浙江廣播電視大學(xué)蒼南學(xué)院

　　浙江廣播電視大學(xué)蒼南工作站創(chuàng)辦于1983年，是由縣人民政府報(bào)請(qǐng)省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)立，2004年11月份升格更名為浙江廣播電視大學(xué)蒼南分校。2007年12月，溫州市教育局批建蒼南社區(qū)學(xué)院，與蒼南電大合署辦公。下面為大家?guī)�來了浙江廣播電視大學(xué)蒼南學(xué)院相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家參考閱讀！

　　浙江廣播電視大學(xué)蒼南學(xué)院簡介

　　目前校區(qū)占地面積16.8畝，建筑面積3500多平方米，擁有種類比較齊備和現(xiàn)代化程度較高的辦學(xué)設(shè)施設(shè)備，信息中心1個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)房4個(gè)（200臺(tái)電腦）、階梯教室1個(gè)（標(biāo)準(zhǔn)位置169個(gè)）、中型會(huì)議室1個(gè)（標(biāo)準(zhǔn)位置98個(gè)）和一個(gè)小型會(huì)議室，100M出口的校園網(wǎng)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育寬帶專用網(wǎng)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的數(shù)字化、多媒體、交互式遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開展教學(xué)，建立了覆蓋全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，形成了“天網(wǎng)地網(wǎng)結(jié)合、三級(jí)平臺(tái)互動(dòng)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，基本滿足求學(xué)者學(xué)習(xí)的需求。學(xué)�，F(xiàn)有教職工18人，外聘教師30余人，先后開設(shè)20多個(gè)專業(yè)，已培養(yǎng)本�？飘厴I(yè)生8000余人，學(xué)�，F(xiàn)有本�？圃谛Ｉ�2600余人。

　　多年來，蒼南電大堅(jiān)持“一切為了學(xué)習(xí)者，為了學(xué)習(xí)者的一切”的辦學(xué)理念，注意把握“質(zhì)量和規(guī)模，改革和發(fā)展”的關(guān)系，以中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”的精神為工作指導(dǎo)思想，以電大開放教育為主體，努力打造電大的品牌。立足以成人、業(yè)余為特色，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育自主學(xué)習(xí)為特點(diǎn)，人才的培養(yǎng)突出應(yīng)用性和適用性。立足把質(zhì)量管理貫穿于教學(xué)的全過程，把提升電大的質(zhì)量信譽(yù)作為工作的重中之重。分校升格為學(xué)院后，將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，塑造電大品牌，形成一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)環(huán)境，全力打造“浙南一流的開放大學(xué)”、“浙南一流數(shù)字化學(xué)習(xí)廣場(chǎng)”、“國家級(jí)示范性基層電大”。

　　校園文化彰顯現(xiàn)代氣息

　　學(xué)校文化是長期辦學(xué)過程中積淀的一種特有學(xué)校氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)校的靈魂。搬遷至新校區(qū)，拓展了辦學(xué)空間，改善了辦學(xué)條件，但新校區(qū)校園缺乏文化積淀和文化底蘊(yùn)成為一個(gè)突出的問題。為傳承和銜接老校區(qū)校園文化，營造積極、健康、向上的育人氛圍，塑造具有電大特色和時(shí)代特征的校園文化，蒼南學(xué)院成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，讓全體師生全程參與校園文化設(shè)計(jì)，精心策劃校園走廊文化，對(duì)校門的背面、教學(xué)樓的正面、教學(xué)樓對(duì)面的圍墻、教學(xué)樓的走廊、招生辦公室等地方進(jìn)行文化布置，讓校園的每一面墻和每一個(gè)角落都能滲透著文化的力量，形成一整套辦學(xué)理念識(shí)別系統(tǒng)和視覺文化系統(tǒng)。

　　蒼南學(xué)院還提出“一切為了學(xué)習(xí)者、為了一切學(xué)習(xí)者”辦學(xué)理念，提煉了“心系天下求學(xué)人”服務(wù)理念，形成了嚴(yán)格規(guī)范的制度文化、求實(shí)創(chuàng)新的管理文化、高效廉潔的行政文化、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)文化和追求卓越的業(yè)績文化。蒼南學(xué)院還對(duì)空地進(jìn)行全面的綠化，校園綠化面積已達(dá)40%。

　　此外，蒼南學(xué)院積極引導(dǎo)全體師生樹立正確的“榮辱觀”和“價(jià)值觀”，通過課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐、小組學(xué)習(xí)活動(dòng)等多種途徑，組織開展《我與電大》征文比賽和校園歌手大賽，把電大學(xué)生德育工作和校園文化建設(shè)落到實(shí)處。三年來學(xué)生獲中央、省市獎(jiǎng)學(xué)金共55人，希望的田野獎(jiǎng)學(xué)金2人，優(yōu)秀農(nóng)民大學(xué)生6人，優(yōu)秀畢業(yè)生17人，助學(xué)金2人。同時(shí)蒼南學(xué)院也被評(píng)為省電大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)單位。

　　規(guī)范管理保障教學(xué)質(zhì)量

　　蒼南學(xué)院一直把人才培養(yǎng)模式改革和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)作為教學(xué)觀念和教學(xué)模式全面創(chuàng)新的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，不斷規(guī)范教學(xué)管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為了對(duì)教學(xué)過程質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控，確實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量，蒼南學(xué)院專門成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)，制定《外聘教師管理辦法》、《蒼南電大教師崗位職責(zé)》、《蒼南電大教師管理目標(biāo)及考核辦法》、《蒼南電大班主任使用手冊(cè)》等，對(duì)教學(xué)信息的傳達(dá)、教學(xué)資源建設(shè)、技術(shù)支持服務(wù)、技術(shù)資檔案資料的管理、形成性考核等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。

　　為了充分利用電大網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)跨越時(shí)空的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)院加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)學(xué)服務(wù)。蒼南學(xué)院對(duì)原有網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行了更新改造，充分利用電大在線平臺(tái)上的資源服務(wù)學(xué)生，要求各課任教師、班主任定期將中央電大、省電大資源公布、發(fā)放到各班的QQ群內(nèi)，充分發(fā)揮QQ群的教學(xué)支持服務(wù)功能，特別是發(fā)揮群聊、群空間，共享下載上傳等欄目的教學(xué)支持服務(wù)功能，總結(jié)推廣好的自主化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并逐步將此上升為一定的理論，以更好地開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，從根本上培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，把學(xué)校的課程教學(xué)方式和管理方式的`改革與發(fā)展推向更高的臺(tái)階等。

　　服務(wù)理念貫穿招生始終

　　生源是電大的生存線，質(zhì)量是電大的生命線，招生工作直接影響學(xué)院的生存與發(fā)展。近年來，蒼南學(xué)院正確把握招生工作人性化服務(wù)內(nèi)涵，充分利用學(xué)院現(xiàn)有辦學(xué)資源，以拓寬生源市場(chǎng)為重點(diǎn)，將“以人為本”、“心系天下求學(xué)人”的理念貫穿于招生工作的始終，全力打造“貼心服務(wù)、細(xì)心服務(wù)、一站式服務(wù)、365天服務(wù)”等服務(wù)品牌，創(chuàng)設(shè)人性化、便利化招生服務(wù)窗口，提供網(wǎng)上報(bào)名方式，開通招生熱線0577—64762911，開設(shè)報(bào)名追蹤服務(wù)，使服務(wù)理念徹底轉(zhuǎn)變，招生工作卓有成效。

　　三年來，蒼南學(xué)院招生人數(shù)在不斷的增加，2010年招生數(shù)為823人（其中開放教育640人），2011年招生突破了千人達(dá)1152人（其中開放教育826人），2012年招收1064人（其中開放教育758人），2013年開放教育招收913人，招生人數(shù)列溫州市縣級(jí)電大前茅，列全省前十名，超額完成了學(xué)院規(guī)定的招生任務(wù)。

　　社區(qū)學(xué)院豐富居民生活

　　蒼南社區(qū)學(xué)院依托電大資源，積極探索社區(qū)教育改革發(fā)展之路，積極開展道德素養(yǎng)、科普知識(shí)、技術(shù)技能、生活保健、投資理財(cái)、法制宣傳、休閑娛樂、文化藝術(shù)等20多個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，真正實(shí)現(xiàn)了人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的辦學(xué)理念。

　　社區(qū)學(xué)院本著“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”的宗旨，以“有其學(xué)、優(yōu)其學(xué)、樂其學(xué)、終身學(xué)”為目標(biāo)，針對(duì)全縣各社區(qū)居民不限戶籍、不限性別、不限文化、不限年齡，采取無償、低償、有償?shù)氖袌?chǎng)化運(yùn)行模式，依托蒼南電大原有的辦學(xué)條件，聚集社會(huì)辦學(xué)力量和各類教學(xué)資源，加強(qiáng)合作，積極開展社區(qū)教育活動(dòng)，逐步打造了浙南數(shù)字化社區(qū)教育區(qū)域特色品牌，促進(jìn)了社區(qū)居民知識(shí)技能的更新、學(xué)歷層次的提高、生活質(zhì)量的提升，也為蒼南發(fā)展培養(yǎng)了大批新型實(shí)用人才。

　　截止2014年12月份，該院共批準(zhǔn)建立78所社區(qū)學(xué)�；蛏鐓^(qū)教學(xué)點(diǎn)，開設(shè)家庭教育、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、縫紉車工及特殊群體培訓(xùn)、農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)、農(nóng)民“雙證制”培訓(xùn)等40多個(gè)專業(yè)或項(xiàng)目，共2300個(gè)培訓(xùn)班，年均培訓(xùn)10萬余人次，其中蒼南社區(qū)學(xué)院年均培訓(xùn)量達(dá)3000人次，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

　　一分耕耘一分收獲

　　2010年9月份蒼南電大獲得了浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)獎(jiǎng)。2011年6月經(jīng)國家網(wǎng)考委批復(fù)成為全國高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試考點(diǎn)，10月被評(píng)為全省電大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位，12月份獲得奧鵬遠(yuǎn)程教育招生組織工作進(jìn)步獎(jiǎng)。2012年2月被評(píng)為溫州市文明單位，3月被評(píng)為全省電大系統(tǒng)先進(jìn)辦學(xué)單位，順利通過省電大教學(xué)評(píng)估檢查和浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育檢查評(píng)估，6月被評(píng)為2011年度全省電大教材發(fā)行管理先進(jìn)單位，7月份被縣人民政府評(píng)為文明學(xué)校。

　　拓展：　　一、實(shí)習(xí)單位介紹

　　在20xx年7月14日至20xx年8月10日期間，我有幸去了浙江省臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心開始為期四周的實(shí)習(xí)。

　　臺(tái)州市仙居縣廣播電視廣告中心位于仙居縣穿城中路96號(hào)，單位規(guī)模不是很大，但其內(nèi)部工作安排清晰，分工明確。

　　二、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容

　　在四周的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我的安排如下：

　�。�1）了解中心的背景，熟知自己的工作內(nèi)容

　　（2）熟悉整個(gè)工作流程，尋找提高工作效率的方法

　　（3）在做好本職工作的前提下，向單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)廣告方面的知識(shí)

　�。�4）總結(jié)之前三個(gè)星期的工作，完善不足之處，力求在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)星期做到最好，為自己的實(shí)習(xí)畫上完美的句號(hào)

　　三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　跟很多人一樣，我在爸爸朋友的帶領(lǐng)下，很容易的就進(jìn)入了縣電視臺(tái)的實(shí)習(xí)隊(duì)伍�？赏�往對(duì)于我們這樣的實(shí)習(xí)生，廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務(wù)，平時(shí)無非是打印、復(fù)印些材料，接接電話，端茶倒水什么的。不過好在臨近春節(jié)，中心的每個(gè)部門都會(huì)有很多臨時(shí)的工作要做，我就自然而然的被分配到辦公室。

　　其實(shí)我是很想去業(yè)務(wù)部、制作部或者客服部的，因?yàn)榭傆X得在辦公室接觸到的人很少，能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)也是很有限，再加上我只有復(fù)印打印資料的工作可做，就私下讓親戚幫忙“調(diào)”我到別的部門�？捎H戚對(duì)我說辦公室是廣告中心的中轉(zhuǎn)站，在辦公室所能學(xué)習(xí)的東西，有很多都是無法替代的。就這樣，我的實(shí)習(xí)生活開始了。

　　每天面對(duì)完打印機(jī)和復(fù)印機(jī)，我?guī)缀醵甲�在電腦前。不是像以往玩游戲，而是認(rèn)真的閱讀縣電視臺(tái)的有關(guān)信息，還有一些關(guān)于內(nèi)部情況的資料。在這個(gè)過程中，我漸漸的看到了我縣廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。

　　一般性廣告：這種廣告是電視廣告的最基本的形式，一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位，在我縣主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個(gè)自辦頻道中，是根據(jù)節(jié)目統(tǒng)一的編排和頻道的特色開設(shè)的廣告段位。價(jià)格呢一般都是按照收視率和時(shí)段而定，白天的價(jià)位一般比晚上的價(jià)位低，往往白天還實(shí)行套餐制的“一拖三”（一個(gè)廣告在白天三個(gè)不同時(shí)段播放）。晚上19點(diǎn)~22點(diǎn)為電視的黃金時(shí)段，這段時(shí)間的價(jià)位相對(duì)較高。另外BZ-1節(jié)目覆蓋面廣，費(fèi)用自然也就比BZ-2要高一些，還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點(diǎn)，它主要突出播出時(shí)間和播出次數(shù)，適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。

　　影視劇贊助廣告：電視臺(tái)要提高收視率必定是以影視劇為依托，在這中投放廣告也是一種理想的方式。我縣的兩套自辦節(jié)目，根據(jù)頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場(chǎng)，并引進(jìn)最新最具影響力的新片、大片創(chuàng)造高的收視率。商家也可對(duì)劇場(chǎng)進(jìn)行冠名、贊助等方式來投放廣告，在劇前、劇中、劇后插播廣告，收視率和廣告效果也非常理想。

　　欄目性廣告：這是一檔消費(fèi)資訊類欄目，是我縣電視臺(tái)廣告中心為商家搭建起的一個(gè)新型植入式廣告發(fā)布平臺(tái)。欄目時(shí)長10分鐘，廣告時(shí)長5分鐘，發(fā)布形式多種多樣：信息、專題、專訪，動(dòng)漫廣告，情景短劇等，而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員，用我們的家鄉(xiāng)話演繹自己的故事以達(dá)到更好的廣告推進(jìn)效果。

　　專題廣告：和很多電視臺(tái)一樣，我縣電視臺(tái)也播出了由很多單位拍攝的專題廣告，一般為3、5、10分鐘不等，內(nèi)容比較全面和具體，對(duì)這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。

　　最后一種就是電視劇腳標(biāo)。其實(shí)這是種具有強(qiáng)迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時(shí)，右下角同時(shí)出現(xiàn)動(dòng)態(tài)腳標(biāo)，通過高頻次的出現(xiàn)，觀眾在收看電視劇的時(shí)候無法跳過，間接接受了這個(gè)廣告，并有可能記住這個(gè)廣告。

　　當(dāng)我把自己總結(jié)的這些廣告類型拿去給主任看的時(shí)候，他對(duì)我的總結(jié)表示滿意，認(rèn)為我是個(gè)比較愛學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生，并建議我有空的時(shí)候去其他部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)也是有幫助的。

　　由于時(shí)間的緣故，我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來并非所有電視廣告都是電視臺(tái)制作部所制作的，有些欄目會(huì)被廣告公司買斷，也是經(jīng)常出現(xiàn)的獨(dú)家代理，也有些節(jié)目從策劃到制作全由廣告公司負(fù)責(zé)，只是借用電視臺(tái)的平臺(tái)播放，利益分成。不過在廣告的編排，與節(jié)目的銜接，以及時(shí)段的選擇上都是由制作部全權(quán)負(fù)責(zé)。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節(jié)目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發(fā)現(xiàn)，原來并非說學(xué)歷越高懂得東西就越多，特別在軟件的使用和對(duì)作品的感悟更不能拿學(xué)歷來衡量。有天下午我沒事可做，他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片，說是做這期“兒童家園”的預(yù)告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。PS圖我比較擅長，幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了，可在制作廣告短片的時(shí)候很多剪裁移動(dòng)和銜接后都有1秒不到的切換停頓，不管是用哪種方法都是這樣的結(jié)果�！昂锞�”大哥只是拿過鼠標(biāo)隨便拉拉點(diǎn)點(diǎn)，預(yù)覽的時(shí)候一點(diǎn)停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說，軟件就是要多練才能熟，不然總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病，到最后也未必能找出問題所在。

　　之后我跟著領(lǐng)導(dǎo)走了一期《廣告情景劇》，從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)原來這中間所要考慮到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺(tái)之間的合作協(xié)議，之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化，故事緊貼廣告，情景風(fēng)趣幽默外，還要考慮到廣告主的要求，體現(xiàn)出客戶的意見和建議，為客戶提供立體化的廣告服務(wù)。由于演員以業(yè)余表演愛好者為主，為了創(chuàng)造一種生活化氣氛，表現(xiàn)出演員的本色體現(xiàn)整個(gè)廣告劇情的真實(shí)性，在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經(jīng)常是熬夜加班，一連幾乎幾個(gè)通宵。當(dāng)做出一期廣告檔時(shí)，我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。

　　通過這次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了現(xiàn)在還有很多很多的不足，這給我在即將的學(xué)習(xí)和生活指明了方向，我可以按照所收獲的種種努力向前。