親愛的藤野先生：

您好！

您是魯迅先生最尊敬的老師，您還是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�。讀了《朝花夕拾》，我更進(jìn)一步的認(rèn)識了您。您也是一位讓我敬佩的老師！

魯迅先生在日本讀書的時候，您不僅沒有民族偏見，還幫魯迅先生修改講義。密密麻麻的批注里，有您對知識的嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)。您并沒有嚴(yán)厲的苛責(zé)魯迅先生治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，反而諄諄地教導(dǎo)，親切的關(guān)懷，還經(jīng)常找魯迅討論講義里的錯誤。這一切都讓身處異鄉(xiāng)的學(xué)子感受到親人般的溫暖。

您是一位敏而好學(xué)的人。當(dāng)您得知中國的女人是裹腳的，便找來魯迅，并詢問是怎樣裹腳的。當(dāng)時，您并沒有因?yàn)樽约菏抢蠋煟�不肯放下身段去向�(qū)W生請教。相反的您帶著對科學(xué)的執(zhí)著，對人體骨骼的變形的好奇，誠懇的向自己的學(xué)生請教。這讓我對您心生敬意！

您還是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。在您觀看魯迅先生的講義時，有一根血管往旁邊移了一點(diǎn)，您大可以跳過忽略，繼續(xù)看下去�？赡鷧s找到魯迅，并指出他的錯誤之處，說下一次要照黑板上的畫。您對醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心，讓我對您心生敬意！

您更是一位注重人才的人。當(dāng)魯迅說他將要放棄醫(yī)學(xué)，去學(xué)文學(xué)的時候，您感到無比的惋惜。但是您還是讓魯迅走了。并送了您的照片給魯迅，說是作為一種紀(jì)念品。您并沒有阻止學(xué)生去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，相反您給了學(xué)生無比廣闊的天空和自由。您尊重學(xué)生的選擇，讓我對您心生敬意！

藤野先生，您在魯迅的心里不只是一位老師，更是他的親人。您在我的心里也不只是一位老師，更是一位忘年的朋友。