關(guān)于讀書的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文六篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書的作文六篇1

　　編者按：在美好的午后，，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來(lái)一場(chǎng)靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無(wú)言的美好》。

　　草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們站著，不說(shuō)話，就十分美好……這是顧城對(duì)陪伴的理解，而我喜歡的陪伴是這樣的——

　　我喜歡與書中的人物坐在一塊兒，聽他們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風(fēng)云變更；與許云峰、華為一起經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮；與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許，我們不能盡知作者的想法，但是，我們可以置身其中，想象那生命的榮耀、戰(zhàn)果的輝煌和對(duì)和平的渴望。

　　一杯咖啡腳翹翹，偷得一生半世閑。在美好的午后，趁綠樹正在，趁陽(yáng)光正好，坐在沙發(fā)小轉(zhuǎn)椅上，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來(lái)一場(chǎng)靈魂之舞。在和書中人物的對(duì)話中，為他喜，為他憂。

　　翻過一頁(yè)頁(yè)書，深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味，心里有一種說(shuō)不出的踏實(shí)、幸福。

　　書，就這樣陪伴了我?guī)讉�(gè)春秋。有書的夜晚不再寒冷，有書的暑假不再孤獨(dú)，有書的生命不再單調(diào)！

　　墻根的小草，只能用指尖輕觸一米陽(yáng)光，而我，卻能透過書本擁抱整個(gè)太陽(yáng)！

關(guān)于讀書的作文六篇2

　　我讀過很多課外書，有：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥》、《讓路給小鴨子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青蛙與蟾蜍》……

　　在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》，它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的童話故事，如：可憐的買火柴小女孩，美麗善良的海的女兒，狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾�是就很丑所以大家都嘲笑它，不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”，甚至有的小伙伴見到它就罵道：“丑八怪，滾遠(yuǎn)點(diǎn)�！逼鋵�(shí)它的心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，大家都對(duì)它刮目相看，可它一點(diǎn)都沒有驕傲。

　　我被丑小鴨深受啟發(fā)，沒想到它能變得如此美麗，告訴我們不要小看別人，只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷，每個(gè)人都不是十全十美，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)不斷成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一個(gè)能力均衡的人。

　　我要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)、優(yōu)秀的好孩子！

關(guān)于讀書的作文六篇3

　　話說(shuō)人生總有不如意、不開心的時(shí)候，這時(shí)會(huì)想做什么呢？是聽音樂轉(zhuǎn)換心情，還是找人傾訴、找人談心呢？每個(gè)人都有自己的辦法，而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的書。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書是一種樂趣，就好像帶我闖入奇幻世界中，不知不覺，自己彷佛變成書中的某個(gè)角色，跟著主角一起去探險(xiǎn)。五彩繽紛的世界，絢麗多變的場(chǎng)景，就像打翻了調(diào)色盤，幕幕鮮明，連煩惱也拋到九霄云外。讀書不但是我的加油站，它也讓我的視野更加豐富。

　　在這科技進(jìn)步的時(shí)代里，有些人的加油站是電腦、電視。也因?yàn)檫@樣，許多都喜歡坐在電腦、電視的前面，什么都不做，蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好，但也要懂得去規(guī)劃、調(diào)配，而不是一直沉溺在其中。

　　俗話說(shuō)：“休息，是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！庇袝r(shí)也要適度的給自己喘息的空間，但也不能太過于放縱自己。車子加滿了油，就可以上路，人何嘗不是如此？找到屬于自己的加油站，適時(shí)的補(bǔ)給元?dú)猓�就可以在人生的道路上繼續(xù)奔馳著！

關(guān)于讀書的作文六篇4

　　在看書的時(shí)候，少不了看到一些關(guān)于童年趣事的作文，在我看到別人童年趣事的時(shí)候，會(huì)讓我更完整回想起自己童年的那幾件事，有喂螞蟻、掏馬蜂窩、學(xué)騎車等一些充滿童真的事情。

　　我喜歡看科普書，因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)知識(shí)；我也看小說(shuō)和偵探類的圖書，因?yàn)椴还茉谑裁磿r(shí)候，它們總能把我?guī)�入情�?jié)，如同身臨其境，更多的時(shí)候是我都如癡如醉，只有看完整本書我才能從中醒過來(lái)……

　　這么多年下來(lái)，我看過的書很多，也和書結(jié)下了深情厚誼。

　　在幼兒園時(shí)，我很喜歡玩，但空余時(shí)間，我也會(huì)看書和讀書，而那個(gè)時(shí)候更多的是聽著媽媽讀，聽不懂的就問媽媽。在小學(xué)低年級(jí)段，我會(huì)拼音讀字，也會(huì)把一本書讀下來(lái)，而媽媽則在一旁看我讀并改正我的讀音。到了現(xiàn)在，我基本可以無(wú)障礙的看完一本書了，如：《草房子》《城南舊事》《福爾摩斯》等著名小說(shuō)。那些書總會(huì)讓我流連忘返，還有一些書的結(jié)局總讓人意想不到。

　　無(wú)論是什么科普書、偵探類的小說(shuō)等，它們不僅僅是書籍，更是我難舍難分的好朋友�？芍^是“一日無(wú)書，百事荒蕪”。

關(guān)于讀書的作文六篇5

　　字典，書籍，百科全書，食譜，這些物品在這個(gè)電子時(shí)代里，逐漸的被電子產(chǎn)品給慢慢取代，但它們帶給我們的知識(shí)卻一點(diǎn)都沒輸給電子產(chǎn)品。

　　跟老師們建立良好的'關(guān)系，自己可以得到取之不盡的知識(shí)，超級(jí)劃算�？墒�，它們卻像啞巴一樣什么都不說(shuō)，只單純的利用文字來(lái)說(shuō)明闡述一切的知識(shí)，還不會(huì)有情緒的包袱，任誰(shuí)都不能少了他們。

　　去觀察每一本書的每一頁(yè)，每一字，都充滿了老師給予我們的生活常識(shí)和知識(shí)，當(dāng)我們被一一教導(dǎo)時(shí)，這氣氛就和導(dǎo)師教學(xué)氣氛截然不同。

　　雖然說(shuō)，我并不是一個(gè)喜愛閱讀的學(xué)生，但書中每一句話所要告訴我的知識(shí)我都深深的將它烙印在我心中，就算我看書的耐心不是很足，時(shí)�？吹揭话刖蛯⑺麃G在一旁，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是生命中的一份子。

　　大家每天都再利用“老師”來(lái)新增知識(shí)，我們?nèi)�家也不例外，媽媽利用食譜每天做出新菜色，而哥哥則是看著他那最喜愛的小說(shuō)，爸爸則是努力看著他的漫畫。我相信總有一天，電子產(chǎn)品絕對(duì)會(huì)被實(shí)體書籍打得落荒而逃。這時(shí)，就是書獨(dú)霸的世界了。

關(guān)于讀書的作文六篇6

　　書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆闹锌梢�，古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。這不正表明好書在我們社會(huì)上重要地位嗎？

　　記得我讀四年級(jí)的第二學(xué)期時(shí)，在一次語(yǔ)文考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎意料的差，我氣餒，也變悲觀了。從此，我失去了臉上的笑容……這樣，我的成績(jī)便開始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天，父母的責(zé)罵聲，同學(xué)們的異樣目光，讓我痛苦萬(wàn)分……

　　在無(wú)意中，我閱讀了一本好書——《老人與�！�。翻開書，記得里面桑地亞哥老人說(shuō)：“人并不是生來(lái)就是要吃敗仗的，一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗�！笔前。�在所有人中，并沒有人生來(lái)就吃敗仗的，只要充滿樂觀精神，就不會(huì)有敗仗的出現(xiàn)。

　　幾個(gè)星期過去了，我的努力換來(lái)了我渴望得到的成績(jī)……我深深地知道，是《老人與�！方o了我無(wú)窮的力量和樂觀精神。這樣我才能重新站起來(lái)，才會(huì)付出比別人更多的努力，才會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。

　　我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友，讓我學(xué)到更多的知識(shí)。