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作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

開滿丁香花的校園

校園里的樹蔭道那一叢叢丁香樹美麗非凡,那一簇簇丁香花,紫色顯得那么華貴,白色的是那么潔白無(wú)瑕,他們互相擁簇著,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,像一個(gè)花的搖籃。那花并不艷麗,筆尖大小,綻放開來(lái),純潔美麗,猶如一片紫色迷離的霧。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹。

在這個(gè)校園里,有個(gè)人人皆知的稱號(hào)“淘氣包”,他叫張明。他天天除了干壞事還是干壞事,哎,等等!那不是淘氣包嗎?走,去瞧瞧吧!嗯,只見他穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到樹蔭道那邊,這里比較冷清,只有幾個(gè)人。他要干嘛?賞花,目的應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧?呼!一個(gè)黑影從身邊掠過(guò),接著手腳利索地爬上樹枝。只見淘氣包還站在一旁,看來(lái)不是他,這可不像他的做事風(fēng)格呀!那個(gè)低年級(jí)小孩,使勁抓住樹枝搖了起來(lái)。把丁香花抖落一地,潔白的丁香花如同下雪一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。淘氣包走了過(guò)去,望著樹上的小孩說(shuō):“小朋友快下來(lái),樹上很危險(xiǎn),萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?而且你這是在破壞公物!毙『ⅰ班病钡匾幌赂Z下來(lái)。趾高氣揚(yáng)地看著張明說(shuō):“你年紀(jì)比我大,怎么就不懂浪漫呢?你看,這滿地的花兒,多美麗呀!”淘氣包扶額,無(wú)奈地說(shuō):“你這浪漫好歹也在安全范圍中吧!”小朋友似乎反應(yīng)過(guò)來(lái)了,羞愧地低下了頭,一下子跑掉了。

看著地上的爛攤子,淘氣包嘆了口氣,開始打掃。這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰走了過(guò)來(lái),還以為是淘氣包做的,怕被別人發(fā)現(xiàn)才掃的。于是乎“淘氣包”來(lái)到了李軍老師的辦公室,經(jīng)過(guò)李軍老師的一番盤問(wèn)和調(diào)查后,王寒冰冰冷的臉上浮起驚訝,并向淘氣包道歉。

隨后,李軍老師在班級(jí)上表?yè)P(yáng)了淘氣包張明的行為,為他的進(jìn)步感到開心!

篇二:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

體育課上,大家正為跳繩比賽前做準(zhǔn)備,不停地跳,唯有一個(gè)身影跑來(lái)跑去,呀!那不就是全校出了名的“活寶”淘氣包——張明嗎?

他躡手躡腳地繞到一個(gè)人身后,嘴角向上一揚(yáng),小腿往出一伸,就跑向了遠(yuǎn)處。“張明——!你給我回來(lái)!”只見一個(gè)穿著白色襯衣的小男孩兒一邊大喊,一邊追張明。。∵@不就是張明的班長(zhǎng)王寒冰嗎?只見張明一邊奔跑一邊向身后的王寒冰做鬼臉:“你來(lái)!‘小冰塊'!我還怕你不成?我先走一步,你慢點(diǎn)跑,小心啊被這烈日融化了!”一聽這話,王寒冰氣得臉漲得通紅,張牙舞爪,呲牙咧嘴的向張明跑去,大有撕碎張明的架勢(shì)。

張明剛跑了一會(huì)兒,一個(gè)不注意,一頭撞在了一個(gè)白色襯衣上,抬頭一看,完了,這不是新班主任李老師嗎?他說(shuō)了句:“嘿嘿!李老師,沒啥事我就先走了!后面有個(gè)惡魔在追我呢!”剛要溜,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么跑都跑不了,一看,媽呀,這不就是小冰塊嗎?

“老師,我,我還在跳繩,張明就用腳勾住了我的腳,害得我差點(diǎn)兒來(lái)一個(gè)倒栽蔥!您一定要好好處置他!”

李老師望了望張明,想了想,一臉笑意:“張明,你該不是不會(huì)跳繩吧!就故意絆倒人家,是不是!

“才,才不是呢!”

“有本事就給咱露一手!闭f(shuō)著便把跳繩遞給了張明,張明接過(guò)跳繩,朝他們看了一眼說(shuō):“我讓你看看什么才是跳繩王!看我不把你比下去,小冰塊!”王寒冰一聽,急眼了,拿來(lái)跳繩就來(lái)應(yīng)戰(zhàn)!

不一會(huì)兒,王寒冰不行了,氣喘吁吁:“我,我不行了!卑烟K放在地上,身子也順勢(shì)趴了下去,張明一看:反超的機(jī)會(huì)不來(lái)了嗎?于是咬緊牙關(guān),閉上眼,雙手不停地?cái)[動(dòng);雙腳上下不停地跳動(dòng),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……“叮零零!”下課了,一聽到鈴聲,張明也停了下來(lái),一個(gè)舒服的“大”字躺在了地上,忽然,又坐了起來(lái),問(wèn)到:“我,我跳了多少個(gè)!

“你猜!”

“嗯……!”

“恭喜你,跳了將近500個(gè)!

“Yeah!”張明跳了起來(lái)。

李老師說(shuō):“王寒冰,知道這次選誰(shuí)了嗎?”“知道了!”然后他狡黠一笑,說(shuō):“這次由張明代表我們班參加跳繩比賽!”張明一聽,不好意思地笑了!

校園里,丁香味更濃了!

篇三:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,校園里的丁香樹在陽(yáng)光的照耀下顯得格外嫵媚,不時(shí)還伴著清風(fēng)自由的搖曳,似乎在向人們展現(xiàn)著她們婀娜的身姿。

這時(shí),一個(gè)留平頭的矮個(gè)子小男孩趁著操場(chǎng)上沒人,提著一個(gè)黑塑料袋,躡手躡腳地跑到花壇邊,迅速地把一朵朵丁香花摘下來(lái),放進(jìn)袋子里,邊裝還邊扭著那小腦袋四處看著,過(guò)了一兩分鐘,覺得裝得差不多了,便低著身子快速溜進(jìn)了教室。沒錯(cuò),他就是學(xué)校里著名的“淘氣包”張明。

然而,這一幕卻被正下樓搬作業(yè)的班長(zhǎng)王寒冰看見了,她可是號(hào)稱“小辣椒”,做事堅(jiān)決果斷,雷厲風(fēng)行,從來(lái)沒有講過(guò)什么私情。只見她眉頭皺成了“八”字,目光里有些憤怒,也有些疑惑,徑直走回了教室。

下課后,王寒冰找到張明,斥責(zé)道:“張明,你為什么要去摘花壇里的丁香花?你不知道要愛護(hù)花嗎?”張明若無(wú)其事地說(shuō):“怎么,你有證據(jù)嗎?你可不要隨意冤枉人啊,班長(zhǎng)。”王寒冰頓時(shí)火起,問(wèn)道:“那個(gè)黑色塑料袋呢?快拿出來(lái),別再狡辯了!”張明見班長(zhǎng)已經(jīng)知道了,便不再隱瞞,把事情的原因說(shuō)了出來(lái)。

原來(lái),張明的媽媽生病了,自己也不能為她做點(diǎn)什么,就想摘點(diǎn)媽媽最喜歡的丁香花送給她,所以才偷采了花壇里的花。張明說(shuō)完后,懇求王寒冰不要告訴老師,自己只是想送點(diǎn)花而已。班長(zhǎng)王寒冰聽完,看著他,不由得愣住了。

整整一節(jié)課,王寒冰腦子里一直在胡思亂想:天啊,我要不要告老師?可張明也不容易啊,但如果不告老師我,我,我就擔(dān)不起班長(zhǎng)的責(zé)任了,我該怎么辦呢?……思來(lái)想去,王寒冰最終還是將這件事告訴了班主任老師李軍,李老師得知后,把張明叫到了辦公室,說(shuō)到:“張明,老師知道你是為媽媽著想,但你也要可憐可憐這些花兒呀,它們也是有生命的,懂嗎?”張明耷拉著腦袋,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

微風(fēng)里,丁香花仍然在搖曳著,伴著夕陽(yáng),繼續(xù)搖曳著……

篇四:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

暖風(fēng)吹拂著校門外的丁香樹,倒立著的淡紫色的水晶掛滿了整個(gè)樹,每到這個(gè)季節(jié)他就會(huì)用他濃郁的芳香來(lái)增進(jìn)同學(xué)們純潔美好的友誼。這塊丁香三角地,成了同學(xué)們最喜愛的樂園。

伴隨著下課鈴聲,班里的“淘氣包”張明飛一般地沖出了教室,只見他來(lái)到丁香三角地,一頭扎進(jìn)了丁香叢里。這時(shí),身后傳來(lái)了同學(xué)們的紛紛議論聲:“他肯定去摘丁香花了!薄吧洗沃等丈扣了他的分呢。”“得趕緊告訴班長(zhǎng)去。”好多同學(xué)都去找班長(zhǎng)告狀了,沒過(guò)一會(huì)兒,班長(zhǎng)王寒冰怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),這時(shí)他發(fā)現(xiàn)張明手里拿著一束丁香花,正站在那里發(fā)呆,一幅不知所措的樣子。王寒冰氣急敗壞的大吼一聲:“”張明你又在摘丁香花!”張明看見班長(zhǎng),漲紅了臉,嘴唇不停的顫抖,顫顫巍巍地小聲嘀咕著:“這……花,不……不是我摘的!蔽镒C都在手上,還想狡辯。找李老師去理論去,說(shuō)著拖著張明就朝老師辦公室走去。

他們你一言,我一語(yǔ)的走進(jìn)了辦公室。誰(shuí)也沒發(fā)現(xiàn)他們身后還有一道黑影,一閃而過(guò)。王寒冰先發(fā)制人說(shuō):“老師,張明又在三角地摘丁香花!睆埫粢膊桓适救跷恼f(shuō):“沒有,這金香花不是我摘的!甭犕晁麄兊臓(zhēng)吵,李老師并沒有回答他們的話,而是不緊不慢的讓他們先別急,正準(zhǔn)備詳細(xì)詢問(wèn)經(jīng)過(guò)的時(shí)候。這時(shí)王寒冰發(fā)現(xiàn)外面站著一位低級(jí)的小孩子,一直站在門口偷偷向里張望,不知是誰(shuí)在他后面推了一把,他一個(gè)趔趄沖進(jìn)了辦公室,正當(dāng)大家滿臉疑惑的都盯著他時(shí),他突然大聲說(shuō):“你們?cè)┩鞔蟾绺缌,我之前和大哥哥一起發(fā)現(xiàn)丁香三角地里有一只流浪貓,我們看它可憐喂點(diǎn)東西給它吃,它經(jīng)常在這樹上竄來(lái)竄去,花就是被這只流浪貓碰掉的,上次也是因?yàn)檫@樣被扣的分……”

此時(shí)王寒冰的臉立刻紅了,看著“淘氣包”張明低頭沉思起來(lái),此時(shí)從他眼中充滿真誠(chéng)和友愛,似乎感覺張明并不像平時(shí)那么淘氣了……

篇五:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

四月初,正是丁香花盛開的時(shí)節(jié)。校園里的丁香花開了,滿樹繁花,宛如紫色的瀑布一樣。這一切,如同一幅畫一般,讓人不忍破壞這份美好。

一陣激烈刺耳的爭(zhēng)吵聲打破了這份寧?kù)o。“同學(xué),你為什么不戴紅領(lǐng)巾?”“我不想戴!”校門口,一位執(zhí)勤的同學(xué)攔住了張明,張明是滿臉不服氣。執(zhí)勤的同學(xué)氣得漲紅了臉。

“張明!”鐵著臉的班長(zhǎng)看向他。他立馬變臉,嬉皮笑臉地望著王寒冰!鞍嚅L(zhǎng),有何貴干。俊卑嚅L(zhǎng)看著這個(gè)淘氣包,嚴(yán)肅的說(shuō):“你說(shuō)怎么了,明知故問(wèn)!”張明又想狡辯,班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了,一把扯住張明的衣服,把他拽進(jìn)辦公室。

張明剛進(jìn)辦公室時(shí),大氣也不敢出一聲,生怕老師責(zé)罵?梢娎蠋熯@么長(zhǎng)時(shí)間沒理他,便開始做起了小動(dòng)作。老師抬起頭淡淡地掃了他一眼。張明連忙站好,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

張明心里愈發(fā)不安了,李老師到底想干什么?他糾結(jié)了好一會(huì)兒,終于鼓足勇氣,小心翼翼地開口:“老師,我知道錯(cuò)了。我不該不戴紅領(lǐng)巾,也不該頂撞同學(xué)!闭f(shuō)著聲音就脆弱了下來(lái),生怕老師下一刻就會(huì)發(fā)火。李老師終于放下筆,心平氣和的對(duì)他說(shuō):“你是小學(xué)生,要遵守學(xué)校的規(guī)范。執(zhí)勤的同學(xué)也是在盡他的責(zé)任……”張明慚愧地低下了頭。李老師又繼續(xù)對(duì)張明說(shuō)道:“大道理我也不多講,這件事,你自己反省吧!”張明抬起頭,向老師說(shuō):“謝謝老師。”話音未落,便跑出了辦公室。

第二天,他帶著紅領(lǐng)巾,向丁香花下的執(zhí)勤同學(xué)道歉。

篇六:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

五一節(jié)過(guò)后,校園里的丁香花次第綻放,幾個(gè)淡紫色的小花瓣擁抱著一簇淡黃的花蕊,這里一簇,那里一簇。丁香花雖然沒有嬌艷的色彩,但樸質(zhì)、本色、純潔;不加修飾,卻楚楚動(dòng)人。它的香氣比什么花香都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。特別是中午時(shí)分,在五月的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園里散發(fā)著丁香迷人的香氣。

同學(xué)們?cè)谏衔缱詈笠还?jié)課后時(shí)沖出教室,往食堂方向沖去,吃完飯后大家紛紛走回教室。此時(shí),淘氣包張明跑到小花壇旁,聞著丁香花迷人的香氣,不禁心中生出一絲邪念:“把丁香花全部摘下來(lái),帶回家,放在家里的花瓶里。”他嘴角不由地上揚(yáng),露出了狡猾的微笑。

正當(dāng)他伸出手準(zhǔn)備對(duì)丁香花下手的時(shí)候,一個(gè)嚴(yán)肅的聲音從他背后傳來(lái):“你在干什么?不懂得要愛護(hù)花草樹木嗎?”這一聲怒吼把張明嚇了一跳,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)竟然是自己班上的班長(zhǎng)王寒冰。

平時(shí),王寒冰在班上最不放心的就是張明,他平時(shí)在班上總是調(diào)皮搗蛋,。王寒冰平時(shí)在幫老師管紀(jì)律的時(shí)候,在他身上費(fèi)了不少心思。所以他時(shí)時(shí)刻刻盯著張明的一舉一動(dòng)。今天,她在食堂吃完飯后,見張明在花壇前,向那些丁香花伸出“毒手”時(shí)就沖了過(guò)去,大吼一聲。

張明轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),望著王寒冰,支支吾吾地說(shuō):“你……你……,你怎么來(lái)了?”王寒冰嚴(yán)肅地說(shuō):“你別管我為什么來(lái),你自己在干什么?”“我……我在給花捉蟲呀。你為什么發(fā)這么大的火?”張明回答。王寒冰聽了頓時(shí)火冒三丈:“你還狡辯,我明明看到你在摘花,你還說(shuō)在捉蟲嗎?我馬上就帶你去找李老師。”說(shuō)完,他上前一把揪住張明,拉著他往老師的辦公室走去;▔锏亩∠慊ㄒ琅f在隨風(fēng)搖擺,香氣越發(fā)的迷人。

就這樣,王寒冰拖著張明來(lái)到了辦公室,可是李老師居然不在。在李老師的桌面上,花瓶里插著一束丁香花,它的香氣充滿了整個(gè)辦公室。王寒冰對(duì)張明說(shuō):“你在這兒等著,我去找李老師。”說(shuō)完,他一個(gè)人跑下樓去找李老師了。

張明見王寒冰走遠(yuǎn),他看著桌面上的丁香花,覺得那花是那樣的好看。他不禁伸出了手,可是還沒摸到丁香花,李老師就來(lái)了。張明連忙縮回了雙手,怯怯地望著李老師。李老師坐到位置上,對(duì)張明說(shuō):“王寒冰已經(jīng)把你摘花的事情告訴我了。你是不是很想要一束丁香花?”張明點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拿起自己桌子上的丁香花遞給了張明:“既然你這么喜歡丁香花,我的這束,你就拿去吧。”張明有點(diǎn)意外,連忙搖頭。李老師說(shuō):“你快拿去吧,以后你喜歡什么花可以告訴老師,不要自己去校園里摘花了。校園里的花是供大家欣賞的!睆埫鬟@才接過(guò)的話,說(shuō)了聲“謝謝”后離開了辦公室。

回到家后,張明準(zhǔn)備把花擺放在花架上;苌弦呀(jīng)有很多種花,嬌艷的玫瑰,明媚的月季,純潔的百合……張明在花架的正中間擺上了一個(gè)精致的花瓶,插上了老師送的那束丁香花。頓時(shí)房間里一朵朵花的香氣布滿了整個(gè)房間兒。

學(xué)校里,花壇里的丁香花也在風(fēng)中搖曳,花香充滿了整個(gè)校園。

篇七:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,五六月,正值春天,一個(gè)絢麗多彩的時(shí)節(jié)。校園里開滿了白色的丁香花,綠色的枝頭上白色丁香花有如雪花一般,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,給校園增添了一抹獨(dú)特的風(fēng)景。每一個(gè)角落都飄著丁香花的芳芬。

下課了,淘氣包張明從教室樓走下來(lái),眼前一片雪白,他吮吸著丁香花的香味。張明跑下教學(xué)樓,跑到一處丁香花叢里,抬頭望著一簇簇丁香花。這時(shí),他突然嘴角上揚(yáng),眼睛中發(fā)光。他掃了一眼,發(fā)現(xiàn)周圍沒有什么人,于是摘下了一朵丁香花,放在鼻子旁聞了聞,忍不住又摘了幾朵。

這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰看到了張明在摘丁香花。他滿臉通紅,皺起眉頭,眼睛仿佛冒出火花,大聲喊道:“張明!不許摘花!不然我就告訴李老師了!“哎呀!班長(zhǎng),你聞聞這花多香啊!睆埫鳠o(wú)所謂地說(shuō)。于是王寒冰聞了聞張明手上的丁香花,散發(fā)著一股清香,淡淡的,香味十分純凈。寒冰的表情一下子不像剛剛那么嚴(yán)肅了,嘴角有一點(diǎn)動(dòng)搖。“怎么樣。渴遣皇呛芟?親愛的班長(zhǎng),和我一起摘吧!不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。”張明滿懷期待。但是寒冰并沒有理他。就在這時(shí),寒冰和張明的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)人,寒冰和張明看到了,眼珠子仿佛要跳出來(lái)了,手腳也仿佛僵硬了。到底是誰(shuí)啊?啊!原來(lái)是他們的班主任李老師!霸趺崔k?怎么辦?這下肯定要被老師罵啦!”張明小聲地對(duì)寒冰說(shuō)。“這還不是你惹的禍!等著吧!焙荒蜔┑卣f(shuō)!皠倓偸钦l(shuí)在摘花!”李老師生氣的說(shuō)。聽完李老師的話,張明和寒冰更加緊張,舌頭都打結(jié)了,講話都結(jié)巴了,只聽見支支吾吾的聲音!肮!被嚇到了吧!沒有想罵你們嘛。春天是丁香盛開的季節(jié),丁香的味道淡淡的,很純凈。它是我最喜歡的花。”老師用一種溫柔的語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō)。

張明和寒冰終于松了一口氣。李老師對(duì)他們笑了笑,走進(jìn)了丁香花叢中。李老師撫摸著丁香花瓣,踮起腳尖聞了聞。她已經(jīng)陶醉在丁香花之中了。她又看了看天空,在丁香花叢中,她不停轉(zhuǎn)動(dòng)身子,閉上眼睛,享受這份丁香花的美。

張明和寒冰看到李老師在丁香花叢中的模樣,著迷住了。他們跑進(jìn)丁香花叢中,要和李老師一起享受著丁香花的美。寒冰對(duì)張明說(shuō):“丁香花是純凈的,我們不能去摘花,而是要呵護(hù)它,一起享受它的美!

”此時(shí),丁香花開得更美了,美得誘人,美得出奇!

篇八:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

校園里,一棵棵丁香樹開花了。它的形狀猶如一顆顆釘子,香味彌漫在校園里。一株株桂花、玫瑰花也在丁香花的香味中綻放它們的芬芳。

每到課間,同學(xué)們就從教學(xué)樓中跑了出來(lái),欣賞著百花齊放的美景。大家都沉醉在花香中,這時(shí)不知道誰(shuí)喊了一句:“看,魚池!”大家轉(zhuǎn)過(guò)頭去看魚。魚兒們都反常地跳了起來(lái),仿佛他們也被這香氣給陶醉了。班里出了名的“淘氣包”張明跑了過(guò)去,看著一條大錦鯉跳起來(lái)時(shí),突然出手抓住了魚。班長(zhǎng)王寒冰喊了一句:“小——”心字還未出口。張明就因?yàn)榈厣系那嗵κ沟媚_上打滑,滑進(jìn)了水里,惹得周圍的同學(xué)不禁笑出聲來(lái)。不過(guò),很快圍觀的同學(xué)就都驚慌起來(lái),有些女同學(xué)還尖叫了起來(lái)。班主任李軍剛好路過(guò),他對(duì)大家說(shuō):“沒關(guān)系,我們這魚池不深,張明別慌。王寒冰,你去拉他一把吧。”只見張明渾身濕漉漉地站了起來(lái),班長(zhǎng)跑了過(guò)去把他拉上來(lái),他張開嘴想說(shuō)話,卻“哇”的一聲吐了出來(lái)。原來(lái)他在魚池里喝了幾口水,他喘著粗氣,驚魂未定地對(duì)大家說(shuō):“水里……有水怪!”大家哈哈大笑,還有人說(shuō)“你摔糊涂了吧!睆埫髦钢诱f(shuō):“你們看這是什么東西?”同學(xué)們尖聲大叫,原來(lái)是一團(tuán)黑乎乎的東西。

這時(shí),張明看見有人在采丁香花,丁香花落了一地。有藍(lán)的、有紫的、還有白的。張明跑了過(guò)去拿起一朵花就想把那東西撥掉。班主任李軍叫道:“別,你這樣會(huì)讓一朵花變臭,讓青蛙少了許多孩子,讓學(xué)校少了一只青蛙。”大家恍然大悟。原來(lái)粘在張明鞋子上的東西是青蛙卵。張明在李老師的指導(dǎo)下把青蛙卵放回水里。

趁著李老師不注意,他又抓了一把丁香花,不料被眼尖的班長(zhǎng)王寒冰看見了,他只好把丁香花放下。李老師說(shuō):“丁香花是讓大家欣賞的,給大家做香料的花,放在家里讓自己看,這種行為不合適!睆埫骷t著臉低著頭說(shuō):“我的爺爺生病住院了,他最喜歡的就是丁香花,我想給他拿一些!崩罾蠋熁腥淮笪,說(shuō):“這樣啊,那你就摘一束丁香花走吧!

放學(xué)了,校園慢慢安靜下來(lái),不一會(huì)月光的清輝籠罩了整個(gè)校園,不禁讓人想起了一句詩(shī)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。月光燈影下的丁香花更香了,他們隨著風(fēng)搖曳,把濃郁的香氣散發(fā)到每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。那香氣仿佛在說(shuō):“去吧,去吧,孩子”。

篇九:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

丁香花開

清晨,一陣清風(fēng)吹過(guò)校園,帶來(lái)了幾縷丁香花的幽香,輕輕地,輕輕地,拂過(guò)六年級(jí)一班班長(zhǎng)王寒冰的頭發(fā)。

此時(shí),王寒冰正背著書包,哼著小曲兒,向教室門口走去。就在這時(shí),他看見了地上一塊頗為眼熟的碎片。王寒冰疑惑地往前走了幾步,終于知道了那碎片為什么眼熟了—因?yàn)槟鞘撬皫滋靹偛偶依飵?lái)的花盆。王寒冰一陣惱火,這才幾天啊,怎么就被打碎了呢?

正在王寒冰氣憤不已的時(shí)候,班里的淘氣包張明拿著掃把和簸箕走了過(guò)來(lái)。王寒冰看了看地上的花盆碎片又看了看張明,不由得叫住了張明:“張明,你怎么又把這窗臺(tái)上的花盆給打碎了?”“不是我打碎的!”張明反駁道。“不是你,那是誰(shuí)?你這個(gè)月都打碎幾個(gè)花盆了?”“我……我……反正不是我!”張明委屈極了!澳悄銥槭裁匆獊(lái)打掃花盆碎片?”王寒冰眉毛一橫,一把拉住張明的手,向辦公室走去!白撸依罾蠋熑!”“喂,誰(shuí)不知道你王大班長(zhǎng)雷厲風(fēng)行!但你也得調(diào)查清哇!”張明想掙開王寒冰的手,“是我打碎的,我認(rèn);不是我做的,你就別想冤枉我!”“好哇你!打碎花盆就算了,還不承認(rèn)?”

兩人你一言我一語(yǔ),拉扯著來(lái)到了老師辦公室,正巧碰見了剛晨跑回來(lái)的班主任李軍老師。李老師看著倆人氣哄哄的樣子,似乎明白了什么。“來(lái),有什么話進(jìn)來(lái)再說(shuō)!鞭k公室門一打開,清風(fēng)便從打開的窗戶鉆了進(jìn)來(lái),帶來(lái)了縷縷丁香花的幽香。兩人間劍拔弩張的氣氛似乎緩和了不少。

“現(xiàn)在能告訴老師,發(fā)生了什么嗎?”李老師平和地問(wèn)道。

王寒冰指著張明忿忿地說(shuō):“李老師,張明打碎了花盆,可他不承認(rèn)!”“都說(shuō)了我沒有!我只是想打掃一下!睆埫髂樁紳q紅了。眼看著兩人又要吵起來(lái)了。這時(shí),一聲“報(bào)告”吸引了兩人的注意,他倆不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭。只見兩名同學(xué)怯生生地走進(jìn)辦公室—進(jìn)來(lái)的兩人也是一班的學(xué)生。

“李老師,”其中一個(gè)同學(xué)低著頭小聲說(shuō),“早上我們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心把窗臺(tái)上的花盆打碎了……對(duì)不起!”一陣沉默后,張明抱著胳膊,看了看王寒冰,“看吧,王大班長(zhǎng)!都說(shuō)不是我了,你還不信!”王寒冰此時(shí)恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,臉泛著紅。他彎下身子,向張明鞠了一躬:“對(duì)不起,張明!是我誤會(huì)你了!”“王寒冰,你也有向我道歉的一天啊!睆埫餍α耍昂冒,‘小人’不記‘大人’過(guò),這次就原諒你了!”

李老師看著已經(jīng)達(dá)成和解的王寒冰和張明,會(huì)心一笑。“既然事情都解釋清楚了,你們就先回教室吧!打碎花盆的同學(xué)要記得把花盆補(bǔ)上哦。”

四位同學(xué)并肩走出辦公室,邊走邊說(shuō)著什么,一片融洽。李老師望了望辦公室窗外的丁香花,只覺得今天這丁香花開得格外可愛,格外香……

篇十:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

丁香花風(fēng)波

在一個(gè)充滿朝氣的校園內(nèi)開滿了一樹樹、一叢從的丁香花。紫的幽準(zhǔn),白的純潔,在溫暖的陽(yáng)光下,丁香花閃閃發(fā)光,仿佛香花中含了水晶一般。

班長(zhǎng)王寒冰最喜歡這校園里的丁香花,她正陶醉在丁香的幽雅美麗中時(shí),面前出現(xiàn)了一個(gè)人。

他就是全校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的淘氣包張羽。張羽正帶著全班的同學(xué)聚在一起,說(shuō)道:“我聽說(shuō)只要能找到五片花瓣兒的丁香,就能許下一個(gè)愿望!”

全班哄散開來(lái)四處踐踏草坪、在丁香叢里這摸摸,那碰碰……

雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰看見了這情景頓時(shí)怒火在心中燃燒起來(lái)。她怒氣沖沖地走過(guò)去厲聲問(wèn):“誰(shuí)讓你們踐踏草坪、亂碰丁香的!”全班人都紅著臉,低著頭不敢作聲。

倒是張羽,似乎并沒有聽見王寒冰的訓(xùn)話。王寒冰看了張明的所作所為,更是氣不打一處來(lái)!她大聲叫道:“張羽!”張羽不情愿地把頭扭過(guò)來(lái),“我說(shuō)的話你沒有聽見嗎?……”張羽頓時(shí)不耐煩了,扯開嗓子大聲嚷:“你喊什么!不就是碰碰花嘛!找到那五片花辨的丁香可是能許愿的!”

“真的嗎?”一個(gè)聲音傳來(lái)。

所有人都把頭扭向那個(gè)聲音傳來(lái)的方向,是班主任李老師。他是一位年輕的班主任,全身上下充滿活力。

“這,這我……”張羽支支吾吾答不上來(lái)。“其實(shí),我們做人啊,就不要太貪婪。愿望是可以有的,但是得靠你自己努力,在這個(gè)世界上只有一樣?xùn)|西可以實(shí)現(xiàn)愿望,那就是努力!”

張羽聽了李老師的一番話,紅著臉,羞愧地說(shuō)道:“對(duì)不起,老師!我以后一定好好努力,不耍小聰明了。”李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那個(gè),對(duì)不起班長(zhǎng),我不應(yīng)該踐踏草坪也不應(yīng)該亂碰丁香!

“沒關(guān)系,其實(shí)我也不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫,應(yīng)該好好跟你說(shuō)的!卑嚅L(zhǎng)也低下了頭。

“好啦!好啦!”既然你們都互相道了歉就好好相處吧!

一叢叢一樹樹的丁香花,閃耀著璀璨的光芒。

篇十一:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

都是好心惹的禍

空氣中彌漫著丁香的清香。

突然,校園里傳來(lái)了一陣吵鬧聲。“行了,張明,別狡辯了!事實(shí)都擺在這了,你還想說(shuō)什么嗎?”徐明眼瞪得滴溜圓,一口咬定了張明的錯(cuò)。

原來(lái),平時(shí)經(jīng)常扶老人過(guò)馬路的張明,竟然把小朋友推倒在地,還用力拍打小朋友的胳膊。此時(shí)的徐明躲在丁香花叢后面探出頭,盯著張明。這下張明可被徐明抓住了小辮子,號(hào)稱“大喇叭”的徐明怎能坐視不理?這不就去找班主任李軍了。

“有事嗎?徐明!毙烀鞯挠⒄Z(yǔ)老師問(wèn)。徐明的小眼睛一掃,沒看到李老師的影子,馬上回答:“那個(gè)……沒事,我先走了!”李老師不在辦公室,徐明拔腿就跑。李老師呢?在哪兒呢?衛(wèi)生間,教室?還是哪兒?徐明每走過(guò)一間教室,都要留意一下。平時(shí)覺得巴掌大的學(xué)校,怎么突然間變得像大海那樣廣闊?找一位老師簡(jiǎn)直是大海撈針啊!

“李老師,我告訴您件事!”徐明看到老師,想都沒想就沖進(jìn)去了,可是教室里還有三個(gè)重要級(jí)人物:校長(zhǎng),副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任。原來(lái),李老師在上公開課,這可尷尬了,徐明真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,現(xiàn)在連找個(gè)老師也變得這么難了嗎?

老師上完了課,徐明就把這件事告訴了老師,老師皺緊眉頭:“不能吧,張明雖然很淘氣,但他很仗義,不能欺負(fù)小朋友吧!”

“那誰(shuí)知道了,反正我是看見了。”

“那就把他叫來(lái)問(wèn)問(wèn)吧。”

“嗯嗯!庇谑切烀鹘衼(lái)了張明。

“張明,聽說(shuō)你欺負(fù)小朋友,還動(dòng)了手,是不是呀?”

“當(dāng)然沒有這事了,我一直都特別喜歡小朋友。”

“行了,張明,你別狡辯了,事實(shí)都擺在這了,你還想說(shuō)什么嗎?沒想到吧,當(dāng)時(shí)我就在丁香叢的后面,看著你的一舉一動(dòng),我還能錯(cuò)嗎?”徐明一口咬定就是張明的錯(cuò),堅(jiān)持不松口,張明和徐明就像在講價(jià)一樣,你一句我一句,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

“你們別說(shuō)大哥哥了!為什么要說(shuō)他呀?”一個(gè)帶著小兔發(fā)卡,穿著粉色衣服的小朋友出現(xiàn)在眼前。他來(lái)得可太及時(shí)了,再晚一步,張明可能就被叫家長(zhǎng)了。

“因?yàn)檫@位哥哥說(shuō)他剛才看見了他欺負(fù)你!崩蠋熁卮稹!捌圬(fù)我?你們肯定是誤會(huì)了,我一不小心摔倒了,是大哥哥鼓勵(lì)了我,并把我扶了起來(lái),拍了拍我身上的灰。”小妹妹說(shuō)出了實(shí)情。

“對(duì)不起,我冤枉你了,張明!

“沒事!

張明撓撓頭:“說(shuō)起來(lái),不就是好心惹的禍嗎?”大家都笑了起來(lái)。開滿丁香花的校園又傳來(lái)了一陣笑聲……

篇十二:作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園

春天到來(lái),星星般的丁香小花綴滿枝頭。白的瀟灑,紫的朦朧,它們此時(shí)正沉浸在自己的夢(mèng)境當(dāng)中呢?

“呼啦”一聲,一個(gè)小腦袋猛地躥出來(lái),左顧右盼,接著像只猴子似的鉆了出來(lái),這就是張明班級(jí)里出了名的調(diào)皮大王。張明手握剪刀,躡手躡腳地走入丁香叢,嘴里不停嘀咕著。恰巧這一幕被班長(zhǎng)王寒冰看到了,立馬對(duì)張明展開了訓(xùn)斥:“你怎么可以破壞花草?她兇得像只豹子。“莫名其妙!”張明冷冷地說(shuō),手里繼續(xù)剪著他的花!薄澳愀胰ヒ惶宿k公室!卑嚅L(zhǎng)頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)著伸手去拉張明。張明用力地想擺脫班長(zhǎng),就這樣拽著,扯著,兩人各守一方,毫不相讓,就像牛和斗牛士一樣對(duì)峙著。

“你們?cè)诟陕锬?”路過(guò)的班主任李軍老師看見了連忙制止了他們,把他們隔開來(lái)!拔摇以凇睆埫髟掃沒說(shuō)完,王寒冰立刻搶著說(shuō):“他剪丁香花!”話音剛落,張明的臉更紅了,急得支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。“告訴老師,你在干嘛?”李老師,示意班長(zhǎng)別說(shuō)話,他心平氣和地望著張明,張明抬起頭,看到老師眼中似乎有什么東西在跳,像丁香花一樣純潔質(zhì)樸,一股暖意席了進(jìn)來(lái)。

張明低下頭手指不停地搓動(dòng)著輕輕地說(shuō)道:“老師……我……我只是想……想把丁香花送給鳥媽媽,前些天,大雨奪走了它的孩子,它一定很傷心……”

瞬間一切都安靜了下來(lái),只有丁香花的香味,一陣陣飄過(guò)來(lái)……

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