春天的圖片手抄報(bào)大全
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春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。下面我們來看看春天的圖片手抄報(bào)大全,歡迎閱讀借鑒。
寒冷的冬天過去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里?春天在花園里;▓@里的花兒五顏六色,它們爭(zhēng)先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長。
春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底,一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)姑娘的長頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里?春天在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對(duì)面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光!
春天在哪里?春天在動(dòng)物園里,一只憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春天的美麗景色,它時(shí)不時(shí)叫幾聲,像在迎接新的春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!
今天課間,老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就好像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,好像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?矗∧莾河歇(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來,像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,好像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說:“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎,怎么說是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,我明白了,原來迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就好像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片好像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就好像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!
后來,我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,像在說:“這個(gè)洞很合適,可以把東西搬進(jìn)來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
!春天的校園真美!
春天來了!我們幾個(gè)孩子,脫掉厚重的棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天好像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找呀,找呀……
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。
閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,好像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀,又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動(dòng),他似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了!春天來了!”雷公公又像在空中擊鼓,他也為萬物復(fù)蘇而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”
我愛春天——雨過天晴后,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的.新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,像是在贊美雨后大自然靚麗的景色,又像在說:“春天來了!我愛美麗的春天!”
春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。
今天早上第四節(jié)語文課,言老師說讓我們放松放松,帶我們到春天的校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來到教學(xué)樓下。說實(shí)在的,我還真沒有仔細(xì)地欣賞過我的學(xué)校呢!
只見,正對(duì)教學(xué)樓的左邊有一排高低錯(cuò)落的樹木。看,每三棵法國樟樹之間夾雜著一棵木槿樹,很有規(guī)律哦。別看木槿樹個(gè)頭矮小,樹葉也不夠繁茂,但卻十分引人注目,這是為什么呢?哈哈,原來現(xiàn)在的木槿樹葉非常嫩,飽滿的葉瓣像能擰出水來,而且顏色也非常鮮翠,令人喜愛。這顏色如果再濃一些,也就沒有這么碧、這么嫩;如果再淡一些,也就沒有這么可愛了;蛟S是“春”這位水墨畫家?guī)退{(diào)配的顏色吧!
再往右邊看,又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。
看,那有著紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹是雞爪妻;那上身好像蘇鐵樹,下身好像椰子樹,密葉下長著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹,有的樹葉下的小苞已經(jīng)謝了,露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應(yīng)該叫棕櫚樹,而應(yīng)該叫“玉米樹”或“四不好像”才對(duì)。嘿嘿,想象力夠豐富吧!
接著,我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn),校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等,將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中,忘記了下課。
啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大樹,也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴著知識(shí)的陽光雨露,在春天的校園里茁壯成長。我愛我的學(xué)校,我愛校園的春天。
在我眼中,我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨,在烈日當(dāng)頭的時(shí)候,下一場(chǎng)雨會(huì)給人們帶來一絲涼意;我喜歡秋天的果實(shí),樹枝上果實(shí)累累,石榴的臉上笑開了花兒,農(nóng)民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸;我還喜歡冬天的雪,下過雪后,大家都在打雪仗;不過,我更喜歡春天的五彩斑斕。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),大家都說,小草是報(bào)春的使者。一場(chǎng)春雨過后,小草慢慢地把頭探出來,不情愿地伸了個(gè)懶腰,像又為要工作的事而煩惱。柳樹哥哥也向人們展示了自己的新衣服,柳樹哥哥正在為自己的新衣服而高興呢!
這時(shí),花姑娘也來湊熱鬧了。迎春花正爭(zhēng)先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開交,那是因?yàn)椤耙路庇蟹奂t色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的,一時(shí)不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭,臉上顯出了迷人的微笑,臉蛋兒上浮現(xiàn)了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你擠我,我擠你,采著花蜜,海棠花說:“不要擠,不要擠,慢慢來,大家都有份!”槐樹花正在翩翩起舞,讓大家一起感受春的魅力。
春天的大地,是一片新綠,也是花的海洋,更是一片生機(jī)盎然,生氣蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘,她身上總是散發(fā)著一種獨(dú)特的美麗,讓人無法抵擋,只能在春姑娘的懷里!
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