第1篇：15個(gè)名人堅(jiān)持的優(yōu)秀故事

1、海倫凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在*暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的**。

2、*的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗(yàn)，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不讓他搞試驗(yàn)他就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

3、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。

4、唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō)：“我在磨針。”李白吃驚地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，并被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。

5、梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也著實(shí)非常人所能的。

6、有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。

7、英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)科波菲爾》中寫(xiě)下精*的人物對(duì)話描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

8、我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有*、沒(méi)有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書(shū)不止就可以作*。

9、亞歷山大大帝在遠(yuǎn)征波斯之前，將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。其中一個(gè)叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問(wèn)道：“陛下，那你帶什么起程呢?”“希望，我只帶這一種財(cái)寶�！眮啔v山大回答說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)回答，皮爾底加斯說(shuō)：“那么請(qǐng)讓我們也來(lái)分享它吧。”于是，他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)。希望是創(chuàng)造人生的路標(biāo)，在任何時(shí)候都別放棄它。

10、30年前，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)寫(xiě)了3個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：“孩子，人生的秘訣只有6個(gè)字，今天先告訴你3個(gè)，供你半生受用�！�”30年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：“這是老先生留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘密，拆開(kāi)信封，里面赫然又是3個(gè)大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經(jīng)驗(yàn)的提煉，智慧的濃縮。

11、世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)*運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時(shí)間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。

12、西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫(xiě)的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽聯(lián)，使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進(jìn)取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫(xiě)出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。

13、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)*奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇耍�達(dá)*奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

14、松下剛剛陷入事業(yè)的困境，這天他無(wú)助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話，引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書(shū)，卻無(wú)法開(kāi)燈，因?yàn)槟菚r(shí)*頭只有一個(gè)。“你能不能快一點(diǎn)開(kāi)燈，讓我怎么看書(shū)呀?”“好了，好了，就快了。”“老是說(shuō)好了，都過(guò)了30分鐘了�！彼上峦蝗幌耄褐挥幸桓�電線，的確太不方便了，何不想個(gè)可以兩用的*頭呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問(wèn)題，不久，就想出了兩用*頭的構(gòu)造。試用品問(wèn)世后，很快就賣(mài)光了，訂貨的人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直供不應(yīng)求，松下的事業(yè)也從此走上軌道，利潤(rùn)大增。遭遇任何問(wèn)題，都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。

15、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，

第2篇：堅(jiān)持的名人故事

安徒生很小的時(shí)候當(dāng)鞋匠的父親就過(guò)世留下他和母親二人過(guò)著貧困的日子。

一天，他和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見(jiàn)王子，請(qǐng)求賞賜。他滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。

等到表演完后，王子和藹地問(wèn)他：“你有什么需要我?guī)椭�的�?”

安徒生自信地說(shuō)：“我想寫(xiě)劇本，并在皇家劇院演出�！�

王子把眼前這個(gè)有著小丑般大鼻子，和一雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了一遍，對(duì)他說(shuō)：“背誦劇本是一回事，寫(xiě)劇本又是另外一回事，我勸你還是去學(xué)一項(xiàng)有用的手藝吧！”

但是懷抱夢(mèng)想的安徒生回家后不但沒(méi)有去學(xué)糊口的手藝，卻打破了他的存錢(qián)罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。他在哥本哈根流浪，敲過(guò)所有哥本哈根貴族家的門(mén)，沒(méi)有人理會(huì)他，他從未想到退卻。他一直寫(xiě)作史詩(shī)、愛(ài)情小說(shuō)，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅(jiān)持寫(xiě)了下去。

1825年，安徒生隨意寫(xiě)的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發(fā)表，這一年，他30歲。

直至冷日，《國(guó)王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫(xiě)的童話故事，陪伴了世界上許多兒童健康地成長(zhǎng)。

聰明如你者，無(wú)論環(huán)境如何的因苦，不要向它低頭，要堅(jiān)持。沙地雖然貧瘠干燥，綠*的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開(kāi)出繽紛的花。

第3篇：6個(gè)關(guān)于名人堅(jiān)持不懈的故事

導(dǎo)語(yǔ)：不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成*海。從古至今有不少關(guān)于名人堅(jiān)持不懈并取得成功的例子，以下是小編為大家精心整理的相關(guān)素材，歡迎大家閱讀參考!謝謝

名人堅(jiān)持不懈的例子1、天道酬勤的曾國(guó)藩

曾國(guó)藩是清朝最有影響的人物之一，無(wú)論*事上還是文學(xué)上都很有成就。并帶出了無(wú)湘不成*的神話。但是他小時(shí)候的天賦卻并不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章不知道重復(fù)了多少遍，還是沒(méi)有能夠背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，躲在在他的屋檐下，賊想等到讀書(shū)人睡覺(jué)之后偷點(diǎn)東西。

可是左等右等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地誦讀那篇文章。賊大怒，從梁上跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)”?然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。賊是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終，而曾國(guó)藩便是憑著勤奮和堅(jiān)忍的毅力成為一代宗師。

故事感悟:偉大的成功和*勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就會(huì)有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

名人堅(jiān)持不懈的例2、李*治水

李*是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利家，同時(shí)他對(duì)天文地理也頗有研究。秦昭襄王末年，他被派往蜀地，也就是四川當(dāng)郡守。

古代的四川并不是現(xiàn)在這樣的“天府之國(guó)”，每年不是水災(zāi)就是旱災(zāi)，有“澤國(guó)”、“赤盆”的稱(chēng)號(hào)。

李*到了四川之后，便著手進(jìn)行大規(guī)模的治水工作。他和他的兒子二郎沿岷*兩岸進(jìn)行實(shí)地考察，了解水情與地勢(shì)。他們發(fā)現(xiàn)：岷*發(fā)源于成都平原北部的岷山，沿*兩岸山高谷深，水流特別湍急�？僧�(dāng)*水到了都*堰附近時(shí)，一下進(jìn)入平坦的平原，浩大的水勢(shì)失去了束縛，往往就會(huì)沖垮堤岸，泛濫成災(zāi)。同時(shí)，上游水流帶來(lái)的大量泥沙也容易淤積在這個(gè)地方，將河床抬高，這又進(jìn)一步加重水災(zāi)的隱患。

通過(guò)觀察他們還發(fā)現(xiàn)，在都*堰城西南面有一座玉壘山，這座山阻礙了*水向東流，特別是到了每年夏秋的洪水季節(jié)，就會(huì)經(jīng)常發(fā)生四川東邊大旱而西邊發(fā)大水的情況。

為了使岷*的水能夠東流，李*制定出了治理岷*的詳細(xì)方案。他首先將玉壘山鑿開(kāi)了一個(gè)寬二十米的大口子，后人稱(chēng)其為“寶瓶口”。被分開(kāi)的玉壘山就像兩堆大石頭，因此也叫“離堆”。他還在*中心修建了分水堰，把*水分成了兩支，使其中的一支流進(jìn)寶瓶口里。在修建分水堰的過(guò)程中，李*遇到了不少難題。

李*先采用了向*中心扔石頭的辦法來(lái)修筑這道堰，但*水的力量實(shí)在是太大了，石頭剛剛?cè)舆M(jìn)去就被沖走了，根本沒(méi)有辦法留在原地，更不用說(shuō)修堰了。但他沒(méi)有放棄，開(kāi)動(dòng)腦筋，繼續(xù)想辦法。

李*想：一塊石頭重量不夠，會(huì)被水沖走，能不能把石頭的重量增加一些呢?如果要增加重量，只有兩個(gè)辦法，就是增加石頭的體積或增加石頭的數(shù)量。增加石頭的體積是行不通的，因?yàn)檫@樣又花錢(qián)又花力氣，那么最好的辦法就是增加石頭的數(shù)量了。

但這樣就產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題：怎么樣才能將這些石頭固定在一起呢?后來(lái)李*看到竹工在編竹器，眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法：竹籠填石法。

竹子是當(dāng)?shù)睾艹Ｒ?jiàn)的東西，將竹子編成筐后，用來(lái)裝石頭，既結(jié)實(shí)又耐用。而且這個(gè)辦法既簡(jiǎn)便又高效，不僅可以就地取材，施工也方便，費(fèi)用也低。

于是李*找來(lái)竹工，讓他們編成了長(zhǎng)三丈、寬二尺的大竹籠，并將里面裝滿鵝卵石后蓋好。然后他將這些竹籠一個(gè)一個(gè)地沉入*底，終于戰(zhàn)勝了湍急的*水，筑成了分水大堤。

大堤就如同魚(yú)頭，并且前端有一個(gè)開(kāi)口，所以取名叫“魚(yú)嘴”。它迎向岷*上游，把洶涌而來(lái)的*水分成東西兩股。西股的叫“外*”，是岷*的正流;東股的叫“內(nèi)*”，是用來(lái)灌溉的河渠的主干，而渠首就是寶瓶口。魚(yú)嘴的分水量有一定的比例，大致是外*占百分之四十，內(nèi)*占百分之六十，內(nèi)*流經(jīng)寶瓶口后被分成許多大小渠，組成了一個(gè)縱橫交錯(cuò)的扇形水網(wǎng)，灌溉了成都平原的千里農(nóng)田。分水堰兩側(cè)還砌起了用鵝卵石做成的護(hù)堤，內(nèi)*一側(cè)的叫“內(nèi)金剛堤”，外*一側(cè)叫“外金剛堤”，也叫“金堤”。

分水堰建成以后，成都平原就很少有水旱災(zāi)害了，從此四川得名“天府之國(guó)”。

都*堰水利工程是李*的偉大貢獻(xiàn)。所以李*千百年來(lái)一直受四川*崇敬，被尊稱(chēng)為“川主”，四川各地還修有“川主祠”，用來(lái)表達(dá)*對(duì)他的懷念。

名人堅(jiān)持不懈的例子3、墨子兼愛(ài)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)

墨子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、科學(xué)家，他提倡以人為本。他創(chuàng)立了當(dāng)時(shí)一個(gè)非常著名的學(xué)派——墨家學(xué)派。

墨子的一生中，主要進(jìn)行兩個(gè)方面的工作：一是宣揚(yáng)自己的學(xué)說(shuō);二就是反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

當(dāng)時(shí)楚國(guó)國(guó)君楚惠王，一心想讓楚國(guó)恢復(fù)霸主地位，所以不斷擴(kuò)大*隊(duì)，并準(zhǔn)備攻打宋國(guó)。

楚惠王重用了最有本領(lǐng)的工匠——公輸般，也就是魯班。公輸般替楚王設(shè)計(jì)了一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)攻城的工具，那是一種非常高的梯子，高得看起來(lái)好像可以碰到天上的云一樣，所以叫做云梯。

楚國(guó)制造云梯的消息一傳出去，各諸侯國(guó)都很擔(dān)心，宋國(guó)更是覺(jué)得就要大禍臨頭了。

楚國(guó)想進(jìn)攻宋國(guó)的事也引起了一些人的反對(duì)，其中反對(duì)得最厲害的就是墨子了。他反對(duì)這種為了爭(zhēng)奪城池而使老百姓遭到災(zāi)難的混戰(zhàn)。所以他一聽(tīng)到這個(gè)消息后，就急忙跑到楚國(guó)阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了趕時(shí)間，他連腳底走得起了皰也不管，撕下一塊衣服，把腳一包就繼續(xù)前進(jìn)。

一到都城，墨子就去見(jiàn)公輸般，勸他不要制造云梯幫助楚惠王攻打宋國(guó)。

可公輸般卻說(shuō)自己已經(jīng)答應(yīng)楚惠王，不能反悔。墨子就讓公輸般帶他去見(jiàn)楚惠王。

見(jiàn)了楚惠王，墨子很認(rèn)真地勸說(shuō)道：“楚國(guó)面積總共有五千里那么大，而且物產(chǎn)豐富;而宋國(guó)不過(guò)五百里左右，土地不肥沃，物產(chǎn)也不豐富。這就好像是大王您有了華貴的車(chē)馬后，還要去偷人家的破車(chē);扔掉了自己繡上花的絲綢袍子，去偷人家一件舊短褂子一樣，是很不值得做的事情!”楚惠王雖然覺(jué)得墨子說(shuō)得很有道理，

但他還是不肯放棄攻打宋國(guó)的打算，公輸般也對(duì)用云梯攻城充滿信心。

墨子于是對(duì)公輸般說(shuō)：“你能攻我就能守，你不一定能贏的，不信，我們就試試吧�！�

于是墨子解下腰帶，在地下圍成一圈當(dāng)做城墻，再拿幾塊小木板當(dāng)做攻城的工具，叫公輸般來(lái)模擬一下攻城，好比一比兩人的本領(lǐng)。公輸般用云梯，墨子就用火箭燒掉云梯;公輸般用撞車(chē)撞城門(mén)，墨子就用滾木?石砸撞車(chē);公輸般用地道，墨子就用*熏……公輸般用了九種攻法，把他能想到的方法都用完了，可墨子還有好些守城的高招沒(méi)有使出來(lái)。

公輸般很不服氣：“我想出了一個(gè)辦法來(lái)對(duì)付你，不過(guò)現(xiàn)在我不說(shuō)�！蹦�子微微一笑說(shuō)：“我知道你想用什么辦法來(lái)對(duì)付我，不過(guò)我也不說(shuō)�！�

兩人說(shuō)話像打啞謎一樣，弄得楚惠王莫名其妙，他問(wèn)墨子說(shuō)：“你們究竟在說(shuō)什么?”

墨子說(shuō)：“公輸般的意思我很清楚，他想把我殺掉，這樣，就沒(méi)有人幫助宋國(guó)守城了。其實(shí)我在來(lái)楚國(guó)之前，早就派了三百個(gè)徒弟去宋國(guó)幫助他們守城了，他們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了我的守城辦法。即使把我殺了，楚國(guó)也不一定能打贏宋國(guó)的。”

楚惠王知道要戰(zhàn)勝宋國(guó)沒(méi)了希望，只好對(duì)墨子說(shuō)：“先生的話很有道理，我決定不攻打宋國(guó)了�！本瓦@樣，墨子阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。在墨子和他弟子的努力下，墨家在戰(zhàn)國(guó)成了一個(gè)重要學(xué)派，和儒家一起被稱(chēng)為顯學(xué)，墨子的弟子遍天下，也得到不少君主的信任和看重。

名人堅(jiān)持不懈的例子4、達(dá)·*奇畫(huà)蛋

歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·*奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇耍�達(dá)·*奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

名人堅(jiān)持不懈的例子5、孫康映雪夜讀

晉人孫康，家貧而酷愛(ài)讀書(shū)。夜晚，雖有時(shí)間卻買(mǎi)不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學(xué)過(guò)知識(shí)。有年冬天，他半夜醒來(lái)，感到屋內(nèi)并非漆黑無(wú)光，還能隱約約看到一些東西，原來(lái)是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來(lái)看書(shū)呢?于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué)，他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者，并當(dāng)上了御史大夫。

名人堅(jiān)持不懈的例子6、頭懸梁錐刺骨

戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書(shū)，苦心鉆研，困倦欲睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學(xué)，讀書(shū)時(shí)，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，以防止打瞌睡，來(lái)督促自己努力攻讀。