螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文(11篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文，歡迎大家分享。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文1

　　陽(yáng)光明媚的一天，天空中飄著幾朵白云，像一匹小馬，微風(fēng)吹著，蔚藍(lán)色的湖水。小松鼠和小猴子一起出來(lái)蕩秋千，小松鼠說(shuō)：“我坐你來(lái)推我�！庇谑牵�小松鼠坐到了秋千上，小猴使勁推小松鼠，被推得像飛了起來(lái)。

　　另一邊，小螞蟻路過(guò)看見(jiàn)一條小河，在想怎么過(guò)河？小螞蟻?zhàn)笙胂�，右想想，一只小螞蟻說(shuō)：“我們?cè)撛趺催^(guò)去呢？”小螞蟻撓撓頭。

　　小猴看見(jiàn)了小螞蟻們，對(duì)小松鼠說(shuō)：“我們把木板拆下來(lái)給它們做橋吧。”小松鼠說(shuō)：“好呀。”小猴把木板拆下來(lái)，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你別急。”說(shuō)著小猴和松鼠把木板搬到河上。

　　小螞蟻?zhàn)詈箜樌�過(guò)了河。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文2

　　夏天到了，螞蟻三兄弟相約出去旅游，它們?cè)诓莸厣献咧�。這時(shí)，有一條河擋住了它們的去路，螞蟻三兄弟急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就在這時(shí)，老三看見(jiàn)旁邊的小樹(shù)枝，就說(shuō)：“小樹(shù)枝可以當(dāng)成船呀�！庇谑�，老二和老三一起出發(fā)去搬木頭。老大看見(jiàn)樹(shù)上的樹(shù)葉，心想：沒(méi)有船槳船肯定動(dòng)不了。所以老大撿了一片葉子飛快地跑去和兄弟會(huì)和。

　　船開(kāi)動(dòng)了，老大在前面指揮，老二在中間劃槳，老三在后面觀賞風(fēng)景。太陽(yáng)微笑著，好像在說(shuō)：“你們真是聰明的螞蟻三兄弟�！�

　　這個(gè)故事告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋，多思考。我也要向螞蟻三兄弟學(xué)習(xí)。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文3

　　一天小螞蟻在草叢中，它要過(guò)河，在發(fā)愁，這時(shí)小螞蟻的朋友小烏龜正好路過(guò)。小烏龜問(wèn)“你怎么了？”小螞蟻說(shuō)“我要過(guò)河，可我怎么過(guò)去？”小螞蟻有辦法了，對(duì)小烏龜說(shuō)了他的想法，烏龜聽(tīng)了也覺(jué)得很好，就讓它坐在自己的背上，于是它們就進(jìn)入河里去了。

　　路上又碰見(jiàn)了小魚(yú)，小魚(yú)說(shuō)：“烏龜陪我玩玩唄�！睘觚斦f(shuō)：“不行，因?yàn)槲疫�要送小螞蟻過(guò)河呢�！毙◆~(yú)說(shuō)：“好吧�！�

　　最后烏龜把螞蟻送到了岸邊，小螞蟻說(shuō)“謝謝�！睘觚斦f(shuō)：“不用謝。”

　　這了故事告訴我們要互相幫助，做事情一心一意，不能三心二意。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文4

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，三只螞蟻出去玩。走著走著，一條大河擋住了它們的去路，急得螞蟻們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，最大的那只螞蟻說(shuō)：“快看，這里有一根樹(shù)枝，不是正好可以當(dāng)船嗎？”說(shuō)著，老大和老二決定把樹(shù)枝搬到河里。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，老三看見(jiàn)樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，說(shuō)：“你們看，這里有許多落葉，撿一片當(dāng)槳吧！”于是，老三就拿了一片葉子，跟在老大和老二的后面。

　　老大把樹(shù)枝放進(jìn)河里，接著，三只螞蟻都跳到了樹(shù)枝上。老大在前面看路，老二在劃船，老三在后面看風(fēng)景。它們的木頭船順?biāo)�而流，到了�?duì)岸。

　　我們要向三只小螞蟻學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題不放棄，而是動(dòng)腦筋解決困難。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，螞蟻三兄弟高高興興地出門(mén)了。走著走著，它們看見(jiàn)了一條大河，這條河擋住了它們的去路。

　　螞蟻三兄弟都傻了眼。這時(shí)，老大看見(jiàn)了一根木棍，它高興地說(shuō)：“我們可以用這根木棍當(dāng)船。”老二說(shuō)：“對(duì)呀！”于是，老大和老二齊心協(xié)力把這根木棍運(yùn)回來(lái)了。老三看見(jiàn)樹(shù)上紛紛落下來(lái)的樹(shù)葉，就撿起了一片樹(shù)葉當(dāng)船槳。

　　老大和老二把木棍放進(jìn)河里，然后，三只螞蟻跳上了船。老大在前面開(kāi)路，老二在劃船，老三在最后望風(fēng)。

　　我們?cè)谏�活中要向螞蟻三兄弟學(xué)習(xí)，不要輕言放棄，要多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文6

　　早晨，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著一片片像棉花糖般的云，松鼠和猴子來(lái)到草地，地上的綠草像璀璨的寶石一樣，為了不浪費(fèi)這大好的時(shí)光，它倆搬來(lái)了一塊木板，拿來(lái)了兩根繩子，將秋千安裝好后開(kāi)始蕩秋千，松鼠和猴子你蕩一會(huì)兒，我蕩一會(huì)兒玩得不亦樂(lè)乎。

　　在它倆玩的起勁的時(shí)候，一群螞蟻來(lái)了，碰到了一道小溪過(guò)不去，它們你說(shuō)一個(gè)辦法，我說(shuō)一個(gè)辦法，可是都不管用急得摸不著腦袋。

　　猴子和松鼠看見(jiàn)了，把心愛(ài)的秋千卸了下來(lái)，隨后兩位“大力士”把木板搬到了小溪中間。

　　最后，螞蟻就開(kāi)開(kāi)心心地走了，猴子和松鼠把繩子做成了跳繩，又開(kāi)開(kāi)心心地跳了起來(lái)。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文7

　　有一天，萬(wàn)里無(wú)云，螞蟻三兄弟出去散步。它們?cè)谀劬G嫩綠的草坪上面，開(kāi)開(kāi)心心地散步，有說(shuō)有笑。不知不覺(jué)中，它們走到了一條寬闊的小河旁，它們想到河對(duì)岸去玩，螞蟻老二說(shuō)：“可是我們都不會(huì)游泳啊�！闭�當(dāng)它們愁眉苦臉的時(shí)候，螞蟻老大突然想到了一個(gè)好辦法。螞蟻老大讓老二和老三去扛一根木棍，老大則去撿起了一片落葉。它們就用木棍和落葉裝了個(gè)簡(jiǎn)易的小船，準(zhǔn)備過(guò)河。老二在最前面控制方向，老大在中間用落葉當(dāng)漿劃船，老三坐在后面望風(fēng)，就這樣，它們齊心協(xié)力順利地到了河對(duì)岸玩了起來(lái)。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想辦法，動(dòng)腦筋去解決問(wèn)題。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文8

　　夏天到了，地上鋪著厚厚的地毯，天上飄著幾朵白白的云朵。螞蟻三兄弟一起出去旅游，它們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河，螞蟻三兄弟無(wú)法過(guò)去，就開(kāi)始想辦法。螞蟻老大說(shuō)：“我們可以做一艘船過(guò)河。”另外兩只螞蟻都同意。

　　然后，它們就行動(dòng)起來(lái)了。螞蟻老二和老三一起搬來(lái)了一根木棍，“可是，沒(méi)有槳怎么行呢？”它們異口同聲說(shuō)到。

　　螞蟻老大說(shuō)：“我們可以找一片樹(shù)葉當(dāng)槳�！闭f(shuō)完，螞蟻老大就去扛了一片樹(shù)葉。它們把船做好了，一起劃著船通過(guò)了小河。

　　這個(gè)故事告訴我們，遇到很難的問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋去解決。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文9

　　春天的一個(gè)早上，小猴子和小松鼠出去玩蕩秋千。一碧如洗的天空上，飄著棉花糖似的云朵，碧綠的草地上鋪上了綠色的地毯，松鼠翹著它那毛茸茸的尾巴，雙手抓緊秋千繩，讓小猴來(lái)推。

　　一群小螞蟻?zhàn)咧�走著，突然看�?jiàn)了一條小河。領(lǐng)頭的螞蟻一個(gè)不注意，都差點(diǎn)掉下去呢。它們抓耳撓腮，可怎么也想不出好點(diǎn)子，眉毛也皺成了八字，嘴巴扭成了小橋。

　　小猴子和小松鼠看見(jiàn)了，把秋千給拆了過(guò)去“一一一二一，一一一二一……”小螞蟻們一個(gè)一個(gè)地上去了。

　　那群小螞蟻向它們招手，向小猴和小松鼠道謝。小猴子和小松鼠目送小螞蟻們離開(kāi)，又拿來(lái)秋千繩當(dāng)跳繩，跳了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文10

　　陽(yáng)光明媚的下午，小猴子和小松鼠一起出去蕩秋千。小松鼠坐在上面，小猴負(fù)責(zé)推。它倆玩得不亦樂(lè)乎。

　　忽然，有幾只小螞蟻?zhàn)咧�走著，遇到了一條小溪，過(guò)不去。小螞蟻們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，抓耳撓腮，不知怎么辦，都快要傷心得哭了。

　　這時(shí)，小猴子和小松鼠來(lái)了，它們拆下秋千的座椅來(lái)當(dāng)獨(dú)木橋，小猴子跨到小溪的另一邊，一人拿一頭，輕輕地放在小溪上。現(xiàn)在小螞蟻們開(kāi)心了，都?xì)g呼到：“太棒了，太棒了，我們終于可以過(guò)橋了�！�

　　小螞蟻們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)河，邊走邊說(shuō)：“謝謝小猴子和小松鼠，謝謝你們�！毙『镒雍托∷墒蟀亚锴У膬筛�繩子當(dāng)作了跳繩。最后，小猴子和小松鼠開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

螞蟻過(guò)河看圖寫(xiě)話作文11

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，螞蟻三兄弟想去春游了。于是，螞蟻三兄弟準(zhǔn)備好行李就出發(fā)了。

　　螞蟻三兄弟在路上有說(shuō)有笑的。過(guò)了一會(huì)，螞蟻三兄弟的眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一條寬大的河，它們看見(jiàn)了這一條寬大的河之后，急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)，老大和老二看見(jiàn)旁邊的樹(shù)枝，就說(shuō)：“我們把那根樹(shù)枝放水里作船吧�！庇谑�，老大和老二就把那根樹(shù)枝抬了過(guò)來(lái)，放到水里。老三也看見(jiàn)了一片樹(shù)葉，說(shuō)到：“有船沒(méi)有槳怎么行呢？”于是，它就把樹(shù)葉扛到了船上當(dāng)槳。

　　最后，它們坐上小船走了。

　　我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，做事不半途而廢，要多動(dòng)腦筋去解決生活中遇到的問(wèn)題。