時光如梭作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的時光如梭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時光如梭作文1

　　每當別人知道我多大年齡的時候，總是會說，那快畢業(yè)了耶。其實每說一句這樣的話都是在扎我的心，大家一起奮斗了六年，卻要說散就散。

　　回想這五年，一年級時，單純的像一杯牛奶，整天除了會學習，就是出去玩兒，下課的時候，把上課的事忘得干干凈凈，跑出去瘋個不停。

　　二年級的時候，這杯牛奶里摻上來那么一丁點的咖啡，這時候，大家不是那么瘋了，一天到晚就想一些辦法來刺激同學。

　　三年級時牛奶更黑了，我認為可能是到了閨蜜期間的叛逆期吧！大家都不互相理睬，不像小時候那樣十分友好。

　　四年級的時候，便在心里慢慢地醞釀著怎么去陷害那些自己心里看著不順眼的人�？蓞s實實不敢動手，因為在心底還有那么一絲絲的善意。

　　五年級時，因為閨蜜的分歧，心里那一些慈善也沒有了，充滿了仇恨，像一只瘋狂的小野獸，甚至自己都忘了在做些什么？

　　也許等六年級的時候，大家都會懺悔，也會重修舊好，可是這時三張試卷卻解散了我們的全班，留下的只是一張清楚的畢業(yè)照。

　　時光會給它蒙上灰塵，也就不復存在了，這段美好的時光也就永久的被埋葬在心底，這張照片在若干年之后，不知存放在哪里？無意間翻到了，想起的也只是那模模糊糊的影子，再后來，這些照片再也找不到了，回想起來，小學同桌好像是最好的。再過過，這些事也像從未發(fā)生一樣。

時光如梭作文2

　　四月初，鳥語花香的時候本該是開開心心享受校園時光的時候，可是時光無情。

　　三月底的時候接到了通知我們將要畢業(yè)了要步入社會實習了，聽到這個通知后挺高興的大學時光總是無聊的，整天散漫的時光早把我們消磨的一點拼搏意志都沒有了。

　　兩年時光回想回想感覺大一入學時好像就在眼前，一個從小城市來的孩子懷揣著一顆求學的心，自己拉著行李一個人辦入學手續(xù)一個人交學費一個人在宿舍樓上尋找著屬于自己的那個床位。仿佛都在眼前。聽著窗外的知了聲，看著教學樓下的柳枝飄來飄去，自己暗下決心一定要在這里好好學習拿到一個滿意的成績來換回父母對自己留得汗水。

　　時間就是這么的無情兩年的時光就這么不經(jīng)意的流逝掉了，回想這兩年自己又曾收獲了些什么呢？

　　將要實習的前一天戰(zhàn)老師的最后一堂課，我清楚的記得那天下午班里加上老師就只有十個人，快要走了都散漫了起來，那天下午老師叮囑了很多，步入了社會就是大人了不再是小孩子了要好好努力，要處理好同事之間的關系等等等等，以前覺得多么啰嗦的戰(zhàn)老師今天下午說了這么多我并沒有覺得一點啰嗦絮叨，卻覺得老師的句句教導是多么的親切！多后悔沒有珍惜以前老師教導的時光！

　　五湖四海的同學聚在一起是多么不容易，但是兩年時間了班里同學的名字還沒有記全，即將畢業(yè)了才后悔莫及當初沒有好好的聽老師講課沒好好的和同學們相處在一起的時光。

　　沒有什么是永垂不朽的，朋友！珍惜你現(xiàn)在擁有的時光不要等到失去了才懂得后悔！

時光如梭作文3

　　常言道:“歡樂嫌時短，寂寞更恨長。有人覺的'光陰似箭，有的人覺的度日如年。其實并不是時間變了，而是我們對時間的感知產生了錯覺。

　　小時候，總望著母親正在干家務累的頭上的汗珠如斷線了的珠子似的，便忍不住把手上的玩具放下跑到母親身邊想要幫忙，可卻幫了倒忙，母親并沒有責怪我，反而鼓勵我，說是等我長大便就能幫母親了，我那時的腦袋瓜子像打結了似的，母親笑了笑，指著旁邊剛種上去的小樹，說是小樹長的比房子還要高的時候變就是我長大的時候了，我望著那桂花樹，心里念著它快快長大。

　　時光如梭，我長大了，桂花樹也長大了。當我從外出工作的地方回來時，一打開院門便聞到了桂花淡淡的花香味。坐在門檻上的母親一看到我回來，眼中似乎閃爍晶瑩的淚光我望著母親頭上的白銀絲，便沖上去緊緊的抱住母親，尋找著小時候的母親懷抱中的溫暖。

　　很久以后，我再次回到家里，一打開院門，桂花的香氣依然存在，可在門檻上等待兒女回家的人卻不在了，望著蔚藍的天空，聞著桂花的香氣，思緒飄的很遠很遠………

時光如梭作文4

　　時間總是不等人。無論你把拳頭攥的多緊，它還是會從指間悄悄溜走。

　　如今，我已經(jīng)初二了。初二是很關鍵的一年。大家還是一如既往的打打鬧鬧，甚至更瘋。幾乎看不到初二的重要性。放學看到小學生經(jīng)過，嘻嘻哈哈的討論著當天熱播的電視劇或者當時很火的游戲，不禁感慨他們的天真無邪。那時覺得想快點上初中，成為一名初中生，感覺到了初中可能就是到了天堂。現(xiàn)在又想回到小學，回到小學那種天真，回到那嘻嘻哈哈打打鬧鬧的時候。人也就是這樣，不懂得珍惜時間，大把大把的把時間揮霍之后，才會發(fā)覺時間的寶貴。

　　看到七年級的學生也是一副嘻嘻哈哈無憂無慮的樣子，更是感覺在這個社會一屆比一屆更有個性。張揚活潑。想想我們剛入中學的時候還不敢和認識的人搭話，慢慢才會熟悉起來。

　　如今我們也成為了“學姐”、“學長”，也是該收一下心，安靜一些的時候了。

　　轉眼間，又快到了期中考試。初二上學期的期中考試，既平常又意義非凡。換了新的班主任，大家可能第一次月考失利，想借此機會彌補曾經(jīng)的過錯，拿好成績送給老師。相信班里幾位成績好的同學已經(jīng)在努力了。想要超過他們，必須付出多一倍的努力才行。

　　時間若流水，你控制不了它的速度，但是可以控制自己的速度。把自己學習的速度和效率提升了，時間貌似就多了。珍惜時間，不能再浪費了。

時光如梭作文5

　　漸漸地，我們都不知不覺地長大了。三年，以前認為是一段漫長的旅程，可是現(xiàn)在我覺得時間如同白駒過隙，初中三年的生活就要結束了。我很懷念過去和同學們一起并肩作戰(zhàn)的時光，和同學們一起開玩笑，耍小脾氣的時候，我很懷念我們美好的青春時光。

　　年少的我們，對生活充滿激情活力，對人生充滿陽光自信。當火熱的太陽直射在跑操上，我們頭上頂著“光圈”，也許汗流浹背，也許喘息不定，但我們仍懷有一顆滾燙的心。聽，咚咚咚地不斷在我們每個人的心房里跳動著，這是向上迸發(fā)的活力。我們經(jīng)歷過時間的考驗，也經(jīng)歷過絕望，卻沒有磨滅我們心中那根燃燒著的小火苗，它依舊是耀眼的光芒。

　　初中三年，這四個字眼平凡而易書寫，可寫下的卻是道之不盡的情感。我深有體會，也感同身受。我很高興能夠認識同學們，在同一所學校，同一個班級，同一個班主任，不同的是我們來自不同的地區(qū)，很幸運地能夠聚集于此。每當太陽高掛在天空中，大自然傾聽著我們朗朗的讀書聲，與我們相互靠近，共同呼吸。

　　三年下來，有數(shù)不盡的作業(yè)，數(shù)不盡的卷子，還有老師言之不盡的道理。果然，出來混，遲早都是要還的。離中考不到半年的時間，即使不是為了父母，為了別人，但總得為自己努力一把，也許會有意想不到的驚喜。

　　沒有夢想的青春是蒼白的，沒有挑戰(zhàn)的人生是不完美的。也沒有誰的青春是完美的，但可以通過你的雙手創(chuàng)造不平凡的人生，不平凡的自己。所謂：不拼不搏，人生白活。不苦不累，生活無味。青春本就是一場風雨的洗禮，在這場風雨洗禮過后，天邊出現(xiàn)的一道彩虹將為你撐起整片藍天。

時光如梭作文6

　　哎，六年級了，什么事都不能做了，只能學習學習再學習，努力努力再努力。沒有了自己的空間，不可以做自己想做的事，只能把自己埋在無盡的書本里，題海中……

　　那天，我看見門口的黑板上寫著幾個大字招校內小記者，攝像員，播音員以及主持人。我看后不禁心花怒放，想我嗓音不錯，還很會表演，何不施展一下才華?想到這里，我便喜滋滋的去找其他報幾項的同學一起去找老師報名。大家認為先讓一個人去申請比較好，于是便選了我。我急急忙忙地去找老師。

　　報告!有什么事?老師正在批改作業(yè)，頭也沒抬地問道。老師，我走到老師的辦公桌前，說：我和幾個同學想報小記者，播音員和主持人，可我們不知道從那里報，是從您這里么?這時老師停下筆，慢慢抬起頭，臉上寫滿了厭倦，她皺起眉頭說：我說你們聲聲勁兒吧，那都是沒用的，現(xiàn)在學習好了就行了!然后她又埋下頭來繼續(xù)批改作業(yè)，可我還站在那里，我不相信這是出自我最喜歡的老師之口。老師看見我還站在那里，問：還有什么事么?沒……沒了……可是……沒有事兒就快走吧，，你順便把這疊大本發(fā)了，我要讓大家作大本。于是，我抱著沉甸甸的大本走了。

　　后來，還是英語老師瞞著語文老師給我們報了，可語文老師又給我們撤了，我好幾天都不敢看老師一眼。

　　哎，六年級了!