關(guān)于奉獻(xiàn)的作文(通用88篇)
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文(通用88篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
雨水奉獻(xiàn)給河海,綠茵奉獻(xiàn)給大地,愛心奉獻(xiàn)給孤苦,孝順奉獻(xiàn)給父母。奉獻(xiàn)是一種自我犧牲,奉獻(xiàn)需要熱情、真誠(chéng)與感動(dòng)人心,奉獻(xiàn)更是一種高尚的情操表現(xiàn)。英國(guó)人羅斯金說:“為別人盡最大的力量,最終就是為自己盡最大的力量”。法國(guó)人拉伯雷也說過:“生到世上來不是為個(gè)人,而是要把個(gè)人貢獻(xiàn)出來一部分給國(guó)家,一部分給朋友。”奉獻(xiàn)總是和幫助,付出緊密相連的,給人以幫助,對(duì)社會(huì)付出便是一種奉獻(xiàn),我們可以奉獻(xiàn)聰明才智,可以奉獻(xiàn)物資經(jīng)濟(jì),可以奉獻(xiàn)青春年華,甚至可以奉獻(xiàn)生命。人生在世,不過短短數(shù)十年寒暑,若不能做一些對(duì)人類或社會(huì)有助益的事,豈不是枉費(fèi)生而為人的意義。
從嬰幼兒的孩提時(shí)代,我們?cè)谏钌蠠o法完全自理,都還需要父母悉心照顧撫養(yǎng),才得以日漸茁壯,以致長(zhǎng)大成人。如果不是父母一邊辛苦工作,一邊犧牲自己的體力與時(shí)間,哪有今日的我。我們?cè)?jīng)曚懂無知,天真犯下許多錯(cuò)誤,如果不是師長(zhǎng)悉心教誨,慈悲寬容我們的天真無邪,甚至荒唐脫序,哪有我們從無知到啟蒙懂得做人做事的道理呢?父母與師長(zhǎng),犧牲了他們的青春,奉獻(xiàn)了他們的慈愛與精力,隨著歲月流逝,他們?nèi)諠u老了,體力衰退了;換來我們的成長(zhǎng)與茁壯。上一代對(duì)下一代的奉獻(xiàn)付出,是無怨無悔的。這是人類精神的崇高表現(xiàn),也是世界文明得以繁衍進(jìn)步的基礎(chǔ)。泰戈?duì)栒f:“果實(shí)獻(xiàn)出它的珍貴,花朵獻(xiàn)出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻(xiàn)一方綠蔭。”德蕾莎修女說:“不管怎樣,總是要將你所擁有最好的東西獻(xiàn)給世界!
“前人種樹,后人乘涼”,在享受別人對(duì)我們的奉獻(xiàn)后,我們也要學(xué)習(xí)烏鴉反哺,羔羊跪乳的精神,對(duì)身活周遭需要我們關(guān)心付出的人奉獻(xiàn)。只要活著一天,我們就應(yīng)奉獻(xiàn)自己;為了全人類、全世界、全宇宙的美好與進(jìn)步而努力。我們的視野必須放遠(yuǎn),超脫生命的侷限;我們的行為必須高尚而偉大,不吝犧牲,無所畏懼。有了這種胸襟,任何障礙與挫折,都將微不足道。從今日起,將奉獻(xiàn)的精神扎根,而且向各個(gè)方向分枝出去,發(fā)芽、開花,將來它必定會(huì)長(zhǎng)得更為茁壯而快速。對(duì)人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。如果人人都能有犧牲奉獻(xiàn)的精神,那我們的國(guó)家與社會(huì),必能更加溫暖而祥和。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng),更是一種感動(dòng)。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。
當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,成為一種義務(wù)。正如太陽用光芒揮灑于大地,一切生命因之茁壯成長(zhǎng);正如雨水用身軀滋潤(rùn)大地,一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后,除了感動(dòng)之外,更多的是歡樂。
所以,有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,當(dāng)他們決定用逃避來面對(duì)掙扎于苦難中的弱者來說,轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的人群,留下的只是一聲嘆息與一個(gè)孤獨(dú)的背影。
因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗錢宴請(qǐng)了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道,老人是以撿拾廢品為生的啊!他用一種父親本能的愛給了他們以“家”的溫暖,難道說,這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn),所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂與幸福。
然而,在這個(gè)世界上,不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂。十五名大學(xué)生,為救兩名落水兒童,在那滾滾的長(zhǎng)江之水中,手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗?fàn)幍娜,我為你自豪?刹恍疫是發(fā)生了,三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕,讓無數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為,他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會(huì)在更多人的身上得到呈現(xiàn),得到更好的詮釋。
宴請(qǐng)兒童是奉獻(xiàn),為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們,就更是奉獻(xiàn),卻被大多人所忽略——天下父母。父母,是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命啊!我們的成長(zhǎng)是以父母的衰老為代價(jià)的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦……
當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉(zhuǎn)乾坤,可以呼喚黎明,可以讓每一顆真誠(chéng)的心得到交融,成為一條最美最長(zhǎng)的彩虹,漫延于整個(gè)天空……
奉獻(xiàn)的作文 篇3
人生多姿多彩,因?yàn)閻鄹淖兞诉@個(gè)世界,愛是生命的靈魂,愛是生命的爭(zhēng)取者。
年幼的女孩原是多么的活潑,但生命對(duì)她太殘酷,上蒼對(duì)她不公平,但她有一顆善良的心。其實(shí)她很文雅,她對(duì)困難從不低頭,他不愿相信世界不愿容納自己弱小的生靈,她在與生命抗?fàn),她不愿離開這美麗的世界,她不想停止呼吸,因?yàn)樗沒有真正體會(huì)到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦,因?yàn)榧膊∫馕吨S時(shí)都有可能讓她結(jié)束生命。她對(duì)天發(fā)誓:“只要我存有一口氣,我不會(huì)輕易放棄生命,因?yàn)槲乙蛏魬?zhàn),我要讓生命活得有意義、有價(jià)值!彼繒r(shí)每刻都在堅(jiān)持,她害怕心臟會(huì)停止跳動(dòng),她怕自己閉上眼睛會(huì)沉睡不起。沒有人能夠感受她的痛苦,同樣也沒有人能理解她的堅(jiān)強(qiáng)。
上天啊,她得的是白血病。
隨著時(shí)間的流逝,小女孩的病情江河日下,病魔隨時(shí)都會(huì)奪取她的生命。但是她始終保持著微笑,盡管生命隨時(shí)都有可能結(jié)束,她用微笑來掩飾心中所有的淚水。可是家里的錢是有限的,因?yàn)橐人且驗(yàn)槿诵缘纳屏,好多人都來幫助她,獻(xiàn)出自己的愛心,拯救這個(gè)弱小的生靈。聽了她的故事后,當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中的老師同學(xué)都在為她籌集愛心基金。所有的人都在援助她,正所謂“一方有難八方支援”,人間有大愛,人間有真情。正如韋唯所唱的《愛的奉獻(xiàn)》中那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”她的父母不知如何感謝所有的好心人,因?yàn)槿绱,埋怨命運(yùn)的同時(shí)也懂得了感謝命運(yùn)。
終于她開始有了存活的希望,猥焉的生命開始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓,為了尋找來源他只能等待,等待和她血型相同的人給他捐獻(xiàn)骨髓。終于,六月的荷花為她綻放,冬日的雪花為她飄零,天地為之動(dòng)容,她等到了那一天,手術(shù)一切順利。
曾經(jīng)她站在死亡線的邊緣,站在暗無天日的黑夜,去祈禱去祈求去抗?fàn)幧南M,而今她已迎來了自己的黎明;钪,就是自己最大的成功和幸福?/p>
這天,她感到天空是那樣藍(lán),陽光是那樣的和煦,但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語來表達(dá)對(duì)好心人的救命之恩,他需要做的就是認(rèn)真的好好的活下去,去傳播善良、愛心、友好,讓愛的奉獻(xiàn)灑遍世界的每一個(gè)角落。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
最近,我讀了許多書,我最喜愛《中國(guó)神話故事》中的一篇題為《為人貢獻(xiàn),我心甘情愿》。
剛看到題目,我就被深深地感動(dòng)了。當(dāng)讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護(hù)我們的國(guó)家”時(shí),我激動(dòng)得眼淚都掉下來了。一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛(wèi)國(guó)家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問,在當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個(gè)人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實(shí)現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險(xiǎn),走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問,如果有一天,需要我舍棄個(gè)人利益,為了國(guó)家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無法很快回答。更令我感動(dòng)的是,一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,竟然“為了國(guó)家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個(gè)新時(shí)代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會(huì)渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習(xí),忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的光輝形象:為了建設(shè)我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無名英雄為此捐款捐物,記得那次在學(xué)校建校紀(jì)念碑上,我們還找到了我們學(xué)校老師的名字呢!與古人相比,與這些無名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。
讀著故事,思考著,琢磨著,我最后明白了:為國(guó)家利益,為他人利益,我們無私奉獻(xiàn),理所當(dāng)然,責(zé)無旁貸。為別人做好事,為家國(guó)作奉獻(xiàn),那就是為自我尋找快樂!在以后的歲月中,我要向古人學(xué)習(xí),向那些無名的、有名的英雄們學(xué)習(xí),努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務(wù),哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂,當(dāng)作自我的快樂,把奉獻(xiàn),當(dāng)作人生樂事。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
奉獻(xiàn)是什么?
奉獻(xiàn)是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻(xiàn)是發(fā)揮個(gè)人積極性和創(chuàng)造的源泉,能自覺追求人生真、善、美;能自自覺提自我主體素質(zhì);能融洽入集體的社會(huì),是真誠(chéng)互助的橋梁;也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要條件。
在全社會(huì)認(rèn)真提倡社會(huì)主義文明,奉獻(xiàn)體現(xiàn)了加強(qiáng)精神文明建設(shè)、發(fā)展先進(jìn)文化積極性,直接關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧發(fā)展,為了整個(gè)社會(huì)良好道德風(fēng)尚形成作出了貢獻(xiàn),能增強(qiáng)集體主義使命感,能投身集體參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)熱潮,從而真正得到人生價(jià)值。
對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,個(gè)人力量只是微乎其微,都只是一個(gè)平凡的人,在他人需要幫助,我們伸出援助之手,卻能給別人帶來溫暖,能感染許多人,人人都能將愛心傳遞,如此良性循環(huán),更多的人都能受益?此埔患⒉蛔愕赖男∈,其影響價(jià)值在他人生命中不可估量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了有限的空間。盡管社會(huì)取向于多元化發(fā)展,但傳統(tǒng)美德應(yīng)得到弘揚(yáng),堅(jiān)持道德操守的人們尤其要得到社會(huì)的幫助和聲援,這是給予中華五千年?duì)N爛歷史文化的繼承,同時(shí)也是延續(xù)文明古國(guó)的聲譽(yù)。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,依然有少數(shù)人會(huì)為了私利、私欲,破壞文明道德,甚至?xí)靶Ω鞔驌粽x之舉。我們要明白的是:無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,正義和善良的奉獻(xiàn)精神是我們生存的意義;是自我塑造、自我完善的基石;是自信、開朗的底蘊(yùn);是自己快樂之本。因此我們?yōu)樽约赫业饺松拍,我們完全沒有必要困惑而計(jì)較,也沒有必要在意別人的態(tài)度,只要問心無愧做人,只要堅(jiān)持自己的原則和個(gè)性,做自己該做的事。社會(huì)需要奉獻(xiàn)精神,更需要我們以行動(dòng)來實(shí)踐這一美德。
奉獻(xiàn)亦非做秀,不是為圖表揚(yáng)或出風(fēng)頭,而只是不想昧著良心做出違背良心的事情,使身邊的人不會(huì)討厭我們,讓自己能夠融入集體這個(gè)大家庭受歡迎,能夠讓自己周圍生活圈子多一些和諧氣氛,讓自己更自信、開朗、和快樂,讓生活多一些樂趣!
同時(shí),我們要真誠(chéng)呼吁:在當(dāng)今復(fù)雜的環(huán)境和物欲橫流的時(shí)代,我們千萬不要用自己圓滑世俗的處事原則及行為標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)把傳統(tǒng)美德扼殺在土壤中。我們要自覺加入行列中來,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,將愛心相互傳遞,我們要做的還有很多,很多……
奉獻(xiàn)的作文 篇6
“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,早有這樣的詩句,贊揚(yáng)著人世間最無私的,最真摯的情感,人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
春蠶到死還在吐絲,蠟燭燃盡時(shí)仍有光明,它們是無私的,默默的奉獻(xiàn)著,高尚的情操?也是這樣體現(xiàn)的吧?如若奉獻(xiàn)下隱出一道彩虹,它是愛心鑄成的吧?看啊,那些個(gè)無助的苗子開始萌芽了!
許是因?yàn)闊o聊,或是自身養(yǎng)成的品德,總想著為什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯著好友簽名檔內(nèi)的宣傳,出了神,“不穿的舊衣服,有的同志們請(qǐng)幫助一下災(zāi)區(qū)的孩子們吧!”那么現(xiàn)在要‘做什么’也解決了,開始行動(dòng)吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,許是太迫切為那些無助的人做點(diǎn)什么,也不管穿還是不穿了,一股腦全找了出來準(zhǔn)備打包呢---就連昨天還在穿的衣服也在內(nèi)。正當(dāng)我忙的不知道干什么好,在屋內(nèi)亂轉(zhuǎn)找打包的工具時(shí),老媽滿臉詫異的看著我走了進(jìn)來,我像是看到一絲希望,“媽你知道哪有大袋子么?我要打包!”這時(shí)的我眼睛賊亮賊亮的,高興得不行。“你要拿東西干嘛?還有這衣服···?你要離家出走?”我被媽媽這話逗笑了,捂著肚子說要獻(xiàn)愛心,她懵了“獻(xiàn)愛心?你這是哪門子愛心啦,明明在變賣家產(chǎn),愛心可不是這么獻(xiàn)的,要用心去做,這都拿出來了,你明天穿什么?”
額?用心去做?怎樣算用心?真正想幫助而不是為了謀取什么,我也沒要謀啥啊!老媽真是的,先不管她了,我要開始人生的第一場(chǎng)奉獻(xiàn)旅程了!啊哈!
我認(rèn)真的選出不能穿的、小了的衣服,一件件疊起來放進(jìn)找到的盒子里,最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們,我也學(xué)著那些不留名的英雄,強(qiáng)烈要求不要寫我的名字和地址,媽也只能無奈的答應(yīng)
我不知道這算不算是奉獻(xiàn),但在我心里,愛心是建立在奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上的。即使是什么都不太懂的兒童,也是沒有任何的私心的,面對(duì)一個(gè)需要幫助的人會(huì)不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻(xiàn)一份溫柔,收獲一片藍(lán)天,即使藍(lán)天世界人共有,得到的,也是最純凈最無暇的。
不求得到,給予最真的,便會(huì)得到。不是么?
奉獻(xiàn)的作文 篇7
父母如同雨天的一把大傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨。父母為孩子們付出了一切,可孩子們會(huì)學(xué)會(huì)回報(bào)父母嗎?父母對(duì)孩子們無限的嬌寵,孩子們想要的,不用說,給!想吃的,不用說,買!可是這種嬌寵,遲早會(huì)毀了孩子們的呀!
父母是孩子們的家長(zhǎng)不是孩子們的玩伴,傭人!父母?jìng)儗櫤⒆樱苷,是因(yàn)楦改负軔酆⒆,疼孩子,可父母的這種嬌寵會(huì)讓孩子們行成一種依賴性。
現(xiàn)在很多孩子都是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的,對(duì)爺爺奶奶都是呼來喚去,可你們可曾想過,爺爺奶奶在那個(gè)年代把你們的父母姑姑們拉扯大有多不容易,常常挨餓挨凍,就為多一點(diǎn)工分,就為了讓孩子們吃飽穿暖,讓孩子們上學(xué)有一雙完好的鞋子都是有多不容易, 常常一件衣服可以穿五年,八年,甚至十年都有。
爺爺奶奶的不容易,你們又能體會(huì)到嗎?現(xiàn)在又要幫自己的孩子帶孩子,是為了什么?就為了一個(gè)字——“情”。
我們應(yīng)該把爺爺奶奶呼來喚去嗎?我們應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶不尊重嗎?不,不是的。讓我們對(duì)爺爺奶奶說一聲爺爺您辛苦了,奶奶你辛苦了,我愛你們!
我們應(yīng)該懂事了,有些孩子父母常常在外奔波勞累每月都會(huì)寄回家生活費(fèi),可孩子們常常不珍惜這些來之不易的錢,父母也不容易,現(xiàn)在這個(gè)年代哪項(xiàng)工作輕松,哪項(xiàng)工作沒有壓力,可父母?jìng)兌际窃谧钇D苦的時(shí)候咬著牙,挺過去,父母永遠(yuǎn)都會(huì)無條件的愛孩子,疼孩子,我們也應(yīng)該常常在給父母進(jìn)門的時(shí)候拿上一雙拖鞋,倒上一杯茶說一句媽媽爸爸您辛苦了!
我們難道不應(yīng)該常常幫爸爸媽媽多做一些自己所能做到的事情嗎?不應(yīng)該常常給住在外地的爺爺奶奶打一個(gè)電話,去寒問暖嗎?爸爸媽媽爺爺奶奶的愛我們應(yīng)該有所回報(bào),讓他們知道自己孩子孫子孫女已經(jīng)懂事了,不在是以前那個(gè)淘氣包了,讓我們對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶說一聲爺爺奶奶您辛苦了,我愛您們。爸爸媽媽辛苦了,我愛你!
奉獻(xiàn)的作文 篇8
她,雖已年近半百,卻充滿青春活力;她,雖沒有華麗的裝束,卻美麗大方;她,雖然經(jīng)歷過生活的磨難,卻是那樣樂觀開朗。她就是我最敬愛的班主任――鄒權(quán)老師。
她長(zhǎng)得既端莊又和藹,慈祥的臉上有著一雙充滿知識(shí)的大眼睛,看著我們時(shí),心里總是感到一絲溫暖與安慰。鄒老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外,還給我們將許多發(fā)生在她身邊的故事。每次,我們都能從鄒老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵(lì)。在一天中午午休時(shí),同學(xué)們都紛紛入夢(mèng)鄉(xiāng),而鄒老師卻戴上那陳舊的眼鏡,用紅筆批改著同學(xué)們的作業(yè),頭一抬也不抬。在這安靜的中午,只聽見鄒老師批改同學(xué)們本子的“嘩”“嘩”聲,譜成了一首整齊響亮的樂曲。
老師,講臺(tái)是您的舞臺(tái),粉筆便是您的指揮棒,成績(jī)是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。每次上課,隨著一聲“上課”您便把我們帶入知識(shí)的海洋,您會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的將你的知識(shí)傳播給我們,只要給您一個(gè)講臺(tái),您就會(huì)給我們一出戲。您就像是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們,我們?cè)谀鸁o私的教導(dǎo)下,茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才!可是誰又知道,默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā),條條皺紋就是最好的見證吧!
老師在我們心田里種下了快樂的種子,校園時(shí)時(shí)響著清脆、悅耳的聲音。當(dāng)感受知識(shí)的魅力時(shí),在叮嚀:同學(xué)們,別忘了知識(shí)的海洋廣闊無邊,你們一定會(huì)在那邊找到快樂;當(dāng)學(xué)習(xí)上失敗時(shí),在鼓勵(lì):失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是會(huì)被失敗打敗;當(dāng)悲傷難過時(shí),在安慰:同學(xué)們,生活中難免有挫折,請(qǐng)擦干眼淚,幸福就在前方!是老師讓我們明白了感恩,是老師用汗水滋潤(rùn)著我們的心田,是老師開啟了我們的智慧之窗……
這就是我們的老師,她無私奉獻(xiàn),讓我體會(huì)到了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!
奉獻(xiàn)的作文 篇9
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是一種無私而偉大的行為。
當(dāng)你覺得無助的時(shí)候,身旁可能會(huì)有個(gè)人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私,奉獻(xiàn)愛心,社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春!蔽以(jīng)看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人,居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們,這種精神不是無私奉獻(xiàn)么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見清潔工,學(xué)校常常看到老師,他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來出生時(shí)就需要幫助的,也因?yàn)橛辛烁改傅臒o私奉獻(xiàn),我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ。例如:無償獻(xiàn)血等等......
某一先進(jìn)人物,在離家僅一小時(shí)路程的施工現(xiàn)場(chǎng)工作,但他在現(xiàn)場(chǎng)待了半年多竟然沒有回過一次家,。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來讓他回家看看,他竟沒事一樣照樣待在現(xiàn)場(chǎng)正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達(dá)100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費(fèi)院方即將停藥。還有一位勞模,兄弟遇車禍?zhǔn)苤貍诘┫r(shí),他沒有回去探望以盡兄弟之情;母親病故時(shí),他沒有趕回家去送葬以盡最后一份孝心……
看了這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,一方面為他們無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡所感動(dòng),另一方面又不僅自問,我們的先進(jìn)人物怎么了?難到他們不食人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無滾燙的血肉、沒一點(diǎn)人間親情呢?那位施工現(xiàn)場(chǎng)離家僅一小時(shí)路程的同志,當(dāng)他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護(hù)與支持時(shí),他沒有與妻子一同共渡難關(guān),而待在了施工現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)我從報(bào)上了解到,他只不過是一名普通的操作工人,現(xiàn)場(chǎng)并非因?yàn)樗x開了一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為,這位同志當(dāng)時(shí)沒有選擇與妻子待在一起生死與共;與其說他一心撲在工作上,到不如說他對(duì)妻子的冷漠無情或自私、沒有家庭責(zé)任感。
無私奉獻(xiàn)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,對(duì)此我沒有半點(diǎn)否定的意思。當(dāng)國(guó)家需要我們拋家棄子為之奉獻(xiàn)時(shí),任何一個(gè)國(guó)民都當(dāng)義不容辭地挺身而出,這毫無疑問。
奉獻(xiàn)的作文 篇10
老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)!}記
老師有一雙靈巧的手,上課時(shí)總會(huì)寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng),將粉筆化為一個(gè)個(gè)漢字,再將漢字化為知識(shí);老師的頭發(fā)長(zhǎng)而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實(shí),老師的背……
老師的背是略駝的背。這張背也許是因?yàn)槲覀兌劦陌伞?/p>
我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺(tái)燈下伏案?jìng)湔n、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí)前傾身體的景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時(shí)閃現(xiàn)。老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強(qiáng)的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。
記得那堂語文課,悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來,我本能地護(hù)住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來,我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。
筆滑出老遠(yuǎn),老師好似隨意地從講臺(tái)上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個(gè)滿弓。老師沒有說一句批評(píng)的話,但卻是因?yàn)槟莻(gè)滿弓的身驅(qū),我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆,正是那沒有言語的動(dòng)作打破我的窘境。
老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的大傘,撐起一片藍(lán)天;老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動(dòng)搖,替我們擋風(fēng)擋浪。
……
老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……
老師永遠(yuǎn)都是辛勤的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)出愛與知識(shí)。那弧度正是愛的奉獻(xiàn),愛的見證。
有一種弧度叫奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)一切,奉獻(xiàn)愛。
奉獻(xiàn)的作文 篇11
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@句還常常掛在我們嘴邊。即使是只獻(xiàn)出微不足道的力量,那也是奉獻(xiàn),成千上萬的人每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)“微不足道”,一滴水就匯聚成一池水。
今天,我來到常熟新華書店買書。當(dāng)推開透明寬敞的玻璃門時(shí),我忽然聽到了一聲清脆的錢聲,我朝著錢聲看去——原來是一個(gè)殘疾的叔叔。
那位叔叔沒有腳,不能走路,只能跪在破舊的布上,手中拿著一只小鐵碗,那位叔叔不時(shí)地看著書店里的人,默默地說:“等我有了錢,一定要給女兒買好書!”路邊的行人不時(shí)地從口袋里拿出一元硬幣,投入小鐵碗中,一聲又一聲地響起來清脆的錢聲。
看到這里,我當(dāng)然要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,不然呢?我走到叔叔那小鐵碗前,連忙把10元的紙幣對(duì)折了一下,塞到碗中。
當(dāng)然這只是微不足道的奉獻(xiàn),我要學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平這些偉人,學(xué)習(xí)錢學(xué)森等眾出的人物,學(xué)習(xí)貝多芬那些的音樂大師……
長(zhǎng)大以后我將來還要想為家人奉獻(xiàn),為大城市奉獻(xiàn),為社會(huì)奉獻(xiàn),為科學(xué)奉獻(xiàn),給所有人己所能及的事情獻(xiàn)出,讓世界感覺到友善。
奉獻(xiàn)的作文 篇12
《愛心樹》是我以前就聽說過的一本童書,一直聽別的同學(xué)在我面前夸這本書如何如何好。今天晚上,我和媽媽一起讀了這本書,真得非常感動(dòng)。《愛心樹》講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。
蘋果樹很愛這個(gè)孩子,孩子想游戲的時(shí)候就用大樹來做秋千,餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃,玩累的時(shí)候,就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求也越來越多。他不斷地向大樹索取,錢、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒了,只剩下一個(gè)矮矮的木樁,但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生,從來不求任何回報(bào),但卻依然很快樂很快樂。我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,默默無私地為我們不斷付出,甚至犧牲自己的生命。
他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。他們給予我們的愛是我們一生都償還不了的。故事中那個(gè)孩子既貪婪又自私,不知道感恩,從活潑幼稚的兒童到行動(dòng)遲緩的老人,只是不停地在索取,從來都沒有想到回報(bào)大樹些什么,所以他也從來沒有真正地快樂過。所以我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛,學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)這份愛。
奉獻(xiàn)的作文 篇13
真情是無私的奉獻(xiàn);真情是真摯的友誼;真正的感情是純粹的愛情。我們身邊,到處都是真情實(shí)感。我的經(jīng)理是個(gè)老手。他對(duì)我很好。我長(zhǎng)大了想吃什么他都會(huì)給我買。雖然我爺爺文化不高,但是他能疊很多張紙,比如猴子老虎……他什么都會(huì)。小時(shí)經(jīng)常打折讓我玩。我上學(xué)后,爺爺每天晚上都會(huì)送我一個(gè)熱騰騰的包子。天下雨了,他早早的拿著傘在學(xué)校門口等我。我一出來,爺爺就上前打著傘帶我回家。傘是斜的,大部分都是給我蓋的;氐郊,爺爺?shù)陌脒吷碜佣紳窳。我開玩笑說:“爺爺,傘會(huì)濕,你的衣服有一半會(huì)濕!蔽覡敔斝α,我很清楚我爺爺怕我淋雨,給我遮了大部分,F(xiàn)在,我13歲了,已經(jīng)追到爺爺了。又是一個(gè)雨夜。我爺爺還在門口,還在歡迎我,還舉著我的傘。我對(duì)爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,今天我要打傘了!。爺爺說:“對(duì)!孫子長(zhǎng)大了,爺爺高興了”。我拿著一把傘,傘是斜的,但是斜向爺爺這邊。爺爺笑了,眼角濕濕的,我也笑了,笑的很開心。斜撐著傘,消失在雨中。斜傘,爺爺?shù)恼媲,我?huì)永遠(yuǎn)記在心里…
奉獻(xiàn)的作文 篇14
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都需要愛,有愛的人才是高尚的。這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)每當(dāng)這首響亮而深沉的歌曲在我耳邊響起,我就想起電視上的一個(gè)愛情故事。
一個(gè)30歲的大叔看到希望小學(xué)的學(xué)生不看書,臉上流露出對(duì)書的渴望。大叔捐了一百多萬給希望小學(xué)給他們買書和作業(yè)本幾位老師和同學(xué)去看望叔叔。當(dāng)他們來到他家時(shí),發(fā)現(xiàn)那是一間破舊的小屋,只有一張破舊的桌子和一臺(tái)黑白電視機(jī)。家里的門窗還刮著風(fēng),老師同學(xué)也沒想到能捐一百多萬的家庭這么寒酸。他們的眼睛是濕的,晶瑩的淚珠不斷落下。
如果我們都向這位大叔學(xué)習(xí),用一點(diǎn)點(diǎn)的愛去幫助別人,把你溫暖的手伸向別人,那么有多少人能得到幫助,同學(xué)們,如果我們把我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛凝聚成一份大愛,那么這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天,在別人最需要幫助的時(shí)候給予我們的愛。
其實(shí)這一點(diǎn)都不難,代表了一種高尚的表現(xiàn)。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方我會(huì)永遠(yuǎn)記得這首歌,他會(huì)永遠(yuǎn)提醒我做一個(gè)有愛心的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇15
一個(gè)夏天的早上,我要去學(xué)畫畫。走出家門,我立刻感到了灼熱的氣息。
街上的柳樹像病人,樹葉沾滿灰塵,樹枝卷曲,樹枝靜止。路上白光閃閃,小販不敢喊,店門口的有機(jī)玻璃招牌好像被曬傷了。
這時(shí),一個(gè)人影在我面前閃過。他是清潔工的叔叔。他不高不矮,眼睛亮亮的,還有一排耀眼的白牙。穿著清潔工的制服;覊m和難聞的氣味吵得我叔叔不舒服。他得忍受很多臭味,但他不在乎。我看到他拿起掃帚,認(rèn)真細(xì)致地在地上掃。他看到垃圾,馬上用掃帚掃干凈,放在垃圾車上。如果你看到垃圾粘在地上,無法清除,你會(huì)在那個(gè)地方灑一點(diǎn)水,然后用鏟子的鋒利邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉。地上的垃圾越來越少,清潔工叔叔臉上的汗也越來越多,一滴滴的汗水無聲無息的落到地上,落入地下。
一雙疲憊的手,汗流浹背,難道不是干凈城市最好的見證嗎?他不怕被別人嘲笑,勇敢地接受人們的譏諷。默默奉獻(xiàn)給這樣對(duì)人有益的東西。他是城市美容師。
啊!看看那個(gè)干凈的叔叔,多高尚啊。
奉獻(xiàn)的作文 篇16
前幾天研究了一篇文章,題目是《永恒的眼睛》。文章里有一段話:我14歲的時(shí)候,媽媽去世了,爸爸把媽媽的角膜捐給了醫(yī)院。我很生氣,但是我爸爸說,一個(gè)人能給別人的最珍貴的東西,就是他身體的一部分。雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了,文章中的這段話還是讓我感觸頗深。這篇文章的作者是來自美國(guó)的琳達(dá)。里夫,她的女兒溫迪在14歲時(shí)從馬上摔下時(shí)死去。琳達(dá)尊重她的遺愿,捐獻(xiàn)了角膜讓盲人重見光明。他們?yōu)閯e人著想的性格值得學(xué)習(xí)!看看琳達(dá)和溫迪母女的無私奉獻(xiàn),再看看我,但有時(shí)候我好像沒那么大度,斤斤計(jì)較。有一次,我爺爺給我買了一頂小帽子,很漂亮?上吞(hào)不對(duì),我穿不了,媽媽想送給同事的女兒。“不,這是我們的房子,我把它留給我小姑姑的喬喬小姐姐!不能送人!”我大聲說。“哈哈,我寧愿給家人也不愿意給別人,對(duì)吧?”爸爸對(duì)我說。我羞澀地笑了。想到文中人物的無私奉獻(xiàn)和自己的卑鄙,真的有點(diǎn)愧疚。學(xué)完這篇課文,我才真正明白,人生的價(jià)值不是索取,而是付出!
奉獻(xiàn)的作文 篇17
這是心靈的呼喚,愛的奉獻(xiàn),世界的春風(fēng),生命的源泉只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。不知道聽過多少遍了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出一幅動(dòng)人的畫面:奶奶騎著我的自行車,在風(fēng)雪中送我上學(xué)。她把所有無私的愛都獻(xiàn)給了我。
記得有一次考試前夕,奶奶腰疼的難以忍受。因?yàn)榻裉炜荚嚕蠋熞蟊绕綍r(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶腰疼的受不了,但她還是咬著牙堅(jiān)持要騎車送我上學(xué)。外面的路上有層層積雪,很滑,很容易滑啊滑。即使走路也必須小心。外婆疼的送我去學(xué)校,但我很感動(dòng)。這份感情是多么珍貴啊!路上,奶奶使勁蹬著自行車,晶瑩的豆汗從奶奶頭上漸漸流下來。突然,奶奶的腳空了,車突然掉在地上。奶奶趕緊起身問我:你受傷了嗎?不,我說了。突然,我看到奶奶的手被抓傷了,鮮紅的血不停地往下流,流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛和心,我們的世界將會(huì)和諧幸福。這不是我奶奶用全部的心血寫的奉獻(xiàn)給愛情的歌嗎?
奉獻(xiàn)的作文 篇18
“蠟矩成灰淚始干”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮,但在現(xiàn)代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。
蠟燭,它在為人們照明的時(shí)候,便在火焰中犧牲,它并不認(rèn)為它的棲牲是痛苦的。
這一夜,恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽到“滋滋”的聲響時(shí),抬頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。
爸爸告訴我:“這段時(shí)間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺(tái)上的,它接觸到了強(qiáng)烈的陽光的炙烤,便把原來是直直的蠟燭,烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流!
我明白了爸爸所講的道理,繼續(xù)看書。過了很長(zhǎng)時(shí)間后,蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人!
奉獻(xiàn)的作文 篇19
記得去年的“開學(xué)第一課”里,劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動(dòng)聽的《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),我震撼了,佩服他的毅力和樂觀的心態(tài)。
劉偉在十歲時(shí),一次意外事故讓他永遠(yuǎn)地失去了雙臂。但他沒有為此悲觀。他十九歲開始彈鋼琴,僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂,而且還是用腳彈的。說起彈鋼琴,我深有體會(huì),我彈過《夢(mèng)中的婚禮》,有些難彈,我花了好些功夫才彈出來,我用手彈都覺得難,更別說用腳彈。
劉偉哥哥說過一句話,讓我深有感觸:“沒有誰規(guī)定鋼琴只能用手彈。”這看似平淡的話中,充分體現(xiàn)了他的樂觀,他把自己看做一個(gè)正常人.!拔椰F(xiàn)在只有兩條路,一條是趕緊去死,要么就精彩地活下去。”這也是出自劉偉口中,面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩地活下去。
我們都是健健康康的人,可我們想沒想過為大家付出些什么呢?比如,今天上午,我們班的飲水機(jī)里沒水了,可電還是通著的,班上竟然沒有一人看見!我們可以想想,飲水機(jī)壞了,那是小事,可如果飲水機(jī)燒著了,教室里到處是電器、可燃物,那將是怎樣的后果!
“生命在于奉獻(xiàn),而不在于索取!边@句話大家很熟悉,但又有誰做到了呢?奉獻(xiàn)一些吧,從身邊小事做起,讓生活更精彩!
奉獻(xiàn)的作文 篇20
奉獻(xiàn)這兩個(gè)字,寫起來是多么輕松啊,可就是這兩個(gè)字,做起來是那么困難。
誰都可以是一位奉獻(xiàn)者,但起點(diǎn)不同,初衷也就不同;蚴抢溲獰o情,披著羊皮的狼;或是真心實(shí)意,無私奉獻(xiàn)的人。
在《我不是藥神》中,一個(gè)昔日里愛財(cái)如命的人,可以為了無數(shù)對(duì)他給予無限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻(xiàn)!這才是默默無聞的奉獻(xiàn)!這才是樸實(shí)無華的奉獻(xiàn)!
小時(shí)候,只是在公交車上給別人讓了座,一點(diǎn)兒微不足道的小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說我太愛小題大做,可我還是在吹噓,不聽他們的話,執(zhí)拗地認(rèn)為我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有,直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,
雖然我并沒有嘗過奉獻(xiàn)的滋味,但我知道奉獻(xiàn)真正的含義什么:真正的奉獻(xiàn)別人并不會(huì)滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無私的,樸實(shí)的,默默無聞的。
奉獻(xiàn)的作文 篇21
生活中,有無窮無盡的手,有為社會(huì)奉獻(xiàn)的手,也有那只罪惡的手。
生活中,有許多奉獻(xiàn)的手,比如老師。老師是人類靈魂的工程師,多少優(yōu)秀的“作品”出自老師之手,他們?yōu)橹袊?guó)的后代做出了不可磨滅的奉獻(xiàn)。她宛如一只春蠶,紡織了無數(shù)的細(xì)絲;她宛如一年的第一次春雨落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,哺育著春天新生的事物。她是讓我們步入變化無窮的知識(shí)殿堂里那無私的引路人,她的手已無比的滄桑,可還是不愿停下,她繼續(xù)堅(jiān)持用那雙手在黑板上耕耘,黑板就是她的戰(zhàn)場(chǎng),她的武器不是那殺傷力的槍,而是她那雙為人類做奉獻(xiàn)的手和粉筆……
生活中,不僅有那些奉獻(xiàn)的手,還有那為人類歷史上抹黑的手——這就是罪惡的手。
生活中,也有那罪惡的手,比如人類歷史上,那場(chǎng)震驚世界的南京大屠殺,所謂的“大日本帝國(guó)主義”在這場(chǎng)南京大屠殺中的瘋狂濫殺,其暴行罄竹難書殺人手段無所不用槍殺、刨腹、刀砍、水溺、火燒、活埋……
我們生活中的手,我們不要再有罪惡的手,要讓手都變成奉獻(xiàn)的手。
奉獻(xiàn)的作文 篇22
在校中,最樂于奉獻(xiàn)的人,莫過于咱們班的班長(zhǎng)孫--- 徐榮!啊,質(zhì)量那是相當(dāng)?shù)暮?人送外號(hào)“老黃牛”,他為班級(jí)著想,樂于奉獻(xiàn),在他的帶動(dòng)下,班級(jí)中的好人好事已蔚然成風(fēng)。
“丁零零”,下課鈴一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)打飯,原本寬敞的道路頓時(shí)擁擠不堪,熱鬧非凡。 是什么令大家如此著急呢?原來是早已“絕跡江湖”的香腸“重現(xiàn)武林”了!難怪大家如此心急排隊(duì)。時(shí)間一分一秒的過去,打飯的人一個(gè)一個(gè)地拿著飯走了,個(gè)個(gè)心滿意足。忽然,不知是誰喊了一聲:“我的香腸老鼠啃過了!”一下子,大家紛紛聚攏,竟相觀看。那位“受害者”著急地直跺腳,盼望能有人與他的香腸交換?墒怯钟姓l愿意呢?正在大家愁眉不展的時(shí)候,耳邊傳來熟悉的聲音:“我的香腸和你的交換!”大家循聲望去,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)孫徐榮拿著飯走來,然后一聲不吭地將自己的香腸與“被老鼠啃過的香腸換了一下!”不少人紛紛相勸:“班長(zhǎng),你可得想清楚啊,這可是“百年一遇”的香腸。 币灿腥诵覟(zāi)樂禍,只見班長(zhǎng)香香地吃了一口,說:“你們看,不是可以吃嗎!”說完,返回自己座位去了。
人群漸漸散開了,而我的心久久不能平靜。班長(zhǎng)的這種樂于奉獻(xiàn)的精神,值得我們大家贊賞學(xué)習(xí)!
奉獻(xiàn)的作文 篇23
居里夫人,一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星;居里夫人,一個(gè)令人遙遠(yuǎn)而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科學(xué)研究中,是科學(xué)史上不可磨滅的一筆,也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷,卻全身心投入工作,以至于放棄了財(cái)富,忘卻了勞累……她那為他人著想,忘卻自我的精神令我感動(dòng)!
當(dāng)今社會(huì),大家都十分自私自利,為了財(cái)富,為了權(quán)利連自己的親人都敢背叛,連法律都敢違背,又有誰能全心全力,毫無保留地為他人奉獻(xiàn),又有誰能拋棄貪欲,在金錢和權(quán)利的誘惑下無動(dòng)于衷?這種人想必是微乎其微,少之甚少的。記得小時(shí)候,我看中了鄰居家小孩的玩具,并且愛不釋手,想占為己有,可我本來就很膽小,遲遲不敢上前討要,終于有一天,我按奈不住自己的心情,撕破臉皮更他討要,誰知他想也沒想就答應(yīng)了,只是有一個(gè)條件,我心中一整狂喜,一下就認(rèn)可了。誰知,那可惡的小孩很調(diào)皮,那條件竟然是批評(píng)我的媽媽一頓,我心里左右為難,但在玩具的魔力了,我去做了……
人人為我,我為人人,現(xiàn)在想起這件事來還有些后悔,就為了一個(gè)玩具,把父母一直以來的疼愛拋至腦后,實(shí)在羞愧。以后的我,揪心要學(xué)居里夫人,為他人奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇24
奉獻(xiàn)愛時(shí),都會(huì)感到愉快,因?yàn)槲覀儙椭怂恕8郀柣f過:“給,永遠(yuǎn)比拿愉快。”這種奉獻(xiàn)愛的愉快,我也體會(huì)過。
上學(xué)期,學(xué)校號(hào)召我們捐款,給重慶建立救助白血病兒童基金會(huì)捐資金。由于白血病兒童的治療費(fèi)要成千上萬人民幣,許多家庭都不能承擔(dān),我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來,把它捐了出去。我知道這10元錢對(duì)于白血病的治療費(fèi)微不足道,連一次化療的費(fèi)用都不夠,但它代表了我的愛心。捐款后,我感到很愉快,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學(xué)捐了款,雖然1元、5元、10元不等,但都代表了他們的愛心。
有時(shí)我在街上走,總會(huì)看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢,總會(huì)伸出援助之手,投上1、2元錢。
《愛的奉獻(xiàn)》這首歌也唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前!世上這么多人,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個(gè)有愛心的人,當(dāng)你奉獻(xiàn)愛時(shí),你會(huì)感到無比的愉快!
奉獻(xiàn)的作文 篇25
有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然停電了,四周漆黑一片,這可怎么辦才好,我心急如焚。這時(shí),媽媽給我拿來了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書桌上,頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了,我繼續(xù)寫起了未完成的作業(yè)。
寫完作業(yè),我發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,這時(shí),我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長(zhǎng),在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒電的時(shí)候,給我們帶來光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一根不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。老師是無私的,是偉大的,我愛我的老師們。敬愛的老師,你們辛苦了。
奉獻(xiàn)的作文 篇26
不知不覺中,秋天到了,幾縷秋風(fēng)吹過,讓我感到無比的舒適,咦?這不就是秋天的使者——落葉嗎?它們靜靜地躺在祖國(guó)大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來,細(xì)細(xì)觀察著,觀察著……
楓葉是多么地紅呀!紅得那么鮮艷,如同落日的紅霞,如同害羞極了的少女,又如同正在燃燒的火焰。拿在手上,我看得忘記了一切,深深沉醉在這熱烈、熱情的火焰中。
楓葉的形狀是多么奇特呀!葉子邊緣長(zhǎng)滿了刺,看起來像手掌一樣。楓葉的葉脈非常清晰,猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著葉脈,那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來。撫摸著楓葉的正面,那光滑的一面令人不舍離手,流連忘返。
我正欣賞著手中楓葉的美,突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,我手中的那片楓葉頓時(shí)離開了我的手心,奔向大地的懷抱。只見它搖搖晃晃地飄落下來,像蕩秋千似的,像飄落的紙飛機(jī)迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”呀!它這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗炎约韩I(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地母親。
火紅的楓葉。∧銥榱舜蟮啬赣H奉獻(xiàn)了自己,給失去希望的人點(diǎn)亮希望的明燈,給我們生活帶來了美麗的色彩!我喜愛您!敬佩您!
奉獻(xiàn)的作文 篇27
暑假期間,我閱讀了許多推薦讀物,其中《三個(gè)兄弟鼠》一書,我覺得非常有趣。這本書里講了快樂的三個(gè)兄弟鼠的好多故事,我從中感受到了三兄弟為處處別人著想,不斷奉獻(xiàn)愛心,快樂生活的那種滿足和喜悅。
最有趣的就是《兄弟鼠樂園》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是兄弟鼠把長(zhǎng)高的竹筍做成大廈,把蘑菇做成了旋轉(zhuǎn)餐廳,建成了一個(gè)巨大的兄弟鼠樂園。小伙伴們都到這里游玩,三兄弟卻還在默默地做著維修和清掃工作?吹酱蠹议_心地玩兒著,想必他們會(huì)更快樂吧。
這個(gè)故事打動(dòng)我的不僅僅是三個(gè)兄弟鼠默默的奉獻(xiàn),而是他們奉獻(xiàn)的快樂。在我們生活的社會(huì)里,有許許多多的人們?cè)诜瞰I(xiàn)、在付出,在為這個(gè)社會(huì)做出努力和貢獻(xiàn)。正是因?yàn)檫@樣,我們的社會(huì)才充滿了愛和陽光,才能夠正常地向現(xiàn)代和文明邁進(jìn)。但是我認(rèn)為,奉獻(xiàn)固然重要,但更可貴的是奉獻(xiàn)的快樂。在奉獻(xiàn)中體會(huì)快樂,才會(huì)讓我們心情愉悅,樂于繼續(xù)去貢獻(xiàn),繼續(xù)去奉獻(xiàn)。
我想:我也要像兄弟鼠學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)自己的愛心和努力。從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將來才能為社會(huì)、為他人做更大的奉獻(xiàn)。
我會(huì)在奉獻(xiàn)中體會(huì)那種快樂,在快樂中做出更多的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇28
人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人活著就是要奉獻(xiàn)
一提起蜜蜂,這一平凡的小生靈,平凡得我們都快把它們忘掉了。但在它們身上有著不平凡的精神。
人也是平凡的但我們不也能像蜜蜂一樣給予他人,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)嗎?
蠟燭,一種價(jià)格低廉,家家都有,大部分人都不把放在眼里的物品,它處處遭人冷落。輕視。卻沒有一絲怨言。一絲哀愁,在停電的時(shí),他以自己短短的一生,奉獻(xiàn)出自己的光和熱。
徐悲鴻逝世前捐贈(zèng)畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈(zèng)畢生珍藏的7萬多冊(cè)善本典籍。巴金,捐款數(shù)萬元并現(xiàn)出自己珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實(shí)現(xiàn)代文學(xué)館。
還有那些人民教師,他們每天早起晚睡用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”,直到兩鬢花白,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心,用自己的光為我們?cè)缌燎斑M(jìn)的方向。
愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他獲得什么!
奉獻(xiàn)是無條件的,是不惜犧牲個(gè)人利益地為他人造福。
奉獻(xiàn)的作文 篇29
天際中每一顆星辰的隕落,都可能代表著一個(gè)生命的流逝,他們劃過天際的瞬間,雖然短暫,卻照亮了人間,他們終于在雄雄烈火中得到了永生,似乎也在冥冥之中找到了自己的歸宿。生命誠(chéng)可貴,難么奉獻(xiàn)的味道究竟是什么樣的呢?就像奧斯特洛夫斯基說的那樣,生命的存在在于價(jià)值,在于奉獻(xiàn)。
這就使我不禁想到了那個(gè)善良的女孩兒——何玥,這個(gè)柔弱的女子,在生命即將走向終結(jié)的時(shí)刻,無畏的獻(xiàn)出了自己的器官,她的器官,幫助了許多在疾病和死亡邊緣痛苦的徘徊著的人們,而她的執(zhí)念卻也感染帶動(dòng)了周圍的人,她看似微小,卻實(shí)則偉大的舉措,就在她短暫的生命中,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命的最高價(jià)值——奉獻(xiàn)。我想起了臧克家的一句話“有的人活著卻已經(jīng)死了,而有的人死了卻還活著”這種味道中隱藏著善良,埋沒著堅(jiān)定的執(zhí)念,有點(diǎn)心酸,又令人肅然起敬。
這對(duì)于她的家人,也許是酸的,但在她自己的心中卻一定是甜的·生命是這樣較弱,卻也是這么偉大,也許我們可以決定,但卻不能選擇,這顆剛剛從東方升起的新星,很快就從天空上墜落了,她面對(duì)她短暫的人生,竟沒有一絲幽怨,而能懷著人生最純最真的心,照亮照暖了人心。
奉獻(xiàn)的作文 篇30
從前,有一群藏羚羊在草原上無憂無慮地生活著。直到有一天,一群獵人闖進(jìn)了藏羚羊們無憂無慮生活著的大草原,要捉捕藏羚羊。藏羚羊們逃到了一個(gè)懸崖,它們只有兩個(gè)選。阂皇翘綄(duì)面的懸崖逃生;二是被獵人逮捕到。這時(shí)身體健壯的老羚羊主動(dòng)讓小羚羊跳到它們的身上,再跳到對(duì)面的懸崖得以逃生,而自我卻墜入萬丈深淵。
這個(gè)故事讓我想起了一個(gè)人,他用自我的生命讓他人沒有生命危險(xiǎn)。
有一天,他駕駛著一輛大巴車,突然,有一塊沉重的鐵片從空中飛了過來,砸破了擋風(fēng)玻璃。他奮不顧身地用自我的胸口擋住了那塊沉重的玻璃,這時(shí),汽車還行駛在高速公路上,就在這短短的幾十秒內(nèi),他忍著劇痛把車子停到了馬路旁,這才沒有撞上護(hù)欄,沒讓大巴車失控。這時(shí),車上的24位乘客已經(jīng)沒有生命危險(xiǎn)了。
他就是吳斌,最美的司機(jī),用自我的生命換來了車上24位乘客的生命。雷鋒以前說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!闭缋卒h所說,吳斌就是在自我生命的最后一刻,讓生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值,讓人們永遠(yuǎn)記住了他。
奉獻(xiàn)的作文 篇31
前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章,題目叫《永生的眼睛》。文章中有這樣一段話:在我14歲那年,母親就去世了,爸爸把媽媽的眼睛角膜捐獻(xiàn)到了醫(yī)院,我很氣憤,但爸爸說一個(gè)人所能給與他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分。雖然時(shí)間過去很久了,但文章中的這段話卻至今都令我感觸頗深。
這篇文章的作者是美國(guó)的琳達(dá)。里費(fèi)斯,她的女兒溫迪在14歲時(shí)因?yàn)閺鸟R上摔下來所以去世了,琳達(dá)尊從她的遺愿,也捐獻(xiàn)了她的眼睛角膜讓盲人重見光明,她們這種為他人著想的品格,多么值得我們學(xué)習(xí)!
看看琳達(dá)和溫迪母女兩人的無私奉獻(xiàn),再看看我,有時(shí)卻顯得不那么大度而顯得斤斤計(jì)較。
有一次,爺爺給我買了一頂小帽子,漂亮極了,只可惜型號(hào)不對(duì),我戴不上,媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行,這是咱家的東西,我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢!不能送人!"我高聲說到。"哈哈,寧可給自己的家人也不給別人,是吧。"爸爸對(duì)我說。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無私奉獻(xiàn),想想自己的小氣,我真是感到有點(diǎn)愧疚。學(xué)了這篇課文,我真正明白了原來人生的價(jià)值不是索取,而是奉獻(xiàn)啊!
奉獻(xiàn)的作文 篇32
今天,我想寫寫粉筆。
粉筆,很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷,沒有可擦筆的快捷方便,沒有毛筆的韻味。它大多數(shù)的時(shí)候都披著一件白色的外衣,有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚(yáng),非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì)有人去撿!
粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數(shù)學(xué)老師的手上,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)可愛的數(shù)字就跳到了黑板上,讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;在音樂老師的手上,它變成一個(gè)個(gè)美妙的音符飄進(jìn)我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長(zhǎng)方形的面積,讓我們領(lǐng)略了音樂是多么優(yōu)美,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)!
你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的人嗎?清晨,一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境;暴雨中,一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業(yè)、書寫教案;彈雨中,一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響,應(yīng)聲倒下,為了國(guó)家,為了人民,他們義無反顧……
長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人!
奉獻(xiàn)的作文 篇33
爸爸,不僅是一名正直善良的父親,而且還是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀職工。
有一天早晨,我爸爸飛快的起床,吃了早餐,就踏步來到崗位上。原來是一位外國(guó)游客來吃飯,我爸爸一聽,就飛快的來到崗位上招待游客。下午,爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,突然來了一個(gè)電話,我爸爸一聽,原來是縣人大召開人代會(huì)要舉行宴會(huì),讓爸爸去加班,下班了,爸爸回到家累的一動(dòng)不動(dòng),合衣躺在床上睡著了。
第二天,我剛走進(jìn)客廳,就看見爸爸躺在沙發(fā)上睡覺。原來,晚上又接到電話說會(huì)務(wù)組來人,讓爸爸去接待他們。過了一會(huì)兒,爸爸起來了,我對(duì)爸爸說:“爸爸 ,不要再忙了,”爸爸微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,我不累!边@幾天,爸爸由于過度疲勞而得了重感冒,但他還是堅(jiān)持不懈的工作著,我們?nèi)叶紕癜职中菹⒁幌,可是爸爸還是一直努力的工作,我們都被爸爸的敬業(yè)精神感動(dòng)了。
夜深了,爸爸還沒回家,他正在為招待所的工作而忙碌,我為我有這么一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的好爸爸而感到無比的自豪。
奉獻(xiàn)的作文 篇34
當(dāng)生活中隨處可見電燈、手電筒、取暖器等現(xiàn)代化的家用電器時(shí),蠟燭卻悄無聲息地離開了我們的視線。
夜幕降臨,我正在燈下伏案,房間里突然一片漆黑,原來是小區(qū)停電了。情急之下,我想起了被遺棄在柜子角落里的蠟燭。
蠟燭長(zhǎng)約十厘米,燭身是白色光滑圓柱體,上面還有一根細(xì)細(xì)短短的燭芯。原本以為再也用不上它了,沒想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點(diǎn)燃了它,火光歡快地舞蹈著,照亮了四周的漆黑,房間里一下子溫暖起來。蠟油無聲無息地滴落在托盤里,慢慢凝固,像一滴滴永恒的淚水,滴落在我的心間。燭火越來越旺,光線也越來越亮,但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近,它卻依然挺立燃燒著。看著無私奉獻(xiàn)、犧牲自我的蠟燭,讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩句。
我們敬愛的老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。他們把用知識(shí)澆灌著我們,奉獻(xiàn)寶貴的青春年華,為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。老師是無私的,老師是偉大的,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)尊敬和愛戴我們的老師!
奉獻(xiàn)的作文 篇35
徐鳳翔教授在國(guó)內(nèi)享有很高的知名度,被認(rèn)作是一位奇女子,甚至另類人。她曾身為南京林學(xué)院教師,而于1978年她47歲那年自愿要求進(jìn)藏,在林芝農(nóng)牧學(xué)院擔(dān)任教學(xué)工作。在藏18年,她從小木屋起步,創(chuàng)建了高原生態(tài)研究所。在西藏農(nóng)牧學(xué)院時(shí),她多次深入雅魯藏布大峽谷考察,沿途的艱難困苦對(duì)于一位年已52歲的女性來說,可想而知。她笑說若從事業(yè)角度看來,縱使天堂伊甸園也難比墨脫這地方;但若論行路之難,通往墨脫之路則無異于煉獄。她計(jì)算過附身螞蟥的數(shù)字,有一天是創(chuàng)下了紀(jì)錄,計(jì)有400條之多。加上蚊子飛蟲一路叮咬,叮咬處紅腫發(fā)炎,到達(dá)墨脫時(shí)我們的女科學(xué)家已是面目全非。
就這樣,她以進(jìn)入老太太的年紀(jì),往返喜馬拉雅,遠(yuǎn)行藏北、阿里,六渡三江,幾乎考察過西藏全部典型的植被地區(qū)。她從專業(yè)范圍的本底調(diào)查,提出了很多對(duì)珍稀瀕危植物的保護(hù)建議,成為生態(tài)保護(hù)、科學(xué)開發(fā)利用資源的布道者。西藏人民敬佩地贈(zèng)予了她辛娜卓嘎,森林女神的美譽(yù)。
奉獻(xiàn)的作文 篇36
不論在創(chuàng)作中還是在生活中,巴金對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)讀者充滿了愛,他把這種無私的愛化作了實(shí)際的行動(dòng)。多年以來,這位文化巨匠只求奉獻(xiàn),不問索取,他崇高的人格力量迸發(fā)出燃燒的生命激情。
巴金對(duì)自己很吝嗇,對(duì)社會(huì)卻很慷慨。在他的倡議下,由作家們自己籌建了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館,巴金還捐獻(xiàn)了20萬元稿費(fèi)和300萬日元獎(jiǎng)金。但他卻反對(duì)用自己名義設(shè)立基金會(huì)和文學(xué)獎(jiǎng)。文學(xué)館里的巴金文庫,是巴金從自己的藏書中一本本親自選出來,共7700件收藏品先后分11次寄去。為了表達(dá)對(duì)這位文學(xué)大師的崇敬和感激,文學(xué)館的大門上特地安裝了鑄有巴金手印的把手,讓人們按著他的手印走進(jìn)這座文學(xué)殿堂。巴老百歲誕辰之際,他的家鄉(xiāng)成都舉行了一個(gè)大型研討會(huì)。大家討論最多的是:恢復(fù)重建幾十年前遭到破壞的巴金故居。然而,巴老親屬表示,雖然這也是自己多年的心愿,但卻違背了巴老的意愿。巴老說,我要像一根火柴,給一些人帶來光與熱,自己卻卑微地毀去;我惟一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。這就是一位人民作家對(duì)生命價(jià)值的最佳詮釋。
奉獻(xiàn)的作文 篇37
我的筆,非常的多。在天藍(lán)色的米奇筆袋里,躺在那里的筆真是多種多樣。你瞧!
有天藍(lán)色的、鵝黃色的、淡綠色的、淺紫色的,特別是這只天藍(lán)色的筆是我的最愛!
因?yàn)樗∏闪岘,卻帶給我無限的歡樂。在我考試時(shí),它幫我做了一道道的計(jì)算題、應(yīng)用題。而且還幫助我寫了一篇又一篇的作文……然而筆里的油卻越來越少。我的心不禁一顫:多么可愛的筆啊!
對(duì)我它從無所求,帶給我的卻是極好的東西。它的這種無私奉獻(xiàn)的精神無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,就像我的父親,每逢我向它提出任何條件時(shí),他總是能夠答應(yīng),但前提是必須是對(duì)學(xué)習(xí)有益的。一天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),在夢(mèng)里我變成了一支好看又精致的筆。
奉獻(xiàn)的作文 篇38
秋,是生命樂章里一段溫和的插曲。它是多彩的,也是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的。
秋的顏色是金黃的。一陣秋雨過后,豐收的季節(jié)也隨著來了,人們豐收最多的也就是稻谷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人們仿佛置身于一片金色的海洋里,他們的身影與金黃色的稻谷相互映襯著,勾勒出一幅美麗動(dòng)人的畫卷。秋,它雖然是人們很忙,但人們?cè)诿Σ婚_交的同時(shí),嘴邊掛著一種幸福、飽滿而又充實(shí)的微笑。
秋的顏色是火紅的。楓林只有在秋天的時(shí)候,它才會(huì)成為真正的楓林。楓林的葉子紅的耀眼,紅的燦爛。也許,這也是楓樹回報(bào)秋的一種表達(dá)吧。
秋是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉便會(huì)齊刷刷的落下來,也因此人們會(huì)非常的討厭秋天,因?yàn)闃淙~落光了只剩下了枝,看上去乏味、枯燥。而我卻要贊美秋,雖然葉子落了下來,但是它們便會(huì)重新轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料去報(bào)答給予它們生命,哺育它們成長(zhǎng)的大樹媽媽!是秋,給了它們報(bào)恩的機(jī)會(huì)。是秋,實(shí)現(xiàn)了它們的愿望!
秋的這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)!
奉獻(xiàn)的作文 篇39
在學(xué)校里,我有一位默默無聞,無私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。
粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯(cuò)字的時(shí)候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯(cuò)題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母 ,讓我們學(xué)會(huì)了英語單詞。在美術(shù)課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長(zhǎng)反而高興。
粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計(jì)報(bào)酬。如果我們有困難,老師一定會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意為我們解答;如果我們有一些壞毛病 ,老師一定會(huì)耐心給我們改正,她還會(huì)還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業(yè),直到晚上。
我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻(xiàn),她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。
奉獻(xiàn)的作文 篇40
在我們的生活中,有著許許多多不起眼的小動(dòng)物,可這些小事物,卻是我們?nèi)f萬不能缺少的,比如——蠟燭。
雖然現(xiàn)在幾乎家庭家家都有電燈,可蠟燭仍舊是我們不能缺少的,如在祭奠先人的時(shí)候,過生日的時(shí)候……如果沒有了蠟燭,那我們多姿多彩的生活也會(huì)缺少一些趣味了。
現(xiàn)在蠟燭的模樣也漸漸變的多姿多彩了,有紅色的、白色的數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的,就是代表著喜慶的紅色蠟燭了。因?yàn)樗哂泄爬系臍v史,而我最喜歡蠟燭的真正原因,并不是因?yàn)樗鼈兒猛,而是因(yàn)樗鼈兩砩系木袷挚少F,它們無私奉獻(xiàn)的精神,那種甘愿犧牲自己化作光亮,照亮了他人,為了他人獻(xiàn)出生命而在所不惜,毫無怨言的精神溫暖著千千萬萬人民的心。
而像蠟燭過這樣犧牲自己照亮他人的精神在我們的身邊也有不少,如每天為了我們城市的衛(wèi)生而起早貪黑的清潔工阿姨,為了教育我們而嘔心瀝血,不顧自己生病的老師們……這些都是我們值得尊敬,值得敬佩的人。
同學(xué)們,我們也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有益的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇41
我有一位有著神奇魔力的爸爸,不知道是不是跟他的名字“雷"很像,只要他一生氣,天空就馬上烏云密布,只要他一笑起來,烏云寶寶馬上就嚇跑啦!
我的爸爸長(zhǎng)得很帥,他有一張“國(guó)字臉”,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張鴨子一樣的嘴巴。爸爸的身高有一米九,怪不得曾經(jīng)被選去打排球呢!
我爸爸很喜歡笑,笑起來就像春風(fēng)一般,讓每個(gè)人都感到有一股暖風(fēng)緩緩吹來。但是爸爸生氣的時(shí)候也是很嚇人的,那犀利的眼神讓你不寒而栗,如果我做錯(cuò)了,他會(huì)毫不留情地懲罰我。當(dāng)我心里難過時(shí),他會(huì)開導(dǎo)我,開心時(shí)他會(huì)陪著我一起開心。
爸爸關(guān)心和陪伴從來沒有缺席。不管風(fēng)吹雨打都會(huì)按時(shí)接送我上學(xué)和放學(xué)。周末還陪我去上古箏課,和參加各種比賽活動(dòng)。每一次,我檢查教務(wù),要很晚才回家,爸爸就一直在校門口等我,他也從來都沒埋怨過,依然在靜靜等我。
俗話說得好“母愛是水,父愛是山",父親的關(guān)愛就如同一座高大的山,保護(hù)著我們,扶著我們一步步往前走,這就是我的一位無私奉獻(xiàn)的爸爸。
奉獻(xiàn)的作文 篇42
世界上的植物有許許多多,比如:國(guó)色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻(xiàn)的荷花。
荷花有一個(gè)“肥寶寶”,那就是根。它的根是一個(gè)胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的小刺。
荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開的荷葉,還有一些葉子是沒有張開的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時(shí)會(huì)飛來一些蜻蜓,立在張開的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上!绷硗,下雨時(shí),它可以為動(dòng)物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺(tái)。
荷花的花苞就更美了,開放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子;含苞待放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘;還沒有開放時(shí),像一個(gè)小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開放時(shí),里面有一個(gè)小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。
荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給我們,這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神令我敬佩。
奉獻(xiàn)的作文 篇43
我們生活中最常見的就是路燈。到了晚上,路燈是必不可少的東西。
路燈是時(shí)代的“見證人”,它站在每個(gè)轉(zhuǎn)折的路口,看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”,沒有奪目的裝飾,沒有繁華的形狀設(shè)計(jì),它就如一個(gè)個(gè)樸素的城市工作者,永遠(yuǎn)在背后默默地付出。
人們罵它,它一聲不吭,表揚(yáng)它,它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅(qū)散前途的黑暗,照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路燈桿上畫畫,而且畫得亂七八糟,還有些人在路燈桿上貼小廣告,它也沒有責(zé)備人們,而是繼續(xù)忍受著人們對(duì)它的折磨。
假如換做是人的話,一定很難接受吧!有些脾氣暴躁的,可能還會(huì)打人,罵人,根本不會(huì)像路燈那樣無私奉獻(xiàn)。路燈給了人們很多好處,卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。路燈雖然外表樸素、簡(jiǎn)單,但是它很有用。
環(huán)衛(wèi)工人也是一樣,他們?yōu)槌鞘星謇砝,有些人可能?huì)嫌他們臟和臭,可是總有些人會(huì)為他們遞上一杯水,因?yàn)樗麄円埠苄量。他們(yōu)槌鞘星謇砹死,讓城市變得干干凈凈,也不求一點(diǎn)回報(bào)!
所以不要只看外表,不要以為臟和臭的人就沒有好處,我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的,路燈也是如此!
奉獻(xiàn)的作文 篇44
在我們生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩:無私奉獻(xiàn)的清潔工,救死扶傷的醫(yī)生,不怕苦難的解放軍叔叔……但,在我幼小的心靈中,我最敬佩的人,是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,他就是我的爺爺。
我的爺爺,一雙小小的眼睛,鼻子不大也不小,一張大大的嘴巴,看起來就很慈祥。
我的爺爺特別的無私,而且還樂于奉獻(xiàn)。那是在一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六,他的一個(gè)同事生病了,爺爺只好替他值班,爺爺帶著飯,就準(zhǔn)備走了,奶奶有些埋怨?fàn)敔,說爺爺也太好說話了,爺爺生氣地說:“給同事值下班,是我應(yīng)該做的。”因?yàn)檫@件事,奶奶還被爺爺給訓(xùn)了一頓,當(dāng)時(shí)我覺得爺爺太偉大了。
還有一次,樓下傳來了一句:“抓小偷啊!抓小偷呀!”爺爺聽見了,拿著一根粗粗的棍子,就急匆匆地下樓去了。這時(shí),我聽見了一陣慘叫,“好痛!”原來爺爺用棍子打中了小偷的腳,我心想:打的好,打的妙!誰讓你不干好事。這時(shí),小偷聽見了警車的響聲,驚慌失措地跑了,警察叔叔連忙跑了過去,將他抓住了。我連忙跑下樓問爺爺:“爺爺,你沒事吧?你可真勇敢啊!睜敔斝χf:“這是我應(yīng)該做的,不值一提,不值一提啊!
這就是我的爺爺,一位樂于幫助別人,無私奉獻(xiàn)的好人。
奉獻(xiàn)的作文 篇45
老師,我想對(duì)您說,您像慈母一樣,愛生如子。
記得有一次,一位二年級(jí)的小學(xué)生下樓梯時(shí),由于上下樓梯的人很擁擠,所以一不小心,那位小同學(xué)摔了一跤,正好您經(jīng)過那,連忙把她扶起來,那位小同學(xué)激動(dòng)地 說:“謝謝老師。”您急切地說:“你摔疼了嗎?”她說:“沒事兒,只是擦破了一點(diǎn)兒皮而已!边@時(shí),您看到那個(gè)小學(xué)生的膝蓋上還在流血,您看了,二話沒 說,迅速地抱起她,奔向了醫(yī)院,直到醫(yī)生包扎好了之后,醫(yī)生說:“這位小學(xué)生的傷會(huì)沒事的!边@時(shí),您這才放心。這個(gè)小學(xué)生的父母知道后,激動(dòng)地說:“您 真是愛生如子!倍鷧s說:“保護(hù)小學(xué)生是應(yīng)該的!
老師,我想對(duì)您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個(gè)學(xué)生考試成績(jī)不好,后來您主動(dòng)地幫他們補(bǔ)課,傳授給他們知識(shí),并教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。大約半個(gè)月時(shí)間,他們的成績(jī)明顯提高了,這都是您的功勞。
老師,我想對(duì)您說,您的無私奉獻(xiàn)的精神多么高尚。老師,我真敬佩您!
奉獻(xiàn)的作文 篇46
在講桌一角,放著一個(gè)不起眼的小盒子,里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它小而瘦小,但它無私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
粉筆小小的,一身潔白的外衣,它從不裝飾自己。無論在什么時(shí)候它都是那么的純潔,那么的樸實(shí)無華。
小小的粉筆用處可大哩!上課時(shí),它是老師最好的助手。“刷。刷。”粉筆在黑板上移動(dòng)著,書寫著,漸漸縮短了自己的身軀,卻拓展了我們的知識(shí)之路。
那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?矗诎迳系淖譂u漸增多,可小小的粉筆卻變小了,慢慢的消失了,它的生命就是如此的短暫,而它帶給我們的卻是知識(shí)的甘露。這是一種精神,一種默默無聞的精神。它更像一種高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培著祖國(guó)花朵的教師。
我們的老師一心撲在教育事業(yè)上,灑下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血,又為祖國(guó)培育了多少有用之才。他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢飛雪,從無半句怨言,任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功之路。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人!
奉獻(xiàn)的作文 篇47
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門,但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自我,直到生命結(jié)束的那一刻……那就是無私奉獻(xiàn)的蠟燭。
蠟燭是那么無私,在生活中也無處不在:一天晚上,我在津津有味的看著知識(shí)豐富的作文書。呼,電燈不亮了,原先停電了,我該怎樣辦?明日就要考語文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明日的考試而苦惱了!
在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著想,樂于助人,無私奉獻(xiàn),在23年的人生旅途中,只想著一個(gè)信念:奉獻(xiàn)精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅(jiān)強(qiáng)的精神與信念!我們就應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),在毛澤東的評(píng)語中還寫到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o私奉獻(xiàn)的精神中走向生命的終點(diǎn)。
蠟燭,簡(jiǎn)單的名字,簡(jiǎn)單的外貌,那里蘊(yùn)含著不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自我,照亮別人,用無私奉獻(xiàn)的精神,走完不平凡的23年!
奉獻(xiàn)的作文 篇48
今天下午,天氣晴朗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三個(gè)一群,五個(gè)一伙地干什么呢?原來在進(jìn)行“用愛為生命加油”主題義賣呢!歡笑聲、叫喊聲、喲呵聲……傳遍了整個(gè)校園。
我急忙跑到一個(gè)班級(jí)的攤位前買了一艘“船”,這艘船我剛來就看上了。嘿,本以為要幾十元呢,沒想到才5元,所以我迫不及待地買下了它。接著我又買了一個(gè)小掛件。這里已經(jīng)沒有我喜歡的東西了,我走出了人群。咦!那里怎么那么熱鬧,走近一看,原來是在賣氣球,好不容易才擠進(jìn)去買了一個(gè),付好錢又被人流擠了出來。我可不想呆在這么擁擠的地方。于是來到一個(gè)人不多的地方,突然看見一個(gè)毛筆架,高興極了,心里盤算著以后學(xué)國(guó)畫時(shí)可以用。我一問價(jià)格要7元,但可以便宜到4元,我當(dāng)然是想便宜點(diǎn)了。但此時(shí)心里的另一個(gè)我在說:“那位姐姐正在病床上等著錢治病呢!”于是,我毅然用7元買下了它。
捧著沉甸甸的東西回到了教室,我把剩下的錢交給了老師。坐在座位上,我的耳邊仿佛響起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
奉獻(xiàn)的作文 篇49
在社會(huì)上,貢獻(xiàn)一己之力的人有如過江之過江之鯽,但被人們所謳歌的卻只有一小部分,但那些無名小卒卻仍然繼續(xù)不斷貢獻(xiàn),只為了讓這個(gè)咱們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群,只是不知他們有無接受到,抑或遭到有心人士的侵占,但人們貢獻(xiàn)部會(huì)連續(xù),人就是由于合作而長(zhǎng)存。
貢獻(xiàn)當(dāng)然也有別離,但并不是從金額的多寡來取決,而是有無那一顆貢獻(xiàn)的心,究竟人生來就是要貢獻(xiàn)人自己來保存種族的連續(xù),雖然對(duì)其它的生物來說咱們只不過是在殘殺罷了,這就是天然呀!有人在自己身后仍然不將剩余的財(cái)產(chǎn)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的獻(xiàn)身與貢獻(xiàn)就是巨大的,爸媽在咱們未出生前就不停地照顧著咱們,就是遭受挫折也仍然不停歇,就算咱們抱以孝心,也不及其如果呀!這就是唐孟郊游子吟的真理吧!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”。
貢獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的,即使咱們沒有什么力量,只要有心,就可以將大愛座小事,而就算因此而遭到叱罵,也要堅(jiān)持,由于這也是一種貢獻(xiàn),期望貢獻(xiàn)的人在需求時(shí)也能受到我們的幫助。
奉獻(xiàn)的作文 篇50
我學(xué)了《少年總編》這篇課文后,深受感動(dòng)。文中寫了一位名叫迪羅?達(dá)貝里的少年,看到班里有許多貧困的孩子,冬天因?yàn)闆]有鞋穿,不能去上學(xué)。他決定通過發(fā)行一份雜志來幫助這些同學(xué)。達(dá)貝里把辦雜志嫌來的錢,全都用在資助同學(xué)們的身上,自己從沒用過一美元。我對(duì)他的行為很欽佩,我立志要向他學(xué)習(xí)。
達(dá)貝里小小年紀(jì)為了幫助貧困的小伙伴,克服重重困難辦《陽光》雜志。他把第一次賺來的錢買了五十雙襪子,送給了貧困的小伙伴們,而沒有給自己買一雙鞋。表現(xiàn)他一心裝著別人,心中唯獨(dú)沒有他自己。他富有愛心,他熱心幫助別人。最后他以《陽光》雜志的名義在銀行存了五千美元,可他卻沒有為自己用過一美元。
他這樣做我認(rèn)為很值的,因?yàn)樗o別人送去溫暖,送去快樂。有一句話說的好:幫助別人,快樂自己。
現(xiàn)在我也要向他學(xué)習(xí),也要去關(guān)心別人,奉獻(xiàn)愛心。有一天學(xué)校門口公交站牌上的廣告說有一個(gè)小孩被燙傷了,他叫胡妞妞。我打算給他寄十元錢去,當(dāng)我去郵局給他寄線的時(shí)候心里很激動(dòng)。我?guī)椭藙e人,也快樂了自己。
奉獻(xiàn)的作文 篇51
嚴(yán)冬的一個(gè)下午,我上完補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備坐公交車回家。
走在外面,刺骨的寒風(fēng)中夾雜著密集的雨點(diǎn),吹打著路上的行人,這雨點(diǎn)打在人們的身上,使人像針扎一樣的難受。
我來到了站臺(tái),突然,身后傳來一聲“阿嚏”,嚇了我一跳,我轉(zhuǎn)身打量著身邊這個(gè)中年人,一頭短發(fā),普通的穿著,看來0是因?yàn)檫@刺骨的寒風(fēng)凍感冒了,我厭惡的瞟了一眼他,心想這人真不講文明,在公共場(chǎng)合打噴嚏也不注意點(diǎn)兒。
等了會(huì)兒,公交終于來啦。人們一股涌上車?yán),好像一樣也不想呆在這冰天雪地的世界,我緊盯著一個(gè)靠車窗的位置,可被一個(gè)人搶走了,定眼一看,又是他!我憤怒的瞪了她一眼,他不以為然,半貼著窗戶坐了下來。
公交車越走越遠(yuǎn),車內(nèi)也因?yàn)榕瘹,變得越來越暖和了,可?.....
車到站了,慢慢走上來一個(gè)老奶奶,靠他站了下來,我原以為他會(huì)讓座,可是他卻無動(dòng)于衷,僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的瞪了他一眼,轉(zhuǎn)眼間,青年終于到站了,車內(nèi)突然冷了許多,我不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn),原來是青年的位置邊的窗戶玻璃破了一個(gè)洞。
頓時(shí)我的心情七上八下的,由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點(diǎn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇52
昨天,我看了湖南臺(tái)的一則新聞:一位八旬老人每天去湖南音樂學(xué)院聽課,被學(xué)校的的保安趕了出來。
這是怎么回事?學(xué)校的保安為什么趕那位老人出來?那位老人又為什么要來聽課?帶著這些疑問,我看完了這則新聞。
原來,那位老人偶然的一次機(jī)會(huì),看到了村里的孩子很艱苦,又很有天賦,如果不培養(yǎng)他們,這些孩子的天賦就不會(huì)被發(fā)覺出來。于是,那位老人就踏上了教學(xué)之路。
那位老人就趁假期里收集資料,等開學(xué)就去教村里的孩子們音樂、藝術(shù),已經(jīng)教書十幾年了。而被他教過的學(xué)生一批又一批,已上了大學(xué)的孩子也很多,個(gè)個(gè)都進(jìn)城了,也都走出了村子。
他每天趕往音樂學(xué)院的路程需要騎自行車一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá),他每天往返的幾個(gè)小時(shí),是為了村里那一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的小天使堅(jiān)持下來的。而且,他還要節(jié)省節(jié)省再節(jié)省,湊夠路費(fèi)和資助費(fèi)。
這都是老人自愿的,這個(gè)意志也許會(huì)陪伴老人安度晚年,也許會(huì)陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人,也希望那些小天使會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是愛,單純的像小孩;這就是愛的奉獻(xiàn),對(duì)小天使的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇53
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來,瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外,捂著鼻子飛快地走過去?墒撬@么臭,雨這么大,我卻看見路旁護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)們還堅(jiān)守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。
這時(shí),雨下得越來越大了。密密麻麻,如同千軍萬馬從天上跑下來,勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車飛快地開過來了,可是汽車正好停在臟水里。車門開了,一個(gè)小孩子剛要下車,一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車?yán)锊粍?dòng)了,不知怎么辦才好。
就在這時(shí),一位護(hù)校崗的家長(zhǎng)大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長(zhǎng)下了車,激動(dòng)地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
奉獻(xiàn)的作文 篇54
老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮別人;老師就像那無私的蠶,犧牲自己,造福別人。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我每次聽寫都不過關(guān),老師就每次都給我補(bǔ)聽寫。有一次中午,我吃完午飯,老師就把我叫進(jìn)辦公室,正在給補(bǔ)聽寫,忽然,門外傳來敲門聲,一個(gè)小孩有氣無力地叫著:“媽媽,我餓了,媽媽,我餓了,我要吃飯!”我抬頭一看,是老師的兒子。我心想:“老師你為了給我改一個(gè)聽寫,就連你的兒子吃飯都忘記了嗎!”你真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作一絲不茍的好老師!
還有一次,同學(xué)把我打哭了,老師把我領(lǐng)到辦公室,摸著我的頭說:“不要哭了,男子漢一定要勇敢,這點(diǎn)痛算什么呀!”聽她說完,我擦干眼淚笑了起來。這一次老師你教會(huì)了我:做一個(gè)男子漢要勇敢,面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣、退縮。
老師啊,你是一股沁人心脾的甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的心房;你是和藹可親的慈母,無怨無悔地把我們培養(yǎng);你是一片溫暖的陽光,賜予我們信心與力量;你是一顆參天的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
老師,你的無私奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)難忘。
奉獻(xiàn)的作文 篇55
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這首歌,我會(huì)想起那些為社會(huì)而奉獻(xiàn)的人和一些感動(dòng)的故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì)影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì)治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛,世界會(huì)更美好!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,那么我們的世界會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!
奉獻(xiàn)的作文 篇56
春姑娘悄悄地來到人間。看!小草打著哈欠,伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開了花朵……
周六的早晨,我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛心義賣及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽公公向我們微笑,我們看見大哥哥大姐姐們忙著搬桌子,搬椅子,或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。
十幾個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,誘發(fā)了我的購物欲。上午八點(diǎn)半,活動(dòng)開始了!售貨員的吆喝聲,顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂。
活動(dòng)還在進(jìn)行著,許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買的商品:一本書、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈,還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂道著他的戰(zhàn)果:“毛絨玩具只花了五元錢。不僅比商店里賣的便宜多了,而且很新。這個(gè)價(jià)錢真是太合算了!”
在活動(dòng)中,還有許多人表演了精彩的節(jié)目,如唱歌,魔術(shù)表演……真是太有趣了!
活動(dòng)結(jié)束,這次義賣活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛心,真是一舉兩得!
我輕快地哼著“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,世界將更美好”的歌兒離開活動(dòng)場(chǎng)地。
奉獻(xiàn)的作文 篇57
在世界的每個(gè)角落都需要關(guān)愛。關(guān)愛有許多種,比如:父母的愛,師生的關(guān)愛和心靈的關(guān)愛……愛是一種很奇妙的東西如影隨形,用愛把世界相連,它像一本書籍可以給人的心靈帶來慰籍。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我還是像往常一樣,去街道上跑步鍛煉,早晨伴隨著輕似薄霧的小雨,在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚。但就在這時(shí),一位老人吸引了我的眼球,她的身體瘦骨嶙峋,手掌好似鷹爪,她的身材竟如此弱小,她的手里拄著一根拐杖,走路的樣子顫顫巍巍,下雨的時(shí)候道路很滑,如一個(gè)不小心踩到青苔,隨時(shí)都會(huì)有摔倒的危險(xiǎn),何況一個(gè)老人,我行色匆匆的走了過去,攙著老奶奶的手,對(duì)她說:”奶奶我扶您過馬路吧!崩夏棠檀藭r(shí)的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車主、司機(jī)看見我的`舉動(dòng)后,紛紛把車停在路邊,讓出一條道給我們走。那時(shí),我的心像被陽光照射般暖洋洋的。
在那件事情過后,有人問我:”小朋友,你知道什么是愛嗎?我是這樣回答的:不管你做出的貢獻(xiàn)有多大,只要你心中擁有善良,你就會(huì)獲得”愛的回報(bào)”。
奉獻(xiàn)的作文 篇58
爸爸、媽媽總是對(duì)我說:“爸爸、媽媽最愛我!笨墒,這種愛是什么呢?我想到了:這種愛就在我生病時(shí),在我難過時(shí),在我孤單時(shí)……
記得有一次,我得了急性腸胃炎。那天,放學(xué)回到家,我跟往常一樣去做作業(yè),剛做了一半,我覺得不舒服,就伏在桌子上,只聽見“嘩”得一聲,我吐了,吐得滿桌子,滿地都是。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時(shí),他急忙跑進(jìn)房間,眼前的景象讓他大驚失色,我本以為自己要被罵了,可爸爸一句話也沒有說,只見他急忙跑去拿紙巾,然后彎下腰,把那些臟兮兮的東西仔細(xì)地清除干凈。當(dāng)爸爸遞給我一杯熱水時(shí),我看到了他眼神中的關(guān)愛,頓時(shí)覺得好溫暖。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不踏實(shí),嘴里哼哼唧唧,還時(shí)不時(shí)地嚷著要水喝,媽媽一邊為我按摩小肚子,還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地,我睡著了,媽媽卻度過了一個(gè)不眠之夜。接下去的兩天,爸爸、媽媽輪流請(qǐng)假照顧我,在他們精心照料下,我的病很快好了,我又能回到校園,端坐在課堂上,認(rèn)真聽講了。
這樣的事情還有很多很多,我就是在這種愛的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的,正是因?yàn)榘职、媽媽愛的奉獻(xiàn),我才能夠健康快樂的長(zhǎng)大。
奉獻(xiàn)的作文 篇59
三樓教室的盡頭,始終保持著一種特有的聲音,洪亮,有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她,具有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí)。
這個(gè)班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級(jí)數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)老師。今年六年級(jí)上冊(cè)要多教一些下冊(cè)書的內(nèi)容,因?yàn)樯习雽W(xué)期長(zhǎng)。這個(gè)老師教書的方法獨(dú)特,學(xué)生自然也容易懂,所以教得快,在五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)把六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)教了一半左右。當(dāng)其他班還是π=3.1415926……時(shí),我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當(dāng)別人問我們教到哪時(shí),我們都很自豪地說:“教到了圓柱體和圓錐!”當(dāng)別人那一張張?bào)@訝時(shí),我們會(huì)很驕傲自己有一個(gè)這樣好的老師。在老師知識(shí)的熏陶下,我們也茁壯成長(zhǎng)。但是老師作業(yè)布置的多時(shí),不會(huì)有人再為有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)而驕傲,自豪。
喜歡有好老師,又不喜歡有更多的練習(xí)。誰也不曾知道,老師在背后默默地奉獻(xiàn)。誰也不曾知道,老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
奉獻(xiàn)的作文 篇60
為什么要奉獻(xiàn)愛?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說:“他的病情復(fù)雜,需要?jiǎng)邮中g(shù)!笨芍委熧M(fèi)太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說:“我們可以奉獻(xiàn)愛心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f了事情的經(jīng)過。我說:“媽媽,我們捐一點(diǎn)錢好嗎?”媽媽說:“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著這五塊錢,媽媽好像看出了我的心思,微笑著說:“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認(rèn)真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛心啊!
我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽一樣照常升起!
奉獻(xiàn)的作文 篇61
20xx年即將過去,在這一年中我學(xué)到了許多的知識(shí),也遇到了很多的事情,我被其中的一件事情感動(dòng)了。
在一個(gè)夏天的傍晚,天氣很炎熱,我們一家人吃過晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園,就看到這里燈火輝煌,真是熱鬧!人們有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在健身和跳舞。忽然,我耳邊傳來了一陣悅耳的歌聲。
我向著歌聲傳來的方向跑去,看到那里圍了一大群人。我擠進(jìn)去一看,萬萬沒想到竟然是一男一女兩個(gè)殘疾人在唱歌。阿姨沒有雙腳,雙手也變形了,坐在輪椅上,雙手捧著話筒唱歌。叔叔沒有雙手,雙腳也變形了,在他的面前放了一個(gè)話筒架。這么炎熱的天氣,他們一首接一首地唱,歌聲十分動(dòng)聽,大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個(gè)紙箱,里面是大家為幫助他們給的錢。于是我掏出了媽媽給我買冰淇淋的10塊錢,毫不猶豫地放到了紙箱里。叔叔對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”我雖然沒能吃上冰淇淋,但是我的心里卻感覺很涼爽,因?yàn)槲規(guī)椭怂麄儭?/p>
我希望世界上的每個(gè)人都關(guān)心自己身邊的人,就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
奉獻(xiàn)的作文 篇62
“這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是地球上的春風(fēng),這是生命的源泉&地獄;...只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得美麗!蔽也恢牢衣犨^多少次了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時(shí),一幅感人的畫面浮現(xiàn)在我的腦海:奶奶正騎著自行車在雪地里開車送我去學(xué)校。她給了我她所有無私的愛。
我記得在考試前夕,奶奶的腰很疼。因?yàn)榻裉斓目荚,老師要求比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼,但她咬緊牙關(guān)堅(jiān)持開車送我去學(xué)校。外面的路積滿了雪,很滑,很容易滑倒,即使走路也很小心。奶奶竟然忍著疼痛送我去上學(xué),但我很感動(dòng),這種感情是多么珍貴。≡诼飞,奶奶使勁蹬著自行車,汗珠從奶奶的頭上滴落下來。突然,奶奶的腳踩在了空上,汽車翻倒在了地上。奶奶迅速站起來問我:你受傷了嗎?”“編號(hào)”我說。突然,我看到奶奶的手被抓傷了,鮮紅的血流了下來,流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個(gè)人都奉獻(xiàn)愛和心,我們的世界將會(huì)和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫著這首愛的歌曲嗎?
奉獻(xiàn)的作文 篇63
我的外公可不一般,為什么呢?他為環(huán)境做過好多無私的貢獻(xiàn)呢!
你不信?且聽我慢慢道來:外公住在一個(gè)小屋子里,面積只有十幾平方米,和外婆過一日算一日,別看他窮,房子周圍可全是綠茵茵的草地,五顏六色的花朵,那兒招蜂引蝶。很多游客去過那里,都認(rèn)為是自然環(huán)境讓它們生長(zhǎng)的,沒有一個(gè)人注意到外公的辛苦,真為他感到惋惜。
我去他家玩時(shí),問他生活情況怎么樣,他說他的生活情況還不錯(cuò),就是沒有人注意到他的辛苦。說完,他很沮喪。我建議他讓來這里的游客出錢。沒想到,他極力反對(duì)。說:“這片土地是大家的,我怎能收錢呢?收了錢,不成了國(guó)家的罪人了嗎?他的想法一直沒變,可人們依然沒有注意到他默默地為國(guó)家的環(huán)境做出貢獻(xiàn),他一直很懊惱。
有一天,他變了,變得無憂無慮,變得如釋重負(fù)。因?yàn)樗J(rèn)為,別人沒有注意到他,是應(yīng)該的,畢竟他還只是個(gè)渺小的農(nóng)民,注意到,又能怎樣呢?只不過有一些獎(jiǎng)金罷了。外公最不喜歡計(jì)較酬勞的人,有了獎(jiǎng)金,他也不要。
雖然他已經(jīng)老了,但是我祝他長(zhǎng)命百歲,為社會(huì)的環(huán)境,做出更多的貢獻(xiàn),讓人們生活在綠色的環(huán)境里!
外公就是這樣的一個(gè)人:不計(jì)酬、肯奉獻(xiàn)。我真佩服他。
奉獻(xiàn)的作文 篇64
5月12日14點(diǎn)28分,正當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),在四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的巨大地震。這場(chǎng)災(zāi)難讓許多人失去親人。
地震后的第2天上午,學(xué)校迅速組織學(xué)校的師生舉行捐款救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。第二節(jié)課下課,我們就排著隊(duì)走到操場(chǎng)。操場(chǎng)上回蕩著溫馨的旋律“感恩的心,感謝有你……”。
傅盛華校長(zhǎng)站在升旗臺(tái)上演講完了一個(gè)又一個(gè)感人的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)感人事件后,捐款儀式開始了。傅盛華校長(zhǎng)將1000元投入了捐款箱內(nèi)。接著,其他教師也陸續(xù)地將自己手中善款和愛心投入捐款箱里。
輪到學(xué)生捐款了。我們班隊(duì)列前面的凳子上也有一個(gè)捐款箱,我們排著整齊的隊(duì)伍,將自己的愛心投入捐款箱里。愛,將在這小小的捐款箱那兒凝聚。
輪到我了,我將口袋里的200元輕輕地投入捐款箱里。其中我們班捐款最多是500元,捐款人竟然是在我們班平常在班里矮小文靜的女同學(xué)——蘇映儀。無論是多少錢,都代表不了我們對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝愿與哀思。
希望災(zāi)區(qū)人民可以早日重建家園,早日找到自己的親人。
祝愿災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。
奉獻(xiàn)的作文 篇65
3月23日,我觀看了萊蕪本土電影《讓愛綻放》,感觸良多。
故事講述的是幾個(gè)熱血青年的成長(zhǎng)故事,他們都有奉獻(xiàn)精神。尤其是袁雨荷,她在生命的最后時(shí)光里,捐贈(zèng)自己的骨髓給五歲的孤兒程苗苗,捐獻(xiàn)自己的眼角膜給一位舍身救游客的導(dǎo)游李靜。
袁雨荷是一個(gè)不幸的姑娘,患有嚴(yán)重的心臟病。她非常善良,將骨髓和眼角膜捐獻(xiàn)給了需要的人。她給程苗苗以家人般的關(guān)愛,讓李靜得以重見光明……最令我感動(dòng)的一幕是,袁雨荷陪程苗苗在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。盡管忍受著疾病的煎熬,但袁雨荷還是要滿足程苗苗的愿望。他們笑得很開心,臉上洋溢著滿滿的幸福。風(fēng)箏飛得很高,自由自在地在天空翱翔。程苗苗的愿望和夢(mèng)想也飛上了天空,擁有了一對(duì)翅膀。但是,袁雨荷卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。她走得很釋然,因?yàn)樗兄撍椎拿馈?/p>
寫到這里,我想到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。我覺得,袁雨荷就擁有這么高的境界。她像一根蠟燭,默默燃燒自己,點(diǎn)亮了李靜的黑暗世界;她像一盞明燈,閃爍搖曳,照亮了程苗苗的人生之路;她的奉獻(xiàn)精神就像陽光,帶給我們溫暖,給予我們心靈的慰藉。
奉獻(xiàn)的作文 篇66
3月23日,我們到銀座魯信影城觀看《讓愛綻放》。
這是一部關(guān)于青春創(chuàng)業(yè)勵(lì)志的愛情都市影片,故事梗概是:張俊軒和陳思語拒絕了家中安排的舒適工作,決定自主創(chuàng)業(yè)。張俊軒克服了種種困難,創(chuàng)辦了雪野國(guó)際旅行社;陳思語則通過自己的努力,考取了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),成了一名主持人,并一舉成名。張俊軒見到了青梅竹馬的花店老板袁雨荷,得知她因患嚴(yán)重的心臟病將不久于人世后,毅然痛苦地作出了出人意料的抉擇,許諾給她一個(gè)浪漫盛大的婚禮。了解真相的陳思語,善解人意地做了袁雨荷的伴娘。袁雨荷在生命的最后一刻,悄悄地捐出了骨髓,獻(xiàn)出了眼角膜,挽救了兩個(gè)病人,譜寫了一曲人間大愛之歌。故事的最后,陳思語與張俊軒緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這部電影,成功地塑造了張俊軒、陳思語兩個(gè)典型的藝術(shù)形象。它不僅對(duì)人生觀、價(jià)值觀、愛情觀這些沉重的話題作了全新的、多方位的詮釋,也給當(dāng)下的年輕人樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
電影《讓愛綻放》是一部不可多得的、弘揚(yáng)主旋律的巔峰之作!
奉獻(xiàn)的作文 篇67
今天,我和小區(qū)里的幾個(gè)小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。在路上,我的心情既開心又緊張。開心是因?yàn)檫@是我第一次表演舞蹈,緊張是因?yàn)檫@畢竟是我第一次表演,怕跳錯(cuò),所以很緊張。
不一會(huì)兒,我們到了敬老院,!原來敬老院是這樣的呀:成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶,他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正,像個(gè)小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄,多虧小伙伴開導(dǎo),不然我還不敢上臺(tái)呢!我換上衣服,走上舞臺(tái),報(bào)幕員說:“爺爺奶奶,你們好,我們馬上要開始表演了,節(jié)目有許多種,有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的,我們第一個(gè)節(jié)目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》!”
一陣美妙的音樂響起來了,我面帶微笑,向小伙伴們使了個(gè)眼神,便開始跳了。憑著腦海里的記憶,我跳完了全部的舞蹈。舞蹈過后,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,我開心地笑了,我還看見臺(tái)下的爺爺奶奶也笑了,他們笑得那么開心,那么幸福。‰x別時(shí),我們每人獻(xiàn)上一句祝福給爺爺奶奶,還送了幾箱水果,我對(duì)其中一位奶奶說:”奶奶,我們還會(huì)再來的!”
奉獻(xiàn)的作文 篇68
愛的奉獻(xiàn)感恩是一種美德,是一種哲學(xué),也是生活中的大智慧。我懷著欣賞感恩的心情,讀完了〈〈愛的奉獻(xiàn)〉〉。學(xué)會(huì)感恩,知道感恩,是每個(gè)人畢生所要追求的道理。故事中,一位母親用自己的生命做代價(jià),救了女兒的命。使我非常感動(dòng)。“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是講得一個(gè)叫黃香的人,他九歲時(shí)就懂得尊敬父母,感謝父母了。夜晚十分寒冷,小黃香讀書到深夜,母親叫他早點(diǎn)休息。
可他卻鉆進(jìn)了父母的被窩,父親驚訝的問他做什么,過了一會(huì),他起來說:“冬夜寒冷,我為雙親溫一溫床席,好讓父母休息呀!”看!小黃香多么孝敬父母呀!我感謝父母給了我生命和無私的愛,讓我在陽光下幸福的成長(zhǎng)!老師感謝您!是您給了我知識(shí)。您就像燈光照耀了我,您就像園丁,日夜為我們操勞。您是陽光,您是春蠶,您是蠟燭,總有一天,我會(huì)變成蒼鷹,去搏擊風(fēng)雨,我會(huì)成為醫(yī)者,去救死扶傷。我將以滿腔的熱情寫一首贊美您的詩歌!我感謝一切,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
奉獻(xiàn)的作文 篇69
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......"聽著這首歌,我想起了前幾天全校捐款的事情。我們學(xué)校有幾位同學(xué)患了嚴(yán)重的疾病,尤其是一位患了白血病的同學(xué),已經(jīng)退學(xué)了,病情十分嚴(yán)重。聽說要去北京動(dòng)手術(shù),可光是手術(shù)費(fèi)就要50多萬呢!于是,他的父母四處奔波,但借來的錢只是杯水車薪,怎么才能救孩子呢?他的父母只能硬著頭皮,向?qū)W校提出捐款。
于是,一次大規(guī)模的全校捐款活動(dòng)開始了!每一位同學(xué)都把自己幾天的零用錢省下來,捐了上去,我也捐出了一次書法投稿得到的稿費(fèi)。我想,我們學(xué)校捐出的幾萬元錢雖然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠看病的費(fèi)用,但是這些錢都是全校師生的一片愛心。錢的多少并不重要,重要的是人是否擁有愛心。1元錢雖然不能拯救孩子,但可以安撫他的心靈。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
如果能有更多的人參與這次捐款,那么,那幾位同學(xué)一定也能夠背上書包,高高興興地上學(xué)讀書。助人為樂,何樂而不為?如果全世界的人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,那么所有困難之中的人肯定能夠擺脫困境,獲得光明!讓我們一起唱起>這首歌,為在困難中的人們撐起一片希望的藍(lán)天吧!
奉獻(xiàn)的作文 篇70
從小就聽《愛的奉獻(xiàn)》這首歌,“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!”每當(dāng)這熟悉的旋律,我的心總有一種感動(dòng),一首流行多年的老歌,何以能依然感動(dòng)著今天的人們?我想,是因?yàn)樗忈屃巳碎g真情,宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛心的緣故。
這個(gè)世界并不缺少愛,也不乏愛的奉獻(xiàn)的各種感人故事。我一直都記得那件感動(dòng)我的故事,因?yàn)榘l(fā)生在我的升上,我也更加記憶深刻。2000年,流感正流行的時(shí)候,我得了重感冒,我開始自己也沒覺得什么,去醫(yī)院輸液的時(shí)候,因?yàn)闆]有吃飯輸不進(jìn)去,醫(yī)生就叫我先去吃點(diǎn)東西,走到一家飯店,店主看見我手上的針頭,說:“不會(huì)是甲流吧?”我當(dāng)時(shí)心好痛,覺得世界都拋棄了我,就因?yàn)橐粋(gè)感冒。結(jié)果我的朋友說:“就算甲流怎么了!我和她吃一碗,有事兒也是我先出,我出你的飯碗錢總可以把!”我當(dāng)時(shí)覺得好高興,好感動(dòng),因?yàn)樗o予的我的愛,讓我很快的好了起來,我也一直記得這件事。
我想,作為一個(gè)在愛心哺育下成長(zhǎng)的少年,從小做起,從每一件小事做起,處處關(guān)愛他人,將愛心與真情無限地復(fù)制下去,讓人間灑滿愛的陽光,讓愛的鮮花開遍世界每個(gè)角落!
奉獻(xiàn)的作文 篇71
在夏末處秋白花愈漸凋零之時(shí),有一種花飄散著淡淡怡人的芬芳?伤木`放與留香都是低調(diào)含蓄,一身紫衣身上穿,那位姑娘便是桔梗。每當(dāng)看見桔梗時(shí)便想起母親。摘自《桔梗開花》母愛是一縷清泉,能在你饑渴時(shí)讓你解渴;母愛像一個(gè)盾,幫助我們擋住人生中的重重困難。也許在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,需要她為我們遮風(fēng)擋雨。
當(dāng)你萎靡不振時(shí),所有人都對(duì)你失去信心,但有一個(gè)人對(duì)你不離不棄,,始終對(duì)你堅(jiān)信不移,那么,這個(gè)人一定就是母親。你在荊棘叢中掙扎之時(shí),一定會(huì)看到有一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)沖過去救你,別問為什么,只因她是母親,只因她懷著那份深沉的母愛,平是淡得讓你無法察覺,卻會(huì)在你最需要的時(shí)刻挽救你疲憊的身心。母親一直在為我們奉獻(xiàn),雖然有時(shí)讓人無法察覺,但這便是母愛。一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛是無法替代的。我們是生活在蜜糖中的人,只懂得索取,而不懂奉獻(xiàn)。
母親為我們做了那么多的犧牲,我們不能只享受,我們也應(yīng)該學(xué)著去奉獻(xiàn),去回報(bào)我們的母親,讓她知道我不再是一個(gè)小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠保護(hù)她,為她奉獻(xiàn)了。母愛是一種偉大的愛,也是我們應(yīng)該珍惜的愛。
奉獻(xiàn)的作文 篇72
今天早上的周會(huì)課,大隊(duì)輔導(dǎo)員德老師請(qǐng)綠色家園的李媽媽為我們講述了和我們同在一片藍(lán)天下的西部山區(qū),生活著這樣一群小朋友,他們有的是被父母拋棄的,有的是沒有父母的孤兒。
聽完李媽媽的講述我心里很難過,想一想父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。而我們整天無憂無慮的生活在爸爸媽媽身邊,還整天的讓爸爸媽媽操心、生氣,我心里真的是很難過。
李媽媽的講述又使我想起了我xx空間的一組照片,在西安有人花30萬元吃了一頓飯,再看看今天從西部山區(qū)剛剛學(xué)來的兩個(gè)小朋友,他們從小就失去了父母的愛,都沒法生活下去了,可是他們還能這樣勇敢的面對(duì)生活,獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切,這正是他們值得的我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,同時(shí)也為他們有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)精神而感到自豪。
記得媽媽曾經(jīng)教我唱過一首歌“這是心得呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間啊……”同學(xué)們!讓我們攜起手來共同獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心吧!也許只是幾本舊書、一個(gè)文具盒幾支鉛筆或是幾塊橡皮,但帶給他們的,卻是永久的溫暖!
奉獻(xiàn)的作文 篇73
一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠(chéng)實(shí)守信,可以是擁有尊嚴(yán)……
張麗莉,一個(gè)平凡的女教師,她是怎樣得到全中國(guó)的贊賞的呢?原來,在2012年5月8日,29歲的張麗莉——一個(gè)茉莉花般美麗的姑娘,因挽救學(xué)生雙腿被卷入大客車下遭到碾壓,昏死過去。
我聽到這個(gè)故事的時(shí)候,深深地感動(dòng)了。當(dāng)然,全中國(guó)的人在為她感動(dòng),還稱她為“最美女教師”,黑龍江的人民還給張麗莉老師獻(xiàn)上了一面“熱血青春奉獻(xiàn)校園,英雄壯舉感動(dòng)人間”的旗子。
一個(gè)人可以做溫室中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大,有些人無法承受,便匆匆的想放棄生命,離開這個(gè)世界。人的生命只有一次,我們要好好的珍惜它,不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就退縮,人生的道路上不僅只有鮮花和掌聲,也會(huì)有一些令人們悲慘的事,我們不能向困難低頭,要知難而進(jìn),只有迎著風(fēng)雨勇往直前的人,才會(huì)生活得很精彩。
生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!
奉獻(xiàn)的作文 篇74
清潔工,一個(gè)微小而不引人注目的職業(yè)。他們默默奉獻(xiàn),任勞任怨,無論刮風(fēng)還是下雨都堅(jiān)持工作。
當(dāng)我們走在干凈、整潔的道路上,你是否想過是清潔工叔叔阿姨們每天起早貪黑的工作才讓我們的城市變得美麗。他,是我們綠色家園的守護(hù)者,美麗環(huán)境的奉獻(xiàn)者,幸福生活的創(chuàng)造者。
一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的秋天早晨,樹葉經(jīng)過一夜的風(fēng)吹雨打,散落在地上。這天風(fēng)很大,再加上地面還是濕漉漉的,樹葉都被沾在地上很難清理,所以清潔工們只能用戴著手套的手摳。因?yàn)槔洌掖┝?件和一件羽絨服外套,騎著自行車剛好從他們身邊路過,看到他們那么辛苦,不經(jīng)感慨:自己平時(shí)在家連個(gè)垃圾都不碰,而他們卻不畏辛苦,不怕臟,默默清掃著道路。而且工資又不高,三餐吃的都是盒飯,臉龐已被曬得黝黑,卻從未有一句抱怨,歲月的皺紋布滿了他們的臉,他們還要為我們繼續(xù)工作。
這普通的清潔工人讓我想起了一句愛因斯坦的名言:一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。他們用自己默默無聞的行動(dòng)告訴了我們這句名言的真正內(nèi)涵。這樣的人是最偉大、最美麗的!
奉獻(xiàn)的作文 篇75
在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長(zhǎng),還教給我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負(fù),也不去欺負(fù)別人。
老師是引領(lǐng)我們走向成功的人,在知識(shí)的道路上,我們跌倒了,他們會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)俅握酒饋,勇敢向前走。老師為我們無聲無息地付出,不求任何的回報(bào)。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好的成績(jī),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識(shí),還時(shí)刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完,可以說我們一生的成就都是老師給我們的。因?yàn)槌删托枰R(shí),而知識(shí)又是老師給我們的。在這里,我要對(duì)所有教過我的老師說一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識(shí);是您們教會(huì)了我做一個(gè)合格學(xué)生的道理;是您們陪伴我健康成長(zhǎng)!
這就是老師,為學(xué)生著想,為學(xué)生無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的老師。在我心中,老師就是雨水和陽光,我們就是小樹苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽照耀著我們,讓我們一天天成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為參天大樹。
奉獻(xiàn)的作文 篇76
媽媽生我們,教育我們,養(yǎng)育我們,這三件事對(duì)媽媽而言是非常辛苦的。不僅是這樣,而且還是我們今生報(bào)答不完的。記得有一次,發(fā)生一個(gè)出乎意料的事情我發(fā)高燒{40多度}吧,媽媽被我的哭鬧聲吵醒了知道我發(fā)高燒了,立刻把我送到附近的醫(yī)院,我住進(jìn)了醫(yī)院,五天里,媽媽像住進(jìn)牢房一般,每天都用他的那雙手幫我買藥、買吃的、喝的、用的….每天不停的上下樓跑,不僅如此,他還每天在床邊的椅子上不睡覺的看著我,就連東西也不吃飽。
住院5天后,回到了家里——晚上睡覺的時(shí)候,我卻怎么也睡不著,以內(nèi)每天晚上我都在想,媽媽很平常,可是就因?yàn)槲疑〉木壒,他竟然付出一切!是不是每個(gè)母親都是這樣呢?她們能為自己的孩子默默的為孩子付出嗎?如果要真的是這樣,那么母親該有多么偉大呀!我沖的心里滿了疑問——媽媽為我,腳后跟都疼得,走都走不了,口口可能是媽媽為我做的一切打動(dòng)了,是我從那天開始就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也忘不了,這件事把我感動(dòng)的熱淚盈眶的事了。
通過這件事,我感到了母親的偉大!
奉獻(xiàn)的作文 篇77
生活中,有些人總喜歡埋怨:在家里,總覺得父母對(duì)自己關(guān)心不夠;在學(xué)校,一會(huì)兒感覺老師對(duì)自己愛護(hù)不周,一會(huì)兒又覺得同學(xué)對(duì)自己不夠友好……老是感到不快樂,為什么呢?因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫玫脚c索取。其實(shí),快樂的秘密就在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的樂趣比索取更有意義。
爺爺七十歲了,退休在家。每天早上,風(fēng)雨無阻去報(bào)亭買報(bào)紙。每次得橫跨幾條街道,很不安全。爺爺很節(jié)儉,兒女們給他打電話,沒說幾句話,就掛電話,說是別浪費(fèi)錢。寒假回老家,給爺爺買了臺(tái)電腦,可是爺爺不會(huì)用,我自告奮勇——教爺爺學(xué)電腦。
開機(jī)、關(guān)機(jī)、殺毒,爺爺是一教就會(huì)。爺爺最想看的報(bào)紙,我一一將它們放入了收藏夾,爺爺只要一點(diǎn)鼠標(biāo),最新的報(bào)紙就會(huì)出來了,爺爺樂得合不攏嘴。為了解決打電話怕花錢的問題,我給爺爺注冊(cè)了QQ號(hào),設(shè)置了自動(dòng)登陸,告訴了爺爺音頻和視頻的開關(guān),當(dāng)爺爺親手點(diǎn)開視頻,看見千里之外的親友時(shí),感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇!再也不用擔(dān)心電話費(fèi)了。
爺爺一個(gè)勁的夸我。我奉獻(xiàn)給了爺爺一點(diǎn)知識(shí),想不到爺爺竟然這樣開心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉獻(xiàn)的快樂。
奉獻(xiàn)的作文 篇78
人一生經(jīng)歷了從出生到死亡的每一個(gè)階段,而一生中最重要的是什么呢?貢獻(xiàn)。也許,一生中貢獻(xiàn)是最快樂的事,你曾經(jīng)快樂過嗎?
今天很特別,我們一家人竟然安安靜靜地坐在沙發(fā)上看新聞,那是因?yàn)橐粍t報(bào)道把我們帶靜了深深的沉思。
據(jù)可靠消息,在臺(tái)北XX路旁發(fā)生了件交通事故:今天下午6點(diǎn)47分在臺(tái)北市的XX馬路旁,一個(gè)男子沖進(jìn)了車道里,一輛輛小車通通急剎起來,每個(gè)人都看得出來他是想尋死,車?yán)镉腥私兴x開,他竟然還是一副若無其事的發(fā)呆樣,剛有人想從車?yán)锍鰜韯袼,一輛卡車似程咬金一般撞了進(jìn)來。男子流下了殷紅的鮮血被送往康療醫(yī)院?上,醫(yī)院符合他的血型缺乏嚴(yán)重,危機(jī)時(shí)刻,從哪里找血。這是感人的一幕出現(xiàn)了,一個(gè)柔弱的女病人要為他捐血,她的主治醫(yī)生堅(jiān)決不同意,我患的是癌癥,快死了不是嗎?我想要做些好事主治醫(yī)師無言以對(duì)。最后她捐出了血,男子被救活了?上俏慌∪藚s永遠(yuǎn)地離開了我們,男子醒來后,知道了他的性命為何得以反照,十分感動(dòng),決定重新再來。
這則新聞感動(dòng)了我們?nèi)摇J茄!一個(gè)快死的人都愿意將自己最后的生命交以別人,而我們也是否要為身邊的人做一些小小的貢獻(xiàn)呢?
奉獻(xiàn)的作文 篇79
在人生的旅途中,摧折生命之樹的暴風(fēng)雨往往會(huì)不期而至,正如這次發(fā)生的超級(jí)臺(tái)風(fēng)“小威”———威馬遜。您會(huì)做出怎樣的選擇?是選擇面對(duì)還是逃避呢?縱觀歷史,每次遇到困難和災(zāi)難,必有英雄出現(xiàn)。雖說這不是自然規(guī)律,但他們卻“按時(shí)”出現(xiàn),拯救我們從而使我們生活更加美好和幸福。
奉獻(xiàn)的含義,不只是犧牲。在我看來,為人類服務(wù),創(chuàng)造輝煌,才是奉獻(xiàn)?箵襞_(tái)風(fēng)的英雄們,冒著風(fēng)雨,不顧個(gè)人安危,被狂風(fēng)吹倒,多處受傷,卻堅(jiān)守崗位,這就是抗擊“威馬遜”英雄們真實(shí)寫照。
懷著敬佩,8月25日,我們有幸采訪了這些抗災(zāi)英雄們。在他們的回答中,自始至終都圍繞著“工作責(zé)任,財(cái)產(chǎn)安全,團(tuán)結(jié)一致,幫助大家”。這些做法在他們看來只是盡了本職工作責(zé)任,微不足道。但正是他們這些為人民服務(wù)的螺絲釘精神,及時(shí)清除樹枝,疏通管道,確保排水設(shè)備正常運(yùn)行,使我們安度風(fēng)暴危機(jī)。
今天的采訪,讓我見識(shí)了英雄們的為人民奉獻(xiàn)的可貴精神,他們的事跡深深地烙印在我心中。
奉獻(xiàn)的作文 篇80
大自然千姿百態(tài),豐富多彩,它雖不及我們機(jī)敏,但萬物有靈,總是在默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
走進(jìn)郁郁蔥蔥的大森林,新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來。可愛的小鳥、蔚藍(lán)的天空竄入視野。在這里接受著和風(fēng)的輕撫、陽光的沐浴,何嘗不是一種享受,何嘗不是一種逍遙。將心比心,對(duì)它們而言,有何嘗不是一種奉獻(xiàn)。
夏天,去那清澈見底的小河,輕解衣裳、縱身一躍,與小伙伴們嬉戲打鬧、開懷大笑。你可知道在你歡樂之際,她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土,為你帶來了清涼。
如果你還不清楚,就在隆冬進(jìn)入那梅花盛開的地方吧!它會(huì)讓你明白——一個(gè)深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鼻О倌陙碛卸嗌偃擞迷伱吩跒槲覀兘視运瞰I(xiàn)著的一個(gè)最深刻的道理,你可記得嗎?
秋風(fēng)卷起一層黃沙,送走了最后一片落葉,萬物在這個(gè)季節(jié)中悄悄然開始休息,那是因?yàn)椤鼈兇蛩阍趤砟辍俺樾卵、生新葉、長(zhǎng)新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻(xiàn)的精神卻決不改變!”若是我們有這樣的覺悟,那么世界便會(huì)多一份愛!
奉獻(xiàn)的作文 篇81
我國(guó)青海玉樹縣今年4月14日發(fā)生大地震,使當(dāng)?shù)厝嗣袷艿絺Γ麄兪ゼ覉@,流離失所,失去家人。在我國(guó)每次發(fā)生災(zāi)情時(shí),全國(guó)人民都心系災(zāi)區(qū),每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當(dāng)天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對(duì)他無私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神表示無比的敬仰。其實(shí)災(zāi)難發(fā)生時(shí)還有許許多多感人的事情,父母為了救兒女獻(xiàn)出寶貴的生命的報(bào)導(dǎo)更是多不勝數(shù)。
其實(shí)人從一出生到老無時(shí)無刻在享受身邊人們對(duì)你的愛,特別是父母,從小教導(dǎo)我們,培育我們,吃少一點(diǎn)怕我們餓著,穿少一點(diǎn)怕我們凍著。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫(yī)院打吊針,回到家都快二點(diǎn)了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個(gè)晚上沒有睡覺都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。
所以我們長(zhǎng)大以后要好好孝敬父母,好好報(bào)答社會(huì),我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),不讓父母操心,將來做對(duì)社會(huì)有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。
愛就在我們身邊,讓我們?cè)谏钪邢硎軔,讓我們用心去愛這個(gè)社會(huì)。
奉獻(xiàn)的作文 篇82
同學(xué)們,你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀?反正我是。
但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床,要是再凌晨幾點(diǎn)?我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。
他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ艓Ыo我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缙鹜須w,一天忙的不停,因?yàn)樗麄円驋呶覀兊拇蟆凹摇钡男l(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會(huì)下,坐在我們踩來踩去的階梯上,堅(jiān)持,對(duì)著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時(shí)間里,沒有完成任務(wù)的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒寫作業(yè),被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅(jiān)強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
奉獻(xiàn)的作文 篇83
我家的對(duì)門住著一位張醫(yī)生,他以奉獻(xiàn)為名。當(dāng)樓上樓下的人有什么毛病,他總是會(huì)去幫助他們,盡管他十分地忙。
一天傍晚,樓上的吳奶奶高血壓犯了,頭疼的十分厲害。整棟樓都能聽見她的叫喊。恰巧這時(shí)張醫(yī)生下班回家聽到后飛奔上樓叫開了房,一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。床前仔仔細(xì)細(xì)地詢問一番,然后用溫和的口吻安撫了一會(huì)兒,又回去
拿出降壓藥給讓吳奶奶服下,才舒了一口氣。天色越來越晚經(jīng)過張醫(yī)生得幾個(gè)鐘頭的精心照料,吳奶奶漸漸恢復(fù)了平靜。吳奶奶對(duì)張醫(yī)生千萬分感激,并打算去拿錢給張醫(yī)生?蓮堘t(yī)生卻擺了擺手說:阿姨不用客氣,咱是鄰居應(yīng)該的!遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!這仿佛成了他的座右銘。每年每月每天都會(huì)看到那個(gè)背影在樓梯上上下移動(dòng),也都會(huì)聽到他那句感人的話語。鄰居應(yīng)該互相幫助!張醫(yī)生是多么好的一個(gè)人吶!
他把自己的空余時(shí)間都奉獻(xiàn)給了周圍的人,他用行動(dòng),用他的愛感動(dòng)的周圍的人!他用他那最真摯的感情和心靈撫慰著世上的人。他就是我們最敬佩的人,也是我身旁的最美的奉獻(xiàn)者!
奉獻(xiàn)的作文 篇84
母愛是世界上最偉大的愛,母愛的力量可以克服一切困難,就在那一次,我深深地體會(huì)到了母愛。
那年,每次上體育課運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身上會(huì)出許多汗,但我不想脫掉外衣,別人脫掉外衣,露出來的全是嶄新的毛衣,我卻穿的是舊的毛衣,與別人的新毛衣相比,那真是天壤之別呀!正所以這樣,在怎么熱,我也不會(huì)脫掉外衣的。
第二天,我對(duì)媽媽說:“媽,我要新的毛衣!蔽颐髦肋@幾天爸爸媽媽生意不太好,可我還要。媽媽遲疑了一會(huì)兒,說:“最近我和爸爸生意不太好,等以后給你買,好嗎?”我說:“不,不要!我要你現(xiàn)在買,!”媽媽說:“好,一個(gè)月后給你買,行嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。但我不理解,買一件毛衣居然會(huì)需要一個(gè)月的時(shí)間嗎?那天晚上,我起來上廁所,忽然看見爸爸媽媽房間里的燈還亮著。于是,我打開爸爸媽媽房間的門,迷迷糊糊的看見一個(gè)身影。再仔細(xì)一看,啊,那是媽媽。只見他一針一針的給我織毛衣。
我沖上去抱住媽媽,說:“媽媽我不要毛衣了!”媽媽說:“答應(yīng)你的是怎么能改變呢?”那個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)了愛……
奉獻(xiàn)的作文 篇85
早春的校園里,透著幾份寒意。同學(xué)們靜靜地坐在教室里,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,一雙雙眼睛望著講臺(tái)。音樂響起,同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在把代表著自己心意的學(xué)習(xí)用品和錢,不幸的消息傳來,立刻引起了社會(huì)各界的關(guān)注。大家有錢的出錢,有力的出力,妥善安排好了她母親的后事,又安頓好了這一對(duì)相依為命的父女。我作為她的同學(xué),又是她的班長(zhǎng),聽到了這令人震驚的消息,心情久久不能平靜。我想:我應(yīng)該關(guān)心同學(xué),對(duì)有困難的同學(xué)伸出友誼的手。老師經(jīng)常教育我們對(duì)待同學(xué)應(yīng)該春天般的溫暖,人人為我,我為人人,是社會(huì)主義的新風(fēng)尚。于是我在班中發(fā)出了“伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,溫暖同學(xué)心”的倡議,馬上得到了全班同學(xué)的響應(yīng)。
在十分鐘隊(duì)會(huì)上,一場(chǎng)全班性的募捐活動(dòng)開始了。隨著《愛的奉獻(xiàn)》的樂曲聲,同學(xué)們紛紛走到講臺(tái)前,你兩元,我五元,你一只鉛筆盒,他一本書,不一會(huì)兒,講臺(tái)上堆滿了學(xué)習(xí)用品和錢。當(dāng)我把凝聚著同學(xué)愛心的學(xué)習(xí)用品和一百多元人民幣教給潘靈花時(shí),她激動(dòng)得說不出一句話,只是向全班師生深情地鞠了個(gè)躬。
初春的天氣還帶著幾份寒意,可在我們班級(jí)里卻是春意盎然,充滿了溫馨。我感到了一股暖流,一股只在人與人之間才感受到的暖流。
奉獻(xiàn)的作文 篇86
菊花一旦開花,外婆就帶我到山上去玩。只見那黃茸茸的野菊花,滿山坡^o^盛開著,野菊花那小小的綠葉襯托著小小的黃花;雖然,它沒有玫瑰的芬芳,也沒有牡丹的雍容華麗,但它生命力強(qiáng),花期也很長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花都凋謝了,它卻依舊盛開 著。
外婆告訴我,野菊花還有許多用途。那天,我爬上山坡去采花,一不小心就摔了一跤,腿上擦破了皮,我嚇得大哭起來;這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上,我就覺得不那么疼了,還清清涼涼的。外婆說,野菊花有消毒止血的功能;解放前,窮人家治傷買不起藥,就用干野菊花熬水洗傷口;野菊花還是一種中藥,能清熱敗火,治感冒;我沒想到野菊花還有這么多的用途呢!
后來,爸媽接我回家住,我不能常常到外婆家住了,我的心里總是惦記著野菊花,就一下摘了不少回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過紅茶,也喝過綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯,一股淡淡的清香撲鼻而來;嘗了一口,只覺得讓人心曠神怡。
當(dāng)那山坡上又開滿了野菊花時(shí),我會(huì)再一次登上那座山坡,去采野菊花。
奉獻(xiàn)的作文 篇87
最近看了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》。
故事內(nèi)容主要講了一只小腳丫是耍木偶戲的布袋爺爺?shù)哪九。因(yàn)樾∧_丫躲在草叢中,所以被一個(gè)拄拐杖的小姑娘撿回了家,那天晚上因?yàn)椴即鼱敔斚有】头康膬r(jià)錢貴摸著黑往家趕了。小腳丫只好和珍兒回家了。她他們等了一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月,布袋爺爺還沒來,后來才聽說布袋爺爺病的重,總之他不會(huì)再來了。還還有三天是珍兒的生日了,珍兒要媽媽把她的生日禮物丑娃縫在小腳丫身上,并給他取名叫獨(dú)角大俠烏丟丟。可是就在珍兒生日的前一天晚上事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
烏丟丟不辭而別,跳到了一輛大卡車上,第二天一早烏丟丟不知道了什么地方,跳下卡車,白天躲在了花叢里,晚上跳進(jìn)了吟癡老人的家,漸漸地烏丟丟認(rèn)識(shí)了“詩簍子”,做了一個(gè)詩人。然后烏丟丟決定去找布袋爺爺和珍兒,一路上他們認(rèn)識(shí)了逆風(fēng)的碟,種雞蛋的小姑娘,又和蛇對(duì)話,和蘑菇人去找他們的心,看見了雕塑家的夢(mèng),兩人一起拜訪口袋村。再一次大火中,烏丟丟為了救珍兒身體被火燒成灰燼。最后都把自己給珍兒做腳。
看到這我明白了:人生的財(cái)富是愛,生命的意義也是愛。因?yàn)橹挥袗圩甜B(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗、不朽的生命!
奉獻(xiàn)的作文 篇88
我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿愛的幸福生活。
從小到大,我就像一棵小樹苗,沐浴著愛的陽光雨露,茁壯成長(zhǎng)。那天,當(dāng)我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家,我迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫:一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹葉飄零,如果沒有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來,總共收到捐款22891.1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……
讓我們敞開胸懷,用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛,哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
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