寶葫蘆的秘密讀后感（精選42篇）

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫后感頭疼，下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密后感，希望能夠幫助到大家。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

　　最近，我讀了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書(shū)的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書(shū)講的全是王葆夢(mèng)見(jiàn)的景象。

　　有一天，王葆的同學(xué)約他去釣魚(yú)，到了約定的地方，沒(méi)有一個(gè)人。于是自己釣了起來(lái)。在釣的過(guò)程中，無(wú)意釣中了一個(gè)沉甸甸的東西，一看，原來(lái)是傳說(shuō)中的寶葫蘆，你要什么就給什么。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆不會(huì)做題，心里就吩咐寶葫蘆把答案填上，轉(zhuǎn)眼間答案都出來(lái)了。交卷的時(shí)候，他的同學(xué)的卷子不見(jiàn)了，老師也認(rèn)出來(lái)不是王葆寫的字。他終于明白了寶葫蘆只會(huì)拿別人的東西來(lái)滿足主人的心愿，他最終把事情的來(lái)龍去脈全都說(shuō)了一遍。寶葫蘆失效了，王葆也醒了。

　　從中我明白了做任何事情不能光依賴別人，世界上沒(méi)有任何捷徑可走，做任何事都要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有為夢(mèng)想付出了汗水，才會(huì)無(wú)愧于心。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

　　我又讀完了一本書(shū)，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

　　一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。

　　這天，王葆去河邊釣魚(yú)，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚(yú)，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚(yú)。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話，祂們才不吵架了。

　　有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給祂帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。

　　讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

　　在寒假里我讀了一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫“寶葫蘆的秘密”。

　　故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，自己一個(gè)人去河邊釣魚(yú)，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有魔力的寶葫蘆。它可以滿足它的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了“幸�！钡纳�活。但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從此，他屋里多出來(lái)許多千奇百怪的東西，當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，他總是撒謊說(shuō)是別人的。后來(lái)王葆才知道，寶葫蘆變出來(lái)的各種東西，原來(lái)都是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆說(shuō)出了寶葫蘆的秘密。

　　讀了這個(gè)故事讓我明白：天上沒(méi)有掉餡餅的事情，不勞而獲的幸福不是真正的幸福。所有的成功都要靠自己不懈的努力爭(zhēng)取。今后我要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)有用的人。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

　　自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)之后，我一直對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是書(shū)中的主人公一樣。

　　這本書(shū)中的主人公是王葆，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲，一天，它釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，來(lái)的很容易�？墒牵�這一切并沒(méi)有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時(shí)候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評(píng)。他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對(duì)方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了。最后，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里，還向大家說(shuō)明了真相。

　　看完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：不勞而獲帶來(lái)的只有煩惱和痛苦，而不會(huì)帶來(lái)成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嘗到幸福的果實(shí)。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

　　假期里我閱讀了很多書(shū)，我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他做任何事，讓王葆覺(jué)得很幸福和快樂(lè)。可王葆最后發(fā)現(xiàn)，不付出任何努力，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了，他扔掉了寶葫蘆。

　　我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝，讓我變得神通廣大，想要的東西都能信手拈來(lái)：每次考試都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解決難題，競(jìng)選班長(zhǎng)也不會(huì)落選……可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝，成功的取得沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能獲得成功。

　　我特別喜歡王葆的老師說(shuō)的話，“世上沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力”。新學(xué)期，我要加倍努力，讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

　　你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個(gè)想有什么就有什么，想吃什么就吃什么，想用什么就用什么的寶貝。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講了主人公王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講各種各樣寶葫蘆的故事，于是王葆也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。一次，王葆在河邊釣魚(yú)的時(shí)候，偶然釣到了一個(gè)這樣的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆變的東西吃不完也用不完，有了這個(gè)寶葫蘆王葆學(xué)會(huì)了偷懶。一次數(shù)學(xué)考試王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，可就在王葆交卷的時(shí)候，別人的試卷到了王葆的手里。后來(lái)王葆知道了寶葫蘆變的東西是偷來(lái)的，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，但寶葫蘆自己又跑了回來(lái)，他又把寶葫蘆劈碎，但寶葫蘆又自己復(fù)原了，又把寶葫蘆用火燒，可它竟然不怕火。

　　讀完這本書(shū)后，我知道了什么東西都是通過(guò)勞動(dòng)獲得的，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有成功的喜悅，我想我們不能像王葆那樣異想天開(kāi)，要做一個(gè)腳踏實(shí)地，辛勤勞動(dòng)的人，這樣才會(huì)收獲成功和喜悅。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

　　寶葫蘆是一個(gè)能帶給人們幸�？鞓�(lè)的一件寶貝，誰(shuí)不想有一個(gè)寶葫蘆啊，可是在這本書(shū)中它卻在一次數(shù)學(xué)考試中害了它的主人——王葆，這樣，我便開(kāi)始討厭寶葫蘆了。

　　這本書(shū)反映了地青少年不勞而獲的想法，一次，王葆在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆，便把寶葫蘆釣了上來(lái)，從此，他便高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試上，寶葫蘆用魔法把別人的卷子給了王葆，這讓王葆受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　幸好王葆還算有良知，得知了寶葫蘆變出的東西都是別人的以后，毅然決然的扔了寶葫蘆，不管寶葫蘆再怎么求，王葆也不肯讓寶葫蘆回來(lái)。

　　看了這本書(shū)我知道了一個(gè)道理：一份耕耘一份收獲，我們應(yīng)該做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，不偷懶，不說(shuō)謊的人，我還知道了世上就沒(méi)有不勞而獲的東西，必須去用雙手和大腦去爭(zhēng)取，只有努力，才能成功。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

　　今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》中的第一篇文章。

　　故事的大意：有一個(gè)男孩叫王葆，他很愛(ài)聽(tīng)人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件，就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽(tīng)的王葆津津有味！逐漸的王葆一天天的長(zhǎng)大，王葆便經(jīng)�；孟胱约阂灿幸粋�(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的？所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼?ài)就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福！所以，讀了這篇我覺(jué)得：我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成，盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩，而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛(ài)心的人才是最重要的！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

　　最近我和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候，讀了很多很多好看的故事書(shū)，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》，因?yàn)樗�里面的故事都很有趣，故事里有個(gè)男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇，它能聽(tīng)到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來(lái)，甚至考試的時(shí)候王葆不會(huì)做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時(shí)候它也會(huì)亂幫忙，給王葆帶來(lái)了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時(shí)候，要吃對(duì)方的“馬”，結(jié)果寶葫蘆把那個(gè)棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個(gè)象棋子；還貼錯(cuò)花的標(biāo)簽，被爸爸批評(píng)；最后王葆覺(jué)得寶葫蘆并沒(méi)有讓自己很快樂(lè)。

　　我覺(jué)得王葆和寶葫蘆真是兩個(gè)有趣的人物，讀完這個(gè)故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

　　寒假里，我讀了一本十分有趣的書(shū)，名字是《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書(shū)主要講述的是：小主人公王葆在湖邊釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，只要不說(shuō)出寶葫蘆的秘密，寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體，當(dāng)一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密：什么都是偷來(lái)的！當(dāng)王葆知道了事情的真相后，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把寶葫蘆扔回了河里，將寶葫蘆“變”出來(lái)的所有的東西還了回去……最后，王葆從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　醒來(lái)后的王葆深深地明白了一個(gè)道理：不勞而獲不能給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)，反而會(huì)帶來(lái)麻煩和苦惱，讓自己的生活變得一團(tuán)糟。

　　《寶葫蘆的秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書(shū)，它讓我知道了投機(jī)取巧是不會(huì)成功的，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地去做。只有通過(guò)自己的努力得來(lái)的成果才能快樂(lè)！所以，我一定要做一個(gè)為了夢(mèng)想而努力奮斗的人！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚(yú)、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美了，但世界上并沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。

　　后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白想要不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決定做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時(shí)候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑�！叭印薄疤摺钡葎�(dòng)作形象地寫出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著坐享其成嗎？每次值日時(shí)，我只完成分給自己的任務(wù)，多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手；一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻�只靠別人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍，對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣，我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了，還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì)。

　　我們應(yīng)記住：自己的事情自己做，自己的問(wèn)題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

　　寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中主要講了小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想，希望自己能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么東西，那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在他眼前，要什么便有什么�？墒撬�并不開(kāi)心，反而增添了不少麻煩和苦惱。

　　書(shū)中給我印象深刻的是：王葆的老師常說(shuō)：“天上不會(huì)掉餡餅，只有靠自己�！�，還有王葆的爸爸常說(shuō)：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！�

　　看完這本書(shū)后，讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

　　最近，我讀了一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲懙�。他用做�?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書(shū)。

　　故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚(yú)，同學(xué)釣了一桶的魚(yú)，他什么也沒(méi)釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō)：“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開(kāi)始的所有愿望。”王葆答應(yīng)了它。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來(lái)，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開(kāi)始了平凡的生活。

　　讀完這本書(shū)，我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇14

　　在暑假里，我讀了很多圖書(shū)，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。

　　剛開(kāi)始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，我想：如果我也擁有一個(gè)那該多好呀！但當(dāng)我把全書(shū)都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處，但同時(shí)也帶來(lái)了煩惱！

　　故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來(lái)這是一個(gè)神奇的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來(lái)了許多麻煩。于是，王葆開(kāi)始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

　　其實(shí)，作為小學(xué)生的我，也曾有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣會(huì)多舒服呀！記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊，媽媽沒(méi)有來(lái)得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會(huì)自動(dòng)松開(kāi)來(lái)。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。

　　看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讓我體會(huì)到，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰，越來(lái)越愚蠢，甚至?xí)�連基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會(huì)做的事，學(xué)著做；不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨�年�?jí)的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇15

　　每次考試測(cè)驗(yàn)碰到難題時(shí)，我總是想，有個(gè)寶貝在身邊幫我解答問(wèn)題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢�蘆的秘密》這本書(shū)，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以后，做什么事都不要自己動(dòng)手了，變得十分無(wú)聊，本來(lái)聰明的孩子不會(huì)動(dòng)腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的答案，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都要有人去做出來(lái)。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會(huì)長(zhǎng)不大的。

　　正像課本中說(shuō)的那樣：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。”我要從小鍛煉自己的雙手和大腦，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇16

　　這本書(shū)說(shuō)的是：主人公王葆做了個(gè)寶葫蘆的夢(mèng)：他出去釣魚(yú)釣到了寶葫蘆，它讓他要什么有什么……

　　除了王葆，還有許多人物：姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生（王葆的班主任、數(shù)學(xué)老師）、楊拴兒（楊叔叔的侄子）和最重要的寶葫蘆。

　　寶葫蘆除了會(huì)說(shuō)話，還會(huì)發(fā)出“格咕�！薄肮緡！�。寶葫蘆只會(huì)“偷”，不會(huì)變。寶葫蘆也很厲害，被王葆劈成碎片還能變得完好無(wú)損，被燒還能變得完好無(wú)損。

　　讀了這本書(shū)我知道了：什么事都要自己做，不能依靠別人。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇17

　　王葆在班級(jí)成績(jī)很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，心里很不舒服。

　　有一次，王葆去河邊釣魚(yú)，等了很久都沒(méi)有釣到魚(yú)。突然，他看見(jiàn)魚(yú)竿在動(dòng)了，馬上把魚(yú)竿提起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會(huì)說(shuō)話、做動(dòng)作，想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的，可愛(ài)得很。王葆說(shuō)：“我想要一桶魚(yú)�！闭f(shuō)完，寶葫蘆手一揮，成千上萬(wàn)條魚(yú)騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學(xué)去看，同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。

　　還有一次，王葆來(lái)到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說(shuō)：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進(jìn)入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說(shuō)：“我來(lái)救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了�！岸脊帜悖“盐液α�！我不要你！”王葆說(shuō)著，把寶葫蘆扔進(jìn)河中。

　　最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。

　　王葆恍然大悟，說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐呀！”

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇18

　　早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》，看完之后，我感受很多。

　　王葆每天都?jí)粝胗幸粋�(gè)寶葫蘆，結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過(guò)來(lái)了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的，寶葫蘆有本事沒(méi)腦子，經(jīng)常好心做錯(cuò)事，所以給自己帶來(lái)了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績(jī)。

　　電影里老師說(shuō)了一句話：天下沒(méi)有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上吸取教訓(xùn)，不能什么事也不干，遇到難題時(shí)光依靠別人，要靠自己的努力，勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，才能贏得老師和同學(xué)們的信任，才能有更大地收獲！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇19

　　“葫蘆寶，寶葫蘆，葫蘆全身都是寶�！边@句咒語(yǔ)大家還記得么？不記得也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)使我受益匪淺，那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧！

　　這本書(shū)主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一個(gè)叫寶葫蘆的寶貝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆出現(xiàn)了，不過(guò)他不讓王葆說(shuō)出他的秘密，王葆答應(yīng)了，從此，王葆想要什么就有什么，比如：金魚(yú)、畫報(bào)、玩具……寶葫蘆對(duì)王葆是忠誠(chéng)的，每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中，寶葫蘆為他做了一個(gè)機(jī)器人，但是在學(xué)校里出了故障，同學(xué)們讓他去修，他卻手足無(wú)措，當(dāng)眾出丑，一次考試中，王葆對(duì)著空白的的考卷發(fā)愣，在與別人的考卷互換的時(shí)候，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，讓他頓時(shí)沒(méi)有面子，無(wú)地自容。王葆頓時(shí)發(fā)覺(jué)這個(gè)寶葫蘆既沒(méi)有給她帶來(lái)好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊，他明白了寶葫蘆不是一個(gè)好東西，就把他的秘密告訴了同學(xué)們，并與寶葫蘆絕交，當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時(shí)候，“砰”的一聲，寶葫蘆碎成碎片，王葆驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng)，成了班級(jí)第一。

　　名利與成就是自己爭(zhēng)取來(lái)的，不要在無(wú)謂的去渴求去渴望，那只是你的白日夢(mèng)，自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來(lái)的，沒(méi)有人一出生就會(huì)成功，那也是自己爭(zhēng)取的，寶葫蘆只是一個(gè)幻想，一種自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能夠成功，因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的，我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上，面臨畢業(yè)考試，不要去做白日夢(mèng)，去幻想，我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力，成為第一。

　　青少年是一個(gè)美好而又是一去不可在得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇20

　　”如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，……看那大家一起拍拍手“，想必這首歌大家耳熟能詳。對(duì)，《寶葫蘆的秘密》一書(shū)就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸福“的畫面。

　　暑期，我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。王葆總想不費(fèi)力，把什么都做得最好。一天，他釣魚(yú)釣到一個(gè)寶葫蘆，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。從此他就過(guò)上了”幸福“的生活，而且不是一般人享受的”幸�！��？墒牵�王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢次令王葆哭笑不得，最后更令王葆在考試中鑄成大錯(cuò)！最后他終于明白了”一分耕耘，一分收獲“的道理，并用自己的能力奪得了市里游泳比賽的冠軍。

　　書(shū)中有句話令我印象深刻，那就是王葆的老師常說(shuō)的：”天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己的努力�！笆前�，這句話真對(duì)，天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力��！我們不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的，最幸福的。

　　一次，鄧?yán)蠋煵贾妙A(yù)習(xí)新課的'作業(yè)。平時(shí)的我還算是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，今天就不知為什么？無(wú)法靜下心做作業(yè)，竟然抄起同學(xué)的作業(yè)。此時(shí)，我的眼睛東張西望，生怕別人發(fā)現(xiàn)。左手遮住同學(xué)的作業(yè)本，食指和中指之間留出一條細(xì)縫，右手不停揮動(dòng)著筆尖，抖動(dòng)的手時(shí)不時(shí)寫出歪歪扭扭的字，甚至，眼睛連看也沒(méi)看筆尖，就稀里糊涂地抄，不知抄錯(cuò)多少。我抱著僥幸的心里，認(rèn)為老師應(yīng)該不會(huì)抽查到我吧。天有不測(cè)風(fēng)云，老師第一個(gè)抽查的人竟然是我。

　　”你今天怎么呢？作業(yè)出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤？而且字跡還這般模樣……“說(shuō)話間，老師皺起了眉頭。

　　”我……我……“我用極細(xì)的聲音說(shuō)，”我……今天抄同學(xué)的作業(yè)……“說(shuō)著說(shuō)著，我的頭越低越下面，恨不得挖個(gè)無(wú)底洞往下鉆。

　　”不勞而獲的東西不可取，天上如果掉餡餅也是一些不利的東西，凡事要靠自己的努力�！袄蠋熖�起頭注視著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

　　”你作業(yè)重新做。“我在一旁使勁地點(diǎn)頭，心里默默地說(shuō)：”老師，我錯(cuò)了�！�

　　有人說(shuō)過(guò)：”真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深越難以描寫，因?yàn)檎嬲�的幸福不是一些事�?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)�！拔业椭�頭走回座位，就怕遇見(jiàn)同學(xué)們的眼神，從沒(méi)感到這段路是這樣漫長(zhǎng)。在課間的時(shí)候，我重新做作業(yè)。我的思想在字里行間穿梭，像身臨其境一樣用心體會(huì)。這也許才是一種真正幸福，一種暖暖的，甜甜的感覺(jué)。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇21

　　當(dāng)我看到《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個(gè)想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中，王葆借助寶葫蘆的魔力，使自己變得那么厲害，但是這樣是毫無(wú)意義的。

　　因?yàn)�，他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社�?huì)的無(wú)用之人，并且你不會(huì)感受做任何事情的樂(lè)趣。你還會(huì)越來(lái)越寂寞無(wú)聊。是你最后成為一個(gè)冷漠的人，也會(huì)讓你成為一個(gè)懶惰的人。

　　經(jīng)常也會(huì)有一些麻煩事，例如，王葆考試時(shí)他什么題也不會(huì)等候?qū)毢�蘆把答案告訴他。結(jié)果寶葫蘆偷了他同學(xué)的答案給他填上，但是，世界上沒(méi)有解不開(kāi)的迷。寶葫蘆居然還把那個(gè)同學(xué)的名字寫在試卷上。

　　總之，不要全部依賴別人就對(duì)了。因?yàn)�，毛主席說(shuō)過(guò)一句名言是：世上無(wú)難事只要肯登攀！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇22

　　在這個(gè)假期里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)讓我懂得了許多道理。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是有一個(gè)叫王葆的小男孩，他跟我們一樣是一名光榮的少先隊(duì)員，可是就是在這個(gè)普普通通的少先隊(duì)員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。

　　王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個(gè)神奇的東西，也可以說(shuō)是一件寶物，擁有任何東西。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆，可以不費(fèi)力氣得到一切。

　　故事的開(kāi)頭，王葆跟同學(xué)一起去釣魚(yú)，可王葆不會(huì)釣魚(yú)，等啊等啊，有魚(yú)上鉤了，一看，是一個(gè)葫蘆�。⊥踺嵊悬c(diǎn)兒傷心，“寶葫蘆，寶葫蘆”。天哪！葫蘆說(shuō)話了，王葆簡(jiǎn)直不敢相信，他開(kāi)心的要跳起來(lái)了。

　　王葆非常開(kāi)心的回家了�？墒�，不好的事情發(fā)生了，王葆在和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆因?yàn)閷?duì)付不了對(duì)方的馬而“損兵折將”，所以，心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆真把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)兒被王葆吞進(jìn)了肚子；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了；數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟然把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結(jié)果王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了……

　　有趣的事情還不止這些呢！在玩具店里，因?yàn)橥踺崾裁赐婢叨枷矚g，于是，寶葫蘆就來(lái)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。

　　通過(guò)這件事，王葆明白了，想不勞而獲是不對(duì)的，于是，他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力。看完這本書(shū)，可愛(ài)的王葆給我留下了深刻的印象。

　　只有付出努力得來(lái)的才是自己的收獲，是真正的幸福，我們一定要端正態(tài)度，丟掉懶惰的思想，丟掉耍小聰明、僥幸的思想，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇23

　　我的心里裝著一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，希望靠著它，去實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》，這種想法開(kāi)始發(fā)生變化了。

　　故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，借助它不費(fèi)力氣得到心中所想的一切，終于有一天他得到了，但是他的寶葫蘆卻給他帶來(lái)了痛苦。他終于明白了，沒(méi)有什么是不勞而獲的。于是，他舍棄了這個(gè)寶貝，之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢(mèng)，他也因此改正了缺點(diǎn)，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　書(shū)中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”。王葆爸爸常說(shuō)：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！�

　　是呀，曾幾何時(shí)，我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學(xué)課后，老師要求完成練習(xí)題后才能出去，可是我卻被一道題難住了，因?yàn)樾闹屑敝�想出去玩，于是便鬼使神差地看了別人的答案，直接寫了上來(lái)。那時(shí)還沾沾自喜，逃過(guò)一劫。不幸的是，正好后來(lái)的單元考試中再次遇到了這道題，當(dāng)初的“不勞而獲”，致使那刻捶胸頓足，后悔不已！

　　其實(shí)我們自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我們的“魔法”就能“解封”，隨時(shí)隨地施展，我們自己也就成了一個(gè)會(huì)產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此：我想用一首自創(chuàng)的小詩(shī)來(lái)時(shí)時(shí)鞭策自己：葫蘆葫蘆雖神奇，麻煩困擾也隨形，一鼓作氣切斷離，事事靠己方能行。

　　愿以后的自己能憑自己的努力，擁有自己的“魔法”，去實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇24

　　看完這本書(shū)《寶葫蘆的秘密》，才知道王寶在池塘里抓了一個(gè)寶葫蘆，能產(chǎn)出很多東西，有吃的，有玩的，有聽(tīng)的，有看的。后來(lái)數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆給王寶添了不少麻煩。后來(lái)王寶拿著寶葫蘆剁了燒了，弄得四分五裂。后來(lái)王寶給大家展示了寶葫蘆的秘密。終于，王寶做了一個(gè)夢(mèng)！

　　這本書(shū)《寶葫蘆的秘密》告訴我們，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能靠別人的幫助，只能靠自己做事。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇25

　　我看了《葫蘆的秘密》這本書(shū)，知道王寶的奶奶叫王寶講一切的故事。我覺(jué)得王寶這樣做是不對(duì)的。我們不能學(xué)他這樣做。他不適合老年人。他應(yīng)該幫助老人，而不是幫助你。

　　大家都說(shuō)王寶這樣做對(duì)嗎？大家都知道王寶這樣做是不對(duì)的。你可以隔幾天讓奶奶給你講個(gè)故事，這樣就不會(huì)給奶奶添麻煩了。還有一件事就是做好自己的事情。王寶還讓奶奶幫他。我們不應(yīng)該以他為榜樣。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇26

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚(yú)釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚(yú)，他釣著釣著就睡著了，他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原先這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆能夠?qū)崿F(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒(méi)面子。之后，王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事，王保從此以后自我發(fā)奮圖強(qiáng)，最終贏得個(gè)大家的好評(píng)。

　　看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。我們僅有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇27

　　寒假里，我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢�蘆的秘密》這本書(shū)，腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

　　王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自我做了很多事，寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚(yú)……甚至自我心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺(jué)，并一一辦到，可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越會(huì)撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著干，很多時(shí)間都荒廢了，什么事情也沒(méi)辦成，一無(wú)所獲，最終不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒，原先是一場(chǎng)夢(mèng)，告誡自我以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。

　　讀完這本書(shū)，那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn)，令我回味再三。人們常說(shuō)：”一份耕耘，一份收獲�！安粍趧�(dòng)，哪里來(lái)得成果;不耕作，哪里來(lái)得豐收;不用功，哪里來(lái)得成績(jī)異想天開(kāi)只會(huì)得到幻想的事物，想有一個(gè)完美的結(jié)果，必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西，也許每個(gè)人都想要悠閑的生活，也許每個(gè)人都期望少動(dòng)手事辦好，可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果，有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)久，便會(huì)釀出最醇美的美酒。

　　快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書(shū)籍，夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見(jiàn)別人玩得開(kāi)心，我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去，可轉(zhuǎn)念一想，考試了，讓自我的心靜一點(diǎn)，專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上，一道思考題難住了我，那時(shí)我的眼皮想要”罷工“，可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我：千萬(wàn)不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成，怎樣能睡了呢不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神，復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日，短短幾個(gè)星期后，我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了，為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來(lái)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報(bào)。

　　付出總會(huì)有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果實(shí)。在來(lái)年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇28

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是我最近看的印象最深的一本童話故事書(shū)。這本書(shū)寫的既平實(shí)又幽默，具有深刻的教育和啟發(fā)意義，深受我們小讀者的喜愛(ài)。

　　這本書(shū)講述了小學(xué)生王葆由于經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，便夢(mèng)想著有一天自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。想不到有一天當(dāng)他釣魚(yú)時(shí)，卻意外地得到了這樣一個(gè)寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，從此獲得了一種“特殊的幸福”，一種新奇的、刺激的，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸�！薄Ｈ欢�，與這種“幸�！毕喟榈膮s是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺(jué)無(wú)比孤單、寂寞，仿佛跟這個(gè)世界完全失去了聯(lián)系。他突然對(duì)生活的意義感到一種迷�！�…經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的健康生活之中。

　　王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭(zhēng)，直至最后將其徹底拋棄的過(guò)程，以及在這個(gè)過(guò)程中他的思想轉(zhuǎn)變，形象有力地說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：世界上人們所需要的東西，沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇29

　　今天上午，我向蔡驍宇借來(lái)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，貪婪的讀起來(lái)，我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。

　　這本書(shū)的主人公是小學(xué)生王葆，每當(dāng)他遇到困難時(shí)，總是幻想有一個(gè)神秘的東西來(lái)幫助他。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來(lái)幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚(yú)，一下子，金魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)······都來(lái)了，而且還有一個(gè)大魚(yú)缸。在游泳的時(shí)候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快�？墒�，有一天看電影時(shí)，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去，不料卻進(jìn)了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時(shí)，寶葫蘆問(wèn)他想要什么，王葆說(shuō)：“我什么都想要�！睕](méi)想到全部玩具都從上店里來(lái)到了他的家里。考試時(shí)別人的試卷變成了他的！面對(duì)同學(xué)的懷疑和責(zé)怪，王葆無(wú)法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來(lái)自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。

　　我通過(guò)這個(gè)故事，懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事都要自己動(dòng)手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇30

　　我非常想要一個(gè)寶葫蘆，因?yàn)槿绻�我有一個(gè)寶葫蘆，我就會(huì)讓它給我變一個(gè)手機(jī)，再配上無(wú)線Wi-Fi，這樣我就可以整天整夜、隨時(shí)隨地打游戲了。

　　可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后，就不是這樣認(rèn)為了。書(shū)中的寶葫蘆給主人公王葆帶來(lái)了許多麻煩。比如說(shuō)：他和同學(xué)下象棋，為了想贏，心里想著要把對(duì)方的棋子吃掉，而寶葫蘆，就真的把棋子變到他的嘴里去了。

　　童話跟現(xiàn)實(shí)世界上是不一樣的，你實(shí)現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實(shí)現(xiàn)�？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)麻煩，寶葫蘆變出來(lái)的東西有真也有假，他都分不清哪些東西是真的，哪些東西是假的了。而一睜眼，這只是一個(gè)美夢(mèng)，世界上沒(méi)有不勞而獲的寶葫蘆《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讓讀者跟著寶葫蘆上天入地，那么生動(dòng)、有趣。

　　開(kāi)始，我還以為寶葫蘆什么都能干，原來(lái)寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時(shí)有這種幻想嗎？

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇31

　　你們知道什么是寶葫蘆嗎？電影《寶葫蘆的秘密》告訴我們：寶葫蘆表面上是讓你隨心所欲的寶貝，實(shí)際上卻通過(guò)故事說(shuō)明“天上不會(huì)掉餡餅”的道理。

　　這部電影的主人公王葆是一個(gè)什么都不想做的小學(xué)生。有一天，他做夢(mèng)去釣魚(yú)的時(shí)候，釣到了失傳已久的寶葫蘆！據(jù)說(shuō)這個(gè)寶葫蘆無(wú)所不能，從此以后，它一直跟著王葆。有一次，王葆在下象棋，寶葫蘆在看主人下棋，當(dāng)主人大聲說(shuō)：“吃你的‘馬’，再吃你的‘兵’！”寶葫蘆不理解其中的意思，就按表面意思，真的讓他把棋子吃了。哈，寶葫蘆也未免太無(wú)知了吧，這回可苦了王葆呀。

　　這還不算，有趣的事還多著呢！在玩具店，王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到他的家里……還有，寶葫蘆為了討王葆開(kāi)心，不計(jì)后果地把他變進(jìn)電影，卻讓小主人在電影里經(jīng)歷了種種危機(jī)？還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，不學(xué)無(wú)術(shù)的王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結(jié)果寶葫蘆抄人家答案時(shí)，把別人的名字也“搬”上了王葆的卷子，因此王葆受到老師批評(píng)和同學(xué)嘲笑。所有的一切倒像是寶葫蘆在幫倒忙！讓王葆，一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了水里。這些事讓王葆終于明白想“不勞而獲”是不可能的，從此，王葆堅(jiān)持每天跑步、練習(xí)游泳？？最后，他果真在游泳比賽里獲得了冠軍，他用自己的力量獲得了真正的成功�？吹竭@里，我不禁為王葆歡呼起來(lái)。

　　看完電影后，我在想如果我擁有寶葫蘆的話，我一定不會(huì)亂用寶葫蘆的魔法，我會(huì)拿它做正經(jīng)事，例如讓窮人不再受冷受餓，讓世界永遠(yuǎn)美麗？？但我清楚地知道：世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，凡事應(yīng)該自己動(dòng)手干，才能有所獲得呀！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇32

　　今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢�蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)通過(guò)小學(xué)生王葆的視角描寫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

　　在讀這本書(shū)之前，我曾看過(guò)由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影，當(dāng)時(shí)就十分喜歡，這才淘來(lái)了這本書(shū)來(lái)看一看。《寶葫蘆的秘密》是一個(gè)有趣的童話故事，書(shū)中描寫了小學(xué)生王葆異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。寶葫蘆是一個(gè)能把東西變到主人手里的寶貝，只是它雖然是一個(gè)寶物，卻并沒(méi)有自己獨(dú)立的意識(shí)，寶葫蘆根本分不清對(duì)錯(cuò)，只知道滿足主人的要求。

　　當(dāng)寶葫蘆陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了小學(xué)生王葆手中的時(shí)候，故事就由此展開(kāi)了，小學(xué)生王葆是一個(gè)懶惰的小男孩，他每天有很多的想法，不是想得到這個(gè)，就是想得到那個(gè)，從來(lái)都不知道什么叫知足。當(dāng)王葆得到了寶葫蘆之后，便隨意命令寶葫蘆去做一些事情，但是寶葫蘆本身是沒(méi)有思想的，它能只能理解主人字面上的意思，所以總是適得其反。而當(dāng)王葆每次多了一個(gè)物品時(shí)，他就又失去了一份家人對(duì)他的信任。所以這個(gè)世界有時(shí)候真的是公平的，所有東西都需要我們付出努力付出勞動(dòng)來(lái)得到，沒(méi)有什么是可以不勞而獲的，即使在童話世界里也是這樣的。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇33

　　前幾天，我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種愿望，甚至不用動(dòng)嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來(lái)的東西是從別人那里取來(lái)的，它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。

　　故事的大意：有一個(gè)男孩叫王葆，他很愛(ài)聽(tīng)人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件，就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽(tīng)的王葆津津有味！逐漸的王葆一天天的長(zhǎng)大，王葆便經(jīng)常幻想自己也有一個(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的？所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼?ài)就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福！所以，讀了這篇我覺(jué)得：我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成，盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩，而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛(ài)心的人才是最重要的！

　　我以前經(jīng)常幫別人倒忙，他們總是急急地說(shuō)：“去去去，這兒沒(méi)你事兒�！蔽抑�道了以后不能亂幫忙，首先要想一想別人需不需要你。

　　讀完這本書(shū)，我有兩點(diǎn)感受，第一、想象力很重要，作者沒(méi)有這樣好的想象力，就寫不出這樣好的文章，兒童文學(xué)作家說(shuō)過(guò)：“十二歲前做好兩件事：一、獲取知識(shí)，二、保留想象力�！蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理：想要幫助別人，首先要知道別人是否需要你幫，否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣，給別人惹出許多麻煩。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇34

　　讀完《寶葫蘆的秘密》高二(1)這個(gè)暑假，我讀了幾本書(shū)，但印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。來(lái)看看我和我一起看完這本書(shū)后的感受吧。

　　一開(kāi)始我以為葫蘆真的是個(gè)寶。要是我有個(gè)葫蘆就好了，我想要什么就有什么。然而，看完整本書(shū)，我的想法發(fā)生了變化。我想，葫蘆雖然能給我們帶來(lái)快樂(lè)，但它可能更讓人討厭，更讓人討厭！

　　文章從這里開(kāi)始:有個(gè)孩子叫王寶，非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆，她就會(huì)變得快樂(lè)，想要什么就有什么。有一天。王寶自己釣魚(yú)的時(shí)候，不小心釣到了一個(gè)寶葫蘆。他一連在地上滾了好幾圈。他覺(jué)得自己終于可以得償所愿，過(guò)上幸福的生活了。一開(kāi)始他覺(jué)得想要什么就有什么真的很好。但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆知道他心里在想什么，該做的都做了，他也沒(méi)什么事。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆被偷了。一氣之下，他把秘密告訴了所有人，這讓寶葫蘆沒(méi)用了。他把寶葫蘆扔了，他徹底放松了。

　　從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，一切都是要用你的勞動(dòng)果實(shí)來(lái)?yè)Q的，你不可能不勞而獲。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)你認(rèn)為你擁有了你想要的一切的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很幸福很快樂(lè)，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西被偷的時(shí)候，你會(huì)怎么想？你會(huì)吃面前不勞而獲的東西嗎？寶葫蘆知道我的心思，當(dāng)著鄰居和同學(xué)的面偷了我想要的東西放在我手里。這不是讓我在鄰居同學(xué)面前很尷尬嗎？所以我們做任何事都不能貪圖小利，貪得無(wú)厭的人無(wú)人理睬。

　　在我們的生活中，有很多人貪圖小利。這個(gè)寶葫蘆的故事恰恰告訴我們，不勞而獲是不行的，用自己的勞動(dòng)換來(lái)的才是最珍貴的。有了自己的勞動(dòng)成果，才知道辛苦，才不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事。小時(shí)候偷過(guò)針，長(zhǎng)大后偷過(guò)金，當(dāng)我接受了我偷的東西，就等于偷了東西。時(shí)間長(zhǎng)了，我就會(huì)養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。我提議大家一起做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要偷東西，不勞而獲。

　　王寶終于扔掉了葫蘆。我們都有兩種不同的看法，一種認(rèn)為王寶扔掉葫蘆是不對(duì)的；有人認(rèn)為王寶扔掉葫蘆是正確的選擇。我也這么認(rèn)為王寶把寶葫蘆扔掉是不對(duì)的，因?yàn)橥鯇毤热徽J(rèn)為寶葫蘆做錯(cuò)了，就應(yīng)該事先把自己的看法告訴寶葫蘆，而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫。我想如果寶葫蘆真的知道主人在想什么，就應(yīng)該和王寶一起做王寶想做的事，寶葫蘆就能和主人成為最好的一對(duì)。我們不能不勞而獲，但我們可以讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)的孩子！

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇35

　　讀完《寶葫蘆的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書(shū)講的是王寶，他很懶，很調(diào)皮，成績(jī)也不好。每次我奶奶叫他做什么事，他都有一個(gè)條件就是我奶奶給他講故事，但是我奶奶每次都給他講葫蘆的故事。聽(tīng)了這個(gè)故事，他產(chǎn)生了某種幻想，想要這樣一個(gè)神奇的葫蘆。有一次他去釣魚(yú)，幸運(yùn)地釣到了一只令人垂涎的葫蘆。他高興得不敢相信這是真的。王寶得到葫蘆后，生活變得不一樣了。他想吃的、想玩的、想用的都有，甚至不用說(shuō)話就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他真是用心得了一個(gè)葫蘆。但是在他感到快樂(lè)的時(shí)候，寶葫蘆也給他帶來(lái)了很多煩惱。比如他要一本《科學(xué)畫報(bào)》，包葫蘆就從同學(xué)書(shū)包里偷出來(lái)，放進(jìn)書(shū)包里。再和同學(xué)下棋時(shí)，他想留著槍，于是決定吃掉同學(xué)的棋子。一說(shuō)“吃”掉嘴里的棋子，最讓他頭疼的是，一次考試時(shí)，寶葫蘆把別人的卷子“偷”給他，還寫了王寶的名字。這讓王寶很難看，因?yàn)樗�忘了擦掉別人的名字。經(jīng)歷了這一切，王寶對(duì)寶葫蘆恨之入骨。他決定把它趕走，但他無(wú)法擺脫它。他把秘密告訴了同學(xué)，寶葫蘆失敗了。最后，王寶憑借自己的努力在游泳比賽中獲得了第一名。

　　看了這本書(shū)，我明白了，凡事不能全靠別人，別人的東西永遠(yuǎn)是別人的。你想得到什么，取決于你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣，需要多思考，多學(xué)習(xí)，多看，多提問(wèn)，才能取得更好的成績(jī)。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇36

　　讀完《寶葫蘆的秘密》初二(3)有一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)觸動(dòng)了我。是爺爺張?zhí)煲硗ㄟ^(guò)一個(gè)夢(mèng)寫的。故事的主人公叫王寶，曾經(jīng)也是一個(gè)和我們一樣的普通人。一天，他在河邊釣魚(yú)，得到了他盼望已久的寶葫蘆。

　　這樣，王寶就有了他想要的。他想和朋友一起玩，朋友主動(dòng)來(lái)找他，讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間，連寶葫蘆都能讓他得到他想得到的東西。自從得到寶葫蘆后，王寶覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)幸福的人了，卻不知道寶葫蘆送給他的東西都是偷來(lái)的。恒會(huì)對(duì)偷來(lái)的東西滿意嗎？王寶雖然不肯動(dòng)腦筋，但他從來(lái)不愿意享用偷來(lái)的東西，所以當(dāng)他知道寶葫蘆是怎么把一切都給了他的時(shí)候，氣得拼命打爛燒寶葫蘆，再也不想要了。

　　雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但也告訴我們，不要總想著不勞而獲。一切都需要人去工作，一切都需要工作。不要夢(mèng)想天上會(huì)掉餡餅，否則我們只能去偷。同時(shí)也很佩服張?zhí)煲頎敔敯岩粋�(gè)夢(mèng)想寫成書(shū)，告訴我們這么深刻的道理。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇37

　　讀完寶葫蘆的秘密高二(4)今天終于讀完了寶葫蘆的秘密。

　　《葫蘆的秘密》講述了一個(gè)叫王寶的孩子在一天之內(nèi)得到了一個(gè)寶葫蘆的故事。從此，他要什么有什么，一切都來(lái)得那么容易，吃不了，用不了，玩不了。但王寶并沒(méi)有因此而感到開(kāi)心和快樂(lè)，反而感到很苦惱。終于有一天，他想把葫蘆扔掉，砸碎，燒掉，他再也不想要了。

　　這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，世上沒(méi)有異想天開(kāi)和不勞而獲的事。只有踏踏實(shí)實(shí)的努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇38

　　《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來(lái)，深受孩子們的喜愛(ài)，經(jīng)久不衰。

　　讀完《寶葫蘆的秘密》高二(5)寒假的時(shí)候，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。因?yàn)橛羞@本書(shū)的陪伴，我覺(jué)得這個(gè)寒假特別有意義。

　　這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍，我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開(kāi)始讀《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我覺(jué)得書(shū)中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅:他釣魚(yú)釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以改變一切。它可以吃，可以玩，可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯，玩脾氣。他不用說(shuō)話，只要想一想，他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個(gè)葫蘆。但是，我看了第二遍第三遍之后，就覺(jué)得越來(lái)越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了，尤其是讀到第34章的時(shí)候。因?yàn)閷毢�蘆的幫助，王寶不用自己思考問(wèn)題，寶葫蘆也會(huì)幫助他在考試中取得好成績(jī)。例如，他聽(tīng)說(shuō)蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好，所以他做完試卷就偷了，沒(méi)有寫他的名字。除此之外，王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來(lái)的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢？幸運(yùn)的是，王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相，扔掉了葫蘆。

　　看完這本書(shū)，我受到啟發(fā):凡事都要腳踏實(shí)地，不懈努力，才會(huì)有好的收獲，好的結(jié)果。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇39

　　讀完《寶葫蘆的秘密》初二(6)寒假我和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》�？赐赀@本書(shū)，感觸良多。

　　男主角王寶是一個(gè)淘氣又以自我為中心的小男孩。他不喜歡思考，也不想努力。因?yàn)椴皇芡瑢W(xué)歡迎，只好一個(gè)人去釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆認(rèn)他為師傅，幫他實(shí)現(xiàn)了很多愿望，但也幫了不少忙，讓王寶吃了苦頭。所以王寶棄了葫蘆，最后靠自己的努力成功了。

　　書(shū)中，王寶一直想借助寶葫蘆不勞而獲，結(jié)果卻適得其反。借書(shū)被誤認(rèn)為小偷，誤吃棋子，考試時(shí)偷同學(xué)答案被老師處罰……真是弄巧成拙，尷尬。不勞而獲的想法真的很蠢。天上怎么會(huì)掉餡餅？他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出，才有收獲。與其把時(shí)間浪費(fèi)在空的想法上，不如好好學(xué)習(xí)，努力工作。

　　這部作品也向我們證明了，笨孩子不笨，只是懶，沒(méi)有形成良好的行為習(xí)慣。不禁想到當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象:很多老師和家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，把學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子當(dāng)成傻孩子。但是，有多少人想過(guò)，為什么孩子成績(jī)差？這部作品讓我想起了孫云曉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要！在我看來(lái)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是取得優(yōu)異成績(jī)的前提，也是做事成功的重要前提。小王寶的故事告訴我們，世界上沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子只要像王寶一樣努力，也能成為好學(xué)生。當(dāng)初正是因?yàn)樗麤](méi)有養(yǎng)成努力踏實(shí)的好習(xí)慣，想不勞而獲，所以成了老師眼中成績(jī)差，品行不好的壞孩子。當(dāng)他改掉懶惰的壞習(xí)慣時(shí)，他可以靠自己的努力獲得成功。

　　其實(shí)從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。良好的行為習(xí)慣是成功的重要前提。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踏實(shí)做事，孩子才能一步步成功。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇40

　　最近看了一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲懙�。他巧妙地將這本書(shū)作為一個(gè)夢(mèng)的故事來(lái)寫。

　　故事的主人公王寶，有一天，他和他的同學(xué)去釣魚(yú)，他們釣了一桶魚(yú)。他什么也沒(méi)釣到，卻意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō):“只要你答應(yīng)我不說(shuō)出我的秘密，我就答應(yīng)你從今天起實(shí)現(xiàn)你所有的愿望�！蓖鯇毚饝�(yīng)了。所以，他有他想要的；他不用寫作業(yè)；他不需要制作模型；他把名字寫在試卷上就夠了。但后來(lái)，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天，他說(shuō)出了葫蘆的秘密。突然，他從這個(gè)“美好”的夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了平凡的生活。

　　看了這本書(shū)，我知道表面的美麗會(huì)害人一輩子。我們不能被它愚弄。王寶就是這樣的受害者。世上沒(méi)有不勞而獲的事。如果有，那一定是偷來(lái)的。一切都需要我們的手去拿。所以要腳踏實(shí)地，用自己的努力換來(lái)一次次的收獲。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇41

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是一個(gè)叫王寶的小男孩，他總是被自己學(xué)習(xí)差、運(yùn)動(dòng)差、抓不到一條魚(yú)就被同學(xué)嘲笑所困擾。一天，他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚(yú)。他釣魚(yú)后睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了他抓到的東西。當(dāng)他把它拉起來(lái)時(shí)，是一個(gè)葫蘆。王寶慢慢靠近葫蘆，葫蘆突然跳了起來(lái)。原來(lái)這就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每次都是弄巧成拙，讓王寶丟臉。后來(lái)，王寶不再用葫蘆做不勞而獲的事情。此后，王寶靠自己努力，終于贏得了大家的稱贊。

　　看完《寶葫蘆的秘密》后，我下定決心，在求學(xué)的路上，問(wèn)一問(wèn)自己是否對(duì)此一無(wú)所知。我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　寶葫蘆的秘密讀后感 篇42

　　這幾天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)�？赐曛�后，我深有感觸。

　　這個(gè)故事主要是關(guān)于一個(gè)叫王寶的孩子。一天，他在河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他不用動(dòng)腦子做事了。他想做什么或想做什么，都要靠這個(gè)葫蘆來(lái)替他做。他成了一個(gè)不勞而獲的孩子，同時(shí)也失去了友情。

　　這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那天，當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí)，我看到了一道難題。當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就準(zhǔn)備問(wèn)爸爸了，但我又想，我這樣問(wèn)，豈不是一點(diǎn)腦子都沒(méi)有？我還是先為自己考慮一下吧。于是，我不停地計(jì)算，不停地畫，終于在一張計(jì)算圖中找到了解決問(wèn)題的方法。我按照上面的方法一步一步的計(jì)算，終于做出來(lái)了。我給我父親看了，它是對(duì)的。我開(kāi)心地笑了……

　　其實(shí)人的生活中有很多事情是喜歡問(wèn)而不是自己想的。很多時(shí)候，很多事情都能有自己的結(jié)果。