小學(xué)四年級寫景作文400字（精選22篇）

　　相信大家都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的寫景作文，寫景作文是一種以寫景為主兼顧抒情的文章。那么問題來了，寫景作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級寫景作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇1

　　你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！

　　一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！敖裉焱嬗媱澯峙轀�了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么？��！那竟然是彩虹！

　　云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀��！我趕緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……

　　彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹！”

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇2

　　我喜歡一望無際的大海，喜歡峰巒雄偉的高山，更熱愛獨(dú)特的田園風(fēng)光。

　　鄉(xiāng)村人家總愛在門前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。

　　春天，小草偷偷的從土壤中鉆出來，嫩綠嫩綠的。田野里，放眼望去，成片成片滿是青草。幼芽在柳枝張發(fā)了芽，花兒在田野開放了。最有意思的是，站在山坡上一眼望去，一片金黃的菜地里長出來了金子。仔細(xì)一看，還有幾個孩子正在捉才采蜜的黃蝴蝶，正準(zhǔn)備撲上去忽然蝴蝶飛到菜花從去了，一下子就沒了蹤影，正所謂“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋�！�

　　夏天，火辣辣的太陽烤著大地。但孩子們似乎都沒感到，一個個扎進(jìn)水塘里嬉戲、玩耍。他們一會兒打水仗，一會兒捉魚，可愛極了。玩累了，喊渴了不知誰一聲招呼，大家光著腳板，一窩蜂的跑到西瓜地了摘西瓜解渴真是太好不過了。大家你一半我一半坐在地里吃西瓜。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。谷子黃了，高粱紅了，與玉米托著長須，像紅纓槍的紅纓一樣。一隊整齊的的大雁排成人字形，飛過淡淡的云層。

　　冬天，北風(fēng)不停得吹，就像鑲上了刀片一樣刮得人臉生疼，但是農(nóng)民伯伯們?nèi)匀粵]有休息，正在種菜，讓人們跟你國家感到農(nóng)民的辛苦。

　　鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切構(gòu)成了一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇3

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景那么祥和！綠樹，紅花和勤勞的人們，構(gòu)成了一個五彩繽紛的畫卷。

　　剛剛走進(jìn)鄉(xiāng)村首先映入眼簾的就是高大的樹和人們的房子，人們的房子在綠陰下，而大樹像守護(hù)神似的時刻保護(hù)著人們和房子不讓他們受一點(diǎn)傷害，又像一個巨人為他們遮風(fēng)擋雨，白楊樹枝繁葉茂，白楊樹被風(fēng)吹的時候樹葉隨風(fēng)飄動，沙沙沙，沙沙沙……如同小孩子一樣在歡樂的玩耍，發(fā)出歡快的笑聲。

　　在綠色的海洋里有好幾朵花兒，它們這一躲，那一藏的，有的好像花仙子一樣在巡視和觀察有沒有外敵入侵。

　　花兒們都百花齊放，吐露芬芳，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，像在參加選美比賽似的，美麗極了！每一朵花IL都早早地鉆出頭來，來干什么呢？它們是來嘗嘗人間的酸甜苦辣，它們也是夾看看這個五彩的世界，它們也忍不住自己的好奇心！非要探出頭來看看春風(fēng)姐姐和柳樹姐姐在干什么呢！

　　被打濕的小草顯得那么有精氣神，并抽出新的嫩芽。被太陽曬過的小一草卻顯得懶洋洋的，像剛剛睡醒似的。

　　勤勞的人們"日出而作，日落而息”。

　　連大自然都這么勤勞，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢！

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇4

　　常州有個東坡公園，在天寧寺東，文筆塔南，古京杭運(yùn)河邊。雖然名氣不大，但卻是大詩人蘇軾安享晚年的地方。

　　北宋文豪蘇軾年輕時曾到常州來過11次而每次故地重游，他總會先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭芳斗艷的牡丹花。東坡公園的牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來，雖然不說多么漂亮，但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香，到了四月牡丹花就全都開了，引來了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過，那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)然這還只是東坡公園的外圍，里面才是真真正正吸引游客的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的，黃的，粉的，白的······的牡丹花正朝著人們點(diǎn)頭，游人看到這如詩如畫的景色不禁嘖嘖贊嘆！

　　登上高處的平臺，放眼望去水天一色，游船在水面上穿行著，這形態(tài)好似一條巨龍盤行在水面上，亭子里的人談笑風(fēng)生，波光粼粼的水面，一直通向遠(yuǎn)。

　　東坡公園雖不是什么名勝古跡，但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里，成為常州人民心中的寶地。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。

　　家鄉(xiāng)的小溪有個特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來的？碧溪的的水是清澈見底，可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。

　　中午的時候，碧溪顯得格外寧靜，一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒，似乎水也停止了流動，魚兒也停止了游動，時間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧靜停止了！小船在碧溪上飄，感覺到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒有聲音。

　　到了傍晚，調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子，想看看自己的樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問：“怎么還有一個月亮��？”月亮姐姐裂開嘴笑了，慈愛地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！

　　看！這就是家鄉(xiāng)的碧溪！它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩！我愛我的家鄉(xiāng)！你們也想來參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎？

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇6

　　夏天是炎熱的。火辣辣的太陽像個大火球似的掛在天空，把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的，我們不必穿著厚厚的衣服，干起事來真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽��！

　　夏天是快樂的。小朋友有的拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網(wǎng)去逮蝴蝶。有的拿著魚桿去釣魚，不一會兒就釣到了一條小肥魚。有的帶著救生圈去游泳，有的還把救生圈當(dāng)飛碟玩。有的去劃船，邊劃船，手還在水里撩水玩呢！

　　夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子�？梢酝尕堊ダ鲜�，老鷹抓小雞的游戲，也可以跨大步，還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣��！

　　夏天是悠閑的。我們在樹下看書，追著小狗跑著玩，看螞蟻搬東西，望著小鳥在天空中嘰嘰喳喳的唱歌，看著魚兒在池塘里游來游去�；蛑�和小伙伴們一起用石子擺小路，夜晚圍坐在樹下聽爺爺講故事，還可以望著星空暢想未來。

　　夏天是迷人的，是我們最喜歡的季節(jié)，整個夏天都像過節(jié)一樣歡快。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇7

　　暑假，我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進(jìn)入了園區(qū)；空曠的草地橫臥在眼前，令人心曠神怡。

　　奈良有一片生機(jī)勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來，它雙角像粗壯的大樹，四條腿又細(xì)又長，可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過頭頂，它禮貌又瀟灑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，看起來頗有王者氣概。我把食物喂給它，它吃后像感謝似的又向我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。我走進(jìn)一個光院，窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍，有的互相繞在一起，不時躍出水面，玩起了“鯉魚跳龍門”；有的在一旁若無其事地游著，不時游到水底，玩起了捉迷藏；還有的你追我趕，不時突然加速，顯然是在賽跑，一副充滿生機(jī)的景象。

　　如果說小動物是匆匆而過的小精靈，那么古建筑就是長期在這的守護(hù)神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁，雖然不整齊，但又有一種獨(dú)特的美。晚上，石燈被點(diǎn)亮。閃閃爍爍的燭光若隱若現(xiàn)，歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。

　　夕陽西下時，我們就要走了，我回頭望了一下，望了一下靜美的奈良。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇8

　　草地看似沒什么神奇的地方，但正是平凡才顯示出它獨(dú)特的美麗，下面我們來看看這篇《美麗的草地》。

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒，多得數(shù)不清，有風(fēng)景優(yōu)美的白云山，有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門前那片不起眼的草地。

　　清晨，乳白色的薄霧籠罩著草地，像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來，四處張望著外面的世界。一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過后，小草又變成了文靜的小姑娘，靜靜地守在那里。

　　中午，太陽高高地掛在天上。在太陽底下，小草你拉著我，我拉著你，從遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。草地上點(diǎn)綴著五顏六色的野花，像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飛來飛去，好像在看哪一朵花最美。

　　傍晚，太陽像紅色的氣球慢慢落下。草地旁的燈亮起來了，照耀著草地，草地多了一種色彩，像穿了一件金色的外衣。昆蟲發(fā)出“啾啾”的叫聲，像在唱春天的贊歌。人們有的在騎單車，有的在玩游戲，還有的在運(yùn)動。

　　家鄉(xiāng)的草地多么漂亮啊！我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛我的家鄉(xiāng)——廣州！

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇9

　　春雨，無聲無息，帶來了許多雨寶寶們。雨寶寶調(diào)皮跳進(jìn)水池，跳入花壇，落到地上。雨寶寶調(diào)皮的玩耍，給春天帶來了生機(jī)。

　　春雨，帶著那絲絲的涼意，從那朦朧的空中；從那潔白的云中；從那春風(fēng)的歡迎中，悄然而至。

　　有的人喜歡夏天的雨，愛它的豪爽，開朗；有的人則會喜歡秋雨，會愛它的肅殺，也可能會愛它的憂郁，淡雅。而我則愛春雨，喜愛它的那生機(jī)勃勃的樣子。

　　春雨，是一位溫柔文靜的少女。她，懂得交響樂，在音樂的伴奏中，悄然而至，時而輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到?jīng)鏊�，舒適。時而又會大發(fā)雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有她那調(diào)皮。春雨調(diào)皮的打在人間之上。它隨風(fēng)飄逸，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，向世人展示她那美麗動人的身姿。

　　細(xì)細(xì)的春雨，滂沱的春雨，變化無常。一切都源于他那首交響曲，高潮，大雨滂沱；落幕，細(xì)雨交織著，使人間變得更加生機(jī)勃勃。

　　春雨，乃是萬物復(fù)蘇之源，乃是生命之源頭。一切生命，都開始復(fù)蘇。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇10

　　陡峭挺拔的黃山，令我向往不已。

　　今年暑假，我終于和媽媽一起來到了夢寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶，抖動不息；又似一幅流動的圖畫，一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去，好涼爽。象蠶絲，輕柔絲滑；似春雨，沁人心脾。我和媽媽隨著人流，一步一步地走在上山的路上。不久，我們來到了第一處令我驚嘆的景點(diǎn)——迎客松。只有身臨其境，你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同�？吹竭@棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”，我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名，更以石的奇形怪狀而著稱。瞧，仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等，我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰，俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來，好像群峰在飄移，綠浪在回卷；當(dāng)風(fēng)吹來，好像群峰在吶喊，松濤在低吟。 我走在曲徑通幽的山路上，云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿，也將我團(tuán)團(tuán)圍住，我呼吸著云霧的清甜，觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及，每當(dāng)我伸出手去，調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走，怎么也抓不到它。

　　黃山，你讓我陶醉！

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇11

　　我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。

　　我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

　　漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

　　退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山，你會覺得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭�孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。

　　家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……

　　瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇12

　　上次去北京，我看了一個雜技表演叫環(huán)球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去，用非�？斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？

　　今天我們就來做一個實(shí)驗(yàn)，瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實(shí)驗(yàn)表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？

　　乒乓球圓周運(yùn)動產(chǎn)生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運(yùn)動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會掉下來。

　　這個實(shí)驗(yàn)既簡單又好玩，你學(xué)會了嗎？

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇13

　　雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。

　　正當(dāng)我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。

　　漸漸地，風(fēng)勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!

　　這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇14

　　我出生在湖南省湘潭市，那里是一個美麗的地方，它有著我小時候的故事，帶著我走向了遠(yuǎn)方。

　　家鄉(xiāng)的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。

　　春天，小草從土里探出頭來，小鳥在樹上唧唧喳喳叫個不停，微風(fēng)吹拂著柳樹。

　　春天的景色真美啊!

　　夏天，火紅的太陽照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開心。

　　秋天，是個不冷不熱的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)，到了這時候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。

　　冬天，是個白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。

　　這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請看下面：

　　燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，燈芯糕是長長的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點(diǎn)像瓜子一樣，如果你有幸來我家鄉(xiāng)，我們會用我們的特產(chǎn)招待你們的。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我愛你，美麗的家鄉(xiāng)。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇15

　　冬爺爺卷著白被子慢慢走去，春姑娘踏春風(fēng)而來。又到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。在這個季節(jié)里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認(rèn)為，最美的是春雨。

　　初春那段時間，不斷地下著春雨。白天，下著春雨的時候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，一條路上跳起了無數(shù)的水花，又落下，又跳起，又落下……下著毛毛細(xì)雨時，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的雨點(diǎn)滴在水中，點(diǎn)出層層漣漪，如小盤，漸漸向外擴(kuò)大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不見。真如詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中對春雨的描寫般!

　　傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺想起了一句詩——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

　　白天，下起了傾盆大雨，我聽著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂曲�？吹交ǘ浔淮蚵湓诘厣�，真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”啊!

　　春雨，哺育著大地萬物，是那么的美!

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇16

　　彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經(jīng)過一場可怕的暴風(fēng)雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的，就像考試，想要有好的成績，就必須先經(jīng)過一番的努力。彩虹很少出現(xiàn)，但一但出現(xiàn)，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因?yàn)樗�有那么多的顏色，但看起來一點(diǎn)也不臟，反而很美。

　　彩虹，你的遙遠(yuǎn)就像我心中的夢想一般遙不可及，每當(dāng)我坐在窗臺，你總是把我當(dāng)作仇人一般，躲著我，深怕遇見我，只等云哥哥的勸導(dǎo)，才跑來跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過天晴，散發(fā)出一種活力的感覺，真是太可愛。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛可以保持，讓我那份夢想離我愈來愈近，成為往日的你既可愛又風(fēng)趣，成為一葛天下中無人能比的好朋友，彩虹我愛你，也希望我們之間有愛同在！

　　人生是多采多姿的，但我覺得它不像彩虹，因?yàn)槿松�一定會有挫折，但彩虹卻是沒有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn)，所以有些人拿彩虹形容人生，應(yīng)該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻，因?yàn)樾氖强梢詻]有污染的。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇17

　　古城西安的2月天，寒冷的冬還沒有退走，春就迫不及待地來到了人間。

　　豐慶公園面積很大，原來是西安飛機(jī)場，這里曾發(fā)生過震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個休閑、娛樂和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯落，草木眾多，還有一個很大的湖，正是探春的好去處。太陽升起來，顏色紅潤多了，不像冬天的太陽暗淡無光。冬霧散去了，天空顯得高遠(yuǎn)，淺藍(lán)的顏色，就像一個淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動翅膀，埋頭采花�？罩羞�透著絲絲冷氣，金黃的迎春花羞羞地探著頭，精神抖擻。從遠(yuǎn)處看，鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上，一陣風(fēng)吹來，楊柳仿佛一位少女蕩著秋千，好不愜意；風(fēng)一停，幾個柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹游戲呢。

　　站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去。“咕咚”一聲沉悶的聲響，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進(jìn)水里，怕會驚動魚兒的春夢吧。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇18

　　雨，無論在什么季節(jié)，都有它獨(dú)特的一面。夏天的雨，來得快，來得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來，好讓我感受感受這“夏”的味兒。

　　說起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時我趴在窗臺上看，看著看著，天就暗下來了，像要掉下來似的。忽然，刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的吹襲，身上的衣服也被掀了起來。緊接著，便是夏雨的到來�！皣W啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開了花。夾著狂風(fēng)，夏雨就更有一種不可阻擋的來勢。一陣陣的.雷聲和雨聲交錯著，正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲�！昂衾埠衾病保�遠(yuǎn)處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風(fēng)暴雨中上下穿梭著。過了一會兒，一場夏雨也就過去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來得快，去得也快啊！

　　經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍(lán)的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開心地跳啊，笑啊……

　　我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨，因?yàn)樗�的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動著我，更蕩漾著我的心靈。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇19

　　“解落三秋葉，能開二月花。”正如詩句所說，秋天是樹葉回到大地?fù)肀У募竟?jié)，秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報。

　　秋天的稻田是最美的，站在稻田里向遠(yuǎn)處望，向站在一片金色的海洋里，風(fēng)一吹，稻谷就像波浪一樣動起來；從遠(yuǎn)處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。

　　秋天的果實(shí)非常美麗，果樹上的果實(shí)個大飽滿，掛在樹上像一只只小燈籠，有些果實(shí)小小的，也讓人喜愛。

　　秋天有許多氣味，果樹上的果實(shí)有微微的香甜，在稻田里你會聞到一陣泥土的味道，使你感到一種清爽的感覺。

　　秋天的聲音有不同的情感，當(dāng)風(fēng)吹過稻田的時候會發(fā)出“沙沙”的聲音，聽了之后覺得農(nóng)民的辛苦得到了回報；當(dāng)農(nóng)民在打谷、收獲時候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當(dāng)大雁飛向南方時發(fā)出的聲音，似乎像跟這個住了半年的地方告別，對這次移居展開無限的希望。

　　秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節(jié)，比如唐朝的詩人寫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示著對未來的失望。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個快樂的季節(jié)，更是對今年的告別，對明年的起個好頭。

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇20

　　冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。

　　眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見底。瞧，水里的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去，不時頑皮地吐幾個泡泡。

　　走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉(xiāng)間的空氣，頓時覺得心曠神怡，精神振奮�？盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁，長長的柳枝垂到溪水里，仿佛一個愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!

　　極目眺望，云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說“春天來啦!春天來啦!”

　　春天，你雖沒有夏天的熱情似火，也沒有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛�計在于春”，讓我們從現(xiàn)在開始吧……

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇21

　　雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個季節(jié)都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

　　春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農(nóng)民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！

　　夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。

　　秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！

　　冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護(hù)莊稼地。來年春天，當(dāng)冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。

　　四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，幫助我們�(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！

　　小學(xué)四年級寫景作文 篇22

　　映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。

　　雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細(xì)看時，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調(diào)皮的孩子。

　　清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。

　　踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。

　　走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。

　　不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。