小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容8篇
雷鋒這位解放軍的普通戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為全國(guó)人民的好榜樣,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋。為了幫助大家更好的寫(xiě)作學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容,小編整理分享了8篇小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào) 篇一
三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說(shuō)起雷鋒,今年是雷鋒同志犧牲52周年,是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年,大家肯定都不陌生,他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動(dòng),卻永遠(yuǎn)留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
當(dāng)然在生活當(dāng)中也有像雷鋒這樣的人,比如說(shuō)教書(shū)育人的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
我們的社會(huì)有許多知名的和不知名的奉獻(xiàn)者,他們的崗位不同、職責(zé)不同、生活環(huán)境不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是奉獻(xiàn),雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界。
做好事容易,難的是一輩子做好事,學(xué)雷鋒容易,難的是一輩子學(xué)雷鋒。
同志們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
小學(xué)二年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào) 篇二
每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。
我先找到好朋友李雨平,對(duì)她說(shuō)了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。
我給噴水器灌滿水,雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水,就開(kāi)始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水,雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的'太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上。
我們又把拖把拖到公共廁所,把地面上的污點(diǎn)拖得一干二凈。
回到家,我向爸爸炫耀。
是呀,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是每天都做好事。
學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)文字 篇三
咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見(jiàn)了?我翻著凌亂的書(shū)桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂(lè)教師時(shí)落在那兒了?可是我記得自己應(yīng)該拿回來(lái)的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團(tuán)火,非常著急。眼鏡不見(jiàn)了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦。
我問(wèn)我的同桌呂調(diào)調(diào):呂調(diào)調(diào),你有沒(méi)有看到我的眼鏡?
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭:沒(méi)有。
我嘆了口氣,有逐個(gè)問(wèn)了周邊的同學(xué),可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣,我心里更加著急了。
殷寧,你可以去傳達(dá)室那里找找,說(shuō)不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻以十萬(wàn)火速飛奔向傳達(dá)室,但是,仍是沒(méi)有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。
當(dāng)我走到教室門(mén)口時(shí),看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門(mén)口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說(shuō):大姐姐,這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的嗎?
我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復(fù)得的喜悅填滿了。
我接過(guò)眼鏡,說(shuō):這是我的眼鏡,你在哪里找到的?
小女孩說(shuō):就在這個(gè)教室門(mén)口。
謝謝你,你叫什么名字?幾班的?
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說(shuō)要向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,大姐姐,我走了,再見(jiàn)!說(shuō)著跟我擺了擺小手,跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào) 篇四
1、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這句傳唱數(shù)十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結(jié)束,然而,我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會(huì)因?yàn)槔卒h月的結(jié)束而停止。因?yàn)椴徽撛谑裁幢尘昂蜁r(shí)代,雷鋒都代表著人類的高尚和心靈之美,是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。不管是現(xiàn)在,甚至將來(lái),雷鋒都是我們的榜樣。
2、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
3、學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的,自古就有的美德,助人為樂(lè)。那么助人為樂(lè)的核心是什么?是社會(huì)責(zé)任感!加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),需要全社會(huì)的共同努力,從小事做起,從我做起。
4、我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。
5、我們要學(xué)習(xí)雷鋒的可貴精神,為了我們的未來(lái)和社會(huì)國(guó)家的榮譽(yù)和利益而獻(xiàn)上自己的一份力量。我們要努力學(xué)習(xí),在將來(lái)為國(guó)家向上自己的汗水,為人類做出貢獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下,我們茁壯成長(zhǎng),和睦相處,為他人著想。共同發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神,讓世界都被雷鋒精神的光芒照耀著,和諧共處。
6、我們是雷鋒的后輩也就是他的傳人,有義務(wù)將他的遺愿完成到底!一定要將祖國(guó)——發(fā)——揚(yáng)——光——大!
7、雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永恒,他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,但他是行動(dòng)上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
8、雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,可他的精神卻永駐在我們心中——大街上的環(huán)衛(wèi)工人;不辭辛苦的門(mén)衛(wèi)老爺爺;不肯要薪水的除草工人……多少活雷鋒其實(shí)就在我們身邊?
9、時(shí)光宛如去偽存真的沙漏,但是真誠(chéng)的真實(shí)的真正的英雄無(wú)論世移時(shí)易,總會(huì)以他們獨(dú)有的光芒永駐人們心間,就如雷鋒叔叔這樣一個(gè)看似普通的人,卻給了世世代代的人們最真摯的感動(dòng)和激勵(lì)一樣,雷鋒精神永放光芒!
10、讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂(lè),熱愛(ài)祖國(guó)。勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。
11、讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
12、雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉,熠熠生輝。盡管雷鋒的時(shí)代已經(jīng)發(fā)生很大變化,但雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
13、雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話使我受益匪淺,他說(shuō):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中!睕](méi)錯(cuò),只要我們還活在世界上一秒,都應(yīng)該為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)出一切,這樣我們的生命才會(huì)有意義!
14、雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的“釘子”精神和助人為樂(lè)的事跡卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對(duì)集體有益、對(duì)同學(xué)有益的事情。珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
15、雷鋒叔叔是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,他的 “雷鋒精神”激勵(lì)著我們一代又一代人學(xué)習(xí)。
16、雷鋒叔叔把自己的一生都投入到了為人民服務(wù)中去,從不在乎自己。我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他那孝敬老人、尊重長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、為人民服務(wù)的好品質(zhì),F(xiàn)在,我一定要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后像雷鋒叔叔一樣成為國(guó)家的好棟梁!
17、雷鋒精神讓我們感動(dòng),也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民,不管你用什么的方式,只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學(xué)習(xí),積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人,F(xiàn)在我才知道歌曲中“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的真正含義。
18、雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
19、雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名字,他的一生打動(dòng)人心。雷鋒,一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數(shù)功,做了無(wú)數(shù)件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào) 篇五
放學(xué)后,我一回到家就到鄰居家去玩,一進(jìn)門(mén),我就看到樓梯道很臟,此刻,我想起了在學(xué)校老師說(shuō),做一件好事,就這樣,一次做好事的小活動(dòng)開(kāi)展了。
我拿著掃帚就馬上打掃起樓道來(lái)。不一會(huì)兒,我就累得氣喘呼呼,我說(shuō)這樓道也太難掃了吧。掃完第二層我已經(jīng)是滿頭大汗了,上氣不接下氣,臉上、頭上、身上都很臟了,掃到第三層時(shí),我頭昏腦脹,渾身發(fā)軟,這時(shí)我想到了雷鋒叔叔,想到了他做的好事,我堅(jiān)持了下去。掃完樓道我是不能動(dòng)了,我沒(méi)力氣了,力氣全用到了掃樓道上了。
雖然很累,但是我很高興,平時(shí)一向很懶的我,今天竟然打掃衛(wèi)生了,我堅(jiān)持掃樓道,雷鋒叔叔是我的好榜樣。
小學(xué)二年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào) 篇六
在這個(gè)春風(fēng)送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來(lái)了3月5日——雷鋒紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,在中國(guó)大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但是,我們身邊也有這樣的活雷鋒。
記得有一天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當(dāng)時(shí)車上很擠,我們只好站著,這時(shí)候上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,因?yàn)闆](méi)有座位了,老奶奶也只好站在了,突然,司機(jī)猛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點(diǎn)摔倒,這時(shí),一位少先隊(duì)員站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,您坐這吧。說(shuō)完,便把老奶奶撫在座位上,看見(jiàn)老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上,車?yán)锏娜硕挤浅8兄x這位少先隊(duì)員。
現(xiàn)在你還能說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們了嗎,不,永遠(yuǎn)不會(huì),雷鋒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)文字 篇七
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續(xù)至今。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南京軍隊(duì)的叔叔來(lái)講雷鋒事跡,其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深,這個(gè)故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊(duì)駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,他所在的運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又與戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩奮戰(zhàn)了七天七夜,被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢與一把鑰匙,立即交給了老師,表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過(guò)一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵(lì)人上進(jìn),激勵(lì)人自覺(jué)培養(yǎng)美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著想,幫助別人,真成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的人。
學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)文字 篇八
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,只要我們能夠獻(xiàn)出小小的一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。
一天早晨,陽(yáng)光燦爛,白云悠閑,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,小花園里的小樹(shù)也隨著吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)頭上的半空中不停地轉(zhuǎn)著圈圈,時(shí)而一展她那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌喉,這一切是多么的令人陶醉啊!
我和小伙伴們?cè)谒嗟厣蠚g快地滑著滑板車,左一圈,右一圈,滑得好開(kāi)心!忽然,我看見(jiàn)一位老爺爺拎著一個(gè)水桶,正在用力地清洗著垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您為什么要洗垃圾箱?”
老爺爺說(shuō):“你們看,垃圾箱的外面都被廣告紙包住了,多難看!”:“哦,這樣啊,那我們幫您洗吧!”我說(shuō)。
“好的,你們真是懂事的好孩子!崩渫膺叺膹V告紙貼得很多,粘得很牢,我們用濕抹布擦來(lái)擦去,怎么也擦不掉。
大家一邊擦一邊說(shuō):“老爺爺,你累不累,這么粘,怎么擦得干凈呢?”老爺爺說(shuō):“我不累,你們聰明,就一起想想辦法,這么才能擦得又快又干凈。”
想了一會(huì)兒,“哦,有了!蔽艺f(shuō),“我們先用抹布把廣告紙打濕,然后到家里去找一些舊的清潔球來(lái)用力地擦擦,試試看!焙伲@辦法可真好,不到一節(jié)課時(shí)間,垃圾箱就變得干干凈凈的了。看著清潔的垃圾箱,我們仿佛聽(tīng)到它在說(shuō):小朋友,謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”
看著整潔的垃圾箱,看著美麗的小花園,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車。
我們雖然人小,力氣也小,但向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子是促促有余的!
他山之石,可以攻玉。以上這8篇小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容是來(lái)自于小編的學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容的相關(guān)范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
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