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有關(guān)孔子的小故事(精選17篇)

有關(guān)孔子的小故事(精選17篇)

  故事,可以解釋為舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義,同時(shí),也是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事情過(guò)程的描述,以下是小編為大家收集的孔子的小故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  孔子的小故事 篇1

  孔子有一個(gè)兒子,出生時(shí)正逢魯昭公賜給孔子一條大鯉魚(yú),孔子感到很光榮,便給兒子取名孔鯉,字伯魚(yú),以示紀(jì)念。伯魚(yú)是孔子唯一的兒子,但是孔子并不溺愛(ài)他,從小就教導(dǎo)他、督促他要勤奮學(xué)習(xí)。

  有一天,孔子把伯魚(yú)叫到身邊,問(wèn)他說(shuō):“《詩(shī)經(jīng)》中的《周南》、《召南》這兩部分你學(xué)過(guò)了嗎?如果不學(xué)這兩部分,就如同面抵墻壁時(shí)走路,根本邁不開(kāi)步子一樣啊!”伯魚(yú)連連稱(chēng)是。

  有一天,孔子一個(gè)人站在庭院之中,伯魚(yú)從孔子旁邊快步走過(guò),孔子忙叫住他問(wèn):“你學(xué)了《詩(shī)》嗎?”伯魚(yú)回答說(shuō):“沒(méi)有!笨鬃泳徒虒(dǎo)他說(shuō):“不學(xué)《詩(shī)》,你就無(wú)法正確表達(dá)自己的意思,別人就無(wú)法明白你的意思!辈~(yú)退下去后就遵照父親所說(shuō)的話,開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習(xí)《詩(shī)》了。

  又有一天,孔子又獨(dú)自一人站在庭院中,伯魚(yú)又快步從旁走過(guò),

  孔子又問(wèn)他說(shuō):“伯魚(yú),你學(xué)《禮》嗎?”伯魚(yú)回答說(shuō):“沒(méi)有學(xué)!笨鬃颖銓(duì)他說(shuō):“不學(xué)習(xí)《禮》,你就無(wú)法在社會(huì)中立足啊! ”伯魚(yú)退下去后又去認(rèn)真學(xué)習(xí)《禮》。

  孔子認(rèn)為,不學(xué)禮便無(wú)法在社會(huì)上生存,更談不上為社會(huì)、國(guó)家盡力了?鬃右髢鹤佣Y貌、遵紀(jì)守法,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。對(duì)人對(duì)家對(duì)社會(huì)都應(yīng)當(dāng)有愛(ài)心,與人為善,和睦相處,而且應(yīng)當(dāng)重義輕利,不要斤斤計(jì)較。在家孝敬父母、勤儉持家,在外謙虛誠(chéng)實(shí),遵守公德。這樣,禮義統(tǒng)領(lǐng)天下,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家才能興旺。

  孔子的小故事 篇2

  孔子乘著馬車(chē)周游列國(guó),在路上,看到一個(gè)孩子用土圈成一座城,自己坐在里面不動(dòng)?鬃幼(chē)行到跟前就問(wèn):你看見(jiàn)馬車(chē)來(lái)了,為什么不躲開(kāi)呀?那孩子

  孔子乘著馬車(chē)周游列國(guó),在路上,看到一個(gè)孩子用土圈成一座城,自己坐在里面不動(dòng)?鬃幼(chē)行到跟前就問(wèn):“你看見(jiàn)馬車(chē)來(lái)了,為什么不躲開(kāi)呀?”

  那孩子眨了眨眼睛說(shuō):“從古到今,只聽(tīng)說(shuō)車(chē)子躲避城,哪有城躲避車(chē)子的道理呢?”

  孔子一聽(tīng)這孩子講得很有道理,便問(wèn):“你叫什么名字?”

  那孩子答:“我叫項(xiàng)橐。”

  孔子的小故事 篇3

  一日,孔子閑居無(wú)事,在室內(nèi)演琴自?shī)。弟子曾參、子貢,坐在外廳,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。

  一曲終了,只見(jiàn)曾參喃喃自語(yǔ)道:“咦!怎么會(huì)是這樣呢?老師的琴聲里,怎么會(huì)流露出,貪狠邪僻的情調(diào)呢?琴音中,趨利不仁的味道,怎么會(huì)這么嚴(yán)重呢?”

  對(duì)曾參所說(shuō)的話,子貢在心里,也以為然。不過(guò),他沒(méi)接曾參的話,而是站起身子,朝室內(nèi)走去。

  孔子見(jiàn)子貢進(jìn)來(lái),面有犯難進(jìn)諫之色,便放下琴瑟,等他說(shuō)話。子貢便將剛才曾參所說(shuō)的話,如實(shí)稟告。

  孔子聽(tīng)完子貢的話,對(duì)曾參贊嘆不已。他說(shuō)道:“曾參真是天下一位大賢人呀!他已經(jīng)通曉音律的奧秘!

  接著,孔子繼續(xù)對(duì)子貢解釋事情的原由。他說(shuō):“剛才,我正在幾案邊彈琴,有一只老鼠在室內(nèi)游動(dòng),被一只貓發(fā)現(xiàn)了。那只貓,便循著房梁,悄悄地向老鼠接近。然后,選好地點(diǎn),瞇縫著眼睛、躬曲著身子,等待時(shí)機(jī),撲住老鼠。后來(lái),貓的如意算盤(pán),終究沒(méi)有得逞。因當(dāng)時(shí)那只貓的心態(tài),反映在我的心里,我便很自然地通過(guò)琴瑟,將它表露出來(lái)。所以,曾參說(shuō)我的琴音里,有貪狠邪僻的情調(diào),是很恰當(dāng)?shù)。?/p>

  儒家經(jīng)典《禮記:樂(lè)記篇》說(shuō):大凡音樂(lè),都是產(chǎn)生于人的內(nèi)心。人的情感動(dòng)于衷,體現(xiàn)在外就是聲音。聲音的變化有文理,就成了音樂(lè)。所以,在太平治世,流行的音樂(lè),通常都洋溢著安適與喜樂(lè)。它也反映此時(shí)的國(guó)家政治,處于清明祥和的狀態(tài)。在動(dòng)蕩的亂世,流行的音樂(lè),往往會(huì)充滿著怨恨與憤怒。它也反映此時(shí)的國(guó)家政治,處于政令不暢,上下乖離的境地。而一個(gè)接近亡國(guó)的世道,它的流行音樂(lè),會(huì)彌漫著哀傷與憂思。它說(shuō)明此時(shí)的人民,已陷入難以自拔的困苦,只能靠回憶往事,來(lái)慰籍自己。所以,聲音之道,與政治之道,是相通的。

  孔子的小故事 篇4

  孔子帶弟子先到了衛(wèi)國(guó),衛(wèi)靈公開(kāi)始非常尊重孔子,按照魯國(guó)的俸祿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給孔子俸粟6 萬(wàn),但并沒(méi)給他什么官職,沒(méi)讓他參與政事?鬃釉谛l(wèi)國(guó)住了約10個(gè)月,因有人在衛(wèi)靈公面前進(jìn)讒言,衛(wèi)靈公對(duì)孔子起了疑心,派人公開(kāi)監(jiān)視孔子的行動(dòng),于是孔子帶弟子離開(kāi)衛(wèi)國(guó),打算去陳國(guó)。

  路過(guò)匡城時(shí),因誤會(huì)被人圍困了5日,逃離匡城,到了蒲地,又碰上衛(wèi)國(guó)貴族公叔氏發(fā)動(dòng)叛亂,再次被圍。逃脫后,孔子又返回了衛(wèi)國(guó),衛(wèi)靈公聽(tīng)說(shuō)孔子師徒從蒲地返回,非常高興,親自出城迎接。此后孔子幾次離開(kāi)衛(wèi)國(guó),又幾次回到衛(wèi)國(guó),這一方面是由于衛(wèi)靈公對(duì)孔子時(shí)好時(shí)壞,另一方面是孔子離開(kāi)衛(wèi)國(guó)后,沒(méi)有去處,只好又返回。

  魯哀公2年(孔子59歲),孔子離開(kāi)衛(wèi)國(guó)經(jīng)曹、宋、鄭至陳國(guó),于是派服勞役的人將孔子師徒圍困在半道,前不靠村,后不靠店,所帶糧食吃完,絕糧7日,最后還是子貢找到楚人,楚派兵迎孔子,孔子師徒才免于一死?鬃64歲時(shí)又回到衛(wèi)國(guó),68歲時(shí)在其弟子冉求的努力下,被迎回魯國(guó),但仍是被敬而不用。

  孔子的家境相當(dāng)貧寒。由于身處亂世,孔子所主張的仁政沒(méi)有施展的空間,但在治理魯國(guó)的三個(gè)月中,使強(qiáng)大的齊國(guó)也畏懼孔子的才能,足見(jiàn)孔子無(wú)愧于杰出政治家的稱(chēng)號(hào)。政治上的不得意,使孔子將很大一部分精力用在教育事業(yè)上。孔子曾任魯國(guó)司寇,后攜弟子周游列國(guó),入東周向老子請(qǐng)教。最終返回魯國(guó),專(zhuān)心執(zhí)教?鬃哟蚱屏私逃龎艛,開(kāi)創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),弟子多達(dá)三千人,其中賢人七十二,便是著名的七十二賢士。七十二人中有很多為各國(guó)高官棟梁,又為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。這“七十二賢士”中,又?jǐn)?shù)顏回,是孔子最?lèi)?ài)的弟子。

  孔子的小故事 篇5

  傳說(shuō),孔子年少而好禮,有一年的秋天,烏云滾滾,寒風(fēng)嗖嗖,落葉從樹(shù)上紛紛飄下來(lái),隨風(fēng)翻飛。這時(shí),年少的孔丘正聚精會(huì)神的在窗下讀書(shū),由于天氣太冷,他又穿著單薄的衣服,不時(shí)地搓著手。坐在一旁的母親心痛地說(shuō):“孩子,歇一會(huì)兒吧!”

  “好!”孔子答應(yīng)著站起身,拿起放在桌旁的俎豆(當(dāng)時(shí)行禮用的器具),不聲不響地出了屋門(mén)。母親忙說(shuō):“孩子,外面風(fēng)大,天又這么冷,眼看就要下雨了,你不要到院子里去玩了吧!笨浊鹨荒樥鼗卮穑骸安皇前,母親,我這是在祭祀神靈,行大禮呢!”“你行大禮干什么呢?”母親問(wèn)他!叭绻椰F(xiàn)在不學(xué)好禮儀,長(zhǎng)大就不知道怎么做人了。”

  母親聽(tīng)了孔丘的話,驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。

  在一個(gè)禮崩樂(lè)壞的年代,孔丘的舉止確實(shí)是不同凡響的。

  孔子的小故事 篇6

  當(dāng)時(shí)在春秋時(shí)代,魯國(guó)有個(gè)規(guī)定,凡是到國(guó)外旅行去,看到有魯國(guó)人在外國(guó)被賣(mài)為奴隸的,可以花錢(qián)把他贖出來(lái),回到魯國(guó)后,到國(guó)庫(kù)去報(bào)帳,國(guó)庫(kù)照付。孔子有一個(gè)學(xué)生,真的在國(guó)外看到有魯國(guó)人被賣(mài)為奴隸了,就把他贖出來(lái)。贖出來(lái)以后,他沒(méi)到國(guó)庫(kù)去報(bào)帳,別人都說(shuō)這個(gè)人品格高尚?鬃又篮螅罅R這個(gè)學(xué)生,說(shuō)這個(gè)學(xué)生做錯(cuò)了。別人奇怪了,做好事嘛,又贖了人,又不去報(bào)帳,這不是好事嗎?不是品格高尚嗎?孔子說(shuō)看問(wèn)題不能這樣看,他這個(gè)做法,實(shí)際上妨礙了更多的奴隸被贖出來(lái)。這個(gè)人回來(lái)后沒(méi)有去報(bào)帳,將來(lái)別人看見(jiàn)做奴隸的魯國(guó)人,本想贖他出來(lái),又想,我贖了以后,如果去報(bào)帳,別人就要議論:以前某某人不報(bào)帳,你去報(bào)帳,你的品格不如他。這樣,這個(gè)人就可能裝作沒(méi)看見(jiàn),不去贖人了。所以,這個(gè)做法就妨礙了更多的魯國(guó)奴隸被人家贖買(mǎi)出來(lái),是有害的。

  孔子的小故事 篇7

  有一個(gè)人掉到水里去了,孔子的一個(gè)學(xué)生跳下水去,把人救起來(lái)了,家屬感謝他,給他一頭牛,他就收了。別人就議論了:下水救人還要錢(qián)?孔子知道了,表?yè)P(yáng)這個(gè)學(xué)生,說(shuō)這個(gè)學(xué)生做得對(duì),這會(huì)使更多的落水人被救。因?yàn)榫攘巳酥,人家給錢(qián),是可以收的,于是再有人落水,就有人愿意去救。所以要看客觀的效果。

  孔子的小故事 篇8

  孔子在學(xué)習(xí)方面是很虛心,尤為刻苦。有一次孔子隨師襄子學(xué)鼓琴。曲名是《文王操》?鬃涌嗫嗟木毩撕芏嗳兆,師襄子說(shuō)“可以了”,孔子說(shuō):“我已經(jīng)掌握了這個(gè)曲子的彈法,但未得其數(shù)”。又練了很多日子,師襄子又說(shuō)“可以了,你已于其數(shù)”可是孔子仍說(shuō)“不可以,未得其志”。又過(guò)了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間,師襄子認(rèn)為這回真的可以了,可是孔子仍然認(rèn)為自己沒(méi)有彈好這首樂(lè)曲,于是,反復(fù)的鉆研,體會(huì)琴曲的內(nèi)涵直到他看到文王的形象在樂(lè)曲中表現(xiàn)出來(lái)了,才罷休。他的精神深深的感動(dòng)了師襄子,直到現(xiàn)在,孔子的名言“學(xué)而不厭,誨人不倦”仍是我們的座右銘。

  孔子的小故事 篇9

  《荀子·宥坐》記載“孔子觀于魯桓公之廟,有欹器焉?鬃訂(wèn)于守廟者曰:此為何器?守廟者曰:此蓋為宥坐之器?鬃釉唬何崧勫蹲鳎搫t欹,中則正,滿則覆。孔子顧弟子日:注水焉。弟子挹水而注之,果中而正,滿而覆,虛而欹?鬃余叭欢鴩@日:吁!惡有滿而不覆者哉!宥和右的意思相同,也跟侑意思一樣,勸說(shuō)、勉勵(lì)的意思,坐同座。古時(shí)候的人沒(méi)有桌椅,只能夠坐地上,前面是案幾。常用的物品放在右邊,所以,座位右邊是經(jīng)常關(guān)注的地方。宥坐即座右銘。

  欹器的底是尖的,它有個(gè)特點(diǎn):空虛時(shí)只能夠歪斜地放著,即“虛則欹”;當(dāng)注入一半左右的水,就可端正地?cái)[放,就是“中則正”;但注水又不可太滿,水太多了,它又會(huì)自動(dòng)側(cè)翻倒,把水都倒了出來(lái),這就是“滿則覆”。欹器是對(duì)它的俗稱(chēng),當(dāng)人們利用它的特性賦予了文化內(nèi)涵后,又送它一個(gè)雅號(hào)叫宥坐。

  孔子博聞多識(shí),他在魯桓公廟雖然第一次見(jiàn)到宥坐,卻早已知道它的特點(diǎn),且立即讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)和講解施教。這件事不僅反映出孔子知識(shí)淵博,同時(shí)映了孔子重視實(shí)踐教育,把理論和實(shí)踐相結(jié)合能夠起到更好的教學(xué)效果。

  孔子的小故事 篇10

  在孔子被圍困于陳蔡之地時(shí),太公任去看望他。太公任一針見(jiàn)血地指出:“你的用心是裝扮得很有才干以便驚嚇普通的人,注重修養(yǎng)以便彰明別人的濁穢,毫不掩飾地炫耀自己就像舉著太陽(yáng)和月亮走路,所以總不能免除災(zāi)禍。道德修養(yǎng)極高的人不求聞名于世,你為什么偏偏喜好名聲呢?”

  孔子聽(tīng)后內(nèi)心受到極大震憾,于是辭別朋友故交,離開(kāi)眾多弟子,逃到山澤曠野,穿獸皮麻布做成衣服,吃柞樹(shù)和栗樹(shù)的果子。曾達(dá)到進(jìn)入群獸不亂群的`地步。這次經(jīng)歷可謂是孔子的“壯舉”。因?yàn)樵诖酥埃鬃诱J(rèn)為君子是恥于與禽獸為伍的。但為了能夠得道,也不得不有病亂投醫(yī),棄禮歸野,在與自然的交合中感受自然之性。

  孔子的小故事 篇11

  一次,孔子坐著馬車(chē)經(jīng)過(guò)一條小路,半路上遇到一個(gè)孩子用泥土堆了個(gè)城堡,擋住了去路。孔子就問(wèn)他:“你不讓路,我怎么過(guò)去呀?”小孩說(shuō)道:“從來(lái)只有馬車(chē)給城堡讓路的,哪有城堡給馬車(chē)讓路的?”孔子沒(méi)想到這小孩這么會(huì)說(shuō)話,非常吃驚,就表?yè)P(yáng)他說(shuō):“想不到你小小年紀(jì),懂的事情可真不少!毙『⒒卮穑骸棒~(yú)生下來(lái)三天就會(huì)游水,兔子生下來(lái)三天就會(huì)在地上跑,這都是很正常的事,有什么大小之分嗎?”孔子聽(tīng)了這話更是欽佩,忍不住感嘆道:“真是后生可畏!”

  孔子的小故事 篇12

  有一天,孔子的一個(gè)學(xué)生在門(mén)外掃地,來(lái)了一個(gè)客人問(wèn)他:“你是誰(shuí)呀?”他很自豪的說(shuō):“我是孔老先生的弟子!”客人說(shuō):“那太好了,我能不能請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題?”

  學(xué)生很高興的說(shuō):“可以呀!”他心想:“你大概要提什么奇怪的問(wèn)題吧?”客人問(wèn):“一年到底有幾季啊?”學(xué)生心想:“這種問(wèn)題還用問(wèn)嗎?”于是便回答說(shuō):“春夏秋冬,四季!笨腿藫u搖頭說(shuō):“不對(duì),一年只有三季!

  “哎,你搞錯(cuò)了,四季!”“三季!”最后兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不下,就決定打賭:如果是四季,客人向?qū)W生磕三個(gè)頭;如果是三季,學(xué)生向客人磕三個(gè)頭?鬃拥牡茏有南耄骸拔亿A定了。”

  他正準(zhǔn)備帶客人去見(jiàn)孔子,恰好孔子從屋子里走了出來(lái),學(xué)生向前問(wèn)道:“老師,一年有幾季?”孔子看了客人一眼,說(shuō):“一年有三季!边@個(gè)學(xué)生驚呆了?腿笋R上說(shuō):“磕頭,磕頭!”學(xué)生沒(méi)法,只好乖乖地磕了三個(gè)頭。

  客人走后,學(xué)生迫不及待地問(wèn):“老師,一年明明有四季,你怎么說(shuō)有三季呢?”

  孔子說(shuō):“你沒(méi)看到剛才那個(gè)人全身都是綠的嗎?他是螞蚱,螞蚱是春天生,秋天就死了,他從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)冬天,你講三季他會(huì)滿意,你講四季就算和他吵到晚上也講不通。你吃點(diǎn)虧,磕三個(gè)頭,無(wú)所謂!边@個(gè)故事其實(shí)對(duì)于我們教育學(xué)生或者面對(duì)生活,都極有意義!

  孔子的小故事 篇13

  當(dāng)初在春秋時(shí)代,魯國(guó)有一條規(guī)定,即是凡是到外國(guó)旅游時(shí),看見(jiàn)有魯國(guó)人在外國(guó)被賣(mài)為奴隸的,能夠花錢(qián)將其他贖出,回到魯國(guó)后,到國(guó)庫(kù)報(bào)賬,國(guó)庫(kù)依價(jià)歸還。而孔子有一名學(xué)生,在國(guó)外時(shí)真的看到有魯國(guó)人被賣(mài)為奴隸,因此他將他贖出。但贖出來(lái)后,他并未去國(guó)庫(kù)報(bào)帳,百姓都在議論這人品格高尚。而當(dāng)孔子知道了后,大罵了這名學(xué)生一頓,說(shuō)學(xué)生做了錯(cuò)事。別人很奇怪,做了好事,又將人救出,還不去報(bào)帳,這不是做了件好事嗎?但孔子說(shuō)看問(wèn)題不可以這樣看,因此這種做法,會(huì)妨礙了許多奴隸被贖出。

  因此這人回來(lái)后并沒(méi)去報(bào)帳,將來(lái)別人看見(jiàn)做奴隸的魯國(guó)人,本來(lái)是想去贖他出來(lái)的,可是一想,我贖了后,若去報(bào)帳,別人肯定要議論:以往某人不報(bào)帳,你去報(bào)帳,你的品格不好。而在這種情況下,這人就可能會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn),不去贖人了。因此,此做法就阻礙了許多魯國(guó)奴隸被人贖出,是錯(cuò)誤做法。

  孔子的小故事 篇14

  孔子幼年喪父,受盡磨難,卻一直有慈母顏徵守護(hù)在身邊,盡管環(huán)境困苦,母親卻一直都教導(dǎo)孔子要做一個(gè)心存理想、不斷進(jìn)取的人。

  母親日夜為家務(wù)操勞,終因體力不支,病倒了。可是,就在母親臥床休息的第四天,孔子就被母親逼著上學(xué)去了。但每天放學(xué)后,他都會(huì)早早回家,一進(jìn)門(mén)就忙著刨地、澆園、墊豬舍、喂雞、燒火、掃地,夜間則和養(yǎng)病的母親一起編草鞋。母親責(zé)怪他學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用功,孔子微笑著解釋說(shuō),在鄉(xiāng)校里讀了一天書(shū),腦子里混得像一盆糨糊,現(xiàn)在正需要休息,再說(shuō),干著活也能思考問(wèn)題,也能背書(shū)。

  孔子雖然年紀(jì)輕,但干起活來(lái)非常細(xì)致,干什么像什么,速度有時(shí)比那些經(jīng)常做家務(wù)老手還快。母親的重?fù)?dān)被孔子接去了許多,得到休息的身體也一天天在恢復(fù)。

  母親顏徵在病中也未閑著,常常打起精神支撐著坐起身來(lái),給兒子做了一件新上衣,準(zhǔn)備過(guò)年穿。這天傍晚,新衣服做成,孔子放學(xué)回家,剛想抓起扁擔(dān)去挑水,顏徵就扯著兒子的手進(jìn)了里屋,喜形于色地說(shuō):“來(lái),丘兒,試試娘給你做的這件新上衣合身不?”

  孔子見(jiàn)母親今天特別高興,乘機(jī)告訴她說(shuō):“娘,從明天起,孩兒不再上學(xué)了!

  “這是為什么?”顏徵吃了一驚,臉上的笑容頓時(shí)消失。

  “鄉(xiāng)學(xué)里的先生盡是些迂腐老頭,”孔子解釋說(shuō),“滿腹空空,教起書(shū)來(lái)比娘也相差很遠(yuǎn)……”

  “胡說(shuō)!”母親顏徵打斷了兒子的話,“小小年紀(jì),就這樣驕傲自滿,竟然連先生也不放在眼里!

  “就是嘛,先生還特別懶,根本不讓提問(wèn),你一問(wèn),他就吹胡子瞪眼睛。自打進(jìn)了鄉(xiāng)學(xué),孩兒什么新知識(shí)也沒(méi)學(xué)到,盡是自己溫故而知新!毙⌒】鬃硬环䴕獾剞q解著。

  母親不相信孔子的話,于是找來(lái)鄰居家的孩子曼父,詢問(wèn)鄉(xiāng)學(xué)教書(shū)先生的事情,曼父也不喜歡鄉(xiāng)學(xué)里的教書(shū)先生,就把學(xué)校里的情況講給顏徵聽(tīng),顏徵于是相信了兒子講的話全是實(shí)情。

  即便是這樣,母親也不同意兒子請(qǐng)求,她心平氣和地對(duì)孔子說(shuō):“不上學(xué)怎么能精通‘六藝’呢?不精通‘六藝’,將來(lái)何以能出人頭地呢?”

  孔子告訴母親,自己可以跟曼父哥學(xué)趕馬車(chē),跟吹鼓手學(xué)音樂(lè),到校場(chǎng)去練習(xí)射箭。這些才是實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),不像在鄉(xiāng)學(xué)里,先生盡是紙上談兵,什么也不會(huì)干,連長(zhǎng)鞭都甩不響,更不用說(shuō)駕馭烈馬了。他還打算到叔孫氏家里去放牛,因?yàn)樗麄兗依镉泻枚嗪枚嗟牟貢?shū),可以借來(lái)閱讀。白天的時(shí)候,把牛趕到牧場(chǎng)里,讓它們吃草,自己就可以以草地為課堂,讀書(shū)學(xué)習(xí)。曠野里的空氣新鮮,又沒(méi)有同學(xué)吵鬧干擾,學(xué)習(xí)效果將比在課堂上好得多。再說(shuō),從事這些活動(dòng),也可以體驗(yàn)人生哲理,為將來(lái)入世做事奠定基礎(chǔ)……

  顏徵靜心地聽(tīng)著兒子的講述,心底泛起了一股熱浪,眼圈濕潤(rùn)。她知道,兒子這是為賺錢(qián)糊口,為自己分擔(dān)憂愁,使自己今后少吃苦,才將輟學(xué)說(shuō)得這樣天花亂墜——兒子長(zhǎng)大了,知道體貼疼愛(ài)母親了,她心里感到無(wú)限欣慰……兒子的話確有道理,如果這樣做,自己的處境,這個(gè)家庭的狀況,將會(huì)有所改變,有所好轉(zhuǎn)。然而,這是斷然使不得的,她說(shuō):“丘兒,娘知道你這一片赤子之心,可是,咱不能那樣做。咱孔門(mén)是貴族出身,雖說(shuō)后來(lái)敗落了,可你父親還是一個(gè)陬邑大夫,他的兒那樣做。咱孔門(mén)是貴族出身,雖說(shuō)后來(lái)敗落了,可你父親還是個(gè)陬邑大夫,他的兒子怎么能去干那些卑賤之事呢?孩子,只要你將來(lái)能成大器,娘再苦再累,心里也甜呀!……”母親邊說(shuō)邊扯起衣襟擦那濕潤(rùn)的眼角。

  孔子的小故事 篇15

  其實(shí),孔子何嘗不知道放牛、當(dāng)吹鼓手之類(lèi)的事情與自己的身份不符呢?家庭的熏陶、鄉(xiāng)學(xué)的教育、社會(huì)的習(xí)染,早已在他心靈深處形成了貴族階級(jí)的等級(jí)觀念。然而,面對(duì)積勞成疾的母親,面對(duì)無(wú)米下鍋的生活困境,他不這樣做,又有什么辦法呢?孔子知道,要想說(shuō)服母親不去上學(xué)是不可能的,只好用善意的謊言暫且瞞過(guò)母親。

  從此,孔子真的到叔孫氏家放牛去了,而且他與人家講定條件:他為叔孫氏家放牛,叔孫氏家中藏書(shū)任他借閱。

  這可是一個(gè)奇怪的“條件”,孔子就是在這種“條件”之下,一方面在天地間飽覽壯美河山,感受大自然所賜予的妙趣橫生的景致,一方面又不間斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),讓自己的理想不斷地向前邁進(jìn)。

  牧童們都愿與孔子結(jié)伴放牧,一則因?yàn)樗聿母叽,被譽(yù)為“長(zhǎng)人”,力大無(wú)窮,和他在一起,便沒(méi)有人受欺侮;二則他天文地理,無(wú)所不知,特別是他腹中裝著永遠(yuǎn)也講不完的故事,和他在一起,勝似上學(xué)讀書(shū),因此,孔子所到之處,便有牧童尾隨,牛羊成群。

  孔子的小故事 篇16

  有一個(gè)人不小心的掉到了水里去了,孔子的其中一個(gè)學(xué)生就跳下了水去,把人給救起來(lái)了,家屬很是感謝他,給了他一頭牛,他就收了。

  別人就開(kāi)始議論了:下水救人還要收錢(qián)?孔子知道了這件事,于是就表?yè)P(yáng)這一個(gè)學(xué)生,說(shuō)這一個(gè)學(xué)生做得很對(duì),這樣就會(huì)使得更多的落水之人被救。

  因?yàn)榫攘巳酥,人家給錢(qián),是可以收的,于是如果再有人落水,那么也就會(huì)有更多的人愿意去救。相反,如果人們救人之后,不收錢(qián),那么所有的人也就會(huì)認(rèn)為救人是必須的義務(wù),其實(shí)這并不是必須的義務(wù),甚至還有人會(huì)因此訛詐那些做和事的人,也會(huì)給落水之人的一些歪的想法,所以我們要看客觀的效果。

  孔子的小故事 篇17

  孔子在學(xué)習(xí)方面是很虛心,尤為刻苦。有一次孔子隨師襄學(xué)鼓琴。曲名是《文王操》?鬃涌嗫嗟木毩撕芏嗳兆樱瑤熛遄诱f(shuō):“可以了!笨鬃诱f(shuō):“我已經(jīng)掌握了這個(gè)曲子的彈法,但未得其數(shù)!庇志毩撕芏嗳兆,師襄子又說(shuō):“可以了,你已于其數(shù)!笨墒强鬃尤哉f(shuō):“不可以,未得其志!庇诌^(guò)了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間,師襄子認(rèn)為這回真的可以了,可是孔子仍然認(rèn)為自己沒(méi)有彈好這首樂(lè)曲。于是,孔子反復(fù)的鉆研,體會(huì)琴曲的內(nèi)涵,直到他看到文王的形象在樂(lè)曲中表現(xiàn)出來(lái)了,才罷休。

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