中秋節(jié)燈謎活動方案(精選23篇)
中秋節(jié)燈謎活動方案(精選23篇)
為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)燈謎活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇1
一、活動主題
濃情中秋,情系天華。
二、活動意義
豐富五(4)班學生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強班級凝聚力!
三、活動對象
五(4)班學生及老師。
四、活動時間
x月18日中午1點—2點。
五、活動安排
1、前期預備:x月15日前,預備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳:x月15日前,在班級做好宣傳,讓同學們回家查閱關于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置:x月18日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,預備好兌獎區(qū)。
4、活動流程:
。1)首先進行關于中秋節(jié)知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本。
。2)“有獎問答”進行完以后,開始“猜燈謎”活動。
。3)“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的.燈籠送給每位同學和老師一個作記念。
5、“猜燈謎”活動規(guī)則:
。1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區(qū)交給工作職員,若答案正確,則可當場兌換精美獎品。
。2)若答案錯誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
。3)不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!
。4)可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。
。5)活動結(jié)束后,每個活動參與者贈予小燈籠一個,到兌獎區(qū)領取。
6、獎品設置:
1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫。
2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本。
3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本。
4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。
6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇2
一、活動目的
我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的.師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位
xxx
三、活動主題
中秋節(jié)猜燈謎
四、活動時間
xx年9月23日星期x晚上8:00—9:30
五、活動地點
xx
六、活動對象
xx
七、活動流程
1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出。
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地。
、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)。
②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上。
、3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置。
④其他導生配合工作。
3、活動開始
、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)。
②負責對答案和蓋印章。
③根據(jù)學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
、菥劈c鐘抽獎。(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結(jié)束,清理好活動場地
八、活動用具準備
燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇3
一、活動名稱:
燈謎晚會
二、活動目的和意義:
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸福快樂的中秋節(jié),同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三、活動時間:
9月24日晚7:00
四、活動地點:
生活區(qū)籃球場
五、參加對象:
軟件辦全體同學
六、活動流程:
1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的'流程和注意事項;
3.整個猜謎活動開始;
4.猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;
5.當活動進行到一半的時候,有主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6.所有的.謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;
7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七、材料準備:
花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
八、宣傳方式:
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設置:
100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十、注意事項:
1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設施等,注意同學們的人身安全。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇4
一、活動宗旨:
為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的`快樂。同時,矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚,以便于有利地促進天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實施管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開展本次活動。
二、活動時間、地點:
1、活動時間:20xx年9月18日上午09:30至上午11:00
2、活動地點:天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊A段外廣場
三、活動內(nèi)容:
1、天鵝湖畔客服中心在活動現(xiàn)場懸掛燈籠,邀請業(yè)主參加猜燈謎活動。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務人員送出的'祝福與心意。
3、通過抽獎形式,為業(yè)主贈送禮品,表達節(jié)日祝福。
四、活動流程:
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1、20xx年9月10日,向公司、業(yè)委會、社區(qū)工作站等相關單位匯報活動方案和想法,征求意見并尋求支持。
2、20xx年9月12日,完成活動方案,報公司總經(jīng)理室審批。
3、20xx年9月12日,在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示,客服人員進行宣傳。
4、20xx年9月16日,準備活動材料,相關物資。
5、20xx年9月17日,活動物資準備,長條桌、桌布等到位。
6、20xx年9月18日,活動正式開始。
。ǘ┤藛T安排:
特邀人員:
社區(qū)工作站:高理龍、邢磊、汪虎
業(yè)委會:朱達、張紅光、張連峰、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業(yè)總公司:羅欽、彭旭東、沈訓海、翟愛東
工作安排:
1、客服中心/綜合部:活動總協(xié)調(diào)林建,各部門配合。綜合部李琳負責活動方案的落實及統(tǒng)籌安排。
2、客服部:現(xiàn)場負責張莉莉。負責落實活動宣傳;顒蝇F(xiàn)場的接待、引導,以及燈謎對獎事宜。
2、保安部:現(xiàn)場負責沈春孝。負責活動現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準備工作。
3、工程部:現(xiàn)場負責洪家兵。保障活動現(xiàn)場用電等工作。
4、保潔部:現(xiàn)場負責張宏梅。保障活動現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。
。ㄈ┪镔Y配置:
1、桁架兩個,一個放于活動現(xiàn)場,一個放于北門。
2、活動海報6張(內(nèi)容見附件一)。
3、活動禮品及現(xiàn)場布置燈籠,聯(lián)系古井集團贈送。
4、長條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤6個,從公司借用。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇5
一、活動主題:
濃情中秋,情系城職
二:活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象;
院全體師生
五、活動時間:
xx-xx
六、活動流程:
。1)前期預備:xx了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
xx收集燈謎及安排工作職員。
。2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。
。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的'燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的.謎題。
。5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
。1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
。2)2名負責校對答案
。3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
。5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點:
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:
百草園文學社
承辦單位:百草園文學社
十一、經(jīng)費預算:
再議、獎品再議
意外設想:沒有足夠的人參加
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇6
活動目標
1、慶祝即將到來的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作,充分調(diào)動家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的'樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的.歡樂時光。
活動主題 :慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動
活動時間 :20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00
活動地點: 幼兒園操場
參加人員: 全體家長、小朋友、教職員工
活動準備:
1、 各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)
2、 各班班主任做好9月29日9:00的家長會準備工作。
3、 準備燈謎,各班按實際人數(shù)準備相應的燈謎,由各班班主任負責)
4、 主持人負責撰寫活動主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。
活動流程:
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。
7、有關月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動結(jié)束。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇7
中秋佳節(jié)是全家團圓的日子,國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的'氣氛,感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖,值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際,學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:
一、活動主題:
“慶中秋.迎國慶”燈謎活動
二、活動時間:
xx年9月8日下午
三、活動內(nèi)容及地點:
1、猜燈謎
活動地點:籃球場
四、活動對象:
全校師生五、具體分工:
1、秩序維持:學校值日生
2、燈謎準備:大隊部大隊委
3、場景布置:教導處、大隊部
六、活動規(guī)則:
1、燈謎活動規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的'謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇8
一、指導思想
在建黨94周年和中秋佳節(jié)即將來臨之際,為了豐富同學們的.校園生活,宣傳中華民族悠久的.民族歷史和民族文化,增強我校團員青年的團隊凝聚力,努力把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學習氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團委會、學生會將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。
二、活動主題:
樂博金秋,引領風尚
三、活動時間:
20xx年9月13日中午12:00-13:30
四、活動內(nèi)容:
1、猜謎活動
(1)參加對象:全校學生
。2)猜謎活動場地:教學樓前水泥空地
兌獎地點:科學樓一樓會議室
001——075:第一兌獎窗口
076——150:第二兌獎窗口
151——225:第三兌獎窗口
226——300:第四兌獎窗口
。3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應兌獎點兌獎,謎語不能拿下來,違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。
2、博餅活動
。1)參加對象:猜中燈謎的團員,必須持本人團員證。
。2)地點:科學樓一樓會議室
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇9
一、活動目的
中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊的`'同時,增強亨達家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。
二、活動主題
迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月
三、活動時間
20xx.9.26
四、活動地點
圣賢園昌華廊
五、活動對象
全體員工
六、活動議程
此次活動通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。
七、活動道具
燈謎、白板、白板筆、獎品等。
八、活動規(guī)則
1. 入場者需遵守活動會場紀律;
2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
3. 回答錯誤無獎品;
4. 回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
5. 每人限摘取4條燈謎;
八、獎品設置:
洗衣粉、酸奶機、月餅。
九、活動紀律
1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;
3、廠區(qū)之內(nèi)嚴禁吸煙或使用明火;
4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導有序退場。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇10
一、活動目的
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓同學們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習俗,從而激發(fā)同學們對傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日,對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,特舉辦此次活動。
二、活動領導小組
組長:副組長:組員:
三、具體分工
1、活動策劃:
2、現(xiàn)場控制:
3、場地布置分配:
4、攝影:
5、安全保衛(wèi): 值日行政和老師
6、后勤物資:
7、場地巡視:
8、發(fā)放獎品:家長義工
四、活動時間:
9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進行)
1、14:00---14:30:三年級參加
2、14:30---15:00:四年級參加
3、15:00---15:30:五年級參加
4、15:30---16:00:六年級參加
五、活動地點:
學校操場
六、參加對象:
小學部全體學生
七、活動項目
xx
八、獎項設置及獎品分布
本次活動設燈謎100個、相應的`設立100份獎品,猜中者得獎,獎品有限,先到先得,領完為止。
九、注意事項
1、當天上午由老師負責帶領體育組教師準備好獎品、布置好場地,懸掛好燈籠,下午活動前粘貼好謎面。
2、14:00開始,班主任在教室強調(diào)活動安全做好教育后開始按規(guī)定時間段組織學生到操場參加猜謎活動,不能擅離值守,注意活動時間和引領指導,一、二年級學生一律在教室參加活動。
3、除操場活動時間外,其他時間均由班主任負責組織學生在教室開展活動,要求可以是中秋節(jié)習俗視頻觀看、學生才藝展示、親子游戲等,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生可以進行獎勵,倡導師生家長同樂,張揚學生個性。各班可邀請愿意參加班級活動的家長參與,每班不超過10人,當天值日行政和教師負責巡查。
4、14:00開始猜謎活動,各位行政、老師和義工等人員各負其責,以保障活動安全有序順利進行。
5、16:00廣播通知活動結(jié)束,班主任在教室對本次活動進行總結(jié)。
6、各班班主任要將班級活動節(jié)目單確定寫好交級長審核指導后,再由級長統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處,要確保活動的'時間、針對性、多樣性和趣味性,活動前一天下午布置好教室,營造節(jié)日氣氛。
7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準備,認真組織,確;顒尤〉脠A滿成功,讓孩子們度過一個難忘而愉快的中秋節(jié)。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇11
一、活動目的:
中秋節(jié)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚和培育民族精神,更為慶祝新中國成立60周年這個萬象更新普天同慶的日子,在國慶中秋佳節(jié)來臨之際,校團委、學生會將舉辦“迎國慶x賀中秋”師生同樂燈謎會活動,讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到沙中這個大家庭里的`溫暖。
二、活動主題:
“迎國慶x賀中秋”師生同樂燈謎會活動
三、主辦單位:
校團委、學生會
四、協(xié)辦單位:
辦公室、學生處 、總務處、各年級長、班主任
五、參加對象:
全校師生(除高三外)
六、活動時間:
20xx年9月28日下午4:20——6:20
初中組:下午4:20——5:20
高中組:下午5:20——6:20
七、活動地點:
校門口空地
八、活動具體分工:
1、校團委、學生會——出燈謎;場地規(guī)劃、布展;現(xiàn)場兌獎;做橫幅及宣傳板;邀請教育局相關領導參觀活動;安排攝影、拍照;維持現(xiàn)場紀律。
2、學生處——發(fā)通知,維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
3、總務處——協(xié)助布置現(xiàn)場,如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕:“迎國慶x賀中秋”
5、各年級長、班主任——組織本班同學參加燈謎會,并協(xié)助學生處維護現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
九、活動須知:
1、新一屆學生會的九個部門分4個活動點,設4個兌獎處,
2、燈謎活動規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的`謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給各猜謎語活動點(各兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動總結(jié)。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇12
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的'情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
學校廣場
三、活動時間:
正月十五
四、活動負責人:
工會,少先大隊,參加人員:學校師生
五、活動安排及布置
。薄龅夭贾茫涸谛V場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
。、準備各種獎品
。场⑴渲霉(jié)日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動說明:
在學校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的`獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學生到一年級辦公室對答案;4-6年級學生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則:
活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
八、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、其他事項:
會場標語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗鄉(xiāng)風民情 海報內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動地點:學校廣場 兌獎地點:教學樓 一年級辦公室(1-3年級)
教學樓 四年級辦公室(4-6年級)活動時間:20xx年2月24日下午3點--5點(正月十五)
活動規(guī)則:
1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4.燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇13
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的`生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的`氣氛。
二、活動地點:
湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)
三、活動時間:
正月十五
四、活動負責人:
xxx
四、參加人員:
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
五、活動安排及布置
1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
2、準備各種獎品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
六、猜燈謎活動說明:
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
七、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
八、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇14
一、活動目的:
1、了解我國元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風俗習慣;
2、豐富圈友的精神生活,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛;
3、了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化的熏陶,深刻體會中華民族傳統(tǒng)文化的'博大精深。
二、活動形式:
1、交流競猜燈謎:
2、交流元宵節(jié)慶祝圖片。
3、元宵節(jié)方面的知識問答。
三、活動準備:
。ㄒ唬┰凇稖剀啊酚懻搮^(qū)設專欄帖子,供活動之用。
(二)展示各種燈謎,共計50條,供圈友們競猜。()猜中者,賞紅花一朵。
。ㄈ┝私庠(jié)的來歷,元宵節(jié)的習俗,元宵節(jié)詩詞。
四、活動時間:
正月初十到正月十五
五、活動規(guī)則:
1、圈友們在活動期間可以自由回答規(guī)定的.燈謎;
2、圈友們回答樓上的燈謎以后,再出至少一條燈謎給下樓。進行燈謎接龍。
3、圈友們將自己搜集到的慶祝元宵節(jié)的圖片,粘貼出來進行展示。
4、圈友們將自己所了解的有關元宵節(jié)由來、習俗等方面的資料粘貼出來,進行交流共享。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇15
為積極響應分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)
三、活動地點:
xx支行
四、活動準備:
1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個人。
2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動
3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、每個網(wǎng)點共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,并由我們工作人員核對答案,并對應的.發(fā)放獎品
3、獎項設置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,湯圓一包
二等獎:答對10-15個,水杯一個
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結(jié)束。
附注:
1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知
3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳折頁100份,條幅1個,白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的`客戶
5、重點營銷的產(chǎn)品: 存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇16
為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的.距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的'活動,活動相關事宜如下:
一、活動時間:
xx年3月5日(星期四)15:00-17:00
二、活動地點:
熹玥社區(qū)會所
三、參與方式:
報名時間:即日起至3月3日17:00
2. 報名方式:
致電或親臨客服中心前臺報名
3. 凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果
4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:
每戶業(yè)主限領取2張兌獎券
答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花
通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品
※現(xiàn)場兌獎及抽獎
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇17
一、活動主題:
踐行核心價值觀,共筑青春中國夢
二、活動意義:
豐富師生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象:
全體師生
五、活動時間:
xx年10月12日,星期四,課外活動。
六、活動流程:
(1)前期預備:
(2)統(tǒng)籌安排工作人員。
了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
收集燈謎。
(2)前期宣傳:黑板通知,微信海報加大宣傳力度。
(3)活動布置:先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號,安排人員負責看燈迷,活動參與者若知道答案,往旁邊的.`兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則撕下選中的燈謎兌換獎品。
(4)每條繩子安排1名同學負責維持秩序。
(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)3名負責繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點:
塑膠籃球場
十、燈謎策劃方案注意事項:
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,注意同學們的人身安全。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇18
活動時間:
20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)18:30—20:30
活動地點:
縣文化廣場(現(xiàn)中醫(yī)院門前)
活動內(nèi)容:
一、歌舞表演、兒童游戲、知識競猜
全家總動員,歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現(xiàn)場來參與游戲吧,讓孩子度過一個難忘的元宵佳節(jié),如果你想展示你的才華、你的.智慧、你的勇氣那么就到現(xiàn)場舞臺上PK一下吧,看看誰拿的獎品多!(具體地點:廣場西側(cè)舞臺)
想要參加游戲的朋友,請?zhí)崆霸谖枧_車入口處報名。
二、傳統(tǒng)猜謎
正月十五晚6:30—8:30在抽簽處(中醫(yī)院西側(cè)公交車)免費發(fā)放謎簽,每張簽上有兩道題號,在LED屏幕上查找對應題號的`謎面,將答案寫在謎簽上到兌獎處(中醫(yī)院東側(cè)公交車)揭謎,兩題全部答對獎品就是你的啦。ň唧w地點:廣場12組LED屏)
三、網(wǎng)上答題
元宵節(jié)不想出門,宅在家里一樣可以答題;顒赢斖6:30—8:30登錄圖書館網(wǎng)站,網(wǎng)上答題同樣可以獲獎,獲獎名單于正月十八在圖書館網(wǎng)站及微信公眾平臺公布,答對者憑本人身份證到館領取獎品。
四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽
拿出你的手機,隨手拍下晚會現(xiàn)場精彩鏡頭,發(fā)送到圖書館微信公眾平臺,就可參與到"燈謎晚會隨手拍"手機攝影比賽中。比賽結(jié)果將于正月十八公布在圖書館網(wǎng)站及微信公眾平臺,獲獎者憑微信號和本人身份證到館領取獎品。
五、原創(chuàng)謎語征集
圖書館現(xiàn)在開始征集下一屆燈謎晚會原創(chuàng)謎語,提倡結(jié)合長白山地域元素進行創(chuàng)作,將作品發(fā)送到電子郵箱并附上作者姓名和聯(lián)系電話,對采用的謎語每條支付稿費10元。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇19
一、活動主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的'交流。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
xxx
五、集合時間:
x:xx
六、主辦單位:
xxxx
七、活動總負責人:
xxx
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人:
安全員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動現(xiàn)場秩序維護員:
八、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
九、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的`準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇20
一、活動主題:
《元宵節(jié)活動方案》猜謎語
二、活動時間:
20xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30—10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的`圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的'秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇21
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的.民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時間
9月24日少先隊活動課
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)
中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)
收集有關中秋節(jié)的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷(六年級)
回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇22
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
一、活動時間
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的
1、初步了解中秋節(jié)的`名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、前期準備工作
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會形式進入活動
1、情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進入活動主題,交流感悟
(1)月兒圓。播放《x》錄像,讓學生了解中秋節(jié)來歷、風俗。交流《x》《x》《x》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《x》,領悟思鄉(xiāng)之情。
(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《x》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。
。3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學或家人。
活動在歡樂、喜慶的《x》歌聲中結(jié)束。
中秋節(jié)燈謎活動方案 篇23
一、活動目的:
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。
二、活動主題:
月明明,餅圓圓,中秋節(jié)快樂
三、活動過程:
介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。中秋節(jié)的習俗;中秋節(jié)的`祝福語;有關中秋節(jié)的古詩。
四、活動時間:
xxxx年9月20日
五、活動內(nèi)容:(出示課件)
。ㄒ唬┮耄
師:中秋節(jié)與月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)、因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”春節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié),亦稱團圓節(jié)清明節(jié)端午節(jié)進行的,所以又俗稱月節(jié)。
。ǘ┗顒樱
1、介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月;
2、中秋傳說之二――吳剛折桂;
3、中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。
4、中秋節(jié)的習俗:吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。
5、中秋節(jié)的祝福語:
、倜髟虑屣L,風送祝福;把酒對月,月表人圓;皓月當空,空氣傳情;道是有緣,緣自月圓!
、谀昴陥A滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,月圓人圓花好,事順業(yè)順家興!
、廴擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,只是不能團圓,但愿人長久,千里共嬋娟。中秋節(jié)快樂!
6、有關中秋節(jié)的古詩:
、凫o夜思李白
②《水調(diào)歌頭》(宋)
③蘇軾十五夜望月王建
、堋吨星铩罚ㄌ疲├顦
⑤望月懷遠張九齡
、捩隙鹄钌屉[
、吖爬试滦校ㄌ疲├畎
⑧李白《月下獨酌》
六、活動結(jié)束語:
同學們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承我們歷史悠久的文化,挺起我們民族的脊梁,走在時代的最前沿。
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