關(guān)于樹(shù)的作文（精選40篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于樹(shù)的作文（精選40篇），歡迎閱讀與收藏。

　　樹(shù)的作文1

　　樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉和根形影不離的好朋友，突然有一天，樹(shù)枝對(duì)樹(shù)干、樹(shù)葉和根說(shuō)：“我們中間應(yīng)該有一個(gè)老大，但是必須要看誰(shuí)的本事大，功能多�！�

　　話音剛落，樹(shù)葉就說(shuō)：“我是功能最多，本事最大的，我能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)分，還可以為人們提供新鮮空氣，沒(méi)有我連人類都活不成�！�

　　接著樹(shù)枝說(shuō)：“你算什么東西，要不是長(zhǎng)在我的身上，你能發(fā)揮這些作用嗎？而且，如果沒(méi)有我，你長(zhǎng)都沒(méi)地方長(zhǎng)�！�

　　樹(shù)干生氣極了，不服氣的說(shuō)：“你們算什么，難道你們眼中就沒(méi)有我嗎？沒(méi)有我的支撐你們長(zhǎng)得成嗎？”

　　根對(duì)樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉說(shuō)：“你們不要吵了，我們都是最有用的，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，……”“住嘴，”樹(shù)枝生氣了，說(shuō)：“你有什么本事敢管起我們來(lái)了，快給我滾。”

　　當(dāng)根束手無(wú)策的時(shí)候，它離開(kāi)了伙伴，伙伴們非常高興。

　　過(guò)了一天，伙伴們覺(jué)得有些不舒服，后悔不該把根趕出去，但已經(jīng)晚了，根已經(jīng)離開(kāi)了伙伴。一天又一天的過(guò)去，樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉憔悴了，快餓死了，他們終于明白是根為他們無(wú)私地提供養(yǎng)分，他們多么盼望根能回來(lái)呀！

　　又過(guò)了幾天，根回來(lái)了，它對(duì)伙伴們說(shuō)：“這幾天，我去了另一個(gè)地方，在那里全是水泥地，我住不下去，如果你們不再嫌氣我，我愿意繼續(xù)留在你們這里�！被锇閭兏械椒浅５膽M愧，一齊說(shuō)：“沒(méi)有你，我們根本就活不下去，我們?cè)�本就是一家人，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，我們?cè)僖膊灰�分開(kāi)了。”

　　后來(lái)，樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)葉、根再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)

　　樹(shù)的作文2

　　樹(shù)有人喜歡花，有人喜歡草，我卻喜歡樹(shù)，高大、粗壯又結(jié)實(shí)。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。枝頭開(kāi)滿了許多花兒，有紅的、白的、黃的等，五顏六色，五彩繽紛，春風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。樹(shù)在春風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“��！空氣真新鮮，我要趁這美好的時(shí)光，快快長(zhǎng)大�！毕奶�，樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠傘，過(guò)濾掉了千萬(wàn)縷像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)梢的火辣辣的太陽(yáng)光。小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳地唱歌、玩游戲，蟬悠然自得在樹(shù)上“嗞嗞”伴奏，小朋友踩著大自然音樂(lè)的節(jié)拍，有的在樹(shù)下跳著橡皮筋，有的在樹(shù)下踢足球，有的在樹(shù)下你追我趕。下午人們下班后紛紛趕來(lái)，一邊乘涼一邊高興地說(shuō)：“真涼快，有樹(shù)真好。

　　”秋天，樹(shù)上掛滿黃澄澄的桔子、一串串紫色的葡萄、紅燦燦的大蘋果等各種各樣、味道鮮美的果實(shí)。人們一邊品嘗果子，一邊享受大自然賜予人們豐收的福氣，一邊快活地說(shuō)：“啊，樹(shù)真好，獻(xiàn)出了這么鮮這么甜的果實(shí)�！睒�(shù)葉漸漸變黃了，金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好像要投入大地母親的懷抱，變成肥料，來(lái)報(bào)答大樹(shù)媽媽的愛(ài)。地上像鋪了一層金子，又像鋪了一層地毯，行走在上面，給人感覺(jué)又松又軟。冬天，白雪給樹(shù)披上了白白的“皮”大襖，好象他們什么也沒(méi)做，其實(shí)樹(shù)兒們正準(zhǔn)備為明年春天做準(zhǔn)備，在養(yǎng)精畜銳呢！樹(shù)兒，春天你趁著美好的時(shí)光長(zhǎng)大，夏天你長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，帶給我們涼爽，秋天你獻(xiàn)給我們果實(shí)，冬天你為春天做準(zhǔn)備。我愛(ài)樹(shù)，我更愿意做一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)裝扮著祖國(guó)的大地，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在祖國(guó)最美的山河上，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱里。

　　樹(shù)的作文3

　　今天我和媽媽一同去了良鳳江公園，我在那里看到了婀娜多姿的紫薇樹(shù)。

　　我們剛進(jìn)公園，便看到旁邊有幾棵枝干屈曲光滑的紫薇樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，她們搖擺著身軀，伸展著腿腳，跳起舞來(lái)，引得許多人的觀看和稱贊。我也走了過(guò)去，看到有一棵紫薇樹(shù)好高，大概有兩個(gè)人那么高了。樹(shù)皮有點(diǎn)塊狀脫落，小枝似乎是四棱形。靠近枝干的地方的枝還是棕色的，很粗，越往上就越細(xì)，變成了深紅色。紫薇樹(shù)葉子是圓形，先端尖，后部闊圓，葉子表面平滑沒(méi)有一點(diǎn)毛，葉子背面沿中地方卻有毛�？上КF(xiàn)在紫薇樹(shù)只開(kāi)一點(diǎn)小的花，書(shū)上說(shuō)紫薇樹(shù)要到7~9月才開(kāi)。紫薇樹(shù)的花是圓錐狀，叢生于枝頂，花被皺縮，花色非常鮮艷，有粉紅、鮮紅或白色。我低下頭，看到還地上有些小果子，是橢圓形的。這應(yīng)該是紫薇樹(shù)的果。

　　在紫薇樹(shù)前面有塊牌子，上面寫著：“紫薇樹(shù)又名癢癢樹(shù)、百日紅。”癢癢樹(shù)？我感到很奇怪，接著看下去“摸一摸它的枝干，它便會(huì)左右搖擺。”于是，我摸了摸它的枝干，它果然左右搖擺了，好像很怕癢。百日紅一定是表示它開(kāi)花很久的意思。怪不得陸游在詩(shī)中曾寫道：“誰(shuí)道花無(wú)百日紅，紫薇常放半年花”。

　　媽媽還跟我說(shuō)：“紫薇樹(shù)原產(chǎn)于我國(guó)華南、華中、華東、西南省。性喜陽(yáng)光和石灰性肥沃土壤，耐早怕澇。”哦，我想起來(lái)了，隔壁的阿姨還告訴我：紫薇樹(shù)的根、葉、皮可以入藥，能活血止血，清熱解毒。聽(tīng)了她們的話，我對(duì)這樹(shù)姿優(yōu)美的紫薇樹(shù)產(chǎn)生了好感。原來(lái)這個(gè)看起來(lái)弱不禁風(fēng)的紫薇樹(shù)有那么大的作用，我真是小看它了。

　　樹(shù)的作文4

　　冬天悄悄拜訪了校園，似乎多了一份寂靜。綠色漸漸消退，枯黃逐漸蔓延，但紫薇樹(shù)卻還是讓人眼睛為之一亮。

　　我站在紫薇樹(shù)下，面對(duì)這個(gè)“老朋友”，我還是無(wú)法擺脫對(duì)它的一絲陌生。

　　五彩繽紛的葉還是那么引人注目。大部分葉片呈血紅色，其他有的黃，有的淡黃，有的黃里透紅，紅中帶黃，甚至黃中微微泛綠，遠(yuǎn)望就像一朵橙紅色的大花，怒放在寒風(fēng)中。一個(gè)葉片上就有許多顏色，從莖開(kāi)始是橙紅色，逐漸變?yōu)樯罴t，又突然淡下來(lái)，變成了黃色，然后再次變?yōu)槌燃t，足以讓人眼花繚亂。色彩斑斕的葉子像花團(tuán)錦簇的鮮花，有疏有密，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

　　樹(shù)枝的分叉很多，像鹿角似的，凌亂卻很有靈動(dòng)感，好像賦有生命。樹(shù)枝和樹(shù)干都有同一個(gè)特點(diǎn)，又細(xì)又光滑，不像其他樹(shù)干一樣異常粗壯，樹(shù)皮粗粗糙糙，而且干裂。他的樹(shù)枝樹(shù)干細(xì)膩光滑，宛如婀娜少女纖細(xì)的身姿，摸上去沒(méi)有疙疙瘩瘩的感覺(jué)，只有爽滑細(xì)膩的觸感。

　　抬頭往上看，繁枝嫩葉就像盛開(kāi)的桃花，閉了眼，樹(shù)上仿佛開(kāi)滿了桃花，頓時(shí)一股舒適的感覺(jué)爬上了身體，童真的活潑歡快彌散開(kāi)來(lái)。睜開(kāi)眼，還是那棵紫薇，還是那個(gè)校園，一陣陣刺骨的冷風(fēng)也時(shí)不時(shí)地吹來(lái)。

　　這時(shí)我才注意到樹(shù)枝和樹(shù)干上有許多灰塵，沒(méi)有被灰塵覆蓋的地方略顯橙紅，是被凍成紅色的嗎？還是顯示自己沒(méi)有衰敗，充滿活力的象征？我撫摸著樹(shù)枝，輕輕地說(shuō)：“每天都站在這兒吹風(fēng)，你不冷嗎？”紫薇樹(shù)的回答只是樹(shù)枝和樹(shù)葉輕搖，但我卻不明白到底是什么意思，是說(shuō)這點(diǎn)小事不算什么，或者只是對(duì)我淡淡的一笑。

　　但無(wú)論這棵紫薇樹(shù)究竟有多大年紀(jì)，屹立在校園里的是與否，已經(jīng)有一顆美麗而頑強(qiáng)的紫薇永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。

　　樹(shù)的作文5

　　我們學(xué)校操場(chǎng)的西邊，有兩棵既美麗，又高大粗壯的紫荊樹(shù)，從樹(shù)身的年輪看，大約有二十多年的樹(shù)齡了。樹(shù)身大得很，要三四個(gè)小同學(xué)才能把它抱住。

　　橄欖色的樹(shù)身像一條巨大的圓柱，彎彎曲曲的樹(shù)枝向四周伸展，把操場(chǎng)的半邊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；綠油油的樹(shù)葉呈橢圓形，葉子中部有一條粗大的葉脈，把它平均分成兩半，這些葉子在微風(fēng)的吹拂下，像一群綠色的蝴蝶扇動(dòng)著誘人的翅膀。每到秋天，蘊(yùn)藏在綠色的花蕾就會(huì)含苞欲放：有的一枝獨(dú)秀，有的三朵一伙，有的五朵一群千姿百態(tài)，給人畫(huà)一般的美感。秋天徐徐吹來(lái)，紫荊樹(shù)翻起了粉紫粉紫的波浪。樹(shù)上的花瓣何葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，好一片落英繽紛的美麗景象！頓時(shí)，把小操場(chǎng)變成了粉紫色的世界，像鋪上了一張粉紅色的地毯，多么艷麗呀！

　　紫荊樹(shù)的外形有碗口那么大，有五塊花瓣組成，每一朵紅如朝霞，生機(jī)勃勃�；ò甑耐獠康�粉紅色，內(nèi)部是深粉色，花蕊白中帶黃，像一根根細(xì)小的秀花針，陣陣的花香從花蕊散發(fā)出來(lái)，讓人神清氣爽。花蕾也長(zhǎng)得特別，修長(zhǎng)得花苞外面裹著一層綠衣裳，有的調(diào)皮地伸出了欣紅的小嘴，有的把綠外衣半掩著，露出了半邊紅撲撲的臉，像一位害羞的小姑娘，有趣極了�？纯催@一朵，含苞欲放，看看那一朵，半開(kāi)著；再瞧瞧那一朵，欣然怒放著。一朵有一朵的姿勢(shì)，讓人眼花繚亂，深深地被這片粉紅陶醉了。

　　學(xué)校的紫荊樹(shù)紅艷艷的，像旺盛的生命力，這不正是學(xué)生們蓬勃向上的象征嗎？紫荊樹(shù)呀紫荊樹(shù)！你的紅如霞，你的紅如烈火，你的紅如蒸蒸日上的教育事業(yè)。我愛(ài)學(xué)校西邊的那抹紅。

　　樹(shù)的作文6

　　今天中午，我去楊航家里玩。突然，楊航說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)フ�桑葚吃吧！”“好呀！”我高興的說(shuō)。我、楊航、楊航的小弟弟每人騎一輛自行車去摘桑葚，在路上，我們?nèi)齻�(gè)幾乎將路道占完了。

　　到了桑葚樹(shù)旁邊，我將桑葚樹(shù)從下往上看了一遍。樹(shù)底下，可以清清楚楚的看到一個(gè)個(gè)黑黑的東西。啊，那就是桑葚。我先看到的是紅色的桑葚，往上看就是綠色的桑葚，再往上看就是黑黑的桑葚。我先拿了一個(gè)塑料袋裝在褲子兜里，然后準(zhǔn)備上樹(shù)，看著那樹(shù)挺細(xì)的，嚇得我都不敢上，但是，為了那可口的桑葚，我還是鼓起了勇氣。當(dāng)我上到樹(shù)上時(shí)，沒(méi)有想到細(xì)細(xì)的樹(shù)身竟經(jīng)得起我在樹(shù)枝上晃。我先把樹(shù)上五顏六色的桑葚分別嘗了一遍，綠色的是最酸的，紅色的比綠色的能好吃一點(diǎn)，紫色的雖然不酸但沒(méi)有味，只有黑黑的最甜了。嘗完之后，我給他們摘了一袋桑葚下來(lái)，還特意給楊航的小弟弟摘了幾個(gè)最酸的讓他吃，他吃完后，我和楊航相視笑了笑。小弟弟竟哭了起來(lái)，我馬上從袋子里掏出來(lái)了幾個(gè)黑黑的桑葚，哄他，叫他不要哭了。他將熟過(guò)的桑葚吃到嘴里，立刻不哭了，看起來(lái)很享受。我們將我摘得的桑葚吃完后，又該航航去上樹(shù)摘了，我說(shuō)：“楊航，你上吧，別看那樹(shù)細(xì)，能承受得起你在上面晃。”他一聽(tīng)到我說(shuō)這話，心里踏實(shí)多了。但他還是小心翼翼的上樹(shù)，在樹(shù)上，他和我一樣，摘了一袋子桑葚下來(lái)，我們又美餐了一頓。結(jié)果，由于我吃的太多了，都拉肚子了。

　　最后我要告訴大家：好吃的不能吃的太多，否則你就像我一樣……

　　樹(shù)的作文7

　　世界上的奇物千萬(wàn)種，而我最欣賞的是楊樹(shù)。

　　或許是因?yàn)樗�的�?jiān)貞不屈，或許是因?yàn)樗�的百年長(zhǎng)青，或許……總而言之，楊樹(shù)成為了我心中最亮的一道風(fēng)景線，

　　記得在小的時(shí)候，曾在百科全書(shū)上看見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)的樣子，高大挺拔，是沙漠中的“綠洲”，被稱為堅(jiān)強(qiáng)的使者。于是，小小的我，便開(kāi)始有些佩服這楊樹(shù)了。

　　而等我長(zhǎng)大了，第一次看到了楊樹(shù)，讓我佩服的不僅僅是這挺拔的身軀，更讓我驚嘆的是這楊樹(shù)的精神。

　　百年長(zhǎng)青，是呀！楊樹(shù)的樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí)，挺拔而筆直，葉子青翠欲滴。面對(duì)這一望無(wú)際的沙漠黃土，它并沒(méi)有絕望，而是用它的精神給沙漠增添了一抹綠色，讓孤寂的沙漠有了生機(jī)。

　　在楊樹(shù)身上，我擁有了太多太多我曾沒(méi)有的品質(zhì)。

　　它使我在困難面前不畏不懼，在失敗面前仍能爬起，使我不再是一個(gè)軟弱無(wú)能，依賴他人的孩子，而是一個(gè)自強(qiáng)不息，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“大人”！

　　記得升入初中的第一次月考，我考試失利，垂頭喪氣回到家中，抱頭痛哭，在淚水交縱中我的面前浮現(xiàn)出你的身影，經(jīng)歷了沙漠的風(fēng)沙、干旱，仍然高大，青翠。忽然間，我明白了什么，頓時(shí)止住了哭聲，對(duì)自己說(shuō)，一次失敗不算什么，我要像楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，不能就這么退縮了！

　　于是，我又充滿了斗志，擁有了信心。在生活中，每當(dāng)我受到挫折準(zhǔn)備放棄時(shí)，都會(huì)想到楊樹(shù)，它的精神與品質(zhì)支撐著我，讓我充實(shí)的走過(guò)每一天！

　　我欣賞楊樹(shù)，并不是僅僅因?yàn)樗�的美麗，高大，更因�(yàn)樗�的不屈不撓的精神！使我能夠在接下�?lái)的人生道路上，勇往直前，奮發(fā)圖強(qiáng)，像楊樹(shù)一般，在惡劣的環(huán)境中，經(jīng)歷風(fēng)雨，仍能夠挺立。

　　我欣賞楊樹(shù)，不僅因?yàn)樗�的美，更因�(yàn)樗�的精神，使我獲得了力量的源泉！

　　樹(shù)的作文8

　　植樹(shù)，是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家，到處都是山，到處都是樹(shù)木，卻很少有人去種樹(shù)�？撤�樹(shù)木的人，我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下，還是會(huì)燒柴火的。

　　與其說(shuō)種樹(shù)，我倒是不知道，那些樹(shù)是什么時(shí)候種的。也沒(méi)問(wèn)過(guò)什么。想來(lái)，應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹(shù)什么的。

　　在老家，家家都有幾棵樹(shù)的樣子，我們家也是。李子樹(shù)，桃樹(shù)什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶爾回去，還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們，幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸，知道是果樹(shù)，也是我們家的，沒(méi)有砍伐掉，當(dāng)柴火什么的。

　　也許是這樣，我都想要種植樹(shù)木。說(shuō)起來(lái)，種樹(shù)，和養(yǎng)狗差不多吧。樹(shù)也有生命，能夠遮風(fēng)擋雨的，果樹(shù)什么的，還能結(jié)果呢。而且，最重要的是，樹(shù)，往往陪伴我們的時(shí)間，會(huì)更久一些。

　　帶著老家對(duì)樹(shù)木的敬意，買了幾棵樹(shù)苗回來(lái)種。是桂花樹(shù)。因?yàn)楸容^好找，而且我喜歡桂花香。

　　種植桂花樹(shù)是對(duì)的，因?yàn)閯偡N下的桂花樹(shù)苗，在當(dāng)年，就開(kāi)花了。雖然沒(méi)有別的家和外邊公園開(kāi)的多，開(kāi)的好，但是我已經(jīng)很滿足了。

　　想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來(lái)一場(chǎng)，不是看外邊的桂花，而是自己的桂花。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨，豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗，就要讓桂花們，輕易沒(méi)了價(jià)值呢。

　　想來(lái)，家鄉(xiāng)的果樹(shù)們，無(wú)人問(wèn)津，又有多可憐呢去賣。只是近年，也沒(méi)多少人在老家了，樹(shù)也沒(méi)人看管了。

　　。我告訴爸爸，讓他把樹(shù)讓給在家的老人們，開(kāi)的果，就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了，我也就放心了。

　　樹(shù)，也是有自己的生命和價(jià)值的。

　　樹(shù)的作文9

　　每個(gè)星期天的下午，我都要去上課外班。就在我去上課的路上，在火車站旁的一個(gè)小巷的轉(zhuǎn)彎處，路旁有幾棵楊樹(shù)。

　　春天，楊樹(shù)上就會(huì)開(kāi)出一串串紫紅色的花，待到花開(kāi)盡了，就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)紅色的“毛毛蟲(chóng)”，特別有趣。到了夏天，那些楊樹(shù)枝枝相接，葉葉相疊，為人們遮陽(yáng)。所以我非常喜歡它們，每次走過(guò)這些楊樹(shù)身旁，總是情不自禁地去摸摸它，看看它是否又長(zhǎng)高了，更壯實(shí)了。

　　但是就在今天下午，我卻發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：有一棵楊樹(shù)倒了！

　　還沒(méi)走到樹(shù)前，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)不是連根拔起，而是樹(shù)干折斷了。我最初以為是風(fēng)吹倒的，可是走上前仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)干的斷面處非常光滑，很顯然是有人用斧頭或者是鋸把樹(shù)截?cái)嗟�！我感到非常震驚，也非常氣憤！一棵好端端的樹(shù)就這樣消失了，就這樣結(jié)束了“生命”！我很惋惜這棵樹(shù)的命運(yùn)。

　　放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽。當(dāng)醫(yī)生的媽媽告訴我說(shuō)：“樹(shù)是是城市的‘肺臟’，它們每天都在吸收二氧化碳，釋放出氧氣。樹(shù)又是一小水庫(kù)，防止水土流失，防止地球沙化。樹(shù)是人類的好朋友，是地球生態(tài)平衡的保護(hù)神”。

　　媽媽說(shuō)得很對(duì)！我想，在城市中，我們每天看到的都是由鋼筋、水泥建成的“森林”，植物被大量地破壞，當(dāng)沙塵暴襲來(lái)時(shí)，漫天黃沙，天昏地暗。為了治理沙塵暴，我們國(guó)家投入了大量的資金。但是，現(xiàn)在竟然還有人隨心所欲地砍伐樹(shù)木，長(zhǎng)此以往，“地球”將會(huì)變成“沙球”！

　　想到這里，我暗暗下定決心，今后，我不僅要自己做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木，還要號(hào)召同學(xué)們共同爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士，我要和大家一起，從改變每一棵樹(shù)的命運(yùn)做起，絕不能再讓那些壞蛋破壞我們生存的環(huán)境！

　　樹(shù)的作文10

　　秋天正是刮風(fēng)的季節(jié)。

　　一棵高大筆挺的樹(shù)，長(zhǎng)了種子，不少落在了地上。樹(shù)牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一樣的土地里。

　　有的種子開(kāi)始抱怨了，抱怨樹(shù)長(zhǎng)在這樣的地方。

　　風(fēng)呼嘯而過(guò)，帶走了其中一片種子。這些種子落在了廣闊平安的地土里。它們臨水而生，長(zhǎng)在田地里。

　　山頂上仍有一些種子。他們開(kāi)始驚恐，因?yàn)樗鼈兙鸵�扎根在這里了。風(fēng)又回來(lái)了，帶走了第二批種子，都落在了馬路邊上。有的被騎車壓過(guò)；有的被環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)作路邊垃圾清理掉了；最后那些幸運(yùn)的，被小女孩帶回了家，種在花盆里。

　　風(fēng)似乎不會(huì)累，剩下幾乎所有的種子都被客氣地送進(jìn)了河里，再也不會(huì)發(fā)芽了。

　　還剩下一粒種子，它被風(fēng)遺忘了。看來(lái)它只好陪伴老樹(shù)了，他內(nèi)心早已平靜下來(lái)了。

　　這天晚上，雨嘩嘩落下，停在它的身旁，輕輕推了它一把，它滾動(dòng)了一圈。第二天早上，它已經(jīng)在一個(gè)陌生的地方了。它只記得昨天晚上是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。四周很累，只有前方滲入一縷光。向著陽(yáng)光，它生長(zhǎng)著。努力舒展自己的根須，觸碰到的是堅(jiān)硬的巖石。終于，它找到了一處裂縫，再往外，便是土壤了。它邁出了成功的第一步。

　　借助著不多的水分，它向外攀爬者。終于，它見(jiàn)到了外面的世界。外面的世界，什么也沒(méi)有，只有一大塊一大塊含著溝的巖石。低頭望去，只有山巒起。它心中燃起的希望被抹滅了。

　　這一天總算過(guò)去了。

　　第二天早上，它看到了令人驚嘆的一幕。一抹紅日從東方徐徐升起，這是它見(jiàn)過(guò)最美的事物。

　　它繼續(xù)生長(zhǎng)著，幾年后，它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，一棵從懸崖裂縫中擠出大樹(shù)。許多人爬過(guò)這一座座山，只為一睹它的美麗。

　　如果你問(wèn)它，為什么要艱難地生長(zhǎng)著，它會(huì)告訴你：“為了每天早晨欣賞朝陽(yáng)�！�

　　樹(shù)的作文11

　　小時(shí)候的肉桂

　　早上醒來(lái)，到處都是金黃，我知道是奶奶把新鮮的桂花撒在我房間里。起來(lái)，用自己的小手抓一把，湊到鼻子底下。一縷清雅甜美的香味充滿你的鼻子，撩動(dòng)你的心。走出房間，香氣也把我?guī)У搅俗雷优�，奶奶剛做的桂花糕似乎還冒著熱氣。一口，甜，軟糯，好吃，難以形容。吃了桂花糕，感覺(jué)哈薩克的氣息很香；我戴上奶奶的桂花香囊，和朋友們一起去山里采桂花，像蜂群一樣。瘋狂了一天，累得睡得像桂花。

　　長(zhǎng)大柳樹(shù)

　　每年春天，就像承諾的那樣，學(xué)校門口的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽吐綠，嫩芽冒出來(lái)。很快，白雪飄來(lái)飄去，輕輕吹過(guò)地面，也吹過(guò)我們孩子好玩的心。下課后，校園里到處都是玩柳絮的孩子。男生把柳絮貼在鼻子底下，打扮成圣誕老人；女孩們收集了這些柳絮來(lái)創(chuàng)作，把它們拋向天空，興奮地喊道：下雪了！身邊的小伙伴剛想張嘴大笑，一團(tuán)柳絮鉆進(jìn)嘴里，讓他們趕緊掩面。笑聲飄過(guò)校園，每一個(gè)愛(ài)柳樹(shù)的孩子都沉浸在春天的懷抱里。

　　現(xiàn)在櫻桃樹(shù)

　　直到櫻花開(kāi)放的季節(jié)，樹(shù)枝上仿佛掛著一朵羞澀的輕云。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)，地上長(zhǎng)滿了櫻花花瓣，讓人感覺(jué)軟綿綿的。穿上漢服，和朋友見(jiàn)面拍照。采摘的櫻花花瓣放在油紙傘里。收的多了，傘就倒過(guò)來(lái)，花瓣撲下來(lái)。按下快門，記憶中就會(huì)儲(chǔ)存一張像探索仙境一樣的照片。在櫻花樹(shù)下旋轉(zhuǎn)，讓裙擺和思緒一起飛翔，穿越青春。小心翼翼地把花瓣夾在書(shū)里，讓它們失水后變干，成為記憶中的花影，就像青春，突然悄悄溜走，像塵埃一樣回頭。

　　每個(gè)人在不同的階段都有自己喜歡的樹(shù)，我也不例外。不同的樹(shù)給人不同的感受，就像人生的不同階段有不同的心情。和樹(shù)作伴，永遠(yuǎn)留在心里！

　　樹(shù)的作文12

　　在外婆家，有兩棵樹(shù)，一棵松樹(shù)，一棵樟樹(shù)。十幾年前，外公為了遮檔陰涼和美化一下小院才種的，而現(xiàn)在，那兩棵樹(shù)卻不在了。

　　那時(shí)，每次我和妹妹去外婆家，都會(huì)在這兩棵大樹(shù)下乘涼，摘下樟樹(shù)上的小果子，互相當(dāng)炮彈扔著玩，和妹妹比賽，試圖拔下松樹(shù)上的“針”，使勁搖這兩棵樹(shù)……這兩棵樹(shù)里包含著我和妹妹太多太多美好的回憶，太多太多的歡聲笑語(yǔ)！

　　有一天，我和妹妹正在樹(shù)下玩耍，只見(jiàn)外公和三公公拿著一把鋸子走過(guò)來(lái)，我還愣在那，不知道他們要干嘛，幾秒鐘明白了，他們是要砍掉這兩棵樹(shù)呀！不行，絕對(duì)不行！這兩棵樹(shù)是陪伴我和妹妹從小到大的朋友呀，可是沒(méi)有辦法，因?yàn)樾枰�修建廁所、車�?kù)還有圍墻，必須砍掉它們。霎時(shí)，木屑飛揚(yáng)，那飛舞的每一粒木屑里，都包含著一個(gè)珍貴的回憶呀。我哭喊著阻止外公，可以最終也無(wú)法讓樹(shù)停止倒下�！稗Z”的一聲，大樹(shù)倒下了……

　　現(xiàn)在，廁所修建好了，車庫(kù)建好了，圍墻也圍好了，可是陪伴我的那兩棵樹(shù)卻永遠(yuǎn)不在了。每次回外婆家，只要我往車庫(kù)那邊看，腦海里不由自主的就會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)诖髽?shù)下乘涼和嬉戲打鬧的場(chǎng)景，大樹(shù)呀大樹(shù)，你可知道，我和妹妹是多么想念你……

　　老師的話：對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，樹(shù)只是樹(shù)，沒(méi)有什么特別之處。而對(duì)于小作者來(lái)說(shuō)，樹(shù)的背后卻包含著豐富的情感。這兩棵樹(shù)包含著“太多太多美好的回憶，太多太多的歡聲笑語(yǔ)”。而現(xiàn)在，因?yàn)楦纳骗h(huán)境的需要，樹(shù)被伐倒了，但那美好的記憶卻永遠(yuǎn)留在了心里。細(xì)細(xì)讀來(lái)，情真意切，真好！

　　樹(shù)的作文13

　　樹(shù)，它們時(shí)而筆直，時(shí)而彎曲，在大自然中，它們并不稀奇，只是一棵棵普通的不能再普通的樹(shù)，但是在森林中，它們?yōu)榱藸?zhēng)奪每一縷陽(yáng)光，每一滴雨露都奮力向上生長(zhǎng)，互相競(jìng)爭(zhēng)，成為如此茂盛又具有生命力的參天大樹(shù)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的松樹(shù)已成為一個(gè)巨大的群體，那些松樹(shù)，不怕山高，把根深深地扎在肥沃的土壤里，身子扭得像盤龍柱子，在半空中展開(kāi)枝葉，像是和狂風(fēng)烏云爭(zhēng)奪天日，又像是和清風(fēng)白云嬉戲逗樂(lè)。好不愉快！如此高大挺拔的松樹(shù)是怎么長(zhǎng)起來(lái)的呢？其實(shí)說(shuō)出來(lái)并不神奇。松樹(shù)的心中有一個(gè)支撐它們一直向上生長(zhǎng)的念頭：不做薪柴。

　　難道只有松樹(shù)才不想做薪柴嗎？當(dāng)然不是！

　　你瞧，湖邊一排排柳樹(shù)千姿百態(tài)，它們那低垂的柳條如同美麗姑娘的飄飄長(zhǎng)發(fā)，千絲萬(wàn)條的柳條在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多么像是一位婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種的純情少女，它們這么動(dòng)人，這么多嬌，這么努力的，奮力的向上長(zhǎng)，晚熟爭(zhēng)榮，難道只是為了讓人們欣賞到它們那身姿？不！絕不是，它們也是那個(gè)念頭：不做薪柴。

　　冬日，寒風(fēng)凜冽，樹(shù)，它們沒(méi)有畏怯這寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛的冬天，只是默默無(wú)聞的抵擋這討厭的冬天，那枝干上厚厚的積雪沒(méi)有打敗這些有生命力的群體，樹(shù)與樹(shù)之間互相比誰(shuí)堅(jiān)持的長(zhǎng)，誰(shuí)堅(jiān)持的久，誰(shuí)就能沐浴到第二年春天的第一縷溫暖的陽(yáng)光。

　　樹(shù)，它們并不高貴，也不十分秀麗，但是這些樹(shù)的心中一直有同一個(gè)信念：只有在一個(gè)充滿生命，活力的群體中，互相競(jìng)爭(zhēng)，奮力向上，才能成為有用之才，離開(kāi)了群體，養(yǎng)尊處優(yōu)，到頭來(lái)，理所當(dāng)然的要成為煮飯用的薪柴！

　　人如樹(shù)也。

　　樹(shù)的作文14

　　成了老人的男孩坐到了樹(shù)墩上，樹(shù)墩非常的高興。

　　男孩說(shuō)：“樹(shù)呀，我真的不知道怎樣才能感激你？”樹(shù)墩說(shuō)：“男孩，其實(shí)你不用感激我，因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)大和懂事，其實(shí)就是最好的感激與報(bào)答！”男孩對(duì)樹(shù)墩說(shuō)：“謝謝你，蘋果樹(shù)，你給予了我很多很多，在我想買玩具的時(shí)候，你把你的果實(shí)全部都給了我，讓我去買玩具�！睒�(shù)墩說(shuō)：“男孩啊，不要感謝我，你帶著我的果實(shí)，我?guī)椭�了你，這并不需要報(bào)答��！”男孩說(shuō)：“在我想蓋房子的時(shí)候你把你的樹(shù)枝全部都給了我，讓我蓋了一座屬于我自己的房子，我真的沒(méi)有報(bào)答你呀！”樹(shù)墩說(shuō)：“男孩，我真的非常高興，因?yàn)槟悴辉诘娜兆永镒屛腋械搅斯陋?dú)，當(dāng)你來(lái)到時(shí)，我真的非�？鞓�(lè)，我愿意奉獻(xiàn)我的樹(shù)枝！”男孩繼續(xù)說(shuō)：“在我很傷心的時(shí)候，是你給予了我你的身體——樹(shù)干，讓我造了一艘船，開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，我不明白，你為什么要給予我這么多呢？”樹(shù)墩說(shuō)：“男孩呀，我雖然失去了我的樹(shù)干，但是我?guī)椭�了你，我非常的高興！”男孩又說(shuō)：“樹(shù)墩呀，到了最后你僅僅剩下了一個(gè)樹(shù)墩，為什么你還很多快樂(lè)，就因?yàn)槟銕椭�了我嗎？”�?shù)墩說(shuō)：“不僅僅是你幫助了我，你慢慢的長(zhǎng)大了，我很快樂(lè)，雖然你慢慢的變老了，但是看到你，我就會(huì)不再孤獨(dú)了！”男孩說(shuō)：“樹(shù)呀樹(shù)，當(dāng)初我和你一起玩是因?yàn)槲蚁矚g你，可是······可是，現(xiàn)在長(zhǎng)大之后，我在很多地方都用了你，而你卻不圖回報(bào)，那我為什么不感激你呢？難道就因?yàn)槟憧匆?jiàn)我就不會(huì)孤單了嗎？”樹(shù)墩說(shuō)：“男孩呀，是的，就是因?yàn)檫@些我就不需要你的感激！”男孩說(shuō)：“那么我們以后不會(huì)再分開(kāi)了！樹(shù)······”

　　樹(shù)真的很快樂(lè)很快樂(lè)······

　　樹(shù)的作文15

　　很久很久以前，天上是沒(méi)有云的，大地一片干涸，沒(méi)有生機(jī)，只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。

　　而水是有精靈的，有一個(gè)千年大榕樹(shù)也有它的精靈。榕樹(shù)是在水精靈的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。

　　有一天樹(shù)精靈和水精靈遇到了一起，他們成了朋友，每天都會(huì)坐在一起聊天。

　　“美麗的水，今天，你好嗎？”樹(shù)精靈微笑著問(wèn)。

　　“不好，一點(diǎn)也不好”水精靈很反常的搖搖頭。

　　“遇到什么麻煩了嗎？”樹(shù)精靈也擔(dān)憂的問(wèn)到。

　　“樹(shù)，為什么不告訴我呢？你那么高那么大一定也看的見(jiàn)遠(yuǎn)處的荒涼吧！為什么不告訴我呢？”水精靈責(zé)備的問(wèn)。

　　“因?yàn)椴幌肽汶y過(guò)�。俊睒�(shù)躲過(guò)水責(zé)備的目光，“你那么善良，知道了會(huì)傷心的�！�

　　“但是，蝴蝶姐姐還是告訴了我�！彼�突然堅(jiān)定的說(shuō)。

　　“難道你想……”水低沉的問(wèn)到，水與樹(shù)—悟性時(shí)光。

　　“沒(méi)錯(cuò)，我要去找神，我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來(lái)。

　　“不可以，我不許你去”樹(shù)急了，緊緊牽住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦離開(kāi)了這里，你就會(huì)消失的吧�！�

　　“別擔(dān)心我，樹(shù)，即使我消失了，河流仍不會(huì)消失，我們一定還會(huì)見(jiàn)面的�！彼�吻了一下樹(shù)的臉龐。

　　樹(shù)精靈呆住了。望著水微笑“那么我來(lái)送你去吧”

　　“樹(shù)……”水感激的望著樹(shù)“水，到了天堂不要忘記我啊`”水迷茫的望著樹(shù)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，水順著大樹(shù)的身體飄向了天空，水精靈漸漸消失，“再見(jiàn)了，樹(shù)精靈，大地之神”……于是就有了云，從此以后，水精靈再也沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)�，她做了水神，永遠(yuǎn)在天空俯視綠色的大地。也包括他……就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望不曾逾越過(guò)神的界限……

　　樹(shù)的作文16

　　我家院子下，種著一棵棵高大的樟樹(shù)。玩耍時(shí)，總是擦肩而過(guò)。它們那種不畏風(fēng)霜的姿態(tài)，在我腦海中揮之不散，油然而生出一種敬意……

　　自古以來(lái)，雖未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)古人對(duì)樟樹(shù)的贊美，可它卻是一個(gè)崇高品質(zhì)的象征。而樟樹(shù)從來(lái)就這么直，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干；不管遇到風(fēng)沙，還是雨雪，不管遇到干旱，還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖！而樟樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣！樟樹(shù)要求于人的可謂少矣！這是我每次看到樟樹(shù)油然而生出敬意的原因之一。我更敬佩樟樹(shù)的貢獻(xiàn)精神。

　　你看，每當(dāng)我們玩累了時(shí)，樟樹(shù)張開(kāi)它那博大的胸懷，所以我們?cè)跇?shù)下乘涼；其木枝更是幫助燃燒的好料子！要求于人的少，給予人的多。這就是樟樹(shù)的風(fēng)格。也難怪宋慶齡她也喜歡樟樹(shù)，所以專設(shè)一個(gè)“樟樹(shù)獎(jiǎng)”其宗旨是共同維護(hù)世界和平人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)。樟樹(shù)總是樂(lè)觀向上的。你看它無(wú)論是在嚴(yán)寒還是在酷暑中，總是神采奕奕，而從來(lái)不知什么叫憂慮和畏懼。我曾想：楊柳婀娜多資，桃李嫵媚動(dòng)人。可是它們只給予人們外表上的印象，不能給人以力量。

　　樟樹(shù)雖沒(méi)有桃李楊柳嫵媚動(dòng)人，但它給予人們力量，給人以啟發(fā)，油然而生出一種敬意�？吹秸翗�(shù)，這就不由得想起共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人，都應(yīng)該像樟樹(shù)一樣，而不管在怎么惡劣的環(huán)境下，都能茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)工作，不怕困難！永不屈服！如果沒(méi)有具備這種精神的人，我一句真誠(chéng)勸告：“不妨去看看樟樹(shù)吧！”

　　樹(shù)的作文17

　　世間萬(wàn)物都是漂亮的，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的心靈。只要你用心的去感受，只要你擁有欣賞美的心情，美就在你身邊。它像夏日里的一陣風(fēng)，清涼你的身心；它又像冬日里的暖流，溫暖你的心頭。

　　在我們身邊，樹(shù)是尋常見(jiàn)的，假如你用心地去欣賞它，也能發(fā)現(xiàn)它的漂亮。

　　春季萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。春風(fēng)拂過(guò)，那些等待已久的樹(shù)舒展著它們那嫩綠的枝條。在向我們招手，好像在告訴我們：春季來(lái)了。獨(dú)自漫步在清幽的小路上，吮吸著春季帶來(lái)的清新，望著不遠(yuǎn)處河岸邊嫩綠的柳芽，望著這些詩(shī)意的圖畫(huà)，心情豁然開(kāi)朗，真是一種美的享受。

　　隨著蟬的叫聲，炎熱的夏天到來(lái)了。楊樹(shù)打開(kāi)了它的遮陽(yáng)傘，酷暑炎夏，是它給了我們清涼。我家門前有一棵大楊樹(shù)，夏天一到，尤其是在中午的時(shí)候，天氣十分的熱，我總是搬一個(gè)椅子到樹(shù)下乘涼。聽(tīng)著樹(shù)葉唰唰的聲音，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉旁的清涼，真是別有一番情趣。

　　秋天，樹(shù)葉變成枯黃，紛紛落下，走在樹(shù)林里，腳下一層厚厚的落葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又有許多葉子簌簌落下，眼前不就是一幅漂亮的畫(huà)卷嗎？

　　冬天，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳著，放眼望去，不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)叉上有許多鳥(niǎo)窩卻十分穩(wěn)定。而松柏之類恰恰相反，它們一年四季常青。一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏上摞了一層雪，又一幅漂亮的雪景，正因冬的映襯，才會(huì)如此漂亮。

　　再看那道路兩旁的楊柳，哨兵似的整齊地排列著，雖然葉子上都布滿了塵土，但它們依舊為我們維持著清新。放眼望去，它們是最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　是的，世間萬(wàn)物都是漂亮的，只要你懷有好的心靈，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。美就是我們身邊。其實(shí)也在我們心里！

　　樹(shù)的作文18

　　在我心里，父親是山，我是樹(shù)，山哺育了樹(shù)，樹(shù)永遠(yuǎn)依靠著山。

　　父親的愛(ài)是樸實(shí)的、粗獷的、實(shí)在的。他把自己的愛(ài)變成了涓涓的溪水流入我的心田，樹(shù)在他的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　記得我剛進(jìn)初中，有一回，學(xué)校組織著電影，要晚上十點(diǎn)多才結(jié)束。別的同學(xué)的家長(zhǎng)大都來(lái)接自己的孩子，我在學(xué)校門口等了很久，可終究沒(méi)人來(lái)接。我只好自己一人回家去。剛出街，一片漆黑包圍了我，路上一個(gè)人影也沒(méi)有，我十分恐懼。到了十字路口，更不幸的是，那兒還在淘渠，我什么也看不清，一下子沖進(jìn)了泥窩里，進(jìn)退兩難。我情急之下，不顧衣服了，就從泥窩里淌了過(guò)去，腿上沾滿了泥，回來(lái)之后，我十分生氣，抱怨父親沒(méi)有去接我，母親也在責(zé)怪父親。父親用溫和的口氣說(shuō)：“你以后的路還很長(zhǎng)，假如你連這點(diǎn)挫折都克服不了，那以后還怎樣在社會(huì)上立足？無(wú)論做什么事都要靠自己，自己才是最可靠的。要知道自己不能一輩子靠別人，總想著依靠別人，這樣的人是很脆弱的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，最終會(huì)被社會(huì)所淘汰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，你說(shuō)是不是？”我仔細(xì)的琢磨了一下，確實(shí)言之有理��！

　　我這才醒悟，父親為什么老讓我做事要獨(dú)立，要有主見(jiàn)，原來(lái)是為了鍛煉我的意志，讓我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的人。

　　我贊美父親，我忘不了他對(duì)我的教育。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤，他就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，給我講道理�？晌耶�(dāng)時(shí)卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著父親的不對(duì)，不該罵我。現(xiàn)在想起來(lái)，卻覺(jué)得父親的每一句話里都包含著意味深長(zhǎng)的道理。他的愛(ài)像一首音樂(lè)，只有理解了，才能學(xué)會(huì)那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　父親是山，我是樹(shù)，樹(shù)永遠(yuǎn)熱愛(ài)著山。在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我漸漸的成熟起來(lái)。他的每一句話，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　樹(shù)的作文19

　　“沙沙……”聽(tīng)，這是樹(shù)葉掉落的聲音，是不是很美妙呢？可是，假如你讀得懂樹(shù)的語(yǔ)言，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是樹(shù)在訴說(shuō)著它們的心聲……

　　我是一顆默默無(wú)聞的小草，天天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可最近，樹(shù)木們說(shuō)話的聲音常常爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？噓，不要說(shuō)話……

　　聽(tīng)，那是柳樹(shù)的聲音：“我死多么懷念我那頭濃密柔順的秀發(fā)呀！春季，鳥(niǎo)兒站在我頭上唱歌；夏天，我們盡情地享受著溫暖的日光�。磺锾�，我們迎著風(fēng)兒舞蹈；冬天，我們一起仰望星空……可現(xiàn)在，人們把我的頭發(fā)一把一把地扯下來(lái)，然后甩一甩，玩一玩，就隨手一扔。這樣一來(lái)，鳥(niǎo)兒也不來(lái)陪我了，風(fēng)兒也變得如此寒冷，冬天，只剩我一個(gè)孤零零地站在原地，唉……”

　　聽(tīng)，那是榕樹(shù)的聲音：“你們來(lái)看看我，我本來(lái)?yè)碛幸簧斫】档暮闷つw，可是現(xiàn)在，我被一切不講道德的人用刀子劃得遍體鱗傷，留下了一道道難看的疤痕，唉，真不知道他們有何居心，我和他們彼此井水不犯河水，他們?yōu)楹我�這么狠心�。俊甭�(tīng)，那是小樹(shù)苗的聲音：“是呀，前幾天，我就親眼目睹了一件可怕的事：幾個(gè)調(diào)皮的孩子放學(xué)回家，在經(jīng)過(guò)我的朋友身邊時(shí)，他們‘突發(fā)奇想’，說(shuō)什么要比試一下誰(shuí)的力氣大。我那位朋友可遭了殃，只見(jiàn)它被兩個(gè)孩子抓著枝干，使勁往下壓，‘咔嚓！’隨著清脆的一聲，兩條枝干都斷了。孩子們是露出了開(kāi)心的笑容，可我們卻一點(diǎn)兒也笑不出來(lái)，人們辛辛苦苦地把我們?cè)栽诘孛�，卻又狠心地把我們傷害，究竟是為了什么？”

　　樹(shù)葉，一片片地掉落在地上，好像在向人們?cè)V說(shuō)著它們所遭遇的一切，可是，又會(huì)有多少人，真的懂？

　　樹(shù)的作文20

　　奶奶家窗前有一棵大槐樹(shù)，在我的記憶中，它是同我一起長(zhǎng)大的，共同經(jīng)歷了十三個(gè)舂秋。如今的它已經(jīng)茁壯了許多，樹(shù)皮的有些地方也由于人們的破壞而脫落，枝干卻永遠(yuǎn)是那么蒼勁有力，托著一批一批新的嫩葉�，F(xiàn)在大槐樹(shù)長(zhǎng)到四樓高了，幾乎堵住了我們的視線，看著那幾經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)干，我不禁油然而生出一種親切感。

　　春季來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇大地又活了起來(lái)，各種動(dòng)物植物都爭(zhēng)先恐后的從土里、洞里鉆出來(lái)，從樹(shù)枝上抽出了嫩芽，而槐樹(shù)總是最后一個(gè)吐綠，這也許是它的獨(dú)特之處吧！當(dāng)樹(shù)枝頂出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽時(shí)，那一個(gè)個(gè)猶如綠寶石般的嫩芽給整個(gè)槐樹(shù)換上了一身淡淡的新裝，隔著窗戶望那一樹(shù)新綠，我似乎聞到了那淡雅的綠芽香，似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩葉，似乎看到了一個(gè)新的生命在顫動(dòng)、在潛滋暗長(zhǎng)。

　　炎熱的夏季悄悄來(lái)臨，不知不覺(jué)中，又迎來(lái)了它的一個(gè)生命旺季。這時(shí)它的葉子已長(zhǎng)得和大拇指差不多大小了，顏色也已由嫩綠變得翠綠，貯滿了生長(zhǎng)的激情；槐花開(kāi)了，是小小的白花，一簇一簇掛在枝頭，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡。而它那滿身綴滿綠色的葉子為坐在樹(shù)下的我送來(lái)一片陰涼，我撫摩著它粗壯的樹(shù)干，心里感到十分愜意。

　　秋冬兩季是蕭瑟?dú)埧岬模�槐�?shù)的葉子一片片隨風(fēng)落下，直到赤裸裸的為止，而且變得僵硬，不再柔軟不再婀娜在，在寒風(fēng)中挺立。下雪后，槐樹(shù)倒還顯得精神了些也美麗了些。我總是喜歡仰起頭凝望著雪后的槐樹(shù)，在有傷疤的樹(shù)杈上落下了一層厚厚的雪，上面是白的，下面是褐的，甚是好看，如國(guó)畫(huà)中的古藤。

　　冬季即將過(guò)去，春季就快要來(lái)到了，又是一年四季的輪回，奶奶家窗前的槐樹(shù)永遠(yuǎn)和我一起經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，茁壯成長(zhǎng)！

　　樹(shù)的作文21

　　6歲那年，爸爸媽媽帶我來(lái)到“東方綠舟”，和我一起種下了一棵小樹(shù)苗。我在牌子上寫上“安安樹(shù)”，掛在了小樹(shù)苗的身上。那時(shí)，“安安樹(shù)”和我一樣高，稀疏的枝頭上只長(zhǎng)了幾片小葉子，細(xì)細(xì)的樹(shù)干我只用兩只小手就能合抱住。我多么希望它能和我一起平安、快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)�。�

　　從那以后，去“東方綠舟”成了我的`家常便飯。每個(gè)月，我都會(huì)抽空去給“安安樹(shù)”澆水、施肥、除蟲(chóng)。就連門口的保安叔叔都認(rèn)識(shí)我了，每次都會(huì)微笑著同我打招呼。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天地長(zhǎng)大，“安安樹(shù)”也一天天地長(zhǎng)高。沒(méi)想到，讓我操心的事情來(lái)了一一

　　2008年冬天，上海下起了罕見(jiàn)的大雪。一連幾天，調(diào)皮的雪精靈們都在天空中玩耍，到處都是一片銀裝素裹的景象。我在屋里徘徊著，不時(shí)跑到窗口張望，看看外面的雪停了沒(méi)有，滿腦子只有一件事：我的“安安樹(shù)”現(xiàn)在怎么樣了？就連睡覺(jué)也三番五次地夢(mèng)見(jiàn)我的“安安樹(shù)”。

　　我無(wú)助地等待了好些天。終于，雪精靈們“撤退”了，太陽(yáng)公公從云層中探出腦袋。我欣喜若狂，讓爸爸開(kāi)車帶我到“東方綠舟”去看“安安樹(shù)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)“安安樹(shù)”垂頭喪氣地聾拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。它的枝頭被一層厚厚的積雪覆蓋著，細(xì)嫩的枝杈好像快支撐不住了�？粗�它可憐的樣子，我心疼極了，連忙叫爸爸找來(lái)竹竿，把積雪打掉。爸爸又買來(lái)一捆麻繩，把小樹(shù)的樹(shù)干團(tuán)團(tuán)包住，給小樹(shù)穿上了一件土黃色的“大衣”，為它送去溫暖。小樹(shù)，小樹(shù)，現(xiàn)在你不冷了吧！

　　又一個(gè)春天來(lái)臨了，小樹(shù)又抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的新葉。和煦的春風(fēng)中，“安安樹(shù)”搖晃著它郁郁蔥蔥的枝葉，好像在和我一起歡迎春天的到來(lái)。我想：此刻的小樹(shù)一定和我一樣心中充滿著喜悅，盼望著快快長(zhǎng)大！

　　樹(shù)的作文22

　　圣誕節(jié)就快到來(lái)了。今天下午，學(xué)校組織了一個(gè)“制作圣誕樹(shù)、花環(huán)”的活動(dòng)，我去參加了。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我非常開(kāi)心，而且還受益匪淺！

　　剛走進(jìn)“東魅兒童畫(huà)室”時(shí)，有一位漂亮的大姐姐迎了上來(lái)，經(jīng)過(guò)介紹，知道了這位漂亮的大姐姐，就是“手工達(dá)人”——————靈素姐姐啦！

　　開(kāi)始了，靈素姐姐讓我們分成兩組，一組做圣誕樹(shù)，一組做花環(huán)。我做圣誕樹(shù)。靈素姐姐說(shuō)：“我們?cè)谶@里，不用卡紙，而用一種新東西來(lái)做——————那就是‘不織布’�！薄斑�？‘不織布’是什么東西？怎么能不用卡紙呢？”我歪著腦袋說(shuō)�！捌鋵�(shí)，用‘不織布’做更環(huán)保，而且做得也很漂亮！”靈素老師的一句話令我恍然大悟。

　　“開(kāi)工咯！”我先用一張深綠色的‘不織布’做圣誕樹(shù)身。然后，在它頂端用黃色‘不織布’剪出了七顆星星和六顆小鈴鐺。一顆星星放在“頭頂”，其他的六顆星星分別放在圣誕樹(shù)身的左右兩側(cè)，一邊三顆。而星星就“掛”在圣誕樹(shù)的樹(shù)梢上吧。接著，又用紅色‘不織布’剪出了愛(ài)心、糖果、圣誕襪等裝飾品。最后，又在一張粉色‘不織布’上，剪出了一個(gè)個(gè)小蘑菇和小酒杯�！班蓿〈蠊Ω娉蓢D！”我興奮地大叫�！斑�？你這個(gè)圣誕樹(shù)怎么沒(méi)有腿啊？”一個(gè)旁邊的同學(xué)問(wèn)到。“�。颗�，不好意思，我忘了�！蔽覔狭藫项^，笑了笑。又拿起一張棕色‘不織布’剪了個(gè)圣誕樹(shù)的底子。最后，靈素老師又向我們介紹了一種新東西——————熱熔槍。有了熱熔槍，我的作品很快就成形了。

　　這場(chǎng)“制作圣誕樹(shù)和花環(huán)的活動(dòng)”可真有趣啊！

　　樹(shù)的作文23

　　又一年金秋時(shí)節(jié)，我騎著自行車在村子里閑逛，經(jīng)過(guò)那棵枇杷樹(shù)，我用木根打下一顆枇杷，那酸甜可口的滋味中，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么……

　　那年春季，茶香四溢，在茶地里，我們扭下一片片新芽，灑下一滴滴汗水�！办屿�，對(duì)面那家的老奶奶我認(rèn)識(shí)，你去打點(diǎn)水來(lái)吧！”奶奶搖晃著空空的水杯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)杯子，有些羞怯地走向那座兩層新房。這房子也沒(méi)啥特別，就是門前有棵高大的枇杷樹(shù)，枝葉繁茂。

　　我敲了敲門，一個(gè)慈祥的老奶奶就出現(xiàn)在我眼前，她不胖，白發(fā)也不多，短頭發(fā)，顯得好像只有四十歲，其實(shí)她已經(jīng)60出頭了。我還沒(méi)開(kāi)口，老奶奶就看出了我的心思，一把摟過(guò)水杯，倒入清涼的冷水遞給我，笑盈盈地邀請(qǐng)我來(lái)乘涼，我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下來(lái)，枇杷樹(shù)下，老奶奶搖著蒲扇向我介紹：“這棵枇杷樹(shù)是在十幾年前種下的，每年啊，都會(huì)結(jié)滿樹(shù)的枇杷，明年，奶奶請(qǐng)你吃枇杷�！�

　　就這樣，我盼著、念著。終于到了秋季，我學(xué)會(huì)了騎自行車，便去找老奶奶展現(xiàn)我的車技。途中，正巧碰見(jiàn)老奶奶提著裝有金黃的枇杷的籃子往反方向走，我見(jiàn)枇杷樹(shù)上已經(jīng)所剩無(wú)幾了，都是被老奶奶送給鄰里街坊了，眼下，她正要去給我送枇杷。于是，我就跟著奶奶往家走。沒(méi)走幾步，一個(gè)奶奶就笑著說(shuō)：“你家枇杷真甜啊！”一會(huì)兒功夫，陸陸續(xù)續(xù)的幾家都說(shuō)了同樣的話，老奶奶臉上的笑容更燦爛了。轉(zhuǎn)眼，老奶奶卻離開(kāi)了，枇杷樹(shù)上的枇杷像每年的秋天一樣寥寥無(wú)幾。但鄰里街坊的人們都沒(méi)來(lái)得及吃口枇杷，就聚在了老奶奶家門口，那棵枇杷樹(shù)從陽(yáng)光下變成冷風(fēng)中，孤零零地站著，像人們的心一樣，哭泣著。

　　每當(dāng)我經(jīng)過(guò)枇杷樹(shù)旁，總能想起這位親愛(ài)的老奶奶；而當(dāng)我吃著酸甜的枇杷，也總能想起老奶奶慈祥的笑容。

　　樹(shù)的作文24

　　一滴淡淡的墨珠在白如玉的紙上忽現(xiàn)，那顏色像是被云遮住的圓月，有著朦朧之美。我拿著吸管，準(zhǔn)備吹這滴淡墨。眼看著它要“蒸發(fā)”了，我便再蘸著墨作畫(huà)。

　　終于，墨沒(méi)有干，而是濃縮成精華在紙上等待，等待我將它的身體吹散，奉獻(xiàn)給我成為我的畫(huà)作。我興奮地將它吹著，這黑黝黝的墨水非常聽(tīng)話，跟著我一陣陣吹出的氣，在紙上歡快地流動(dòng)著。

　　淡墨勾勒出縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝，濃墨凝結(jié)成樹(shù)的枝干，它們倆互相配合著，就像是一對(duì)心有靈犀的知音。

　　我本不知這是棵樹(shù)，這墨水吹著吹著我便能看出這棵“墨樹(shù)”的脈絡(luò)。就這樣反反復(fù)復(fù)地蘸墨，反反復(fù)復(fù)地吹，看著它們像魚(yú)兒一樣四處游動(dòng)著，我便感到十分喜悅。

　　還記得多少年前玩過(guò)吹墨，現(xiàn)在再次重溫，感覺(jué)這一切是多么自由，多么美好。

　　看著這些靈活優(yōu)美的線條，從黑黝黝變得淡如云，我覺(jué)得很有意思：墨珠有的四處逃竄，不知道發(fā)生了什么；有的流出白如雪的紙，不知它為何如此調(diào)皮……吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)了一種新的吹法，我對(duì)著棉簽吹著，墨點(diǎn)就像煙花一樣綻放著，是那么多，又是那么自然，那么可愛(ài)，活像許多星星簇?fù)碇�更亮的亮光，追隨著它，提升了畫(huà)的美感。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便完成了我的畫(huà)作，簽上潦草的名字，配上古色古香的印章，呼應(yīng)著淡如畫(huà)的墨樹(shù)，它如同在風(fēng)霜中的屹立不倒的梅樹(shù)，風(fēng)格挺拔，氣度昂然，我悄悄放下吸管，看著畫(huà)作，眼睛又看向了遠(yuǎn)方……

　　經(jīng)歷過(guò)這一次作畫(huà)，我也悟出了一些人們不常發(fā)現(xiàn)的道理：人就像這些墨線一樣，雖然非常平淡，但是到生命的最后，所有的努力就會(huì)綻放出精彩，星光璀璨。

　　樹(shù)的作文25

　　“黃桷樹(shù)，黃桷丫，黃桷樹(shù)前住人家�！�

　　每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠，屋后那兩棵高大的黃桷樹(shù)便浮現(xiàn)在眼前。

　　這兩棵黃桷樹(shù)長(zhǎng)在尖坡頂?shù)纳侥_，位于十村三組和四組的分界線上。這獨(dú)特的位置，土地肥沃，鑄就了它高大偉岸的身軀。那盤曲嶙峋桿上見(jiàn)證它歲月的滄桑。

　　它們似登山的老人，因?yàn)樗鼈児爬�；它們似威武的兵士，因�(yàn)樗鼈兺Π巍Ｒ蚨�，又有人稱它們?yōu)椤包S桷大仙”。說(shuō)是大仙，它們的確也享受香火的朝拜，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，有人拖兒帶女到樹(shù)下祭拜祈禱，有的掛上紅絲帶許求全家平安。那樹(shù)身環(huán)繞的藤蔓是它們的筋絡(luò)，那飄揚(yáng)的絲帶是它們的紗裙，那如蓋的枝葉是它們的秀發(fā)。

　　春天，風(fēng)姑娘吹醒萬(wàn)物，黃桷樹(shù)總是懶得睜眼。到了四月中旬，便出現(xiàn)了簇簇蒼翠欲滴的嫩葉。漸漸地，綠葉叢中又出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)花色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà)。

　　日月如梭，炎炎烈日已漸漸走來(lái)。黃桷樹(shù)迫不及待地頂起了花苞兒，自由地享受著日光浴。日復(fù)一日，周而復(fù)周，黃桷樹(shù)苞成熟了，這時(shí)便可以看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在黃桷樹(shù)上享受那鮮美的嫩葉汁。那味道酸甜酸甜的。

　　秋天，是豐收的季節(jié)。兩棵黃桷樹(shù)望著豐碩的糧食笑了，風(fēng)舞葉動(dòng)像是在舞蹈，竟然把黃桷苞拋撒一地。

　　冬天，風(fēng)伯伯絕情地把一片片黃葉吹落在地，人們帶著它回家，用來(lái)燒飯煮菜。那香噴噴的飯菜里還雜著黃桷樹(shù)的的清香。那兩棵光禿禿的黃桷樹(shù)啊仍就是那種挺拔的身姿。它擎著藍(lán)天撫摸太陽(yáng)，夜暮下捧著月色洗臉。在我的眼里，是多么動(dòng)人的中國(guó)畫(huà)啊！

　　我愛(ài)你，尖山坡腳的那兩棵黃桷樹(shù)。你的高大總是蕩滌著我的心情浪花。

　　樹(shù)的作文26

　　秋天慢慢地悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我來(lái)到色彩艷麗的小區(qū)公園。

　　瞧，這邊是金黃色的果樹(shù)，上面果實(shí)累累；那邊卻是紅色的海洋，那一棵棵楓樹(shù)，挺著胸。抬著頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉飛了起來(lái)，就像一只只紅蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞呢！而在另一個(gè)角落的黃果樹(shù)卻一身綠裝。我的目光情不自禁的被那黃桷樹(shù)吸引了。在我的腦子里浮現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：為什么到了秋天黃桷樹(shù)還是這樣綠呢？我疑惑不解決定去問(wèn)媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“黃果樹(shù)在什么時(shí)候栽，就在第二年的那個(gè)時(shí)候落葉。”聽(tīng)了之后我更仔細(xì)的觀察起了黃桷樹(shù)。

　　黃桷樹(shù)遠(yuǎn)看就像一把多功能大雨傘，夏天可以乘涼；雨天可以當(dāng)傘，真是兩全齊美！黃果樹(shù)的枝多得不可計(jì)數(shù)，枝上還長(zhǎng)滿了一些小“胡須”，就像一位老人一樣。它的葉子上有許多水珠在滾動(dòng)，像一個(gè)個(gè)水晶球，我恨不得拿下來(lái)玩。那些葉子十分綠，綠得像翡翠一樣，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！它的干很粗，要三個(gè)小孩手拉手才能抱得住，長(zhǎng)的是“膀大腰粗”。這樹(shù)干上面還長(zhǎng)滿了皺紋，我想這些都是黃桷樹(shù)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的痕跡吧！你看，樹(shù)干上爬著數(shù)不清的螞蟻，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒安家做窩。黃桷樹(shù)爺爺一定恨仁慈，愿意為小動(dòng)物提供溫暖的家。黃果樹(shù)的根更是特別。瞧，它的根多像一條條盤旋的龍呀！它的根有的冒出來(lái)、有的縱橫交錯(cuò)、有的卻往巖石縫里鉆……把它的根扎入大地母親的懷抱。它的這種精神不是正和我們重慶人的精神一樣嗎？無(wú)論在懸崖峭壁或是貧瘠的土地它都可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)，所以我市的市樹(shù)是——黃桷樹(shù)！

　　我愛(ài)黃桷樹(shù)。因?yàn)辄S桷樹(shù)給人們提供了美好的環(huán)境，它還有一種頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我！

　　樹(shù)的作文27

　　我們學(xué)校有三棵山楂樹(shù)，秋天到了，山楂樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的山楂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，熟透了的山楂像紅寶石一樣掛在枝頭。每次我們從山楂樹(shù)下走過(guò)，看到紅紅的山楂，口水都流出來(lái)了。

　　終于有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天學(xué)校要發(fā)山楂了！”我們聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高�！敖K于可以吃山楂了！”歡笑聲灑滿了教室。

　　山楂發(fā)了下來(lái)，我不舍得吃，把山楂放在桌子上仔細(xì)觀察。小山楂是球體，紅彤彤的，身上還有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。紅紅的山楂與一兩片綠葉相配，顯得更誘人。

　　我輕輕地咬了一口，�。『盟崮�！我的舌頭都發(fā)麻了，不過(guò)吃到最后，我覺(jué)得有甜甜的味道。每個(gè)山楂里都有四五個(gè)籽，它們都自覺(jué)排在山楂的正中間。

　　吃完了山楂，同學(xué)們都心滿意足地回家了。到了家里，我在電腦上搜索了“山楂”，我找到了很多關(guān)于山楂的資料，你看：山楂的藥用功效有很多，它能夠消食積，散淤血，驅(qū)絳蟲(chóng)，止痢疾，特別是能幫助消化。我國(guó)明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“煮老雞肉硬，入山楂數(shù)顆即易爛，則其消向積之功，蓋可推矣�！痹瓉�(lái)小小的山楂還有這么多作用呢，我不禁敬佩起我們學(xué)校的山楂樹(shù)來(lái)。春天，山楂樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，就像身穿綠衣服的仙女，她有魔法，能消除我們眼睛的疲勞；夏天，山楂樹(shù)的枝葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，它就像一把綠色的大傘，我們課間經(jīng)常在樹(shù)底下做游戲、乘涼；秋天，山楂樹(shù)給我們奉獻(xiàn)上酸甜的山楂；冬天，山楂樹(shù)的葉子掉光了，它們?cè)诤�風(fēng)中默默地站著，好象在想：我明年一定要結(jié)出又大又甜的山楂讓孩子們吃。

　　山楂樹(shù)給我們奉獻(xiàn)了這么多好東西，它們卻不要求我們的回報(bào)。我們要保護(hù)好山楂樹(shù)，讓它們?cè)谛�園里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　樹(shù)的作文28

　　一個(gè)果實(shí)累累的秋天，一個(gè)小女孩和她的媽媽去公園玩耍，到大自然里去找秋天。

　　她們進(jìn)了公園，她們看見(jiàn)公園里有高大的樹(shù)木，樹(shù)上的葉子都黃了，飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小女孩高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我找到秋天啦，秋天就在飄落的黃葉里。”小女孩又看見(jiàn)天上的大雁成群結(jié)隊(duì)往南方飛去，正在嘎嘎地叫著，小女孩興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，大雁往南方飛去了，我又找到秋天啦！”小女孩又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)古色古香的亭子，小女孩孩覺(jué)得這個(gè)公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走，她們看見(jiàn)花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六色，美麗極了。菊花的形狀也很多，有的像張開(kāi)的龍爪，有的像燃燒的火焰，有的像燃放的煙花。

　　小女孩看的入了迷，她想：要是把這些菊花摘下來(lái)，插在媽媽的花瓶里，該多好啊！想到這里。媽媽說(shuō)：“女兒，你不能摘花�！毙∨�孩好奇地問(wèn)：“媽媽，菊花這么美，我為什么不能摘回家呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要是你摘一支，我摘一支，大家都來(lái)摘一支，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去找秋天呢？小女孩聽(tīng)了媽媽的話，連忙把手縮了回來(lái)，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明白這個(gè)道理啦，原來(lái)花兒是開(kāi)給大家看的，我再也不摘花了�！�

　　回到家里，小女孩叫爸爸做了個(gè)牌子，上面寫著：“不要摘花，花兒也怕疼�！毙∨�孩又和爸爸來(lái)到公園里把牌子插在了花壇里。后來(lái)，這幾棵菊花越開(kāi)越多，越開(kāi)越美麗，讓公園更加生機(jī)勃勃，引來(lái)了許多游客前來(lái)觀賞。人們更加喜歡這個(gè)公園了。

　　樹(shù)的作文29

　　秋天，沒(méi)有涼氣的卻落寞的秋，毫無(wú)預(yù)兆地跑在我的面前，面目猙獰地告訴我，盛夏已經(jīng)逃跑。咋暖還寒時(shí)候，最難將息。這里的夏天被無(wú)限延伸，奪去了天涼好個(gè)秋。

　　可是夏天的記憶，還在，它象一根繁茂蔓藤，長(zhǎng)成一個(gè)莫大的繭，把我重重地包圍。時(shí)間在倒流，我走進(jìn)了這個(gè)旋渦，看到滿世界奔跑的快樂(lè)，看到那個(gè)季節(jié)里自己象這悶熱的天氣一樣張揚(yáng)的笑臉。

　　陽(yáng)光很刺眼，四周都給反光成了白色。偌大的公園，茂盛的樹(shù)陰下，你用吉他笨撮地彈著不協(xié)調(diào)的旋律，旁邊玩耍的小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀！你彈棉花�。‰y聽(tīng)死啦！”我終于還是沒(méi)忍住，笑得死去活來(lái)。蟬“知了，知了”的叫聲跟我的笑聲一樣聒噪，細(xì)碎的陽(yáng)光班駁地照在你哭笑不得的臉上。一切都很安靜，像梁靜茹唱的那樣，卻是知了沒(méi)有睡覺(jué)的寧夏。

　　你說(shuō)：“你的學(xué)校前那棵美麗的異木棉，開(kāi)得正好。風(fēng)吹過(guò)，飛絮如雪�！笨上�，我一直沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。

　　你說(shuō)：“異木棉比櫻花好看�！�

　　我說(shuō)：“櫻花好看，渡邊淳一說(shuō)櫻花之所以艷麗如血，那是因?yàn)闃?shù)根下埋著尸體�！�

　　人們都說(shuō)，夏天是一個(gè)帶有油彩般濃厚的揮之不去的哀傷的季節(jié)。這個(gè)道理在你在我的世界消失后，我終于明白。原來(lái)你我都不屬于同一個(gè)季節(jié)，就像木棉盛開(kāi)在春天，而櫻花開(kāi)放在冬季。

　　這個(gè)繁盛的夏天終于還是離我而去，在這寂寥的秋季，我想知道，那棵木棉樹(shù)，秋天盛開(kāi)得如何。親愛(ài)的朋友，我想知道，你過(guò)得好不好。我忘了告別的時(shí)候感謝你，在盛夏給我描繪的一個(gè)純真的愛(ài)情的模樣。

　　樹(shù)的作文30

　　辣椒，大家都很熟悉，我家也有一顆辣椒樹(shù)。

　　五月份的時(shí)候，姨媽在曬辣椒的時(shí)候，挑了幾顆辣椒籽放在了一個(gè)最大的花盆里。沒(méi)過(guò)多久，就長(zhǎng)出來(lái)小苗了。

　　我以前只看過(guò)辣椒，聞過(guò)辣椒的味，可不知道它的生長(zhǎng)過(guò)程，于是我就經(jīng)常觀察一下辣椒樹(shù)的變化。

　　辣椒苗剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是嫩綠色的，和螞蟻一樣大。不幾天小苗就長(zhǎng)大了。我經(jīng)常給辣椒澆水，要不就叮囑大人們幫我澆。辣椒樹(shù)長(zhǎng)得很快，長(zhǎng)大的葉子反面嫩莖旁有些泛黃了，辣椒樹(shù)也長(zhǎng)得很高了。有幾次刮大風(fēng)，還將我的辣椒樹(shù)都吹到了，我還以為它活不成了呢。媽媽用一根竹竿將辣椒樹(shù)固定住，它又繼續(xù)生長(zhǎng)，可見(jiàn)辣椒的生命力是多么的頑強(qiáng)��！可辣椒樹(shù)長(zhǎng)大之后，大的葉子就都往下垂下來(lái)，不知道是沒(méi)有澆水呢，還是葉子長(zhǎng)大以后太重了。

　　一天，辣椒樹(shù)長(zhǎng)出了白色的花苞，像個(gè)超級(jí)小的燈籠。幾天之后就開(kāi)花了，辣椒花是純白色的，有五瓣小花，有點(diǎn)像小茉莉花。我看到有只蜜蜂在辣椒花旁飛來(lái)飛去，就要爸爸將蜜蜂趕走。爸爸說(shuō)：“蜜蜂是來(lái)幫辣椒授粉的，蜜蜂授粉之后，辣椒花才能結(jié)出辣椒來(lái)。”

　　大約一周后，就看到有些花凋謝了，長(zhǎng)出了小辣椒。小辣椒越長(zhǎng)越大，都是青青的顏色，而且都是豎起來(lái)長(zhǎng)的。媽媽說(shuō)：“這是朝天椒，很辣的。”

　　今天我上午澆花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)辣椒變紅了，上邊的部分還有一點(diǎn)青色，我興奮地大叫了起來(lái)，把爸爸媽媽都叫來(lái)看我的紅辣椒我希望我的辣椒快點(diǎn)兒長(zhǎng)成熟，快點(diǎn)兒讓我們品嘗到它的味道。可是我的辣椒樹(shù)現(xiàn)在盡管長(zhǎng)到了150cm，比我還高，也開(kāi)了很多的花，但才結(jié)出了11只辣椒，可能是我們這里蜜蜂少，被授粉的辣椒花少的原因吧？

　　樹(shù)的作文31

　　我習(xí)慣于把樹(shù)想象成一個(gè)緘默而內(nèi)心豐富的人，它站在時(shí)空的地平線上，在天空和大地之間以孑然的身影演繹著生命的四季。

　　從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零，循環(huán)往復(fù)，樹(shù)經(jīng)歷著生命的茂盛至衰敗的輪回。當(dāng)綠葉覆蓋著樹(shù)冠，樹(shù)的身上流淌著綠色的液汁。這是青春的液汁。它使樹(shù)充滿了年輕的夢(mèng)想。當(dāng)我在三月的陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)一刻樹(shù)，翠綠的葉片上淡淡的絨毛使我想起春天少女般青春的面孔。我于是聞到了樹(shù)濕潤(rùn)的，幽縊的，充滿了綠意的芬芳，它滿身的綠潑墨一樣灑在我的心上，。此刻的樹(shù)，多像一位生氣勃勃的少年，將明亮的思想訴諸于枝頭的綠葉。

　　在我的感覺(jué)里，烈日炙烤下的樹(shù)是焦灼不安的，枝頭蟬鳴傾訴了它長(zhǎng)長(zhǎng)的煩悶，在炎熱的夏季，樹(shù)仿佛是一個(gè)被各種思緒紛擾，躁動(dòng)的靈魂等待一片清涼的年輕人。

　　沒(méi)有比枝頭沉甸甸的果實(shí)更能展示樹(shù)的輝煌了。我之所以用輝煌這兩個(gè)字，是因?yàn)闃?shù)以時(shí)光做漿，抵達(dá)了黃金一樣的彼岸。然后是秋風(fēng)將葉子一片一片的帶往秋天的盡頭，秋風(fēng)中的樹(shù)是傷感的，落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黃金的手。它在寂靜中默默的低語(yǔ)，像一個(gè)用盡青春為時(shí)光著色而鬢發(fā)染霜的中年人，訴說(shuō)著內(nèi)心的蒼涼。

　　在西風(fēng)中站立的樹(shù)比以往顯得枯瘦，有著灰蒙蒙的顏色。當(dāng)雪在枝干上，樹(shù)就像一個(gè)行將進(jìn)入生命極限的白發(fā)老人，在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。

　　與人短暫而脆弱的生命相比，樹(shù)更久遠(yuǎn)而堅(jiān)強(qiáng)，生命空間也更為廣闊。樹(shù)有兩個(gè)天空，一個(gè)是樹(shù)葉迎迓的上方，一個(gè)是根須伸展的足下。天地合一，樹(shù)因此而具備了某中無(wú)限。但樹(shù)不會(huì)行走，這注定了樹(shù)習(xí)慣于停留，而人永遠(yuǎn)在漂泊的途中。

　　樹(shù)的作文32

　　每天踏著輕快的腳步走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的一棵鳳凰木好像在向我們招手，似乎在說(shuō)：同學(xué)們好！

　　廈門許多道路兩旁都種有美麗的鳳凰木，但我特別喜歡我們?yōu)I東小學(xué)校大門里側(cè)草坪上的那棵鳳凰木。它每天都默默地注視校園里發(fā)生的一切。

　　今年，她又開(kāi)花了，比往年開(kāi)的還要多，還要紅，火極了。有時(shí)只要天空下點(diǎn)兒蒙蒙細(xì)雨或是刮點(diǎn)兒風(fēng)，鳳凰花的花辨就會(huì)一簇簇的落下來(lái)。我還撿了幾朵完整的鳳凰花夾在書(shū)里或放在鉛筆盒里作為一種小小的收獲吧。有時(shí)，走進(jìn)校園，有一陣陣細(xì)細(xì)的涼風(fēng)迎面撲來(lái)，肌膚會(huì)感到一絲絲的涼爽，這時(shí)突然掉下一朵鳳凰花落在你的頭發(fā)上，此刻，你一定會(huì)特別自豪，覺(jué)得她無(wú)比可愛(ài)漂亮，因?yàn)槟鞘菑B門美麗的象征，是我們校園驕傲，是一道美麗風(fēng)景線。可愛(ài)無(wú)比的鳳凰花，絢爛無(wú)比的鳳凰花，光彩照人的鳳凰花，她的身邊永遠(yuǎn)鑲嵌著一把翠綠的小扇子，每一把小扇子是由許多橄欖形的小葉片組成，好看極了。那一把把小扇子都往下垂，在微風(fēng)中上下舞動(dòng)，仿佛在給鳳凰姑娘做微風(fēng)中的舞伴，跳得翩翩起舞。如果從屋頂往下看，小扇子是層層疊加的，整棵樹(shù)象一把大傘，傘的上面插著許多美麗的小花。

　　學(xué)校這棵與眾不同的鳳凰木，可真是不一樣，她開(kāi)的花特別多，葉子少，整身都是”火團(tuán)”，燃起的火焰燦爛無(wú)比，火得發(fā)紫。如果把它們種在一個(gè)山坡上，滿山遍野的鳳凰木連成了一片汪洋火海。

　　我喜歡學(xué)校這棵鳳凰木，她帶給我們熱情，她給我們溫暖。如果下起小雨樹(shù)下可以躲一下；如果心情不好，看到她火一樣的花簇，心情豁然開(kāi)朗；如果成績(jī)考?jí)牧�，凝望著她，似乎她�?huì)告訴你什么……鳳凰木，我喜歡你。

　　樹(shù)的作文33

　　在大自然這個(gè)母親的家里，有許許多多的樹(shù)種：萬(wàn)年青、龍血樹(shù)、常青藤、銀杏樹(shù)、小榕樹(shù)等。其中，最令我稱奇的樹(shù)是橡膠樹(shù)。橡膠樹(shù)和其他樹(shù)一樣，都是樹(shù)，會(huì)有什么地方奇呢？呵呵，它奇就奇在會(huì)“流淚”。我第一次發(fā)現(xiàn)橡膠樹(shù)會(huì)“流淚”是在六歲那年：我中午回家，腳底被一塊玻璃碎片意外地刺中了，當(dāng)時(shí)就感到一股鉆心的痛向我涌來(lái)�；丶�？就只能一瘸一拐的回咯！回到家后，我把我把右腳鞋底上的玻璃碎片小心翼翼地取了出來(lái)，取出來(lái)后，我把它扔到了一棵樹(shù)上。那塊玻璃竟然沒(méi)有掉下來(lái)。好奇心驅(qū)使我上前看個(gè)究竟�！鞍�！”只見(jiàn)小樹(shù)身上布滿了像淚一樣的乳白色液體，正是這種粘乎乎的液體讓玻璃碎片久久不掉下來(lái)。難道小樹(shù)也會(huì)流淚？這事應(yīng)該不太可能吧！下午放學(xué)回了家，我便像蜘蛛一樣在“網(wǎng)上”呆著，就是為了查清這樹(shù)的名稱和作用。

　　我在網(wǎng)上查找了這種樹(shù)的特性，不過(guò)一會(huì)兒就找到了相關(guān)資料：這種樹(shù)叫橡膠樹(shù)，只生長(zhǎng)在云南一帶，薔薇綱，用利器劃開(kāi)此樹(shù)一個(gè)小口子，便會(huì)流出一種名叫生漿的乳白色的粘粘的液體。生漿是制造汽車橡膠輪胎、醫(yī)用手套的必不可少的材料！“奇怪了？橡膠樹(shù)不是只生長(zhǎng)在云南嗎？為啥我在重慶也能看到它的身影呢？”在我的腦海里，現(xiàn)在一直在浮現(xiàn)一張張圖片，一段段文字。那是我在百科全書(shū)上看到的一段資料：這種樹(shù)叫黃角樹(shù)，用利器劃開(kāi)一個(gè)小口子，便會(huì)流出一種名叫黃角樹(shù)漿的粘粘的液體。生漿是用來(lái)制造汽車橡膠輪胎和醫(yī)用手套，黃角樹(shù)漿是用來(lái)生產(chǎn)固體膠和膠水的主要材料！

　　有許多東西長(zhǎng)得像，就連作用也差不多一樣。希望大家要對(duì)陌生事物要仔細(xì)觀察，這樣才能積累知識(shí)。

　　樹(shù)的作文34

　　進(jìn)入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹(shù)。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹(shù)，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們?cè)谛�園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；它又像一個(gè)高大的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。大榕樹(shù)也蘇醒了，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉子；放眼望去，大榕樹(shù)那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹(shù)下玩耍的同學(xué)們，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

　　不知不覺(jué)中，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。大榕樹(shù)的嫩葉早已長(zhǎng)成深綠色的了，蜻蜓來(lái)到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到大榕樹(shù)下，玩耍、休息、乘涼。

　　美麗的秋天送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋天的涼爽。大榕樹(shù)那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹(shù)已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒(méi)有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。

　　美麗的秋天悄悄地離開(kāi)了，迎來(lái)的是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹(shù)還是那么的綠，這讓我感覺(jué)到它那頑強(qiáng)的的生命力；雖然是冬天，但同學(xué)們還是常常去大榕樹(shù)下。在它嚴(yán)寒的冬天里，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　開(kāi)學(xué)了，我再次來(lái)到這美麗的學(xué)校，那幾棵大榕樹(shù)還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。

　　它雖然沒(méi)有椰樹(shù)那么筆直，沒(méi)有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹(shù)能比得過(guò)大榕樹(shù)的綠呢？

　　樹(shù)的作文35

　　金錢樹(shù)，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它名字的寓意很好，深受大家喜愛(ài)。

　　我家就養(yǎng)了一株金錢樹(shù)，擺放在客廳的電視機(jī)旁，讓人看著很端莊、優(yōu)雅。他的莖，似堅(jiān)硬的支架，撐起了盾牌般的，猶如英勇的戰(zhàn)士一般的葉子，保衛(wèi)著自己，和其他人�？烧f(shuō)到這外貌，當(dāng)數(shù)他的花，最為奇妙了！它的花呀，沒(méi)有花瓣，是典型的不完全花，剛開(kāi)始為柔軟的粉紅色的花，后來(lái)變?yōu)閳?jiān)硬的綠色的花，整個(gè)，呈條狀，上面還帶著小釘，最后，再由一片花萼，死死地包住它。雖然他的花不怎么美麗，但，花開(kāi)的時(shí)間卻就久呀，直到現(xiàn)在，他都還在那里，猶如一群粉衣、綠衣的仙子，在風(fēng)中，隨意舞動(dòng)。

　　他不僅是我最喜愛(ài)的一盆植物，而且，他還能給我?guī)��?lái)樂(lè)趣。就拿一周前說(shuō)吧，那天，夕陽(yáng)西下，我正沉浸在夕陽(yáng)下，金錢樹(shù)的美姿里，可突然，一聲聲“知了知了”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我斷定，這是只知了，可我定睛一看，呀！不止一只，這一只，那一只，一共有四只，他們呀，正用響亮的歌喉來(lái)贊美金錢樹(shù)的美姿呢，我也不禁蹲下來(lái)，觀看這“人間美景”，聆聽(tīng)這“天籟之音”這可真是一種享受�。〔欢鄷r(shí)，我我突然想：如果捉住知了，那不就更好玩了嗎？所以，我當(dāng)機(jī)立斷——拿出工具，一撲！唉，飛掉了，但我不泄氣，再一撲，抓住了第二個(gè)，可其余的，都飛走了，但，戰(zhàn)利品也是不可多得的嘛！后來(lái)，我又把它放回了金錢樹(shù)里，因?yàn)椋�有了這個(gè)歌唱家，金錢樹(shù)，不久如虎添翼了！我想，你也是這么認(rèn)為的吧！

　　這就是金錢樹(shù)，在我眼中，是不可多得的極品！

　　樹(shù)的作文36

　　雨淅淅瀝瀝地下著，打在身上，燕全然不顧。在她看來(lái)，所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。雨在唱歌，風(fēng)在跳舞。

　　與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的，尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù)，載滿了燕的夢(mèng)想，燕的期望。

　　離家求學(xué)的那一天，燕特地跑到這棵大樹(shù)下，深情地望著它，摸著它的古樹(shù)皮，她仰頭向上望，透過(guò)微黃的樹(shù)葉，她看到了絲絲陽(yáng)光，她堅(jiān)信，她會(huì)像這棵樹(shù)一樣，越來(lái)越壯大。

　　她背上了行囊，踏上了遠(yuǎn)途。

　　半年之后，同樣是雨日，但寒了許多。風(fēng)呼嘯著，橫掃著大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因這寒風(fēng)，成績(jī)才是她傷心的本源。她帶著希望而去，卻抱著失望而歸。她努力過(guò)，奮斗過(guò)，得到的卻是一張紅筆寫滿的成績(jī)單，她找不到失敗的原因，更打不到振作的理由！

　　她回到家，抱著被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己結(jié)伴同行的那棵大樹(shù)，她無(wú)奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話：“女孩上了高中后，智力開(kāi)始下降�！彼�似乎有些承認(rèn)了。

　　第二天，烏云全散了，陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望，突然

　　發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了，留下的只是一米來(lái)高的木樁，她急忙向它奔去

　　顯然，這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的，光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近，彎下腰來(lái)輕輕地?fù)崦�著�?shù)干，她抽咽著，抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干是空的。樹(shù)干是空的！

　　燕豁然了，兩人才能合抱的樹(shù)只是因?yàn)樾氖强盏�，便如此容易被擊倒！第二年，燕又起程了，然而這次，在她的書(shū)包里，滿載的是希望，是自信！

　　樹(shù)的作文37

　　春天來(lái)臨了，小胡子爸爸帶著小明來(lái)公園玩。

　　小胡子爸爸看見(jiàn)山坡上有一棵沒(méi)有葉子的小樹(shù)，就對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們跟小樹(shù)去比比看誰(shuí)長(zhǎng)得快。”小明高興地說(shuō)：“好啊�！庇谑切『�子爸爸拿了釘子和榔頭在小樹(shù)上作了標(biāo)記。寒冷的冬天來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼地吹著。地上，樹(shù)上，房子上，都是白茫茫的一片小樹(shù)站在那里很冷，只有雪人陪著它，雪人對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你真勇敢，我也有點(diǎn)兒冷”。

　　小樹(shù)走出家門，呼吸著清新的空氣。帶著滿懷的好心情，一路嗅著泥土的芬芳清香，踏進(jìn)我美麗的校園，拜訪我的老朋友。

　　不用別人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的書(shū)包。書(shū)包�。∧忝刻於佳b那么多書(shū)，你累嗎？你每天隨我起那么早，你瞌睡嗎？如果你很累的話，就趴在我肩上睡一會(huì)兒吧！沒(méi)事，有我背著你呢！那棵大樹(shù)，是我要拜訪的

　　悠地爬動(dòng)，是在觀賞風(fēng)景吧！你好，美麗的花朵！你穿一身花衣裳，是要和我比誰(shuí)的衣服更漂亮嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么？我猜你們津津樂(lè)道的，是又找到一塊采蜜的好地方。喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在說(shuō)什么呀？是在叫我嗎？還是在向我訴說(shuō)一路上的好景色呢？“叮鈴鈴”上課鈴響了，我該回教室了，我揮揮手，告別校園的朋友，帶回來(lái)滿懷的好心情、好記憶。

　　去年一個(gè)夏天，我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著姐姐最喜愛(ài)的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩，由于窗戶是開(kāi)著的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。

　　這下我的心里，六神無(wú)主、有如15只水桶――七上八下。這時(shí)，我抬頭一看，樓下有幾個(gè)人正拿著魚(yú)桿。從我眼前走過(guò)，我的眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，有了，做個(gè)鉤子像掉魚(yú)一樣把它鉤上來(lái)。說(shuō)干就干我從樓下拿來(lái)了。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住，用打火機(jī)把針加熱，這樣針就好折彎了。做好這步，下一步上穿線，聽(tīng)著簡(jiǎn)

　　單做著難。我穿了一遍又遍這下好了，穿上了。我高興極了，那股六神無(wú)主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線放長(zhǎng)。好，鉤子落在了房上，我小心翼翼地移動(dòng)，可鉤子好像不聽(tīng)使喚，就是鉤不著我想，是不是前

　　樹(shù)的作文38

　　不知何年何月，在一片廣袤的大森林里，一群伐木工人砍倒了一些樹(shù)木，而他們又種下了一些樹(shù)苗，讓這片樹(shù)林得以續(xù)傳。

　　這些小苗在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，成了一片枝繁葉茂的小樹(shù)林。它成了小孩子們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。他們把石子扔向一棵小樹(shù)，它的枝條微微擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你們把石子扔向我，你們高興，可我好受嗎？”孩子們像是聽(tīng)到了這一切，就不再這樣了。

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃二十多年過(guò)去了，戰(zhàn)爭(zhēng)在這里打響，戰(zhàn)火越來(lái)越旺，炮彈飛到了這里，這些樹(shù)一棵一棵的倒下，唯有那棵現(xiàn)在已變得非常高大的樹(shù)，留在了這里。于是，它自然而然的成了人們的避難所。

　　又過(guò)了幾年，這里的人們把入侵者打了回去，而它變得更加高大，巍然屹立在這里，成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最好的歷史見(jiàn)證者。

　　不知有多少鳥(niǎo)兒在這里安家，這里逐漸成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。不計(jì)其數(shù)的人從這里走過(guò)，總要駐足對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)。它和旁邊新栽的樹(shù)苗，形成了特別鮮明的對(duì)比。

　　它已經(jīng)高的無(wú)法形容，粗的也難以想象。有一天，一群新的伐木工人來(lái)了，費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間，伐倒了這棵名為“世界爺”的樹(shù)。留下的樹(shù)樁成了露天舞臺(tái)，人們?cè)谏厦孑d歌載舞，可他們并不知道它傳奇般的經(jīng)過(guò)。只有那群老伐木工人還清楚的記得：“當(dāng)初我們種它時(shí)，根本不覺(jué)得什么，而現(xiàn)在，它成了我們最大的榮耀和遺憾！

　　樹(shù)的作文39

　　在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹(shù)，多植小樹(shù)，它們對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻�地球上門有它們那么我們的生活會(huì)過(guò)得更艱難。

　　冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧

　　小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長(zhǎng)大了，而我，也和它一起成長(zhǎng)著。

　　夜深了，我默默地流著淚水，想：“現(xiàn)在人們口口聲聲的說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木�！蹦撬麄�?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呢

　　樹(shù)就快要頂?shù)教旎ò辶�。媽媽為了扼制住它的生長(zhǎng)，請(qǐng)來(lái)了花店的叔叔來(lái)幫忙。叔叔看了看，說(shuō)：“惟一的辦法就是把這棵樹(shù)攔腰砍斷，以后的新枝就會(huì)從四周抽出來(lái)。”于是，我們砍下了主枝，這一根主枝就一直被媽媽放陽(yáng)臺(tái)沒(méi)動(dòng)過(guò)。

　　過(guò)了一個(gè)月，媽媽又買了一盆花放在陽(yáng)臺(tái)，看到這根樹(shù)枝很占地方，就讓我扔掉。我一看，只見(jiàn)這根樹(shù)枝上的葉子都還碧綠碧綠的，扔了真是可惜。于是，我和爸爸就將這根樹(shù)枝栽在了樓下草坪的角落里，而那時(shí)已是深秋季節(jié)。

　　過(guò)了幾個(gè)星期后的一天，我突然發(fā)現(xiàn)這根樹(shù)枝上原本耷拉下來(lái)的葉子又豎了起來(lái)。并且也長(zhǎng)高了不少，里面有新芽抽了出來(lái)。有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)這棵小樹(shù)從中間被折斷了，而前幾天又沒(méi)什么大風(fēng)大雨，可能是園丁認(rèn)為這不是他栽的樹(shù)便把它折斷了。挖出這棵樹(shù)，只見(jiàn)原來(lái)光禿禿的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了許多刺猬一樣的根�！翱上О��！卑职终f(shuō)，“看來(lái)這棵樹(shù)生命力還挺強(qiáng)的，我們重新種

　　回去說(shuō)不定還能活�！庇谑�，爸爸又把這棵小樹(shù)種到了灌木叢旁。也許是春姑娘的召喚，加上它自身的努力，這棵小樹(shù)竟又神奇般地“起死回生”了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)又搖著它那綠油油的葉子向我招手，好像在感謝我們給了它生命。

　　如今，這棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得更加茂盛了。而在這期間，它又經(jīng)歷了

　　樹(shù)的作文40

　　今天，剛做完一夜的美夢(mèng)，我就含一絲睡意醒來(lái)，身上還帶有早晨的露珠，好清爽��！

　　一夢(mèng)醒來(lái)，伸伸懶腰，低頭一看，大吃一驚！怎么了？我的兄弟姐妹哪里去了？怎么身邊變出來(lái)這么多矮矮的小樹(shù)樁？橫七豎八，一片狼藉。我頓生疑心，連忙問(wèn)身邊的小草：“好兄弟，快告訴我，我的那些小伙伴那里去了？”小草弟弟有點(diǎn)垂頭喪氣，彎著腰，有氣無(wú)力地說(shuō)：“昨天夜里，我好像聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的嘈音，吵得人睡不著覺(jué)，可今早醒來(lái)一看，他們就不見(jiàn)了。我想他們一定是被偷偷地砍伐了！”聽(tīng)到這兒，我心生怒火，差點(diǎn)把鼻子給氣歪了，眼淚像斷了線的珍珠落下來(lái)。

　　我生氣地想，這些人類也太可惡了！這些小伙伴，他們昨天還好好的，我們根連著根，葉連著葉，一起成長(zhǎng)，一起歡笑�？墒乾F(xiàn)在，一切都不再存在，他們被可惡的伐木工人砍倒了，運(yùn)走了，只剩下矮矮的樹(shù)樁了。人類怎么一點(diǎn)兒也不懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)林呢？沒(méi)有了我們，誰(shuí)來(lái)保護(hù)水土？誰(shuí)去阻擋風(fēng)沙？難道要發(fā)了洪水了泥石流淹沒(méi)了家園的時(shí)候才清醒么？要沒(méi)有我們的存身處，他們也就同樣無(wú)處安身，這是多么的無(wú)知��！

　　想想從前，在這里，原來(lái)是蜿蜒無(wú)盡的翠綠森林。在那茂密的森林中，有我各類同胞，紅的楓葉，綠的松柏，黃的銀杏，秋天到來(lái)，漫山遍野，五顏六色，像是用彩筆涂上了濃厚的色彩，紅的，黃的，綠的，紫的，非常漂亮。他們根深葉茂，蒼翠欲滴，一切生命都在歡欣的搏動(dòng)，向大地展示著自己旺盛的生命力。我們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)愉快地歌唱，啄木鳥(niǎo)每天都來(lái)光顧，檢測(cè)我們的身體，除去我們的蟲(chóng)害。還有松鼠，山雞，野兔，動(dòng)物們每天都來(lái)到這里，與我們嬉戲，這里每天都上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)的的音樂(lè)會(huì)。啊，這樣的時(shí)光多么美好呀！而現(xiàn)在，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲了，啄木鳥(niǎo)也不再見(jiàn)著身影。以前，我總羨慕兄弟姐妹有著肥沃的土地，而我卻生活在大石縫中，所以長(zhǎng)得瘦小，沒(méi)有挺拔的身材，沒(méi)有茂盛的枝葉�？涩F(xiàn)在看來(lái)，這也算是不幸中的萬(wàn)幸了。

　　想著，想著，不知不覺(jué)又流下了傷心的淚水。

　　啊，人類呀！你們?yōu)槭裁床欢�一棵小�?shù)的心聲呢？！