與愛(ài)同行作文（精選43篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的與愛(ài)同行作文，歡迎閱讀與收藏。

　　與愛(ài)同行作文 篇1

　　把握著沒(méi)有方向的筆尖，我駕馭著青春的風(fēng)帆，迎風(fēng)而上，劈波斬浪，始終沒(méi)有停泊。因?yàn)�，在成長(zhǎng)道路上，母愛(ài)與我同行。

　　——題記

　　不知從什么時(shí)候起，我在做作業(yè)時(shí)，耳朵的靈敏度提高到了上限。每當(dāng)我捕捉到那一陣輕微的腳步聲，我就會(huì)放慢手中的筆速，眼角的余光悄悄移到門(mén)口的角落，果然——又是媽媽。

　　媽媽站了一小會(huì)兒，而后，慢騰騰地離去。此種情況每天重復(fù)n次。

　　時(shí)間一久，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽這個(gè)“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當(dāng)我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時(shí)，那一陣輕微的腳步聲襲來(lái)，刺激到我的大腦皮層，我的心中不免會(huì)升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學(xué)習(xí)，還是想給我揪幾個(gè)毛病。

　　為了“配合調(diào)查”我在書(shū)桌上對(duì)著門(mén)口的反向方向放了一面鏡子，隨時(shí)恭候媽媽的“光臨”。

　　之后的每某一天，我正桌邊“忘我”地奮筆疾書(shū)，突然，一陣腳步聲傳來(lái)，熟悉而又輕柔，接著又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門(mén)口。

　　鏡子里的成像很清晰，我發(fā)現(xiàn)，媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴(yán)厲的神情，相反，是一絲微笑，不易察覺(jué)。

　　我盯著作業(yè)直發(fā)愣，再看鏡子，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　那么，媽媽不是對(duì)我有意見(jiàn)，而是……

　　我腦中的思緒突然翻滾起來(lái)，也許，媽媽忙碌了一天，看到我的努力，疲勞和煩惱煙消云散：也許，是媽媽對(duì)我寄予厚望，看到我的勤奮，倍感欣慰；也許……也許沒(méi)有太多的也許，更多的是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)……

　　暖流從心中恣意溢出，握筆的手漸漸亂了方寸。

　　悄悄地，腳步聲傳來(lái)。

　　我似乎不動(dòng)聲色，停筆。嘴角輕輕上揚(yáng)。

　　感謝有你，我的母親，能夠讓我與愛(ài)同行，在愛(ài)中成長(zhǎng)。

　　與愛(ài)同行作文 篇2

　　回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師……在成長(zhǎng)的路途中，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。

　　母愛(ài)

　　“鑫鑫，你又不寫(xiě)作業(yè)了，整天玩電腦，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊，煩死了，不過(guò)我已經(jīng)有反抗了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來(lái)，寫(xiě)作業(yè)！”

　　這樣情況經(jīng)常在我家發(fā)生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過(guò)的14個(gè)春夏秋冬中，是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。

　　父愛(ài)

　　一天中午，我們?cè)诔晕顼�，我在夾菜時(shí)，忽然看見(jiàn)爸爸手指上有一道劃痕，我忙問(wèn)爸爸怎么了，爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)被鋼絲給劃傷了，我又問(wèn)爸爸為什么不包扎一下，爸爸卻說(shuō)只是小傷，不礙事，我心想一定會(huì)疼。

　　爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家，不論艱辛與否，他都咬牙堅(jiān)持，這種愛(ài)，我何時(shí)能奉還，父愛(ài)與我同行。

　　友愛(ài)

　　記得第一次上計(jì)算機(jī)課，我們?nèi)ブ�前已�?jīng)有好多人去過(guò)了，門(mén)口被弄的很滑，老師在門(mén)口提醒注意安全，而我，一不小心，撲通一聲我摔了一跤，不過(guò)同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼，太感動(dòng)了，傷口似乎一下子不疼了。

　　雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，可是有了友愛(ài)，友愛(ài)是真誠(chéng)的最好體現(xiàn)，我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。

　　在充滿(mǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)路上，我一定不會(huì)孤單，因?yàn)槲遗c愛(ài)同行！

　　與愛(ài)同行作文 篇3

　　學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底，所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈(zèng)予我生命，感謝生活贈(zèng)送友誼愛(ài)情，感謝時(shí)光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球！

　　學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨(dú)立，自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格！每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿(mǎn)的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來(lái)不知道父母竟是那么的容易滿(mǎn)足，直到上了大學(xué)。離開(kāi)了家，電話(huà)成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話(huà)成了父母七天漫長(zhǎng)的等待，而他們卻只是想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音。生我者方父母，養(yǎng)我者亦父母，今天我想借此機(jī)會(huì)向身在遠(yuǎn)方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了！�?/p>

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得，那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手；我會(huì)記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我會(huì)記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時(shí)，讓我的世界五彩斑斕！

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份愛(ài)心，少一份對(duì)環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)草原的感恩，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)感恩吧，熱愛(ài)我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛(ài)的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)！

　　人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛(ài)灑向世界吧！

　　與愛(ài)同行作文 篇4

　　這天是母親節(jié)，我和爸爸早就說(shuō)好了，要讓辛勞已久的媽媽休息休息。

　　清晨我就起了個(gè)大早，想著給媽媽做頓早飯，但走到廚房卻只見(jiàn)那瘦弱的背影在忙來(lái)忙去，媽?zhuān)�今天不是母親節(jié)么，你？沒(méi)事，忙習(xí)慣了，就不想休息了。我還沒(méi)來(lái)得及勸阻，飯菜已經(jīng)端上桌了。媽?zhuān)�寶，你把學(xué)習(xí)搞好，我這心里就跟吃了蜜似的，比休息還舒坦。想不到爸媽為了我能過(guò)上優(yōu)質(zhì)的生活，竟如此勞累。

　　出去玩？別了，別了，地還沒(méi)掃呢！媽媽說(shuō)，我?guī)湍愀�。我和爸爸異口同聲道這是母親節(jié)！什么年代了，過(guò)這些可有可無(wú)的節(jié)，你要真想過(guò)，也得先給我媽過(guò)！看似簡(jiǎn)單的玩笑，寄托了她對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛，也是，每當(dāng)母親節(jié)一到，媽媽就會(huì)想起姥姥，想到姥姥就微笑，笑成一朵鮮花，思鄉(xiāng)之情，永遠(yuǎn)縈繞在她心中。

　　白頭發(fā)又多了，給我拔下來(lái)吧。聽(tīng)到這句話(huà)的我，不禁一震，白頭發(fā)？是啊，我老了，你大嘍！我突然明白了，日子在流，時(shí)間在淌，生命發(fā)展，我們每個(gè)人都是不可抗拒的，林清玄先生說(shuō)過(guò)：雖然明天的太陽(yáng)還會(huì)到來(lái)，但今天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。是啊，那些日子，回不去了。媽媽從二十幾變成了三十幾，爸爸也步入了四十歲的中年期。我一天天長(zhǎng)大，他們一天天變老，回不去了。

　　如果時(shí)光能倒流，我寧愿自己努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，也不愿意您再長(zhǎng)一根白頭發(fā)；我寧愿自己做飯自己賺錢(qián)，也不愿看著您的背一天天的佝僂；我寧愿讓自己多承擔(dān)家中責(zé)任，也不愿看到您再多一絲皺紋。

　　我不能讓時(shí)光倒流，但我能讓您老的慢一點(diǎn)。

　　與愛(ài)同行作文 篇5

　　在時(shí)間的列車(chē)上，愛(ài)從不缺席。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾本以前的相冊(cè)，在好奇心的驅(qū)使下，我開(kāi)始一本一本地翻看。

　　打開(kāi)第一本相冊(cè)，首先映入眼簾的是一片青山綠水，水面上有一座小橋，橋上站著我和媽媽。那時(shí)的我還很小，正牽著媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提著背包，另一只手牽著我的手，從橋上走下來(lái)。這張照片已經(jīng)十分陳舊，上面還有一些灰塵。這大致是我二年級(jí)時(shí)和母親在千島湖的留影吧。

　　繼續(xù)往后翻，當(dāng)看到另一張照片時(shí)，我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過(guò)生日的情景。此時(shí)的我大約三四年級(jí)，正是調(diào)皮的年齡。我用手蘸著一些奶油，在父母的臉上亂涂亂畫(huà)，桌上一派亂七八糟的景象，奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱，只是拿著一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂(lè)融融的景象被定格在了照片上。

　　當(dāng)我翻開(kāi)第二本相冊(cè)，首先看到的是我的手中拿著一張考級(jí)證書(shū)，和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級(jí)時(shí)我考篆刻七級(jí)證書(shū)時(shí)的情形。我曾為此付出過(guò)多少汗水��！為了順利通過(guò)考核，那一段時(shí)間我每天晚上都練習(xí)篆刻，常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)，和我一起攻克難關(guān)，給我做夜宵，熱牛奶，還要督促我學(xué)習(xí)，她付出了多少心血��！……

　　在華燈初上的夜晚，我靜靜地翻看著昔日的照片，心中充滿(mǎn)了溫暖與感動(dòng)。如今我已上初二，這成長(zhǎng)路上一路走來(lái)，我從未失去父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。他們帶我去旅游，為我開(kāi)生日派對(duì)，督促我努力學(xué)習(xí)……。這些，不都是愛(ài)我的表現(xiàn)嗎？盡管隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，父母漸漸老去，可是他們對(duì)我的愛(ài)卻從未改變。想到這兒，我的心中便涌起陣陣暖流，感到一種別樣的幸福與充實(shí)。

　　啊，愛(ài)與時(shí)間同行，父母給予我的太多、太多。正是有了他們，才使我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　在時(shí)間的列車(chē)上，愛(ài)，從不缺席。

　　與愛(ài)同行作文 篇6

　　芬芳的花香彌漫了夢(mèng)，飄逸的花香掩埋了傷。

　　——題記

　　秋日的寂寥，只有枯葉懂；夏季的憂(yōu)傷，只有陽(yáng)光懂；冬日的悲傷，只有雪色懂；春季的哀默，只有風(fēng)意懂。風(fēng)意濃，雨意濃，書(shū)香濃，愛(ài)也濃。褪去了青春的色彩，褪去了韻味的詩(shī)意，褪去了嬉鬧的味道，愿此生有你，足矣，愿此路有你，足矣。

　　偷窺燦爛的陽(yáng)光，用力吮吸那陽(yáng)光的溫香。睫毛忽閃忽閃地?fù)鋭?dòng)，七彩的顏色在陽(yáng)光下有絲動(dòng)容；沐浴這愛(ài)的春風(fēng)，輕拂過(guò)我的臉頰，只留下一片紅暈在空氣中飄散。彌漫著有你的空氣，我喜歡站在任何地方去感受你；彌漫著有你的陽(yáng)光，我喜歡站在任何地方去吸取你。因?yàn)橛心�，無(wú)聊中添加了一機(jī)生氣；因?yàn)橛心悖�寂寞中多了一絲趣味；因?yàn)橛心�，心靈中多了一絲漫溢，因?yàn)槟�，孤單不再是孤單；因�(yàn)槟�，寂寞不再是寂寞；因�(yàn)槟�，困難不再是困難。

　　與愛(ài)有約，伴你同行。

　　小雨嘀嗒擾亂了我的心緒，濺起的一絲絲水紋如同人生那般璀璨，在非常害怕時(shí)，想起你，心中多了一絲安全；在非常困難時(shí)，想起你，心中多了一份自信；在非常氣餒時(shí)，想起你，心中多了一份勇氣。坐在窗前，凝望白雪靜靜地飄著，想起你，心中多了一份陽(yáng)光，一切，全是因?yàn)槟恪?/p>

　　與愛(ài)有約，伴你同行。

　　紅雨傘下的約定，是屬于你我的天堂，初春陽(yáng)光溫暖了你我的心弦一縷一縷地芬芳在你我心頭。夢(mèng)的來(lái)臨，毫無(wú)預(yù)兆，受寵若驚的神色愈發(fā)顯耀，花香飄散開(kāi)來(lái)，仿若黑暗中的一縷光絲指引你我走向光明。如果這是夢(mèng)我希望它可以讓我們沖破阻礙；如果這是夢(mèng)，我希望它可以讓我們直視風(fēng)雨。

　　無(wú)疑，可以陪我走過(guò)一生，可以陪我歡笑一生，只有你——友情。這，只是一個(gè)需要用一生去配合的默契。

　　雨下了，夜靜了，花謝了，愛(ài)散了。

　　——尾聲

　　與愛(ài)同行作文 篇7

　　每個(gè)人的記憶中總有不愿再被想起的片斷，每個(gè)人的心底總有深深藏起的隱諱，它就像一把尖刀，不經(jīng)意間劃傷你脆弱的心靈，只有面對(duì)，才會(huì)慢慢化解，那個(gè)夏日的黃昏，當(dāng)老師把溫暖的雙手搭在她的雙肩，告訴她：“面對(duì)才是最好的解決辦法�！彼�情不自禁讓眼淚泛濫。那一天被他永遠(yuǎn)銘記，因?yàn)閺哪翘炱�，她不再害怕�?/p>

　　她，一個(gè)十五歲的花季女孩，天真活潑，但在這燦爛的笑臉下卻是大片不為人知的疼痛與荒蕪。她以為只有逃避就可以解決問(wèn)題，因此他選擇離開(kāi)故土，一切從零開(kāi)始，但誰(shuí)想到她的傷疤會(huì)被人再次撕裂，赤裸裸的展現(xiàn)在人們面前。她的過(guò)去再次被人翻起，每個(gè)人都知道了她過(guò)去被人們當(dāng)成小偷，她也再次變得沉默﹑自卑﹑孤寂。

　　那天放學(xué)，老師找到她，帶她來(lái)到校園一個(gè)隱蔽的角落。老師安靜的凝視著她，那眼神里成了滿(mǎn)滿(mǎn)的疼痛與憐惜，她倏地低下了頭，避開(kāi)那幾乎灼傷她的眼神，她知道老師要說(shuō)什么，她知道老師也一定聽(tīng)說(shuō)了。

　　“還是無(wú)法面對(duì)嗎？還是要逃避嗎？”老師輕輕地問(wèn)，似乎是在合乎一個(gè)易破的氣泡。

　　她不想回答，扭過(guò)頭望著旁邊的梧桐樹(shù)，因?yàn)闃?shù)冠的遮蓋，樹(shù)根周?chē)�昏黑一片，沒(méi)有一絲光亮。

　　“面對(duì)吧！

　　那已經(jīng)是過(guò)去了，人不能總回頭看，我們的未來(lái)在前方志以不斷向前看才有光明和希望，不要讓那段回憶成為你人生路上的絆腳石，面對(duì)了，釋?xiě)蚜�，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞臺(tái)上唱的更動(dòng)聽(tīng)，舞的更出色�！�

　　她終于抬起了頭，眼眶里再也盛不下晶瑩的淚滴，任憑他們順著臉頰滑落，她又扭過(guò)頭去仰望蒼郁的梧桐樹(shù)冠后廣袤的蒼穹，一片遼遠(yuǎn)與開(kāi)闊。

　　血色的黃昏中，她對(duì)著老師微笑，透過(guò)閃爍的淚光，老師漆黑的瞳孔中，她沒(méi)有了憂(yōu)慮的笑。從此，那一天在她的腦海中定格，從那天起，她堅(jiān)信，在沒(méi)有任何困難無(wú)法面對(duì)再?zèng)]有任何問(wèn)題無(wú)法解決。

　　與愛(ài)同行作文 篇8

　　我們是從媽媽肚子里出來(lái)的，這誰(shuí)都知道。可這雖然輕松，可這是母親花費(fèi)十個(gè)月才生下我們的。

　　從小，父母對(duì)我們關(guān)心，關(guān)心，在關(guān)心，我們想要什么，他們就買(mǎi)什么�？墒钦l(shuí)會(huì)體會(huì)到他們的感受呢？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí)，父母是多么激動(dòng)；當(dāng)嬰兒不停地啼哭，父母是多么耐心；當(dāng)我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，叫出了第一個(gè)“爸爸”，“媽媽”的時(shí)候，父母是多么開(kāi)心；當(dāng)我們遇到挫折想要放棄時(shí)，父母則在一旁鼓勵(lì)你，希望我們能有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

　　漸漸地，我們慢慢地長(zhǎng)大了，知道父母對(duì)我們的愛(ài)是不求回報(bào)的，但是希望我們懂事，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。隨著時(shí)間慢慢流淌，父母也漸漸衰老了。我們知道我們應(yīng)該做些什么。也許你在父親工作回來(lái)是，送一雙拖鞋，幫父親女拿公文包，會(huì)讓父親輕松一點(diǎn)；也許我們學(xué)會(huì)疊被子，洗碗……，父母會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了；也許我們?cè)诟改竸诶垡惶斓墓ぷ骱筮f上一杯暖茶，父母會(huì)覺(jué)得那茶是甜的；也許我們學(xué)會(huì)做蛋炒飯，把熱氣噴噴的蛋炒飯遞在他們手里，無(wú)論味道怎么樣，他們?nèi)匀挥X(jué)得這個(gè)比什么山珍海味都好吃。

　　說(shuō)了這么多，我不得不提起我的媽媽。

　　我的媽媽十分孝敬婆婆，由于婆婆住在鄉(xiāng)下，我們住在城里，所以我們很難見(jiàn)面。雖然長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到面，但媽媽一個(gè)星期要打好幾個(gè)電話(huà)向婆婆問(wèn)候。放長(zhǎng)假時(shí)，我們便來(lái)到鄉(xiāng)下。中午的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的佳肴。

　　我們還要感謝地球媽媽讓我們的日子過(guò)得開(kāi)心，溫暖，富裕�？捎行┤嗽诓粩嗟钠茐牡厍�，也許一個(gè)人隨地亂扔一點(diǎn)垃圾，這不算什么，如果我們每個(gè)人每天都隨地亂扔垃圾，那地球媽媽就受不了了。我們要保護(hù)地球，報(bào)答地球媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　說(shuō)到這，讓我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲，來(lái)感謝父母以及地球給予我們的愛(ài)。

　　與愛(ài)同行作文 篇9

　　歲月無(wú)痕，由近至遠(yuǎn)；人生有跡，點(diǎn)滴相連。太陽(yáng)升起又降落，時(shí)光走來(lái)又走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，已是13年。一路上，我播撒著年少的張揚(yáng)，澆灌著青春的自由，曾在這時(shí)，在這張寫(xiě)滿(mǎn)榮耀的紙上，畫(huà)下了一道不可磨滅的痕跡。

　　畢業(yè)班，多么深遠(yuǎn)而重要的話(huà)題，每一次考試都鋪墊著最后的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最后一套卷子了，我希望你們都認(rèn)真去做。數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔，哦，以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿(mǎn)分失之交臂，但這次我一定要克服粗心的毛病。

　　考場(chǎng)里靜極了，燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬，在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后，我就寫(xiě)完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯：答題后請(qǐng)檢查！于是，我便一絲不茍的檢查起來(lái)。每道計(jì)算題我都重新算上好多次，每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間，我都滿(mǎn)滿(mǎn)的占用，生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起，我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的談?wù)撝�，軟綿綿的草地格外翠綠。

　　真可惜，咱班沒(méi)有滿(mǎn)分！老師的聲音里充滿(mǎn)了無(wú)奈，目光中盈滿(mǎn)暗淡。天哪，這不可能！我是多么仔細(xì)的檢查啊！好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷，刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前，不是吧，5分？正面沒(méi)有，反面？不，我從來(lái)不錯(cuò)計(jì)算，我迅速的翻開(kāi)了卷子，一個(gè)鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次，但還是那個(gè)結(jié)果，真奇怪！當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí)，我屏息凝視，這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎？當(dāng)老師說(shuō)出得數(shù)的一剎那，不只是欣喜還是緊張，我的手緩緩地舉起：老師，我寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)��！應(yīng)該用簡(jiǎn)便運(yùn)算，你的似像非像。不，我把這張卷子看了好幾遍，但也沒(méi)有明確的寫(xiě)著要簡(jiǎn)算。就算要扣分，也就是一分�。∵@個(gè)老師明明說(shuō)過(guò)。

　　與愛(ài)同行作文 篇10

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩，很多很多人…�?/p>

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

　　我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

　　我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

　　我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

　　我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

　　我感恩那些被我?guī)椭�過(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。

　　我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

　　我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

　　我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。

　　我感恩，很多很多人……

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行！

　　與愛(ài)同行作文 篇11

　　愛(ài)能化解世上一切仇恨，愛(ài)能消融世上一切堅(jiān)冰。愛(ài)，具有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

　　——題記

　　愛(ài)是沙漠的綠洲，能給跋涉在沙漠中的人奉獻(xiàn)一弘滋潤(rùn)心田的甘泉；愛(ài)是漆黑的大海上的一盞明燈，給在大海上迷失航向的人一絲希望；愛(ài)是甘霖，給干旱的大地帶來(lái)生機(jī)；愛(ài)是嚴(yán)冬的一盆火，給寒冷的人送去溫暖。

　　與愛(ài)同行能煥發(fā)出生命的巨大能量，讓別人冰冷的心靈燃上熊熊的大火。

　　美國(guó)有位名叫哈雷的小朋友，他九歲時(shí)被醫(yī)生診斷為全身癱瘓，渴望長(zhǎng)大后在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的他不但今后不能打籃球，而且他也只有一個(gè)多月的生命了，他的爸爸媽媽很悲痛，問(wèn)他有沒(méi)有什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，他說(shuō)：“我要收到很多來(lái)自不同地方的明信片！”

　　他的爸、媽感到十分為難，這確是一件很難辦的事，不知是誰(shuí)透露了消息，被新聞媒體得知，一經(jīng)播放，人們都到郵局買(mǎi)上一張明信片寄給哈雷，在短短十天內(nèi)，哈雷收到了來(lái)自全球各地的近200萬(wàn)張明信片，打破了吉尼斯世界紀(jì)錄。

　　在這明信片里有哈軒崇拜的籃球明星寄來(lái)的，也有一些無(wú)名人士寄來(lái)的。

　　看到這一切，哈雷感動(dòng)了，他認(rèn)為世界上的人們都關(guān)注著他。于是他積極地配合醫(yī)生的治療。奇跡出現(xiàn)了，哈雷脫胎換骨，出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。

　　為什么哈雷的病會(huì)好呢？那是全世界的一些人們用愛(ài)拯救的。那些與愛(ài)同行的人們讓哈雷重新出現(xiàn)在生命的舞臺(tái)上。

　　我最喜歡的一首歌是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就是美好的人間。

　　需要愛(ài)的人，請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛(ài)付出，為愛(ài)祝福，永遠(yuǎn)在愛(ài)的琴弦上彈出愛(ài)的音符。

　　擁有愛(ài)的人，請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)身邊流動(dòng)的愛(ài)的音符，它將給你悠長(zhǎng)的期待和祝福。

　　讓我們與愛(ài)同行！

　　與愛(ài)同行作文 篇12

　　您好，您被成為人類(lèi)靈魂的工程師，你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，便是你一生的真實(shí)寫(xiě)照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁，像小蜜蜂一樣辛勤的工作著，從不喊累，從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很多無(wú)知的舉動(dòng)，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知�，F(xiàn)在，看著含辛茹苦的老師們，我從心底涌出一種激情，想對(duì)老師您說(shuō)一聲：老師！您辛苦了！

　　在學(xué)校，老師就是那辛勤的園丁，培育花朵一樣的培育著我們，時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料，而自己就像一支默默燃燒的蠟燭，毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè)，或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料；曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很無(wú)知的舉動(dòng)，現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知，現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心，胸懷感恩之心，感恩天下恩師。

　　或許我們還未能完全的溶入社會(huì)，但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí)，總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶；當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí)，總會(huì)有人扶起我們，如果我們迷路了，總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友，而是與我們素不相識(shí)的好心人，也正是有了這些好心人，社會(huì)才充滿(mǎn)了愛(ài)心與和諧。

　　一顆感恩的心就是一顆和平的種子，人人播撒這顆心靈的種子，那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家，乃至于一個(gè)感恩的世界。

　　讓我們用感恩的心，真摯的情，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人�！八腿嗣倒澹�手留余香”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋�(gè)你而停止，卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗！

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　　與愛(ài)同行作文 篇13

　　書(shū)，是一個(gè)放大鏡，我透過(guò)它去探尋宇宙的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向；書(shū)，是一艘搏擊海浪的船，當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí)，它載著我駛向成功的彼岸；書(shū)，是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)……

　　在這個(gè)美麗的季節(jié)，校訊通給了我一份最好的禮物——那就是盡情的讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我可以讀到忘我的境界、我可以不吃飯、我可以不睡覺(jué)、我可以不和伙伴們玩，但我不可以不讀書(shū)……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在懷著我的時(shí)候就經(jīng)常逛書(shū)店，因?yàn)閶寢寪?ài)讀書(shū)，胎教的也非常好。在我四歲時(shí)就差不多把家里所有的書(shū)都看過(guò)了，你肯定會(huì)問(wèn)了，四歲沒(méi)上幼兒園吧？再說(shuō)了就算上幼兒園了，都能看得懂嗎？其實(shí)，我說(shuō)的“看”也就是胡亂翻幾遍罷了！慢慢的，媽媽就去書(shū)店嘗試著給我買(mǎi)一些圖畫(huà)比較多的圖書(shū)，這樣我既可以很快的敘述下來(lái)，而讀起來(lái)又不乏味……可是，這些幼稚的故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的要求了，媽媽沒(méi)有辦法，只能每天睡覺(jué)之前都給我講故事，可是就這樣一天天的，故事經(jīng)常講重復(fù)，而且類(lèi)型都差不多，我也聽(tīng)夠了。又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)看了，家里我能看的書(shū)書(shū)架上都放不開(kāi)了……一次偶然的機(jī)會(huì)，我去夢(mèng)想書(shū)苑買(mǎi)書(shū)，聽(tīng)說(shuō)那兒能辦借書(shū)卡，回家和媽媽說(shuō)了一下，媽媽爽快的答應(yīng)我了，而且我這個(gè)想法得到了家人們的大力支持，都說(shuō)讀書(shū)是一件很有意義的事情！從那時(shí)起，我每周都要去夢(mèng)想書(shū)苑借兩本書(shū)，收獲了很多知識(shí)。

　　現(xiàn)在，我很幸�！�—我可以欣賞到楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)、我可以讀到沈石溪叔叔的動(dòng)物類(lèi)小說(shuō)、我可以親眼見(jiàn)到直率、可愛(ài)的長(zhǎng)襪子皮皮、我可以和魯濱遜再次回到孤島上漂流、我還可以走進(jìn)恐龍的世界……

　　在這個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們一起盡情的閱讀，走進(jìn)書(shū)香，與愛(ài)同行……

　　與愛(ài)同行作文 篇14

　　每年的3月5日是什么日子，大家都知道嗎？是的，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日！

　　雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事，在民間流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h很謙虛，從不驕傲自滿(mǎn)，做好事也從不留名。他在日記里寫(xiě)到："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去......”榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

　　就拿我們班來(lái)講，開(kāi)學(xué)第一天，張爭(zhēng)輝、姚紫煊、胡馬飛揚(yáng)、丁紫菱、王姚翔等同學(xué)主動(dòng)打掃了教室衛(wèi)生；早上，熊錦文總是早早的來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x；中午，倪俊杰、李晨豪等同學(xué)都要搶著給同學(xué)們打飯，日復(fù)一日的堅(jiān)持為班級(jí)做著好事，這就是我們班級(jí)的小雷鋒。

　　在校園里，我們身邊也有許多這樣的榜樣，例如：每天早上在校門(mén)口檢查儀容儀表的值周老師和值周生，他們每天總是最早出現(xiàn)在校門(mén)口為我們服務(wù)；校園里總能看到同學(xué)們自覺(jué)得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；課間的時(shí)候，要是哪個(gè)同學(xué)受傷了，也總能看到旁邊的同學(xué)著急的樣子，搶著背起就往醫(yī)務(wù)室跑。

　　在學(xué)校外面，也有這樣的榜樣：清潔工阿姨每天無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日，她們每天拿著掃把往返于大街小巷，從未間斷過(guò)。正是她們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了我們上下學(xué)必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。

　　這就是雷鋒精神，他必將在我們生活中，不斷的發(fā)揚(yáng)光大，讓我們一起學(xué)習(xí)這樣的精神，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！

　　與愛(ài)同行作文 篇15

　　冬夜，寒風(fēng)刺骨。我蜷縮在小區(qū)里的長(zhǎng)椅上，身體不住地打哆嗦。遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸和媽媽呼喚我小名的聲音，我充耳不聞，繼續(xù)怒氣沖沖地詛咒著他們：就不理你們，急死你們。哼，誰(shuí)讓你們教訓(xùn)我呢！

　　就在半個(gè)小時(shí)前，我們一家人正在一起吃晚飯。爸爸滿(mǎn)面春風(fēng)地和我們談話(huà)，時(shí)不時(shí)說(shuō)一個(gè)笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑。不知怎么的，說(shuō)著說(shuō)著，爸爸就談起了我的學(xué)習(xí)，而且越說(shuō)越生氣，又提起了我之前考的不是很好的期中成績(jī)。

　　“你是怎么考的，嗯？”

　　“怎么考的？拿筆考的唄！還能怎么考？”我不屑地扔給他一句。

　　“你說(shuō)什么？”他一巴掌拍在桌子上，雞肉湯灑了出來(lái)，其他人驚得都放下了筷子，差點(diǎn)跳了起來(lái)。

　　“你就考了那么可憐的一點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”他惡狠狠地說(shuō)，“你腦門(mén)里裝的是什么東西？”

　　看著爸爸瞪著我的大眼睛、猙獰的臉龐和扭曲的嘴巴，我有些心虛，可我不甘示弱，“裝的是人生大智慧！”我硬著頭皮回答。

　　“你真是煮熟的鴨子―嘴硬，給我滾！”爸爸大吼一聲。

　　我的肺都要?dú)庹�了，放下筷子，踢開(kāi)椅子，轉(zhuǎn)身走出屋子，摔門(mén)而去，背后傳來(lái)媽媽喊我的聲音，可是我頭也不回，順著門(mén)前的小路狂奔著。

　　跑累了，我在椅子上坐了下來(lái)。我感到特別的解氣。開(kāi)始想著以后該怎么辦。我還是去少林寺先拜師學(xué)藝，將十八般武藝樣樣精通之后，然后手提三尺劍浪跡天涯。要不去終南山當(dāng)個(gè)隱士也不錯(cuò)我遐想著�？墒乾F(xiàn)在怎么辦？出來(lái)什么都沒(méi)帶，晚飯也沒(méi)吃肚子餓得咕咕叫，而且越來(lái)越冷了。此刻如果在家里該多好啊，有香噴噴的飯，有暖和的屋子，還有媽媽噓寒問(wèn)暖的聲音，當(dāng)然，也有爸爸和我談?wù)撉蛸惖穆曇?/p>

　　“孩子，你在哪？快回來(lái)吧！”爸爸和媽媽一聲聲焦急的呼喚聲，打斷了我的思緒。我忍不住了，畢竟他們都是為我好��！我從長(zhǎng)椅上站起身來(lái)，向他們跑去。

　　那一刻，我的淚水和爸媽發(fā)現(xiàn)我的驚喜聲音交織在一起。他們抱住了我。爸爸不停地拍著我的背：“對(duì)不起，兒子，爸爸以后再也不那樣做了�！蔽业臏I又流下來(lái)了，這是感動(dòng)的淚，這是愧疚的淚：“爸爸，我以后也要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。還有，再也不頂撞你了”

　　院子里的小路上，爸爸媽媽牽著我的手，一起向那一片溫暖的燈光走去

　　與愛(ài)同行作文 篇16

　　媽媽給予我的愛(ài)，在我成長(zhǎng)路上是不可少的一部分。

　　我的媽媽有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛配上細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉，真是完美極了。她有纖細(xì)的身姿和高挑的個(gè)子，真是個(gè)“窈窕淑女”。

　　記得有一次，爸爸受傷了，媽媽便照顧起了整個(gè)家。

　　每天早晨，媽媽得煮飯，叫我起床，照顧爸爸，還得送我去學(xué)校。家里忙完了，還得趕去單位。下午，回到家，媽媽本應(yīng)休息，卻更忙了，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，洗衣服，做飯……那段時(shí)間，應(yīng)該是媽媽最忙的時(shí)候吧！

　　印象中，每當(dāng)早晨來(lái)臨，第一縷陽(yáng)光照入我的窗前，媽媽那清脆的聲音便會(huì)在我耳邊響起：“起床了，要上學(xué)啦！”

　　每當(dāng)這時(shí)候，我會(huì)揉揉我的小眼睛，轉(zhuǎn)個(gè)身，掀起被子，朝上一拉，閉上眼睛，說(shuō)一句：“再睡一分鐘！”又接著睡起來(lái)。

　　媽媽沒(méi)辦法，只能留在我的床前，用更多的時(shí)間喊我起床。

　　“起床了！”媽媽又喊了起來(lái)，掀起被子，讓我立刻起床。

　　“就一分鐘嘛！”我邊睡邊向媽媽央求道。

　　“好吧，就一分鐘！”媽媽嘆了口氣，眼睛一眨，無(wú)奈地說(shuō)道。

　　一分鐘過(guò)去了，媽媽又說(shuō)：“起床啦！”

　　“最后一分鐘！”我順手一拉，被子就蓋在了我身上。

　　“不行啦！”媽媽又掀起了我的被子，我只好離開(kāi)了我溫暖的被窩。經(jīng)過(guò)這樣折騰，寧?kù)o的早晨就變得匆忙起來(lái)。

　　每天如此，媽媽都行得“大費(fèi)周章”地叫我起床，然后還打理我和她自己。早上的時(shí)間讓我感到了匆忙，也感受到時(shí)間飛速的流失，但更多的是感受到家的溫暖與體貼，這一切的一切都來(lái)自我的媽媽。

　　我覺(jué)得媽媽是世界上最賢惠的媽媽?zhuān)�她雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，但她的愛(ài)卻更濃，大概發(fā)脾氣也是愛(ài)的一種表現(xiàn)方式吧！

　　我的媽媽人美，心更美！與媽媽同行，真好！

　　與愛(ài)同行作文 篇17

　　愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的漢字，一個(gè)永恒不變的話(huà)題。愛(ài)不一定是要轟轟烈烈，驚天動(dòng)地；只要你懷揣這一顆感恩的心去看待世界，善待他人。

　　早晨，我上了公交搶到最后一個(gè)位置，暗自竊喜自己有多么幸運(yùn)。不久又上來(lái)一個(gè)人——這是一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人，年邁的老人一步步向我這邊靠過(guò)來(lái)。售票員接過(guò)老人那打了卷的皺巴巴的紙鈔，打量著老人，心生憐憫。她扶著老人，老人向她點(diǎn)頭表示謝謝。正當(dāng)感到無(wú)聊想扭頭時(shí)，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，那位售票員正往老人口袋里塞進(jìn)老人先前本該支付的錢(qián)。我的內(nèi)心有點(diǎn)小起伏，望著望著眼前這個(gè)瘦小的售票員，她的形象開(kāi)始變得高大。她一直扶著老人，直到下一個(gè)乘客上車(chē)后得去收費(fèi)了。

　　老人現(xiàn)在沒(méi)有人扶了。看著老人那雙黯淡無(wú)光的眼睛，雙手緊緊扶著鐵把手。要知道在冬天，這些東西都冰涼刺骨。我想給老人讓座，可是又猶豫起來(lái)了：我確實(shí)應(yīng)該給老人讓座，可是讓座了我不就得站著了嗎？夏天倒沒(méi)事，可這大冬天的……可不知怎么的，有一種魔力驅(qū)使著我的腳步。我站了起來(lái)，面對(duì)蒼老的老人，放下了內(nèi)向的性格，稍稍提高聲音溫和地對(duì)老人說(shuō)：“老婆婆，坐這兒吧！”老人被我扶著坐了下來(lái)，看著我，似乎用了她最大的音量感激地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)的老人，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛不再黯淡，而是炯炯有神的。車(chē)上的人開(kāi)始議論紛紛：“這小姑娘真懂事！”“真善良！”“我都沒(méi)有勇氣讓座呢，這姑娘真勇敢！”大家都是在夸贊我。此刻，一股暖流涌遍了我的全身，充實(shí)著我的心靈，讓我感到快樂(lè)。站在老人剛才站的地方，扶著鐵把手，突然它不再是冰涼的。一顆顆火熱的心包圍著我，使我在這個(gè)冬天不再寒冷。不知又是誰(shuí)說(shuō)了聲“坐這兒！”看這個(gè)空蕩蕩位置，我有些驚訝�！捌鋵�(shí)這個(gè)位置本來(lái)就是空著的，只是我太貪婪了……”男子說(shuō)著低下了頭，但車(chē)上的人都哈哈大笑了起來(lái)，并沒(méi)有責(zé)怪他的意思。不知是為了不讓男子難堪還是原諒了男子的做法，可都是滿(mǎn)滿(mǎn)的理解和寬容的愛(ài)。而男子呢？他也有一顆善良的心，只不過(guò)是遲到的愛(ài)。

　　是的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界便春暖花開(kāi)。

　　與愛(ài)同行，充滿(mǎn)花香。

　　與愛(ài)同行作文 篇18

　　有一次午讀課，隨著鈴聲的結(jié)束，我偷偷的跑出教室，只聽(tīng)嘶的一聲，好像什么東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進(jìn)了人群里，這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，一下課，我就叫同學(xué)來(lái)斗雞，我一只腳跳著，對(duì)著一個(gè)同學(xué)轟過(guò)去，敵方出不怕，所以我成了高手里的一員，今天在玩時(shí)我們停住了，因?yàn)椋�除了我和同學(xué)外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個(gè)大洞，我大叫一聲：哇！

　　隨著我的大叫，引來(lái)了不少同學(xué)，大家都束手無(wú)策，這時(shí)，我們班的機(jī)靈鬼來(lái)了，他說(shuō)：先用膠帶貼好，就忍到放學(xué)吧！

　　這我已經(jīng)六神無(wú)主了，這什么，這？難不成你是想看到白毛滿(mǎn)操場(chǎng)飛開(kāi)？看著大家都這么說(shuō)，我也就只能同意了。這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，把膠帶扯開(kāi)，大家都看著他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經(jīng)過(guò)。他說(shuō)：對(duì)不起，我以為是別人捉弄你呢！大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲抑�道了�?ài)的味道，心里曖曖的，甜甜的，愛(ài)，他像個(gè)影子，時(shí)時(shí)刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來(lái)越美好！

　　與愛(ài)同行作文 篇19

　　愛(ài)是永恒的話(huà)題，與愛(ài)同行，更是我們每個(gè)人都該學(xué)會(huì)的。親情、友情這些看似微不足道的字眼，卻往往是給予我們最多力量和勇氣的源泉。

　　生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。我的腦子里一種都定格這樣一句話(huà)，有一次問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有，她說(shuō)“你爸不在家，不想做飯，貓?jiān)谂阄页燥灨桑�那一刻心酸地落淚。漸漸長(zhǎng)大的我們習(xí)慣了離家的日子，經(jīng)常忘記在遙遠(yuǎn)的家中，還有兩個(gè)人在為你牽掛�！白佑�養(yǎng)而親不在”，一直都是刺痛心臟的一句話(huà)，父母的愛(ài)從不求等價(jià)的回報(bào)，讓我們停下奔波的腳步，去更多地關(guān)心他們吧！

　　每個(gè)人，都是內(nèi)容不同的一本書(shū)，風(fēng)格迥異的一副畫(huà)。哲人說(shuō)：真正的友誼是心與心的互通互聯(lián)，是設(shè)身處地的理解，是兩廂情愿的分享。一個(gè)人來(lái)到南方讀書(shū)，所有的一切都是陌生的，開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的朋友。從陌生沒(méi)話(huà)說(shuō)到現(xiàn)在的熟悉和依賴(lài)，我是幸運(yùn)的，這樣美麗的年華里遇到了最可愛(ài)的朋友們。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到全新的環(huán)境，當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，記憶卻早已留下雋永的痕跡。俞伯牙善鼓，鐘子期善聽(tīng)，伯牙為子期摔碎了七弦琴，只為酬知己。其實(shí)人的一生不是就要找到一個(gè)值得為他摔碎七弦琴的人嗎？否則真的是虛度了！一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友一生一起走。珍惜身邊的友情，縱使你兩鬢飛霜，這一頁(yè)都永不褪色。

　　愛(ài)是生命的真諦，接受是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅；我要說(shuō)：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

　　與愛(ài)同行，珍惜親情、友情，付出自己的真愛(ài)。希望世界因?yàn)閻?ài)而更加溫暖，我們因?yàn)閻?ài)的付出和收獲更加幸福

　　與愛(ài)同行作文 篇20

　　一個(gè)人去參加夏令營(yíng)，這次我去的地方很遠(yuǎn)，而且會(huì)輾轉(zhuǎn)好多個(gè)地方。臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會(huì)兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑，因?yàn)槔锩姹匾�的東西實(shí)在不多。我說(shuō)：“出遠(yuǎn)門(mén)，不需要拿這么多東西的�！蔽遗聜�害母親的心，每拿出一件的時(shí)候，都要簡(jiǎn)單地解釋一下。

　　到后來(lái)，我翻出一瓶水，一個(gè)用很大的塑料瓶盛著的水，我隨即把這瓶水也拿了出來(lái)。“這個(gè)也沒(méi)必要，火車(chē)站，碼頭，到處有賣(mài)水的地方，一兩元錢(qián)一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊�！彪m然我依舊是笑著說(shuō)的，但看得出來(lái)，我心里多少有些責(zé)備母親了。

　　在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看著我把她裝進(jìn)去的東西，一件一件地拿出來(lái)。但當(dāng)我拿出這瓶水的時(shí)候，她似乎并沒(méi)有聽(tīng)我的解釋?zhuān)瑘?zhí)拗的把那個(gè)瓶子拾了起來(lái)，重新塞進(jìn)背包里。嘴里念叨著，這個(gè)一定得帶上，外面的水不干凈。

　　母親還未放妥當(dāng)，我又一把把水瓶扔出來(lái)，帶這個(gè)干什么，這么重誰(shuí)愿意背！我有些生氣了，水瓶扔在床上的時(shí)候，發(fā)出“咚”的一聲悶響。

　　空氣頓時(shí)凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過(guò)去，把那個(gè)瓶子又重新裝進(jìn)包里，說(shuō)，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠(yuǎn)些，有家里的水在肚子里，不容易鬧病的。

　　母親接著說(shuō)：“你小的時(shí)候，我?guī)�你去旅游，半夜拉肚子，醫(yī)生說(shuō)是水土不服的原因，從此之后，我一直記得，每次出遠(yuǎn)門(mén)都要給你帶一瓶水，再也沒(méi)有鬧過(guò)肚子�！�

　　這次我沒(méi)有動(dòng)，淚眼婆娑中，看著母親做著一切。

　　我們或許不知道，平淡的生活中，藏著許多愛(ài)的細(xì)節(jié)。它瑣碎，細(xì)小，總是悄悄的藏在生活不起眼的一個(gè)環(huán)節(jié)上�；蛘哒f(shuō)，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處�？上�，活的很粗糙的我們，往往感受不到。就向這一瓶水，我們“哇！”

　　隨著我的大叫，引來(lái)了不少同學(xué)，大家都束手無(wú)策。

　　這時(shí)，我們班的“機(jī)靈鬼”來(lái)了，他說(shuō)：“先用膠帶貼好，就忍到放學(xué)吧！”

　　“這——”我已經(jīng)六神無(wú)主了。

　　“這什么，這？難不成你是想看到白毛滿(mǎn)操場(chǎng)飛開(kāi)？”

　　看著大家都這么說(shuō)，我也就只能同意了。這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，把膠帶扯開(kāi)，大家都看著他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經(jīng)過(guò)。他說(shuō)：“對(duì)不起，我以為是別人捉弄你呢！”

　　大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲抑�道了�?ài)的“味道”，心里曖曖的，甜甜的。

　　與愛(ài)同行作文 篇21

　　當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失在遙遠(yuǎn)的天空，一切都變的那么的靜，那么的心傷……老人孤單的背影讓人無(wú)比心痛，急忙趕回家的她忍不住停下來(lái)，“是回家還是……去問(wèn)問(wèn)吧�！彼�走上前去，問(wèn)道：“阿姨，您怎么不回家呀？天黑了，路上危險(xiǎn)，快回家吧。”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭，借著微微的月光，她隱隱看到，老人滄桑的臉上流露出深深的悲傷，看著眼前這個(gè)女人，不由得想起自己那不孝的兒媳，之前發(fā)生的一切都清晰地浮現(xiàn)在老人的腦海中……“什么都不干，竟然還有資格吃飯，得得得，吃完快走吧！

　　照這樣下去，我養(yǎng)不起你了！

　　”老人一邊吃飯一邊流淚，淚水順著老人那滄桑的臉滴到了碗里，和著淚的飯吃起來(lái)好苦，好苦……想到這兒，老人再也忍不住抽泣起來(lái)，蹲在地上，看到這一切的她，頓時(shí)明白了，老人這么可憐，內(nèi)心深處仿佛有一個(gè)熟悉的身影，哦，是媽媽?zhuān)�她，在天上過(guò)得好嗎？自從媽媽去世后，她再也沒(méi)有哭過(guò)，因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)她，要堅(jiān)強(qiáng)……可看到老人后竟忍不住也哭起來(lái)，她對(duì)老人說(shuō)：“阿姨，和我回家吧，讓我照顧您�！甭�(tīng)到這話(huà)，老人默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她攙扶著老人朝家的方向走。

　　回到家，孩子已經(jīng)睡著了，她瞥了一眼墻上的表，原來(lái)已經(jīng)快十點(diǎn)了，她幫老人鋪好被褥，讓老人睡覺(jué)，“孩子，你……是個(gè)好人�！彼�把孩子抱回屋子里，又去完成今天沒(méi)做完的工作去了。老人躺在床上，心里滿(mǎn)是感激，想：這世界上還是好人多呀！

　　第二天，老人很早就起來(lái)了，走出臥室，看到她趴在了工作桌上，于是老人把衣服蓋在了她身上。“她要是我的女兒該多好呀！

　　”她是那么善良，“您起來(lái)了，餓了吧，等一下，我就做飯。今天我放假，帶您去走走吧，這兒的空氣很好，適合老年人居住，您以后就住這吧，我家只有我和我女兒，哦，我去做飯吧。您幫我叫孩子，好嗎？”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　吃完飯，孩子也漸漸對(duì)這個(gè)老奶奶友好起來(lái)，畢竟這個(gè)女孩也只有十歲大，但卻十分尊敬老人，女孩也覺(jué)得老人很和藹，總是對(duì)媽媽和自己微微的笑，而媽媽對(duì)老人很好，是那種，很親很親的，好像……母女的感覺(jué)。

　　“媽媽?zhuān)�這個(gè)奶奶是誰(shuí)呀？”女孩問(wèn)她，“以后，女兒，你就叫她‘姥姥’，好嗎？”“可是，姥姥不是已經(jīng)去世了嗎？”女孩的聲音變小了，因?yàn)樗�不想勾起媽媽傷心的回憶，“以后，她是你的姥姥，是我的媽媽�(zhuān)�我們要�?duì)她好，讓她感受到家的溫暖，讓她不再感到悲傷，你知道了嗎？”她講起了自己遇到老人時(shí)，感受到的，領(lǐng)悟到的，回憶起的一切，原原本本的講給了自己的女兒，她沒(méi)想到的是女兒聽(tīng)完她的講述后，十分同情這個(gè)可憐的老人，并答應(yīng)對(duì)姥姥更好。

　　“姥姥，您覺(jué)得這個(gè)怎么樣？”已經(jīng)上高中的外孫女指著一間鮮艷的外套對(duì)老人說(shuō)，“不要，太貴了！

　　”老人推脫道，“不行！

　　姥姥，今年是您本命年，您不要也得要！

　　”看見(jiàn)孫女這么執(zhí)著，便應(yīng)允了，都已經(jīng)這么多年了，她們一家人還是一如既往的對(duì)自己好，孝敬自己，就算是親人，也不過(guò)如此吧！

　　記得那年，老人的腳受傷了，是在下樓的時(shí)候，一不小心造成的，她知道了這件事，一邊送老人去醫(yī)院，一邊怪自己不好，老人一邊聽(tīng)一邊流淚，說(shuō)是自己不小心，并不是她的錯(cuò)，“媽媽?zhuān)�您沒(méi)事吧，疼嗎？很疼吧，對(duì)不起……”她慚愧的說(shuō)，“孩子，我看得出來(lái)，你是有孝心的，但我……”老人哽咽了，“我只是個(gè)沒(méi)人要的老人，什么也干不了，老是添亂……”“媽媽?zhuān)∧鷦e這樣說(shuō)，您永遠(yuǎn)是我的媽媽?zhuān)　啊�…你永遠(yuǎn)是我的媽媽……”這句話(huà)被老人永遠(yuǎn)記在心里……十幾年以后，老人去世了，帶著笑容……

　　與愛(ài)同行作文 篇22

　　說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間、甚至素不相識(shí)的兩個(gè)人之間，都有愛(ài)的蹤影。

　　那天陽(yáng)光明媚，我走在路上感覺(jué)整個(gè)身體都暖暖的，我十分激動(dòng)，十分開(kāi)心。因?yàn)槲医裉煲�去拍畢業(yè)照。

　　我走進(jìn)教室，看見(jiàn)我的班主任正坐在那里，像往常一樣等待著我們。來(lái)到教室第一眼看到的就是放在講臺(tái)桌上的一個(gè)不大不小的盒子。我心里想：“這是什么東西啊？好吃的？好玩的……”

　　過(guò)了十多分鐘，全班同學(xué)都到齊了。老師便打開(kāi)了這神秘的盒子，我們?nèi)�班的目光一起投向了老師那兒。只�?jiàn)老師拿出了一小疊白紙，這些都是我們一年級(jí)入學(xué)時(shí)自己寫(xiě)的名字。這些字寫(xiě)的歪歪扭扭，像一條小蚯蚓，寫(xiě)的一塌糊涂，有的像是在畫(huà)畫(huà)一樣根本不知道寫(xiě)的是啥玩意兒。看到這些字的我們一個(gè)個(gè)都笑出了聲，紛紛聊了起來(lái)。老師一臉慈祥地說(shuō)道：“怎么樣，是不是想起了很多有趣的故事��？我這還有其他很多有趣的故事呢！”說(shuō)著，老師又拿出了一張照片，那是我們一年級(jí)的合照，上面的老師是多么的美麗，多么年輕啊！我忽然發(fā)現(xiàn)，老師那一頭烏黑發(fā)亮的烏絲中赫然有了幾縷白發(fā)，原來(lái)那挺直的腰也有點(diǎn)駝了，這深深地刺痛了我的眼睛。

　　看到這兒，我的眼眶漸漸地紅了起來(lái)，眼角也泛起了淚花。老師站在講臺(tái)前說(shuō)著說(shuō)著，老師的聲音逐漸變得低沉，老師的眼眶也漸漸地紅了，不一會(huì)兒眼淚也不經(jīng)意地從眼睛里滴落下來(lái)，這是我五年來(lái)第一次看到她哭。

　　與愛(ài)同行作文 篇23

　　兒時(shí)母親將我捧在手心里當(dāng)寶，給我唱著動(dòng)聽(tīng)的兒歌，父親把我托舉在肩上，讓我在他那有力的臂膀上飛翔。那時(shí)與父母在一起的感覺(jué)，果真如兒歌中所唱，有媽的孩子像個(gè)寶。

　　漸漸懂事，母親不再把我捧在手心，而是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，那時(shí)的我如失去了翅膀的鳥(niǎo)兒，跌跌撞撞，毫無(wú)方向。父親也無(wú)力將我再次托舉在他那有力的臂膀上。我在這之中彷徨，父母難道不愛(ài)我了嗎。不，透過(guò)母親那不再烏黑的頭發(fā)我知道他們依然愛(ài)我。

　　每次做錯(cuò)事，母親不再是那和藹的臉龐，而是板著臉，質(zhì)問(wèn)我犯了什么錯(cuò)，教我如何改正，我不懂事，母親便一遍遍的責(zé)罰我。后來(lái)我看到了母親的頭發(fā)多了幾縷白發(fā)，便知道母親已不再是那時(shí)的母親，母親在慢慢變老，而我卻在漸漸長(zhǎng)大。我開(kāi)始懂得母親那一遍遍的責(zé)罰是對(duì)我深切的愛(ài)，而我也開(kāi)始懂得“百善孝為先”。

　　父母之愛(ài)是我最初體驗(yàn)到的，也是陪伴我最久的愛(ài)。

　　與愛(ài)同行作文 篇24

　　父母無(wú)微不至的照顧，老師不厭其煩的教誨，同學(xué)和諧友愛(ài)的氣氛，甚至陌生人的一次真誠(chéng)無(wú)私的幫助……我們一直都與愛(ài)同行。

　　在一方溫馨的港灣，我與愛(ài)同行。

　　讀初中的我，已經(jīng)習(xí)慣了每天五點(diǎn)四十就起床的生活。不過(guò)，對(duì)于我的爸媽來(lái)說(shuō)，更是習(xí)以為常。每次去洗漱，都能看見(jiàn)媽媽精心擠好的牙膏，倒好的溫?zé)岬南茨標(biāo)�，每每看�?jiàn)這些，我的心里便流淌著一股暖流；冬天，坐上爸爸的車(chē)，便被車(chē)?yán)镌缫汛蜷_(kāi)的暖氣包圍，給我凍得發(fā)抖的四肢以愛(ài)的溫暖。那一刻，我正與愛(ài)同行，一路幸福一路歌。

　　在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的校園里，我與愛(ài)同行。

　　活動(dòng)課上，每當(dāng)我累得站不起來(lái)時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地伸出手把癱在地上的我扶起；課余，每當(dāng)我遇到難題，百思不得其解時(shí)，同學(xué)會(huì)不厭其煩地為我答疑解惑；食堂就餐，每當(dāng)我挑食的時(shí)候，老師總會(huì)附在我耳邊，溫柔地囑咐我正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，應(yīng)該多吃點(diǎn)……那一刻，我正與愛(ài)同行，一路成長(zhǎng)一路笑。

　　在車(chē)流如潮的大街，我與愛(ài)同行。

　　行走在車(chē)水馬龍的大街上，人們的嘻笑聲，車(chē)子的鳴笛聲和各個(gè)商鋪的廣告聲已塞滿(mǎn)了我的耳朵，準(zhǔn)備過(guò)馬路了，這兒沒(méi)有紅綠燈，所以每次走我都格外小心。走到了馬路的正中心，我的左邊來(lái)了輛白色汽車(chē)，我停下腳步，準(zhǔn)備讓他先走，但他卻和我同時(shí)停下了，車(chē)主人還搖下車(chē)窗，揮手示意讓我先走，我的心里頓時(shí)冒出了一句話(huà)，“人間自有真情在”。我以微笑感謝了他，便迅速地走過(guò)了馬路。那一刻，我正與愛(ài)同行，一路瀟灑一路樂(lè)。

　　十三載寒來(lái)暑往，成長(zhǎng)的路上，我且行且歌，但我不覺(jué)孤單，因?yàn)槲艺�與愛(ài)同行。

　　與愛(ài)同行作文 篇25

　　大家多一聲問(wèn)候，多一些禮讓?zhuān)�多一些微笑，讓�?ài)充滿(mǎn)生活。即使是微笑的一點(diǎn)愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，把愛(ài)灑向別人，就能把快樂(lè)留給自己。

　　還記得那天，我第一次真正體會(huì)到“幫助”是一個(gè)多么令人溫暖的行為。

　　有此次我和孫蕊上補(bǔ)習(xí)班，到學(xué)校的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了。我心急如焚，心里一個(gè)勁的想：怎么辦！怎么辦！沒(méi)有錢(qián)我該怎么回家呀？這時(shí)，清脆的上課鈴響了，我只好硬著頭皮現(xiàn)聽(tīng)課。在忐忑不安中，我上完了所有的課。直到放學(xué)，我憂(yōu)心忡忡的走出了學(xué)校，步伐比往常慢了許多。孫蕊發(fā)現(xiàn)后便問(wèn)道：“你怎么了，和以前不太一樣啊。”我?guī)е�哭腔把丟錢(qián)的經(jīng)過(guò)告訴了她。她聽(tīng)后卻不禁笑了起來(lái)：“我還以為發(fā)生了什么大事呢，不就是丟錢(qián)了嘛，我先借你不就行了？”說(shuō)完，把一元錢(qián)從口袋里掏了出來(lái)。此時(shí)我還能說(shuō)什么呢？眼淚不爭(zhēng)氣的往外冒，面對(duì)著最真摯的愛(ài)，我沒(méi)有推辭，也沒(méi)有說(shuō)那些苦套、虛偽的話(huà)，只簡(jiǎn)單的回了句：“謝謝你�！�

　　雖然我對(duì)她說(shuō)的只有三個(gè)字，但心里早已被她感動(dòng)。在回家的路上，我不斷地思考：若人人都像孫蕊一樣樂(lè)于助人，那么世界將會(huì)變成什么樣子呢？會(huì)不會(huì)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有了硝煙呢？恩，總有天會(huì)這樣的！

　　幫助別人是一種快樂(lè)，被別人幫助是一種辛福。讓這種快樂(lè)多

　　些吧！讓這種幸福多些吧！若人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將世界太平，讓我們與愛(ài)同行！

　　與愛(ài)同行作文 篇26

　　無(wú)情

　　“哎呦，哎呦，痛死了，該怎么辦才好呀？”我兩手抓著墻壁，想站起來(lái)，可是，卻一次次徒勞地滑了下去。頭發(fā)濕了，衣服濕了，鞋子濕了，雙腳卻又酸又麻，一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有。雨依然淅淅瀝瀝地下著，像個(gè)孩子似的不停地哭泣。我心里別提有多后悔了：早知道這條小巷崎嶇不平，天還下著雨，我應(yīng)該騎得慢點(diǎn)，現(xiàn)在倒好，成了這般狼狽樣，唉？？？？

　　這時(shí)，一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，我立刻眼睛發(fā)光，心想救星總算到了，可是，大哥哥看到我像看到瘟神似的，皺著眉頭，一聲不坑地避開(kāi)了，我黯然失色，心想現(xiàn)在的人，都是多一事不如少一事，誰(shuí)會(huì)自找麻煩呢！接著，一個(gè)大叔過(guò)來(lái)了，又走過(guò)去了，大媽也走過(guò)來(lái)了�？墒�，他們都是大忙人，沒(méi)有一個(gè)回頭，沒(méi)有一聲問(wèn)候，也就更不會(huì)有我所希望的關(guān)心和幫助了。

　　不知過(guò)了多久，雙腳漸漸地有了知覺(jué)。我扶著墻，慢慢地站了起來(lái)，心卻跌到了冰點(diǎn)：媽媽常說(shuō)這是個(gè)溫暖的社會(huì)，可是我怎么覺(jué)得這么冷漠無(wú)情的，既然他們無(wú)情，不肯幫助我，那我以后也不再幫助別人，就讓這世界不再溫暖如春了吧！

　　創(chuàng)造

　　雨一連下了好幾天，也沒(méi)有停的意思，似乎在喘息，在哭泣。

　　我騎著自行車(chē)，全神貫注地。忽然，一個(gè)蘋(píng)果“咚咚咚”地向我跑來(lái)，我停下車(chē)，撿起蘋(píng)果，抬頭一望，原來(lái)是一位老奶奶，因?yàn)橛晏炻坊�，三輪�?chē)一不留神翻了，車(chē)上的蘋(píng)果四下飛跑。奶奶急了，連忙彎腰去撿，可是一車(chē)的蘋(píng)果，哪有那么快能撿完？看著街上飛馳的車(chē)輛，再看看目不斜視的路人，我剛剛跨上自行車(chē)的腳又放了下來(lái)，上次摔跤的情景又一次浮現(xiàn)在我眼前：如果我不去幫著撿，那大部分的蘋(píng)果都要被壓爛了，那奶奶損失不是大了嗎，我還是去幫幫奶奶吧。

　　于是，我穿行在車(chē)輛中，撿起一個(gè)又一個(gè)蘋(píng)果。忽然發(fā)現(xiàn)，四散飛跑的蘋(píng)果一下子少了，一看，原來(lái)不知不覺(jué)，很多人都加入了撿蘋(píng)果的隊(duì)伍，就連開(kāi)車(chē)的大叔也是小心翼翼地繞著，盡量不碰到蘋(píng)果。

　　這時(shí)，我似乎明白了那天媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“如果你感覺(jué)不到愛(ài)的話(huà)，那就用你的手去創(chuàng)造愛(ài)�！�

　　我跨上車(chē)，騎在路上，我感受到了愛(ài)在與我同行。

　　與愛(ài)同行作文 篇27

　　那個(gè)周五下午的風(fēng)，真的很冷。我拎著包，提著沉重的袋子，站在空無(wú)一人的學(xué)校門(mén)口。寒風(fēng)刮過(guò)我的額頭，刮出一次次的皺眉我已經(jīng)在門(mén)口等候多時(shí)。

　　幾十分鐘后，“蕤蕤！”伴著焦急又清脆的熟悉聲音，一輛電動(dòng)車(chē)緩緩?fù)Ｔ诹宋业拿媲啊！鞍�，你可不知道，媽媽路上有點(diǎn)事，快上來(lái)，來(lái)”媽媽一邊不停地解釋?zhuān)�一邊拿出揣在懷里的棉衣要給我穿上。

　　“不！我不穿！你知道我在這里等了多久嗎？冷死了！”我煩躁地怒吼著。媽媽溫和地注視著我，頭盔上的玻璃映出了她雙眼的疲憊和歉意�！按┥习�，路上冷”她似乎是請(qǐng)求著，再次為我披上，我迅速地掙脫，雙腿一跨，賭氣地坐上了后座，連媽媽的腰也沒(méi)有抱。

　　車(chē)子開(kāi)得很慢，掠過(guò)耳邊的風(fēng)掛在我不斷滴下的淚珠上，心中的責(zé)備源源不斷地往出冒火，我努力克制，卻又因媽媽的解釋而不斷噴發(fā)：“你知道我等了你多久嗎？說(shuō)好來(lái)接我，四十多分鐘都過(guò)去了，我上輔導(dǎo)班的時(shí)間都趕不上了，煩死了！”我坐在媽媽身后在路上繼續(xù)吼著。

　　媽媽平穩(wěn)地開(kāi)著車(chē)，隔著后背還在耐心地道歉：“媽媽知道，我也心疼你��！對(duì)不起呀，我來(lái)晚了�！薄艾F(xiàn)在說(shuō)這些有什么用，時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去了！”電動(dòng)車(chē)上的爭(zhēng)執(zhí)逐漸擴(kuò)大，媽媽終于按捺不住我的咄咄逼人，她也爆發(fā)了：“我都道歉了，你還要我怎么樣？路上因?yàn)橄朐琰c(diǎn)接你，差點(diǎn)跟人撞上了，還被人罵了一頓，我都忍了，為的什么？你真是莫名其妙，沖我發(fā)什么火，你能理解一下我嗎？我是故意的嗎？！”媽媽的聲音越說(shuō)越大，帶著抖動(dòng)與委屈，車(chē)子也開(kāi)始左右搖擺。

　　我還在哭，聽(tīng)到她快撞上人，還被罵時(shí)，我的心重重地顫了一下，閉上了嘴巴，開(kāi)始反省自己，試圖擦去滾落的淚珠，不再埋怨媽媽。但媽媽卻來(lái)了勁，開(kāi)始喋喋不休：“每次你出來(lái)晚，不管多久我都耐心地等，今天你就等了那么一會(huì)兒，對(duì)我發(fā)那么大火，你考慮過(guò)我的感受嗎？”她越說(shuō)越激動(dòng)，我剛要還嘴，車(chē)子忽然失控地向右突轉(zhuǎn)，我本能的反應(yīng)是用腳撐地，卻被車(chē)輪無(wú)意擦過(guò)，隨著我的一聲高呼，車(chē)停了，我的腳麻木了，臉上風(fēng)干的淚水又再次涌出，我哭到了失聲，真的很疼。

　　“不騎了，不騎了，生氣騎車(chē)準(zhǔn)出事！”媽媽還絲毫不知后面發(fā)生了什么，一聽(tīng)見(jiàn)我的痛哭，她立刻熄火，轉(zhuǎn)過(guò)身帶著心疼又急切擔(dān)心的語(yǔ)氣大喊：“又怎么了？”“我我的腳好疼！”我哭得不能自己，又是委屈又是疼，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，在臉上肆意橫流。

　　媽媽見(jiàn)我受傷了，沒(méi)有再說(shuō)什么，立刻扭開(kāi)電源，以飛馳的速度開(kāi)向了附近的一家醫(yī)院。停車(chē)后，媽媽急速地走在前面去找醫(yī)生，我一跌一撞地跟在后面。內(nèi)心的氣憤，再加上肉體的疼痛，覺(jué)得門(mén)前的綠植都變得如此生厭。風(fēng)早已將我的頭發(fā)吹得凌亂，嘴唇干裂，臉部風(fēng)干，我是如此狼狽！

　　進(jìn)了診室，醫(yī)生為我看腳，媽媽坐在旁邊不吱聲。醫(yī)生捏了捏說(shuō)沒(méi)什么大礙，需要冷敷觀察一會(huì)兒。媽媽說(shuō)：“你休息，我去趟衛(wèi)生間�！�20分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)處置好了她還沒(méi)有回來(lái)。我走向衛(wèi)生間，開(kāi)門(mén)的一刻，看見(jiàn)那位堅(jiān)強(qiáng)的母親躲在角落哭泣，我很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽的淚水了。

　　我默默地走了出去，靜坐在門(mén)口等她。幾分鐘后，媽媽出來(lái)了，看樣子早已清理了淚水，又將堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)在了女兒我眼前，她扶起我，走出診室。我抬眼，看見(jiàn)了母親泛紅的淚眶。我的腳在流血，媽媽的心在滴血。

　　門(mén)上的玻璃窗定格住了我們母女沉默的一刻，永遠(yuǎn)，永恒。

　　回家的路上，我們不說(shuō)話(huà)，風(fēng)也溫柔，淚也溫柔。媽媽的背，寬大又安心。

　　寒風(fēng)依舊，愛(ài)意同行。

　　與愛(ài)同行作文 篇28

　　成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛袗?ài)，我才愈行愈穩(wěn)�；赝�，感謝父愛(ài)一直與我同行。

　　在我印象中，爸爸一直是很忙碌的人，一個(gè)月在家呆三四天就去出差，但爸爸每次回來(lái)都給我?guī)гS多好吃的.，好玩的，而且?guī)�我出去玩。爸爸�?duì)我很溫柔，關(guān)注我的學(xué)習(xí)，卻總是給予我最大的肯定，而且從沒(méi)對(duì)我動(dòng)過(guò)手。上小學(xué)時(shí)，他總是稀里糊涂地輔導(dǎo)同樣稀里糊涂的我做題。雖然每次做作業(yè)都是一波三折，但這卻使我的作業(yè)總得“優(yōu)”。那時(shí)啊，真的覺(jué)得爸爸是世界上最溫柔，最聰明的人呢。

　　后來(lái)我漸漸懂事，不再老是找爸爸要禮物了，而是有了新的愛(ài)好。爸爸力氣真的很大，一下子就把我舉起來(lái)，放在肩上，我瘋瘋癲癲地笑著揉亂他的頭發(fā)：“爸爸，你的頭發(fā)又軟又黑，真好玩！”爸爸笑而不惱：“是嗎？”然后就這樣背著我大步向前走，在落日的余暉中，一起感受微風(fēng)的愛(ài)撫。各種各樣的大路小路在我們的身后，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。那時(shí)啊，真的覺(jué)得爸爸有能撐起天的力量呢。

　　不知不覺(jué)間，我大步地前行，爸爸落在我身后了。爸爸說(shuō)：“你都初中了，你的作業(yè)我可教不來(lái)咯，就靠你自己啦！”雖是幸災(zāi)樂(lè)禍的語(yǔ)氣，但他的眼里卻滿(mǎn)是信任與關(guān)愛(ài)。很快，弟弟也上小學(xué)了，看著爸爸耐心地守在桌前輔導(dǎo)弟弟的背影，唉，竟有點(diǎn)失落了。不過(guò)，爸爸每次出差回來(lái)的晚上就待在我的房間或客廳里工作，實(shí)際上呢，是等我完成作業(yè)。有時(shí)媽媽催起來(lái)，他就笑瞇瞇地回應(yīng)：“我等閨女寫(xiě)完作業(yè)，你先睡吧！”還不厭其煩地聽(tīng)我滔滔不絕地說(shuō)著學(xué)校的趣事，任我咕咚咕咚地向他倒苦水，或是在我每個(gè)迷茫的夜里，幫我點(diǎn)上一盞燈。那時(shí)啊，真的覺(jué)得爸爸是最有耐心的人呢。

　　一天，我偶然看到一則新聞，說(shuō)是40歲的人熬夜抽煙喝酒會(huì)減壽。思來(lái)想去，爸爸不就是這么個(gè)典型嗎？我躺在床上翻來(lái)覆去，越想越覺(jué)得挺有道理，在心里盤(pán)算起來(lái)。什么？那豈不是爸爸要少陪我走很長(zhǎng)一段路嗎？我那天真而又豐富的想象力插上了翅膀，越飛越遠(yuǎn)，以至于想得竟然濕了眼睛，還煞有介事地抽泣起來(lái)……

　　這時(shí)，爸爸的腳步聲近了，我忙躲進(jìn)被子里，胡亂抹著臉�！澳氵�沒(méi)睡呢？干嘛呢？”“沒(méi)事，有點(diǎn)冷。爸爸你快睡吧！晚安！”“嗯，晚安。你可別偷偷看書(shū)了啊！”不愧是我爸，果然了解我。哎！想什么不正常的東西，你今晚吃太撐了嗎？我看著從門(mén)縫擠進(jìn)來(lái)的客廳的燈光熄掉，不免又覺(jué)得有點(diǎn)好笑，自責(zé)地在心里罵了自己千萬(wàn)遍。于是呢，我就這樣在自己的罵聲中又哭又笑地睡著了。

　　上個(gè)月，我解鎖了人生新體驗(yàn)——骨折。嗚呼，這下可好！終于給了爸爸一個(gè)嫌棄我的機(jī)會(huì)了。看我極其艱難地在鄉(xiāng)間小路上呼吸著新鮮空氣，他笑嘻嘻地俯下身子：“來(lái)，閨女，好久沒(méi)背過(guò)你了，試下看我還行不？”我猶豫了一下，順從地伏在他堅(jiān)實(shí)的脊背上�！巴郏∧闶俏矣H閨女嗎？這重量，都能跟咱家那頭小豬比了。”“什么呀！”一陣微風(fēng)拂過(guò)，依舊是從前那種溫暖的感覺(jué)……我輕輕地?fù)崤�著爸爸的頭發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)從前那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)白了一片，我什么也說(shuō)不出來(lái)，只是安靜地，默默地待在他的背上，把他的頭發(fā)理順……

　　與愛(ài)同行，我漸漸長(zhǎng)大，爸爸卻在匆匆歲月中染白了頭發(fā)。我真的不知道爸爸能夠陪著我走多遠(yuǎn)，只想知道，那一直陪伴著我成長(zhǎng)的，我身上所背負(fù)著的那沉甸甸的父愛(ài)，究竟有多重……

　　與愛(ài)同行作文 篇29

　　每一個(gè)有生命，有思想的生物都會(huì)有愛(ài)，再冷血的動(dòng)物也一樣。上一個(gè)母親節(jié)，讓我體會(huì)到女兒對(duì)我的愛(ài)。

　　離母親節(jié)還有一星期了，我心想：女兒會(huì)不會(huì)送我禮物？哪怕一支鮮花，甚至一句祝福的話(huà)。時(shí)間在我每天忙碌中悄然的過(guò)去，離母親節(jié)只剩下三天了，可女兒馬上就高考，也許緊張忙碌的復(fù)習(xí)使她忘記了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的節(jié)日。沒(méi)關(guān)系，以后還有的是機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)我在下班的路上看到花店門(mén)口貼著“母親節(jié)到了，送母親一枝花吧”的字符，我心中不禁酸楚楚的�？吹狡渌�孩子正再為母親買(mǎi)花，買(mǎi)禮物，我也總希望女兒也在此時(shí)為我挑禮物。我矛盾極了：心中希望女兒可以送我禮物，但又怕耽誤她的學(xué)習(xí)，人的一生高考畢竟只有一次……

　　今天就是母親節(jié)，大街上那一幕幕更是讓我心酸不已，有的母親手中抱著一把鮮花，有的母親和兒女正在逛街，有的母親正在接受兒女的禮物，大街上到處可以看到一張張幸福的笑臉；到處都洋溢著愛(ài)的味道。我匆匆回到家中就聽(tīng)見(jiàn)女兒對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�回�?lái)了。吃飯吧�！蔽也唤�一愣，“吃飯？”“對(duì)呀，爸爸今天不在家，您每天又那么辛苦，我身為你的女兒，就應(yīng)該幫您干點(diǎn)活，來(lái)，吃飯吧�！迸畠弘m然沒(méi)有說(shuō)一句祝福的話(huà)，但我相信話(huà)在心中！

　　我深深的理解了她！

　　飯雖然做的不是很好，但每一根菜，每一粒米都體現(xiàn)了女兒對(duì)我的愛(ài)。這頓飯比不上山珍海味，比不上飯店廚師做美味佳肴。但，這頓飯是我吃的最好最有味道最幸福的一頓飯。“媽?zhuān)�母親節(jié)快樂(lè)！

　　”“嗯？呵呵，我女兒真是長(zhǎng)大了！知道今天是母親節(jié)，知道為媽媽過(guò)節(jié)日了！

　　”“也許我以前有事惹您生氣了，有時(shí)還和您吵架，我知道您是為我好。對(duì)不起��！媽媽?zhuān)?/p>

　　”此時(shí)，我的眼淚抑制不住的流了出來(lái)。“夢(mèng)夢(mèng)，你長(zhǎng)大了。再也不用媽操心了�！薄拔荫R上就要高考了，我會(huì)用我最大的努力來(lái)回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！

　　”“好，媽媽等著！

　　”女兒突然從后背取出一包小禮物，我接過(guò)來(lái)，上面用精致的禮物紙包裝著，我拆開(kāi)一看，是一枚精致的發(fā)卡，發(fā)卡旁寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)�母親節(jié)快樂(lè)！

　　我會(huì)努力！用我的成績(jī)回報(bào)您！

　　”發(fā)卡也可能值不了幾個(gè)錢(qián)，但女兒的一片真情又一次打動(dòng)了我！

　　愛(ài)，有千萬(wàn)種，唯獨(dú)母愛(ài)是最偉大的。生活中不可缺少的就是愛(ài)。如果我們的生活中沒(méi)有了愛(ài)，人類(lèi)就不會(huì)存在，世界將變的戰(zhàn)火連天，永不得安寧！

　　與愛(ài)同行作文 篇30

　　愛(ài)是一股甘甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛(ài)是一首回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感到人間的溫暖；愛(ài)是一柄撐起在雨中的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的庇護(hù)……

　　愛(ài)，在我們的身邊，只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)看到充滿(mǎn)愛(ài)的人間。

　　又是一個(gè)有月的夜晚，清涼冷而又慘白的月光照在地面上，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)忍不住又一陣哆嗦，這冷風(fēng)卻吹亂了人們的思緒。

　　這條小路的盡頭有一棵大棗樹(shù)，大棗樹(shù)，棗樹(shù)下有個(gè)餛飩攤兒，這攤主是一位慈祥的老伯，據(jù)人說(shuō)是一位退役的老戰(zhàn)士，今年70多歲了，經(jīng)常穿著一件灰色的上衣，圍著條圍裙。雖然這個(gè)餛飩攤兒是在小路的盡頭，可是人卻不少，新客舊客絡(luò)繹不絕，生意格外的好。剛開(kāi)始我以為是老人賣(mài)的餛飩好吃，多吃了幾次便知不是這樣。

　　那天晚上因?yàn)樽孕熊?chē)壞了，我只好推著車(chē)子走在漆黑寒冷的路上，月亮照在樹(shù)梢，清冷的月光照在路上，走到那顆棗時(shí)，老人的攤位已安靜�！靶」媚�，怎么車(chē)子壞了？你先坐下，吃碗餛飩，我看一下車(chē)子，說(shuō)不定能修好。”老人笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)�！安涣耍�不了，我沒(méi)帶錢(qián)。”我笑著婉言拒絕了老人的好意�！皼](méi)事，免費(fèi)的，快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車(chē)，還免費(fèi)送了我一碗餛飩。謝了老人之后，推著車(chē)子走了。

　　月下，這棵挺直的棗樹(shù)和老人構(gòu)成了一幅極其和諧的深秋晚景圖，我們每次都能在這里找到溫暖。今晚的月亮如盤(pán)，調(diào)皮地照著大地，老人忙碌的身影在月下顯得格外修長(zhǎng)……

　　與愛(ài)同行作文 篇31

　　幸福是什么？幸福是媽媽那一聲聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；幸福是在生病時(shí)，父母那焦慮的眼神；幸福是外出時(shí)，父母那千叮嚀萬(wàn)囑咐。幸福離不開(kāi)家人的愛(ài)。這種愛(ài)，已經(jīng)成為我離不開(kāi)的港灣。

　　記得三年級(jí)的上學(xué)期，我們英語(yǔ)第一次月考，我只考了88分。一回家，我就傷心地嚎啕大哭，淚如雨下。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，一邊抱我，一邊問(wèn)我怎么了，并焦急地安慰著我。在媽媽的懷抱和溫和的安慰中，我漸漸地停止了哭泣。

　　媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：

　　"寶貝，一次成績(jī)差不可怕，怕的是你不能從錯(cuò)中吸取教訓(xùn)。你看，這卷子上的問(wèn)題在哪？主要是粗心大意，這和你平時(shí)的馬虎很有關(guān)系。從這次失敗中，你應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，更要養(yǎng)成做什么都要有檢查的習(xí)慣。"

　　這時(shí)我的心情平靜下來(lái)了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　也許就是媽媽的一番話(huà)，讓我很受觸動(dòng)，才讓我在以后的考試中得了多次一百分。

　　還有一次是前年春天，我在院里玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來(lái)，它吐著信子，快速地爬動(dòng)著。我驚呆了，接著大叫起來(lái)。媽媽迅速?gòu)奈堇锱艹鰜?lái)，看到這個(gè)情景，隨手掄起跟前的一把斧孑，朝蛇劈去，蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事后我才知道，其實(shí)媽媽比我更怕蛇。

　　因?yàn)橛袗?ài)，我感到了幸福。它給我?guī)��?lái)了太多溫馨的體驗(yàn)，使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福，讓幸福蕩漾開(kāi)來(lái)，陪伴我天長(zhǎng)地久！

　　與愛(ài)同行作文 篇32

　　一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽去東石逛街。無(wú)意間，我看到了這樣感人的一幕：

　　一位老人坐在骯臟的地板上，他衣衫襤褸，頭發(fā)散亂，滿(mǎn)臉污垢，但一雙眼睛卻出奇的明亮，透射出堅(jiān)強(qiáng)、善良。

　　這時(shí)，一個(gè)身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士，路過(guò)那位老人面前，用鄙夷、輕蔑的眼光瞧著他�！芭�！”那個(gè)女士的錢(qián)包從皮包里滑了出來(lái)，落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺(jué)，繼續(xù)向前走去。

　　我心想：那位老人運(yùn)氣真好，錢(qián)包里肯定有不少錢(qián)！

　　令人沒(méi)想到的是，老人并沒(méi)有將錢(qián)包占為己有，而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個(gè)女士“奔”去，喊著：“女士，請(qǐng)等一下……”

　　“走開(kāi)，臭乞丐！”那個(gè)女士一臉厭惡大聲嚷道�？僧�(dāng)老人拿出錢(qián)包時(shí)，那個(gè)女士便像川劇中的變臉?biāo)频模�立刻彎腰鞠躬，尷尬地連聲道歉，并拿出一沓鈔票遞給那位老人，但老人卻堅(jiān)決不收。最后，在女士的強(qiáng)求下，他只抽出一張五元鈔票，并在點(diǎn)頭表示感謝后，默默地轉(zhuǎn)身，一步一步蹣跚離去。眾人用敬佩的眼光目送著他，直到他變成一個(gè)小黑點(diǎn)……雖然他身材矮小，但他的背影卻顯得無(wú)比高大。

　　與愛(ài)同行作文 篇33

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是滲透人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)，愛(ài)是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗，愛(ài)是回家后親人對(duì)你的關(guān)切問(wèn)候……生活中愛(ài)無(wú)處不在。

　　寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次，讓我們這群依賴(lài)慣父母的孩子們真真切切感受到了獨(dú)立的辛苦與艱難。

　　“十一”國(guó)慶放假了，我沖進(jìn)家門(mén)就坐到了柔軟的沙發(fā)上，環(huán)顧四周，感覺(jué)一切都那么親切，我盡情享受著家?guī)Ыo我的溫馨。

　　經(jīng)過(guò)一陣鍋碗瓢盆交響樂(lè)，飯桌上變得五彩繽紛，空氣里散發(fā)著各種菜肴的誘人香氣。看有我最?lèi)?ài)的白里透黃的茭白，上面撒著翠綠的蔥段，有紅紅的弓著身子的河蝦，有老鴨砂鍋煲，還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。

　　坐下不一會(huì)兒，我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”，父母問(wèn)我學(xué)習(xí)情況，爺爺奶奶問(wèn)我生活起居，一句句關(guān)心的問(wèn)候充滿(mǎn)了真切的愛(ài)，一聲聲溫暖的話(huà)語(yǔ)匯成了一支支愛(ài)的樂(lè)曲。

　　飯后媽媽幫我把四套校服放進(jìn)了洗衣機(jī)，原本學(xué)校只有兩套校服，為了讓我能夠省力一些，媽媽又在學(xué)校商店買(mǎi)了兩套。這雖減輕了我的工作，可卻加重了家人的負(fù)擔(dān)�？匆�(jiàn)媽媽把我的衣服一件一件放進(jìn)洗衣機(jī)的一幕，一股暖流流遍全身。

　　知道我要放七天假，媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好，以便讓我睡個(gè)好覺(jué)。深夜，睡夢(mèng)中的我感覺(jué)到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子，還輕輕撫摸了我一下，我抿嘴一笑，甜甜睡去。

　　七天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，享受著家人的愛(ài)，我的心被溫暖著，原來(lái)我一直在與愛(ài)同行。

　　與愛(ài)同行作文 篇34

　　在生活當(dāng)中，有很多人與書(shū)籍、與希望、與快樂(lè)同行，而我選擇與愛(ài)同行，因?yàn)樵谏�活中有許多愛(ài)我的人——父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最?lèi)?ài)我的人是奶奶。

　　“書(shū)，永遠(yuǎn)是你成功的伴侶。”這句話(huà)是我那一字不會(huì)的奶奶說(shuō)的。想到這，我腦海又浮現(xiàn)出那一幕。

　　六年級(jí)時(shí)，我在教室里上課，外面下起了傾盆大雨，雨打在教室的窗和門(mén)上。我突然看到一個(gè)熟悉的身影在校門(mén)前走過(guò)�！澳棠�，是奶奶，她怎么來(lái)了？”我心里想著。不一會(huì)，奶奶出現(xiàn)在我的教室旁，她在外面叫了一聲，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她又叫了一聲，我只好不耐煩地走了出去。

　　我走出去，看到她被淋得像一只落湯雞，我忍住笑。問(wèn)道：“有什么事嗎？”奶奶從一個(gè)袋子里拿出一本書(shū)，遞給我，說(shuō)：“看你忘記把書(shū)帶來(lái)了，你上課沒(méi)有書(shū)怎么行�！蔽也唤�瞧一眼那本書(shū)，弄得我哭笑不得，“奶奶你識(shí)字嗎？這本書(shū)是我四年級(jí)的，我都上六年級(jí)了，你還把它帶來(lái)干什么？”說(shuō)著，我從她手里奪過(guò)那本書(shū)，扔進(jìn)了大雨之中。奶奶三步并作兩步，幾乎摔倒了才把書(shū)給撿了回來(lái)。她用手絹小心翼翼地抹去書(shū)上的水珠。又嘮叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校門(mén)。時(shí)不時(shí)，傳來(lái)同學(xué)們的一陣陣嘲笑聲。

　　放學(xué)后，我回到家，就立即跑進(jìn)奶奶的房間，只看見(jiàn)她在咳嗽。我對(duì)著她大聲地說(shuō)：“以后沒(méi)事不要亂闖，更不要闖到我學(xué)校里去！”奶奶委屈地對(duì)我說(shuō)：“好了，別生氣了，是奶奶的錯(cuò)，快去吃飯吧！”我看到那本書(shū)放在桌面上，我想給奶奶一個(gè)下馬威，用力一扯，一個(gè)玻璃瓶掉了，里面裝著幾包感冒藥。我頓時(shí)明白了，原來(lái)奶奶為了幫我送書(shū)而弄壞了身體。我的臉頰滾燙，頓時(shí)就留下了內(nèi)疚的淚花。奶奶握住我的手，把那本書(shū)放在我的手里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“記住，書(shū)永遠(yuǎn)是你成功的伴侶。”這句話(huà)我永記心中。

　　原來(lái)，愛(ài)一直伴我成長(zhǎng)。

　　與愛(ài)同行作文 篇35

　　愛(ài)似一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心靈；愛(ài)似一塊面包，是我們精神上的糧食；愛(ài)似一個(gè)朋友，讓我們敞開(kāi)心扉。

　　愛(ài)有很多種，就看你怎么表達(dá)。

　　小時(shí)候，對(duì)你表達(dá)最多的就是父愛(ài)和母愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的。當(dāng)你還不會(huì)吃飯，嚼不動(dòng)的時(shí)候，是他們，把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你著涼了，餓著了，生病了，受傷了，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著你，不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈；長(zhǎng)大一點(diǎn)了，來(lái)到了學(xué)校這個(gè)大家庭里，最關(guān)你的、最?lèi)?ài)你的變成了老師。老師也有孩子，但他們陪自己孩子的時(shí)間甚至還沒(méi)有陪我們的時(shí)間長(zhǎng)。我們都睡了，而老師還在給我們改作業(yè)，深夜里燈還亮著。白天，調(diào)皮的孩子總會(huì)給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的，無(wú)私的，為我們操勞著，我們應(yīng)該怎么做那？是和父母頂嘴嗎？是在學(xué)校調(diào)皮搗蛋嗎？答案都是不對(duì)的，這些都是不明智的。對(duì)待父母我們應(yīng)該在他們下班回家時(shí)給他們端一杯水、說(shuō)幾句貼心的話(huà)、給父母捶捶背、多幫父母做做家務(wù)活……對(duì)待老師應(yīng)該多給他們分擔(dān)一些事、不調(diào)皮搗蛋、不給老師添麻煩……父母和老師都是把自己的愛(ài)心給了我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　再長(zhǎng)大一些了，進(jìn)入了社會(huì)，離開(kāi)了父母和老師溫暖的愛(ài)，我們也應(yīng)該把自己的愛(ài)心也無(wú)私地奉獻(xiàn)給社會(huì)！

　　愛(ài)是最好的情感，讓我們與愛(ài)同行，把愛(ài)心傳遞下去。

　　與愛(ài)同行作文 篇36

　　一路走來(lái)一路歌，一路走來(lái)你和我，歌中有你也有我，快樂(lè)有愛(ài)幸福著。當(dāng)我們吃力地睜開(kāi)朦朧的雙眼，來(lái)到這五彩斑斕世間時(shí)，首先映照入你的眼瞳里的是什么呢？是那充滿(mǎn)憔悴而又疲憊、慈祥而又喜悅地望著你的臉，，那是世界上最美的笑臉——父母的笑臉。

　　父母，是世界上最美麗的詞匯，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的稱(chēng)呼，是我們最應(yīng)感謝的人，是他們讓我們吃上香噴噴的飯菜，在成長(zhǎng)的道路上不受傷害，將你拉扯成人。但是，有時(shí)侯你會(huì)抱怨說(shuō)：“我的爸媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，我考差了一點(diǎn)，他們就猛罵我，討厭死了！”但你想過(guò)了沒(méi)有，他們?nèi)绻�不�?duì)你充滿(mǎn)期望，怎會(huì)如此著急？我也曾有如此想過(guò)，恨過(guò)，但經(jīng)過(guò)這一件件事以后，在我幼小的心靈里，讓我慢慢地懂得了父母的良苦用心。

　　記得在幼兒園的時(shí)候，我膽小懦弱，其他的孩子都活潑開(kāi)朗，整天爬來(lái)爬去。我讀出了父母眼中的擔(dān)憂(yōu)。一天，媽媽牽著我的手，把我?guī)У接變簣@的欄桿前，柔聲對(duì)我說(shuō)：“琪琪，來(lái)，想不想玩一下啊？”我看欄桿上像小螞蟻一樣爬來(lái)爬去的同學(xué)，他們臉上的笑容明媚，連汗水都是燦爛的，心里已有了一些沖動(dòng)，他們都好快樂(lè)��！但是，欄桿真的好高大啊，如果我摔下來(lái)的話(huà)……心里不禁猛然一緊，此時(shí)的欄桿就像一個(gè)高大的怪物，之前的沖動(dòng)瞬間消失。我哭喪著臉，“媽媽?zhuān)�我怕……！”媽媽溫柔的臉蕩起了笑容：“別怕，很好玩的呢，你要是能爬上去，獎(jiǎng)你一顆糖哦！”我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語(yǔ)攻擊，我只得小心翼翼的將手搭在欄桿上，然后再將腳搭在上面，我膽戰(zhàn)心驚地往上爬，好不容易才爬上了欄桿頂端，好高�。∥乙魂囇�暈，害怕極了，我只能向媽媽求助：“媽媽?zhuān)�扶我！我怕！”媽媽臉上仍保持著溫柔的微笑，“不要往下看！好女兒，別怕，堅(jiān)持爬下來(lái)，就有糖吃了，媽媽在下面呢！”我朝下望了望，天啊，好高�。〈丝�，我覺(jué)得媽媽溫柔的笑臉?biāo)坪跻巡辉�，我知道，媽媽是鐵了心，她決定的事是誰(shuí)也改變不了的了。氣死我了，媽媽眼睜睜地看著心愛(ài)的女兒受苦，卻充耳不聞，不施予任何幫助！她根本都不愛(ài)我！但是，有什么辦法呢！干生氣根本沒(méi)用，我只能自己靠自己了。“乖孩子，真棒！來(lái)，試著爬下來(lái)吧！”媽媽的話(huà)又在耳邊響起，不知怎么的，剛才心里還像揣著一只兔子撲通、撲通地跳個(gè)不停的，現(xiàn)在卻不知怎的卻涌起了一股勇氣，哼，其他同學(xué)都能做到，我為什么不能呢？我于是又順著欄桿小心翼翼地往下爬，慢騰騰地落到了地上。一落地面，媽媽的臉笑成了一朵花。用寬大的雙手緊緊地抱住了我，一股暖流涌上了我的心頭，小小的自豪感溢滿(mǎn)了我的心田�，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，“高大的怪物”并不再可怕，顯得是那么的親切，就像我的大朋友。如果當(dāng)時(shí)媽媽心軟了，將我抱下來(lái)，將會(huì)怎樣？那我的膽小將永不克服，反而會(huì)更依賴(lài)媽媽?zhuān)�我漸漸地理解了媽媽的良苦用心。就是在這不知不覺(jué)中，我的膽小怯懦漸漸消失了。

　　感謝父母，是他們用那無(wú)微不至的愛(ài)為我們撐起了一片天空，讓我們茁壯成長(zhǎng)，有愛(ài)的日子真快樂(lè)！有愛(ài)的日子真幸福！

　　與愛(ài)同行作文 篇37

　　早上媽媽讓我去買(mǎi)早餐，我往早餐店走去。突然橋頭的老爺爺引起了我的注意，他頭上戴著一頂堆滿(mǎn)塵土的破帽，上身穿著一件破袖口的衣服，臉上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)般的皺紋，紅腫的眼睛，干巴巴的嘴唇機(jī)械地張著……

　　他坐在鋪著塑料袋的石頭上，用老樹(shù)皮似的右手持著胡弓生硬又機(jī)械地拉著，左手在時(shí)上時(shí)下地?fù)軇?dòng)著琴弦，一些不知名的曲子反反復(fù)復(fù)地傳出……他的腳下放著一個(gè)鐵銹斑斑的，臟兮兮的小盆子，盆子里有一些一角，五角，一元的硬幣，大概有八九枚的樣子，我從口袋里掏出錢(qián)來(lái)，輕輕地放進(jìn)碗里，老人表情漠然，但我還是從他的眼里捕捉到了一絲淡淡的喜悅。

　　也許，你只是偶然幫助了那些需要幫助的人，也許你覺(jué)得這不足為奇，可你怎能知道，這對(duì)于受到幫助的人，實(shí)在是一種溫暖……

　　集腋成裘，聚沙成塔“”不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！�只要有愛(ài)、有心，就是捐再少的錢(qián)也是值得的。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài)，那社會(huì)就會(huì)充滿(mǎn)溫暖。

　　與愛(ài)同行作文 篇38

　　生活中的無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不存在著愛(ài)，如父母的關(guān)心、斥責(zé)，同學(xué)們對(duì)本身缺點(diǎn)的指出。又是新的一年，讓我們與愛(ài)同行。

　　我是一個(gè)從小就缺少母親的孩子，由爺爺、奶奶撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。直到我六歲的時(shí)候，父親給了我一個(gè)媽媽。

　　起初，我性格倔強(qiáng)，覺(jué)得這個(gè)世界上絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)對(duì)別人的孩子全心全意的后媽。無(wú)論她對(duì)我怎樣我對(duì)她依然冷淡，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，只是覺(jué)得她是為了得到父親的那一部分財(cái)產(chǎn)，所以才會(huì)對(duì)我這樣。我就這樣和自己的媽僵持了兩年。

　　直到我8歲的時(shí)候，由于和朋友一起玩而折斷了腿。她嚇得大哭，爸爸不在家，家里又離醫(yī)院太遠(yuǎn)，想打車(chē)去都沒(méi)有，為了不讓我的腿殘疾，她就背著我往醫(yī)院跑。盡管在跑的過(guò)程中不斷摔倒，她還是一直在堅(jiān)持、堅(jiān)持。對(duì)于這，那個(gè)不懂事的我被感動(dòng)了

　　經(jīng)過(guò)了幾年，她用她真實(shí)的行動(dòng)和付出向我展示了送給我的那一份愛(ài)。她用那顆金子般的心向我表明了她心里所想的一切。我錯(cuò)了，我一直都錯(cuò)了，但是我回過(guò)頭來(lái)，展開(kāi)我的回憶。她帶個(gè)我了只有愛(ài)、開(kāi)心、愉快。我明白了生命有時(shí)候不一定要自己掌握，有時(shí)候也可以聽(tīng)從命運(yùn)的安排。我明白了這個(gè)后媽是上天送給我的最好禮物，給我?guī)��?lái)無(wú)數(shù)的溫馨，后媽是上天送的最美的禮物，為我付出全心全意的母愛(ài)。

　　當(dāng)愛(ài)漸漸走進(jìn)心里的時(shí)候，我的心被溫暖著，我的臉上有了同齡人那種燦爛的笑容。

　　我?guī)е�后媽給予的一直走到現(xiàn)在，走過(guò)那很累很累有很愉快的十六個(gè)春夏秋冬。在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，我向父母傾訴，在感情遇到困難時(shí)，我認(rèn)真聆聽(tīng)父母真心的教誨。盡管有時(shí)會(huì)掉下眼淚，和她爭(zhēng)吵。但是母親一直都寵著我，愛(ài)著我。我想這就是母愛(ài)偉大的力量，這是愛(ài)的力量。

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)的都是父母的關(guān)愛(ài)，父母嘮叨你時(shí)你心里可能會(huì)說(shuō)：真煩人，整天嘮嘮叨叨的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想再讓你們?cè)賮?lái)干涉我的生活。我們都錯(cuò)了，錯(cuò)在不理解父母，不懂父母上了。當(dāng)穿著破的舊的衣服來(lái)學(xué)校看我們時(shí)，我們礙于面子而不認(rèn)父母時(shí)，父母的心又是多么的難受��！盡管覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，在父母的眼里我們處理問(wèn)題總是欠缺思考，不計(jì)較后果。在他們的眼中，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。

　　我相信同學(xué)們都能和我一樣，對(duì)于“愛(ài)”有這樣的看法。對(duì)于父母的嘮叨看做某種程度上的鼓勵(lì)。

　　這是新的一年，讓我們放飛夢(mèng)想，追逐希望，與愛(ài)同行。

　　與愛(ài)同行作文 篇39

　　“人道，博愛(ài)，奉獻(xiàn)”是人類(lèi)永恒的話(huà)題，有了它們，人們才擁有了一顆“會(huì)感動(dòng)的心靈”

　　如果說(shuō)人道是雨后初晴的天空，那么博愛(ài)是絲絲縷縷溫暖的陽(yáng)光，奉獻(xiàn)是荒漠中的一泓清泉，感動(dòng)就是心靈的綠洲。

　　了解人道，學(xué)會(huì)博愛(ài)，懂得奉獻(xiàn)，擁有感動(dòng)，你才會(huì)保持一顆青春活力，永不凋謝的心。

　　還記得2010年4月14日7時(shí)49分，在青海玉樹(shù)藏族自治洲玉樹(shù)縣發(fā)生的那一場(chǎng)7。1級(jí)的地震嗎？

　　那場(chǎng)突入襲來(lái)的地震，霎時(shí)間，不僅成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，更揪動(dòng)著全國(guó)13億人民的心。

　　那場(chǎng)地震給玉樹(shù)人民帶來(lái)了巨大的痛苦與創(chuàng)傷。許多人在一剎那間失去了原本相依為命的親人，從此顛沛流離，留下一個(gè)個(gè)不完整的家；還有的人被壓在廢墟底下，必須通過(guò)截肢的辦法才能被解救出來(lái)，但他們?nèi)ナ�去了健康，開(kāi)始煎熬般的輪椅生活，留下一個(gè)個(gè)不完整的身軀；還有的，還沒(méi)享受到生活的樂(lè)趣，就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世，留下一個(gè)個(gè)不完整的夢(mèng)……

　　但是，看到他們的痛苦和一雙雙透露著渴求生存的目光中，有許多人并沒(méi)有置之不理，有的親赴災(zāi)區(qū)，慰問(wèn)受災(zāi)人民；有的捐款，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力；有的籌集物資，送往災(zāi)區(qū)……雖然他們的做法不同，但都是為了同一個(gè)目的——奉獻(xiàn)，和玉樹(shù)人民一起筑起一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。

　　天災(zāi)無(wú)情人有情，那些擁有人道，博愛(ài)和奉獻(xiàn)精神的人或許不能永載史冊(cè)，但卻感動(dòng)了我的心靈，他們努力付出，但不計(jì)回報(bào)的無(wú)私，為我們樹(shù)立了榜樣。

　　當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，社會(huì)逐漸繁榮，但依然有許多弱勢(shì)群體有待關(guān)心和幫助，我們不能再無(wú)動(dòng)于衷，眼看他們面臨危險(xiǎn)和困難，不能不聞不問(wèn)，置之不理。伸出援助之手幫助需要幫助的人，讓他們感受到溫暖，感受的人性和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)吧。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”

　　人道無(wú)所不在，博愛(ài)無(wú)所不在，奉獻(xiàn)無(wú)所不在，感動(dòng)無(wú)所不在！

　　讓我們永遠(yuǎn)與愛(ài)同行！

　　與愛(ài)同行作文 篇40

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！泵看巫x到這句詩(shī)，總是能觸到我們內(nèi)心最柔軟的地方，讓我們感受到濃濃的愛(ài)意�？刹恢獮楹危�我卻未曾從我那沉默寡言的母親身上感受到一絲愛(ài)的溫暖。然而，自從那件事以后……

　　那是一個(gè)周末，我和同學(xué)約好去玩。早上我便早早地起床，隨手抓了塊面包準(zhǔn)備出門(mén)�！暗鹊�！”我剛一轉(zhuǎn)身，便看到了手里拿著厚厚的棉衣，腋下還夾著一大袋餅干的母親。她將一綹頭發(fā)別向耳后，很不高興地說(shuō)：“昨晚下雪了，現(xiàn)在正是雪化的時(shí)候，冷，你早上不吃飯，中午回來(lái)得又遲，別想讓我再給你做一次！“說(shuō)著她便準(zhǔn)備將衣服給我穿上，可我卻不知為何，只聽(tīng)出來(lái)媽媽話(huà)語(yǔ)里的埋怨，感受不到那種“口是心非”的愛(ài)。我皺了皺眉頭，便推開(kāi)了母親的手，不耐煩地走出家門(mén)，只剩她一人保持著剛才的動(dòng)作，也不知何時(shí)她才認(rèn)命般地放下手。

　　在同學(xué)家里，我玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)中已經(jīng)下午兩點(diǎn)鐘了，我的肚子早已委屈地咕咕叫。我尷尬的撓撓頭，起身準(zhǔn)備告辭回家。剛打開(kāi)門(mén)，一陣凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。同學(xué)關(guān)切地說(shuō)：“又下雪了，天這么冷，吃完飯?jiān)僮甙桑　辈恢�是何種心理在作怪，我竟逞強(qiáng)地拒絕了，急匆匆地往家走。

　　一路上北風(fēng)呼呼作響，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我趕緊將雙手插進(jìn)衣兜里，脖子不停地往衣領(lǐng)里縮，盼望著趕緊到家。雪越下越大，一片片雪花落在我的身上、臉上，模糊了我的雙眼。不知何時(shí)，一抹熟悉的身影闖入我的視野，我用手揉了揉眼，想確定那是不是母親。想起出門(mén)前她那般冷漠的話(huà)語(yǔ)，我搖了搖頭。我慢慢地繼續(xù)向前走著，看著那身影越來(lái)越近，沒(méi)錯(cuò)，我心里愈發(fā)肯定，就是她�？粗�她因步伐較快打了個(gè)踉蹌，但手里的棉衣卻依然被緊緊地攥著，我的心田溢滿(mǎn)了暖暖的感動(dòng)，被凍得發(fā)青的臉也有了溫度。

　　我慢慢地停住了腳步，怔怔地看著母親一路小跑過(guò)來(lái)。她嘴里還說(shuō)著責(zé)備的話(huà)，眼里滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)，這一次我卻沒(méi)有回避她的目光。我抬起頭看著母親被時(shí)光之輪碾皺的額頭，看著她烏黑長(zhǎng)發(fā)里夾雜著的銀絲，我淚如泉涌……

　　原來(lái)母親的愛(ài)一直都在，只是她不善表達(dá)，而我也未曾發(fā)現(xiàn)——這份愛(ài)，始終與我同行！

　　與愛(ài)同行作文 篇41

　　2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，在這次地震中，汶川，這個(gè)繁華無(wú)比的城市頓時(shí)化成了一片廢墟，許多孩子在呻吟，而家長(zhǎng)在外面也是不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　過(guò)了幾分鐘，救援官兵趕到了，他們帶來(lái)的一批救援物資，沒(méi)一會(huì)，就被人們一搶而空，救援官兵也顧不了那么多，牽著警犬進(jìn)行地毯式搜索，沒(méi)一會(huì)就將孩子們的所在位置一一找了出來(lái)，接下來(lái)就是消防官兵的苦日子，他們要冒著炎炎烈日展開(kāi)救援行動(dòng)，人們很痛心，紛紛拿毛巾和水遞給他們，而他們卻擁有里的話(huà)語(yǔ)；說(shuō)這里很危險(xiǎn)，請(qǐng)趕快離開(kāi)，我們會(huì)全力以赴，救出所有被困的人。

　　寫(xiě)到這，我不由的想起了一首歌中這樣唱到，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界會(huì)變成美好人間。也衷心的祝福災(zāi)區(qū)的小朋友，經(jīng)過(guò)這次災(zāi)難變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們與愛(ài)同行，共同創(chuàng)造美好明天。

　　與愛(ài)同行作文 篇42

　　每一個(gè)有性命，有觀念的微生物都是幸福，再冷酷的小動(dòng)物也一樣。上一個(gè)母親節(jié)，要我感受到女兒對(duì)我的思念。

　　離母親節(jié)也有一星期了，我想著：女兒是否會(huì)送我禮物？就算一支鮮花，乃至一句祝福的話(huà)。時(shí)間在我每日繁忙中悄悄地的以往，離母親節(jié)只剩余三天了，可女兒立刻就今年高考，或許焦慮不安繁忙的備考使她忘了這一一件事而言很重要的傳統(tǒng)節(jié)日。沒(méi)事兒，之后還有些是機(jī)遇。

　　當(dāng)我還在下班了的道上見(jiàn)到花店里貼緊母親節(jié)來(lái)到，送母親一枝花吧的標(biāo)識(shí)符，我心中禁不住苦楚楚的。見(jiàn)到別的小孩正再為母親送鮮花，買(mǎi)禮物，因?yàn)槲铱偲诖�女兒也在這時(shí)為我挑禮物。我分歧無(wú)比：心里期待女兒能夠送我禮物，但又怕耽擱她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，人的一生今年高考終究?jī)H有一次

　　今日便是母親節(jié)，街上那一幕幕也是要我辛酸不己，有的母親手上懷著一把鮮花，有的母親和子女已經(jīng)逛街購(gòu)物，有的母親已經(jīng)接納子女的禮物，街上四處能夠見(jiàn)到一張張幸�？鞓�(lè)的笑容；四處都彌漫著幸福的滋味。我匆匆忙忙返回家里就聽(tīng)到女兒對(duì)我說(shuō)：媽媽?zhuān)�回家了。用餐吧。我禁不住一愣，用餐？�?duì)啊，父親今日不在家，您每日又那麼艱辛，我作為你的女兒，就應(yīng)當(dāng)幫您做點(diǎn)活，來(lái)，用餐吧。女兒盡管沒(méi)有說(shuō)一句祝福的話(huà)，但相信話(huà)在心里！我深深地的了解了她！飯盡管做的并不是非常好，但每一根菜，每一粒米都最能體現(xiàn)女兒對(duì)我的思念。這一頓飯不如美味佳肴，不如餐館主廚做人間美味。但，這一頓飯就是我吃的最好是最有異味最幸�？鞓�(lè)的一頓飯。媽?zhuān)�母親節(jié)開(kāi)心！嗯？呵呵呵，我女兒簡(jiǎn)直長(zhǎng)大以后！了解今天母親節(jié)：，了解為媽媽過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日了！或許我之前急事惹您生氣了，有時(shí)候還和您爭(zhēng)吵，我明白您是為我真。抱歉��！媽媽?zhuān)∵@時(shí)，我的淚抑制不住的流了出去。夢(mèng)夢(mèng)，你長(zhǎng)大以后。從此無(wú)需媽操勞了。我立刻就需要今年高考了，我能我用較大的勤奮來(lái)收益您一件事的養(yǎng)育恩！好，媽媽等待！女兒忽然從背部取下一包小禮物，我接到來(lái)，上邊用精美的禮物包裝紙盒著，我拆卸一看，是一枚精美的開(kāi)卡，開(kāi)卡旁寫(xiě)著：媽媽?zhuān)�母親節(jié)開(kāi)心！我會(huì)努力！我用的考試成績(jī)收益您！開(kāi)卡也很有可能值不上好多個(gè)錢(qián)，但女兒的一片真心又一次觸動(dòng)了我！

　　愛(ài)，有太多太多，唯有母親的愛(ài)最杰出的。日常生活不能缺乏的是愛(ài)。假如我們的日常生活中沒(méi)了愛(ài)，人們就不容易存有，全球?qū)⒆兊膽?zhàn)火連天，永不安寧！

　　與愛(ài)同行作文 篇43

　　有一天，我去千客隆超市幫媽媽買(mǎi)菜，我是乘車(chē)去的，正當(dāng)我剛要上車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶，好像已經(jīng)有70歲左右了，我看到她好像上不了車(chē)的樣子，就連忙去扶她上車(chē)，又扶她坐到椅子上。我問(wèn)老奶奶：“你怎么上不了車(chē)，是不是腿腳不便呀？”我用紹興話(huà)說(shuō)——因?yàn)槔夏棠淌墙B興人。老奶奶也用紹興話(huà)說(shuō)：“是的，我的腿腳不方便，我的女兒跟兒子也不經(jīng)常來(lái)看我，那怕我腳不好也不來(lái)看”。“他們是不是很忙呀”我說(shuō)。“不忙，他們能忙的話(huà)我就開(kāi)心了，他們可是大老板，有保母，什么事也不用做，錢(qián)也用不光�！崩夏棠逃终f(shuō)：“想起來(lái)就氣�！焙髞�(lái)我要下車(chē)了，和老奶奶告了別，心里是又高興又傷，高興的是我做了件好事，傷心的是老奶奶的子女有這么不孝順。

　　幾天后，我經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，打算去外婆家，再一次看到了老奶奶。她提著東西，慢慢地，吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼，后來(lái)又去外婆家了，我走了幾步想，應(yīng)該去幫老老奶奶提一下，于是連忙跑到老奶奶跟前說(shuō)，“老奶奶我?guī)湍闾岚��！崩夏棠炭戳宋規(guī)籽郾阏f(shuō)：“我好像在公交車(chē)上碰到過(guò)你，是你幫我扶上的車(chē)的，現(xiàn)在又來(lái)幫我提東西，真是個(gè)好孩子。”“沒(méi)關(guān)系的”，于是我一只拿東西，一只手扶老奶奶。大概走了20來(lái)分鐘，終于走了老奶奶家，原來(lái)老奶奶跟我爸爸的奶奶家離的很近，老奶奶請(qǐng)我進(jìn)去吃東西，但我沒(méi)有吃，謝別老奶奶之后我高興的回家了。