給孔子的一封信優(yōu)秀作文（精選10篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的給孔子的一封信優(yōu)秀作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文1

尊敬的孔子老先生：

　　您好！

　　您離開我們雖然已近兩千五百年了，但您的精神一直活在我們心中。您的句句悔，我們勞記在心，永遠(yuǎn)銘記。

　　您收了三千學(xué)生，其中，七十二人被培養(yǎng)成果家棟梁之才。您是儒家思想的代表，一直都沒忘記。直到今天，幾千年后，我作為一名學(xué)生，仍然在學(xué)習(xí)您留下的文化。您的一句話使我勞記在心：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笔前�，學(xué)習(xí)就是要邊學(xué)邊思考才會更好呀！您的句句名言，都是值得讓人學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在是中學(xué)生的我應(yīng)該向您說的：“溫故而知新�！边@是個很好的學(xué)習(xí)方法，晚上復(fù)習(xí)一下老師當(dāng)天講的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣做，會有個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是可以提高績的好方法。

　　在學(xué)習(xí)上也不能弄虛作假，又比如您說的：“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話我懂得了在學(xué)習(xí)上要誠實，不知道就是不知道，何必要故作玄虛，打腫臉充胖子呢？不知道一點也不丟人，因為人不是萬能的，什么都知道。在學(xué)習(xí)上不懂就問，這也是促進(jìn)成績的好方法，經(jīng)過你問之后就知道了。讓我們明白了學(xué)習(xí)不僅要這樣做，做人也是這樣，要誠實，不要不懂裝懂。

　　經(jīng)過您的教導(dǎo)，我明白了許多道理。我要向您學(xué)習(xí)，繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。您是我的榜樣，我要永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)。

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文2

尊敬的孔子爺爺

　　您好！

　　時光荏苒，白駒過隙，不知孔子爺爺現(xiàn)在是在傳授弟子因材施教的教育思想，還是在嘆惜落花有意，流水無意�？鬃訝敔�，不如今天讓我走進(jìn)一屬于您的大千世界，一探究竟吧！

　　孔子爺爺，您一生受人尊敬，被后人稱為“世界十大文化名人”，肯定留下不少的書吧！我印象最深的就要數(shù)《論語》了，《論語》就像黑暗中的一縷陽光，讓我受益匪淺，《論語》就像一股潺潺的溪水，滑過心田，讓我悟出了人生道理。就像您在《論語》中說道“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已”。您說做人要靈敏，說話要慎重，做錯事要改正。僅僅一句話，便勾起了我的回憶。

　　小學(xué)時我與同桌因為一個雞毛蒜皮的小事而破口大罵不管誰對誰錯，我們也都互不相讓，之后誰也不搭理誰，結(jié)局就是兩敗俱傷，自從看了您的《論語》，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時我們的行為是多么可笑，如果當(dāng)時我退一步，或她讓步，我們都不會給自己留此遺憾。這一剎那，我又忽然想起“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，此時此刻我終于明白了它的含義，其實我們也只不過是總結(jié)上一代或幾代人的經(jīng)驗，才會“勝于藍(lán)”。

　　孔子爺爺我知道您還編纂了幾本書，比如《六經(jīng)》《春秋》等，說到《春秋》這不禁讓我想到，王安石曾說：“《春秋》是斷爛朝報，可我卻不這樣認(rèn)為，《春秋》雖記序不全，但其中卻有您的心血與汗水，里面記載了古代一年中所發(fā)生的大事，這不是讓我們更好的了解歷史嗎！不過我倒是覺得這是塞翁失馬焉知禍福，因為別人說出了你的缺點，你可以尋根求源，將以改正呀！不像一些人，就如您在論語中說：“巧言令色，鮮矣仁。”其實從這些論語當(dāng)中，就可以看出孔子爺爺您是一個仁義禮智信的人。

　　孔子爺爺，您的《論語》給了我太多的啟示，每每讀這本書時，仿佛就像我和爺爺您盤地而坐，談?wù)撌篱g萬物的美好與神奇。

　　孔子爺爺，您的儒家思想已流芳百世，它激勵著我們，并將繼續(xù)傳承下去。

　　此致

敬禮！

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文3

敬愛的孔子先生：

　　您好

　　請允許我向您介紹我自己，我是來自21世紀(jì)的一位普通的中學(xué)生。

　　曾經(jīng)讀過您創(chuàng)作的文章，論語書中，讓我深受啟發(fā)的句子是有很多的，有次我們一組掃地，當(dāng)?shù)降诙�天早晨，班主任說掃好的垃圾沒倒時，身為組長的我沒有很好地反思，卻把事情的原因都指向了一位男同學(xué)，當(dāng)時，班主任就嚴(yán)格的批評了那個男同學(xué)，并且又掃了一次地，那天，天還下著小雨，最后反思過后的我覺得那個同學(xué)很可憐，因為我們倆都沒掃地，但我卻沒事，一屋子都是他在掃，我走向放掃把的地方，拿起掃把，幫他掃了地，掃完之后，他把垃圾倒了，出了校園口不遠(yuǎn)處，看見了班主任，當(dāng)我把事情的原由告訴班主任之后，班主任來了句：“己所不欲，勿施于人，你明白嗎？”

　　我說：“老師，我明白了，以后不會了。”

　　當(dāng)自己做不成，或不想做，而又不得不做的時候，也不要施加到別人身上，讓別人為你承擔(dān)后果。

　　您的《論語》包含了您的思想，論語這本書就像我人生中指路的一贊明燈，讓我在黑暗中找到正確的方向，論語就像一艘航船帶我們遨游知識的海洋。

　　您在我們心中是神圣大教育家，大思想家，大文學(xué)家，您的思想是我們的一堂課，永遠(yuǎn)尊敬您的中學(xué)生。

　　致此

敬禮！

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文4

尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時代相隔數(shù)千年，在我們這一時代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。

　　孔爺爺，寫的論語中讓我們懂得了很多，讓我從一個什么都不知道的小男孩漸漸的開始懂事，還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全，自我克制自己行為。以前我會因為一點小小的成績而過度自傲，現(xiàn)在我知道比我好的人還有許多，正如你“山外有山，人外有人”只會心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好……

　　記得您曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們在獲取知識過程中，兩個相輔相成，密不可分的思維活動。只學(xué)習(xí)不思考，不行；只思考不學(xué)習(xí)，也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。在現(xiàn)實的生活中，我學(xué)會了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考，思考才能深入；在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果。孔爺爺，是您讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。

　　我這人有個致命的缺點。當(dāng)我做錯事了，總會拉幾個人與這事情沒有多大關(guān)系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話讓我知道了自己的事情自己承擔(dān)，與別人無關(guān)。而那句話讓我受益匪淺，也是論語中十分經(jīng)典的一句“己所不欲，施于人”在這從中我吸取了許多的經(jīng)驗和切身體會。

　　我相信，在您的教育和指引下，我們會享受學(xué)習(xí)的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，不斷提高自我，把祖國建設(shè)的越來越好。

　　致此

敬禮！

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文5

尊敬的孔子爺爺

　　您好！

　　我是一個普通的中學(xué)生，我們相隔千年，這次給你寫信不僅為了向你致上崇敬的問候。您在別人的心里是神圣的大教育家、大天文家，可我知道您一定是一位和藹可親的老爺爺，您雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色，你自己寫的《論語》里包含你所有的思想，讓我們細(xì)細(xì)品味人生的千奇百態(tài)，感受它的酸甜苦辣。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

　　《論語》讓我懂的了很多，您不僅讓我們知道了人生的千奇百態(tài)，還讓我從一個天真頑皮的小男孩變得越來越懂事，讓我學(xué)會了怎么更好的與同學(xué)老師們相處，您還教會了我在生活中怎樣去對待和處理事情。讓我三思而后行做事情更加的好。做事情更加的完美。即不會因為一點小小的成績而過度自傲，也不會因為一點挫折而灰心喪氣。我知道比我做的更好的有很多，因為有一句話就是：天外有天人外有人，我也知道“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，”只要有遠(yuǎn)大的理想、堅強的毅力就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我這個人有個致命缺點，當(dāng)我做錯事了，我就會拉幾個跟這件事沒有多大的關(guān)系的人下水。老師把你的名言“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我，讓我知道了自己犯錯的事情要自己承擔(dān)，自己不想做的事情，施加的別人的身上，要為別人想一想。

　　孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們，您的一言一行都是我們?nèi)松淼恼n堂�？谞敔敚�看到這些，您一定很高興吧。

　　此致

敬禮！

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文6

尊敬的孔子先生：

　　您好！我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時代相隔數(shù)千年，在我們這一時代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。

　　孔子老先生，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來創(chuàng)造這個絢麗多彩的社會。

　　在我們這一時代，是一個充滿競爭的時代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來共創(chuàng)這個美好的祖國，將來成為祖國的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理；您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂；您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強加給別人……這些教誨，時時刻刻提醒著我們。

　　孔子老先生，您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”，您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會。

　　孔子老先生，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤著我們這些幼苗，使我們茁壯成長，終有一天，會成為一棵棵挺拔的大樹，來報答我們親愛的祖國�？鬃永舷壬�，謝謝您的教誨！

　　祝

　　名留永世

　　您的崇拜者

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文7

尊敬的孔爺爺：

　　您好！我是一名中學(xué)生，由于您是我最崇拜的人，按捺不住心中想對你說的話，因此冒昧給您寫這封信，希望與您共享我的心聲。

　　您創(chuàng)立的儒家學(xué)派，提出的“仁”的.思想，可以說是我國古代歷史中最大進(jìn)步思想之一。我認(rèn)為不僅在您那個時代需要“仁”的思想，在如今我們這個時代同樣需要這種思想。我想，假如我們這個時代每個人都有這種思想，那么我們的社會將會變得更加美好、和諧，不是嗎？

　　我平常休閑時，總是喜歡把《論語》拿出來看。這里面記錄大多數(shù)是您所說的話，有非常深刻地哲理性，使我受益匪淺。其中您所說的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”使我懂得學(xué)習(xí)知識并時常復(fù)習(xí)它也是讓自己快樂的事。以及“知之者不如好知者，好之者不如樂之者�！笔刮叶�得知識是用心去學(xué)習(xí)的，而不是外觀因素促使你去學(xué)習(xí)的。還有“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔刮蚁氲健肮怅幩萍�，日月如梭�！边@句名言警句，使我明白時間是極易流逝的，我應(yīng)該好好珍惜時間，不浪費每一分每一秒。

　　孔爺爺，您知道您最讓我崇拜的地方在哪里嗎？那就是你的道德品質(zhì)。雖未與您親自交流，接觸過，但從《論語》記錄你的話中，我領(lǐng)悟到你的品質(zhì)。從“默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”中，可以說明您是個謙虛，喜愛知識的人，并且也表現(xiàn)出您是一位好老師。從“知之為知之，不知為不知，是知也”中，可以說明您不是一個不懂裝懂貪圖虛榮的人，而是一個誠實的人。

　　孔爺爺，由于晚生沒有什么所謂的滿腹經(jīng)綸，只有這些自己內(nèi)心想表達(dá)對你想說的只言片語，希望您能諒解。在此也非常感謝您，您所留下的那些話就像我人生中的航標(biāo)，必會使我一生受用不盡。

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文8

尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　我是二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生，您生活在另一個世界，而無緣于您相見，只能通過史書的記載對您稍略了解。您瀟灑倜儻，自幼好學(xué)，青年從政，首創(chuàng)儒家，我對您深感敬佩。

　　您是一位了不起的人，被后人尊稱為“孔圣人”，而記錄您言行的一書——《論語》，對中華民族的歷史文化也有著深遠(yuǎn)的影響，被封為中華的名著，您的儒家思想成為當(dāng)代社會的制法題材。

　　《論語》中的“溫故而知新”，讓我靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)以前的知識，取得新的收獲。當(dāng)我因成績沾沾自喜時，“三人行，必有我?guī)熝伞睍r刻給我敲擊警鐘，讓我不放松，而其虛心向他人學(xué)習(xí)。當(dāng)我不愿做某一件事而想讓他人代替，“己所不欲，勿施于人”更是當(dāng)頭棒喝，鞭策我自己的事情自己完成。您說過的話，在生活中活像一座警鐘，不僅您的論語對我們影響深遠(yuǎn)，也深深激勵著人們學(xué)習(xí)好的思想主張。

　　您的思想主張“仁、忠、孝、義、讓”�！叭省本�示了人們應(yīng)有仁愛、慈善的心，應(yīng)以禮待人，與人和睦而處。“忠”提醒人們做人要忠心，忠誠的與他人交往�！靶ⅰ备嬖V我們做人應(yīng)有孝心，應(yīng)孝敬父母長輩，孝尊他人�！傲x”告訴做人要有情有義。而“讓”則是謙讓之意，這些種種品德無不揭示著您的高尚得品質(zhì)。

　　如果有機(jī)會，我真希望您能來21實際的今天，來到這個嶄新的世界看看，讓您明白人不只要謙讓，更多是爭取，機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人�？扇绻�您不去爭取，機(jī)會是不會自己上門的。

　　雖然與您看法有些不一，但我還是會認(rèn)真學(xué)習(xí)您的思想理論，從中汲取更多智慧，完善自己的人生！

　　此致！

敬禮！

　　文山市xx中學(xué)金葉普

　　某年某月某日

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文9

孔子：

　　您好！從我呱呱墜地長大成人這個過程中，不管是老師還是父母就已經(jīng)把您以及您的思想灌輸?shù)轿业哪X子里了，讓我不得不把您牢記于心。

　　您是春秋時期的思想家，教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，您的《論語》一書更是讓后人受益匪淺。

　　從容自若的您。您周游列國，哎衛(wèi)國的匡地被匡人團(tuán)團(tuán)圍住。因為您長得很像魯國的陽虎，而陽虎曾經(jīng)侵犯過匡地，匡人誤以為您是陽虎，要懲罰您，您的學(xué)生子路擔(dān)心您受驚，不顧一切沖進(jìn)包圍圈，不料您竟如無其事地彈琴誦讀。子路十分不解，您說：“在水中不怕蛟龍的是漁夫之勇；在野地不怕虎豹的是獵人之勇；能面對刀劍，視死如歸的是戰(zhàn)士之勇；能掌握自己命運，臨危不懼的人，是圣人之勇�！笨锶碎L大您不是陽虎，就把您放了。

　　您看，您在面對危險時，不但沒有慌了手腳，反而用平靜的心態(tài)讓自己和學(xué)生從困境中死里逃生，這種大無畏的精神又有誰能模仿得了？又有誰不會對您的蕭然起敬？

　　謙虛誠實的你。在游行的路上，見到兩個小兒在爭斗，問其原因。原是因太陽離人的遠(yuǎn)近而發(fā)生的一起爭辯。在兩小兒敘訴了自己的觀點后，孔子無法分辨那個是正確的。于是，兩小兒笑著說：“誰說你的知識淵博呢？”

　　是的，您曾說過要不恥下問，如今，當(dāng)您面對兩個小孩的爭論是，并沒有因為自己地位高。在人們的心目中是位無所不知的圣人而胡亂地評價某個人的觀點，而是很謙虛地聆聽兩個小孩的爭論，卻不妄下斷語。您尊崇高實的謙虛求實的品質(zhì)讓我為之動容。

　　在我眼里，您是位普通的老人，又是一位圣人。您的思想，已經(jīng)扎根于我們以及身邊人的心中！

　　給孔子的一封信優(yōu)秀作文10

尊敬的孔圣先生：

　　您好！

　　和您書信就像和您面對面談話一樣。我雖然從未見過您的長相，但是憑我的印象，您一定有大師的風(fēng)范，有圣人的氣質(zhì)，有賢者的文化。您是一位十全十美的人。您的一段經(jīng)典的對話“三人行，必有我?guī)熝伞！边@使我感受到您是多么謙虛。

　　在1998年，第75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表了聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”可見你是多么偉大，知識淵博。

　　但是，我一直有一個問題想問您：您是怎樣了解清楚學(xué)生的性格，人品的呢？這個問題讓我百思不得其解，我讀了《論語》后，找到了答案：心靜。有人說過：心靜自然涼，心急吃不了熱豆腐。而您是靜心的和別人交談，在別人的言行舉止中了解他們的性格。

　　您培育的弟子們，個個仁德，助人為樂。我現(xiàn)在感到十分遺憾；因為我沒有生活在您那個時代當(dāng)您的學(xué)生，不過，我會認(rèn)真，仔細(xì)地讀您的《論語》，挽回之前的遺憾。

　　您出的《儒家》這本書很有意義，價值。修身治國，為人處事的思想精華，比如：“己所不欲，勿施于人”“德不孤，必有鄰”“禮之用，和為貴”等等，已經(jīng)滲透到中國人生活之中，內(nèi)心世界，一代又一代地傳承下來，積淀為一種生生不息，薪火相傳的民族性格，民族氣質(zhì)和民族精神。這本書以社會主義核心價值體系為主線，以面向世界，面向未來的文化視野，注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。您教育了一代又一代的儒生。

　　因為我是儒生，所以我為儒學(xué)而驕傲！