六一兒童節(jié)作文結(jié)尾
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好,因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個可是經(jīng)過改造的,游戲開始了,我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險(xiǎn)的過山車和蹦極。
啊!多么快樂的六一呀!
陣陣暖意蕩漾著心房,春天的微風(fēng)輕柔地拂過,沐浴著燦爛的陽光,我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
六月一日早晨,我迫不及待地來到學(xué)校,等待演出的開始。演出終于開始了,首先是由跳扇子舞和街舞的同學(xué)為大家?guī)砹司实谋硌。她們似乎在用舞蹈表達(dá)自己喜悅的心情。扇子舞優(yōu)雅端莊,街舞熱情奔放,結(jié)合起來卻別有一番韻味。她們的動作如出一轍,十分整齊,讓臺下的同學(xué)拍手叫好。
接下來,合唱團(tuán)的同學(xué)們用最動聽的歌聲為全體少年兒童送上了最真誠的祝福。歌聲委婉連綿,時(shí)高時(shí)低,好似天籟之音,從遠(yuǎn)方緩緩傳來。這一曲《為祖國綻放》好像在祝福我們這些祖國的花朵蓬勃成長。我已經(jīng)沉醉于這悠揚(yáng)的歌聲了,久久不能醒來。
優(yōu)美的舞蹈和動聽的歌曲已經(jīng)讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。器樂組的同學(xué)們也已經(jīng)等不及了,那歡快的笛聲已經(jīng)傳入我們的耳朵,電子琴、二胡和三角鐵的聲音隨即響起來,和笛聲融合在了一起,宛如一體。笛聲悠揚(yáng),琴聲清脆,十分和諧,讓人情不自禁地遐想起來。臺下的同學(xué)們鴉雀無聲,都認(rèn)真傾聽。
多么令人難忘的六一兒童節(jié)啊!
[六一兒童節(jié)作文結(jié)尾]
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