小學(xué)生軍訓(xùn)作文（精選10篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文1

　　我不知道自己應(yīng)該興奮還是悲哀。在此之前，爸爸跟我說(shuō)，軍訓(xùn)能磨煉意志，體驗(yàn)軍人生活未嘗不是一件好事。哥哥卻告訴我，軍訓(xùn)就是頂著烈日做各種重復(fù)乏味的動(dòng)作，眼淚與汗水齊飛，“報(bào)告”跟口號(hào)同響。

　　今天是我來(lái)軍訓(xùn)基地的第一天。因?yàn)椋�教官不兇，所以酸、甜、苦、辣各式味道全嘗遍了。

　　一開(kāi)始訓(xùn)練，我們便來(lái)到太陽(yáng)底下，抬抬頭：“哇！好刺眼！”我忍不住叫了起來(lái)。教官目光炯炯，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“首先教你們立正！”“�。苛⒄�也要教？不會(huì)吧！”同學(xué)們嘀咕。教官給我們自私講解哥哥姿勢(shì)的要領(lǐng)，我們一次又一次的反復(fù)操練直到太陽(yáng)白窩的皮膚曬得熱辣辣的。

　　下午教官叫我們立正、向右看齊等姿勢(shì)，我努力讓自己做得準(zhǔn)確，抬起頭，挺起腰。做到最好！

　　在軍訓(xùn)開(kāi)始前，校領(lǐng)導(dǎo)特地針對(duì)這次軍訓(xùn)開(kāi)了一次“軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”也許，同學(xué)都和我一樣，對(duì)這次軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)了幻想。當(dāng)然來(lái)軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以我們必須出色的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。我就是抱著這樣的信念來(lái)軍訓(xùn)的。

　　經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練我深深體會(huì)到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？軍訓(xùn)生活也是：苦中有樂(lè)，苦中取樂(lè)，苦盡甘來(lái)的。他比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩。

　　第一天夜里，大家都很興奮。10：30熄燈，可是室友還是睡不著，偷偷的在聊天，我看著窗外一閃一閃的燈，說(shuō)是在對(duì)完整的好想家。

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文2

　　9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦！

　　從坐姿訓(xùn)練開(kāi)始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎(jiǎng)卡出馬！“坐姿端正的小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)卡啦！”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來(lái)了，原來(lái)，獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。

　　接下來(lái)，我們要訓(xùn)練集隊(duì)，集隊(duì)要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有，就想了個(gè)辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡(jiǎn)單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來(lái)打去，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行，再來(lái)一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會(huì)看臉色，也開(kāi)始安靜下來(lái)�？偹氵^(guò)了。

　　進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過(guò)，所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來(lái)的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái)，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。

　　到了這周，我們買(mǎi)來(lái)了黃旗和紅旗，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友聽(tīng)話(huà)多了，誰(shuí)表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文3

　　在一個(gè)小山坡上，教官糾正了我們很多平時(shí)不規(guī)范的動(dòng)作，如立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和后轉(zhuǎn)……當(dāng)然，我最喜歡的還是軍體拳，教官先一個(gè)一個(gè)動(dòng)作演示，還讓我們的同學(xué)做了示范，他一手捉住同學(xué)打來(lái)的拳，一只腳向前蹬一步，另一只手朝同學(xué)的背上準(zhǔn)備一拳將他擊昏，但在就要接近的一刻猛停住了，我從心里暗自佩服教官。

　　下午的活動(dòng)更精彩，教官帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有驚險(xiǎn)刺激的速降，也有平淡無(wú)趣的滑草，還有讓人心驚肉跳的攀鐵絲……一直玩到五點(diǎn)鐘才去燒烤，所謂燒烤就是自己做飯，我們這組因?yàn)轱堖�沒(méi)來(lái)就幾乎把菜吃光了，挨了教官好一頓“竹板炒肉”！

　　第二天早上六點(diǎn)鐘就要起床，這可是我人生中第一次起得這么早，一早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采，說(shuō)什么晚上沒(méi)睡著，那也的確，晚上那被子冷得好象要結(jié)冰，我?guī)状味家虼吮弧稗Z醒”！沒(méi)辦法，我們也只好排隊(duì)去早練，我們練了十幾遍軍體拳，總算過(guò)關(guān)了。

　　教育基地最苦的要算吃飯，吃飯時(shí)，飯菜都放在桌上，不能吃！教官要求沒(méi)一點(diǎn)聲音，要沒(méi)一點(diǎn)聲音可難了，有時(shí)還不止等半個(gè)小時(shí)，餓得我們只咽口水，還要背《憫農(nóng)》，背得不整齊，重背！今天上午吃飯，我們組有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，我們?nèi)�體被教官喊到外面，等了好久才吃到飯……

　　在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦，可玩得也很開(kāi)心，我希望時(shí)間在這一刻停止，讓我盡情體會(huì)這有苦也有樂(lè)的生活。

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文4

　　三天的軍訓(xùn)終于過(guò)去了，可是，回味起來(lái)，又是那么得有趣！最令我映像深的是第三天的會(huì)操表演。

　　那天下午，同學(xué)們踏著整齊的步伐，喊著響亮而有力的口號(hào)，在教官的帶領(lǐng)下，來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng)地。陶校長(zhǎng)、部隊(duì)營(yíng)長(zhǎng)、教官等評(píng)委已經(jīng)早早地坐在那兒等著我們了。那里雖然沒(méi)有人山人海，可同學(xué)們依然非常地緊張。

　　會(huì)操表演開(kāi)始了，首先輪到的是育才一小，同學(xué)們看得鴉雀無(wú)聲，他們的隊(duì)伍是那樣地整齊，口號(hào)聲是那樣的嘹亮，齊步走是那樣的有精神……很快就輪到我們班上了，我的心在猛烈地狂跳，我盡力地去克制自己，想辦法讓自己冷靜下來(lái)。

　　只聽(tīng)教官用鏗鏘有力的聲音說(shuō)：“起步——走！”我們班便踏著整齊的腳步前進(jìn)到場(chǎng)地中心。一共有八個(gè)內(nèi)容，我們每進(jìn)行一個(gè)內(nèi)容，就越加認(rèn)真。“終于結(jié)束了！”我小聲地嘀咕著。我們結(jié)束后，后面幾個(gè)班也都陸陸續(xù)續(xù)地表演完畢了。

　　當(dāng)最后公布比賽結(jié)果時(shí)，我那平靜的心又狂抽起來(lái)�！坝�才二小，第一名是——五（2）班！”營(yíng)長(zhǎng)公布道。我聽(tīng)到“五（2）班”這幾個(gè)字后，忍不住心中的激動(dòng)，和同學(xué)一起叫了一聲：“耶！太好了！”

　　我從心底里知道：這個(gè)第一是我們班和教官勞動(dòng)的成果！這個(gè)第一是來(lái)之不易的！在今后的生活中，我一定會(huì)像這三天的軍訓(xùn)一樣，努力做好每一件事！

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文5

　　年華似流水，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了。我上了八年級(jí)，認(rèn)真體會(huì)前三天的軍訓(xùn)生活我真的受益匪淺。

　　在軍訓(xùn)前，我們每個(gè)人都用既期待又緊張的心理面臨這次挑戰(zhàn)。終于我們迎來(lái)了艱苦的軍訓(xùn)生活。

　　在這三天的軍訓(xùn)中，我深有感觸。我也明白了許多道理。陳教官的循循善誘、和藹可親深深地感染了我。他對(duì)待我們就像深沉嚴(yán)厲的父親一樣。在這匆忙的三天里，我知道他是一個(gè)和藹可親同時(shí)又嚴(yán)肅剛正的人。她讓我知道做人要有艱苦奮斗，積極向上、吃苦耐勞的精神。

　　其實(shí)爸爸在家的時(shí)候也經(jīng)常告訴我一些成功人士的例子，他也叮囑我要好好學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做一個(gè)自立自強(qiáng)，出類(lèi)拔萃的人才。可是當(dāng)時(shí)我都沒(méi)有太在意，直到經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)和陳教官接觸過(guò)后才真正體會(huì)到了當(dāng)時(shí)爸爸的用心。我才深深體會(huì)爸爸在外打工的艱難困苦，想起爸爸對(duì)我的殷切期望和諄諄教導(dǎo)。然而是這次軍訓(xùn)深深地觸動(dòng)和感染了我使我堅(jiān)定了信念增強(qiáng)了奮斗的動(dòng)力。

　　雖然這次軍訓(xùn)是那么短促，但是它對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，它使我深深體會(huì)到了父母的用心良苦。它讓我知道做人要能吃苦耐勞、執(zhí)著追求，積極進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)。

　　從今以后，我相信我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞，勝不驕，敗不餒。我一定能朝著目標(biāo)，在我人生的道路上披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)自己的理想。在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文6

　　從教室開(kāi)始排隊(duì)，我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開(kāi)始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎？他會(huì)教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊(duì)形，再舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。

　　今天最重要的是學(xué)會(huì)如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng)，還有如何整隊(duì)。我們的教官姓胡，他說(shuō)，在沒(méi)有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角，他先給我們示范。他說(shuō)：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂�！蔽覀円哺�著教官做，但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂(lè)的樂(lè)，笑的笑，就大聲說(shuō)：“嚴(yán)肅點(diǎn)，趕快做！我們要比一比，看誰(shuí)做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái)，讓我們改。

　　終于，在教官的磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊，說(shuō)在向右看齊時(shí)，以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他（她）對(duì)齊，我們每個(gè)人不管有沒(méi)有對(duì)齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒(méi)有對(duì)齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線(xiàn)上，教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀?qū)�齊。終于，功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下，我們做到了。

　　軍訓(xùn)雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂(lè)！

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文7

　　今天一大早，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，于是我立刻床好衣服，迅速地起來(lái)，在床上稍作休息就聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我們宿舍的人一聽(tīng)到哨聲就很快的跳下床去外面排隊(duì)啦。一到外面才發(fā)現(xiàn)我們班的其他人一個(gè)都沒(méi)有出來(lái)，原來(lái)第一個(gè)哨聲是讓我們起床穿衣服的，第二個(gè)哨聲才是讓我們集合的，于是我們只好等待第二個(gè)哨聲。

　　清晨，我們站在操場(chǎng)上，教官帶著我們鍛煉身體，在鍛煉好后，我們開(kāi)始吃早飯，早飯是粥、榨菜，還有一個(gè)粽子，許多同學(xué)不禁抱怨起來(lái)：“唉，就這么點(diǎn)東西，還不夠我塞牙縫的呢？”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這早已是家常便飯，沒(méi)什么可說(shuō)的。吃完早飯后，我們稍微休息了一會(huì)兒便開(kāi)始了上午的訓(xùn)練，我們先復(fù)習(xí)了一邊昨天學(xué)過(guò)的動(dòng)作，比如向左右后轉(zhuǎn)彎、向左向右看齊等等。接著教官讓我們一邊踏步走一邊喊四種不同的口號(hào)。第一種是1、2、3、4，第二種是12、34，第三種是1、234，第四種是12、3、4，我們練習(xí)好以后便坐下休息。接著我們就開(kāi)始了艱苦的拉練，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地超西溪國(guó)家濕地公園進(jìn)發(fā)，我們這次走了1。8公里，然后折返回去，接著就是吃午飯，吃完之后我稍作休息又開(kāi)始了下午的訓(xùn)練，下午我們繼續(xù)練習(xí)站軍姿，有幾個(gè)同學(xué)還被罰做許多高難度的動(dòng)作，晚飯后我們還看了一場(chǎng)軍事電影。

　　晚上，我躺在床上，回鄉(xiāng)這一天的.的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不一會(huì)兒就睡著啦。

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文8

　　軍訓(xùn)的時(shí)候，由于天空突然下起了大雨，所以教官?zèng)Q定把戶(hù)外訓(xùn)練改上室內(nèi)的軍技課——學(xué)習(xí)動(dòng)手做一只風(fēng)箏。這個(gè)臨時(shí)的決定讓我們大家都十分的興奮。

　　大家來(lái)到活動(dòng)室，按照要求分好組。教官把材料發(fā)下來(lái)讓我們大家先了解一下，材料有漿糊、彩紙、線(xiàn)、剪刀還有幾根竹棒。接著，教官詢(xún)問(wèn)我們中是否有人以前做過(guò)風(fēng)箏，有些同學(xué)說(shuō)有，但大多數(shù)都和我一樣是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的。于是，教官開(kāi)始耐心的講解，大致步驟是：首先將竹棒按照自己想做的風(fēng)箏外形用線(xiàn)固定；然后把制裁剪成風(fēng)箏的形狀；最后，用漿糊將紙粘在風(fēng)箏的架子上，等到晾干就可以進(jìn)行試飛了。

　　雖然看著教官講解的十分簡(jiǎn)單，而且做得也十分快，但是自己上手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不是那么的容易了。我準(zhǔn)備做一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，但是它的框架不是很好做，每當(dāng)我想要把這邊固定時(shí)，那邊的竹棒就又起來(lái)了，最后在同組同學(xué)的幫助下完成了框架的固定。接著我開(kāi)始裁剪彩紙，我選擇了黃色作為蝴蝶身軀的顏色，而翅膀選擇了粉紅色。把彩紙貼在框架上，一只蝴蝶就出現(xiàn)了。咦！仿佛缺少了什么，眼睛！于是我又開(kāi)始制作了眼睛，把眼睛貼上，風(fēng)箏更加好看了。最后，靜靜等待著風(fēng)箏的晾干。在此期間，看到同學(xué)們做到風(fēng)箏，有燕子的、金魚(yú)的，還有人物畫(huà)像的等等，各式各樣的風(fēng)箏讓我們大家都十分滿(mǎn)足。

　　雖然至今還沒(méi)有正式的試飛過(guò)風(fēng)箏，但是我一定會(huì)在一天將風(fēng)箏送上天空……

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文9

　　“最后一天……最后……一……天……后一天�！笔钦l(shuí)在不停地念叨呢？沒(méi)錯(cuò)，就是我，因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的最后一天，我提醒自己千萬(wàn)不要賴(lài)床，于是大家一起穿好衣服，刷好牙洗好臉之后便出去排隊(duì)。跟以往一樣，我們復(fù)習(xí)了一遍學(xué)過(guò)的動(dòng)作，然后教官讓我們休息一下，于是我們回到宿舍，喝了口水，整理了一下著裝，再聽(tīng)見(jiàn)哨聲之后就去吃早飯啦，這次所有的人都很安靜，大概知道對(duì)伙食有意見(jiàn)也沒(méi)有用，干脆不費(fèi)口舌來(lái)浪費(fèi)力氣啦。

　　吃完飯，我們?cè)俅位氐剿奚嵝菹�，還玩起了“誰(shuí)是臥底”和“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲，等我們體力恢復(fù)啦，大家又聽(tīng)見(jiàn)哨聲，于是我們出去開(kāi)始上午的訓(xùn)練，為之后的會(huì)操表演做準(zhǔn)備，大家又認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍要表演的動(dòng)作總教官（教官中的頭兒，我們叫他教官頭）宣布會(huì)操表演開(kāi)始，每個(gè)班按次序依次表演，臺(tái)上的評(píng)委打分評(píng)出“優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，比賽一開(kāi)始，氣氛就不一樣，空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味，每個(gè)班的精彩表演贏得大家的拍手稱(chēng)贊。比賽終于在汗水流淌和開(kāi)心中結(jié)束啦，然后我們?nèi)ナ程贸燥垼�在去吃飯的途中，全體女生都哭了，尤其是五（6）班的女生，剛擦干眼淚，又哭了起來(lái)……大巴車(chē)來(lái)啦，我們依依不舍上車(chē)，向教官揮手告別……

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的宿舍，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的教官，我不會(huì)忘記你們的！

　　小學(xué)生軍訓(xùn)作文10

　　夏末的黃昏，從校園的大門(mén)口，涌出身著海藍(lán)色的校服的少年，一個(gè)個(gè)精疲力盡地迎著余暉，踏著晚霞，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，走在回家的路上

　　這幾日，畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一的新生展開(kāi)了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶

　　軍訓(xùn)第一天，我們激動(dòng)地進(jìn)入了寬闊的山基地。

　　一天剛開(kāi)始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說(shuō)著什么，一會(huì)兒，我們這些祖國(guó)的花朵便被搭臺(tái)曬焉了似的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，垂頭喪氣。

　　在烈日下暴曬的滋味可真不好受，無(wú)情的太陽(yáng)漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著身體里的全部力量，炙烤著大地。我們?cè)诹胰障戮氄拒娮耸�分鐘，教官在�?duì)伍里穿梭，還不停的講述站軍姿的要領(lǐng)：頭方正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏靠緊大腿時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，每一分鐘就像一年，蝸牛似的一秒一秒，慢條斯理地從身邊爬過(guò)，我不禁感嘆：為什么要說(shuō)時(shí)光匆匆如流水而不說(shuō)時(shí)光慢慢如蝸牛？五分鐘慢慢悠悠地走過(guò)去了，我卻感覺(jué)度過(guò)了五個(gè)春秋，當(dāng)教官領(lǐng)頭大聲宣布全體休息的時(shí)候，班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待的做起了運(yùn)動(dòng)：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭。

　　以后每天幾乎都是這樣，我們同時(shí)也學(xué)到了不少。青翠的松樹(shù)，如果沒(méi)有寒冬和酷暑的挑戰(zhàn)，只有陽(yáng)光，那么小松樹(shù)又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢？可能永遠(yuǎn)也只是一顆一陣狂風(fēng)能刮倒的小松樹(shù)吧！我相信，在軍營(yíng)中的辛苦與勞累，最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁！