對青年教師的信任，感謝學校把很多鍛煉提升的機會留給青年教師。

作為一個新成員，我會把更多的熱情，更多的責任心和愛心投入到我的教學工作中。我會認真向各位學習教藝教法，不斷提高自己的教學質量，努力加強自身的專業(yè)素質，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我認為可以盡快提升青年教師專業(yè)成長的幾個途徑和方法，和大家共享。

一、制定專業(yè)成長規(guī)劃

我覺得青年教師一定要加入一個組織，比如市333工程，市縣名師工作室等。因為在這樣的一個團隊里，會有專業(yè)的引路人引領你的專業(yè)發(fā)展。在這里，你可以經(jīng)常參加一些教研活動，不斷地給你帶來新的思想、教法等方面的激勵。這樣可以在一定方面激勵你的專業(yè)發(fā)展。

另外，青年教師一定要制定專業(yè)成長規(guī)劃，三年規(guī)劃或五年規(guī)劃。我的建議還是找?guī)讉�志同道合的人，一起制定一個這樣的規(guī)劃，定期互相交流、互相監(jiān)督、互相學習、互相成長。

二、學習老教師的經(jīng)驗

老教師有許多值得我們學習的地方，但是青年教師一定要主動去向他們學習、請教。我剛來時，不好意思問，總怕別人瞧不起自己，總是什么問題都自己扣，自己鉆研，后來發(fā)現(xiàn)不如老教師的一句點撥。所以遇到問題，我們除了要多思考、多鉆研，還得多像有經(jīng)驗的老教師學習請教。主動去聽聽他們的課，多和他們交流對于我們的專業(yè)成長一定也有幫助。

三、讀書是成長的關鍵

首先要讀專業(yè)知識方面的書、教育教學書籍和雜志。另外，文學、歷史、新聞等各方面的書籍也應有所涉獵。我們需要努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。另外我們還可以利用學習網(wǎng)站豐富提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

四、做個反思型、研究型教師

1、每周爭取寫一篇教學反思。

2、每學期爭取寫一篇教學論文。

3、每1—2年爭取研究一個課題。

對于我們青年教師來說，我們要學習的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到。我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和實干為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天。

座談會發(fā)言稿 篇九

大家午時好！十分高興學校開展了這樣的活動，讓我們能夠認真地對自我未來的道路進行思考，給自我一個明確的方向和目標，也很榮幸能作為代表在此發(fā)言，作為剛畢業(yè)的年輕教師，我們的優(yōu)勢當然是：年輕、有活力、有活力，從師范院校畢業(yè)的我們，兼具了專業(yè)技能和理論基礎，加上我們擁有極強的學習本事，我們相信在教育道路上的艱難險阻都阻擋不住我們前行的腳步。

說實話，初到玉洞小學之時，我曾迷茫過，也曾失望過，我相信剛畢業(yè)步入工作的年輕教師都曾有過和我同樣的感受�？墒俏艺{整過來了，因為我讀的是師范院校，我對自我的定位也是一名小學教師，在那里我感受著孩子們的歡樂，看著孩子們的點滴提高，我慢慢地從學生身上找到了自我的價值。不敢說自我在玉洞小學會成為一名怎樣的教師，可是我期望自我能成為一個優(yōu)秀的人。

朱永新教授在他的《我的教育夢想》一書中說過：勤于學習，充實自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。蘇霍姆林斯基也說過：讀書、讀書、再讀書，要把讀書當做第一精神需要，當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我期望自我是一個熱愛讀書的人，經(jīng)常閱讀以下的三種書：第一種：關于我所教那門學科方面的科學問題的書；第二種：關于能夠作為青年們的學習榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書；第三種：關于人(異常是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(即心理學方面的書)。

其次我期望自我是一個經(jīng)�？偨Y、反思的人。我們平時都喜歡寫寫空間日志，可是我個人比較喜歡寫博客，我在大學的時候就有自我的博客，把自我最近的收獲，不管是教學技巧上還是班級管理上的收獲和困惑寫到博客上，有時還會和同行的博友們交流。我期望自我不可是在總結、反思，也是在鍛煉自我的寫作水平，把教育生涯中的點點滴滴記錄下來，即使歲月的痕跡不曾留下什么，可是我的博客告訴我我經(jīng)歷了什么，我收獲了什么，我得到了什么，我又失去了什么。也曾因為工作太過忙碌，我忽略了博客的存在，可是從此刻開始，我更加明確了自我要成為一個善于總結反思的人，我會更加珍惜博客帶給我的歡樂。

最終，我期望能提高自我的語言修養(yǎng)。不管是教學技巧上還是管理技巧上，都需要我們的語言功底，我們的敘述形式，能夠使我們的課堂上出現(xiàn)一種具有重要特征的創(chuàng)造性勞動---自我監(jiān)督。我相信，高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件。[由整理]　　最終，我用小學數(shù)學特級教師黃愛華教師的一句話來結束：教育就是靜待花開，學生好比玫瑰，玫瑰是有花期的，有的玫瑰花期早一些，有些玫瑰花期晚一些，早開的玫瑰和晚開的玫瑰一樣美麗。期望我們都能成為一名有耐心、有愛心、細心的教師。多謝！

青年座談會發(fā)言稿 篇十

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！很榮幸有機會作為青年職工代表發(fā)言，在那里和大家互相交流。同時也十分感謝領導對我們青年員工的關心和重視。

我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間，這是我大學畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，期望與挑戰(zhàn)同在。青年座談會發(fā)言稿。這一年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團結友愛、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經(jīng)常組織我們聽名師講座，參加各類培訓。還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個平臺。幫忙了我們青年職工迅速成長。

公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展平臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對未來充滿著期望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們就應利用年輕人理解新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，用心向老員工虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責、添磚加瓦。

對于每位員工來說，學習是我們生活中必不可少的一部分。青年座談會發(fā)言稿。當今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一向落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人務必要做的事情。

對于公司來講，一個公司的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認為公司繼續(xù)加強對員工的培訓和指導也是十分有必要的。

當然，學習無處不在。我們能夠在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習，但最主要的是我們是要有目的有目標的學習。周恩來曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好！

知識需要沉淀，這也要求我們就應在平日細心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經(jīng)驗的不足或業(yè)務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們就應多向領導、同事學習，翻閱資料學習，以此來解決工作中不懂的問題。之后，我們還要不斷的加強業(yè)務知識的學習，以此來發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問題，然后再透過學習解決工作中存在的客觀問題：比如制度、流程的優(yōu)化問題。這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫忙，才能使我更好更快更多的了解公司。

因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名共產黨員，我決心帶頭將學習進行到底，在今后的工作學習過程中，將認真做到“三學習”、“三做好”，努力營造“三心”環(huán)境。

“三學習”:一、學習政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷強化政治理論學習，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學習生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學習公司業(yè)務。學好公司業(yè)務是我們新員工首要工作任務，不熟悉公司業(yè)務，做好本職工作無從談起。公司業(yè)務涉及面廣，要學習的資料多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業(yè)務，同時用心向公司領導、老員工虛心請教，爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業(yè)務。三、學習為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、業(yè)務潛力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學習好為人處事尤為重要，有時還能夠到達事半功倍的效果�！叭�做好”:

一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學習、不斷提高素質修養(yǎng)，持續(xù)用心上進心態(tài)，與同事和諧共事，不貪一己之利。

二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿完成。

三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、理解新生事物快，工作激情高的特點，用心為公司領導、部門主管出謀劃策，當好參謀助手。

營造“三心”環(huán)境：即在公司的工作學習生活中，努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

我的發(fā)言結束，謝謝大家！

座談會發(fā)言稿 第十一篇

青年干部職工座談會發(fā)言材料

尊敬的各位領導、同事們：

大家午時好！

很榮幸能夠作為青年干部職工的一員在那里發(fā)言，和大家相互交流、學習。同時，也十分感激行領導對我們青年干部職工的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我和大家一齊交流、學習。多謝你們！我于20__年到__工作，經(jīng)歷了___崗位任職鍛煉兩年后任職于__崗位。在各級行領導無微不至的關心下，在同事的熱情幫忙下和自身的刻苦努力下，我從一名普通的大學生成長為一名處室骨干。經(jīng)過這幾年的工作和生活使我受益匪淺，這個階段是我人生成長最快的時間段。下頭具體交流一下我的學習和工作經(jīng)驗。

一、個人的成長離不開單位領導的關懷和同事們的幫忙。

回想這幾年的工作，我感觸頗多。記得剛剛到單位報到之初被分配到縣上鍛煉，感到很難適應，有點彷徨和迷茫，這時是領導和同事們幫我建立信心，幫忙我擺脫新任職的不適應期，這期間和同事們去過奶牛場調研、走訪過農戶發(fā)放調查問卷，由新鮮、好奇到開始獨立思考問題，我漸漸融入了工作主角中，不僅僅熟練掌握業(yè)務工作，同時社會閱歷也得到進一步豐富，這些主要得領導的栽培和同事們關心。我從剛被分配到基層的不情愿，不甘心到如今在自我的崗位上扎扎實實，拼搏進取，世界觀、人生觀和價值觀的得到了改善與升華。調回機關后，我被分到后勤服務中心工作，部門和崗位變了，又一次面臨1

工作崗位的適應和新業(yè)務的學習，也是又一次在領導和同事們的幫忙下我很快就適應了工作，成為了處室業(yè)務骨干�；叵胛页砷L的點點滴滴都得到領導和同事們的幫忙，在此對關心和愛護我成長的領導同事們表示感激。

二、立足本職，腳踏實地才能干好本職工作。

從畢業(yè)到此刻，我應對過兩個工作崗位，從兩次適應新的工作崗位的過程我深深的感受到立足本職，腳踏實地才能干好本職工作。后勤部門最早叫“行政處”，此刻普遍稱“后勤服務中心”，名稱的變化，反映了后勤工作定位和方向的變化。就是因為這樣剛剛分配到后勤處室我是很不情愿的，作為一個法律專業(yè)的大學生卻被分配到單位搞服務，不能發(fā)揮自我專業(yè)特長心理面十分不甘，但隨著工作的開展和崗位的適應我將將發(fā)現(xiàn)，只要立足本職崗位，踏踏實實在任何崗位都能作出成績。后勤工作是服務保障工作，“兵馬未動，糧草先行”從側面反映了后勤保障工作的重要性。后勤工作如果做得不好，會直接對單位、對業(yè)務工作的正常開展、對干部職工產生影響，能夠說后勤工作無小事。新形勢下，對后勤工作提出的要求越來越多，后勤工作壓力也隨之越來越大，要求后勤人要樹立良好的職責意識、服務意識、大局意識和創(chuàng)新意識，要求我們在細節(jié)上下功夫，腳踏實地干好本職工作，在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。

三、實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值離不開團體協(xié)作的精神

作為一個社會上的人，每個人工作不僅僅是為了滿足物質生活的需要，同時也是為了實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值。但作為社會人，

如何成才能實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值呢？從我的個人經(jīng)歷來講，我覺得每個處室，每個崗位無論工作職責不一樣，職位高低，團體的作用是很重要，團結協(xié)作是不可缺少的一部分。從工作后取得一些成績，我深地體會到了團結協(xié)作的重要性。系統(tǒng)節(jié)能減排知識競賽已過去一年了，但競賽的點滴仍歷歷在目，清楚地記得在宣讀獲獎名單時大家燦爛的笑容，那是漫長的沉悶化作勝利的果實時才會流露出的歡呼雀躍。團體一等獎、個人一、二等獎的取得，讓所有為此次競賽活動付出辛苦勞動的領導、幕后工作人員、參賽隊員倍感欣慰。大家一道用熱情、智慧和毅力成就了一段難忘的記憶。這是一個團體協(xié)作為單位取得全國性榮譽的典型列子，經(jīng)過團結協(xié)作不僅僅為單位取得了榮譽，我們每個人也實現(xiàn)自我的價值，個人榮譽進一步得到了升華。還有很多很多讓我感受到每個人的價值實現(xiàn)都離不開一個團隊，離不開團結協(xié)作的精神。

80后的我們開始奔三了，漸漸處于中間力量，我們要做勇于承責勇于擔當之人，我堅信只要用一顆職責之心，用心去做好每一項工作，我們必須會到達夢想的彼岸！因為彼此的團結協(xié)作，我們的成長道路不再孤單！

多謝大家！

青年座談會發(fā)言稿 第十二篇

各位領導、各位同事：

大家上午好，很榮幸能夠在那里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也十分感激領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一齊學習、交流。

不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自我是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自我，勤奮學習，努力工作。經(jīng)過半年多的工作和學習經(jīng)歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的主角轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個主角不是件容易事，但我堅信只要自我肯干、肯吃苦，就必須會有歡樂、有收獲。

作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，僅有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一向在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我明白僅有深入農村、了解農民才能做好基層工作。

作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務的思想，珍愛自我的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，堅持健康的心態(tài)，心無雜念的服務基層群眾，主動把自我融入農村這個大熔爐。半年來，我進取主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，經(jīng)過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一齊，如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了�？墒锹�慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經(jīng)驗的老干部，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學會了。

工作半年來，我時常告誡自我，僅有經(jīng)常反思，經(jīng)常總結，并不斷的問自我，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。僅有這樣不斷詢問自我，反思自我，總結自我，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。

總之，作為一名基層工作者，異常是一名青年團員基層干部，我們就應當把農村基層作為學習提高的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自我的夢想，自我的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領導的信任、無愧于自我的工作！

以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，多謝大家。

座談會發(fā)言稿 第十三篇

各位領導：

大家上午好！首先熱烈歡迎各位領導前來指導工作！接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

第一：我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進行實施。

1、學期初分配好教學資料的學案練單的編寫任務。(說明一點：三案一單先個人編寫學案練單，再團體討論進行集智備課，然后每位教師根據(jù)自我所任教的班級的學情進行刪減，最終再根據(jù)最終的學案練單編寫自我的教案導案。)

2、每周五按照學校教務處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學案練單的紙質初稿和電子稿，并把復印好發(fā)給組內教師，利用周末時間進行審核。

3、周一上午團體備課時進行進行集智備課，各位教師根據(jù)自我的教學思路進行發(fā)言討論，構成最終的定稿。并把討論資料記錄在案，再次上交給教務處。

第二：周一備課組活動的流程。

1、第一部分資料：就拿這個星期為例，本周是王燕主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發(fā)給我們其他五個教師，我們利用周末時間根據(jù)自我的教學思路進行審核，先有王主任把他的設計思路，以及學案練單中的出題目的陳述出來，然后其他教師進行討論。構成定稿。

2、每個教師在定稿的基礎上根據(jù)學情進行小范圍更改。然后再編寫自我的教案導案。

3、第二部分資料：討論上周在運用三案一單實施教學過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自我的想法進行交流，比如說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好？還是在題目設計上跨度太大？下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最終根據(jù)交流構成文字，把每周的教學反思的問題就解決了，這也是教學反思的真實性的體現(xiàn)。

第三：本學期備課組的相關工作。

1、根據(jù)學校要求，課改學科要對四種課型進行探索。新授課在上學期我們六個教師都上了一輪，當時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒到達預期效果，所以推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。

2、3月份本組內有3名教師參加學校10教齡以內的課改課比賽，我們三個教師都是上的復習課，并且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集，所以我們的復習課的流程也基本固定了。

3、4月初，根據(jù)學校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進行探索。并且邀請了全校教研組教師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。

4、我們打算在5月份針對習題課安排3個教師進行探索，對于四種課型，我們都會安排多人進行探索，并會邀請全校教研組教師和課改顧問羅主任前來聽評課，并及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集。

以上就是我所要和各位領導交流的資料，不足之處期望各位領導指正批評。

座談會發(fā)言稿 第十四篇

座談會

一、會議目的：

為了使新到我校的近30名教師們盡快了解我校校情，盡快轉變角色，擁有自己的教學特色，同時也為了達到了相互了解與促進的目的。

二、會議時間及地點：

時間：20__年9月18日(第三周星期四下午3：30)

地點：學校小報告廳

三、參會人員：

1、領導：

馬燦敏(中心小學校長、黨支部書記) 納文群(中心小學黨支部副書記)

孫建勇(中心小學副校長) 何文平(中心小學德育處主任)

董紹平(中心小學教務處主任) 苗開壽(中心小學總務處主任)

楊麗婭(中心小學學前主任) 馬順玉(中心小學語文教研員)

管 興(中心小學工會主席) 林姣(中心小學團委書記)

李 波(中心小學教科室主任) 徐正艷(中心小學少先隊大隊輔導員) 岳 愛(中心小學少先隊大隊副輔導員) 馬婭瓊(中心小學學前副主任)

2、納古小學1——6年級及專科組年級組長、教研組長。

3、新教師及“一幫一”輔導教師：

李從獻、苗順蘭，官建華、納艷艷，吳萍、李艷青，魏薇、程汝美，錢麗華、李紅麗，儲 勇、付瓊，呂傳鳳、馬喜蘭，胡 虹、儲艷，岳艾、馬海燕，

解春云、楊燕萍，畢光燦、董紹平，楊水晶、魯彩紅，張琴、海玲，雷愛華、羅艷紅，呂香瓊、林姣，合躍金、馬艷梅，張海娟、王春莉，劉雪蓮、劉江梅，徐正艷、解麗芝，楊麗萍、馬順玉，張瑞、合萬、宗云峰、王亮、溥靜、楊云景、錢靜思

座談會發(fā)言稿 第十五篇

我們這個座談會不是年終總結，新年到來了，大家坐在一起，說說心里話。

從知道你們分到我們團隊那天開始，我的內心就充滿了期待和希望。你們的加入，就像一股新鮮的血液一樣，給了我們這個團隊強勁的動力。

萬丈高樓平地起，我們每個人都是從年輕的時候經(jīng)過的，無論將來的事業(yè)多么輝煌，都必須要從你們這個階斷經(jīng)過。你們大學畢業(yè)，踏入社會的第一步就進到了xx，如果把你們的人生比作一張白紙，在這張白紙上做畫的第一筆，就是寫在了xx的這一頁上，所以，我們要為有緣成為xx這個大家庭的成員之一而珍惜。

我想到行動成功創(chuàng)始人李踐說過的幾句話：“像部隊一樣的執(zhí)行力，像學校一樣的學習力，像家庭一樣的凝聚力。

一是“像部隊一樣的執(zhí)行力”。一個團隊有沒有戰(zhàn)斗力，就要看她有沒有執(zhí)行力。執(zhí)行力的強與弱，是靠團隊里每個個體的不斷修煉，要靠整個團隊制度的不斷完善才能體現(xiàn)的。

二是“像學校一樣的學習力”。我們每個人一生都在學習當中。我們的學習是持之以恒的，不是階斷性的。我們職業(yè)生涯中，將一直伴隨著學習。

三是“像家庭一樣的凝聚力”。任何一個團隊，它的凝聚力只要形成家庭一樣的氛圍，大家就像一家人，互相關心，互相支持，互相謙讓，互相原諒，就沒有解決不掉的問題。一個團隊能打造成這樣，將無往而不勝。

所以，我希望你們的加入，能為我們的團隊建設貢獻力量。我更希望你們能盡快融入xx，盡快縮短適應過程。

每個人到了一個新環(huán)境，必將有一個適應過程：和過去的氛圍不一樣了，接觸的`人不一樣了，工作節(jié)奏不一樣了，生活方式不一樣了，等等，這些都需要有一個適應過程，這很正常。但是適應過程要盡快的縮短。

剛才說你們的人生像一張白紙，我們xx也像一張白紙。平地建廠，與原來母公司的干打壘建廠有相似的地方，只不過我們背后有了更強大的支持。我們能夠共同參與這樣一個項目建設，從一片荒漠當中，把一個工廠建起來，開起來，并不斷壯大她發(fā)展她，在我們人生當中是何其難忘的一件事，所以，我們要把在xx的工作當做一件事業(yè)去做，我們要為這個事業(yè)有我們的奉獻而感到自豪。

在這個過程中，我們要學會感恩。一個懂得感恩的人，他的一生中會得到更多的幫助，會得到更多的機會。

首先要感恩母公司給我們這個平臺。在那么多的大學生中，你們被挑選出來，說明你們的優(yōu)秀，同時你們也是非常幸運的。

同時要感恩家人。父母把你們養(yǎng)大，其中辛苦不是一兩句話能說完的。現(xiàn)在我們工作了，該如何回報父母？其實父母不在乎你能給他們多少錢，只要讓他們知道你們在這兒努力工作。很有成就，不斷地成長，進步，那就是他們最大的欣慰。

將來項目建成投產了，我們還要感恩客戶，有了客戶才有我們生存空間。你們以后一定要記住，我們的工資不是xx發(fā)的，而是客戶給我們發(fā)的，一定要把給客戶提供優(yōu)質的產品和服務記在心上。

最主要還要感恩我們朝夕相處的同事。出門在外，很不容易，身邊的同事陪伴我們的時間最長，給你的幫助也是最多的。我們也要想著給別人以幫助和溫暖。

所以在xx的生活、工作中，一定要學會感恩，在你們今后的人生當中，一定要學會感恩。學會感恩，可以化解一切心中的不愉快。

xx目前的項目建設過程還任重道遠，雖然說頭開得不錯，接下來，是攻堅的階段，我們已經(jīng)預見到的問題，已經(jīng)有不少。還會遇到哪些問題？有沒有沒有預見到的隨時有可能冒出來的問題？這些問題會不會把我們項目的后腿拖�。克�以，我們不敢掉以輕心�，F(xiàn)在你們既然融入了這個團隊，就要同時把xx的責任擔在身上，把xx的事情當做自己的事情。只有我們共同創(chuàng)造，才能共享未來。

如果要提希望，我想有幾點要說出來供你們參考。

第一，要盡快地學知識。

你們未來的路怎么走？選擇怎么樣的一個方向？現(xiàn)在剛剛起頭，可能是一個迷茫的狀態(tài)。所以要盡快地熟悉掌握工藝，完善和實踐你所學的專業(yè)，發(fā)揮你們的專長。但崗位將來也可能是流動的，可能是階段性的輪崗，而不是在一個崗位上不動了，這樣不利于你們的成長，有可能會采取一種以培養(yǎng)人才的特殊方式，來去加快你們成長的過程。謝董事長對成立xx的要求之一就是“鍛煉隊伍，培養(yǎng)人才”。怎么培養(yǎng)？外在的因素很重要，關鍵還要靠自身。在人生的規(guī)劃當中，平臺很重要，關鍵靠自己。我們要增長哪方面的才干，必須先把自己的思路捋清楚。在這個過程當中，大家各自的專長要顯現(xiàn)出來。

大家要抓緊時間用心地學習，可以對自己的學習列個可行的計劃，也可以對公司的培訓提出自己的建議。要拿出主動性來學習，不僅是從書本上，我們項目組中的所有的老同志都是你們學習的對象，當然，老同志也有象你們學習的地方。

第二，要不斷地積累經(jīng)驗。

我所說的積累經(jīng)驗，一方面是工作上的經(jīng)驗，一方面是社會上的經(jīng)驗。因為你們從大學的象牙塔走入xx，就等于走入社會了。尤其是我們這樣平地建廠的一個企業(yè)，有可能要和社會上不同階層的人打交道，要學會待人接物，要懂得基本社交禮儀。

在經(jīng)驗的積累上，要向崗位上的同事學習，要向社會學習，千萬不要像懵懵懂懂的不成熟的小青年那樣，因為我們每個人都有責任和義務去維護xx的形象。

第三，要展示自己。

在我們成長的過程中，都有權利和義務去展現(xiàn)自己，表達自己，讓大家認識自己。這樣才能讓你們在人群中盡快地突顯出來。以后的開會有可能會安排你們發(fā)言，組織學習的時候有可能讓你們去做交流，這也是促進你們成長的一種方式。一個人只有準確的把自己的思想表達出來，把自己的訴求表達出來，只有用思想與別人溝通，才能得到別人的思想。

第四，要認真做事。

你們現(xiàn)在很年輕，將來有可能會成為某個方面的專家。一起進廠的年輕人，有的以后會凸顯出來，有的可能會默默無聞的在一個崗位干多少年。

在學校學的知識有多少，雖然很重要，但能不能用心做事更重要。所謂的專家，我個人理解，就是把簡單的事情做到極致。賣油翁、一刀準，一抓準，這些典故大家應該都知道。再簡單的工作，只要認真去做，都能做到與眾不同。在以后的工作中，對于交待給你們的任務，或是你們想要做的事情，一定要投入極大的熱情和精力，才有可能做好。做事認真，體現(xiàn)在方方面面，首先是態(tài)度問題。在這點上，你們要向馬部長學習，一件任務只要交給他，他總是想盡一切辦法，一定要完成。

第五，要服從管理。

xx是一個團隊，我們都有義務為她的榮譽來做好每一件事。我們是xx的員工，我們的一言一行代表xx，我們不能給xx丟臉，一定要記住這點。

大到公司戰(zhàn)略，小到個人職業(yè)規(guī)劃，我們每個人都要為目標去努力。要把理想分解成階段性的目標，每一年，每個月我要做什么？要達到什么樣的結果？心里要有一個大致的定位，才好去努力。有一句話我也一直做為我的，我也想把它送給你們，這就是：“努力不一定成功，成功必須經(jīng)過努力！”

你們很年輕，很有朝氣，你們有大量美好的時光，我希望你們去努力，去加油，去創(chuàng)造你們自已美好的未來！

夫參署者，集眾思，廣忠益也。以上15篇座談會發(fā)言稿就是小編小編為您分享的座談會發(fā)言稿的范文模板，感謝您的查閱。