健康成長(zhǎng)作文三篇
健康成長(zhǎng)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的健康成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
健康是我一直以來(lái)的好伙伴,他和我可以說(shuō)是形影不離。
每次上學(xué)下學(xué),學(xué)校門口都會(huì)有各種各樣的三無(wú)食品,誘人的香味撲鼻而來(lái)。心想:吃一點(diǎn)又不會(huì)拉肚子,然后又摸了摸口袋里用來(lái)買筆的兩塊錢,終于忍不住買了一塊錢的臭豆腐,狼吞虎咽地吃掉了。
下午放學(xué)回家,媽媽問(wèn)我:“寶貝,今天給你的錢買筆了嗎?”我低著頭說(shuō):“媽媽,我用買筆的錢買了一塊錢的臭豆腐!眿寢屄(tīng)到后非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“讓你買筆你買了臭豆腐,你不知道學(xué)校規(guī)定不讓買那些三無(wú)食品嗎?那些三無(wú)食品對(duì)人體有多大的危害你又不是不知道!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)道:“吃一次沒(méi)關(guān)系,吃多了身體也看不出什么毛病,但是時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)人的身體就會(huì)造成很大的威脅!
難道媽媽所說(shuō)的健康只是身體健康和食品健康嗎?不是,健康不僅僅是沒(méi)有疾病,還要有強(qiáng)壯的身體和樂(lè)觀向上的健康狀態(tài)!
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該拒絕三無(wú)食品,加強(qiáng)體育鍛煉,多吃蔬菜,水果,少吃快餐。
只有擁有一個(gè)健康的身體和積極的心態(tài),我們才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)
珍愛(ài)健康,從我做起,讓健康伴我成長(zhǎng)。讓我們用雙手迎接更美好的明天!
健康成長(zhǎng)作文 篇2
“君以民為天,民以食為天,食以安為天”現(xiàn)在科技在不斷進(jìn)步,可人們對(duì)食品藥品的安全感卻在不斷下降。人們常常被那些看似美味的食品所吸引,常常被那些低價(jià)位卻不合格的'藥品所迷惑。人們只圖眼前利益,卻不知這些食品藥品給自己帶來(lái)了多大的危害。
先說(shuō)說(shuō)食品吧!每天無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),學(xué)校門口的攤位前總是擠滿了人,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I那些低價(jià)位的袋裝食品或現(xiàn)做的油炸食品。還有的同學(xué)偷偷地把這些垃圾食品帶入學(xué);蛟诨丶业穆吠局谐缘簦@些情景讓我不禁想起了報(bào)紙上看到的一條消息:校門口攤位前的許多食品可能是過(guò)期食品,含有色素和防腐劑的食品,吃過(guò)后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。想到這里,我真想沖上去對(duì)他們說(shuō):“別吃了!”在這兒潮涌般的人群中又有多少人知道這些食品對(duì)我們的危害之大呢?真是悲哀!
再說(shuō)說(shuō)藥品吧!有一次,我從新聞上看到了一位患有心臟病的老太太因貪圖便宜,在一家小藥店購(gòu)買了一些藥物,回來(lái)吃了幾天后,病情不但沒(méi)好轉(zhuǎn),反而越來(lái)越嚴(yán)重了。
這是多么痛心可悲的事例啊!不知還有多少黑心商家為了賺到更多的錢,昧著良心造假藥、賣假藥;不知還有多少人貪圖便宜,上當(dāng)受騙購(gòu)買假藥,使得病情加重,甚至付出生命的代價(jià)。請(qǐng)大家為了自己的健康,為了他人的健康,拒絕假藥。
我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)大力宣傳食品藥品安全知識(shí),提升大家食品藥品安全意識(shí),營(yíng)造食品藥品安全的良好氛圍。為了我們的家園,為了我們的明天,大家一起努力吧!
健康成長(zhǎng)作文 篇3
最近,我讀了《傳承文明健康成長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)分為“祖國(guó)在我心中”、“探索樂(lè)無(wú)窮”、“誠(chéng)信是一生的財(cái)富”、 “守法自律光榮”、“心中有他人”等八個(gè)篇章。
其中,“祖國(guó)在我心中”的一個(gè)故事使我非常感動(dòng)。 里面講了我國(guó)享譽(yù)世界的著名水稻專家——袁隆平的事跡。在他童年的時(shí)候正是我們的祖國(guó)飽受外敵鐵蹄的踐踏,他隨父母四處遷移,逃難中飽嘗艱辛,看到無(wú)數(shù)悲慘的景象沖擊著他幼小的心靈。磨難和山河破碎的殘酷現(xiàn)實(shí)使他或多或少懂得了舊中國(guó)苦難的原因,激發(fā)了他努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的志向。 他畢業(yè)以后當(dāng)上了一名農(nóng)校教師?吹搅宿r(nóng)民生活艱苦,但一年到頭總吃不飽肚子。
作為一名農(nóng)學(xué)系畢業(yè)的學(xué)生,感到有責(zé)任用自己學(xué)到的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題。他決定,搞水稻雜交研究。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,終于在他43歲的時(shí)候在世界上首次育成三系雜交水稻。產(chǎn)量從三百公斤提高到五百公斤。
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng)、也非常佩服他。他不僅圓了他的水稻高產(chǎn)夢(mèng),還解決了我國(guó)人民的吃飯問(wèn)題。而且也為下世紀(jì)可能出現(xiàn)的世界性饑餓問(wèn)題提供了解決的法寶。 特別是袁隆平出名后,國(guó)際上很多機(jī)構(gòu)都想高薪聘請(qǐng)他,但都被他婉言謝絕了,他說(shuō):“我的根在中國(guó)!彼嵌嗝吹膼(ài)他的祖國(guó)呀! 讀完了這篇文章后,使我明白了許多。家是小家、國(guó)是大家,為了人民的安康,祖國(guó)的強(qiáng)盛,我們要從小立志成才,報(bào)效祖國(guó)。
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