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月考的作文

月考的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的月考的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考的作文 篇1

  考試,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每一個(gè)人也都有最難忘的一次考試。當(dāng)然,我也不例外。

  那是上個(gè)月的事了,依晰記得那天,老師急匆匆地走進(jìn)教室,宣布要考試。當(dāng)時(shí)我們聽了都很開心,都以為試卷肯定不難,再加上我們都認(rèn)為復(fù)習(xí)的已經(jīng)很好了,所以都信誓旦旦地說(shuō)能考滿分?衫蠋焻s說(shuō):“為了能取得好成績(jī),大家還是要抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),同時(shí)這幾天的作業(yè)要加量!薄白鳂I(yè)加量!”同學(xué)們異口同聲得大聲說(shuō)道。“是的,沒(méi)錯(cuò),作業(yè)加量!”老師還故意重讀了“作業(yè)加量”這四個(gè)字,這個(gè)詞把我們?cè)揪痛嗳醯男⌒呐K剎那間擊碎了。

  考試前的那幾天是真難熬。≡诩依,每天晚上都十二點(diǎn)了才寫完作業(yè)上床睡覺,連看會(huì)電視的休息時(shí)間都沒(méi)有,每天早上大家都帶著個(gè)“熊貓眼”走進(jìn)教室。學(xué)校里更是“要命”,所有的副課都被語(yǔ)數(shù)英占據(jù),更是讓我們沒(méi)有半點(diǎn)放松的時(shí)間。不過(guò)唯一的好處就是:我們不用值日倒垃圾了,老師把活全包了,也許真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我們的作業(yè)再加點(diǎn)量唄。唉,加點(diǎn)兒量就加點(diǎn)兒量吧,只要晚上再晚睡一會(huì)就行了,反正都要熬夜。

  考試終于來(lái)了,我忐忑不安地接過(guò)考卷,“咦,怎么會(huì)這么簡(jiǎn)單?”我說(shuō)道。這時(shí),同桌用手拍了拍我的肩,說(shuō):“大哥,這么難的題你會(huì)做?厲害厲害。 闭f(shuō)完我們就開始答題,我飛速地寫著答案,待我答完后,抬頭看了看其他同學(xué),他們有的奮筆疾書;有的.寫會(huì)兒停會(huì)兒,好像要更加細(xì)細(xì)研究考題似的;還有的同學(xué)那真是特別,那表情要不欲哭無(wú)淚,要不就絕望到底,使勁地?fù)现^皮。我也顧不了那么多了,趕緊再檢查,于是我又認(rèn)真地看了起來(lái)。交卷時(shí),大家神態(tài)各異,調(diào)皮的同學(xué)竟自編自唱,了起來(lái):“考試時(shí)題全不會(huì),回家就挨打,發(fā)下試卷時(shí),心臟病突發(fā)。 蹦锹曇裟潜砬閯(dòng)作,真是讓人哭笑不得。

月考的作文 篇2

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”金秋九月,一個(gè)充滿快樂(lè)的季節(jié)。一出門,陣陣桂花香從遠(yuǎn)處飄來(lái),沁人心脾。可我們的心情卻如下雨天般陰云密布,因?yàn)榭煲M(jìn)行月考了。

  “開始考試!”數(shù)學(xué)老師出其不意的測(cè)試,使我們措手不及。

  臨陣磨槍,不快也光。我立即開啟臨時(shí)抱佛腳模式,趁著試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái),將數(shù)學(xué)書走馬觀花地看了一會(huì)兒,希望可以將佛腳抱得緊一些。試卷很快便到了我的課桌上,我不舍地將數(shù)學(xué)書合上,開始認(rèn)真答題。

  半個(gè)小時(shí),考試便結(jié)束了。

  成績(jī)很快便出來(lái)了。這次的考試,我們成績(jī)十分差勁。最高分也才80幾分,我的成績(jī)只有區(qū)區(qū)七十五分。

  有些同學(xué)十分疑惑,四年級(jí)的時(shí)候,我們的成績(jī)沒(méi)這么差啊!為什么現(xiàn)在的成績(jī)會(huì)如此差呢?

  接下來(lái),讓我來(lái)剖析一下考試沒(méi)考好的原因,主要是以下幾點(diǎn)。

  一、源于教材的改變,試卷增加了難度。

  二、考試時(shí)間很短,只有正常時(shí)間的一半。

  三、換了老師,我們一時(shí)還不是很適應(yīng)。

  我覺得最主要的原因是第三條。四年級(jí)時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師是沈老師。她是一位很嚴(yán)厲的老師,如果作業(yè)沒(méi)寫,可就慘了。她會(huì)三步并作兩步走到你的面前,玉手輕輕一揮,便會(huì)在你的臉上留下一抹艷紅。在她的嚴(yán)格要求下,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽課,更不敢不做作業(yè)。正因?yàn)樯蚶蠋煹膰?yán)格要求,在四年級(jí)時(shí),我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)都是名列前茅的。現(xiàn)在的楊老師的教學(xué)方法與沈老師完全不同。他從不批評(píng)、責(zé)罵學(xué)生,上課也風(fēng)趣幽默。結(jié)果是不打不成才,我們一點(diǎn)也沒(méi)爭(zhēng)氣,考出了如此差的成績(jī)。

  希望我們班的同學(xué)能夠努力一些,爭(zhēng)取在接下來(lái)的月考中取得好成績(jī)。我也要刷題了,就寫到這里吧!

月考的作文 篇3

  升入初中第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91。這看似良好成績(jī),其中還藏著小小遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成。

  先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣四分,其余四分丟真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號(hào)扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀數(shù)字?

  數(shù)學(xué)馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì),但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。

  生物別提,43分,要不是歷史頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。

  月考一系列失誤,由于馬虎失分多,把自己會(huì)做做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似錯(cuò)誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心態(tài)度會(huì)造就一切。

月考的作文 篇4

  星期三,我們學(xué)校舉行了一次月考,我可是非常努力的在復(fù)習(xí)哦,可是成績(jī)還是不怎么理想!

  星期三早上,到了學(xué)校,我就趕緊拿出語(yǔ)文數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí),但就是猜不到月考會(huì)出什么題,到底難不難,我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳,好緊張呀!

  終于開始考試了,我更緊張了。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),試卷發(fā)了下來(lái),我一看,簡(jiǎn)直傻了,這題怎么那么難。∥蚁耄哼@次絕對(duì)會(huì)考砸的。哎呀,還是認(rèn)真點(diǎn)做吧!在做每一題的時(shí)候,我都認(rèn)認(rèn)真真審題,細(xì)細(xì)心心答卷,但還是有好多題不會(huì)做,想問(wèn)別人,但監(jiān)考很嚴(yán),不能抄別人的,只好自己做了。吹哨了,交了試卷,心里還是忐忑不安的,害怕會(huì)考不出理想的成績(jī)。

  第二場(chǎng)考語(yǔ)文,試卷發(fā)了下來(lái),好簡(jiǎn)單,都是以前背過(guò)寫過(guò)的題,我很快就做完了,之后認(rèn)認(rèn)真真檢查,而且檢查出了好多錯(cuò)誤,也不知道對(duì)不對(duì)啊。

  第三場(chǎng)是英語(yǔ),我平常都不重視英語(yǔ)課,但是老師說(shuō)英語(yǔ)也是主科,比語(yǔ)數(shù)更重要,那要更細(xì)心的做了,哎,反正寫完我也檢查不出什么錯(cuò)誤了,只好敷衍著交了。

  兩天后,成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了96分,數(shù)學(xué)87分,英語(yǔ)89分,真該好好反省反省我自己,不該錯(cuò)的題全錯(cuò)了,哎,我以后絕不能不細(xì)心了。

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