兒童經(jīng)典歌曲:蝸牛黃鸝鳥(niǎo)歌詞
兒童經(jīng)典歌曲:蝸牛黃鸝鳥(niǎo)歌詞
《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是由陳弘文作詞,左宏元作曲的一首兒童歌曲。歌詞以敘述者的口吻,講述了蝸牛在葡萄樹(shù)剛發(fā)芽的時(shí)候就背著重重的殼往上爬,而黃鸝鳥(niǎo)在一旁譏笑它的有趣情景。歌曲歌頌了蝸牛堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神。
蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)MP3歌詞:
蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)
詞陳弘文
曲林建昌
演唱:蘇小明
阿門阿前一棵葡萄樹(shù)
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的殼呀
一步一步地往上爬
阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)
阿喜阿喜哈哈在笑它
葡萄成熟還早得很哪
現(xiàn)在上來(lái)干什么
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
阿門阿前一棵葡萄樹(shù)
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的殼呀
一步一步地往上爬
阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)
阿喜阿喜哈哈在笑它
葡萄成熟還早得很哪
現(xiàn)在上來(lái)干什么
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
阿門阿前一棵葡萄樹(shù)
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的'殼呀
一步一步地往上爬
阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)
阿喜阿喜哈哈在笑它
葡萄成熟還早得很哪
現(xiàn)在上來(lái)干什么
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
拓展:形象解讀
1.蝸牛:
a.“蝸牛從大樹(shù)剛剛發(fā)嫩芽的時(shí)候就開(kāi)始爬,一直爬到葡萄成熟。你知道蝸牛從什么季節(jié)爬到什么季節(jié)么?”生答。
b.“蝸牛從春天一直爬到秋天,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑它都沒(méi)有動(dòng)搖一直堅(jiān)持不懈的爬著,你能談一談對(duì)蝸牛的看法么?”啟發(fā)學(xué)生要學(xué)習(xí)蝸!皥(jiān)韌不拔、永不放棄”的精神。
c.“你在學(xué)習(xí)或生活中有沒(méi)有遇到困難想要放棄的時(shí)候呢?比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)鋼琴,剛開(kāi)始既枯燥又難聽(tīng)太累了,不知猴年馬月才能彈出好聽(tīng)的曲子來(lái),還是算了吧!鄙。“如果有請(qǐng)你想一想蝸牛你就不會(huì)放棄了,如果沒(méi)有請(qǐng)你引以為戒,當(dāng)以后你遇到困難或是問(wèn)題想要放棄時(shí)請(qǐng)你唱唱這首歌想一想蝸牛你就有信心和動(dòng)力了!”
d.“我們?cè)賮?lái)唱一遍這首歌曲,你認(rèn)為哪一句最能體現(xiàn)蝸牛堅(jiān)忍不拔的精神!鄙鷰е鴨(wèn)題唱后回答!拔伵km然背著重重的殼,一步一步緩慢的爬著,但是他一直堅(jiān)信自己的目標(biāo),老師看誰(shuí)能把蝸牛的這種堅(jiān)定的感覺(jué)唱出來(lái)!鄙!罢(qǐng)你一邊唱一邊用你的動(dòng)作表現(xiàn)”生邊唱邊做。
2.大樹(shù):
“我們來(lái)唱一下第一段,看看除了蝸牛以外還唱了誰(shuí)”生唱回答!罢(qǐng)你們一邊唱一邊用你的身體表現(xiàn)剛發(fā)嫩芽的大樹(shù),注意我們的大樹(shù)長(zhǎng)的是不一樣的,而且還會(huì)隨著音樂(lè)動(dòng)一動(dòng)。”第一段聲情并茂的邊唱邊做。
3.黃鸝鳥(niǎo):
a.“我們來(lái)唱唱第二段,看看第二段都唱得誰(shuí)?”生唱回答。
b.“黃鸝鳥(niǎo)對(duì)蝸牛的這一做法是什么態(tài)度呢?”
啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出黃鸝鳥(niǎo)嘲笑、蔑視、驕傲、瞧不起……。
“黃鸝鳥(niǎo)拿自己的長(zhǎng)處和蝸牛的短處去比較,認(rèn)為這么簡(jiǎn)單的事情根本用不著從現(xiàn)在就開(kāi)始爬,所以譏笑蝸牛。那你在生活和學(xué)習(xí)中有沒(méi)有象黃鸝鳥(niǎo)那樣用自己的長(zhǎng)處去取笑別人的短處呢?”生答。
“你也有短處,如果別人用他的長(zhǎng)處來(lái)嘲笑你的短處,那你的心里一定不舒服。以后我們要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,多檢討自己的短處,就不會(huì)犯黃鸝鳥(niǎo)的錯(cuò)誤了!
下面我們把嘲笑、蔑視、驕傲、瞧不起人的黃鸝鳥(niǎo)再唱一遍,這次請(qǐng)你一邊唱一邊用你的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)傲氣的黃鸝鳥(niǎo)。
4.蝸牛:
“蝸牛在黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑下不僅沒(méi)有退縮,還告訴黃鸝鳥(niǎo)一個(gè)什么道理呢?”生答。(啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出笨鳥(niǎo)先飛的道理)
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