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贊美老師作文400字

贊美老師作文400字

  導(dǎo)語:在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的贊美老師作文400字,歡迎閱讀。

  贊美老師作文400字 篇1

  老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。

  老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,賦予我們無窮的知識。

  老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄。

  老師,當(dāng)我們在班上學(xué)習(xí)突出時,您也教育過我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。

  老師,我知道,每當(dāng)我們在進(jìn)入美麗的夢想時,您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說您。

  老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。

  當(dāng)我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我們,走出這個陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)放學(xué)時,不管是一個人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。

  老師,我真想大聲的對您說:“您真好!”

  贊美老師作文400字 篇2

  老師,一個“神圣”的字眼,所有的老師就像母親一樣關(guān)心、愛護(hù)著我們,我們也把老師當(dāng)做母親一樣孝順、尊敬。

  當(dāng)我們成為少先隊(duì)員的那一霎那,我們這些少先隊(duì)員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員。

  敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。

  老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現(xiàn),但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因?yàn)槟剂藝?yán)重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心。

  您對我們很負(fù)責(zé),我缺課時,您會到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫(yī)院,自掏費(fèi)用,當(dāng)我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。

  您很敬業(yè),自己生病時,從不告訴我們,帶病堅(jiān)持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……

  我有時會誤解您,在背后責(zé)怪您,現(xiàn)在我知道您是為了我好,我不應(yīng)該責(zé)怪您,如果您看見了,希望您能原諒。

  老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

  您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。

  贊美老師作文400字 篇3

  9月10日是教師節(jié),在這個特殊節(jié)日即將到來之際,我首先向各位老師,問聲好:老師,您辛苦了。

  老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來;老師,您是慈愛的母親,無微不至地呵護(hù)我們。

  每天早晨,我們還沒有到教室,老師就早早得來到教室,耐心的在門前等著每個學(xué)生到校,要求每個學(xué)生朗讀課文,并監(jiān)督提問背誦。因起床很早,為陪我們早讀,連給自己的孩子做早餐的時間都犧牲了。我們都為老師這個舍身為己的精神而驕傲,而自豪。

  您不僅每天早晨陪我們讀書,而且上課時,精神飽滿,板書清晰,備課認(rèn)真。每當(dāng)我看見您書上密密麻麻的字時,您不分晝夜備課的情景仿佛出現(xiàn)在我眼前。

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  老師啊,在這個特殊的節(jié)日里,我祝您教師節(jié)快樂,工作順利,永遠(yuǎn)年輕。

  贊美老師作文400字 篇4

  當(dāng)你迷失在黑暗中,一束光照亮了你,原來是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀,發(fā)出咝咝的聲響,最后只剩下了一些蠟油。

  生活中,蠟燭燃燒的光并不起眼,很多人并不注意它,只會在意發(fā)出強(qiáng)烈光芒的電燈,可是當(dāng)停電后,那些電燈就好像打了敗仗的將軍,威風(fēng)不起來了。只有那蠟燭發(fā)出微弱的亮光,照亮我們,燃燒自己。

  它們就像誨人不倦的老師。

  當(dāng)我們在溫暖的被窩里呼呼大睡時,老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業(yè),為我們服務(wù),就算病得再嚴(yán)重,也會拖著病怏怏的身體來上課。

  記得有一次,一個大雪紛飛的早上,同學(xué)們下樓出操,一個個凍得瑟瑟發(fā)抖。這時,一個男同學(xué)忘了穿棉服,等他想取時已經(jīng)來不及了,老師連忙脫下自己的衣服給男同學(xué)穿好并囑咐他說:“快穿上,別凍感冒了!”可是下操以后,老師卻被凍感冒了……

  老師像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們,只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師就會欣慰的為我們喝彩。

  此時此刻,我想說:“老師,您辛苦了!”

  贊美老師作文400字 篇5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)聽到這句話,我就想起我的老師——黃老師。

  她有一雙十分厲害的“火眼金睛”,什么事情都逃不過她的法眼。有一次我們班的“超級不做作業(yè)女王”露露沒有寫《補(bǔ)充習(xí)題》。黃老師叫她到辦公室,露露臉上絲毫沒有緊張的神情。她慢吞吞地來到辦公室,黃老師質(zhì)問她:“《補(bǔ)充習(xí)題》有沒有寫?”“寫了!甭堵逗敛华q豫地說!澳菫槭裁床唤?”黃老師繼續(xù)追問。“我忘在家里了。”露露狡辯道。黃老師用她的“火眼金睛”迅速“掃描”了露露一下,就讓我們?nèi)ニ阉臅。果不其然,露露的《補(bǔ)充習(xí)題》還乖乖地躺在書包里,一個字都沒寫呢!從此以后,大家都不敢對黃老師說謊了!

  我們的黃老師還十分細(xì)心。有一次下課,我們在教室里玩耍,把桌子弄歪了。上課時,黃老師一進(jìn)教室首先打量了一下四周,發(fā)現(xiàn)桌子歪歪斜斜的,皺起了眉頭。指揮我們把桌子排得整整齊齊后才開始上課。

  老師是我們的引路人,引導(dǎo)我們走向正確的道路,老師也是一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人!謝謝您!黃老師!

  贊美老師作文400字 篇6

  老師像紅燭,照亮了我們求知的路程;老師像春雨,滋潤了我們干涸的心田;老師像梯子,幫助我們登上知識的高峰。在眾多的老師中,我最喜歡我們這學(xué)期新來的數(shù)學(xué)老師——王老師。

  她今年40多歲了,個子高高的,瘦瘦的。戴著一副眼鏡,挺直的鼻梁下有一張能說會道的嘴。她溫和而不失威嚴(yán),對我們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。

  以前我們班的紀(jì)律比較松散,上了課要是老師不在,同學(xué)們不是吵鬧就是閑著,王老師教上我們不到一個月的時間,班風(fēng)班貌就有了大大的改觀,成了其他班級的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格,每學(xué)完一個單元,她總是自己收集題型,考查大家掌握的情況,她不僅一個一個地糾正我們試卷中的錯誤,還經(jīng)常和家長們交流,根據(jù)學(xué)習(xí)成績的不同,想出一些好的辦法,幫助我們進(jìn)步。

  王老師每天早出晚歸,不管是驕陽似火的夏日,還是寒風(fēng)襲人的冬天,她總是第一個出現(xiàn)在校門口。在她的努力下,我們的成績也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  花兒以迷人的芬芳回報(bào)大地,小鳥以動聽的歌喉回報(bào)藍(lán)天,我們將以優(yōu)秀的成績回報(bào)恩師。王老師,謝謝您!

  贊美老師作文400字 篇7

  記得我上小學(xué)的時候,對老師的印像是老師是嚴(yán)厲還帶一點(diǎn)尊敬,和同伴比我還是比較幸福的,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,不用受老師的體罰,可學(xué)習(xí)差的同學(xué)可就慘了,他們經(jīng)常要受到老師的懲罰,就打還不是打,反正老師會讓他們站在黑板前面,用手把他們的頭弄來弄去,在全班學(xué)生面前展示,現(xiàn)在想起來可是很難堪的事情,當(dāng)然這是我們農(nóng)村小學(xué)發(fā)生的事情。

  自從我的兒子上幼兒園,我對老師的印像就改變了,兒子剛上幼兒園全家都對他們在幼兒園的情況感興趣,問他老師好不好,他說好,更有趣的是家里吃飯有好吃的時,兒子說要給他們劉老師留一點(diǎn),還有我們批評他時,他認(rèn)為我們批評的不對,要告訴劉老師。

  很快兒子上小學(xué)了,感覺他對老師要求的事情是一定完成,不時會告訴我們老師又獎勵他小紅花了,有的時候會高興地告訴我們老師今天給他買冰糕了,我們從兒子喜悅中體會到老師對孩子的關(guān)心,我們知道老師在孩子心目中的位置。

  真的,用語言很難表達(dá),新時代的老師是偉大的......

  贊美老師作文400字 篇8

  老師,您的愛,像大海一樣浩瀚,像平原一樣廣闊;您的愛,如父愛一般嚴(yán)厲,如母愛一般慈祥,如友愛一般無私;您老師的愛是世上最浩瀚、最廣闊、最嚴(yán)厲、最慈祥、最無私的愛!

  還記得小時候,您在我們最沒有力量的時候給予我們力量,在我們最沮喪的時候給予我們安慰,在我們最沒有斗志的時候給予我們鼓勵。老師啊老師,您就是我心中的明燈!

  還記得那一次,我們參加合唱比賽,您比音樂老師還急,給我們排練,幫我們合拍,還苦口婆心的鼓勵我們:你們唱得非常棒,加油!您給予了我們希望。

  還記得那一次,我們都不想搬呼啦圈,您就自己幫我們搬了起來,結(jié)果扭傷了腰,好幾天在家卻還惦記著我們的課程有沒有好好學(xué)。您給予了我們榜樣。

  還記得那一次,我們舉行了拔河比賽,您一個勁的鼓勵我們,給我們充當(dāng)拉拉隊(duì),拔完后給我們上了一堂課。當(dāng)時,是您教會了我們不放棄。

  有一個故事說,鐘表的外殼華麗而光鮮,但它的背后卻是平淡無奇的齒輪,而齒輪卻一直默默付出,讓表面轉(zhuǎn)動;齒輪,不起眼的小角色,卻是偉大的。!老師!您就像那小小的齒輪,默默地讓外殼更加美麗!

  老師啊老師,您的愛瀚如海,闊如地;您的愛,是無比神圣的`愛!

  贊美老師作文400字 篇9

  講臺為三尺,粉筆為數(shù)根,黑板為四米,教室之大也。為師教學(xué)之地,吾學(xué)習(xí)之處。其師,授識也。

  若將師喻為空中之星。必為璀璨之文星,曰北斗。自古重教育也,成一代先圣。山東孔孟之論,譽(yù)為至圣先師,可稱萬事之表。今人民教師,有園丁之光耀文翰;人人學(xué)識也,有桃李之芳香滿園。

  人民教師,勞苦艱辛。有“蠟炬淚干”之精神。攜莘莘學(xué)子縱橫天地,覽觀書中之識;精講語數(shù)英等,感識以求智,閱世事沉浮以求真理;戶外運(yùn)動,身體增強(qiáng)。

  人民教師,用心以教。灑其情,潤物悄然無聲;傳其言,一肩擔(dān)重任;授其道,雙手托明日之星……

  教師,效紅燭兮然淚,照黑夜以明亮;仿春蠶兮作繭,化彩蝶以飛;愿作落紅春泥,而護(hù)花;開渠引水,墾田拓荒,心系花朵之開放!

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  贊美老師作文400字 篇10

  老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  老師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  在我眼中,老師您是粉筆灰,每一粒塵子都散落在我的心中;老師您是煙火,在我成長的歲月中,散發(fā)出絢麗的火花,但火藥用盡后,卻不留下任何痕跡;老師您是橡皮擦,擦去了我們心靈上的污漬;老師,您是偉大的無私!您是無私的偉大!

  從您那里,我的到了您和別人不一樣的評價,您教給我的不僅僅是知識,更多的是教會我如何做人,如何做事。您也不僅僅是我的老師,而是我的精神支柱。每當(dāng)我遇到挫折的時候,您總會對我說:“你是最好的,沒有人能比你做的更優(yōu)秀了!”。真的很幸運(yùn)能夠遇到您!正是因?yàn)橛心拇嬖,如今的楊穎才會變得那么優(yōu)秀,別人都不知道楊穎的脆弱的一面,只有您理解我、懂我。

  真的很感謝您教我的一切。

  謝謝您!!老師。!

  贊美老師作文400字 篇11

  我是劉洋的家長,在這里我要贊美他的老師王老師,是他幫助劉洋同學(xué)沒有落下功課。

  20XX年底,正當(dāng)同學(xué)們都在為期末測驗(yàn)做著準(zhǔn)備的時候,劉洋同學(xué)卻生病住院了,而且還一住就是十多天,落下了不少功課。作為家長,心里既著急孩子的身體,也著急孩子的學(xué)習(xí),怕復(fù)課后跟不上。班主任王老師在繁忙的工作中,專門打來問候電話,一再叮囑家長和孩子,不要太過著急學(xué)習(xí),安心養(yǎng)好身體最重要。其實(shí),我們心里還是沒有完全安心。

  在劉洋痊愈復(fù)課后,我們每天放學(xué)后都會詢問他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他雖然因生病落下了許多功課,但卻很有信心。問他原因,他一臉幸福的說,王老師每天都抽出時間給他補(bǔ)課。剛開始,我們都知道王老師作為班主任、語文老師,不僅工作繁忙,還要照顧自己年幼的女兒,怎么可能每天抽出時間來給劉洋補(bǔ)課呢。但這樣的溫馨的“小灶”卻一直持續(xù)了好幾天。在緊接下來的期末小測驗(yàn)中,劉洋應(yīng)該說取得了比較滿意的成績。這讓我們家長非常感動,讓牽動全家人心的一塊石頭落了地。

  我寫這篇贊美老師的作文,只是想謝謝王老師幫助我們家劉洋了很多,我們?nèi)f分感謝。

  贊美老師作文400字 篇12

  她,不是眾星捧月,卻堅(jiān)守在那狹窄的三尺講臺,告訴我們禮儀的重要,警示我們認(rèn)真學(xué)習(xí),告訴我們那些廣博的知識。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她播撒下了希望的種子,精心培育,期待它開花結(jié)果,卻只字不提辛苦。

  語文課上,當(dāng)我們毫無感情朗讀課文時,是她讓我們知道讀書要有感情。當(dāng)我們領(lǐng)悟不出文章的精髓時,是她告訴我們看待事物不要只看表面,要更深層次地體會,換個角度去思考問題。

  數(shù)學(xué)上,當(dāng)我們因一道難題而百思不得其解時,是她讓我們明白了“數(shù)”與“數(shù)”之間的規(guī)律。讓我們明白,學(xué)習(xí)也是一種快樂的“游戲”……

  科學(xué)課上,當(dāng)我們苦惱怎么做實(shí)驗(yàn)時,是她為我們講解,手把手教我們做實(shí)驗(yàn)。

  她是黎明的燈塔,引領(lǐng)我們走向光明;她是那滴答滴答的春雨,讓希望的種子在我們心里生根發(fā)芽;她是那辛勤的園丁,用那雙巧手,呵護(hù)著如鮮花般的我們茁壯成長!

  她,就是我們最親愛敬愛的老師!

  老師,讓我們?yōu)槟璩!唱出對您的感激!唱出對您的敬佩!唱出對您的贊頌……千言萬語匯成一首歌,為您而頌!

  贊美老師作文400字 篇13

  有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

  幾度回眸,看到的都是您充滿愛和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺,一片熱忱,您總是毫無保留地把自我的知識傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證,為我們您付出的太多,我們卻無法回報(bào),僅有把那一份感動埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

  曾幾何時,當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無知常使我們感到迷惘,無助的生活沒了方向,是您,親愛的教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨,沒有您,我們沒有那么堅(jiān)強(qiáng),有了您,我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。

  多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨日的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無心去欣賞路邊的鳥語花香,您總是用平靜又溫和的話語,鼓勵我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會走得那么孤單,因?yàn)椋薪處熌谏砼浴?/p>

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