青春的我們作文800字(精選20篇)
青春的我們作文800字(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的青春的我們作文800字,歡迎大家分享。
青春的我們作文800字 篇1
人生流淌,匆匆恰如白駒過(guò)隙。青春的我們,既享受過(guò)欣忭暖意的深觸,又有過(guò)不甘、落寞的苦澀。
百年一生,轉(zhuǎn)眼而逝。如果說(shuō)人生最寶貴的時(shí)期是什么,那便是青春。青春的我們,有著虛榮心,愛(ài)顯擺。在他人面前,愛(ài)攀比,愛(ài)照鏡子。每次出門,對(duì)自己的穿著十分重視,生怕在他人面前出丑。青春的我們,也愛(ài)面子,不甘輸給任何人,寧知自己必輸無(wú)疑,也要放手一搏。青春的我們,是羞澀的。因?yàn)槟樕系亩欢,變得不敢出門,每當(dāng)晚飯過(guò)后,連散步都不肯,生怕被人家笑話。
情義,在青春時(shí)期固然是不可缺少的。我們稱兄道弟,號(hào)稱“有福同享有難同當(dāng)”。在校園里,籃球是我們最好的伙伴。我們常常為它奔波在球場(chǎng),揮灑著汗水,有時(shí)甚至連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。周末,我們把儲(chǔ)蓄的零用錢統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),一起瘋狂。我們不知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),唯一知道的是,我們?cè)谝黄鹈恳惶於己荛_(kāi)心,這就夠了。
我們也有夢(mèng),也有奮斗的理想與目標(biāo)。追夢(mèng)的道路上,遍布沼澤,充滿荊棘。我們敢于拼搏,明知山有虎偏向虎山行。明知夢(mèng)想遙不可及,也要盡自己所能,開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。一路有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑,免不了遭受他人的冷嘲熱諷,即使如此,我們也要勇敢去闖,不給自己留下遺憾。昂起頭,朝著夢(mèng),去追逐。走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
青春的我們,滿是好奇心。面對(duì)許多新鮮事兒,都想去嘗試。我們有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的悔恨。面對(duì)這一切,都只是朦朧的,透明的,即使一切都變了,唯獨(dú)初心,從未改變。好奇的事物,往往有兩條道路,一條是正道,一條是歧途。正因?yàn)槲覀兏矣诿半U(xiǎn),敢于嘗試,才學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的東西。青春的荒唐,令人誤入歧途,可能走上了不歸路,然而青春又是可貴的,它造就了許多人,為我們敞開(kāi)了成功的大門。
小時(shí)候,老師上課提問(wèn)時(shí),我們常常舉起小手回答,課間時(shí),也會(huì)常常與老師一起嬉戲。如今,我們進(jìn)入了叛逆期,和老師的關(guān)系不復(fù)從前。不是我們學(xué)壞了,只是性格變了。小時(shí)候,喜歡賴著父母,最害怕一個(gè)人。如今,父母的嘮叨成了我們最厭惡的“魔咒”,我們開(kāi)始喜歡享受孤獨(dú)。不是我們變了,我們只是想要一個(gè)屬于自己的空間。
正值青春的我們,享受著人生最輝煌的時(shí)刻。有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,藏在內(nèi)心深處,如今回憶起來(lái),哪怕是傷心事,也是一道美麗的風(fēng)景線。
青春的我們作文800字 篇2
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝,我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站,青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無(wú)法給青春一個(gè)完善的詮釋,我只能說(shuō)青春如畫,青春如詩(shī),畫中的意蘊(yùn),詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗,細(xì)細(xì)玩味。
青春,我們的多夢(mèng)。
曾幾何時(shí),我向往古代的游使,上課偷偷看武俠小說(shuō),直到老師的的粉筆頭猛敲腦門才醒來(lái),曾經(jīng)發(fā)誓要讓自己的文章變得精致,于是長(zhǎng)夜的孤燈下便多了一個(gè)身影青冊(cè)黃卷之間度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜,青春的我們有了瓊瑤三毛,有了四大天王,也有了施拉普納……青春的我們,每天都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)幻滅,一個(gè)夢(mèng)又升起,走過(guò)花季的爛漫,走過(guò)雨季的浪漫,青春的美夢(mèng),花開(kāi)一年又一年。
青春,我們?yōu)t灑。
青春的我們,高興的時(shí)候,可以造一片新鮮的綠草地,獨(dú)自一個(gè)躺著仰望藍(lán)天,可以找一個(gè)幽靜的河口,放下約竿,釣上沉甸甸的希望,可以緊緊拽住手中風(fēng)箏的絲線,讓思緒插上翅膀飛翔……悲傷的時(shí)候,我們會(huì)從克菜曼傷感的鋼琴中尋找失落的感覺(jué),也會(huì)從蒙娜麗莎的微笑中諦聽(tīng)生命的韻律,可者還能從古詩(shī)中體味人生的豁達(dá)。
青春,我們多愁善感。
曾經(jīng)被我們冷淡對(duì)待的秋天,仿佛突然間被賦予了生命,面對(duì)飄蕩的樹葉,我們有了一種古詩(shī)人濃郁在“悲秋”情懷,女孩子輕輕撿起一片落葉,夾在書頁(yè)之間,讓青與黃的脈絡(luò)帶走那顆不安寧的心,面對(duì)多情的秋雨,總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂秋的心境。
青春,我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
考場(chǎng)失意,但不能失志,從哪里跌倒還要從哪里爬起來(lái),以后的路才會(huì)走得更穩(wěn),更遠(yuǎn),玫瑰般浪漫相識(shí)相知,一起走過(guò)的路固然令人不忍回首顧盼,有分手后抬起頭,發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌,它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì)相交。淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺?ài)心去呵護(hù)培養(yǎng)那些美好的向往。
………
青春的感覺(jué),青春的情懷,千種萬(wàn)種,而青春的酸甜苦辣也只有等青春爛漫的我們慢慢去破譯。
青春的我們作文800字 篇3
我手捻一朵花,細(xì)品它的芳香。
我手捏一顆星,細(xì)數(shù)他的璀璨。
我手拿一張紙,想靜靜的寫寫畫畫。
——題記
真的望穿秋水嗎?站在康河的康橋上,傾聽(tīng)回蕩了千年的簫聲,那潺潺的秋水滌蕩了塵世繁俗,不絕于耳。多情的志摩等待了多少個(gè)日夜,換來(lái)了最終只是那一汪秋水,當(dāng)青春叩響了他的心扉,當(dāng)生活阻擋了他的愛(ài)情,或許只能站在康橋上作一首小詩(shī)“不帶走一片云彩。
水過(guò)風(fēng)起了。我走在那鄉(xiāng)間的田埂上,拾起了一枚被遺落在上一個(gè)季節(jié)的葉子,細(xì)細(xì)的問(wèn)了它殘春的芳香,青春不好么?當(dāng)現(xiàn)實(shí)的銅墻鐵壁早已把我撞的偏體鱗上時(shí);當(dāng)生活的種種荊棘削平了我的志氣是,當(dāng)青春的萬(wàn)般風(fēng)情彌留我時(shí),我做不到蘇軾的“一尊還酹江月!睏盍,曉風(fēng)殘?jiān)拢裣菩押翁帲?/p>
生活真的他自私了,他帶著流光掠過(guò)了我的心田,連我僅有的一點(diǎn)美好回憶,剎那間也煙消云散了。我們都不想走生活這條現(xiàn)實(shí)的路,但我們又不得不走。
青春的是世界也最無(wú)奈。走過(guò)一段旅程,留下一段淺淺的傷痛,回收往事。是什么讓我們哭的如此痛徹心扉,如此撕心裂肺。是什么讓我們獨(dú)自一人流淚到天亮,去迎接黎明前絕望的曙光,任憑肆無(wú)忌憚的淚水劃過(guò)枕邊的彷徨,任憑冬日令最后一點(diǎn)光消逝在情感的海洋,我們還能否相信曾經(jīng)的力量。當(dāng)友誼的希冀化成斑駁的過(guò)往,我們還能去下自信的火把去點(diǎn)燃青春無(wú)悔的畫廊。
無(wú)奈啊,無(wú)奈啊,我們都被生活所逼,被青春所困。
風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴?刺,看雪,看季候,深深的暗影!好朋友不但應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助,不但應(yīng)該分享彼此的秘密,還應(yīng)該隨時(shí)義無(wú)反顧地,為對(duì)方作出犧牲。過(guò)去是我塵封的日記,忽一日,我清點(diǎn)它們,它們整齊但模糊,窎遠(yuǎn)。我想,也許可以把它們刻字那座叫愛(ài)情的碑的背后!換一種風(fēng)格來(lái)想象那些年輕的生命享受的質(zhì)樸而唯美的光陰在古老的燈光,風(fēng)化的筆跡,僵直的手指都再不能延續(xù)書寫的時(shí)候,從兩片淡綠色的陽(yáng)光里,復(fù)蘇的柔軟的生命,卻才剛剛開(kāi)始。
此去經(jīng)年,青春不散,初心不改。
青春的我們作文800字 篇4
青春的我們,可以用自己的智慧來(lái)征服世界,可以用自己的頭腦來(lái)思考人生,可以用自己的才華來(lái)點(diǎn)綴自己。我們不再是以前那個(gè)懵懂少年,年幼的我們,天真爛漫,可愛(ài)迷人,是家人的開(kāi)心果,漸漸的,那個(gè)懵懂少年長(zhǎng)大了,思想,行為,言語(yǔ),也漸漸的成熟理智起來(lái)了,我們的煩惱也漸漸的多起來(lái)了。
青春的我們,仰望天空的蔚藍(lán),想掙脫那一件附生之繩,飛翔在那宇宙中,去尋找那一顆屬于自己的蔚藍(lán)星球,青春年少的我們,面對(duì)層層堆成山的書本,我曾經(jīng)想過(guò),還再不再需要在那知識(shí)的海洋中去尋找那一朵浪花?是的,我不應(yīng)該這么想,學(xué)習(xí)此時(shí),成就未來(lái),也許,前面是一道光明之路。
青春的我們,長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā),明亮的雙眼,穿著艷麗的奇裝異服,在校園中走著,可謂一道亮麗的風(fēng)景線啊,和朋友們一起上學(xué),一起放學(xué),一起回家。我們的青春,是彩色的,是多夢(mèng)的,青春四溢的我們,在未來(lái)的日子中張開(kāi)雙手,在那一片蔚藍(lán)的世界里,展翅飛翔。
青春的我們,高興的時(shí)候,可以選一片新鮮的草地,獨(dú)自一人躺著仰望藍(lán)天;可以找一處幽靜的河口,放下魚竿,釣上沉甸甸的希望;可以緊緊拽住手中風(fēng)箏的絲線,讓思緒插上翅膀飛翔……悲傷的時(shí)候,我們會(huì)從克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺(jué),也會(huì)從蒙娜麗莎的微笑中諦聽(tīng)生命的韻律,或者還能從古詩(shī)中體會(huì)人生的豁達(dá)。
青春的我們,多愁善感,曾經(jīng)被我們冷淡的的秋天,仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。面對(duì)飄落的樹葉,我們有了一種古詩(shī)人濃郁的‘悲秋’情懷,我們面對(duì)多情的秋雨,總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂秋的心境。
青春的我們,考場(chǎng)失意,但不能失志,從哪里跌倒還要從哪里爬起來(lái),以后的路才會(huì)走得更遠(yuǎn);玫瑰般浪漫的相識(shí)相知,一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現(xiàn)這就如軌道上的兩根鐵軌,他們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì)相交;淬火的精鋼會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺?ài)心去呵護(hù)培養(yǎng)那些美好的向往。
青春的感覺(jué),青春的情懷千種萬(wàn)種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯。
青春的我們作文800字 篇5
前幾天聽(tīng)到一句話:如果你整天無(wú)所事事,做著七八十歲老人能做的事情,你希望青春做什么?別人告訴我,人生沒(méi)有意義。再輝煌,再孤獨(dú),最后都會(huì)變成一縷飛灰,一片黃土。俗話說(shuō)“一片黃土埋風(fēng)流”。還有,正如甄印石在《紅樓夢(mèng)》里唱的那樣,“現(xiàn)在和現(xiàn)在在哪里?荒原上一堆草都沒(méi)了”。所以我們不用那么累去追求和奮斗。
生死之間,一切都變得無(wú)關(guān)緊要了嗎?我暗暗罵他消極,遇到一些挫折就哭,悲觀消極,在本該輝煌的青春里看透生死。
人為什么要故作深沉,在絢爛的歲月里談生死?現(xiàn)在很多青少年都有自己獨(dú)特的想法。但是,畢竟我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì),但是我們?cè)谡f(shuō)社會(huì)的殘酷,然后我們對(duì)社會(huì)有一種莫莫的感覺(jué),假裝冷血地看待社會(huì)。在我看來(lái),這是非常不可取的。就像開(kāi)花的春天,要結(jié)果,果實(shí)一定要小而澀。
對(duì)于人生,可以選擇轟轟烈烈,也可以選擇碌碌無(wú)為,最后的結(jié)果就是死亡。但是,“當(dāng)它散成泥,碾成灰,只有香味不變”。一個(gè)人的一生怎么可能不留下任何痕跡?哪怕只是記憶的片段。
青春是最適合我們積極上進(jìn)的時(shí)候。成百上千的戰(zhàn)斗,雄鷹打天,絢爛的火花會(huì)久久縈繞在人們的腦海里。奮斗過(guò)的青春將是人生道路上最美麗的花朵。人生對(duì)整個(gè)世界來(lái)說(shuō)不是灰燼,而是一杯濃茶后的淡淡清香;青春對(duì)于一生來(lái)說(shuō),不是平淡的墨跡,而是輝煌的繪畫杰作。
司機(jī)吳斌已經(jīng)去世,但他的英雄形象仍然留在每個(gè)人的心中。周琛,一個(gè)沒(méi)有腿的年輕人,勇敢地爬上了五岳,在每個(gè)人的腦海里留下了他殘疾而頑強(qiáng)的身影,他樂(lè)觀向上的性格也烙在了每個(gè)人的腦海里。孟祥斌的一生淹沒(méi)在冰冷的烏江中,但他的英文名卻永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人的記憶中。
我們年輕的時(shí)候,有一種所謂的“看透生死的感覺(jué)”是很可笑的。青春是火的時(shí)候。認(rèn)為看破紅塵的人真的很幼稚,F(xiàn)實(shí)地體驗(yàn)生活,是對(duì)生活最起碼的尊重。
人生漫長(zhǎng),青春要絢爛,人生如濃茶,在陣陣香氣中品味淡淡的苦澀。青春是一杯花茶,帶著激情美麗綻放。請(qǐng)不要強(qiáng)求這個(gè)本該開(kāi)花結(jié)果的時(shí)代,只能苦。
青春的我們作文800字 篇6
童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光太快太快,我還來(lái)不及梳理,4383天就從我手心里溜走了,馬上就要正式告別童年,擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習(xí)之余,我打開(kāi)電腦,沉浸在別樣的童年生活里。
快樂(lè)幼兒
十二年前,在一家人的企盼中,我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”,我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家,我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達(dá),捉蝴蝶,采野花,拔狗尾巴草……忙得不亦樂(lè)乎,成了村里一道靚麗的風(fēng)景線。如果爸爸去了工區(qū),每天最溫馨的時(shí)刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時(shí)我總是坐在沙發(fā)上,把小腿一盤,開(kāi)始跟爸爸撒嬌,任誰(shuí)也搶不走我手里的電話。
甜蜜小學(xué)
五歲半時(shí),我成了媽媽的小跟班,每天家、學(xué)校、菜市場(chǎng)三點(diǎn)一線的生活簡(jiǎn)單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門口,加入了接孩大軍的隊(duì)伍里,我會(huì)滿臉洋溢著幸福,圍著他歡呼雀躍。在這個(gè)校園里,我結(jié)識(shí)了不少好朋友。我們手拉手在校園的長(zhǎng)廊里漫步,唱著同一首歌,肩并肩說(shuō)著各自的秘密,背著老師悄悄地給她準(zhǔn)備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習(xí)上互相幫助。有時(shí)候?qū)Ψ揭稽c(diǎn)就通,有時(shí)候著實(shí)要花一番功夫,考驗(yàn)著我們的默契和耐心。每當(dāng)解決完問(wèn)題后,我們相視一笑。
多希望這純真的會(huì)心的微笑能永遠(yuǎn)定格,然而我又不得不面對(duì)一天天長(zhǎng)大的事實(shí)!
多味初中
經(jīng)歷了小升初的嚴(yán)峻洗禮,懷著忐忑,帶著彷徨,我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)永遠(yuǎn)都是那么重要,地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過(guò)晚飯后都要立即投入緊張的戰(zhàn)斗,否則就不能按時(shí)擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦,其實(shí)也有不少快樂(lè)。我參加了最喜歡的手工社團(tuán)活動(dòng);班主任千老師幽默風(fēng)趣,他的課其樂(lè)無(wú)窮;地理課上我認(rèn)識(shí)了奇妙的經(jīng)緯線;生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里,我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。
在戀戀不舍中,我合上了電腦,把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落,與無(wú)憂無(wú)慮的童年說(shuō)聲再見(jiàn),用腳踏實(shí)地的努力擁抱美好燦爛的少年!
青春的我們作文800字 篇7
青春是十三歲難言的含羞草,是十五歲含苞欲放的花苞,是十七歲灼人的紅葉,是十九歲寂寞的梧桐樹,是二十三歲成熟的果實(shí)……
——題記
在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代,青春是生命的主旋律,是我們圣潔的翅膀,曾帶領(lǐng)著我們向往自由,追尋著那些快樂(lè)。更是我們?cè)谒{(lán)天下翱翔,帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。
那年我們?yōu)樽约旱呐笥咽睾颉?/p>
我們都是生長(zhǎng)在那個(gè)群山環(huán)繞,飄蕩著朵朵白云的小城中的女孩,不記得是因?yàn)槭裁丛,總之就那么莫名奇妙的成了那種形影不離、無(wú)話不談的好朋友。那時(shí)的我們還只是很小的年紀(jì),對(duì)于未來(lái)總是有著無(wú)限的暢想與期盼。藍(lán)藍(lán)的天,歡快的魚,滿林的蟲鳴鳥叫把我們倆的夢(mèng)點(diǎn)綴得很美很美。
那年我們?yōu)樽约旱某踔信Α?/p>
12歲,或許是一個(gè)懵懂的年紀(jì),可能還是一個(gè)有權(quán)做夢(mèng)值得拼搏的年紀(jì)。青春是什么?它可以是放浪不羈,也可以是激情澎湃?蓪(duì)于我們而言,青春便是那場(chǎng)做了許久的夢(mèng),和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽(yáng)光下我倆許下的諾言,以及后來(lái)多少個(gè)日日夜夜的埋頭苦干。我說(shuō)我想去實(shí)中,而你希望去師院。我們自得其中,因?yàn)槲覀冇秀裤剑衅谂,還有著彼此的鼓勵(lì)與扶持。我們漸漸褪去了年少時(shí)的那股稚氣,我看到了你一直心心念念的學(xué)校,而你,也一定看到了我夢(mèng)中的那所學(xué)府。交流少了,距離遠(yuǎn)了,可是慶幸的是,那份堅(jiān)固的友誼還在。
那年我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗。
如今的我們擁有了更加偉大的夢(mèng)想,我希望可以去英國(guó),去看一看那英格蘭一望無(wú)際的牧場(chǎng),聳立著一棵棵百年的老樹。去看一看樹下綿羊悠閑的漫步,垂首啃食青草,更有那懶散的小羊,在初冬那暖洋洋地陽(yáng)光下打起了盹。而你的夢(mèng)想是去美國(guó),去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠(yuǎn),變化多端。在燦爛的陽(yáng)光之下,波平浪靜,去感受感受一種靜謐迷人的美;傍晚時(shí),風(fēng)起浪涌,雷擊霆碎,去感受那種波瀾壯闊之麗!
我們還有著調(diào)整好方向從新出發(fā)的資本,也許還會(huì)偏離方向,也許需要一次又一次的重新出發(fā),可能我們天各一方,但我相信我們的友情一定會(huì)成為我們生命中最美好一部分,這就是我們的青春。
青春的我們作文800字 篇8
青春,是兒童與成人之間的紐帶。如一朵花,正在含苞欲放,無(wú)限嬌羞的時(shí)期;如一只白鴿,正是在天空的最高點(diǎn)自由翱翔,想一展宏圖的時(shí)候;如一段路途,正走在半山腰上,向下的茫茫白煙不見(jiàn)底,向上又是高聳入云,遙不可及的美景。
每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春的到來(lái),因?yàn)樵谒麄兊难壑,青春的人能夠擺脫很多束縛,能夠隨心所欲的做自我想做的事。每一個(gè)成人都會(huì)羨慕那些擁有青春的人,因?yàn)樗麄兪悄菢拥臒崆檠笠,瀟灑自如。而此時(shí)正是青春年少的我們又是能夠多么自豪的吶喊一聲:青春,我們?cè)诼飞稀?/p>
青春是灑脫的,此時(shí)的我們能夠逃避父母無(wú)盡的嘮叨,能夠擁有自我的空間,自我的思想,能夠去嘗試著做一些自我想做的事。我們的心靈承受著青春所給予的雨露,慢慢的滋長(zhǎng)著,在忙碌灰暗的塵埃中,悄然開(kāi)出一朵絢爛耀眼的花。
青春是飛揚(yáng)的,如一朵絨白的蒲公英,我們急切的想要去外面的世界看看,看看外面的天空是否一樣的蔚藍(lán),外面的草地是否一樣的生動(dòng),外面的空氣是否一樣的清新。所以我們只要一聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喚,就立刻張開(kāi)雙翅隨風(fēng)飛舞。用我們獨(dú)有的好奇目光打量這個(gè)完美的世界。
青春是幸福的,當(dāng)我們飛的累了,乏了,倦了,我們的心開(kāi)始厭煩了。我們還能夠回家投入父母那永遠(yuǎn)溫暖的懷抱,如倦鳥歸巢,巢永遠(yuǎn)都會(huì)在那里不離不棄。家是我們溫暖的港灣,青春的人兒,所幸擁有著這個(gè)港灣。
青春的美妙的,如果說(shuō)人生如戲,那幼兒就是怯怯未學(xué)成的戲徒,羨慕者戲臺(tái)上的無(wú)限風(fēng)光。而青春便是那第一聲清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉,第一次揚(yáng)起寬大華麗的水袖,第一次唱一段白頭韶華,第一次舞一曲清歌流觴。那種新鮮刺激的感覺(jué),恐怕一輩子也難以忘懷。這是青春獨(dú)有的氣息。
青春如同奔流不息的江河湖水,有著千般模樣萬(wàn)種風(fēng)情。我們正經(jīng)歷著青春,也正享受著青春。我想將來(lái),我們亦會(huì)不約而同的回憶青春,因?yàn)槲覀兠靼祝悄菢拥耐昝。我祈禱上天讓我成為幸運(yùn)的人,讓我的青春之花,到了滿頭白發(fā)依然綻放。
青春,你好,我們?cè)诼飞稀?/p>
青春的我們作文800字 篇9
我何曾不知道他,花叢中來(lái)的男子,二十四橋留戀處的男子,只不過(guò)終是找到了相伴一生的恒久不變;只不過(guò)那個(gè)人不是我,只不過(guò)人走茶涼。
其實(shí)我也不曾想過(guò)攜手相游,盡管喜歡,卻理智勝于情感,小說(shuō)里的主人公固然是情感勝于理智的,我,不是主人公。那時(shí)的我少了年少的不顧一切,而今的我更是左左右右,思慮過(guò)多。
或許年少最初的愛(ài)戀,似懂非懂間才顯得如此的情真意切;距離托著兩個(gè)人送往不同的方向,南馳北走,再也望不見(jiàn)彼此的眉目,記不起一汪秋意,春情。但每每想起,還是會(huì)細(xì)細(xì)回憶青青的草地,藍(lán)藍(lán)晴空,用最純粹的顏色去描述他的棱角。
也許是畫面太過(guò)于美好,難以舍棄,甚至難以去碰觸,怕一指擊碎。一直在一旁看著,然后將那段酸澀甜膩的青春妥為收藏,老去,也許會(huì)釀一碗美酒,自己斟酌。
有時(shí)候,我甚至懷疑,總是沒(méi)有人讓我不顧一切,他自然而然的替代了腦海中臆想的人,也許太過(guò)于吝嗇年輕時(shí)的熱情,以至于用溫火熬一段淡淡的暗戀,不需要太冗雜,只需要一本日記寫一行行長(zhǎng)長(zhǎng)的句子就好。
訂婚了,沒(méi)有嫉恨,也沒(méi)有愁緒,只是悵然若失,只是覺(jué)得那個(gè)故事終于迎來(lái)了最后的結(jié)局,劃上了休止符,所有的幻想,包括在街角咖啡的“好久不見(jiàn)”,包括在人行道另一處的遙遙相望,都已經(jīng)戛然而止,嘩啦啦,滿樹綠葉顫動(dòng),嘩啦啦,下了一場(chǎng)涼爽的雨。也許,改天我該買另一本日記了。縱然要來(lái)的人未來(lái),該走的人已走,生活還是要繼續(xù)。
“時(shí)光倒流”真是一首扣人心弦的歌,有種坐在車?yán),窗外的燈光拉成一絲絲線條,五彩繽紛的幻覺(jué),像斯嘉麗眼睛看東京的色彩,我走在來(lái)時(shí)的路上,一覺(jué)醒來(lái),藤蔓瘋漲,不受控制,我的遠(yuǎn)方如此的瘋狂,我沿著藤蔓延展的方向奔跑。
時(shí)光倒流,就算是成真了,又能怎樣?我估計(jì)還是這般成長(zhǎng)。很早的時(shí)候我就明白,每個(gè)二十五六的人,誰(shuí)的歲月不付出思考?不付出心酸和在錯(cuò)誤的選擇后長(zhǎng)長(zhǎng)記性?每個(gè)人的心思都是在歷經(jīng)時(shí)光沉淀后才滋長(zhǎng)出不同的模樣,我固然有著林林總總的懊悔,但每一個(gè)印記都塑造了今天的我;若非,更好或更差;但是卻無(wú)法保證得失的平衡稱在我心中不會(huì)傾斜到一種極端。
今天天氣真好,據(jù)說(shuō)會(huì)下雨,該下的時(shí)候就下吧。記起忘帶傘了。
青春的我們作文800字 篇10
歲月瞬忽,流年逝水。時(shí)光一個(gè)眨眼就把我們的小學(xué)時(shí)光和還有一個(gè)月的初一生涯送走了。青春,這個(gè)詞在你的世界里代表什么?在我這里,青春,在那個(gè)時(shí)候就很好。
小學(xué)已屬于我們每個(gè)人的回憶,在那段年少無(wú)知的時(shí)光中誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)幾件蠢事,誰(shuí)沒(méi)有惹老師生氣過(guò),誰(shuí)沒(méi)有考試考砸過(guò)。青春在那時(shí)已初露頭角。
六年級(jí)畢業(yè)前一周,大家都在進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),埋頭苦做試卷,為即將到來(lái)的小升初做準(zhǔn)備。那一節(jié)語(yǔ)文課卻讓我刻骨銘心。快上課時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“快要畢業(yè)了,這么多天大家一直都在學(xué)習(xí),大家都很辛苦也不容易,下一節(jié)語(yǔ)文課大家自己安排,想干什么就干什么!崩蠋熞徽f(shuō)完整個(gè)教室都沸騰了,這才是六3班應(yīng)該有的樣子。上課鈴響了,教室像一片歡樂(lè)的海洋,誰(shuí)也無(wú)法填補(bǔ),每個(gè)人臉上盡是興奮、喜悅,但又充滿不舍。首先是班長(zhǎng)講活:“同學(xué)們,這節(jié)語(yǔ)文課可以認(rèn)為是我們畢業(yè)前的最后一節(jié)班會(huì),六年同窗,我們共同成長(zhǎng),F(xiàn)在,每個(gè)人都是自己心目中最好的自己。最后一周讓我們共進(jìn)退,為我們的年少畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。接下來(lái)的時(shí)間屬于你們自己!彪S著班長(zhǎng)的發(fā)言結(jié)束,我們開(kāi)始了看似瘋狂但又溫馨的40分鐘。
那一節(jié)語(yǔ)文課也成為我們小學(xué)同學(xué)一起玩時(shí)津津樂(lè)道的話題。有的人一等講話結(jié)束就拿出時(shí)刻準(zhǔn)備好的小枕頭開(kāi)始與周工約會(huì),有的人拿出自開(kāi)學(xué)來(lái)就再也沒(méi)有看過(guò)的漫畫開(kāi)始惡補(bǔ),幾個(gè)女生聚在一聊天說(shuō)自己的打算,有的男生聚在一起聊游戲。過(guò)了一會(huì)兒,有人提議把這節(jié)課充分利用起來(lái),大家來(lái)展示一下。表演幾個(gè)節(jié)目吧。大家都表示贊同。我們班的幾個(gè)舞蹈精靈先帶來(lái)了一支勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞,把整個(gè)教室都點(diǎn)燃了,幾個(gè)平時(shí)愛(ài)搗蛋的男生即興給我們帶來(lái)了相聲還有小品,惹的我們爆笑不斷,每個(gè)人臉上都充滿了笑容,長(zhǎng)時(shí)間的辛苦在那一刻都煙消云散。在最后,我們?nèi)嗉w大合唱,教室里充滿了青春的味道,有的女生還紅了眼角,但是,我們不后悔在這個(gè)班級(jí)。在最后關(guān)頭,我們要綻放屬于我們的精彩。
六年同窗,歷經(jīng)風(fēng)雨,公用成長(zhǎng),那時(shí)的我們是最好的我們,也是屬于我們最好的青春。
青春的我們作文800字 篇11
盡力完美:每一次花開(kāi),都是夢(mèng)想張開(kāi)了朦朧的眼睛;每一次花落都是現(xiàn)實(shí)收攏了飛翔的翅膀。青春其實(shí)就是一次花開(kāi)花落的過(guò)程,開(kāi)也好,落也好,你無(wú)法改變。
語(yǔ)言很美,很有韻味,這是我摘抄這句話的最初原因。后來(lái)才猛然發(fā)現(xiàn),我與這句話的作者有著共同的感覺(jué),盡力完美,這也許是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,但也只是盡力而已,每次犯了錯(cuò)之后才知道原來(lái)自己有這么多的不足,然后就用書本擋住自己濕漉漉的眼睛,獨(dú)自傷心……
青春其實(shí)就是一次對(duì)錯(cuò)交替的過(guò)程,對(duì)也好,錯(cuò)也好,你無(wú)法改變,也無(wú)力做到最好。
她是我從小玩到大的朋友,在我的印象里她是個(gè)健康活潑開(kāi)朗的女孩,而今一切都變了,她除了幾個(gè)很要好的朋友之外很少與人來(lái)往,不知道什么原因,男生們喜歡拿她起哄,有時(shí)甚至打起來(lái),她說(shuō)她不會(huì)在乎,但這是真的嗎?如果是真的,為什么她要郁郁寡歡,為什么她整天要裝成很兇的樣子,并且要一臉麻木,為什么要在資料里寫這么一句話?可是我作為她的朋友除了勸又能怎樣?那天她跟我聊說(shuō)她要去做蛋糕師,這是她的夢(mèng),我想叫她先完成學(xué)業(yè),但終究沒(méi)有說(shuō),畢竟能做自己喜歡的事也是幸福。那么她現(xiàn)在快樂(lè)了嗎?
青春的我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)不讓別人看見(jiàn)內(nèi)心的傷。
天威海綿:相信自己,所以我能。
這是個(gè)和孩孓截然相反的人,他又矮又胖卻從不自卑,成績(jī)不理想去卻不會(huì)整天煩惱,傻傻的笑就是他最大的特點(diǎn),但是我敢肯定,無(wú)憂無(wú)慮的他一定也在為夢(mèng)想奮斗著。就像我,為了夢(mèng)作繭自縛,然后在那些壓抑的日子里暗自鼓勵(lì):“相信自己,破繭而出的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)!边@種內(nèi)心的煎熬只有自己知道,而成功的滋味也只有自己能體會(huì)。
夢(mèng)想的路很長(zhǎng)很艱難,難熬的時(shí)候請(qǐng)喊一聲:相信自己,所以我能。
這是陪我走過(guò)一個(gè)春秋的集體,但是再怎么傷心再怎么不舍,天下始終沒(méi)有不散的宴席,你們夢(mèng)魘的笑臉只能成為今天憂傷的想念。還記得分開(kāi)的那一天,大家都沒(méi)有流淚,可是我知道誰(shuí)又不是捧著一顆傷透的心,當(dāng)笑著對(duì)彼此說(shuō)“以后還是朋友”時(shí),心已被絞得傷痕累累,痛得只好回過(guò)頭去掉眼淚?粗情g空無(wú)一人的教室似乎還有你們的痕跡,你們的身影在這里徘徊,你們的笑在這里回蕩,你們的淚在這里閃爍……想起你們的一言一行只會(huì)傷我,請(qǐng)不要讓我哭。
青春的我們真的要學(xué)會(huì)割舍青春的回憶。
……
青春屬于我們,青春的心事也屬于我們。
青春的我們作文800字 篇12
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。它像一副絢麗的畫,色澤奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。
青春是時(shí)間的饋贈(zèng),要想讓青春定格成永恒,必須學(xué)會(huì)讓青春不朽。
作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!闭\(chéng)然,我們無(wú)力挽留這絢爛又短暫的青春,但我們可以選擇如何對(duì)待青春。珍惜青春,就擁有了夢(mèng)想和奮斗;珍惜青春,就擁有了活力與生機(jī);珍惜青春,才會(huì)擁有完美的人生。孫敬蘇秦懸梁刺股,日夜苦讀,學(xué)問(wèn)大增。祖逖劉琨聞雞起舞,勤練劍法,終成報(bào)效國(guó)家之才。匡衡砸壁借光,刻苦讀書,終成一代名家。王羲之勤奮練字,“墨池”為證,以著名書法家之名酬勤。這些仁人志士之所以學(xué)有所成,名垂千史,是因?yàn)樗麄兂蔑L(fēng)華正茂時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),珍惜青春,才擁有了不朽的青春。
“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!鼻啻邯q如漂泊不定的落紅,匆匆而落,劃過(guò)夏末彌漫的晨霧,銷聲匿跡,留下絲絲寒涼,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不珍惜這份時(shí)間最美好的饋贈(zèng),虛度年華,蹉跎歲月。等到風(fēng)燭殘年卻一事無(wú)成時(shí),到那時(shí)感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”,悔之晚矣。“年與時(shí)馳,意與日去,遂成肯枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”生命里供我們揮霍的青春實(shí)在不多,青春的花朵綻放過(guò)后,會(huì)迅速凋謝,待到我們的心平靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)失了太多的青春!
因此,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。只有你充分享用青春,努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,你才能大聲地說(shuō):無(wú)憾的年華,無(wú)悔的青春。
青春是生命旋律的一絲顫音,是春天鮮花上的一抹笑顏,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁(yè)溫馨。青春是美好的,它之所以美好,是因?yàn)槊總(gè)有志青年在這段歲月中無(wú)不信心百倍,壯懷激烈;它之所以美好,是因?yàn)槊總(gè)有志青年在這段歲月無(wú)不展露著生命的蓬勃活力。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、無(wú)悔、不朽的青春回憶。我們應(yīng)在這珍貴的青春歲月里,用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵,來(lái)感謝這時(shí)間的饋贈(zèng),譜寫不朽的青春。
青春的我們作文800字 篇13
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,是對(duì)青春時(shí)節(jié)的最好寫照,是對(duì)積極向上的青春態(tài)度的最好詮釋,是對(duì)“我的青春我做主”的最好回應(yīng)。青春,我們?cè)诼飞稀?/p>
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),淙淙流水依傍而下,撫摸過(guò)我的腳丫;厥淄,陽(yáng)光把溫柔慈祥傾瀉在她折了皺紋的臉上,銀白色的發(fā)絲在空中舞動(dòng),勾起了我的記憶。
天氣變得越來(lái)越短,也越來(lái)越冷。即使陽(yáng)光照進(jìn)院子,也依舊融化不了鐵桶中的寒冰。早上五六點(diǎn)鐘,一位老人趕忙收拾,騎上那輛破破爛爛的“小三輪”,趕到縣城給孫女兒送行;璋档穆窡粝拢斨L(fēng),盡管包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可還是有一股股涼意透骨而來(lái)。但她愿意,她一想到孫女兒趴到自己耳朵兒邊給自己撓癢,就高興地加快了速度。她是我的奶奶。我的青春中,有她,有溫暖,便有愛(ài)。奶奶用一根紅線勾住了我的耳洞,從此把我放在她的掌心。青春的路上,與溫暖同在。
生機(jī)盎然的季節(jié),一切生物都煥發(fā)出不一般的活力,斗志昂揚(yáng),積極進(jìn)取!爸R(shí)可以充盈人們的心靈。”那天的古詩(shī)文閱讀課,已在我腦海里揮之不去。“蒹葭蒼蒼,白露為霜”“青青子矜,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音?”優(yōu)雅如畫的古詩(shī)文,朗朗上口的音韻,令我們師生如癡如醉。青春的路上,我感受到了知識(shí)的力量。
“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇”。那天的陰霾揮之不散。無(wú)論怎樣,我都不能理解那道數(shù)學(xué)題的解題思路,請(qǐng)教了一遍又一遍,不爭(zhēng)氣的淚水如泉涌了出來(lái),猛然想到朱自清的“春來(lái)草自清”,不妨先將其放到一邊,細(xì)心思考,總會(huì)有解決辦法的。知識(shí)教會(huì)我順其自然,春來(lái)草自青。知識(shí)讓我懂得心靜如水,知識(shí)教我知所懼,知所想,知所憂,知所能。我的青春中,有知識(shí),有力量,有奮進(jìn)!青春的路上,與知識(shí)同在。
“請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立”,廣播中莊嚴(yán)的聲音響起,全年級(jí)統(tǒng)一起立,嚴(yán)肅認(rèn)真地舉起右拳,“我宣誓……跨過(guò)書山,渡過(guò)學(xué)!泵恳粋(gè)同學(xué)都以最飽滿的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),迎接明天,都以滿腔的熱血、揮灑的汙水拼搏進(jìn)取,昂揚(yáng)向上;以百倍的努力付諸于行動(dòng),對(duì)待青春……我們的青春啊,不奮斗,不流血,怎能叫青春?不努力,不刻苦,怎能稱“最美”?青春時(shí)節(jié)是蓬勃向上的最好時(shí)節(jié),值得慶幸的是,我走在青春的路上,與“最美”同在。
青春的路上,最光與我們同行,溫暖與我們同在,努力與我們共同創(chuàng)造奇跡!拔业那啻何易鲋鳌,青春,我們?cè)诼飞稀?/p>
青春的我們作文800字 篇14
青春,總是給予我們太多的話題,一直想把青春嵌入文字里,卻遲遲不敢下筆。只因我這笨拙的筆不敢肆意潑墨,唯恐那美麗的青春在我的筆下,變成了慘不忍睹的丑小鴨。
原諒我對(duì)那些逝去的年華一份眷戀的感情,輕描淡寫的對(duì)他簡(jiǎn)易的寫真。
白巖松說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一代人的青春是容易的!蔽覀兊那啻壕拖袷潜剂鞑幌⒌慕,呼嘯著追求我們想要的一切。一晃眼,青春已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),站在今天的路口,我們轉(zhuǎn)身回望,一路的腳印深深淺淺,鐫刻在過(guò)去難忘的時(shí)光里。那些年,我們都曾愛(ài)做夢(mèng),幻想無(wú)邊際?偸菈(mèng)想自己是那個(gè)無(wú)所不能的天使?傄詾槲⒉蛔愕赖奈覀兡茏屵@個(gè)世界來(lái)個(gè)翻天覆地。那些輕狂的夢(mèng)想就像夏夜草叢的紛飛的螢火蟲,閃爍著暗淡的光芒。那些年,我們豪情萬(wàn)丈,我們都天真的以為朝陽(yáng)為我們升,春花為我們開(kāi)。熱血在心中翻滾著浪花,我們裝扮一新,趾高氣揚(yáng)的走過(guò)人頭攢動(dòng)的街頭,人們會(huì)對(duì)我們淺淺的笑,淡淡的說(shuō):“你們還太年輕!”只道青春年少,當(dāng)青春之河呼嘯而去,難道我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪幔?/p>
青春的血液從未曾低沉過(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛?現(xiàn)實(shí)的壓力讓我們倍感焦慮,以前熟悉的彼此都因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而變的陌生,在一起美好的青春歲月都已悄然變成回憶,珍藏在我們心里最柔軟的角落。不經(jīng)意間,美好的年華消釋在昨天,青春在我們的身后揮手遠(yuǎn)去。我們不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年,不再是無(wú)憂無(wú)慮把歌唱的年齡,不是太多的光陰等著我們可以隨手揮霍。
一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),所有的幻想和夢(mèng)想飄過(guò)的肥皂泡沫,最后破碎在風(fēng)中。那些遇到過(guò)的人經(jīng)歷過(guò)的事情,都只不過(guò)是這一路上短短一瞬間的插曲而已,在我們年老時(shí),僅可以當(dāng)做心靈的`一種慰藉,讓我們知道自己曾經(jīng)年輕過(guò),然而歲月終歸不會(huì)停留,屬于我們的青春已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)摔的支離破碎,我們記得的,不記得的都已變成紀(jì)念所被珍藏。然而青春年少時(shí)的夢(mèng)想對(duì)我來(lái)講卻永不會(huì)改變,因?yàn)樗呀?jīng)變成一種信念,一種精神支柱屹立在我的心中,青春雖已散場(chǎng),但夢(mèng)想依舊繼續(xù)……那些過(guò)去的時(shí)光,串聯(lián)起我們永遠(yuǎn)不能復(fù)還的青春。
我們應(yīng)該感謝記憶,感謝它把我們戀戀不忘的過(guò)往青春剪輯成片段,溫情的豐富著我們的神經(jīng)。每個(gè)剪影都在證明著,青春,我們?cè)鴣?lái)過(guò)!
青春的我們作文800字 篇15
時(shí)間的年輪在歲月的軌道上一道一道地碾過(guò),留下不可抹去的痕跡…….
夢(mèng),剛開(kāi)始
青春是一個(gè)人最驕傲的時(shí)期,是一個(gè)人朝氣蓬勃的釋放!那些被風(fēng)揚(yáng)起、被風(fēng)帶走、被風(fēng)流逝,卻最終逃離不了天真而散落的記憶和夢(mèng),時(shí)光還在暮光中馬不停蹄地旋轉(zhuǎn)著。童年里,在幻想中成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,在現(xiàn)實(shí)中鍛煉。青春,正在悄悄生長(zhǎng),萌發(fā),開(kāi)花,融入我們的生命。暮然回首,自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在,但我于此時(shí)駐足,回首觀望走過(guò)的路,追憶那些過(guò)往的足跡,猛然發(fā)覺(jué),這條包含了我所有情感且綿延無(wú)盡的路,名叫成長(zhǎng)。如今在純潔美好的花季,繽紛絢麗的雨季中徘徊……
花樣年華:放下,追求
我們是含苞待放的鮮花,滿園春色因我們而點(diǎn)綴,花樣年華因我們而生動(dòng)。這是一個(gè)充滿理想的季節(jié),這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的季節(jié)。壓力,活力,努力是我們的專有名詞。也許過(guò)去或多或少的痛楚會(huì)占據(jù)我們的腦海,充斥我們的心房,但過(guò)去的早已過(guò)去,失去的早已失去,不要為早已過(guò)去的和早已失去的而悲傷、悔恨,它畢竟不屬于現(xiàn)在,讓我們封鎖不快樂(lè)的記憶,在風(fēng)雨中站起來(lái),找回執(zhí)著。日子里總會(huì)有陽(yáng)光,追求中總會(huì)有希望,希望中總會(huì)有彩虹!我會(huì)永遠(yuǎn)記得:學(xué)會(huì)放下,勇敢追求,遺忘過(guò)去,擁有現(xiàn)在,憧憬未來(lái)!
青春起航,勇往直前
有人說(shuō),青春是一首歌,每個(gè)音符傳遞著美妙動(dòng)聽(tīng);有人說(shuō),青春是一首詩(shī),字里行間透露著無(wú)窮的韻味;我說(shuō),青春如同奔流的江河,匆匆而來(lái),匆匆而去,任其拍打著青春的石頭,未來(lái)的坎坷。莫因路邊的風(fēng)景美麗而誤了趕路,路的盡頭有著天底下最美麗的風(fēng)景!曾經(jīng)相遇,曾經(jīng)相知,曾經(jīng)在彼此的生命照耀,汲取那份美好,那份甜蜜,雖然無(wú)緣,也是無(wú)憾!花開(kāi)綻放時(shí),懂得珍惜;花謝凋零時(shí),懂得回味;待到春時(shí),百花盛開(kāi)!我們用努力和汗水譜寫這如花似錦的青春。美麗的年華是珍貴的,哪怕“天氣”有時(shí)好有時(shí)壞,哪怕“小樹”會(huì)被吹得“東搖西歪”,哪怕路上的“野花”逼眼,哪怕被“鵝卵石”絆倒,被一望無(wú)邊的“大!
遮住了前進(jìn)的視線,世間悲歡離合,路途艱辛難行,夢(mèng)想遙不可及。人生沒(méi)有升起不落的太陽(yáng),逆境時(shí)不沉淪,順境時(shí)不懈怠。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真,踏實(shí)實(shí)才成功。
時(shí)間是最好的老師,行動(dòng)是最完美的作業(yè),勇敢是最有益的書本。青春之路展現(xiàn)在眼前,如何往前,如何行走,如何選擇,心中應(yīng)有譜了……
青春的我們作文800字 篇16
青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷的時(shí)期,總是時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn)一幕幕的上演走進(jìn)了青春期就如同走進(jìn)了“叛逆期”。
走進(jìn)了青春期,問(wèn)題一個(gè)一個(gè)接踵而至。我們變得十分浮躁,好似永遠(yuǎn)也靜不下來(lái),變得只要老師、父母來(lái)說(shuō)幾句,就會(huì)生氣地頂回去。當(dāng)我們愣愣地犯了錯(cuò)誤,被老師父母批評(píng)時(shí),總認(rèn)為自己的想法才是真理,永遠(yuǎn)也不會(huì)服老師、父母。就比如在家寫作業(yè)時(shí),只要身邊的人發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,就會(huì)莫名其妙地嘲父母發(fā)泄自己不滿的情緒。在這種情況下早將孝心拋之十萬(wàn)八千里外了。父母問(wèn)他這么做有什么理由嗎,他就說(shuō)理由只有一個(gè):我進(jìn)入叛逆期了,需要發(fā)泄一下。
我們還變得十分渴望自由:十分討厭約束自己的條條框框,那些家規(guī)家教班規(guī)校規(guī),全都變成是可惡的猙獰的枷鎖,我們向往無(wú)憂無(wú)慮的生活,想去展翅飛翔,把父母的管教當(dāng)成了管束,甚至有的動(dòng)不動(dòng)就離家出走,有的以死威脅家長(zhǎng)和學(xué)校妥協(xié),有的違背道德倫理……也不喜歡被學(xué)習(xí)被束縛:把作業(yè)當(dāng)成是老師故意刁難我們,把補(bǔ)習(xí)當(dāng)作是父母無(wú)條件的占用我們休息玩樂(lè)時(shí)間,把上課的老師想象成魔鬼,解題思路變換成魔鬼釋放的妖術(shù)……?傉J(rèn)為這個(gè)世界怎么了,為什么總與自己格格不入,和藹可親的父母變得如此討厭,敬愛(ài)的老師變得如此邪惡,很多青春期的我們走進(jìn)了網(wǎng)游,在網(wǎng)絡(luò)游戲里熱血奮戰(zhàn)數(shù)小時(shí)或許更久,等家長(zhǎng)和老師找到時(shí),早已面目全非,兩眼直冒火光。
有些人借著進(jìn)入青春期這個(gè)理由做著一些平日不敢去做的事情。大鬧天宮后,不做任何解釋,只是拋下一句,我進(jìn)入叛逆期了,這是正,F(xiàn)象?墒俏蚁胝f(shuō),進(jìn)入青春期的我們比小時(shí)候更懂事、更有自理能力、更有學(xué)習(xí)能力、更有溝通能力,更懂得《孝經(jīng)》向我們講述的真理“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也!币馑季褪歉嬖V世人,所謂孝最初是從侍奉父母開(kāi)始,然后效力國(guó)君,最終建功立業(yè),功成名就;更應(yīng)該把《弟子規(guī)》所講述的“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”落到每位為人子女的身上;把“凡是人,皆須受,天同覆,地同載”,“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致”學(xué)以致用,感恩一切這才是我們青春少年要真正實(shí)踐的。不要再把青春期與叛逆期劃為等號(hào),把自己沒(méi)學(xué)好沒(méi)做好都?xì)w咎于青春期。
青春期的我們正年少,青春期的我們正沐浴在陽(yáng)光下,我們幸福,我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
青春的我們作文800字 篇17
“青春”這一個(gè)鮮艷的話題,是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)難忘的時(shí)期。青春是一盒彩色筆,是絢麗多彩的;青春是小鳥在樹上吱吱歌唱著,是自由歡樂(lè)的;青春是斗獸場(chǎng)中的牛,是浮動(dòng)暴躁的,青春是……剛步入青春期的我,卻是叛逆的、暴躁的。
叮鈴鈴!下課了,終于。天氣異常的炎熱,大地像滾燙的火爐,散發(fā)著一股又接著一股的熱氣;氐郊液螅瑡寢屨跍(zhǔn)備著晚飯,一陣陣飯香味涌進(jìn)我鼻子里。吃晚飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,期末成績(jī)下來(lái)了,總體還可以,但在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面還是不太理想!睕](méi)說(shuō)完,媽媽就教育了我一頓。我的心情早已經(jīng)糟透了,媽媽不但沒(méi)有安慰我,還臭罵了我一頓,我一氣之下就跑出了家門。心想“不回去了,反正媽媽也不喜歡我”便決定去同學(xué)家住幾天,可在同學(xué)家的這幾天,家中卻發(fā)生了很多事。
一次遇見(jiàn)鄰居,得知我離家出走的這幾天,媽媽一直在到處找我,才幾天時(shí)間,媽媽就瘦了一大圈。聽(tīng)了這些,我有些辛酸,但我還是不想回家。直到有一天,聽(tīng)說(shuō)媽媽在找我的時(shí)候,過(guò)于專注,不小心被自行車給撞了一下,腳腫了一大圈。原本纖細(xì)的腳變得那么臃腫,想到這兒,我明白了,徹底明白了。媽媽是愛(ài)我的,我決定回家去向媽媽賠罪。雖然是盛夏,但那天晚上,天氣卻異常清冷。風(fēng)像箭一樣刺向我的心,走在回家的路上,心如刀割一般。突然,在巷子口閃出一個(gè)人影,徘徊著、尋覓著。走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是我的媽媽。她整個(gè)人憔悴了許多,背也彎了許多。特別是她那雙腳,雖然消腫了許多,但走起路來(lái)還是一拐一拐的,我的心更加痛了。終于,忍不住跑過(guò)去一把抱住了媽媽,眼淚像斷了線的珠子一樣涌落下來(lái)。媽媽只輕輕地說(shuō),回來(lái)就好,回來(lái)了就好。把媽媽扶回家后,我端來(lái)一盆熱水,幫媽媽洗腳。媽媽露出了欣慰的笑容,而我卻怎么也笑不出來(lái)。想到媽媽為我做了這么多事,淚水又忍不住涌出來(lái)。媽媽叫我不要哭,說(shuō)她是永遠(yuǎn)愛(ài)我的。在那晚中,我終于完全理解了媽媽。
回憶起從前的種種,覺(jué)得虧欠媽媽的太多,太多了。真是只有“養(yǎng)兒方知父母恩”,“天地寬大,母親恩大”啊!青春期的叛逆、暴躁讓我執(zhí)拗,也差點(diǎn)讓我傷害了我的母親。然而青春期的沖突也讓我領(lǐng)悟了那份強(qiáng)烈如暴風(fēng)雨的母愛(ài)。
青春這件小事,真是讓我歡喜,讓我憂啊!
青春的我們作文800字 篇18
終于,我明白了青春飽含的真正意義,正是因?yàn)橛辛怂也拍茉谇啻旱臅r(shí)間之中創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人生的驚喜,綻放我人生的魅力,優(yōu)雅地面對(duì)生活中的燦爛之光。
正是因?yàn)橛辛饲啻,我才能體會(huì)奮斗帶給我的人生價(jià)值。我記憶最深刻的,當(dāng)然就是我鋼琴比賽獲獎(jiǎng)這一事了。在很久以前,我記不清是在幾歲時(shí),我開(kāi)始練琴了,我剛開(kāi)始還很感興趣,但之后逐漸冷落了這一技能。當(dāng)我十二歲的時(shí)候,市上突然出現(xiàn)了一鋼琴比賽,老師便讓我參加,我突然對(duì)其有了興趣,便每天加倍的練琴,奮斗了很長(zhǎng)一段時(shí)間,比完賽,我果然得了季軍,這是不出所料的,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),心中油然升起一種自豪感。由此,我深深體會(huì)到,奮斗,給我的青春注入無(wú)限的光彩,使我的青春不枉此時(shí)。
正是因?yàn)橛辛饲啻,使我?jīng)歷了從不成熟慢慢走向成熟,體驗(yàn)到成長(zhǎng)帶來(lái)的意義。母愛(ài),給我的感觸最大,青春時(shí),我體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大和成熟,對(duì)母愛(ài)的理解,是我青春時(shí)成熟的最顯著標(biāo)志。當(dāng)我還是小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)調(diào)皮搗蛋,讓父母不得安寧,那時(shí)的我爬上躥下,一點(diǎn)兒氨酚之時(shí)也沒(méi)有。而如今的我,到了青春期,雖仍不時(shí)與父母拌嘴,尤其是母親,幾乎是五天一小吵,十天一大吵。但我也對(duì)母愛(ài)有了更深刻的理解。我明白了母愛(ài)是偉大、無(wú)私、至高無(wú)上的。這是一切感情中最偉大的,一切都是為了我好,我也頗具感激之情。
正是因?yàn)橛辛饲啻海也拍茉谖磥?lái)創(chuàng)造無(wú)限可能,走出屬于自己的光明大道。在青春時(shí),我有無(wú)限條人生道路去走,太多在等著我去涉足,但我卻只能選擇其中的一條,這條路可能看似寬廣,實(shí)際危機(jī)四伏;可能看似幽靜,背后藏著震蕩爆裂;也可能看似陡峭、險(xiǎn)惡,但背后卻是萬(wàn)丈光芒。只要涉足了一條,一生就會(huì)被改變,所以說(shuō):一個(gè)人,有一萬(wàn)個(gè)不同的結(jié)局,在我有限的青春中,我將創(chuàng)造無(wú)悔的人生可能性,跨出屬于自己的前所未有的路。
青春易逝年華難留,不要因時(shí)間飛逝而不去珍惜青春,有了它才讓你邁出了蛻變的第一步,時(shí)間不多,只有在青春中放手一搏,那兒上帝帶走你青春之時(shí)你才不至于后悔。往事不可諫,來(lái)者有可追,生命的意義在于把握當(dāng)下,展望未來(lái),只有緊握青春之樹,頑強(qiáng)拼搏,才不會(huì)讓“少壯不努力,老大徒傷悲,莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慘劇充斥我的一生!
青春的我們作文800字 篇19
‘青春’,一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。青春,是一個(gè)看不見(jiàn)摸不到的東西,沒(méi)有人可以具體的說(shuō)出它是什么,但它卻真真實(shí)實(shí)地在我們生命中出現(xiàn)過(guò)。
如果生命是一艘在大海上航行的船只,那么青春便是引領(lǐng)方向的指明燈;如果生命是一片廣闊無(wú)際的大草原,那么青春便是點(diǎn)綴綠草的多多素花;如果生命是繁星閃閃的夜空,那么青春便是時(shí)圓時(shí)缺的月亮。人的生命只有一次,同樣的,青春也只有一次。
有太多太多的人參與著我們的青春,陪著我們成長(zhǎng),陪著我們度過(guò)這難忘而又珍貴的青春。
從叛逆任性到懂事明理,這是我們的青春。老師,家長(zhǎng)正是我們這段青春的重要參與者,老師不僅教授我們高端的知識(shí),更是我們心靈的凈化劑。用他們默默地關(guān)懷與豐富的經(jīng)驗(yàn),幫助我們一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)承擔(dān),一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)感恩。我們偉大的父親母親,傾盡畢生的心血來(lái)培養(yǎng)我們,傾盡畢生的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們。從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,他們就竭盡全力完成著自己的‘使命’,把所有的愛(ài)全部給予我們,把最好的自己呈現(xiàn)給我們。從什么時(shí)候開(kāi)始,父親的白發(fā)多了起來(lái);從什么時(shí)候開(kāi)始,母親的皺紋深了起來(lái);從什么時(shí)候,他們的身體不再像從前那樣健康;從什么時(shí)候開(kāi)始,我們之間疏遠(yuǎn)了起來(lái)。隨著我們的成長(zhǎng),他們也漸漸蒼老了許多。所以,在我們享受青春的同時(shí),別忘了感激師長(zhǎng),感恩父母。
從青澀懵懂到成熟樂(lè)觀,這亦是我們的青春。同學(xué)正是我們這段青春的重要參與者。從小時(shí)候一起過(guò)家家,到稍大時(shí)一起跳皮筋、打口袋,再到長(zhǎng)大后一起為夢(mèng)想拼搏努力,我們這些‘志同道合’的人一起成長(zhǎng),一起改變,蛻去了稚嫩,蛻去了天真爛漫,一起走向成熟樂(lè)觀。那些青澀的時(shí)光,我們或許貪戀著陽(yáng)光的溫暖,貪戀著內(nèi)心深處那個(gè)同樣溫暖的他,但那些青澀終會(huì)被時(shí)光磨平,我們終究會(huì)變得成熟,懂得許多事情,懂得許多道理,有了更多的感悟,然后獨(dú)自一人在溫暖的陽(yáng)光下回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些年少輕狂,終會(huì)被時(shí)光掩埋。這便是我們的青春,有歡笑,有淚水,也有拼搏過(guò)后灑下的汗水。
如果不趁著青春還在,努力拼搏一番,那么你將會(huì)后悔一輩子;如果不趁著時(shí)間剛好,好好關(guān)愛(ài)身邊的人,好好珍惜身邊的人,那么你將會(huì)遺憾一輩子。所以,趁著青春還在,做那個(gè)最好的自己吧!
青春無(wú)悔!
青春的我們作文800字 篇20
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過(guò)童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春,我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng),我們的思維特別活躍,我們的感覺(jué)特別敏銳,我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期,但是,世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里,在這似水的流年中,往往會(huì)散落成碎片,變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請(qǐng)珍惜青春,太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi),但是,青春小鳥一去就不回來(lái)了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度,應(yīng)盡己之能,發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無(wú)限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái),齒輪帶動(dòng)輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái),頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái),活像一只刺猬,那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽(yáng)光,雙手一會(huì)按鈴,一會(huì)捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無(wú)際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人,有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上,誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無(wú)限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……
“為青春喝彩,親你的所親,愛(ài)你的所愛(ài),有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”
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