成長的詩歌朗誦稿(通用27篇)
成長的詩歌朗誦稿(通用27篇)
在充滿活力,日益開放的今天,大家一定沒少看到經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦,一般都在舞臺上,在大庭廣眾之中進(jìn)行。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編幫大家整理的成長的詩歌朗誦稿,歡迎大家分享。
成長的詩歌朗誦稿 篇1
從前,
懼怕長大。
今天,
渴望早早地遠(yuǎn)離,
那個我曾經(jīng)痛恨過的家。
長大是否意味著什么?
是悲是哀我不怕不怕,
至少我還能擁有洋娃娃。
如煙往事教我如何接納,
這現(xiàn)實里微弱的光亮。
陶先生的桃花源,
字字句句勾勒得太完美。
為何我要被它的虛擬迷惑?
沒關(guān)系,
我把心事鎖進(jìn)文字,
自己品味自己鑒賞,
這如此酸甜苦辣。
長大了,
在愛的經(jīng)歷中懂事,
在痛的磨難里堅強(qiáng)。
凄哀的年代里,
幾度春秋,
流淌的是心傷的眼淚。
最淳樸的比喻:
多希望生活是一場夢,
甚或一出戲,
夢醒戲終什么都不在。
時間證明一切,
那永遠(yuǎn)是代代相傳的真理。
所以,
我不再畏懼長大,
我期待長大,
我太想有個幸福的歸宿。
歲月流走,
最后終成琥珀。
日子的精靈,
在長大的心緒下,
緩慢卻似飛快地與我擦肩而過。
朋友,
不要驚訝于我想長大。
風(fēng)卷浪花,
雨打沙灘,
你會看到天晴以后,
茫茫蒼穹下最美的大海。
拿起你的籃子,
去拾你喜歡的貝殼吧!
成長的詩歌朗誦稿 篇2
一棵幼苗,
破土在風(fēng)和日麗的神州,
它身邊的那些大樹,
卻經(jīng)歷了無數(shù)的,
雨暴雷吼。
命運(yùn)啊,
對它實在是,
呵護(hù)周周,
可不幸的是,
卻讓它失去了,
應(yīng)該有的奮斗。
不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗,
難以應(yīng)對今后突變的環(huán)境,
漫漫的成長路程,
還有那無數(shù)無情的酷暑,
和那數(shù)不盡的,
冷酷寒流。
我,
高聲大笑,
高高的昂起,
稚嫩的頭,
我,
傲然的,
對上天宣告:
讓暴風(fēng)雨猛猛的來吧!
我,
也絕不懼怕那呼嘯的寒流。
我高聲呼喊:
我不是溫室里的嬌兒,
我是——
那無數(shù)的,
參天大樹之后!
成長的詩歌朗誦稿 篇3
時間像漏斗里的沙子
嘩啦啦地細(xì)細(xì)地流著
春去秋來,年復(fù)一年
從呱呱墜地的嬰兒到亭亭玉立的少女
從任性調(diào)皮的小孩到成熟懂事的姑娘
我在流走的歲月中慢慢成長著
而這一切都得感謝我身邊的親人和朋友
忘不了爸爸媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育之恩
忘不了姐姐弟弟相親相愛的手足之情
忘不了朋友之間相濡以沫的點點滴滴
在我成長的上,謝謝一有你們的伴隨
我親愛的爸爸媽媽
謝謝你們對我的關(guān)心和
沒有你們就不會有今天的我
我可愛的姐姐和弟弟
謝謝你們一直以來的陪伴和鼓勵
在我成長的上帶來無盡的笑聲和歡樂
我信賴的朋友們
謝謝你們對我的幫助和支持
你們是我成長中不可少的后盾之一
風(fēng)兒輕輕地用力吹動著我的眼簾
我抖動著睫毛對著風(fēng)兒說:
謝謝一直在我身邊的親人和朋友們
希望你們永遠(yuǎn)都平平安安
希望你們永遠(yuǎn)都幸?鞓
我永遠(yuǎn)不會忘記你們的恩情!
成長的詩歌朗誦稿 篇4
我想,我一直活在自己編織的夢里。
我排斥一切情感因素,一切不美好的事情。
自我調(diào)節(jié),自我安慰,不愿多想,不愿多聽。
這里沒有爭執(zhí),沒有戰(zhàn)爭,沒有勾心斗角。
我永遠(yuǎn)也不要長大,長大意味著煩惱。
我永遠(yuǎn)也不要懂事,懂事代表著無趣。
我只愿永遠(yuǎn)只是一個任性的小孩。
無憂無慮,無拘無束。
什么都不用想,什么都不用煩,什么都不用做。
我知道這樣做很自私,很霸道。對家人很殘忍。
可我依舊不愿醒來。
因為小孩永遠(yuǎn)都可以被寬容。
雖然他們的行為人們無法理解。
但他們的眼神可以包容萬物,
他們的瞳孔可以洞察一切。
他們的身上閃爍著純真,臉上洋溢著歡樂。
令我沉迷其中,無法自拔。
與他們交流,你不用轉(zhuǎn)彎,去思考這句話的含義。
他們不會因為一點小摩擦而懷恨在心。
他們的友誼來得很容易,不要費(fèi)盡心機(jī),沒有利益沖突。
喜歡就是喜歡,討厭就是討厭。
他們表達(dá)的很直白。
我喜歡這樣的生活,留念這樣的日子。
沒有那么多的是是非非,有的只是1一片歡聲笑語。
我不想被迫長大。
然而,這只是理想,也只能是理想。
現(xiàn)實永遠(yuǎn)都是殘酷的。永遠(yuǎn)和理想都是相對的。
我就像一個易碎品,禁不起任何風(fēng)浪。
不然等待我的只有滅亡。
我想要做煙花,哪怕只綻放那一瞬間的芳華,一秒鐘的精彩,但至少證明我曾存在。
因為天空有過我的痕跡
成長的詩歌朗誦稿 篇5
不知什么時候起
枕頭下有一本帶鎖的日記
不知道為什么
心里有越來越多的不愿說的秘密
誰的不經(jīng)意的一句話
可以引起一陣心湖的波瀾
不經(jīng)意的眼神
可以觸動哭和笑
夕陽下的你
已不是昔日那無憂無慮的小小少年
你經(jīng)過我身邊
我看了你一眼
眸子里溢出滿滿的煩惱
不要批評我成績
有太多的期望
想帶著玩具到處流浪
想做一只小鳥
玩在空中
想做一只魚
玩在水里
不要再拖著沉重的書包
只想去流浪
這就是成長
每個人都要經(jīng)歷的成長
成長的詩歌朗誦稿 篇6
成長
就像風(fēng)一樣
你以為他來了
你想握住
卻發(fā)現(xiàn)
他已經(jīng)走了
走的那么遠(yuǎn)
你拼命想追
卻永遠(yuǎn)追不上
倒不如順其自然
在他后面慢慢地走
時間流過
踏出了一行行
獨屬你的
獨屬成長的足跡
用努力與堅持去走過
不去追逐什么
僅僅是不斷前行
摔倒了再爬起
永遠(yuǎn)不向遠(yuǎn)方低頭
然后最終有一天
看到了陽光下的他
燦爛的笑優(yōu)美的成長
成長的詩歌朗誦稿 篇7
潮濕的空氣里涌起了太多的過往
回憶一幕幕漫無邊際
不安的思緒一直徘徊在走過的路上
成長是一次漫長的旅行
旅途中總有著許多熟悉而又陌生的面孔
喜歡細(xì)數(shù)歲月卻又不忍說再見
記憶中爛漫的時光已逝去
但那些純真的笑容依然很清晰
舍不得離開舍不得那一一遠(yuǎn)去的背影
獨自行走在茫茫人海里
風(fēng)輕輕吹來雨滴在心頭
最終凝聚成最深的懷念
想起一路走來同行的身影
懷念我們一起笑過的模樣
忘不了那純真的永恒烙印下的美好時光
眼下所有的期盼都轉(zhuǎn)變成了堅持的力量
心里總在期待著下一站美麗的彩虹出現(xiàn)
每開始一段旅行都有著新的記憶
每一次悲歡離合都有著不同的心情
隨著成長去遠(yuǎn)行懷念卻不停
解不開的夢幻一直在黑夜中延伸
難以擺脫那些完美的錯覺
無法忘記最初的那一份執(zhí)著
啟程是為了去遠(yuǎn)方尋找自己內(nèi)心的憧憬
成長是我們無法抗拒的一次旅行
成長的詩歌朗誦稿 篇8
張開雙翅
母親期盼的眼神
燕兒不舍的回眸
一切那么無奈
又那麼堅定
沒有可以永遠(yuǎn)依靠的大樹
我們必須建造自己的港灣
我們已沒有12歲的稚嫩與天真
也沒有20歲的成熟與瀟灑
16歲 只有滿腔激情與茫然
回首
猛然發(fā)現(xiàn)
自己已比父母高出一截
猛然發(fā)現(xiàn)
曾經(jīng)的想法那么無知又美麗
猛然發(fā)現(xiàn)
自己已比過去增添了那么多倍的力氣
猛然發(fā)現(xiàn)
自己心里是那么渴望自由與獨立
原來 我們長大了
展望
卻明白
增高的個子還沒有撐起家的能力
成熟的想法還沒有一點頭緒
增長的力氣也不知怎樣去施展
獨立又是那樣遙不可及
但 我們還是長的了
這是一個過程
是我們成人的動力
我們是幸運(yùn)的
不會像動物那樣被直接“逐出家門”
但我們?nèi)砸囍玖?/p>
站立在陽光下
大吼一聲:
相信自己
能取得勝利!
成長的詩歌朗誦稿 篇9
童年的我在初夏,
媽媽常帶我去木屋后的山坡。
山坡上有許多美麗的花,
而媽媽卻總拉著我去山坡的另一側(cè)。
山坡的另一側(cè)上開滿了蒲公英,
我非常喜歡蒲公英,
費(fèi)了好大勁才抓住了一朵。
不久我上了小學(xué),
媽媽送給我一個鑲著白蒲公英的書包,
就在書包的旁邊還歪歪斜斜的繡著幾個大字:
會飛的蒲公英。
每天我就像一朵蒲公英,
在學(xué)校和小木屋的山路上飛來飛去。
我很高興,
有一天我在小山坡上給媽媽唱了一首關(guān)于蒲公英的歌。
媽媽很激動!
帶著這個夢想我考上了中學(xué),
媽媽送給我一件白色的連衣裙,
裙上繡著一朵白色的蒲公英。
我很喜歡這件裙子!
我每天在學(xué)校和山村的大馬路,
飛來飛去。
幾年后,
一張錄取通知書,
使我關(guān)于蒲公英的理想實現(xiàn)了。
臨別前的晚上,
我和媽媽不知不覺的來到小山坡,
我和媽媽眼里盈滿了淚花。
一年后我把從林蔭小道上飛進(jìn),
報紙和雜志的詩寄給了母親。
母親送給了我一副畫友蒲公英的水墨畫。
我想對母親說:
謝謝你。
成長的詩歌朗誦稿 篇10
總敵可是現(xiàn)實的冷峻,
最終卻輸給自我的堅持。
我賣力的為自我打造著明天,
卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流,
卻放棄了對困難的挑戰(zhàn)。
我不喜歡催人淚下的結(jié)局,
卻一次次揮淚應(yīng)對成功。
既然選擇了追隨,
那就讓我對現(xiàn)實充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發(fā)現(xiàn),
其實我的夢想不是這樣。
成長的詩歌朗誦稿 篇11
當(dāng)我們拼命張開嘴
送給母親第一聲尖利的啼哭時
他們笑了
時光匆匆
出生沒多久
我們開始咿呀學(xué)語
當(dāng)我們五音不全地讀出字音時
他們笑了
時光匆匆
轉(zhuǎn)眼我們開始了蹣跚學(xué)步
當(dāng)我們一次次跌倒
又一次次站起來時
他們笑了
時光匆匆
父母把我們送進(jìn)幼稚園
當(dāng)我們略顯得忸怩不安時
他們笑了
時光匆匆
我們又走向了小學(xué)
當(dāng)我們一臉幸福地把獎狀捧到他們面前時
他們笑了
而時光卻依舊匆匆
走過多少個日夜
我們邁向了中學(xué)的門檻
當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)成堆而感到煩惱時
他們沒笑
卻是告訴我們
應(yīng)對困難
你想過嗎
我們在人生的道路上
留下成長的足跡時
父母總是微笑著站在你身后
對你說
要堅強(qiáng)
成長的詩歌朗誦稿 篇12
成長路上
有喜亦有悲
有時太痛太痛
蹲下哭泣
時間加快了腳步
沙漏從不停歇
怎能在此處駐足
即使路上遍布荊棘
冬天快要過去
春天已經(jīng)到來
枯樹重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那邊
有條小路
通向四面八方
而我是否有機(jī)會奔向成功的彼岸
成長的詩歌朗誦稿 篇13
曾經(jīng)以為
只有愛情才是浪漫
可是,我錯了
我們忽略了
生活的點點滴滴
成長的記憶里
都有著浪漫的因子
有一個小血球
躲在母親的胚胎里
吸吮著鮮紅血液
傾聽著母親的心聲
孕育了一個生命的軀體
浪漫的形成了一個孩子
猶如母親與小血球那些浪漫日子
終于,那個小血球
有一天離開了母體
用哇哇的哭聲
迎來一個浪漫旖旎的身體
在母親的笑聲里
溢滿了愛的種子
每一聲歡笑,每一次哭泣
都深深的牽動著
那一顆成長浪漫的因子
有了你
世界充滿了生機(jī)
有了你
人間才有了永恒的延續(xù)
每一次邁出的腳步
每一次成功的喜悅
都觸動了那一縷浪漫的情絲
歲月如流水般的流逝
我們的成長
都時刻賦予著生命的浪漫
在越過成長的路途上
留下了一串串浪漫的印跡
不管是狂風(fēng)暴雨的紛飛
還是陽光燦爛的芬菲
只要你懂得生活的真理
只要你放眼開闊的視野
那幸福的浪漫
就會永遠(yuǎn)都伴隨著你
人生中的失敗與成功
不要太過在意
將失敗的氣息
化成是追逐浪漫的勇氣
這樣,下一戰(zhàn)成功
將會是你眼前的歸期
沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨紛飛的日子
就沒有成長浪漫的記憶
一帆風(fēng)順并不是完整的人生
只有經(jīng)過了歲月成長的打磨
才能創(chuàng)造出完美的成長經(jīng)歷
這樣的成長生涯
才會更幸福更光輝
成長的詩歌朗誦稿 篇14
不知何時
爸爸有了新阿姨
媽媽有了新叔叔
小小心房多出兩個陌生人
大人說;:這個也是你的親人
我說:不是親人,是陌生人
頓時,爸爸打媽媽罵
歡樂變成過去
痛苦成了影子
孤獨充當(dāng)點心
憂郁伴隨少年成長
睡夢中我常常哭醒
經(jīng)常從高處跌落至地獄般深淵
住進(jìn)冰窟的旁邊
掉進(jìn)煉火的爐中
我哭著走出家門
來到瀟水河畔
我問河水爺爺
是什么讓陌生人變成親人
又是什么讓親人變成陌生人
河水爺爺捋著白花花的胡子說
孩子!讓我講個故事
讓猶大送信告密
將敵人變成朋友
讓撒瑪利亞婦人成為送水者
讓眼里的橫木變成鮮花
需要一生明悟的工作
河水爺爺笑吟吟地說
又從懷里掏出書送給我
從此生命與你行影相隨
從此生命與智慧相伴終生
生活在上帝指引的路上
陽光,溪水,秋果
他們都在關(guān)心生命的成長
唱詩,行善,禱告
他們是我終身修行的目標(biāo)
成長的詩歌朗誦稿 篇15
夕陽從另一頭灑向每一片瓦礫
香椿樹抖落一紙婚約
戴鉆戒的手指患風(fēng)濕疾病
包谷桿被接二連三塞入灶口
喜鵲以一種姿勢離巢而去
村口的老牛依舊反芻著寂寞
故事從磨眼淌出
高跟靴在行走間變形
秋天進(jìn)入視線
你的影子映入一輪圓月
誰的奶名像一首童謠
一串葡萄從我的世界消失
轆轤依舊纏滿麻繩
一鍋旱煙耗盡體力
我守候在古城墻脫落皮膚的旮旯
偷窺季節(jié)從耳鬢爬滿額頭
一把鐵鍬鏟斷蚯蚓的腰肢
點數(shù)日子溜走的過程
貨架上擺滿月餅
一種圓形從喉嚨滾向心底
我流浪在陌生都市
目睹媧皇大地漸近星夜的恬靜
當(dāng)鼾聲從破舊的門縫散出
我們在成長中收獲著醇烈鄉(xiāng)情
《關(guān)于成長》
總敵不過現(xiàn)實的冷峻,
最終卻輸給自己的堅持。
我賣力的為自己打造著明天,
卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流,
卻放棄了對困難的挑戰(zhàn)。
我不喜歡催人淚下的結(jié)局,
卻一次次揮淚面對成功。
既然選擇了追隨,
那就讓我對現(xiàn)實充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發(fā)現(xiàn),
其實我的理想不是這樣。
成長的詩歌朗誦稿 篇16
這樣的一切來的是那樣的遲,
在我還未來得及回頭的時候,
櫻花就已經(jīng)落下留我獨自飄零,
慢慢走過心中那份期待,
我竟無語凝噎。
到如今再看那前塵往事,
浮浮沉沉!
心中可否還在意?
天上的鳥在飛,
待我執(zhí)手而去,
一切已不再復(fù)返。
一句再見是多么簡單,
卻走過了我多少期盼,
在這紛亂紅塵中,
你帶我走過多少個,
春夏秋冬。
成長路上突然出現(xiàn)的彩虹,
是誰!是誰!
。∨笥!
多少個日日夜夜,
你為我披上荊棘,
行走在那荒山野嶺中,
幸福,從此開始。
如果說時間是一種美妙,
那么歲月就是一種無情。
多少年沒有遇見,
再見卻已變?yōu)槟奥贰?/p>
我從沒想到容顏可以變得是那般的衰老,
青春,一去不復(fù)返。
當(dāng)歲月跨越了一切傷痛,
我竟不敢再有一步的遲疑;
當(dāng)往事已不能再回首,
我竟不知時間是那般的匆匆,
只留下了你昨日的腳步,
在我面前。
兒時般的細(xì)語,
船尾中的嬉戲,
原來,不過是一場夢。
多少次,我在你的懷中依偎,
又在你的夢中沉睡。
當(dāng)輕風(fēng)拂過,
你我的愛在時間中沉淀
成長的詩歌朗誦稿 篇17
當(dāng)太陽撕破夜霧噴薄而出
白鴿的哨鈴驚醒了沉睡的寺院
于是,脆亮的鐘聲響徹晨空
隨金鼓傳唱的誦經(jīng)聲
拂去了障礙清醒的困頓
所有的生靈在這一刻睜開眼睛
不僅僅都會是喜笑顏開
也許,那些不如意依然會接踵而來
也許,種豆的不一定得豆
種瓜的也不一定得瓜
也許,災(zāi)難還是在不遠(yuǎn)的地方發(fā)生
也許,饑寒還在山海的那邊肆虐
也許,你跌倒在路中而路人漠視而過
也許,還有許許多多的也許
盡管如此
太陽依然東升西落
推開窗門
山依舊青翠,樹依舊籠蔥
鳥兒依舊紛飛,花兒依舊燦爛
聽,寺院的鐘聲依然清脆
我不禁雙手合十
感謝我們的國度依舊和諧
感謝自己的父母親人依舊安健
感謝藍(lán)天依然如此清朗
感謝流過的小溪還是這樣清澈
感謝美好的一切
也感謝風(fēng)風(fēng)雨雨
懷一顆感恩的心
對待所有的幸與不幸
懷著一顆感恩的心
看山,山有情
看水,水有意
成長的詩歌朗誦稿 篇18
爸爸走前面
媽媽走后面
我在媽媽的懷里
媽媽是春天的綠草地
爸爸是泰山頂剛勁挺拔的大樹
跳啊,蹦啊,笑啊
天真的童心永無煩惱
無論我走到哪里
都有媽媽大地的托護(hù)
無論我走到哪里
都有爸爸彪悍健壯的身影
泰山的呼吸
新鮮的空氣
兒時的家是天堂
兒時的我無憂無郁
兒時的夢想成為科學(xué)家
成長的詩歌朗誦稿 篇19
童年的傷痛是撲在地上打滾撲騰嘶嚎大哭
是含恨撕扯自己破爛的衣袖
將它撕爛
心痛貫在手指上
拼去弱小的生命撕爛它
第一次意識到體內(nèi)力量的強(qiáng)大
少年時的傷痛是淚眼模糊地哭泣
手指掐進(jìn)肉里
對面強(qiáng)大的猛烈訓(xùn)斥
弱小無助我
內(nèi)心孤獨我
哭泣自己無力還擊
哭泣自己勇敢的內(nèi)心無人傾聽
青年時的傷痛是平靜地淚流
整日的丟失魂魄
一碗水青色
過分凝結(jié)
是內(nèi)心的斧鉞刀叉
是時光悄悄流失中內(nèi)心似乎永恒的空白
青年時的傷痛是雨和花朵碰撞
觸動了血紅的成長
夏蟬的酷熱鳴叫
遺失在時空里的擁抱
現(xiàn)在的傷痛我早已忘記了
上班下班
打卡鐘的紅藍(lán)色
越來越模糊
一片云的迷失
孤獨在荒山上的迷路
潔白潔白潔白一扇門和窗
僅僅會有梅花落
在我舉步前行硌疼腳的時候
僅僅會有雪蓮開
在我吃飯被嗆的當(dāng)口
成長的詩歌朗誦稿 篇20
迎著金秋的朝陽,
你牽著爸爸的手,
我拉著媽媽的袖,
投入了鐘靈街小學(xué)的懷抱,
沐浴那四溢的芬芳!
校園像溫情的母親
對我不停地呼喚——
“來吧,寶貝!”
于是,我們不斷渴望
明天的太陽!
沐浴著金桂的芬芳,
走在寬闊的上操場,
繁茂的銀杏樹遮住了頭頂?shù)年柟猓?/p>
張揚(yáng)的棕櫚樹托舉起瓶操美妙的樂章。
!鐘靈街小學(xué)——我們成長的搖籃!
明亮的窗戶,
掠過我們嬉鬧的身影;
寬敞的教室,
傾聽著我們書聲朗朗;
整齊的桌凳,
見證我們大考過后的興奮和淚水;
碩果累累的金桔樹,
陪伴我們在知識的海洋里徜徉!
啊!鐘靈街小學(xué),
是您
讓我們的人生有了好的開始 ;
是您
激起了我們對知識的渴望 ;
是您
助我們成材,助我們飛翔!
!鐘靈街小學(xué)——我們成長的搖籃!
您就像一塊糖,
越含越甜!
您就像一杯濃濃的咖啡,
越品越有味!
是您讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會飛翔!
!鐘靈街小學(xué),
是您讓我們感受到了
春的合奏、夏的交響;
鐘靈養(yǎng)正正師風(fēng),行知毓秀鑄師魂,
您就是一片肥沃的黑土地,
滋養(yǎng)著我們向更高的夢想飛翔!
成長的'詩歌朗誦稿 篇21
從前,
懼怕長大。
今天,
渴望早早地遠(yuǎn)離,
那個我曾經(jīng)痛恨過的家。
長大是否意味著什么?
是悲是哀我不怕不怕,
至少我還能擁有洋娃娃。
如煙往事教我如何接納,
這現(xiàn)實里微弱的光亮。
陶先生的桃花源,
字字句句勾勒得太完美。
為何我要被它的虛擬迷惑?
沒關(guān)系,
我把心事鎖進(jìn)文字,
自己品味自己鑒賞,
這如此酸甜苦辣。
長大了,
在愛的經(jīng)歷中懂事,
在痛的磨難里堅強(qiáng)。
凄哀的年代里,
幾度春秋,
流淌的是心傷的眼淚。
最淳樸的比喻:
多希望生活是一場夢,
甚或一出戲,
夢醒戲終什么都不在。
時間證明一切,
那永遠(yuǎn)是代代相傳的真理。
所以,
我不再畏懼長大,
我期待長大,
我太想有個幸福的歸宿。
歲月流走,
最后終成琥珀。
日子的精靈,
在長大的心緒下,
緩慢卻似飛快地與我擦肩而過。
朋友,
不要驚訝于我想長大。
風(fēng)卷浪花,
雨打沙灘,
你會看到天晴以后,
茫茫蒼穹下最美的大海。
拿起你的籃子,
去拾你喜歡的貝殼吧!
成長的詩歌朗誦稿 篇22
一棵幼苗,
破土在風(fēng)和日麗的神州,
它身邊的那些大樹,
卻經(jīng)歷了無數(shù)的,
雨暴雷吼。
命運(yùn)啊,
對它實在是,
呵護(hù)周周,
可不幸的是,
卻讓它失去了,
應(yīng)該有的奮斗。
不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗,
難以應(yīng)對今后突變的環(huán)境,
漫漫的成長路程,
還有那無數(shù)無情的酷暑,
和那數(shù)不盡的,
冷酷寒流。
我,
高聲大笑,
高高的昂起,
稚嫩的頭,
我,
傲然的,
對上天宣告:
讓暴風(fēng)雨猛猛的來吧!
我,
也絕不懼怕那呼嘯的寒流。
我高聲呼喊:
我不是溫室里的嬌兒,
我是——
那無數(shù)的,
參天大樹之后!
成長的詩歌朗誦稿 篇23
成長
就像風(fēng)一樣
你以為他來了
你想握住
卻發(fā)現(xiàn)
他已經(jīng)走了
走的那么遠(yuǎn)
你拼命想追
卻永遠(yuǎn)追不上
倒不如順其自然
在他后面慢慢地走
時間流過
踏出了一行行
獨屬你的
獨屬成長的足跡
用努力與堅持去走過
不去追逐什么
僅僅是不斷前行
摔倒了再爬起
永遠(yuǎn)不向遠(yuǎn)方低頭
然后最終有一天
看到了陽光下的他
燦爛的笑優(yōu)美的成長
成長的詩歌朗誦稿 篇24
成長路上
憶悠草
成長路上
有喜亦有悲
有時太痛太痛
蹲下哭泣
時間加快了腳步
沙漏從不停歇
怎能在此處駐足
即使路上遍布荊棘
冬天快要過去
春天已經(jīng)到來
枯樹重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那邊
有條小路
通向四面八方
而我是否有機(jī)會奔向成功的彼岸
成長的詩歌朗誦稿 篇25
曾經(jīng)以為
只有愛情才是浪漫
可是,我錯了
我們忽略了
生活的點點滴滴
成長的記憶里
都有著浪漫的因子
有一個小血球
躲在母親的胚胎里
吸吮著鮮紅血液
傾聽著母親的心聲
孕育了一個生命的軀體
浪漫的形成了一個孩子
猶如母親與小血球那些浪漫日子
終于,那個小血球
有一天離開了母體
用哇哇的哭聲
迎來一個浪漫旖旎的身體
在母親的笑聲里
溢滿了愛的種子
每一聲歡笑,每一次哭泣
都深深的牽動著
那一顆成長浪漫的因子
有了你
世界充滿了生機(jī)
有了你
人間才有了永恒的延續(xù)
每一次邁出的腳步
每一次成功的喜悅
都觸動了那一縷浪漫的情絲
歲月如流水般的流逝
我們的成長
都時刻賦予著生命的浪漫
在越過成長的路途上
留下了一串串浪漫的印跡
不管是狂風(fēng)暴雨的紛飛
還是陽光燦爛的芬菲
只要你懂得生活的真理
只要你放眼開闊的視野
那幸福的浪漫
就會永遠(yuǎn)都伴隨著你
人生中的失敗與成功
不要太過在意
將失敗的氣息
化成是追逐浪漫的勇氣
這樣,下一戰(zhàn)成功
將會是你眼前的歸期
沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨紛飛的日子
就沒有成長浪漫的記憶
一帆風(fēng)順并不是完整的人生
只有經(jīng)過了歲月成長的打磨
才能創(chuàng)造出完美的成長經(jīng)歷
這樣的成長生涯
才會更幸福更光輝
成長的詩歌朗誦稿 篇26
如果一切可以重來
我要把歲月畫在歲月的臉上
即使無法回到過去
也要懷抱回憶安然離開
如果一切可以重來
我要用彩筆書寫自己的神話
即使無法實現(xiàn)
也要守護(hù)夢想滿懷期待
如果一切可以重來
我要高喊出生命的誓言
即使沒有回聲
也要執(zhí)著地飛行在云海
如果沒有如果
我去那里尋找春天
即使不再即使
我還是不是原來的我
沒有如果
不再即使
揉碎幻想的泡影
預(yù)約未來
青春成長的勵志詩歌篇三:成長的歲月
夜里
點亮一根蠟燭
為了給自己一些希望
雖然微弱
日記里
不再寫上那些稚氣的言語
因為
天空的云彩
已不是童年般的天真
放棄活著記憶
都只是一個美麗的選擇
沒有太多的借口
沒有太多的強(qiáng)迫
悲與喜之間
或許
在疲倦的時刻
才會是最原始的狀態(tài)
不想
在孤寂的空間里
流下晶瑩的淚水
學(xué)會理解的活著
就算這是最不愿意的決定
用最獨特的字符
傾訴
屬于自己最獨特的青春
相信成長的歲月
一定
永遠(yuǎn)
成長的詩歌朗誦稿 篇27
我們在陽光下成長
陽光多么明媚
百花爭艷開放
空氣多么清香
我們心胸多么寬廣
!我們在陽光下成長
我們的道路越來越寬敞
我們在陽光下成長
我們的心里越來越亮堂
白鴿在藍(lán)天飛翔
小鳥在旁邊歌唱
楊柳仰起了臉龐
我們心情多么舒暢
!我們在陽光下成長
我們的道路越來越寬敞
我們在陽光下成長
我們的心里越來越亮堂
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