關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選10篇）

　　當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

　　在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，組工干部要以實(shí)際行動(dòng)走在前面，必須做到“四個(gè)要”，找出創(chuàng)新點(diǎn)、抓住興奮點(diǎn)、摁住著力點(diǎn)，努力提高自身綜合素質(zhì)，提高工作能和水平，全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

　　一要立于“勤”，勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于發(fā)現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論體系，并做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力，特別是注重提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。勤于工作，鍛煉百折不撓的毅力，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，做到勤能補(bǔ)拙。只有堅(jiān)持不斷地干工作、想工作，在干中學(xué)、學(xué)中干，才能不斷地提高自己的工作能力。勤于發(fā)現(xiàn)，就要經(jīng)常對(duì)照黨的中心工作要求，對(duì)照新的發(fā)展形勢(shì)對(duì)組織工作的要求，找出組織工作的差距和不足，找出恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)新點(diǎn)。做到“每日三省吾身”，反省自身、反省工作，以創(chuàng)新的思路補(bǔ)齊短板，一天一小步，積跬步以致千里，時(shí)間長(zhǎng)了，自身素質(zhì)和工作水平就會(huì)得到較大提高。

　　二要善于“鉆”，鉆學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、鉆工作。一是發(fā)揚(yáng)螺絲釘?shù)你@勁，善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，善不善于擠，愿不愿意鉆。珍惜業(yè)余時(shí)間，少應(yīng)酬，多讀書(shū)；少閑聊，多思考。二是善于鉆研業(yè)務(wù)。對(duì)本職業(yè)務(wù)要做到精通掌握，對(duì)不屬于自己工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)也要全面學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不搞形式主義、不漂浮在面上，切實(shí)煞下身子，對(duì)每一項(xiàng)業(yè)務(wù)“解剖麻雀”，理清重點(diǎn)，弄懂疑點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，確保全面掌握，做到“庖丁解�！�，對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)的框架、脈絡(luò)了然于胸，工作起來(lái)才能做到游刃有余。

　　三要長(zhǎng)于“悟”，悟事理、悟規(guī)律、悟思想。總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的加油站和助推器。培養(yǎng)思考和總結(jié)的習(xí)慣，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到一事一總結(jié)，一日一總結(jié)，一月一總結(jié)。“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠”，經(jīng)常在學(xué)習(xí)和工作中去感悟，去領(lǐng)悟，思考總結(jié)出規(guī)律性的東西，悟透領(lǐng)導(dǎo)要求，悟透上級(jí)精神，悟透事物本質(zhì)，用來(lái)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò)，悟，不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn)，提升思想境界，促進(jìn)工作上水平。不斷培養(yǎng)在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。只有不斷地總結(jié)、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和工作，才能更好地積累經(jīng)驗(yàn)、抓住規(guī)律，才能使工作思路更清、眼界更寬、境界更高，才能更好地謀劃工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

　　四要適時(shí)“創(chuàng)”，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。新形勢(shì)下組織工作日益繁重，面臨的新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多，為使工作能在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，就必須不斷提高創(chuàng)新能力，采用新方法，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的時(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)工作的前瞻性，凡事多加留意、多加思考，深入研究一些熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷拓寬自己的知識(shí)面，從而能夠了解到工作的更多新特點(diǎn)、新動(dòng)向，做到對(duì)事物發(fā)展了然于胸，只有這樣，才能推動(dòng)工作的創(chuàng)新，才能有的放矢地創(chuàng)新，并且能夠很好地避免創(chuàng)新工作“換湯不換藥”、華而不實(shí)。

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

　　自從開(kāi)展員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)為身為一名人民教師，只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育�！皭�(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、效勞爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目的，以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要展開(kāi)好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，我們首先要立足本身的實(shí)踐，真抓實(shí)干的工作。

　　每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)��?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天下午隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知此文的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈！

　　我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝�(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。我們的奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！

　　時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十六年，經(jīng)過(guò)了近6000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我仍在不斷的努力，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！讓我在平原教育這片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫(xiě)學(xué)生們美好的未來(lái)！

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

　　創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)是發(fā)揚(yáng)敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，是構(gòu)建和諧校園的重要載體。作為黨員我思考如何以新的面貌迎接新的教育、創(chuàng)出新的成績(jī)。

　　一、 強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感

　　堅(jiān)決遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度，提前到崗，嚴(yán)格按照學(xué)校的安全巡查制度和執(zhí)勤制度履行每天的值班職責(zé)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和行動(dòng)，保證學(xué)生的在校安全。

　　二、做好本職，勤奮工作

　　首先我會(huì)將自己分管的各項(xiàng)工作及時(shí)到位，做細(xì)、做優(yōu)。要求自己，各項(xiàng)工作不能在自己手中耽擱。

　　其次師德修養(yǎng)方面愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教。做得讓家長(zhǎng)、學(xué)生滿意！樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界。參與教學(xué)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、處理。帶領(lǐng)教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)管理，確保教學(xué)流程嚴(yán)格規(guī)范。

　　總之，作為一名黨員，我要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，以身作則，帶頭強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，跟隨黨組織，帶領(lǐng)全體教職工為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

　　“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的，因?yàn)椤皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”，從某種角度上來(lái)講，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁。

　　爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要開(kāi)展好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，我們首先要立足自身的實(shí)際，真抓實(shí)干的工作。為人民群眾及時(shí)的排憂解難，危機(jī)時(shí)刻要挺身而出，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國(guó)家利益、人民群眾的利益為首要。

　　其次，要不斷的加強(qiáng)自身的素質(zhì)，堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，清正廉明、廉政為官，務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐化拒斂財(cái)，每日自重、自省、自警、自勵(lì)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。

　　再次，要不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)守黨的紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的`學(xué)習(xí)能力。不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的同時(shí)要樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則，服從紀(jì)律，服從組織召喚，顧全大局；堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅(jiān)持原則，作風(fēng)民主，心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)要不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，把先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái)，真抓實(shí)干。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)的動(dòng)力，保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。

　　我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的過(guò)程中還要理解：“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的，也是行不通的。

　　我們要明白這樣一個(gè)道理，在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椤跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒(méi)有獲得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力�！皠�(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干，就一定會(huì)出成績(jī)！

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

　　20xx年7月1日，我校召開(kāi)了深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在本次大會(huì)上楊校長(zhǎng)主持了《xx九年制學(xué)校“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)》，講解了此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)我作為一名教師應(yīng)牢記黨的宗旨，教師的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)如下：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，教師義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，應(yīng)該成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛(ài)崗敬業(yè)的教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位。

　　二、教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究。

　　三、在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫(xiě)好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

　　政治學(xué)習(xí)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)道路上必不可少的陽(yáng)光，也是思想生命的源泉。它在生活上，學(xué)習(xí)中，工作中不斷指引著我們，召喚著我們，清滌著我們的心靈，讓我們不斷改進(jìn)，時(shí)刻追求進(jìn)步，是我們描繪我們精彩的人生的幕后大功臣。

　　本學(xué)期在美麗智慧的祝健群書(shū)記的精心策劃下，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的思想種子已經(jīng)在校園的各個(gè)角落生根發(fā)芽。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的目標(biāo)指引下，我校的黨員老師以勤學(xué)善思促成長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，時(shí)刻追求進(jìn)步，爭(zhēng)做砂小的優(yōu)秀黨員教師。一顆顆熱忱真摯的心成了他們獻(xiàn)給朋友和學(xué)生的最溫暖的禮物，一本本好書(shū)成了他們貪婪的精神食糧，一堂堂好課成了他們?nèi)松鷪?zhí)著的高遠(yuǎn)追求……

　　因?yàn)樗麄兩钌畹刂�道：一杯新鮮的水，如果放著不用，不久就會(huì)變臭。同樣一個(gè)平時(shí)教學(xué)合格的老師，如果不時(shí)刻做好教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)更新的改進(jìn)，他的課堂，他的教育也必定會(huì)逐漸落伍，被學(xué)生所拋棄。

　　“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)更讓我看清了一個(gè)積極成功者的特征，就是他隨時(shí)隨地求進(jìn)步。他深懼退步，害怕墮落，因此總是自強(qiáng)不息地力求改進(jìn)。曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一段話：一件事做到某個(gè)階段，絕不可停下來(lái)，而應(yīng)該繼續(xù)努力，以達(dá)到更高的高度。一個(gè)人在事業(yè)上自以為滿足而不再追求進(jìn)步時(shí)，便是他的事業(yè)由盛轉(zhuǎn)衰的開(kāi)始�；叵胱约�，工作快１０年了，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但是工作熱情相對(duì)畢業(yè)那會(huì)，明顯減弱了不少。原來(lái)那個(gè)積極上進(jìn)，渴望先進(jìn)和優(yōu)秀的自己竟開(kāi)始隱約地甘于平庸了。平時(shí)也因?yàn)橐恍┦虑�，曾�?jīng)的雄心壯志都被拋諸惱后，變得毫無(wú)斗志，滿足于完成事情的狀態(tài)了。靜下心來(lái)的我想到這里，開(kāi)始羞愧了，甚至害怕了�！啊畡�(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’、 ‘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’ 、‘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’”我一遍一遍念叨著，突然我清醒地認(rèn)識(shí)到，我的人生才剛剛開(kāi)始，怎能這樣碌碌無(wú)為地活著？怎能放棄學(xué)習(xí)，不勤學(xué)善思？怎能輕易被小小的困難打倒，自甘平庸？怎能放棄自己心中的夢(mèng)想？

　　于是，每天早晨，我都下定決心，要力求在工作上做得更好些，比昨天更有進(jìn)步，對(duì)學(xué)生更有耐心些，對(duì)學(xué)生的關(guān)注更全面些。晚上下班時(shí)，明天的一切都安排得妥帖些�？臻e時(shí)堅(jiān)持廣泛閱讀些書(shū)，豐富自己的知識(shí)。遇到問(wèn)題沉穩(wěn)些，同時(shí)慢慢養(yǎng)成了思考，尋求對(duì)策的習(xí)慣。

　　平時(shí)也通過(guò)這種做法來(lái)激勵(lì)自己的學(xué)生，引導(dǎo)他們樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)，促使他們自覺(jué)地努力，引導(dǎo)他們合理安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，爭(zhēng)做優(yōu)秀的畢業(yè)生，這樣我們就能盡最大的努力在畢業(yè)考試中取得更大的進(jìn)步。

　　除此以外，我也明白了，一個(gè)事業(yè)有成的人，必須常同外界接觸，常同其對(duì)手接觸，常借用各種機(jī)會(huì)參加各種規(guī)格的培訓(xùn)參觀訪問(wèn)，借鑒新的有效的方法，這樣會(huì)更加輕松得取得成功。我想這就是祝書(shū)記每次要我們“不僅要低頭做事，還要抬頭看天”的秘密所在吧。本學(xué)期為了抓畢業(yè)班，放棄了許多校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，覺(jué)得特別遺憾，其實(shí)，只要堅(jiān)持一下，新的收獲就又獲得了。哎！

　　有人說(shuō)：人的身體之所以能保持健康活潑，是因?yàn)槿梭w的血液時(shí)刻在循環(huán)更新。同樣，從事教育的我們，更應(yīng)該時(shí)常吸收先進(jìn)的思想，獲得改進(jìn)的方法。惟其如此，我們的教育事業(yè)才能一天天地發(fā)展起來(lái)，直到成功。我們個(gè)人的事業(yè)也才會(huì)蒸蒸日上。

　　感謝書(shū)記的智慧策劃，感謝“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的及時(shí)指引，我們一定會(huì)在“勤學(xué)善思”的陪伴下，成長(zhǎng)為砂小優(yōu)秀的黨員老師。

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

　　中央提出，深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織動(dòng)員基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。組工干部作為管黨員的黨員，應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中作好表率。

　　要做學(xué)習(xí)的表率。世情、國(guó)情、黨情的變化，對(duì)組織工作和組工干部提出了新任務(wù)新要求。組干部只有堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，才能更好地為中心和大局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證，才能不斷提高服務(wù)黨員、干部和人才的能力水平。組工干部學(xué)習(xí)應(yīng)做好“四向四要”：一是向政治理論要高度。理論學(xué)習(xí)的程度決定思想高度，思想高度決定眼界寬度。組工干部要在學(xué)習(xí)政治理論上下功夫，特別是要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。二是向歷史知識(shí)要深度。歷史是人類進(jìn)步的足跡。學(xué)習(xí)歷史，能夠增長(zhǎng)人的智慧；學(xué)習(xí)歷史，能夠提高治國(guó)安邦的本領(lǐng)；學(xué)習(xí)歷史，有益于個(gè)人的修養(yǎng)。學(xué)習(xí)歷史、借鑒歷史，是人類社會(huì)一個(gè)永恒的課題。組織干部應(yīng)該把這個(gè)課題完成得更好。三是向百科知識(shí)要廣度。組工干部在學(xué)習(xí)上述知識(shí)的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、文化、城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、危機(jī)管理、資本運(yùn)作、國(guó)際規(guī)則等方面知識(shí)，不斷擴(kuò)充知識(shí)面，努力使自己成為一個(gè)“多面手”、“百事通”。四是向業(yè)務(wù)知識(shí)要精度。要通過(guò)學(xué)習(xí)組織工作業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握、準(zhǔn)確運(yùn)用干部工作、組織工作、人才工作等各方面工作的方針政策及有關(guān)規(guī)定，使自己真正成為組織工作的“政策通”、“活字典”。

　　要做為人的表率。決定人生成敗的三分在做事、七分在做人。一是講誠(chéng)信�！熬�子修身，莫善于誠(chéng)信”。誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)最昂貴的資本，沒(méi)有誠(chéng)信交不了朋友，沒(méi)有誠(chéng)信談不成生意，沒(méi)有誠(chéng)信也很難干成大事。二是正直。正直就是對(duì)正義和真理的不懈追求和堅(jiān)守，就是做人堂堂正正、坦坦蕩蕩，光明磊落、剛直不阿。作為組工干部，就是要追求真理、堅(jiān)持正義，使自己成為陽(yáng)光透明、公道正派的人。三是寬厚�！笆谌嗣倒澹�手留余香”。寬厚就是寬容與厚道。寬容就是要容人、容言、容事，既然容人之短、容人之過(guò)，更要容人之長(zhǎng)、容人之功。厚道，就是要忠厚樸實(shí)、謙遜內(nèi)斂。寬厚是一種美德、是一種胸襟、是一種氣度、是一種雅量，更是一種大智慧。

　　要做工作的表率。工作的水平體現(xiàn)一個(gè)人的能力，代表一個(gè)部門的形象。一是高位謀事。謀事是成事之基，一件事情能不能做好，關(guān)鍵看能否科學(xué)謀劃、高位謀劃。相同一件工作，有人做聲色并茂，有人做了無(wú)生氣，謀與不謀，結(jié)果完全不同。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。只有進(jìn)行科學(xué)運(yùn)籌、高位謀劃，做事才能成竹在胸、勝券在握。二是認(rèn)真干事。責(zé)任心是干成事的前提基礎(chǔ)。要牢固樹(shù)立“組織工作無(wú)小事”的理念，小到校對(duì)一份文稿、擺放一個(gè)桌牌，大到組織一次活動(dòng)、召開(kāi)一次大會(huì)，都要一絲不茍、精益求精地去完成。三是高效成事。組織部門任務(wù)重、負(fù)荷大，標(biāo)準(zhǔn)高，組工干部的工作的成效不僅要看質(zhì)量，還要看速度看效率。每名組工干部都應(yīng)培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、快捷高效的作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)高效地完成好本職工作。

　　要做為官的表率。組工干部是管干部的干部，在如何為官上必須為廣大干部樹(shù)立標(biāo)桿。首先，眼要向下。要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，切實(shí)解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，破除“重管理、輕服務(wù)”的思維模式，全心全意地為黨員、干部、人才服好務(wù)，真正把服務(wù)對(duì)象的精力凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上來(lái)。其次，頭腦要冷。組工干部由于特殊的工作性質(zhì)，社會(huì)比較關(guān)注，不論職級(jí)高低，別人都會(huì)“高看一眼”。越是這種情況頭腦越要冷靜。做決策要科學(xué)決策、民主決策、依法決策；當(dāng)參謀要多出“金點(diǎn)子”、少出“銀點(diǎn)子”、絕不能出“餿點(diǎn)子”。最后，身子要正。每名組干部都要珍惜聲譽(yù)、珍惜崗位、珍惜家庭；敬畏歷史、敬畏百姓、敬畏人生；時(shí)刻守住腐蝕誘惑的利益防線、潔身自愛(ài)的道德防線、循規(guī)蹈矩的法紀(jì)防線，真正做到堂堂正正做人、清清白白為官。

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

　　著眼于企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，在我廠開(kāi)展實(shí)踐“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，以黨員同志為先鋒模范，以全體職工為創(chuàng)先隊(duì)伍，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨建工作再立新功。

　　有的職工說(shuō)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，從簡(jiǎn)單的行文釋義來(lái)看卻是如此，但從企業(yè)長(zhǎng)久之計(jì)來(lái)思考時(shí)，對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。在我廠持續(xù)發(fā)展的過(guò)程中，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上，而是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程�！皠�(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值體現(xiàn)也并不應(yīng)僅僅集中于“爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。

　　作為一線職工，又怎樣去實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)以立足本職崗位為根本的出發(fā)點(diǎn)，練就過(guò)硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，為馬蓮臺(tái)電廠的持續(xù)發(fā)展增磚添瓦。

　　練就過(guò)硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們要以主人翁的責(zé)任感承擔(dān)起馬蓮臺(tái)電廠發(fā)展的重任，樹(shù)立愛(ài)崗位敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想。熱愛(ài)自已所從事的這份事業(yè)，熱愛(ài)自已的普通崗位才能干出成績(jī)。把自已的一言一行和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神同企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，

　　把要我學(xué)變成我要學(xué)，把一時(shí)的興趣變成終身學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效信念，才能勤學(xué)苦練，練就過(guò)硬的技術(shù)，做出好業(yè)績(jī)。

　　練就過(guò)硬技術(shù)、立足崗位奉獻(xiàn)，要求我們踏實(shí)肯干，善干鉆研，掌握過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)水平。在運(yùn)行的崗位上，水平的提高在于扎實(shí)的理論水平和積累的調(diào)整經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還有做好本崗工作的責(zé)任心。在每天接班后，根據(jù)負(fù)荷、運(yùn)行方式、天氣、設(shè)備狀況等有針對(duì)性地提出一些問(wèn)題，發(fā)動(dòng)值內(nèi)成員共同討論，集思廣益，做好事故處理的預(yù)案，一個(gè)預(yù)案就能讓我們胸有成竹、從容地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是責(zé)任心的具體體現(xiàn)。

　　從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，從自身綜合素質(zhì)的提高做起，依靠我廠的學(xué)習(xí)平臺(tái)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一活動(dòng)貫穿在每天工作的全過(guò)程中，以此來(lái)適應(yīng)馬蓮臺(tái)電廠可持續(xù)發(fā)展的需要，同時(shí)也在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

　　根據(jù)學(xué)院黨委關(guān)于開(kāi)展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)的統(tǒng)一部署和安排， 開(kāi)展了自我剖析，查找了差距和不足，現(xiàn)結(jié)合自己在工作上的情況，談一談此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)。

　　"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"，就是創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)秀。"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"的重點(diǎn)，并不在這個(gè)"先"和"優(yōu)"上，關(guān)鍵是在"爭(zhēng)創(chuàng)"的過(guò)程。要確保這項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí)，取得實(shí)效，我們每一位教師都務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，扎實(shí)推進(jìn)公安業(yè)務(wù)實(shí)踐，努力掌握當(dāng)前刑偵工作的新動(dòng)態(tài)，研究新問(wèn)題，提出新對(duì)策，及時(shí)掌握有關(guān)法律的司法解釋，及時(shí)更新思想，更新教學(xué)內(nèi)容，盡最大努力服務(wù)好學(xué)生和在職民警。

　　"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"的價(jià)值，并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后"爭(zhēng)創(chuàng)"出來(lái)的"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"的結(jié)果層面。"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"，她是一種激勵(lì)公安教育事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力，是對(duì)在公安教育建設(shè)中表現(xiàn)突出，工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此， 具體到我們每一個(gè)公安教育工作者身上，就是要努力做好本職工作，求實(shí)務(wù)實(shí)，撲下身子，將全部精力投入到工作中去。今年前七個(gè)月已經(jīng)即將過(guò)去，時(shí)光飛逝，回顧這七個(gè)月的工作，學(xué)習(xí)，自我認(rèn)為還是很努力的，在教研室人員少，工作任務(wù)重的情況下，自己能夠不計(jì)得失投入工作，比較圓滿地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。

　　"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)群體的工作激情和干勁。"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"就是要把人的主觀能動(dòng)性在工作中充分調(diào)動(dòng)出來(lái)，從而促進(jìn)公安教育的進(jìn)步與發(fā)展，就要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)"特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)"的精神，就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動(dòng)性的相關(guān)理論。因此，我們?cè)?quot;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)中，一定要注意對(duì)公安教育事業(yè)激情的培養(yǎng)，也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是公安教育事業(yè)的重要組成部分。只有這樣，才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁，把那種對(duì)自身事業(yè)的熱愛(ài)真正從內(nèi)心激發(fā)出來(lái)，從而推動(dòng)自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展，才能真正把自身實(shí)際工作與公安教育建設(shè)掛鉤，為公安教育建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

　　綜上，"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"客觀上，要求我們每一個(gè)教師都必須要有一個(gè)"不怕吃苦"的良好心態(tài)。"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"并不是憑空而來(lái)的，而是要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能最終獲得"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"榮譽(yù)稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了"先進(jìn)"，在面對(duì)困難的時(shí)候畏縮不前也同樣當(dāng)不了"優(yōu)秀"。

　　要想成為工作中的"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"，就是要在實(shí)際工作中不怕困難，迎難而上，認(rèn)認(rèn)真真想問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)干事情。而且，"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"。因此，在"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)中，只想通過(guò)突出個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)"先進(jìn)"和"優(yōu)秀"的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的，也是行不通的。

　　"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"，就是要不斷激發(fā)，創(chuàng)造對(duì)工作的激情和干勁，努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，優(yōu)秀工作者。我相信，只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干，就一定會(huì)出成績(jī)，就是先進(jìn)和優(yōu)秀的公安教育者！

　　創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

　　目前正在深化展開(kāi)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)意義嚴(yán)重，各級(jí)必需以高度的政治義務(wù)感、豐滿的肉體狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)抓好這一活動(dòng)。當(dāng)前，活動(dòng)正處在開(kāi)好局、打根底的關(guān)鍵時(shí)期，各級(jí)指導(dǎo)干部必需加強(qiáng)四種認(rèn)識(shí)：

　　一、加強(qiáng)義務(wù)認(rèn)識(shí)

　　由于學(xué)習(xí)理論活動(dòng)剛剛完畢，可能有些基層黨組織和黨員乃至指導(dǎo)干部存在倦怠心情。對(duì)此，我們必需堅(jiān)持蘇醒頭腦，認(rèn)識(shí)到展開(kāi)經(jīng)常性集中教育活動(dòng)是黨的建立的重要法寶，是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的有效途徑，是夯實(shí)黨的組織根底、穩(wěn)固黨的執(zhí)政位置的必然選擇。

　　作為一名黨的指導(dǎo)干部，必需積極主動(dòng)、責(zé)無(wú)旁貸地抓好黨的嚴(yán)重活動(dòng)，實(shí)在擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與指導(dǎo)講話肉體，實(shí)在統(tǒng)一思想，消弭含糊認(rèn)識(shí)，進(jìn)步參與活動(dòng)的積極性。

　　二、加強(qiáng)表率認(rèn)識(shí)

　　理論證明，搞好任何一項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)鍵是指導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞得好不好，各級(jí)指導(dǎo)干部特別是黨組織書(shū)記義務(wù)嚴(yán)重，必需實(shí)在實(shí)行“雙重職責(zé)”，既抓組織諧和和催促落實(shí)，促進(jìn)本部門本系統(tǒng)活動(dòng)展開(kāi)，又要帶頭公開(kāi)承諾、付諸行動(dòng)，發(fā)揮表率作用。要堅(jiān)持黨委（黨組）主要指導(dǎo)親身抓、分管指導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一卓有成效的做法。

　　同時(shí)，活動(dòng)的大量工作是以基層黨組織為單位停止的，必需增強(qiáng)對(duì)基層黨組織書(shū)記的培訓(xùn)，使之明白目的任務(wù)，控制政策辦法；要留意交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓他們“唱主角”，發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。

　　三、加強(qiáng)配合認(rèn)識(shí)

　　這次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、工作任務(wù)重、規(guī)范請(qǐng)求高，觸及方方面面，需求各有關(guān)部門通力協(xié)作、親密配合。各部門必需在市委和市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充沛發(fā)揮職能作用，為活動(dòng)展開(kāi)提供鼎力支持。市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組交待的各項(xiàng)任務(wù)，各部門各單位必需按質(zhì)按量完成，不能推諉扯皮。

　　四、加強(qiáng)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)

　　整個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)遵照的指導(dǎo)思想、根本準(zhǔn)繩、目的請(qǐng)求、辦法步驟等大的框架、請(qǐng)求不能變，但詳細(xì)到每個(gè)部門、每個(gè)基層黨組織和黨員，都要立足各自實(shí)踐，突出各自特性，大膽停止創(chuàng)新，切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思緒研討新?tīng)顩r，用新方法處理新問(wèn)題，用新措施創(chuàng)始新場(chǎng)面。

　　要吃透上情，把握下情，理解外情，找準(zhǔn)分離點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新，指導(dǎo)辦法能夠創(chuàng)新；根本準(zhǔn)繩不能動(dòng)搖，詳細(xì)落實(shí)能夠立足崗位；目的請(qǐng)求不能改動(dòng)，完成途徑能夠多種多樣”，努力創(chuàng)出特征、創(chuàng)出品牌、見(jiàn)到成果。