優(yōu)秀滿分作文400字
優(yōu)秀滿分作文400字七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀滿分作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀滿分作文400字 篇1
小時候的我,總會很相信很相信別人的話。
天空———湛藍kXd華語網(wǎng)
著我,輕輕地哼著她最愛聽的歌!皨寢,天空是什么顏色的!蹦鞘堑奈覑劭刺炜,總認為小小的一方天空里面有無數(shù)的天使,總認為天空的顏色是清澈的,總認為天空中的東西比我的生活更豐富,更精彩。
“天空是湛藍的,為什么要問這個呢?”媽媽只是笑笑,我只是搖搖頭。那時候的我,真的不知道為什么要這樣問。
現(xiàn)在的我,依然愛看天空,依然保持著我對天空的想象,可是天空已經(jīng)不是湛藍的啦!白云的點綴不是讓天空多了幾分白色嗎?總覺得天空應該是白色,最多只能算是天藍,可為什么媽媽說她是湛藍的呢?白云雖然只是天空的點綴,但它卻盡職盡責的把一切奉獻給了天空。
夜——黑暗
我不敢一個人睡,夜晚沒有一點亮光,我總會害怕,想一些離奇的事,然后一個夜晚都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不敢合上眼。夜晚我看著窗外,多希望忽然有一絲亮光射入我的眼睛,但那只是空想。那是的我,總會最噩夢,大哭,然后被媽媽擁入懷中。
現(xiàn)在的我,不用想要和爸爸媽媽一起睡了,我更喜歡一個人靜靜地做自己想做的。但每當夜深時,我睡不著時,多么希望和我有話可談的伙伴能陪我聊天,聽我訴說我的開心和不開心啊!可是,我只能聽著窗外那稀少的聲音,漸漸入睡。
白云帶給天空的是盡職盡責的點綴;夜晚帶給人類的是無止無盡的黑暗和孤獨。我希望看到黎明的曙光。
優(yōu)秀滿分作文400字 篇2
大家認識我嗎?我的名字叫虎鯨,我可以自豪地說,我是世界上最大的動物之一。如果我張開嘴巴,里面可以放一張桌子,四五個人圍起來看書,都覺得很寬敞。當我剛出生的時候,就有三噸重,八米長。我每天體重增加90千克,每天能吃30噸食物,你看驚人不驚人。
有人叫我鯨魚,但我可不是魚哦!我是哺乳動物。我的祖先生活在陸地上,由于環(huán)境的變化,我開始生活在淺海中,以后我的身體有了巨大的變化,最后適應了海洋生活。我們鯨根據(jù)有沒有牙齒分為兩類,須鯨和齒鯨。須鯨是沒有牙齒的,齒鯨有鋒利的牙齒。我屬于齒鯨中的“海中之虎”。我專門吃大魚和海獸。有時候吃起東西來,大家會覺得我很殘忍。是的,我也有這種感覺,但我不那么吃,我會餓肚子的。我們幾十頭虎鯨結(jié)成一群,圍住了一頭長須鯨,幾個小時就可以把它吃完,我在海水中,每隔一段時間就要呼吸一次,我跟牛羊一樣是用肺呼吸的。我們呼吸的時候,就浮出海面,噴出一股又粗又矮的霧氣,就像花園里的噴泉一樣。我是胎生的,靠吃母乳長大,我的壽命和人的差不多,一般可以活幾十年到一百年。千萬別和我爺爺說,我回家它會打我的。
這就是我———虎鯨,齒鯨中的海中之虎。
優(yōu)秀滿分作文400字 篇3
爸爸說周末要帶我去釣魚,我高興極了。我們準備好釣魚的材料蚯蚓、盛水的桶、魚竿和魚線,等著周末的到。
終于盼到這一天,我們出發(fā)了,很快就到了釣魚的地方。爸爸先把魚線綁在魚竿上面,再把蚯蚓放在鉤子上面,最后把魚線放進水里。我和爸爸靜靜的等待著魚上鉤,過了一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)魚線上的珠子在下沉,爸爸馬上把線收了起,一條活奔亂跳的鯽魚浮出了水面,爸爸把釣到的魚從魚鉤上取了下,把這條不大不小的魚放進了桶里。爸爸把魚餌又換了一條,然后繼續(xù)釣了起,接著又有許多的小魚進了我們的桶里,一條、兩條、三條、、、、、不一會兒,我們的桶里就裝滿了十幾條魚。我也想試一試釣魚,讓爸爸把魚竿給我,好讓我也體會一下釣魚的感受,爸爸先幫我把魚餌穿到魚鉤上,再給我說了一些釣魚的秘訣,再三叮囑我釣魚的時候要注意的事情。我開始釣魚了,我把魚線拋了出去,安靜地坐在附近的巖石上,過了一會兒,魚線突然輕輕地抖動了一下,我小心翼翼地一收一放,認真地操縱著,魚終于上鉤了,經(jīng)過這次的訓練,我已經(jīng)更加了解了釣魚的訣竅,所以接下的幾次釣魚,我又連續(xù)釣到了好幾條魚。
中午,我和爸爸拎著一大桶的鯽魚高高興興地回到了家,中午吃飯的時候,我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚,感受到了在河邊釣魚的快樂。
釣魚可真開心啊!
優(yōu)秀滿分作文400字 篇4
1.母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
2.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
3.母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
4.因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌模缤枪饪释舜溯x映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
5.思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。
7.慈母手中線,游子身上衣說的是親情;人生得一知己足,斯世當以同懷視之說的是友情,曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云說的是愛情;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之說的'是愛國情。
8.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
優(yōu)秀滿分作文400字 篇5
真正的優(yōu)秀,無需修飾,無需表達。因為,我們都看到了她,其貌不揚,皮膚黝黑,青春痘過早的光顧了她。而她的聲音不似高山流水般動人,卻像黃河之水般雄壯渾厚但,這又算什么呢?
她在小學時便穩(wěn)座級部第一,她是每個老師眼里的尖子生,是各個班主任爭相競搶的優(yōu)秀生。她,是班里的大班長,可謂是一人之下萬人之上,但她卻從不張揚,只是盡職盡責的做她該做的。她,能讓人羨慕嫉妒恨,當年數(shù)學老師曾當著全班同學的面說:她上數(shù)學課想干什么,就干什么,作業(yè)什么的不用做,做也是浪費時間!有不服的,給我保證像她一樣,每次考試滿分就行是!考試都滿分,寫作業(yè)也純屬浪費時間。
如今,她在新元。在她們班的地位,比起小學,可謂是有過之而無不及!那日,與朋友閑談,談及此人,朋友感慨道:老師說她的作業(yè)答案就是標注答案,沒有爭議!期中考試后,萬里無云,天空湛藍,樹高枝綠。語文117分,只有兩門科目不是第一,其他都穩(wěn)居第一。這句話很讓人震驚吧!這讓我回想起那次期末,她考了298分,差兩分滿分,卻還氣的要撕卷子。
但,人外有人,天外有天。她的勁敵還有不少呢!因為,這個成績只是第三夜已深,燈已亮。面對著廣闊無邊的天空,她的成績又在腦海里回蕩。也許,她又在挑燈苦讀吧!和她比比,方知自己有幾斤幾兩。那,還以為自己付出的多嗎?真正的優(yōu)秀,她便是典范。
優(yōu)秀滿分作文400字 篇6
滿眼金黃的麥子呵!
但外公并沒有笑。他干皺的嘴巴在風里微微顫著。風倒是清爽,可此時吹在他臉上,顯得蒼涼。天暗下來,燈光星星點點被夜引亮,風吹進外公心里,繞了十八個彎子愣是沒繞出來。
收成好,麥子卻賣不出去了。這對于農(nóng)人來說,是無比煎熬的。外公是拿捏過故事的人,饑荒歲月曾經(jīng)慢慢熬過,眼前的困境無疑打不垮外公。
外公并不識字,但不乏智慧。這智慧,常常從麥香里飄出。
金黃的麥子們很快被處理。它們脫去了殼兒被不停地、一道一道地碾壓,變成碎兒,變得末兒。麥子粉出來了。
外公眉眼彎彎,喜不自禁。他征得家里人同意,買來器械,將麥子粉進行深加工,再出售。這樣一來,麥子都能賣出去了。他還替村里別的人家加工麥子。小小成本,又做了好事,外公樂得自在。
外公留了些麥子粉,做成不同樣的食品吃。雖是同樣的原料,但嘗起來還真是不重味,妙得很。
冬日的陽光斜斜地射進了院墻,臘肉香腸悠閑地掛在竹篙上晃蕩,它們早已被陽光和風熏出了緊瘦的奇香。外公把秋天里收的麥子碾成的麥粉炒熟,又和上各種不知名的食材,做成他自創(chuàng)的糕點。一盤臘肉,一碟香腸,一碗外公自創(chuàng)小糕點,他的日子活色生香起來。
優(yōu)秀滿分作文400字 篇7
以前,我單純地認為,要想寫好作文就只能看書多積累素材,并沒有什么竅門。今天,我讀了《滿分作文》這本書,對“作文”又有了新的了解。
通過看這本書,我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個類型:一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學識篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。
我認為一篇作文,要抓住有效的細節(jié)進行特寫,這樣可以營造出生動逼真的氛圍,創(chuàng)設出強烈的現(xiàn)場感與真實感,增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中,總是有人物存在的,是文章中不可缺少的內(nèi)容,因為人物承擔著推動情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的作用,而且情節(jié)要真實,不可以一口氣吃個大胖子,要放大自己心中最美好的一面。
讓我們用心去關注我們每一個人吧,觀察人們的肖像、語言、動作、神態(tài),觀察發(fā)生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面,我們就會發(fā)現(xiàn)我們每一個人其實都不簡單,他們的經(jīng)歷是我們在成長過程中可用來借鑒的教材。讓我們從身邊寫起,從小事寫起,逐步提升寫作能力。
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