觀后感作文如何寫

　　觀后感，就是看了一部電影或電視劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么觀后感作文怎么寫呢？下面是小編給大家分享的觀后感作文的寫法，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　觀后感作文的寫法

　　1、將重點(diǎn)放在一個(gè)“感”

　　開(kāi)始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長(zhǎng)，把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，而發(fā)表“感”的文字卻很少，這樣就會(huì)顯得很冗長(zhǎng)，應(yīng)該多發(fā)感。

　　2、“感”不等于離開(kāi)“觀”

　　有的同學(xué)寫觀后感，只是在開(kāi)頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片，說(shuō)上一通自己的感想，牛頭不對(duì)馬嘴，無(wú)實(shí)際意義。抓住某一重點(diǎn)，使“感”發(fā)于“觀”、“觀”服務(wù)于“感”。

　　3、聯(lián)系實(shí)際而“感”

　　要寫好“感”就該聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫深、寫透。這里的實(shí)際，不是單指自我實(shí)際，還包括他人實(shí)際，社會(huì)實(shí)際。

　　觀后感作文范文

　　觀后感作文一

　　我看過(guò)一幅周月泉說(shuō)話的漫畫。看完后，我想到了很多……

　　這幅漫畫是這樣的：在一片茂盛的森林中，一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的伐木工人手里瀟灑的握著一把鋒利的斧頭，嘴里還悠閑地叼著一根香煙，奮力地朝一棵高大的樹(shù)砍去。一下、兩下、三下……不一會(huì)兒，大叔就有了一個(gè)缺口。一只啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，趕忙飛了過(guò)去，使勁地啄那個(gè)人的頭，并氣憤地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�

　　很明顯，這是一幅具有諷刺性的漫畫。作者巧妙的諷刺了在現(xiàn)實(shí)生活中不懂得保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的人�！斑@段木頭里一定有蟲(chóng)�！弊哪绝B(niǎo)的話令人深思。有蟲(chóng)？有什么蟲(chóng)？一些人為了滿足自己的欲望，隨意濫砍亂伐。沒(méi)錯(cuò)，他們是無(wú)知的，他們的思想已經(jīng)被金錢所控制、所奴隸。啄木鳥(niǎo)話中的蟲(chóng)子，不就是指他們的貪婪欲望嗎？伐木人不停地砍樹(shù)，理所當(dāng)然，他自己也長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋。這種深層的意思，不就是表明，他們?cè)诜ツ镜耐瑫r(shí)，也在傷害自己。當(dāng)?shù)厍驔](méi)有了樹(shù)木，他們也會(huì)滅亡。他們也可能會(huì)愚蠢的說(shuō)：“我們?cè)诳硺?shù)的同時(shí)也在種樹(shù)��！”可他們真的做到了嗎？就算做到了，那要花上多少金錢、多少光陰、多少人力去彌補(bǔ)呢？

　　“這段木頭里一定有蟲(chóng)”，這句話說(shuō)出了多少只鳥(niǎo)兒的心聲��！讓我們珍惜自然資源，共筑生命的綠色吧！

　　觀后感作文二

　　11月1號(hào)，踏著秋風(fēng)我們來(lái)到了天安門對(duì)面的中國(guó)國(guó)家博物館。來(lái)到這里我感到非常的興奮，雖然天氣很冷，但同學(xué)們的心都是火熱的。

　　一進(jìn)大門，“哇，好大呀！”我不禁贊嘆著。我們隨著牛姐姐，來(lái)到了2層的體驗(yàn)室�！斑@是要干什么呢？”原來(lái)黃老師要給我們上一堂關(guān)于青花瓷的課程。在黃老師洪亮的嗓音中，我們知道了青花是中國(guó)瓷器制造技術(shù)中的一種工藝手法。接著，老師發(fā)給了我們一人一個(gè)盤子，這是干什么，原來(lái)老師讓我們自己花一個(gè)青花瓷盤。我畫的是：鴛鴦雙飛，石榴多子的美好寓意。時(shí)光飛逝，課程結(jié)束了。同學(xué)們還都意猶未盡，戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了古代瓷器展，在牛姐姐的講解中，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著，講解員走到哪，同學(xué)們就跟到哪，這一次下來(lái)，同學(xué)們都懂得了很多很多，收獲及多。

　　時(shí)間雖然短暫，但學(xué)到知識(shí)也是很棒的。通過(guò)這次藍(lán)博活動(dòng)，我明白了：青花瓷又稱白地青花瓷器，英文名blue and white porce lain，它是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。釉下彩的一種。鈷料燒成后呈藍(lán)色，具有著色力強(qiáng)、發(fā)色鮮艷、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點(diǎn)。目前發(fā)現(xiàn)最早的青花瓷標(biāo)本是唐代的（也有學(xué)者稱唐青花并非青花瓷）；成熟的青花瓷器出現(xiàn)在元代；明代青花成為瓷器的主流；清康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰。明清時(shí)期，還創(chuàng)燒了青花五彩、孔雀綠釉青花等。

　　觀后感作文三

　　今天，我在家中看了一部有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的紀(jì)錄片，令我感觸很深。這部紀(jì)錄片主要通過(guò)許多世界知名的運(yùn)動(dòng)員之口，講訴他們?cè)隗w育方面的親身經(jīng)歷，以及平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練，以平常人難以想象的意志克服種種困難，最終取得優(yōu)異的比賽成績(jī)?yōu)橹袊?guó)爭(zhēng)光。他們中間有中國(guó)第一位奧運(yùn)冠軍許海峰、網(wǎng)球名將李娜，還有亞洲飛人劉翔等。

　　紀(jì)錄片中令我印象最深的是著名跳高運(yùn)動(dòng)員朱建華。1984年，中國(guó)在經(jīng)歷了52年的等待后，第一次參加奧運(yùn)會(huì)，并最終帶著32枚金牌凱旋歸來(lái)。當(dāng)時(shí)中國(guó)隊(duì)在落衫磯的首度亮相震驚了全世界，其中有一名運(yùn)動(dòng)員給人們留下了深刻的印象。他就是朱建華，三次創(chuàng)造跳高世界紀(jì)錄者。片中朱建華回憶說(shuō)：在一次決賽的最后一輪，落后于對(duì)手的他面臨著一個(gè)左右命運(yùn)的選擇：是保守穩(wěn)妥的拿銀牌，還是和命運(yùn)賭一把，沖刺金牌？可是如果沖刺金牌失敗了就只能拿銅牌了！那一刻他向全世界展示了作為一名運(yùn)動(dòng)員的選擇：沖刺金牌！雖然他后來(lái)失敗了，但他的“沖勁”，卻深深感染了我。平時(shí)，我總認(rèn)為能做世界冠軍拿金牌很光榮很神氣，卻從沒(méi)想過(guò)，能拿到冠軍需要付出無(wú)數(shù)的汗水和具備超人的意志。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，使我懂得了：做任何事情，一定要有“沖勁”，可能你有時(shí)會(huì)失敗，但是只要敢于拼搏，無(wú)論成功也好，失敗也好，你永遠(yuǎn)都將是強(qiáng)者，因?yàn)橛抡邿o(wú)懼！

　　如何寫出真情流露的觀后感作文

　　一、正確把握文章內(nèi)容。常見(jiàn)的'觀后感一般包括三大塊內(nèi)容：

　　1、內(nèi)容簡(jiǎn)介。用簡(jiǎn)單幾句話概括影片內(nèi)容，就像我們平時(shí)讀了一篇課文歸納主要內(nèi)容一樣，做到既完整又簡(jiǎn)練。

　　2、發(fā)表評(píng)論。寫這部分時(shí)，同學(xué)們可向自己提這樣幾個(gè)問(wèn)題：你對(duì)影片中哪件事印象最深刻，為什么?哪個(gè)人物你最喜歡，為什么?哪個(gè)場(chǎng)面最使你感動(dòng)，為什么?只要選擇其中一個(gè)問(wèn)題深入思考并寫下來(lái)，就構(gòu)成了自己對(duì)影片中某人或某事、某個(gè)鏡頭的個(gè)性評(píng)價(jià)。

　　3、抒寫感受。這是觀后感的主體部分，學(xué)生往往言不由衷，空喊口號(hào)。最有效的方法是作比較：或?qū)⑵�中人物與自己比較，尋差距，找不足;或與身邊熟悉的人相聯(lián)系，闡發(fā)自己的觀點(diǎn);或?qū)㈦娪爸械南冗M(jìn)事跡與生活中、社會(huì)上的現(xiàn)象比比較，從正反兩方面談感受。在寫作時(shí)，同學(xué)們可簡(jiǎn)單列舉一些親身經(jīng)歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉，敘議結(jié)合。一句話，只有聯(lián)系自己，聯(lián)系生活和實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。

　　二、找準(zhǔn)寫作的切入口。

　　一部電影人物眾多，內(nèi)容紛繁，情節(jié)縱橫交錯(cuò)。寫作時(shí)不能面面俱到，必須找到一個(gè)切入口展開(kāi)全篇，好像一條紅線將“簡(jiǎn)介-評(píng)論-感受”三塊內(nèi)容串連起來(lái)。下面簡(jiǎn)單介紹幾種方法：

　　1、選擇一個(gè)人物。一部電影看完，有的同學(xué)對(duì)主角贊不絕口，有的對(duì)某一配角記憶深刻。不管怎樣，只要挑選一個(gè)人物，透過(guò)其言行舉止走入他的內(nèi)心，由此而發(fā)表評(píng)論，抒寫感受。

　　2、截取一個(gè)片斷。即選擇影片中的一個(gè)小故事或一個(gè)獨(dú)立的情節(jié)展開(kāi)。如電影《任長(zhǎng)霞》中，表現(xiàn)任長(zhǎng)霞一心為民的事例很多。同學(xué)們就可選擇其中的一個(gè)小故事作為切入口，聯(lián)系實(shí)際談感受。

　　3、描寫一個(gè)鏡頭。即采用特寫或素描的方法，生動(dòng)描述影片中感人至深的一個(gè)鏡頭，引發(fā)自己的情感共鳴，進(jìn)而談體會(huì)說(shuō)感受。

　　三、循序漸進(jìn)寫出特色。

　　初學(xué)觀后感的同學(xué)可按照常見(jiàn)的“簡(jiǎn)介-評(píng)論-感受”三段式順序謀篇布局，這樣容易上手。有時(shí)，“評(píng)論”和“感想”可合二為一，邊點(diǎn)評(píng)邊寫感受。有了一定基礎(chǔ)后可突破固定結(jié)構(gòu)，采用邊敘邊議邊抒情等方式，圍繞一條中心線索，寫出真正屬于自己的獨(dú)特感受。