初中作文豐收的果實（通用27篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的初中作文豐收的果實，希望能夠幫助到大家。

　　初中作文豐收的果實 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的步子走了，夏哥哥也悄悄地走來了。他的到來，使村莊變得熱鬧起來，農(nóng)民伯伯們挑著擔子，歡天喜地回家去了

　　蘭蘭家的果園里，又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里，靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果

　　回到家里，蘭蘭想：這果樹是奶奶栽的，每天給果樹澆水的也是奶奶，果實能豐收是有奶奶的功勞，應該讓奶奶多吃點！

　　想到這里，蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀，挑選了一個最大最圓的西瓜，把它切成四份，挑了一塊最大的，遞給奶奶，說：奶奶，這瓜囊又大又紅，肯定很甜，您吃吃看！奶奶接過西瓜，笑著說：蘭蘭真乖！

　　蘭蘭聽了，心里想吃了蜜一樣甜。

　　初中作文豐收的果實 篇2

　　秋天的景色是迷人的，秋天的景色是如詩如畫的，我愛秋天的景色，更愛秋天的果園。

　　秋天的果園，遠遠望去，像一片綠色的海洋。我來到果園，看見果園里種著許許多多果樹，有柚子樹、柿子樹、桔子樹……一棵棵茂盛的柚子樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。柚子樹的葉子就黃了，一片一片慢慢地飄落下來，螞蟻爬到葉子上去把葉子當床睡起覺來。黃黃的柚子掛在樹枝上，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰，好像一個小同學在蕩秋千一樣。黃黃的柚子，像一個個皮球，有的兩個連在一起，又像雙胞胎。柚子樹的左邊有一片柿子樹，樹上的葉子紛紛飄下，一只只黃色的蝴蝶在空中自由自在的飛翔。

　　樹上掛滿了黃澄澄的柿子就像大小不一的燈籠。桔子樹上掛著許許多多的桔子，成熟得都快要掉下來了。桔子皮還可以做藥，每次我感冒咳嗽的時候，拿幾塊桔子皮熬了湯，喝進去，很快就可以止住。

　　��！秋天的果園到處果實累累，太漂亮了，我愛秋天的果園，更愛它帶給我們豐收的喜悅。

　　初中作文豐收的果實 篇3

　　今天，我們“植物與人”的社團的主題是收蠶豆和豌豆，陸老師說：“我們下去摘蠶豆和豌豆！摘的果實放在這個袋子里�！闭f到摘豆子，我不由想起去年種下的蠶豆和豌豆后，它們給我?guī)�來了不少驚喜和擔憂！，我看著它們出苗，長葉子，長高，記得去年冬天，有一次下了一天一夜的大雪，我擔心它們才只有一尺高的苗會被凍壞，第二天，我看見菜地里果然一片雪白，它們被壓在了厚厚的積雪下面，就把這個情況告訴老師，老師告訴我說你難道忘記了：“瑞雪兆豐年嗎？"我才知道大雪不僅不會凍死，而且還會為植物保暖。今天，我終于可以收獲我們辛勤勞動的果實了。我不禁叫了一聲：“耶！”我和幾個小伙伴約好這次摘得豆子既要比誰的大，又要比誰的多。

　　我可是事先動好腦筋的，我想：靠近根部的豌豆肯定很大，因為它們最早開花，最先結果，吸收的養(yǎng)分也最多。我們爭先恐后地沖進了菜園，一開始，我只摘一根莖上最大的豌豆，我一年到旁邊的俞子雄，他的袋子臌臌的，我想：我可不能只摘最大的了，于是我一看到豌豆就摘，然后，我的袋了也臌臌的了，摘完豌豆后，我又開始摘蠶豆了，摘完后，我們就回家了，回到家，媽媽看我摘的豌豆，說："這有幾個豌豆太小了，不應該摘。"

　　我把豌豆的皮剝開，里面就出現(xiàn)了兩三個又大又綠的豌豆，它們就像寶寶一樣躺在媽媽的懷抱里，我把豆子拿出來，放在一個碗里，然后其它的豌豆剝完后，洗了洗，為了讓它吃起來更嫩一點，我把外面一層皮也剝掉了，我準備做菜飯，我把鍋洗凈，倒點米，再把豆子撒進鍋里，再放了一點我愛吃的竹筍和香腸，按下煮飯的按扭，就開始煮菜飯了，過了半小時后，飯就煮好了，吃起來，嫩嫩的，滑滑的，軟軟的，真好吃！

　　今天，我真開心，因為我吃到我親手種的豆子！

　　初中作文豐收的果實 篇4

　　回想起來剛開始建立博客時，我現(xiàn)在在校信通上說實在也算是一個熟手了，因為當初就會簡短地寫上幾句話，發(fā)表出來還挺興奮的，好像自己有多大成就似的，能夠在電腦網(wǎng)頁上有自己的小文章。更不會裝點博客，例如給自己的博文配上可愛的裝飾、漂亮的信紙、會動的圖畫、好聽的音樂等等，這些都是后來通過瀏覽別人的博客和上網(wǎng)研究學會的。

　　在我寫博之路上給我最大幫助的就是我媽媽，她有時間就自己先研究怎樣讓我的博客更出色，同時她讓我多閱讀，多寫，她說這是最基本的，只有自己多出好文章，才會有動力打扮自己的博客。曾經(jīng)有一段時間，我媽媽找到了一個網(wǎng)站——56網(wǎng)，在這個網(wǎng)站上可以把自己的照片裝點以后，加上音樂傳到博客上，每次我寫了博文之后，我們就會精心裝扮好然后再傳到網(wǎng)上，慢慢地我也很熟悉了具體過程，自己就認真挑選，自己打扮自己的博文，自己上傳，感覺很成功，感覺自己很了不起。

　　還有通過閱讀博友的文章，也讓我收獲不少，我有時間就閱讀博友的文章，然后再給他們評論一下，這樣我不僅閱讀到了好文章，還豐收了友情，因為有好多博友也給我寫的文章評論，每當看到評論,我心里就熱乎乎、美滋滋的，因為有朋友的關懷嘛！

　　每到假期，寫博路上，還有我的表哥、表姐與我共行，共同閱讀；共同寫博；共同評論；共同探討；共同·······寫博的路上真是多彩多姿�。〔贿^，我還要繼續(xù)努力，截至目前我還不會使我的博客整個頁面裝點得更漂亮，看到別的博友會這一招，我真挺羨慕的，我相信有機會我一定會研究透，把我的博客頁面裝扮更美麗，更生動。

　　初中作文豐收的果實 篇5

　　豐收節(jié)那天，老師讓我把豐收的果實——石榴帶回家一顆顆撥下來。這么重要的任務交給我去辦，我太激動了！想著石榴仔兒水靈靈的樣子，我恨不得長了翅膀飛回家去。

　　一邁進家門，我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手，開始撥石榴。

　　媽媽說：“你用小刀太危險，你準備材料，我們一起來做好了�！蔽曳�箱倒柜地找出一個小碗，一個食品袋和一把勺子。我們分了工，媽媽用小刀輕輕的劃開石榴，爸爸把石榴分成一塊一塊的，我負責把石榴的“小牙”撥出來。

　　石榴到媽媽那時，對她微笑；到爸爸那時，它笑著對爸爸露出小巧玲瓏的牙齒；到我這里，嘻嘻，已經(jīng)笑得掉牙了！一顆顆石榴仔兒像開上下珍珠一般灑落進食品袋里。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧著，陽光照在它們的身上，使這些石榴仔兒閃閃發(fā)亮。

　　我盼望發(fā)石榴的下午終于到了。一上學，我就興致勃勃的跑到辦公室問李老師：“老師，下節(jié)課發(fā)石榴嗎？”此時，李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵，她笑的那樣甜，那樣香，那樣美……

　　“叮零零，叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師說這節(jié)課分享我們豐收的果實——石榴，我太激動了。

　　開始發(fā)石榴了，我抱著裝著晶瑩剔透的石榴寶寶小碗走向第一個小組，組長伸出兩只小手，我拿起小勺，從石榴堆里挑出幾顆石榴，放長組長的手上，霎時間，一個小組的人向我投來感激的目光，我立刻感覺到了一股暖流流進了我的心窩，它是那樣溫暖，那樣美，那樣可親……

　　發(fā)完最后一個小組，我們全班一起品嘗這豐收的果實——石榴，當時我的心里像蜜一樣甜。

　　初中作文豐收的果實 篇6

　　國慶節(jié)到了，學校放了七天假期。由于生活在城市里的我對鄉(xiāng)村的秋收充滿了好奇與向往，所以趁著這個假期，媽媽便帶我回老家去體驗了一番勞動的滋味。

　　剛到老家村口，就看到叔叔大伯們開著三輪車正把一車車的玉米往家運，那冒出車頂?shù)挠衩锥歼种�嘴笑著，爭著瞅向外面的世界�？吹竭@個情景，我急得催媽媽再快一點，我也好趕緊去體驗一下。

　　到了家門口，媽媽的車還沒停穩(wěn)，我就慌忙跳下車直奔院子里。好家伙！院子里，姥姥一家人正干得熱火朝天。姥爺、舅舅、妗妗忙著把玉米從車上卸下來，姥姥則帶領著姐姐和妹妹在院子里剝著玉米皮�？吹轿襾砹耍�姐姐高喊：“快來��！”我急忙跑過去，加入她們的隊伍，學著她們的樣子，幫玉米姑娘脫衣服。誰知道玉米姑娘竟然怕冷，穿了好幾層的衣服，十分難脫呢�？吹轿冶渴直磕_的樣子，姥姥教我：“玉米的葉子不用一層一層地剝，直接從最里邊向外扒開，再攥住玉米的身子，用力把外衣掰下來就可以了。”我按照姥姥的方法，果然很容易就剝開了。這時，舅舅他們卸完車，也加入到我們的隊伍當中。大家圍在一起，一邊剝著玉米，一邊開心地說笑著。一個個玉米像跳高運動員一樣，爭先恐后地從我們手中躍起，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，紛紛跳入已經(jīng)剝好的玉米堆里。

　　天色漸漸暗下來，不知不覺地，院子里已經(jīng)堆起了好幾座玉米山，而我們身旁未剝的玉米也所剩無幾了。

　　晚上吃飯時，我吃得無比香甜，因為我感受到了勞動帶來的快樂，也體會到了種糧人的辛苦，今后會更加珍惜糧食。

　　希望明年又是一個風調雨順的豐收年！

　　初中作文豐收的果實 篇7

　　周四，去學校新生活農(nóng)場摘菜的消息轟動了全班，同學們一時間在教室里炸開了鍋，同學們你一言，我一語的討論著，每個人臉上都洋溢著開心與激動。

　　在早上第二節(jié)后（大課間時間），下課鈴聲一響，大家就像沖烽的戰(zhàn)士跑出了教室，快速的站好了隊，隊伍來到一個有麻繩，水果，莊稼裝飾的樓梯口，新玉龍人不禁吃驚學校居然還有這種地方，隨著樓梯的升高，我們的心跳也隨之加快。

　　來到我們的農(nóng)場，首先映入眼簾的是一個用繩子繞著的露天架，抬頭看到蔚藍的天被分成了一塊一塊的。之后踏上一小段木頭小路，旁邊種著烏青的小草，也有許多我們叫不出名字的綠色植物。

　　來到了我們班的菜園前，乍一看，這些蔬菜都是水培的，但它們并不比土培的差，沒有黃葉，每一片葉子都發(fā)著嫩綠的光，好像要被陽光照透一般。菜園里有油麥菜，生菜等，蔬菜們看到我們來了 ，好像高興的露出了笑臉，伸出手向我們打招呼，好似想讓我們快點帶它們回家。

　　大美校長還親自教我們如何摘菜，她說，摘菜時要把菜的根留下，且不可把葉子摘光，摘兩片大葉就好，中間的小葉就留下讓它繼續(xù)長，校長的話雖簡單，但聽起卻很親切細致。接下來同學們就開始了收割活動，按照校長教的做法，我們把一片片嫩葉收入了自已的袋中，幾分鐘后，我們班的菜園就只剩下菜心立在那兒了。每個人的袋中都滿滿當當?shù)�，在回教室的路上，我們不停地向小學妹、小學弟甚至自已的同學炫耀自己的“戰(zhàn)績”。

　　今天的摘菜活動也算是我們今年的社會實踐了吧，我們不僅收獲了蔬菜，也收獲了快樂，希望大家在十幾天后也能收獲理想的學業(yè)成果。

　　初中作文豐收的果實 篇8

　　夏天綴著閃亮的金碎花，踩著熱浪侵蝕了整個世界，波中飄蕩著蟬的鼓噪，翻騰著孩童的笑聲，但唯獨侵襲不了禁錮在虛擬囹圄的人心。

　　夏天，是電子的世代，處處開滿電磁波的花朵，火焰吐的不再是爛漫的幻想，而是一陣又一陣慘白的光，到處是自然的福音，但耳里接收的只有冷氣的低頻噪音。捧著虛幻的人們，豐收了自身的快樂，心靈卻是飄舞雪花的荒蕪寒冬。

　　信息爆炸的年代，豐收是虛擬的戰(zhàn)利品，是廣大的網(wǎng)絡人脈，但那是電腦數(shù)列下的產(chǎn)物，呆板的排列，靠著繽紛的不實與滿足感操弄著人類傀儡，可是當心靈是枯槁，一切都將索然無味。紙張的溫度，融化了心的冬天，吹亂了雪花，點點油墨流通結冰的山川大地，訴說著千年來騷人墨客的喜怒，綻放著文化的暖花，心靈的豐收便是文化的結晶。

　　人是思考下的產(chǎn)物，藉由腦的奇發(fā)異想，點亮了整個世界。在家里，我死死盯著那一塊屏幕，眼里布出無望的血絲，曾幾何時我拋下那般的苦楚，耽溺于空無的操偶師，在一切看似井然有序的生活下，思想離家出走。過了些時日，踏進文化中心做志愿者本是為了一張白紙證書，但當我坐落在書堆中，心中頓時吹起一陣溫暖的風，心的時鐘運轉著，在拿起一本本厚度時，雖然未讀內頁但我已感受到心里渴望的感召，至此，之后每當手輕觸書紙時，心中的悸動亦是強烈，心的豐收便是文人力量。

　　心豐收的季節(jié)，一年如春，只要書的氣息駐守，空洞烏鴉不會來打擾，啊，波浪般掃蕩書海的歡愉是我最大的豐收。心的溫度是知識發(fā)芽的狂喜，是常識茁壯的自信，也是自身思想的開花結果，一切呈現(xiàn)著一片花團錦簇。

　　初中作文豐收的果實 篇9

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！庇质且荒昵飦淼健�

　　果園里，蘋果漲紅了臉，石榴咧開了嘴，真是個收獲的季節(jié)�。∵@也是農(nóng)民伯伯們最開心，也最忙碌的時候。他們每天起早貪黑，只為盡快地把一年的勞動成果采摘下來。你看，一顆掛滿紅蘋果的樹下，滿臉皺紋，膚色黝黑的老大爺背著個竹筐，爬上樹去，正小心翼翼地把一個個熟透的蘋果輕輕地放進身后的框里。汗水順著他滿臉的褶皺不停往下流，浸透了他的衣服。雖然辛苦，但是他的臉上一直洋溢著燦爛的笑容。

　　農(nóng)田里，一顆顆飽滿的稻谷把稻桿的身子壓得低低的。稻田像是一片金色的海洋，隨著秋風翻起金波。一串串稻谷不停點著頭，像是在對農(nóng)民伯伯們說：“我們成熟啦，快來收割吧！”而農(nóng)民正拿著鐮刀，向稻田趕來，像是在回應稻谷的呼喚。他們把稻谷齊腰割斷，堆成一座座小山包，再把每一顆稻谷都收進自己的大倉庫里。看到堆積成山的稻谷，大家都笑逐顏開。

　　而教室里，我們也迎來了一個新的學期。一個暑假，同學們都收獲良多，有的同學把字練得漂漂亮亮的，新學期的作業(yè)本寫得工工整整；有的同學看了許多的世界名著，與文學巨匠相約，在書的海洋里遨游；還有的同學學會了吉他，學習了素描；而我也有很多收獲，在認真的練習后，我的字也進步了；我還堅持學習游泳和羽毛球，這些進步都讓我受益匪淺。

　　布置一新的漂亮教室，我們拿著全新的書本，在老師的帶領下齊讀，朗朗書聲不斷從教室里傳出。這是新學期的開始，也為將來的豐收做準備，相信在新學期里，大家都會有更多、更大的收獲！

　　初中作文豐收的果實 篇10

　　播種的春天與耕耘的夏天已經(jīng)過去，轉眼間，又迎來了豐收的九月。正所謂：“種瓜得瓜，種豆得豆”，農(nóng)民伯伯收獲的是糧食，商人們收獲的是錢財，而我們學生收獲的，則是許許多多的知識。

　　豐收固然令人喜悅，但離不開日復一日辛勤的耕耘，有付出才會有豐收、有堅持才會有豐收。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級了，這五年來，我們學習了許多知識，除了課本里的，課外的也積累了很多。這還要感謝從一年級到現(xiàn)在一直嚴格要求我們多讀、多背、多寫的林老師。

　　一年級時，林老師監(jiān)督我們每天背一首古詩；二年級林老師要求我們每天背一首現(xiàn)代小詩；三年級開始我們每天寫一篇小日記，剛開始同學們都是極不情愿，包括我也是。多少次我想放棄，但林老師沒有絲毫懈怠，想各種辦法激勵我們，慢慢地我們堅持了下來。

　　五年來，我們從古詩、現(xiàn)代詩、小古文、成語、諺語大大小積累了十本書。一天寫一篇小日記、日積月累的知識，同學們的寫作水平明顯提高了不少，我們班同學幾乎都有在雜志或者報紙上發(fā)表過文章或是小詩，我們獲得了豐收。

　　事實證明，我們努力沒有白費，我們默默耕耘獲得了豐收和回報，和農(nóng)民伯伯每天耕地、除草、施肥，秋后收獲一片糧食一樣。只要我們每天學習日有所長，幾年后就有出現(xiàn)意想不到的結果，知識不是一朝一夕就能學好的，只有每天堅持學習，才能有一個大豐收。

　　陶淵明說：“勤學似春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧�！彼�以我們一起為將來的大豐收奮斗吧。

　　初中作文豐收的果實 篇11

　　晚秋時節(jié)，家家戶戶忙著儲存過冬的食物。

　　今天早上，媽媽六點鐘就起來了。因為，家里快沒有菜了。所以早上去了早市，買了一些菜回家�；丶抑�后，媽媽對我說：“今天早市上的人非常多，因為快到冬天了，要買儲存的食物了�！�

　　中午，我上完跆拳道課，就和媽媽去農(nóng)村的姥姥家了。我們來到了姥姥家，走進院子，首先看到的玉米棒，之后是一袋袋玉米粒和玉米，都用塑料膜蓋上的，我想可能是怕下雨吧。走到房前，看見旁邊的臺階上有一些白菜，也用塑料膜蓋上了。接著，我來到屋一看，冰箱旁邊有一口缸，里面有一些白菜，姥姥告訴我：“到了冬天，地里沒有蔬菜了，所以把白菜漬成酸菜，放在陰涼處�！�

　　我來到屋子外面，看見倉房里一捆捆的大蔥立在地上，一拍拍的都很整齊。每捆蔥都是根朝下，葉朝上。

　　姥姥還告訴我說：“把土豆放紙殼箱里，在土豆中間放幾個未成熟的蘋果，因為蘋果中有一種物質，可以避免土豆長芽，（大家不妨試一試）還有一種方法，就是把土豆放在陰涼的地方，不要讓陽光直射，要不然還會發(fā)芽的。地瓜和土豆一樣，不要讓陽光射到。要不然和土豆一樣長芽。不過土豆是白芽，而地瓜是紅芽�！�

　　窗臺上，一串串的干豆角像是縮小了幾千倍的扁孩子手拉著手在玩兒游戲呢。這時，我感覺熱了，想吃雪糕，于是就跑到冰箱前。在拿雪糕時，我看見了冰箱里也有一串串的豆角，像是有的扁孩子因為淘氣進入了“冰凍監(jiān)獄”。姥姥告訴我：“這冰凍豆角到了冬天，那才好吃呢！”

　　還有南瓜，如果切開了，就得在三五天之內吃完，要不然，就會長毛。

　　這可是晚秋貯存蔬菜的方法。

　　初中作文豐收的果實 篇12

　　周三下午，學校利用拓展課時間舉辦了一次豐收節(jié)。

　　這次活動，每個年級有不同的任務，一至四年級負責運稻，五六年級則是負責割稻、打稻。因為從未接觸過這些事，故而大家對這次活動頗有興致。老師們分發(fā)完工具，我們就向學校后面的稻田進發(fā)了。

　　我原本以為去往稻田的路是平平坦坦的，卻沒想到這路上布滿了石子，到處坑坑洼洼的，在老師們的帶領下，我們總算到了目的地�！拔业奶爝@居然真的有稻田！還是這么大的一片！”同學們驚奇地說。一眼望去，到處是金色的，果真是“春種一粒粟，秋收萬顆子”。

　　老師把我們領到屬于我們的那塊田，讓我們排好隊，先看示范，看著老師嫻熟的動作，想必是個簡單的活。我們都舉起手來，嘴里喊著：“我來，我來�！崩蠋熥屛覀兣藕藐�，輪流體驗。我就在老師的面前，所謂“近水樓臺先得月�！钡谝粋�就輪到我了。我慢慢地跨到田里，學著老師的模樣，左抓一把稻，右拿一把刀，我揮起右手，想把那一把稻給割下來，但任我咋割，稻子像個倔強的小孩，就是不愿被我割斷。老師在一旁催促我“快一點！用點力��！”我使出“洪荒之力”，才把稻子割了下來。我走出稻田，往身上一看，發(fā)現(xiàn)身上粘滿了褐色的刺狀物，我用手撣了許久，才撣干凈。

　　每個人都嘗試過后，就要原路返回到學校操場打稻了。我們每個人手里都拿了一把稻子，排著隊等待，過了很長時間，總算是到我了。我把稻子高高舉起，接著用力把它摔在板子上，剛摔下去，我的四周就“塵土飛揚”，迷得我眼睛都睜不開，但還是把活給干完了，怎一個累字了得！

　　一套流程下來，這次“豐收節(jié)”就宣告結束了，通過這次豐收節(jié)，讓我體驗到了勞動的艱辛。

　　初中作文豐收的果實 篇13

　　《豐收鑼鼓》是一首著名的古箏曲，也是我最喜歡的一支古箏曲。這首曲子是一首具有山東特色的樂曲，曲子描述了農(nóng)民豐收時候的喜悅之情，描繪了一幅熱熱鬧鬧的豐收場面。

　　剛開始的時候，這首曲子的節(jié)奏很快，曲調很激昂，像是有萬千的鑼鼓一個接一個的被敲響，又像是全村的人們一起在豐收后的麥田上歡聲起舞，身影翩翩。期待了一年的谷物終于豐收了。這些谷物可以換一個好價錢，全家的日子就會更好過一點，在那一個物資貧窮的年代，好的豐收就意味著好的生活。穿透樂曲，我好像聽到了村民的歡呼吶喊，聽到了喜氣洋洋的鑼鼓聲。我看到演奏的人兩只手忙上忙下，快速的撥著琴弦，模擬出了生動的咚咚鼓聲。

　　我以為這首樂曲會一直這么歡快直到結束，畢竟豐收是一件很讓人高興的事情。但是出乎我的意料，曲子的中間，竟然慢慢地舒緩下來，還略帶著悲傷，像是在感慨一年的心酸勞作。早上踩著露水出門，一邊迎著朝陽，一邊行走在去田野的路上。晚上背著鋤頭，帶著一身的疲憊伴著夕陽回家，一年總是在田間勞作，有時候還顧不上自己的孩子，孩子長大了也要跟著一起去田間。只有冬天的時候不是農(nóng)忙，但是冬日總是擔心天氣太冷會凍壞沉睡的種子，還要向蒼天祈求多一點雪，明年才能有個很好的豐收季。躲不過的天災，逃不掉的辛勞，正是這樣勤勞的農(nóng)民一生的寫照，豐收過后，又是一輪的辛勤勞作。

　　但這樣悲傷的感慨只是一時的，農(nóng)民對未來美好的生活還是充滿著期待，所以樂曲又變得昂揚起來。豐收的喜悅又開始了，鑼鼓的聲音依舊滿天。豐收就是最好的回饋，明天的生活也會在勤勞下越過越好，我想這就是豐收鑼鼓想要告訴我們的。

　　初中作文豐收的果實 篇14

　　爺爺帶我去田里割稻子。

　　爺爺拿著大鐮刀，我拿一把小鐮刀。

　　我割得亂七八糟。爺爺看了笑瞇瞇地說："媛媛，你看看。你割的稻子，才多長啊!你應該從稻子的根部割"語畢，爺爺做了示范。我似懂非懂，點點頭。把鐮刀放得同土地一樣平。果然好多了。

　　稻子是黃黃的，長長的。但是有一種好像不是稻子，于是，我做了一件愚蠢的事把箄草同稻子一起割下來放在一起。爺爺笑道：“這不是稻子，是箄草�？矗瑳]有稻谷。不過，也行，爺爺會處理的�！�

　　爺爺說要從下面割，我自作聰明，為了方便，干脆直接拿鐮刀在地上平移。反正一眼望去全是黃色，高低差不多，也就全是稻子了。

　　稻子一擼一擼放在了一起，爺爺用大拇指和食指小心翼翼地捏起一根"稻子"說："媛媛，你平時吃的飯就是這個稻子，黃黃的，細細的，扁扁的，一粒粒的稻谷里面就是大米。"我傻笑一番，傻傻地點點頭。

　　白米飯是稻谷里剝出來的，我認識了稻子的金貴。

　　我按照爺爺說的那樣，仔細認真地割起來。

　　此時已是下午大約四時半的時候。太陽公公在西方的大山上露出大半個臉。 田野里是一堆一堆的稻子。

　　我和爺爺腰酸了，腿酸了，背也痛了。

　　我終于體會到一句古詩--"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"

　　我們不應該浪費食物，因為這些食物都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的勞動成果。我們應該好好珍惜，每餐飯不留下一點食物，這才是真道理!

　　初中作文豐收的果實 篇15

　　在盛夏的艷陽下，外公家的空氣彌漫著陣陣稻香，農(nóng)夫揮汗如雨，但臉龐上卻洋溢著豐收的喜悅。蟬聲此起彼落，似乎也正在慶祝這個豐收的季節(jié)。

　　胡適說：“要怎么收獲，先那么栽！”我想，人一生中焚膏繼晷、忙忙碌碌、夜以繼日辛苦的付出，都應該是想擁有豐收的成果，而不是一無所成的。我的爸爸媽媽常常耳提面命的告訴我和哥哥：“努力不一定成功，但想成功一定要努力。”印證在生活上，這句話使我能深深體會到“天下沒有白吃的午餐”，因為現(xiàn)在這是一個現(xiàn)實又競爭的社會，所以我知道“一分耕耘，一分收獲”，并愿意“一步一腳印”的努力付出與耕耘，等待著豐收的季節(jié)。

　　過完了這個暑假我也即將升上初中一年級了，我覺得在小學六年級這一年是最豐收的，因為在我畢業(yè)時，得到了三好學生，也嘗到了努力過后甜美果實的滋味。自從去上了作文班，每次投稿，回來的結果，并不是都是很好的，但我每次的努力付出，也會是一種最大的豐收，這樣日積月累的豐收是無形的，在我的精神與心靈上最飽滿的，也是最澎湃的喜悅，因為我深深的領悟了文字的變化、趣味和美感。

　　在生活的周遭，其實還有很多事，也是需要我們去積極努力的，擁有正確的價值觀，一切“盡人事，聽天命。”只要自己努力夠了，抱持著“成功不必在我”“前人種樹，后人乘涼�！蹦敲�，得失也就釋懷些，畢竟“能者多勞”，帶給別人無限的幸福與歡樂，讓社會更美滿，其實就是自己豐收的季節(jié)來臨了！

　　就讓我們一起來努力付出，慢慢的等待下一次豐收季節(jié)的來臨，一同來歡樂的采收成功的甜美果實吧！

　　初中作文豐收的果實 篇16

　　我要設立豐收節(jié)的原因是因為現(xiàn)在的農(nóng)民越來越少了。如是沒有農(nóng)民伯伯，我們就沒有食物了。而農(nóng)民伯伯們們干活和種田那么辛苦，所以我要設一個豐收節(jié)，讓農(nóng)民伯伯們都好好地休息一下。

　　今天是愉快的豐收節(jié)。這一天大家的臉上都洋溢著美滿的、快樂的笑容。個個都捧著自己辛勞的成果，踏著輕快的腳步，哼著歡快的小曲，歡歡喜喜地向著豐收典禮的大廳走去。

　　來到大廳前，這兒看起來并不是特別的漂亮。但是這個大廳的里面可漂亮啦!墻磚上有金絲編成的花朵，天花板上掛著一臺臺艷麗的水晶燈，像一朵朵開放的花朵。墻角還有一個個小燈，最后還有一個大花園，里面的菊花五彩繽紛，香氣濃郁，芳香撲鼻。

　　大家都齊了之后，豐收典禮就開始了。主持人走上臺演講。他的演講特別生動，讓大家都感受到了農(nóng)民的辛勞，大家都在這動人的演講中走到桌前，自愿讓一名農(nóng)民。農(nóng)民伯伯們都流下了感激的淚水。主持人的演講結束了，接下來就是農(nóng)民伯伯們上臺自由表演的時間了，有的農(nóng)民伯伯上來表演休息時跳得舞，有的`農(nóng)民伯伯上來唱一首干活時的山歌，唱得歡快響亮，好聽極了!有的小朋友上去唱幾句豐收的歡歌……

　　就這樣快要結束的豐收典禮展開了最后的活動。大家把自己豐收的結果放在一起，讓大家一起品嘗。有的擺上一盆香噴噴的米飯，有的擺上一個個紅通通的蘋果，有的把碧綠的青菜擺了上來……

　　豐收典禮結束了，大家都回到各自己的家里，但歡樂的氣氛一點兒也沒有消失。大家還是在唱著，在笑著，就這樣，豐收節(jié)在歡聲笑語中結束了。

　　初中作文豐收的果實 篇17

　　炎熱的夏天從咱們身邊悄悄的離去了，秋天來了。它是一個火紅成熟，豐收在望的季節(jié)，倘若讓我設計一個節(jié)日，我會設計一個豐收節(jié)，這是為什么呢？請聽我娓娓道來吧。

　　秋天稻田已長出來了，像陽光一樣金燦燦的，一陣風兒吹過，滾滾稻浪連綿起伏，淡黃，金黃，深黃……遠遠近近，深深淺淺，蔚為壯觀。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來，他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。

　　果園里，樹上碩果累累，風兒一吹，果實搖搖晃晃，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎三尺�？�，那紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨，晶瑩剔透。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘，羞紅了臉。淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容。黃澄澄的梨子像一個個葫蘆娃守護著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來了，采著鮮美的果實，籮筐里已是沉甸甸的，還有一位農(nóng)婦，她是一個勁的采呀采，過了一會兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實，再看看五彩斑斕的果園，笑容充滿了她的臉。

　　菜園里，白菜，扁豆，絲瓜……蔬菜在秋風姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了，就像一面面金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著個大元寶，樂的合不攏嘴。

　　瞧，農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實，有的正為裝滿竹簍的果實，搬運呢，有的正為蔬菜施肥，還有的出神地望著無邊無際的稻田似乎在想什么……啊，好一幅豐收的景象呀，雖然農(nóng)民伯伯各干各的，但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

　　難道這不是一個雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎？農(nóng)民伯伯一定很期待這個喜氣洋洋的豐收節(jié)吧。

　　初中作文豐收的果實 篇18

　　喜歡春的生機，喜歡夏的愜意，喜歡冬的理智。最喜歡秋的殷實。

　　高大挺拔的樹木，如今也脫下了翠綠色的外衣，穿上了黃色的時裝。遠遠望去，一片金黃。外面是美麗的秋景，我卻把自己關在房間里，抓著頭看著眼前的數(shù)學題自從初中以來，每天都要做一些練習題，悶得要死。恨不得把那些硬生生的知識全塞到腦子里去。起身，我走到窗前，打算透透氣，忽然被眼前的一片綠嚇住了，難道，他成功了？

　　夏天時，爺爺說要把屋后的空地整改一番，種上菜。我望著滿地的磚瓦石塊和漫天飛舞的灰塵對爺爺說：“這年頭，菜不好種呀�！睜敔斝χ鴮ξ艺f：“等著看吧�！睕]想到爺爺?shù)诙�天就開始搬磚刨地了，不到一個星期爺爺已經(jīng)播下種了。

　　我對爺爺說：“種菜真的不容易啊”因為是夏天，菜苗們每天都爭先恐后的吸取水分，一天不到，原本濕潤的土地就變的干巴巴的。我指著這些令人煩躁的菜苗對爺爺說：“菜，真的不好種�！睜敔斨皇菗u搖頭，依舊堅持著，每天澆水施肥，有時候從別地刨來一些有機肥，臭氣熏天，我干脆關上窗戶拉上窗簾不去管了。沒想到，爺爺竟然種成了，而且收成很好，翠綠翠綠的鑲嵌在這褐色的菜地上。小蜜蜂高唱歡歌，花蝴蝶狂跳艷舞。我激動的跑出房間去找爺爺，爺爺依舊和藹的樣子看著我：“傻丫頭，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷夏天的炎熱怎能有秋天的收獲？”

　　我好像明白什么似的，秋天啊，是收獲的季節(jié)，是一切努力得到回報的季節(jié)。就像農(nóng)民收獲辛辛苦苦一年耕作的莊稼。我們收獲一年辛辛苦苦的學習。心情突然舒暢了很多，希望，學習成績會想秋天一樣豐收。

　　啊，秋天是殷實的，豐收的，美麗的。望著窗外正紅的楓葉，我想。

　　初中作文豐收的果實 篇19

　　秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)；秋天是一個播種希望的季節(jié)。成筐的柑桔、成堆的荔枝，都很新鮮，令你垂涎欲滴。秋天有種韻律，一種豐收喜悅的韻律。

　　秋天雖然沒有春天那么美麗，它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。

　　秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”

　　秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

　　玉米的葉也由綠變黃了，玉米棒長結實了，被黃大衣緊緊的包裹著，只露出半邊頭發(fā)，也有幾個不聽話的露出了一排金黃的大牙。高粱地中一片火紅，高粱穗把頭壓得低了又低，田野里，處處都是忙碌秋收的人群，處處都是歡聲笑語，人們的臉上盡都洋溢著豐收的喜。現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)。

　　下雨了秋雨從我頭頂掠過，秋風從我臉旁吹過，我沒有躲避，讓秋雨滋潤一下我哪干干的臉蛋兒，讓秋雨傾吐一下它的心事。雨停了，風停了，我抬起頭，碧空已洗，藍得純粹使人心醉，清澈透明。

　　傍晚遠遠的天邊紅了，大地在這一瞬間都被這浪漫的紅色籠罩著，是那樣動人，那樣美麗。不久那紅色就暗下來了。

　　夜色漸漸濃了起來，月光也漸漸亮起來了。月亮剛從云后露出臉來嫣然一笑，卻又泛起朦朧的暈光，似乎害了羞。夜空，一片寂靜。馬路上一片光輝。

　　秋，是美的，是一個快樂的季節(jié)，韻味深遠，讓人回味無窮。

　　初中作文豐收的果實 篇20

　　炎熱的夏天從我們身邊悄悄的離去了，秋天來了。它是一個火紅成熟，豐收在望的季節(jié)，倘若讓我設計一個節(jié)日，我會設計一個豐收節(jié)，這是為什么呢？請聽我娓娓道來吧。

　　秋天稻田已長出來了，像陽光一樣金燦燦的，一陣風兒吹過，滾滾稻浪連綿起伏，淡黃，金黃，深黃……

　　遠遠近近，深深淺淺，蔚為壯觀。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來，他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。

　　果園里，樹上碩果累累，風兒一吹，果實搖搖晃晃，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎三尺�？�，那紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨

　　晶瑩剔透。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘，羞紅了臉。

　　淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容。黃澄澄的梨子像一個個葫蘆娃守護著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來了，采著鮮美的果實

　　籮筐里已是沉甸甸的，還有一位農(nóng)婦，她是一個勁的采呀采，過了一會兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實，再看看五彩斑斕的果園，笑容充滿了她的臉。

　　菜園里，白菜，扁豆，絲瓜……蔬菜在秋風姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了，就像一面面金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著個大元寶，樂的合不攏嘴。

　　瞧，農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實，有的正為裝滿竹簍的果實，搬運呢，有的正為蔬菜施肥，還有的出神地望著無邊無際的稻田似乎在想什么……

　　啊，好一幅豐收的景象呀，雖然農(nóng)民伯伯各干各的，但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

　　難道這不是一個雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎？農(nóng)民伯伯一定很期待這個喜氣洋洋的豐收節(jié)吧

　　初中作文豐收的果實 篇21

　　又到了金風送爽，稻谷飄香的季節(jié)，莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。 果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。農(nóng)民伯伯有的在田野揮舞著鐮刀，有的在果園采摘著水果……個個臉上洋溢著豐收的喜悅。我被這情景感染了，陶醉了，就想為農(nóng)民們設立一個節(jié)日——豐收節(jié)。

　　這一天農(nóng)民們迎來了一年一度的豐收節(jié)。他們一大早起來，敲鑼打鼓，歡天喜地來到早已布置好的農(nóng)產(chǎn)品大賽的會場�？�，地上擺滿了各類參賽的農(nóng)產(chǎn)品：有黃澄澄的梨，紅艷艷的蘋果，紫紅的大棗等水果；有飽滿的大豆，紅紅的高梁，金黃的稻谷民等糧食；有紫色的茄子，翠綠的黃瓜，扁扁的豆角等蔬菜，各種各樣，讓人眼花繚亂。經(jīng)過評委的評判，許多人榮獲“農(nóng)狀元”的稱號。會后，并將“農(nóng)民狀元”們的優(yōu)良產(chǎn)品做成各種美味讓人們大飽口福。

　　到了下午，各小區(qū)廣場上就更熱鬧了。秧歌隊、舞獅隊、演唱隊都穿著印有農(nóng)作物標志圖案節(jié)日盛裝在盡情表演；品酒賽、水果拼盤、雕刻賽、勞動技能展示比賽開展得紅紅火火……

　　晚上，每家每戶的門前都掛上了兩個特別精致的紅燈籠，更為節(jié)日增添了幾分喜氣，人們吃著豐盛的晚餐，來度過豐收節(jié)最后的時刻。

　　我盼望著“豐收節(jié)”的誕生。

　　初中作文豐收的果實 篇22

　　我的爺爺已經(jīng)六十來歲了，他最大的愛好看報紙，只要一閑下來，就坐在椅子上，翹起二郎腿，戴上老花鏡，認認真真地關心國家大事。這雖好，但爺爺總是把報紙丟得東一張，西一沓的，從來不收拾。為此，奶奶也沒少在爺爺面前發(fā)牢騷，兩位老人家還總為此事搞得不愉快，嚴重影響了家庭歡樂的氛圍。

　　為了讓家庭和和睦睦，我總是想盡各種各樣的辦法，終于……哈哈！

　　——自從上了三年級，我們有了信息課，我學到了許多信息技術。所以，我想，倒不如周末來教爺爺上網(wǎng)看新聞，這樣既可以讓兩位老人停止“戰(zhàn)爭”，還可以節(jié)約“小資金”。

　　說干就干，這個周末我剛寫完作業(yè)，就把爺爺拉進電腦房，告訴他我今天要教他上網(wǎng)看新聞。我給爺爺講了一大堆在電腦上看新聞的好處，爺爺還真“心動”了呢——至少不用再挨“訓斥”了！

　　于是，我便信心滿滿地開啟了“第一次教學”的“征程”!

　　首先，我教了爺爺開機和關機，接著，又教了他怎樣進入“百度”網(wǎng)站，怎樣輸入、搜索、觀看等等。我一邊說，一邊示范，可爺爺卻突然笑著對我說：“施老師，您講慢點行嗎？我這老頭子反應慢，跟不上你的節(jié)奏啊！”于是，我二話沒說，又給爺爺講了幾遍，沒想到爺爺還真像上課一樣，一邊認真聽，一邊仔細記，一下子就學會了！

　　就這樣，爺爺每天都在電腦上津津有味地看新聞，隔三差五地，奶奶也會跑去爺爺旁邊“湊湊熱鬧”。看著爺爺奶奶和和睦睦的樣子，別提我有多開心，多自豪了！

　　想一個辦法，當一次“老師”，再上一堂“課”，便豐收了愉快的家庭氛圍，細細品嘗豐收的味道，原來是這樣“美味”！

　　初中作文豐收的果實 篇23

　　秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來說：“果實都熟了！你們來不來呀！”我說：“我很想回去。”于是我就把這個想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了！

　　終于到了國慶節(jié)長假，我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直貼窗遠望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風形成一片片稻浪。遠處有一片翠綠的柿子樹，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對著路人微笑。我來到田野心情格外舒暢。

　　我終于來到奶奶家，奶奶帶我們來到田地里。我看見地里的玉米已經(jīng)成熟了，金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂。我們把掰下來的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務是剝玉米皮，奶奶說：“你先看我怎么做�！蹦棠滔劝延衩椎钠�剝開，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來。奶奶問我：“會了嗎？”我說：“會了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個個擺在屋頂。

　　我看見各家各戶，有的剝玉米；有的晾玉米；有的收稻粒；還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去，不時飛到樹上偷吃成熟的水果；不時飛到地上偷吃玉米粒，它們一見有人走來，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費一粒糧食。

　　這次我回奶奶家，欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色，雖然勞動的很辛苦，但我學到了很多知識，并且收獲了許多糧食和喜樂，我知道吃的糧食是來之不易的，我們更要珍惜糧食。

　　初中作文豐收的果實 篇24

　　“等到秋來九月八，我花開后看花殺�！�。這是黃巢寫的一首詩，描寫了秋天的美麗景色，我最愛秋天，因為秋天的景色美不勝收，像一幅美麗的畫卷！

　　夏娃娃悄悄退去了四季的舞臺，秋姑娘姍姍來遲，她的腳步把大地染上了一片金黃。

　　秋姑娘來到了天空，她輕輕的地吹了一口氣，把天吹的更藍了，天空染得瓦藍瓦藍的，云朵染得更白了，云一會兒舒展開，一會兒卷起來了。太陽變得更高了。陽光照著我們生。陽光照在我們的身上，感覺很清涼。大雁在天空中自由的飛翔著，它們要飛往南方了，要在南方過一個溫暖的冬天，它們在天空中一會兒排成“人字型”，一會兒又排成了“一字型”。

　　秋姑娘來到了樹林里，樹全部都黃了，樹葉“沙沙”地落了下來，它們在空中翩翩起舞，像黃蝴蝶似的，有紅色的楓葉，淡黃色的銀杏葉猶如一把小扇子一樣。小動物們都出來了，它們踩在樹葉上沙沙作響，如同一首美妙的音樂。果園里碩果累累，有紅彤彤的蘋果，就像害羞的少女，石榴的嘴裂開了，里面一粒粒的果實就像紅瑪瑙一樣。紫色的葡萄一粒粒的像一個紫色的晶石。

　　秋姑娘來到了田野里，那里一片金黃，稻谷都成熟了，到處是一片豐收的景象，沉甸甸的稻子成了金色的海洋，水稻被壓彎了腰，玉米也成熟了，露出了金色的黃牙。

　　秋姑娘來到了公園里，小花園里的菊花開得正艷，有白的似雪，黃的似金，粉的如同天空中的云霞，黃色的桂花散發(fā)出了濃濃的花香，令人陶醉，美麗的花和好聞的香氣，讓人流連忘返。

　　我愛秋天的碩果累累，愛她的秋高氣爽，愛它的美麗迷人，秋天真是美不勝收啊，我愛它的芬芳。

　　初中作文豐收的果實 篇25

　　嘩啦啦——嘩啦啦——藍藍的天鋪上了一層厚厚的雨紗，沙沙——沙沙——一覺醒來滿世界都是綿綿的秋雨，給藍天帶來了一份秋色。讓我想起李白的詩句：宿雨朝來歇，空山秋氣清。秋雨的來到給果園里的水果們添加了一抹光澤，經(jīng)過風雨的洗禮，讓水果變的晶瑩剔透，美味可口。

　　秋雨過后，農(nóng)家小院里，一串串金黃色的玉米，一掛掛火紅色的辣椒都在向人展示秋天特有的姿色。正是豐收的季節(jié)吹過，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。秋天是金黃的！秋天是收獲的季節(jié)！秋雨為秋天提供了最后的滋潤。

　　這讓我想到了我自己的學習態(tài)度，總是做事散慢，態(tài)度不認真不夠專注，總是想先甜后苦，結果總是徒勞無功所以成績一直上不去。寫作文一直不是我的強項，每當寫作文時我都會皺起眉頭，都怪我平常閱讀方面太少，把時間都浪費在玩的上面去。媽媽總是說寫好作文是一件重要的事情，我卻不以為然，直到媽媽為我找到了蜻蜓小哥輔導作文。在里面我看到了同學們的出色的作文，心里就開始著急也想寫出一篇能過關的作文。這一次的作文作業(yè)，眼看辛辛苦苦完成，自我感覺良好，以為能獲得第一次豐收，卻遭到老師的秋風橫掃。但又是老師及時送來指點，這像是一場秋雨。而秋天收獲就像作文過關一樣告訴我，任何事情都是要經(jīng)過不懈努力和付出才可能會有回報。

　　“人生很短，沒多少時間可以允許我們浪費！”西哲說。人生好像是一盒火柴，嚴禁使用是愚蠢的，濫用則是危險的。我要下定決心，改正自己的學習態(tài)度，珍惜時間，努力學習。讓心里面的秋雨滋潤我的心田，迎接秋天的豐收吧！

　　初中作文豐收的果實 篇26

　　我在電視里經(jīng)常能看到一個場景：一群農(nóng)民在豐收的谷子堆旁，高興的笑了。我問媽媽那些農(nóng)民為什么笑呢？媽媽說，那些農(nóng)民是體會到了豐收的喜悅。

　　豐收的喜悅？

　　我也想體驗豐收的喜悅，于是我來到姥姥家。姥姥告訴我今天完成兩個任務：挖土豆和拾雞蛋。今天完成任務就可以吃到我最愛吃的土豆餅。

　　來到土豆地。我挑了一個土豆秧多的地方，拿起鏟子就開始挖，可一個也沒挖著。姥姥在旁邊看急了，告訴我只要拔一個土豆秧就會有大驚喜。我半信半疑的挑了一個最大的土豆秧，使出吃奶的力氣，后退一蹬，手一使勁，大喝一聲“啊啊啊——”沒想到?jīng)]有我想象的那么難拔。而且我用力太猛，一屁股坐在了地上！我拍拍身上的土，一看，嗬！好大的土豆！一個個“娃娃”掛在根須上，小娃娃黃黃的，胖胖的；身上長著許多的“小麻子”，可愛極了。按著姥姥教我的方法，我很快就拔了一桶“胖娃娃”。但是弄得我灰頭土臉，頭發(fā)上灰撲撲的，衣服也臟了。但是我完成了第一個任務還是和高興的。

　　繞過樹籬，就來到了雞舍。這可有點難度，因為雞下蛋的地方不一定。剛走進雞舍，一股雞屎味鉆入鼻孔�！皣I——”我差點要吐了出來。姥姥告訴我雞常常下蛋的地方，我提著小籃子一個一個的找。在炎炎夏日下，不一會兒就熱得滿頭大汗。我已經(jīng)找了十幾枚雞蛋，離二十枚雞蛋還有一段距離。轉眼間就到下午了，還剩最后一個雞蛋了，在哪兒呢？我心急如焚。終于，我在圍欄的小角落里找到了最后一個雞蛋。我一路又唱又跳的回到家里。

　　任務完成了，我也如愿吃到了土豆餅。我望著我收獲的土豆和雞蛋，心里高興極了；在高興的同時，我也嘗到了豐收的喜悅。

　　初中作文豐收的果實 篇27

　　我印象中的過年無非是除夕的家人團圓，春節(jié)的訪親拜友，然而老家的春節(jié)卻讓我看到了有如秋季的豐收。

　　在去年農(nóng)村老家過年的初一下午，我與媽媽漫步在雨后的田間小路上，呼吸著新鮮、濕潤的空氣，看著被農(nóng)民承包的蝦塘、魚塘的田野。

　　當走到水中布滿了綠色漁網(wǎng)的蝦塘時，我停了下來，不由向一個身著黑膠衣的農(nóng)民伯伯望去。只見他皮膚黝黑，常年在田里干活使得歲月在他臉上留下的痕跡遠勝于同齡的城里人。臉上的道道褶子似乎都在訴說著農(nóng)民們的辛苦……

　　他用手一把舉起一段漁網(wǎng)，只見滿滿都是又肥又大的河蝦，活蹦亂跳的，水花不時濺到他的臉上、眼睛里，他似乎一點也不介意，抬起胳膊擦擦，仍是樂呵呵、笑滋滋的，盯著這些蝦不放。是呀，這都是伯伯辛辛苦苦，起早貪黑的成果，我心想大概會賣個好價錢，孩子的學費有了，一家子的生活也有著落了，他怎能不歡喜，怎會看得夠呢？

　　接著，他身后的女人喜形于色，邊磕著瓜子，邊遞來了一個大不銹鋼盆。伯伯雙手拎著漁網(wǎng)，一個勁地抖著，蝦兒如雨般向盆子里掉落，“噼里啪啦”的，僅僅一節(jié)網(wǎng)就裝滿了一盆。

　　農(nóng)民伯伯雙眼依然緊盯著那盆蝦，雙手直拍打著褲子，爽朗的笑聲傳入我和媽媽的耳朵。聽著這樣的笑聲，或許農(nóng)民伯伯早已不為生計發(fā)愁，早已通過自己的勤勞致了富，只是他依然勤勞、依然質樸……我不禁陷入了深思。

　　“走啦！別傻站在這里啦！”媽媽拍了拍我的肩膀。我這才回過神來，媽媽將我拉走，我不停的回頭，似乎看不過癮，直到伯伯的身影一點點縮小，淹沒在田野上。

　　我喜歡老家的春節(jié)，讓我有幸看到了一個豐收的春節(jié)。