四年級(jí)下冊(cè)語文作文（通用25篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)語文作文，希望能夠幫助到大家。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇1

　　冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！

　　春天的校園非常的美麗，春暖花開，太陽公公戴著他的老花鏡也來了。校園里，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，西面伴隨著我們成長的百年柳樹，也換上了新的外貌。

　　是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花。它是讓咱們春天來了也別忘了它。嘻！嘻！我們?cè)跄馨涯阃�掉呀�?，2，3，4……太多了，紅的，黃的，藍(lán)的，粉的，紫的……呀！也太多了，我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀！

　　風(fēng)姑娘也來到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和的。

　　叮鈴鈴－叮鈴鈴—，上課了，春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。

　　春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會(huì)那么美麗吧！

　　我喜歡校園的春天！

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇2

　　媽媽我知道你會(huì)很認(rèn)為這是不公平條約！可是我還是希望你能接受！我希望我們的母女情會(huì)越來越深！當(dāng)然希望你做一個(gè)越來越完美的媽媽！

　　世界上有一個(gè)生物制品機(jī)器。綠油油的白菜，紅彤彤的水果，腥的魚兒，膻的肉兒，在這個(gè)機(jī)器里，都會(huì)被剔除雜質(zhì)，去粗取精，加工成沒有異味的潔白的乳汁，辣椒不會(huì)使乳汁變辣，老醋不能讓乳汁變酸，甜果不可以把乳汁變膩，苦瓜對(duì)乳汁更是毫無辦法。這個(gè)機(jī)器就是媽媽。

　　媽媽我想對(duì)您說：只要是為了學(xué)習(xí)，我想換一臺(tái)電腦的時(shí)候，您立刻為我買了一臺(tái)新電腦。只要是為了身體好，當(dāng)我想擁有一對(duì)滑輪鞋時(shí)，您馬上把它帶回家。在我生病的時(shí)候，您的心就皺縮成一團(tuán)亂麻，您無數(shù)次希望我能早日康復(fù)，并且，愿意讓病痛以十倍的份量移到您的身上，讓我平安無事。我去參加夏令營和冬令營的時(shí)候，您怕我出意外，短短幾日之內(nèi)，您卻覺得時(shí)間比以前更慢更慢了，仿佛過了幾千年了，這時(shí)的您像一頭反芻的牛，反復(fù)咀嚼著我們的音訊和消息。真是兒行千里母擔(dān)憂呀！

　　媽媽我想對(duì)您說：我已經(jīng)長大了，我再也不是淘氣貪玩的男孩了，而是一個(gè)已經(jīng)有思想、有智慧、有主見、有能力保護(hù)我自己的男孩了，希望您能放心讓我去參加其它的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)更多的好朋友。

　　媽媽我想對(duì)您說：當(dāng)聽到我上課開小差后，不要大發(fā)雷霆，“請(qǐng)”我“吃”一頓“竹筍炒肉”。我偶爾上課說說話只是想放松一下自己，希望您能理解。

　　媽媽我想對(duì)您說：我的眼睛已經(jīng)近視，請(qǐng)接受現(xiàn)實(shí)吧。不要一到眼科驗(yàn)眼，烏云來了，暴風(fēng)雨也來了。

　　媽媽我想對(duì)您說：我還有一個(gè)小小的要求，就是上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我不要用手機(jī)向你匯報(bào)，煩！您放心，我會(huì)安全地回到學(xué)校和回到家，希望您能信任我。

　　媽媽，我想對(duì)您說的話還有很多很多……我知道您所做的一切，都是為我好。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我愛您，親愛的媽媽！

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇3

　　我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點(diǎn)�；液稚珗�(jiān)硬的背殼，成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。對(duì)了，還有那又細(xì)又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

　　平時(shí)，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，顯得“文靜”�？墒巧杂袆�(dòng)靜，哪怕腳步聲，它都會(huì)發(fā)覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機(jī)警地張望著，好一會(huì)兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來。小烏龜?shù)木�惕性可真高�。?/p>

　　我想，你一定不會(huì)相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧！可這就錯(cuò)了。

　　有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想：它能捉到小魚嗎？小魚那么機(jī)靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機(jī)。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步，直到認(rèn)為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回?cái)[動(dòng)，像在用勁兒。你瞧，多么有趣！

　　可是，你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它，它會(huì)馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐�？梢�，小烏龜即使用餐時(shí)，也不肯放松警惕�。�

　　懂得一點(diǎn)歷史知識(shí)的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們?cè)�在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

　　不僅如此，烏龜?shù)娜膺�可食用，龜甲可以入藥。

　　看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對(duì)人類很有益的動(dòng)物呢！

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇4

　　生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽由于彩虹的映襯，更顯生機(jī)，而生命則因愛而更加精彩。

　　華益慰，一位感動(dòng)了全中國的平凡醫(yī)生，以清廉為民，全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人，經(jīng)常為百姓謀福，直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她，華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道：他只不過盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢？只因?yàn)閻郏�因�(yàn)閷?duì)社會(huì)的愛，對(duì)人民的愛，對(duì)祖國的愛，更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛。愛的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致，墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長河之中，他的生命因愛而更有價(jià)值，更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來：生命因愛更精彩。

　　人類的愛是偉大的，而植物、動(dòng)物的愛也不遜色，大自然也是愛的天空。當(dāng)陽光爛漫之時(shí)，太陽把自己的愛灑遍大地，植物便享受到了來自太陽，如母愛般無私溫暖的愛。出于愛，他們把體內(nèi)的氧放出，讓他們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護(hù)，把愛的渴望傳遞給他們，同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀！太陽有愛，服務(wù)于大家，他的生命因此而無可替代，植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃，氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字：愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮，純潔的愛遍布全身。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在散布愛的同時(shí)，自己身上也香味濃濃，兩者的生命仿佛立即充滿了色彩，總之，生命因愛而更加精彩。

　　如果說生命是一幅沒有上色的畫，那么愛就是手中的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，他叫滕騰。他長得很矮，長著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮，但是他愛看書、勤勞、樂于助人，是我最要好的朋友。

　　他是語文組長，愛看書，下課我們都出去玩，他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說，他長大后一定能考上最好的大學(xué)。

　　每次，他都會(huì)早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地，不過有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么，他都干得非常認(rèn)真，完成后教室里就會(huì)干干凈凈，沒有一點(diǎn)臟地方。

　　在學(xué)習(xí)中，我不管是遇到什么問題，他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次，他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì)，讓我聽得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問題，也都愿意找他幫忙。

　　有這樣一個(gè)朋友，讓我感到高興、自豪。這樣的朋友，難道能不讓人佩服嗎？

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇6

　　我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創(chuàng)版本”，并且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙�把這里的萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會(huì)到讀書的樂趣�！皨寢專�這本書真棒，買給我好嗎？”一個(gè)小女孩指著我說，“太貴了，等咱們以后有了錢再買。”對(duì)！我必須要降低書的價(jià)格，100元，90元，80元，70元，60元……這一次，大家爭相購買我。我到了一個(gè)小男孩的家里。這個(gè)小男孩叫冬冬，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因?yàn)槲矣趾裼殖�，所以冬冬把我放在一個(gè)大大的書架里。

　　這天，冬冬對(duì)我說：“實(shí)在很抱歉，我們老師讓捐書給山里的孩子，你是我最喜愛的，可我想讓山里的小朋友有一本嶄新的好書，所以把你……捐出去了……�！蔽艺f：“沒關(guān)系的，冬冬，別忘了，我是一本書，一本獨(dú)一無二的書。大家買不到我，都會(huì)很失望，我不愿只成為裝飾品、炫耀的對(duì)象，我愿意為貧窮的山里孩子奉獻(xiàn)知識(shí)。你這么做，我很高興”。你能聽見我說的嗎？

　　第二天，我坐上了火車。

　　現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心的珍藏著，冬冬，你捐給的并不是哪一個(gè)孩子，是全山里人呀。大家有序地閱讀我，欣賞我，我在這里快樂的生活著。

　　我是一本書，我是一本快樂的書。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇7

　　“我的功勞最大！”“我的功勞大！”……夜深人靜的時(shí)候，文具盒里的“居民”卻爭吵不休。

　　“我的功勞最大，如果沒有我那尖尖的腦袋，小主人就不能完成作業(yè)了�！便U筆得意洋洋地說。

　　“哼，別吹牛了。”卷筆刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁，異口同聲地質(zhì)問鉛筆：“不是

　　小主人用我們把你的頭削尖，你寫出來的字還不是模模糊糊，看不清楚嗎？”

　　橡皮再也按捺不住了，急匆匆地說：“別看我個(gè)兒小，作用比你們大多了！如果沒有我，小主人寫錯(cuò)字怎么辦？”

　　鉛筆盒卻在一旁默默不語。

　　就在這時(shí)，旁邊的書本發(fā)話了：“要說功勞大，我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒，可它卻不像你們一樣，一味地炫耀自己，爭搶功勞。其實(shí)你們都很重要，缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用�！�

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇8

　　大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個(gè)稱呼的,那就說來話長啦!

　　記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀�，無意間，媽媽看到對(duì)面一個(gè)叫“哆、來、咪”的音樂教室，媽媽說，“對(duì)面開了個(gè)音樂教室，吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

　　到了教室，看到那么多鋼琴，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲业谝淮我婁撉�，一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的好處，而我卻在教室里把鋼琴左看看，右瞧瞧，東摸摸，西摸摸，不過我聽老師講，聽得我也動(dòng)心了。

　　過了幾天，媽媽就給我報(bào)了名，從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

　　剛開始，家里沒買鋼琴，每天晚上去教室練琴，起初我興趣很高，但沒過多久，我就不喜歡了，經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼�，雖然苦，不過我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來，前年我順利地通過了中央音樂學(xué)院二級(jí)考試，現(xiàn)在正在彈六級(jí)的曲子，

　　我覺得我工夫沒有白費(fèi)，很有成就感。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇9

　　星期天，我向媽媽要錢買我一直想買的書，媽媽沒有零錢，給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

　　來到書店，人很多，我找到我想要的書，一看是10元。我給老板50元，那時(shí)老板正在打電話，從錢包拿來錢給我，我沒仔細(xì)看，就回家了�；氐郊椅乙豢村X是3張20元的。我給媽媽說了，媽媽說：“做人要誠實(shí)，不要貪圖錢財(cái)！”我決定把多找的錢還給人家。

　　回到書店，老板一個(gè)人在看書，我把剛才的事情告訴他。他很感動(dòng)，對(duì)我說：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子！”我把一張20元的鈔票給了他，我正要轉(zhuǎn)身回家的時(shí)候，他突然叫住了我，臉很紅，顯得很不好意思，撓著頭對(duì)我說：“對(duì)不起！我剛才找你的鈔票是假幣......”

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇10

　　一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

　　出了市區(qū)，我感到馬 路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

　　到了一片農(nóng)田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得非常筋道，還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪，就問了身邊的農(nóng)民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的'小鳥的。

　　今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí)，農(nóng)村真好啊。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇11

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩情畫意。

　　夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至?xí)�感到那果�?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“�！毙姆�。

　　秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。

　　冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

　　這就是我喜愛且魂系夢(mèng)牽的農(nóng)家小院，我愛這農(nóng)家小院。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇12

　　星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過去，可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來想去，腦子一動(dòng)，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我們?cè)诘厣洗虬�！”爸爸就說：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長時(shí)間，爸爸終于會(huì)打了。我們打來打去，很多時(shí)間，基本上都沒接住。

　　然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的時(shí)候，爸爸就攔著我，不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去，我們好好地打著，在爸爸沒注意的時(shí)候，我直接來了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

　　最后爸爸去超市買東西的時(shí)候，一個(gè)小朋友也過來，說我也來。我和他的技術(shù)不分上下，打起來很有意思。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇13

　　昨天，我去奶奶家，做的第一件事便是看那幾只小狗，自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后，我每次去奶奶家，就必須先看那幾只小狗，可這次我只看見了一只黑白相間的小狗，我去問鄰居家的婆婆，這才知道，原來幾天前那二只黑狗就已經(jīng)送給別人了。

　　到了中午，鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過去，給它吃飯吃骨頭，正在它吃骨頭的時(shí)候，一個(gè)小女孩一把抱起我家的小狗，說：“這只小狗是我家的�！蔽艺f：“這只小狗明明是我奶奶家的，什么時(shí)候成你家的了�！彼�說：“有個(gè)人給我的。”我想等會(huì)兒問一下她，是誰給你的。如果說，她回答，說是本地人給的，那么就一定不是奶奶給的，因?yàn)樗�是個(gè)外地人，她說的本地人，也就可能是奶奶給的。我問完后，她果然說是本地人給的。原來，上星期這只狗失蹤之事就是被一個(gè)外地人偷的。到了下午，媽媽把這只小狗，送給了別人。

　　我跟了過去，跟這只小狗道了別就走了，在走的時(shí)候，我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇14

　　媽媽從水果店買來葡萄，我一嘗，大叫起來：“好酸��！牙也要酸掉了！”媽媽也拿起來嘗了一粒，皺著眉頭說：“嗯，看起來倒蠻好，怎么這么酸，去丟掉吧�！�

　　我有點(diǎn)舍不得，心想：要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖，腌幾天，葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎？肯定很好吃。

　　主意打定，等媽媽離開后，我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子，把盤子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去，再在上面撒上白糖，然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢？千萬不能讓媽媽看見，否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了，廚房里不是有柜子嗎？平時(shí)媽媽很少打開，放那里比較安全。

　　幾天下來，我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過了一個(gè)月，媽媽偶然打開柜子拿東西，發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄，就問了：“咦，這瓶子里面的是什么呀？”

　　我愣了一下，突然想起：呀！那不是我的葡萄嗎？就說：“媽媽，上次那酸葡萄，你

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇15

　　今天是世界讀書日，我很早就把作業(yè)寫完了，因?yàn)閶寢屨f今天帶我去了中心書城，真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!

　　那里有一個(gè)少兒圖書服務(wù)區(qū)，在那里我看了好多好多書，有列那狐的故事，貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”，里面介紹了細(xì)胞的來的，還有人體的結(jié)構(gòu)，為什么孩子會(huì)象爸爸媽媽，我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子，講的是一只喜歡帽子的小豬，在長頸鹿那里拿回帽子，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在鱷魚那里拿回帽子，學(xué)會(huì)勇敢。在猴子那里拿回帽子，學(xué)會(huì)等待。送給小老鼠帽子，學(xué)會(huì)善良。我喜歡這只小豬。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇16

　　我愛校園的早晨，因?yàn)樗�是忙碌的，是充�?shí)的，是安靜的。

　　早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影，成群結(jié)隊(duì)的，伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場上，同學(xué)們正在鍛煉身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里，傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的童音，他們?nèi)粲兴�思地笑了。教室門前，勤勞的同學(xué)們正在打掃教室，同學(xué)們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。

　　是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇17

　　人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因?yàn)�，我家的綠蘿就不開花，但我卻非常喜愛它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子。

　　它們每隔五厘米，就長出一片葉子，它的莖很長，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長呢!多美麗啊!而且在每長出一片葉子的后面，便長出一個(gè)小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里，就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候，眼睛睜不開了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長串“衣裙”，頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦，精神又來了，然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛......我真喜愛我家的綠蘿呀!

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇18

　　我希望我有一個(gè)想象中的房間……

　　我希望我的房間里有動(dòng)物。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛，小鳥在我的房間里唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌，我還希望有小狗和小貓?jiān)谖业姆块g里陪我玩。

　　我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會(huì)說話的洋娃娃、有會(huì)走路的機(jī)器人、還有我每次經(jīng)過狀元大書房里面的讓我最心動(dòng)的芭比娃娃。這樣我就不無聊了。

　　我希望我的房間里還會(huì)有果樹，有結(jié)滿紅通通蘋果的蘋果樹、有結(jié)滿橙黃色枇杷的枇杷樹、還有我最愛吃的酸酸甜甜的葡萄樹。

　　我還希望我的房間里有花燈，有粉紅的荷花燈、有橙黃的菊花燈、還有金黃的桂花燈。

　　雖然這些都是想象中的，但是我希望它能變成現(xiàn)實(shí)！

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇19

　　在我的日常生活中，發(fā)生過許多許多的往事，其中有一件事。至今還留在我的腦海里，難以忘懷。

　　那是我上二年級(jí)的一天上午，就要舉行數(shù)學(xué)考試了，老師讓我們復(fù)習(xí)一下，馬上就開始考試�？墒�，我竟然和同桌打架了，結(jié)果被老師叫進(jìn)了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓，我們回到教室里，各自準(zhǔn)備考試的用具，突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺，正當(dāng)我不知所措時(shí)，小明看見了，

　　把自己的尺遞給了我，我不好意思的接過小明手 中的尺，臉紅的像蘋果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準(zhǔn)的 尺，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的不知說什么好，心想：剛和他打了架怎么會(huì)借給我，心里越想越難受，只好默默的考著。�。〗K于下課了。我們都交了卷，事后，我和小明談了心，我們不但承認(rèn)了自己打架的錯(cuò)誤，而且保證以后結(jié)為好友。

　　通過這件事，使我懂得同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相學(xué)習(xí)才能上進(jìn)，長大后才能成為國家棟梁。也使我懂得了做人的道理。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇20

　　今天，考試試卷發(fā)下來了。

　　上午發(fā)的是語文試卷，我看見了自己的語文試卷，非常高興，因?yàn)槲掖蛄?8分。我高高興興地上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品。老師又評(píng)講了試卷。說后，就放學(xué)了。

　　下午我到學(xué)校，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我也很高興，因?yàn)槲掖蛄?5分。我又領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品，老師就評(píng)講了試卷�？珊髞砦铱匆娡鯉浧娴姆�?jǐn)?shù)，他是97。5和99分，我很不開心。心想：下一次一定要超過他。

　　回家后，爸爸和媽媽看見我的成績不錯(cuò)，媽媽就獎(jiǎng)了我2元錢，爸爸獎(jiǎng)了我5元。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇21

　　在一個(gè)雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩。

　　一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥，和匆忙的人們。不一會(huì)兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的小灰狗就跑來，搖著大尾巴，好像在說：“歡迎你們光臨。”媽媽給我和小灰狗照了一張相。

　　這時(shí)，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個(gè)屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的，真是樂極生悲！一轉(zhuǎn)眼，兩頭牛不知為什么打起架來，它們頭頂著頭，角對(duì)著角，四腳叉開，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠(yuǎn)。黃牛贏了！

　　那一次的鄉(xiāng)村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇22

　　今天，我心里可開心了，因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯鄣拇笄嗤苣亍?/p>

　　我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里，放上水以后，我仔細(xì)觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時(shí)的用樹枝逗它完，它后腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫，好像在說：放了我吧”。

　　正在這時(shí)，廣播里播放要保護(hù)益蟲，保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后，趕緊查了查《十萬個(gè)為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)著青蛙說：“對(duì)不起了，我做錯(cuò)了�！鼻嗤軐�(duì)著又呱呱叫了幾聲，好像在說：“你真是個(gè)好孩子�！蔽壹泵δ弥�玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

　　回到家后，我心里特別開心。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇23

　　不久前我丟失了快樂，于是我到處尋找。

　　我蕩起了秋千，隨著秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是永葆一顆童心。

　　我背著書包來到學(xué)校，聆聽老師深入淺出的講課，當(dāng)老師提出疑難問題時(shí)，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是掌握豐富的知識(shí)。

　　在回家的路上，我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí)，我興奮得跳起來了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。

　　媽媽下班回來了，我看媽媽滿頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是要孝敬父母。

　　我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠(yuǎn)擁有快樂！

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇24

　　我經(jīng)常看見有人會(huì)在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。

　　青蛙，也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧�？墒悄銈冎�道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲。七個(gè)月能吃一萬五千只害蟲！這是多么大的功勞啊！如果養(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障�？赡苡型瑢W(xué)會(huì)問：“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會(huì)告訴你：“農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會(huì)危害人類的健康�！彪m然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道，但是因?yàn)榉e少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。

　　保護(hù)青蛙，大家快行動(dòng)起來吧！雖然青蛙營養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。

　　四年級(jí)下冊(cè)語文作文 篇25

　　在我們學(xué)校門口，有一個(gè)美麗的植物園。它面積大約有100平方米，種著各種花草樹木，美麗極了。

　　植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹的主干上長著許許多多的枝條，枝條上長滿綠葉，像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣風(fēng)吹過，花蕊四處飄蕩，就像雜技演員在表演節(jié)目呢。

　　植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它們個(gè)個(gè)就會(huì)含苞欲放，勤勞的蜜蜂就會(huì)從四面八方飛來采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。

　　在這鳥語花香的環(huán)境下讀書，讓人感覺多么幸福�。∷�以我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它們，保護(hù)它們，讓它們茁壯成長。

　　植物園是安靜的，但也是充滿生機(jī)的，它給我們帶來了歡樂，帶來了知識(shí)。��！我心中的植物園真美�。�