自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。自薦信是個(gè)人簡(jiǎn)歷中重要的一個(gè)內(nèi)容。下面小編為大家整理了3篇南方科技大學(xué)自薦信，希望可以幫助您更好的寫作南方科技大學(xué)自述信。

南方科技大學(xué)自薦信 篇一

我叫**，男，漢族，199*年*月*日出生，為**市*中高三*班2023年應(yīng)屆畢業(yè)生，已參加高考。

我的父母少年離家，均是經(jīng)過自身刻苦努力做到了事業(yè)有成。我的父親堅(jiān)持常年義務(wù)獻(xiàn)血，我的母親孝敬公婆，兩人都是工作中的佼佼者。在他們身上，我學(xué)到了善良樂觀、正直果敢、勤奮實(shí)干等做人的基本品德。美滿和睦的家庭和積極向上的生活環(huán)境，造就了我性格開朗、誠實(shí)熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的性格特點(diǎn)。

剛剛經(jīng)歷的高考，標(biāo)志著我人生一個(gè)階段的結(jié)束。子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜”，古希臘哲人說：“濯足急流，抽足再入，已非前水。”六年小學(xué)、六年初高中，曾經(jīng)的幼小無知、曾經(jīng)的年少輕狂，如過眼煙云在不知不覺中離我而去。作為一個(gè)熱切盼望著長(zhǎng)大、“為賦新詩強(qiáng)說愁”的少年，也曾經(jīng)歷過通宵關(guān)在自己的房間內(nèi)偷偷玩網(wǎng)絡(luò)游戲、大考在即還頂著烈日在午休時(shí)間騰躍在籃球場(chǎng)上、厭煩父母的關(guān)注與嘮叨、揣測(cè)并懷恨于老師的不公與說教，桀驁不馴、彷徨感性、不愿妥協(xié)等等同齡人所共有的一切，在我的'身上都有著全面的體現(xiàn)。多么美好的少年時(shí)光，哪怕有著不為人知的困惑、偏執(zhí)的激憤與莫名的憂傷……青春期的成長(zhǎng)恰如種子萌芽、春蠶破繭、雛鷹沖天……惟有歷煉才能教會(huì)我未來人生的一切，哪怕這個(gè)過程并不符合人們的期望與指引――也許在前人走過的地方我再次摔倒，也許我的遭遇還是證明了那個(gè)被預(yù)言了的結(jié)果。但我的人生畢竟不能被人為地復(fù)制，我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，十八歲的少年必將背起行囊去遠(yuǎn)行……

我不具備天才的秉賦與資質(zhì)，但卻能夠明辨是非、區(qū)分善惡；學(xué)習(xí)也曾死記硬背，但腦海中并不缺少各種美妙的幻想；于細(xì)微處見品德，我的一些熱心之舉也曾深深地打動(dòng)人心。我多次參加過紅十字會(huì)組織的公益活動(dòng)、主動(dòng)為老弱讓座、陪姥姥說知心話、為父母分擔(dān)家務(wù)、幫老師跑腿打雜，是一個(gè)尊重師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。

自小學(xué)到高中，我都在市內(nèi)的熱點(diǎn)學(xué)校就讀。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、強(qiáng)大的師資力量，造就了很多拔尖的學(xué)友。但我卻總在班級(jí)十名左右徘徊，最好成績(jī)是考入班級(jí)前三，最差落入班級(jí)十八。我也曾咬牙圖強(qiáng)卻不能始終如一，也曾放任自我卻又患得患失。但我也有一顆舍我其誰的雄心。跑道上我是班上的劉翔、跳遠(yuǎn)的冠軍，球場(chǎng)上我是同學(xué)們眼中的科比與梅西。身高1.83米，曾獲“校草”雅號(hào)。各科學(xué)習(xí)成績(jī)均衡，擅長(zhǎng)理化。我最為推崇的電影是《肖申克的救贖》和《當(dāng)幸福來敲門》，我感動(dòng)于兩位主人公人性的光輝以及歷經(jīng)磨難卻百折不回、希望永在的精神。“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”、“雖無飛，飛必沖天；雖無鳴，鳴必驚人。”在人生的又一個(gè)新起點(diǎn)上，我會(huì)認(rèn)真打點(diǎn)身心、起跑并加力。我相信并會(huì)努力做到成就自我，做一個(gè)有益于社會(huì)、貢獻(xiàn)于國(guó)家、回報(bào)于父母的有為青年。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”于我自身而言，到底是一枚無力補(bǔ)天的頑石，還是一顆未經(jīng)研磨的墣玉，尚需智者的慧眼獨(dú)具和匠者的精心雕琢�？鬃拥�-子三千，賢者七十二人，一代名師，千古留芳。在父母的引薦下，我對(duì)立志于培養(yǎng)創(chuàng)新性人才、以“教授治學(xué)、學(xué)術(shù)自治”為理念的南方科技大學(xué)心馳而神往。

作為一方中國(guó)教育改革的試驗(yàn)田，由朱清時(shí)校長(zhǎng)率領(lǐng)的一批有志學(xué)者，富有理想、敢立潮頭、以“建設(shè)亞洲一流大學(xué)”為已任，雖非少年，恰似少年，在深圳這個(gè)中國(guó)改革開放的最前沿城市振臂一呼，打動(dòng)了多少莘莘學(xué)子的雄心與壯志。推崇“以真理為友”的哈佛大學(xué)早期只有一名教師和九名學(xué)生、追求“學(xué)問獨(dú)立”的早稻田大學(xué)誕生在東京郊區(qū)的一片水稻田里、抗戰(zhàn)時(shí)期物質(zhì)條件極端匱乏的西南聯(lián)大培養(yǎng)造就了一大批學(xué)界泰斗和國(guó)之棟梁。想我泱泱中華、十三億人口、五千年文明，在世界的著名高等學(xué)府中竟無一席之地，成百高校至今未曾培養(yǎng)出一名國(guó)產(chǎn)“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者。眾多有為青年因教育的不得當(dāng)，只能淪為國(guó)家高價(jià)培養(yǎng)但卻為國(guó)外名企所用的高級(jí)“打工者”，多么希望創(chuàng)業(yè)艱辛的南科大在未來的日子里能與以上享譽(yù)全球、青史留名的中外名校相比肩，并由此點(diǎn)燃中國(guó)教育改革發(fā)展的星星之火，實(shí)現(xiàn)千萬少年“為中華崛起而讀書”的偉大理想。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，祖國(guó)的未來在教育。對(duì)于目前的中國(guó)教育模式也許我沒有什么發(fā)言權(quán)，但我卻被朱校長(zhǎng)這位66歲老者的一腔熱血所深深感染。同樣面對(duì)著改革的險(xiǎn)阻，當(dāng)年的朱閒基發(fā)誓“不管前邊是萬丈深淵還是地雷陣，我將義無反顧，勇往直前”。改革需要有勇氣的先行者，但更需要有共同理想、身心踐行的同行者和追隨者。媽媽愛唱的一首歌韻律優(yōu)美：“拔劍南天起，我愿做長(zhǎng)風(fēng)繞戰(zhàn)旗。”我愿把這首歌獻(xiàn)給有志青年的夢(mèng)想之地和景仰之師――南方科技大學(xué)以及尊敬的朱清時(shí)校長(zhǎng)和他的同事們。

請(qǐng)給予我展示自我、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我參與到中國(guó)教育改革的偉大實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)幫助我考入南方科技大學(xué)。

南方科技大學(xué)自薦信 篇二

尊敬的南方科技大學(xué)招生辦老師：

您好！

"韶華不為少年留，勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵(lì)志名言一般，它時(shí)刻激勵(lì)著班上的同學(xué)與我。我，封恬恬，湖南省衡陽市八中高三的一名學(xué)生，就讀文科，是平凡的，因?yàn)槭且粋�(gè)同所有人一樣的矛盾融合體；但又堅(jiān)信自己是不同的，是因?yàn)槲覍⒊蔀榘l(fā)光體。金子，到哪里都會(huì)發(fā)光，而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

河，孕育文明；海，凝聚智慧。我愿像河般，為夢(mèng)想奔騰向前永不止息；像海般容納百川，有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無尤。"善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低處流，卻能容納百川；而在人生的攀登中，往高處走時(shí)，當(dāng)不勝寒時(shí)，不忘想想水的謙虛，以一種包容一切的姿態(tài)，以柔化剛，接受萬物的俯視與臣服，這種"柔德"，使我自己的心境變得平和，要像水那樣，無形勝有形，不斷地改變，塑造自己，臻于完美。

寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒的同時(shí)，我本著湖湘學(xué)派"經(jīng)世致用"的原則，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說周是"為中華之崛起而讀書"，那我便愿為"中國(guó)之強(qiáng)盛而讀書"。學(xué)無止境，人生本是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過程中，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因?yàn)樽终�，一筆一劃地寫，心才會(huì)正。我的左手，能彈出美妙的小提琴樂章，這不僅開發(fā)了我的右腦，音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符，不僅是人類對(duì)上帝的提問，更是與大自然的交流。讓狂躁的心，不知不覺間安靜下來。

人生的旅途中，讀書萬卷：安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏；徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中；感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁；與杜甫"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國(guó)憂民；與易安居士一起看"雨疏風(fēng)驟，綠肥紅瘦"。在文字的海洋中，我愿成那一滴水，一尾魚，在海洋心中，見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中，我亦詩嘆曰：陳王夢(mèng)還金鏤枕，鳳皇遺恨正阿房，才佳長(zhǎng)恨無歸處，冷露成淚暗遺香。

我同樣愿行萬里路，沿途的風(fēng)景，豐盈著自己的人生，懂得取與舍，讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京，河畔槳聲燈影，媛娮笑晏晏，六朝舊事已隨流水，而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西：革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學(xué)門前，不由駐足，希望自己能成為"歸人"，而不是"過客"。我這樣的游子，在閱過17年風(fēng)景后，選擇了河海大學(xué)作為圓夢(mèng)的地方。

我喜歡奔跑的感覺，起跑線比重點(diǎn)更加美好，體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人，直指河海。

我，靜如處子，或動(dòng)如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對(duì)話。書山有路勤為徑，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，在無涯的學(xué)海中"直掛云帆濟(jì)滄海"，正確地駕駛著學(xué)習(xí)之舟，雖然途中有風(fēng)浪，但堅(jiān)持駛向目的地--河海之灣。我，崇尚獨(dú)立，常獨(dú)立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢(mèng)的梭，讓勤奮成為我筑夢(mèng)的橋。理智與熱情，誠信與好學(xué)，成為劃向河海的槳，只為到那里，為自己編織另一個(gè)夢(mèng)，解決南方家鄉(xiāng)旱澇災(zāi)害頻繁的問題，造福家鄉(xiāng)、祖國(guó)人民。在見證河灣輝煌的同時(shí)，與河海一起創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。

我愿逆風(fēng)行舟，駛向河海，利用水，造福人民。

我愿逆風(fēng)，只為尋河海一夢(mèng)。

此致

敬禮！

南方科技大學(xué)自薦信 篇三

尊敬的南方科技大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好，我叫XXX，是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開始。

作為一名高中生，我對(duì)南方科技大學(xué)的向往由來已久，南方科技大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释�能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的南方科技大學(xué)大學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，中考時(shí)在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在德體美多方面取得進(jìn)步。

我是個(gè)樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書，對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，經(jīng)�；ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因?yàn)槲姨剿髦�新世界；我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界，因?yàn)槲也蛔�揮動(dòng)翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信，我的人生將是飽滿的，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信在南方科技大學(xué)的“闊海”“高天”中，我會(huì)飛得更高。

人生規(guī)劃篇

我深信“大師鑄大學(xué)，大器方乃成”，南方科技大學(xué)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)入南方科技大學(xué)，我將明確努力方向，在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的南方科技大學(xué)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)南方科技大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí)，在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒，用最開闊的視角縱觀國(guó)際，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀！懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮！

夫參署者，集眾思，廣忠益也。上面就是小編給大家整理的3篇南方科技大學(xué)自薦信，希望可以加深您對(duì)于寫作南方科技大學(xué)自述信的相關(guān)認(rèn)知。