明星活動策劃方案（精選8篇）

　　為了確保活動有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的明星活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

　　明星活動策劃方案 篇1

　　一、活動主題：XXX簽動百萬家，大型簽售會（活動名暫定）

　　二、活動時間：20xx年X月X日

　　三、活動地點：XXX裝飾城

　　四、現(xiàn)場流程：

　　9:30-9:50 主持人宣布開始，并介紹本次活動的目的、意義及活動力度 9:50-10:00 歡迎領導、貴賓、媒體，并邀請領導上臺發(fā)言

　　10:00-10:05 主持人隆重請出明星上臺，并介紹相關資料（作品等）

　　10:05-10:10 明星上臺自我介紹，并與主持人稍作互動，談談現(xiàn)場感受等情況 10:10-10:20 明星現(xiàn)場表演

　　10:20-10:30 明星淺談對主辦方的了解、認識及品牌介紹

　　10:30-10:50 粉絲代表上臺與明星互動

　　10:50-11:10 現(xiàn)場贈送簽名海報或其他紀念品

　　11:10-11:20 公布本次活動“神秘折扣”（暫定）

　　11:20-11:30 現(xiàn)場表演

　　11:30-11:35 與主辦方一起剪彩或開啟啟動儀式

　　11:35-12:00 明星現(xiàn)場簽售（暫定）

　　明星活動策劃方案 篇2

　　一、 策劃：

　　詳細了解和分析需要進行推廣的歌手和音樂，在市場研究的基礎上，對歌手和音樂進行市場定位，參與歌手的造型設計和音樂甄選、制作，并提供概念性的宣傳計劃或詳細的執(zhí)行方案。

　　1. 為了使我們的方案更切入要害，我們需要您提供的關于歌手和音樂的詳細資料；

　　2. 我們會對當前的市場情況做出準確的分析，并據(jù)此給歌手一個恰如其分的市場定位；

　　3. 撰寫概念性宣傳計劃；

　　4. 在定位的基礎上，我們會直接參與到造型設計和音樂甄選、制作的過程中，以確保藝人和音樂能按照計劃成為市場所需要的產(chǎn)品；

　　5. 撰寫詳細的執(zhí)行方案（包括工作進程安排）。

　　二、 造型設計：

　　根據(jù)市場定位，對歌手及音樂產(chǎn)品進行形象設計。

　　1. 藝人形象

　　a) 化妝/發(fā)型

　　b) 服裝租賃

　　c) 行為/語言規(guī)范的培訓2. 宣傳平面表現(xiàn)

　　a) 宣傳照攝影

　　b) 標準字/LOGO的設計

　　c) 宣傳語制定

　　d) 平面媒體形式規(guī)范的制定

　　3. 產(chǎn)品平面表現(xiàn)

　　a) CD平面設計

　　b) 產(chǎn)品擺放規(guī)范的制定

　　三、 單曲推廣

　　在各類媒體上對單曲進行推廣并作出相應的市場調(diào)整。

　　1. 網(wǎng)絡媒體：

　　a) 在200-500家音樂網(wǎng)站進行試聽推薦；

　　b) 在100家以上論壇、博客發(fā)帖推薦；

　　2. 電臺媒體：

　　a) 200-1000家電臺推介；

　　b) 20家以上電臺連線訪問及直播間訪問；

　　c) 根據(jù)需要進行打榜；

　　3. 電視媒體：

　　a) 20家電視媒體娛樂欄目通告；

　　b) 5家以上電視娛樂資訊欄目報導；

　　4. 平面媒體：

　　a) 發(fā)布娛樂版新聞；

　　b) 樂評的撰寫、發(fā)布；

　　c) 安排藝人訪問；

　　d) 時尚/專業(yè)雜志圖片刊登及專訪；

　　5. 移動運營商平臺：

　　a) WAP網(wǎng)站的音樂推介；

　　b) 根據(jù)SP要求進行的平臺內(nèi)推廣；

　　c) 移動運營商進行的推廣；

　　6. KTV連鎖店：

　　a) MV大堂播出；

　　b) 店內(nèi)海報、易拉寶的張貼和擺放；

　　c) 客人桌簽設計、制作與擺放；

　　d) 空閑輪播MV或卡拉OK；

　　7. 數(shù)碼產(chǎn)品灌裝：

　　a) MP3、MP4、電腦、手機等數(shù)碼產(chǎn)品中出廠時的灌裝；

　　b) 廠家配套宣傳；

　　8. 落地活動：

　　a) 安排配合各地媒體宣傳進行的演出等活動；

　　b) 策劃、執(zhí)行各類新聞發(fā)布會；

　　c) 策劃、執(zhí)行新歌試聽會；

　　d) 策劃、執(zhí)行歌迷見面會；

　　e) 安排參加各類歌手/歌曲比賽；

　　9. 其他媒體：

　　a) 移動電視MV播出；

　　b) 戶外廣告的發(fā)布；

　　10. 對單曲和藝人的評估：

　　a) 對推廣效果進行評估；

　　b) 對后續(xù)工作提出的整改建議；

　　c) 撰寫完整的評估報告

　　四、 市場調(diào)查：

　　在推廣的過程中或初期推廣完成后，對藝人和音樂進行的深度市場研究。

　　1. 對推廣中獲得的各種數(shù)據(jù)進行分析；

　　2. 試聽會獲得的數(shù)據(jù)分析；

　　3. 問卷調(diào)查；

　　4. 深度訪談調(diào)查；

　　五、 唱片（專輯）推廣：

　　利用一切傳統(tǒng)手段和個人化手段推廣唱片及唱片中的音樂，并對藝人進行更強力的推廣。

　　1. 專輯整體策劃：

　　a) 風格、曲目的'確定；

　　b) 平面設計（CD包裝及宣傳品）；

　　c) 宣傳文案的撰寫；

　　d) MV策劃及腳本寫作；

　　2. 專輯首唱會/試聽會/新聞發(fā)布會的策劃和執(zhí)行

　　3. 網(wǎng)絡媒體：

　　a) 門戶網(wǎng)站新聞、樂評發(fā)布和試聽推薦；

　　b) 音樂網(wǎng)站的試聽及推薦；

　　c) 各大社區(qū)對專輯的推介；

　　d) 個人網(wǎng)站的規(guī)劃、設計、制作、發(fā)布及管理；

　　4. 電臺媒體：

　　a) 全國1000家左右電臺的推介和關鍵榜單的打榜；

　　b) 超過50家電臺連線采訪及直播間訪問；

　　5. 平面媒體：

　　a) 新聞的撰寫與發(fā)布；

　　b) 樂評撰寫與發(fā)布；

　　c) 媒體專訪及專題報導；

　　d) 雜志圖片（包括封面）的拍攝與發(fā)布；

　　6. 電視媒體：

　　a) 電視娛樂節(jié)目通告；

　　b) MV電視播出；

　　c) 娛樂資訊節(jié)目的推薦；

　　d) 安排參與電視晚會和電視大型節(jié)目；

　　7. 移動運營商平臺：

　　a) WAP網(wǎng)站的音樂推介；

　　b) 根據(jù)SP要求進行的平臺內(nèi)推廣；

　　c) 移動運營商進行的推廣；

　　8. KTV連鎖店：

　　a) MV大堂播出；

　　b) 店內(nèi)海報、易拉寶的張貼和擺放；

　　c) 客人桌簽的設計、制作與擺放；

　　d) 空閑輪播MV或卡拉OK；

　　9. 數(shù)碼產(chǎn)品灌裝：

　　a) MP3、MP4、電腦、手機等數(shù)碼產(chǎn)品中出廠時的灌裝；

　　b) 配套宣傳；

　　c) 與廠家共同進行的聯(lián)合推廣；

　　10. 其他媒體：

　　a) 移動電視的MV播出；

　　b) 戶外廣告發(fā)布；

　　11. 落地活動：

　　a) 配合各地媒體宣傳進行的演出等活動；

　　b) 配合宣傳進行各類商業(yè)演出；

　　c) 配合宣傳進行各類慈善活動；

　　d) 各地歌迷見面會及歌友會活動。

　　明星活動策劃方案 篇3

　　一、 活動目的

　　引導廣大同學牢固樹立正確的榮辱觀和人生觀，充分挖掘?qū)W生中的先進典型，展示優(yōu)秀學生的時代風采，

　　二、 活動主題

　　知榮明恥，明辨是非；樹立自信，展示個性；榜樣引領，典型帶路；培養(yǎng)習慣，鍛造素質(zhì)。

　　三、 實施過程

　　本次校園明星評選工作將嚴格按照學生申報、班級推薦、學校評選、公示表彰的步驟進行。

　�。�1）各班級組織班會，選舉一名班級明星，作為候選人參加校園明星評選，將候選人名單上報團委。評選條件：理想遠大，奮發(fā)有....

　　為；知榮明恥，明辨是非；熱愛集體，團結同學；勤儉節(jié)約，辛勤勞動；認真學習，成績突出；積極進取，探索創(chuàng)新。

　　（2）5月9日前以磁盤形式上交候選人事跡材料（文字），事跡....

　　材料的撰寫要求參考評選說明。團委將事跡材料編輯并印發(fā)至各班級。

　�。�3）5月18日班會時間，各班級組織學習候選人事跡材料，以本年級候選人為主。并完成選票的填寫。班長負責將選票收齊并上交團委。

　�。�4）團委組織學生會相關人員完成選票的統(tǒng)計，公布評選結果。

　�。�5）團委負責設計校園明星宣傳展板，并通過廣播站對校園明星的先進事跡進行宣傳、報道，號召全體學生向他們學習。

　　四、 名額及分配

　　擬評第十四屆校園明星10人：六年級3人；七年級3人；八年級4人。

　　五、 評選說明

　　1、為了發(fā)揮明星效應，各班級要高度重視事跡材料的撰寫，充分調(diào)動班集體的力量，全面展示候選人的風采。事跡材料要實事求是，內(nèi)容詳實，文字活潑，富有感染力，洋溢青春色彩。

　　2、候選人事跡材料字數(shù)800字以內(nèi)。內(nèi)容以評選條件為主題，突出“理想遠大，奮發(fā)有為；知榮明恥，明辨是非；熱愛集體，團結同學；勤儉節(jié)約，辛勤勞動；認真學習，成績突出；積極進取，探索創(chuàng)新�！睘榘l(fā)揮典型的帶動作用，內(nèi)容要盡可能詳實準確，突出行為習慣、學習方法以及成長歷程。

　　3、每班發(fā)20張選票，只選投本年級明星票。選票涂改無效，多投無效。

　　4、學校團委要求各班級高度重視、精心組織好校園明星評選活動，確保此次活動圓滿成功。

　　明星活動策劃方案 篇4

　　活動目的

　　1.明白要合理消費的道理，學會自主理財，學會合理消費。

　　2.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

　　活動準備

　　1.同學統(tǒng)計自身一周的零花錢總數(shù)。

　　2.在班里開展“巧花兩元錢”活動。

　　3.搜集名人理財?shù)墓适隆?/p>

　　活動過程　　一、評選“理財小明星”

　　教師：上周，同學們開展了“巧花兩元錢”的活動。不知道大家是如何花這兩元錢的，請把你“巧花兩元錢”的情況說給大家聽聽。

　　1.學習小組成員互相交流，評出小組“理財小明星”。

　　2.討論：你最佩服哪位“理財小明星”，佩服的原因是什么。

　　3.小結：看來，這小小的兩元錢讓同學們懂得了如何理財，收獲可真不小啊！這幾年，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展、人民生活水平的提高，許多同學的零花錢也越來越多。有人統(tǒng)計全國小同學的零花錢總數(shù)大得驚人：10.億元！可是，不少小同學都不懂得合理地使用自身的零花錢。今天，讓我們一起走進《小小理財俱樂部》，學習合理理財?shù)母[門。板書課題：小小理財俱樂部。

　　二、理財?shù)谝徽校夯ㄥX有計劃

　　教師用課件出下面的統(tǒng)計圖。

　　全班人數(shù) 一周零用錢總數(shù) 買學習用品錢數(shù) 買零食錢數(shù) 買玩具錢數(shù) 買其他小玩意錢數(shù) ……

　　1.討論：你是怎樣使用零用錢的。教師根據(jù)同學的自由發(fā)言，在表格第一行依次寫上。

　　2.統(tǒng)計全班同學的零花錢總數(shù)以和零花錢的使用情況，在表格中填寫統(tǒng)計結果。

　　3.讀讀教科書中的小資料，考慮：一個億萬富豪為什么給自身小朋友的零用錢那么少。

　　4.實踐：根據(jù)“巧花零用錢”活動中的體驗和課堂上所學的知識，同學各自擬定一份零用錢計劃。

　　5.同學交流自身的零用錢計劃，師生一起評議。

　　三、理財?shù)诙�招：需要不需�?/strong>

　　1.開展“理財幫幫助”活動。同學就下列表中的情況進行討論、交流：生活中遇到下列情形非要不可嗎？理由是什么？

　　1.我有很多米奇玩具，最近商家出了新款，我很想買。

　　2.學校和近的商店里有一種小電動風扇，可以掛在脖子上。許多同學都買了，我也想買。

　　3.明明的文具袋用了一個學期，拉練壞了，文具經(jīng)常散落到書包里，他想買一個新的。

　　4.小林有一雙新的滾軸溜冰鞋。但看到云云的那一雙款式更漂亮時尚，他也想買一雙那樣的。

　　請協(xié)助以上同學想一想，他們需要購買這些物品嗎，為什么。

　　2.選擇一個情境，和同桌分別扮演小主人公和其家長，設計一段對白，家長告訴他（她）該如何合理消費。

　　3.討論：通過協(xié)助這幾位同學，你受到了什么啟發(fā)。

　　4.小結：買東西之前一定要想想，我真的非要它不可嗎？假如回答是“不”，那就別浪費金錢了。這就是理財?shù)牡诙�招——需要不需要�?/p>

　　四、理財竅門新發(fā)現(xiàn)

　　教師：理財小竅門有很多，只要開動腦筋，就會有新的發(fā)現(xiàn)。

　　1.說說自身知道的名人理財故事。

　　2.同學自由發(fā)言，介紹自身或家人的理財高招。

　　五、實踐大舞臺

　　1.討論：我們有沒有方法自身掙班費，該怎樣管理班費。

　　2.老師拿出事先準備好的存款憑條，向同學示范如何填寫，讓同學為班級開一個銀行賬戶，用于班費管理。

　　3.分組管理班費，輪流填寫“我們班的理財日記”，不只要記錄班費的收支情況，還可以記錄理財心得。

　　明星活動策劃方案 篇5

　　為進一步提高酒店員工隊伍整體素質(zhì)，全方位提升服務質(zhì)量，調(diào)動員工的工作積極性、創(chuàng)造性和提高工作效率，酒店開展以“提供熱情服務，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”為主題的優(yōu)質(zhì)服務白日評比活動。

　　一、指導思想

　　以“提供熱情服務、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”為目標，以規(guī)范員工的服務行為為重點，以客人滿意為標志，引導

　　員工自覺把“為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務”貫穿于酒店工作的全過程，形成一個積極向上、竭誠為客人服務的強勁勢頭和濃厚氛圍，掀起酒店優(yōu)質(zhì)服務的熱潮。

　　二、評比范圍:

　　酒店全體員工（以基層員工為主，管理層為輔）

　　三、組織領導

　　酒店成立優(yōu)質(zhì)服務百日競賽活動領導小組，負責對此次活動的開展和實施進行全方位的指導與評估，對

　　酒店各部門活動開展情況予以審核。

　　評選小組成員：

　　評選小組成員不定時、不定期抽查日常工作，并做好相應記錄。

　　四、活動步驟及內(nèi)容

　　第一階段：宣傳布署階段（4月1日—4月25日）

　　（一）開展“以熱情服務求生存，以優(yōu)質(zhì)服務增效益，以優(yōu)質(zhì)服務謀發(fā)展”大討論，層層發(fā)動，做好思

　　想動員。

　　以部門為單位組織召開優(yōu)質(zhì)服務評比思想動員大會，推舉部門候選名單

　�。ǘ�）科學安排優(yōu)質(zhì)服務培訓工作，夯實主題評比基礎

　　主題評比期間，培訓重點內(nèi)容：

　　A.酒店基本服務禮儀培訓，由培訓部負責培訓；

　　B.崗位專業(yè)知識和專業(yè)服務技巧培訓，由部門負責培訓；

　　C.崗位現(xiàn)存問題案例分析教學，由部門負責。

　　第二階段：活動實施階段（4月26日—6月22日）

　　開展“服務明星”評選

　　評選辦法：根據(jù)服務態(tài)度、工作業(yè)績、綜合能力、員工（賓客）選

　　舉等4個面進行評選，員工考核滿分為100分，采取得分制辦法。

　　評比細則詳見附件一

　　獎項設置：評選出6名“服務明星”。（對客服務部門3個、后勤服務部門3個）

　　操作流程

　　各部門負責人對本部門推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，審核后于4月25日之前填寫“服務明星推薦表”交由人力資源部，人力資源部負責將“服務明星”候選人名單公示于員工櫥窗。公示期間，員工可就候選人實際情況進行投票選舉，同時亦可就候選人是否合適當選“服務明星”向人力資源部質(zhì)疑，人力資源部予以核實，并根據(jù)實情做出處理。

　　設立投票箱4個：前臺1個、5F/6F收銀處各1個（供賓客投選）

　　員工餐廳1個（供員工投選）

　　評選小組于5月27日對候選人員進行初級審核，同時將初審成績公布于員工櫥窗。

　　二級考評由評選小組于6月22日按照“服務明星評選細則”進行考評。

　　綜合兩次考評結果，得分排名前6位當選酒店第二季度“服務明星”

　　第三階段：總結表彰階段（6月25日-6月29日）

　　評比結束后，酒店將對整個活動進行總結驗收，對本次“服務明星”評比中的先進經(jīng)驗進行總結，對在活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和優(yōu)秀個人進行宣傳、表揚和獎勵。

　　獎勵方案：當選“季度服務明星”員工在員工櫥窗內(nèi)予以表彰，同時給予現(xiàn)金獎勵，獎勵標準：600/人。

　　五、活動安排：

　　1.由人力資源部負責“季度服務明星”評比的整體安排，包括人員培訓、活動策劃、考核評比、總結表彰等各項工作的策劃、組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)、運行工作。

　　2.各部門總監(jiān)/經(jīng)理負責本部門評比方案制定與組織實施工作，制定本部門考核標準、工作程序，推行個性化優(yōu)質(zhì)服務，報紙季度評比質(zhì)量。

　　3.公關策劃部負責此次評比宣傳策劃工作，制作宣傳海報、宣傳欄、表彰獎狀、設計“季度服務明星”宣傳專欄等工作。

　　明星活動策劃方案 篇6

　　為營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學生積極的閱讀意識培養(yǎng)良好的閱讀習慣，構建充滿書香的美麗校園，學校決定在全體學生中開展“十佳學生讀書明星”評選活動。具體要求如下：

　　一、評選范圍

　　我校全體在校學生，往年已被評選為“十佳學生讀書明星”的不再參加本次評選。

　　二、評選條件

　�。�1）熱愛讀書，品德高尚，學習成績良好，在諸多方面有突出表現(xiàn)。

　　（2）有較廣的閱讀視野，良好的讀書習慣，每天有二十分鐘以上的閱讀時間，能認真閱讀本年級好書推薦篇目，善于積累。

　　（3）積極參加學校及上級主管部門組織的讀書活動，如讀書節(jié)征文比賽、各種形式的讀書展示等，在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在學校或家庭中起模范帶頭作用。在報刊上發(fā)表文章者可優(yōu)先評選。

　�。�4）擁有自己的小書庫，有一定的藏書量。喜歡與別人交流自己的讀書感受，能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。

　　（5）認真完成每一次讀書札記，字跡工整，內(nèi)容豐實，感受深刻，能起到示范引領作用。

　　三、參選材料

　　凡參加評選者，需上交“十佳學生讀書明星”評審表，近一年的讀書筆記，以及相關的讀書成果，如獲獎證書或發(fā)表文章的復印件等。

　　四、評選方法及程序

　　學生民主推薦：每班推選2名學生參加級部評比。

　　學校成立評審小組，由級部語文組進行初評，教科室和團委組織復評。每個級部評出10名，全校共評出30名“十佳學生讀書明星”。

　　五、宣傳鼓勵

　　學校將對各級部評出的“十佳學生讀書明星”頒發(fā)證書和獎品，在學校宣傳欄進行公示，并通過國旗下講話、校園廣播等途徑宣傳讀書明星的優(yōu)秀讀書事跡。

　　明星活動策劃方案 篇7

　　一、開業(yè)促銷

　　1、百元買鉆飾現(xiàn)金大返利

　　活動時間：5月xx日——5月xx日

　　活動內(nèi)容：活動期間買鉆飾滿xx元的顧客憑小票可參加“百元買首飾現(xiàn)金大返利”大抽獎活動，抽獎次數(shù)以滿千元計算，如消費xx元買一鉆飾，可以抽獎xx次，如xx次都中一等獎，返現(xiàn)金xx元，即xx元買一價xx元的鉆飾。抽獎現(xiàn)場進行，即抽即兌，100%中獎。獎項設置如下：

　　一等獎返現(xiàn)金xx元

　　二等獎返現(xiàn)金xx元

　　參與獎送面值xx元xx炸雞店或xx咖啡連鎖店免費餐券一張

　　2、舊首飾換新顏黃鉑金換靚鉆

　　活動時間：5月xx日——5月xx日

　　活動內(nèi)容：舊足金、千足金，舊鉑金pt900、pt950、pt990換鉆石飾品，

　　免收加工費+xx炸雞店或xx咖啡連鎖店——面值50元免費餐卷一張

　　3、大禮送會員好事與您享

　　活動時間：5月xx日——5月xx日

　　活動內(nèi)容：

　　凡xx金店xx會員，累計積分超xx元者，皆可到xx廣場xx金店專柜領取xx咖啡連鎖店面值為xx元的手機充值卡一張。

　　4、鉆石走進尋常百姓家

　　擁有鉆石，不是夢想，只需xx元，就可購買鉆飾一枚，每人限購一枚，數(shù)量有限，僅售xx枚，售完為止。

　　5、量身定制‘真我個性’克拉鉆

　　真我個性度身訂做選自己喜歡的款式、自己喜歡的鉆石，自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子，一切都是自己的。十天交貨（能否做到？）。

　　真我個性，完美體現(xiàn)，優(yōu)雅品味，盡在鉆石中。

　　二、活動宣傳推廣策略

　�。�1）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

　�。�2）在店前做好活動宣傳海報或xx展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢；

　　三、需準備與溝通工作

　　1、聯(lián)系充值卡

　　2、買一臺電腦，聯(lián)系會員資料聯(lián)網(wǎng)

　　3、與xx聯(lián)系放鞭炮事宜

　　4、與民政局聯(lián)系結婚喜卡事宜

　　5、與xx、xx聯(lián)系宣傳冊事宜

　　6、xx金店之夜

　　7、與影樓聯(lián)系互動互惠

　　8、開業(yè)場地布置和店面布置專人負責

　　明星活動策劃方案 篇8

　　一、活動名稱：

　　普及中醫(yī)知識

　　二、活動口號：

　　重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美

　　三、活動目的及意義：

　　1)普及中醫(yī)基礎理論知識。

　　2)傳播中國中醫(yī)文化，重溫中醫(yī)歷史傳奇。

　　3)認識生命，貼近自然，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　4)提高學生中醫(yī)理論水平，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美。

　　四、活動形式：

　　主要采取以教學與講座相結合為主，視頻學習為輔的方式，邀請中醫(yī)學專業(yè)教師，中醫(yī)從業(yè)者專家學者，鐵桿中醫(yī)愛好者等一些具備豐富的中醫(yī)理論基礎的教師，中醫(yī)師等。同時播放一些名老中醫(yī)的優(yōu)秀中醫(yī)理論知識教學和講座。經(jīng)過他們的講座和教學，提高大家中醫(yī)知識理論水平，領悟中醫(yī)的偉大之處。

　　五、活動實施：

　　1、普及資料：

　　a)醫(yī)史介紹

　　b)針灸的使用與急救

　　c)中醫(yī)陰陽五行學說

　　d)中醫(yī)經(jīng)典著作介紹如：《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《神農(nóng)本草經(jīng)》等

　　e)中醫(yī)與生命

　　f)常用方劑的使用等

　　2、聯(lián)系嘉賓：

　　在活動開展之前，由外聯(lián)部負責人聯(lián)系好嘉賓教師，向嘉賓教師發(fā)送邀請書。確定好嘉賓教師后應當主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯(lián)系，通告其具體的時間地點，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的沖突，應及時調(diào)整。

　　3、普及學習周期：

　　周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。

　　4、參與人員：

　　本協(xié)會會員，中醫(yī)愛好者

　　5、活動場地：

　　活動場地工作主要由組織部負責，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發(fā)生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時通告有關人員。

　　6、宣傳動員：

　　a)活動前三天，利用網(wǎng)絡，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。

　　b)在下課或吃飯時間設立專門的咨詢點，為大家講解回答活動相關資料。

　　以上工作主要由宣傳部門負責落實。

　　7、經(jīng)費預算：

　　視實際情景而定

　　8、贊助支持：

　　待定（由外聯(lián)部具體落實）

　　六、活動預期目標：

　　經(jīng)過一周的學習，大家對于中醫(yī)有了一個更加全面的認識和理解，激發(fā)了大家對中國中醫(yī)的熱愛和對中國傳統(tǒng)文化的敬仰。學習完這后，能夠認識到自我在日常生活有一些不良習慣。增強了自我對于生命健康的領悟，并能掌握一些基本的醫(yī)學常識。能夠在生活中應用到中醫(yī)的理論基礎知識以到達明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。

　　七、活動總結：

　　活動開展完以后，要進行活動的總結工作，每位參與學習的同學都應當對于所學資料進行總結交流。對于在學習的過程中存在的難點進行討論交流，同時辦公室負責人應當對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優(yōu)秀經(jīng)驗，表現(xiàn)優(yōu)秀同學等等方面進行一個總結，總結應構成書面報告存入?yún)f(xié)會檔案。