漫畫老師
我有一位出名的“好脾氣”老師,她就是我的口才老師—張世鑫。
張老師今年28歲,長得十分漂亮:一頭及腰的長發(fā),身高目測近一米七,一雙水汪汪的大眼睛,眼角微微上翹,小巧的鼻子,標準的“螞蟻腰”妥妥漫畫美女一枚!
記得我剛?cè)ソ鹪捦采险n那段時間,幽默、風趣的張老師常常將課堂變得輕松、有趣、生動,時不時我們都會捧腹大笑?芍灰蠋熞惶釂,我就假裝在翻包,實際上就是不想回答問題,生怕答錯了被老師批評……有一次,張老師問:“有誰知道拿到一篇新文章時首先應該怎么做?”我趕緊假裝翻包,暗暗祈禱老師不要叫到我。“昕怡,你來回答。”老師像看透了我的心思似的,偏偏喊到了我。我一緊張,顧不上去想答案,更加支支吾吾起來,“哎……完了,完了,這下要被老師批評了,搞不好還要叫家長,怎么辦?怎么辦?”就在我滿腦子胡思亂想的時候,張老師平淡而溫柔的說出了答案,并讓我上課適當?shù)淖龊霉P記,以備回家復習。如釋重負的我對張老師產(chǎn)生了強烈的好感與信任,從此每節(jié)課都能看見我大膽積極發(fā)言的身影。漸漸地,老師的問題我每每都能準確的分析并切中要點說出答案,漸漸地,每周一次二小時的口才課變得讓我很期待。
張老師的“好脾氣”還表現(xiàn)在對學生很寬容。記得有一次上課時,張肖宇在老師表演完小品后說:“張老師活生生地把人家演成了一個傻子!”我們哄堂大笑,老師并沒有批評張肖宇,反而和我們一起笑了起來,并做出了一副無可奈何的表情,接著說:“表演就是要演什么像什么,這樣才能打動觀眾,謝謝你們對我演技的肯定呀。”張老師此時絲毫沒有要耍威嚴生氣的樣子,讓我們倍感親切,并且在這樣的寬容中明白了:表演就是要豁得出臉面,正所謂,為藝術(shù)犧牲是也!
這就是我的“好脾氣”老師,她的寬容與包容讓我們在課堂上能夠更加勇敢回答問題表達自我,他的幽默與風趣讓我們每次上課都無比享受與期待。
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