董曜華

今天上午，老師帶我們吹泡泡，想想就激動。

首先，我擰開蓋，接著沾一點泡泡水，然后再舉起來，鼓足了氣存在腮幫子里，最后將腮幫子里面的氣輕輕地吹去，這樣，一個又大又漂亮的泡泡就出現(xiàn)了。

但是我很奇怪？為什么我吹的泡泡非常非常�。坑谑俏抑匦滤伎剂艘槐�，把氣鼓足了，再輕輕地吹。這時，一個又大又圓的、五彩繽紛的泡泡出現(xiàn)在我的眼前，太棒了！我終于成功了！

我將玲瓏嬌軟的“小皮球”放在了我的泡桿上搖晃，我轉(zhuǎn)眼望向王博超，他正在高興的吹泡泡呢！瞧把他高興的，泡泡就在臉上搖晃。

忽然，張博晨跑過來給了王博超一個大泡泡，泡泡破裂后水掉在了他的嘴里，王博超生氣的跑過去找張博晨“還禮”。

哇！泡泡的顏色好多�。∮屑t色的“蘋果”，有藍(lán)色的“胡海”，有暗紅的“瑪瑙”，還有天藍(lán)的“大河”……

泡泡的顏色還有：紫色、綠色、黃色、葡萄紫、梨子黃、草綠、祖母綠、白色、乳白色、淺森色……泡泡顏色多的數(shù)可真是也數(shù)不清呀！

泡泡的形狀也非常多：又大又圓的，就像一個彩色的氣球；彈珠般大小的泡泡就像紫色的葡萄，圓圓的泡泡就像珍珠和冰糖葫蘆一樣……

泡泡的形狀：有的像三角形的圓柱，好像小狗在里面滾呀滾……總之，數(shù)也數(shù)不盡，簡直就可以叫做一個字“絕”。

看著五色的泡泡，我真希望泡泡能飛得很高很高，飛越大海，飛越山巔，跨過藍(lán)天，飛到?jīng)]有人看到的地方，讓泡泡穿越銀河系，飛到更遠(yuǎn)的地方。

我真喜歡吹泡泡這個游戲，期待下次和泡泡再相見。

篇二：吹泡泡作文三年級

王欣然

今天下午，趙老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>

我拿起泡泡桿在泡泡水里沾了一下拿出來。我微微地吹了一下，泡泡就像一串串糖葫蘆一樣跑了出來，我吹的泡泡有大有小，顏色是五光十色，在陽光的照射下泡泡更加得漂亮。

有的飛到了草叢中，落在了樹叢的枝叉間，有的飛在了“云彩”上，有的跑進(jìn)了大地的“懷抱”中，還有的被我抓住了，泡泡在被我抓住的一瞬間從我的指頭縫里“逃走”了，還在我手里留下了腳印，真是神奇。

我又吹了一串又一串的泡泡。有的好像一群小孩子在游戲，有的大泡泡旁邊有很多小泡泡就像媽媽抱著一大堆小寶寶，有的排成了一排，像在做早操。我還吹出了一個又大又圓的黃泡泡，像一顆黃珍珠。

泡泡的顏色有很多種。紅的、白的、綠的、藍(lán)的、紫的……好多好多泡泡的顏色。有時還會變換，不信你看！黃色的泡泡變成了藍(lán)色的泡泡真神奇！在每個泡泡的邊邊有一圈彩色的泡泡，真好看。

快看！小鳥的窩里又多了一顆“蛋”，那顆“蛋”是透明的，還有顏色，長得和泡泡真是一模一樣。我用我的手一點，呀！不見了，原來它是泡泡，真嚇我一跳。

吹泡泡真有趣，在吹泡泡的過程中，我看見了好多好多的泡泡美景，我真想再玩一次。

篇三：吹泡泡作文三年級

郭佑嘉

今天的作文課上，趙老師帶我們下樓吹泡泡。

我開心的一口氣從四樓跑到了一樓。拿起泡泡水就吹了起來。

我用泡泡圈沾了泡泡水，吹出一個個泡泡，它便輕輕的飛上了藍(lán)天。每一位同學(xué)都吹了起來，很快這兒就成了泡泡的海洋，泡泡的顏色各不一樣：有紅的、粉的、藍(lán)的、綠的、這么多艷麗的顏色在球面上輕輕的亂轉(zhuǎn)，每一個泡泡球就像一個晶瑩剔透的水晶，看得人眼花繚亂！好多泡泡呀，說著我身旁就飄來了一個，我一吹泡泡便無聲的破裂了。我覺得這樣很有趣，便開始大肆破壞同學(xué)們的“杰作”，我這才留意到泡泡的形狀也不一樣，有的兩個粘在一起像雪人兒；有的好多連在一起像葡萄一樣；有的被淘氣的同學(xué)吹成了長長的一串，像是糖葫蘆�？墒�，我剛吹了一會兒，情況就不妙了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他們的泡泡被我破壞了，就用泡泡水往我頭上吹呀吹，我的頭上竟然“長”了兩個犄角，他們把我吹成了“牛魔王”，嗚嗚嗚……同學(xué)們哈哈大笑。我卻是那么的傷心！

輕風(fēng)把一個個泡泡送向遠(yuǎn)方，他們飛過大樹，飛過房屋，最后飄到了云里，然后破了便下成了雨，多么美好！

我喜歡吹泡泡，更喜歡這樣的作文課。

篇四：吹泡泡作文三年級

楊淑媛

今天下午老師帶我們下樓去吹泡泡，我們很開心。

到了樓底下，老師給我們每人發(fā)了一個泡泡機，我們拿上高興的一蹦三尺高。我先擰開瓶蓋，其次用泡泡的桿子在泡泡瓶里蘸泡泡液，然后取出來，鼓起腮幫子以為用上吹灰的力量就可以吹出來了�？墒俏叶加蒙狭司排６�虎之力也沒有吹出一個小泡泡，我再次鼓起腮幫子，拿出吃奶的勁兒吹泡泡，可還是沒有吹出一個小泡泡。

這時，老師對我說：“你不要用太大的力氣，只需一點點勁輕輕的平吹就行了。”我又拿起吹泡泡的桿子，蘸了蘸泡泡液，然后拿了出來，用老師教的方法吹。這時，十幾個泡泡出現(xiàn)在空中，我伸出手用吹泡泡的桿子接住了一個大泡泡，我將它吹入空中，泡泡在陽光下亮閃閃的！

單個的泡泡像大葡萄，也像一個水晶球，還像一個小氣球。兩個連在一起的像兩個彩色的小球和兩個小皮球。很多個連在一起的像一串串冰糖葫蘆，像一串串珍珠，還像一串串手鏈“飛”在半空中。我看見一個大泡泡和一個小泡泡“擠”在一起，它們兩個就像媽媽牽著小寶寶。

泡泡的顏色是五彩斑斕的。有黃色的，有橙色的，有粉色的，有紫色的，有藍(lán)色的，有暗紅色的，淡綠色的，還有白色的，像顏色仙子們在一起聚會。

我覺得泡泡會飛到太空中，去太空旅行；會飛到草原上，去找小草玩；還會飛到樹上，去找小鳥玩……

我喜歡吹泡泡！

篇五：吹泡泡作文三年級

王博超

今天老師帶著我們下樓玩吹泡泡游戲，我一聽激動不已，一蹦就蹦三尺高！

于是我第一節(jié)課是非常認(rèn)真的，聽講記筆記就是為了能快點下去吹泡泡，還有一個就是為了寫作文不犯難。

時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼到了第二節(jié)課，我迫不及待地下樓。

到了樓下，我發(fā)現(xiàn)馬梓宸同學(xué)占了第一個，而我占了第四個，不過老師把泡泡拿來以后我發(fā)現(xiàn)根本就不用排隊，后面的同學(xué)一擁而上，我差點成為肉夾饃中的肉，我好不容易從兩個胖子中間擠出來，拿出一管泡泡，打開以后吹了起來。

我吹了一個，那是一個輕盈透明的泡泡，用管一提，那金光閃閃的泡泡，用手指一戳就破，接著我又吹了個泡泡，有黃也有藍(lán)，非常的漂亮美麗，一轉(zhuǎn)眼泡泡飛上了天空。真好呀！

時光總是過得飛快，應(yīng)該回教室了，我戀戀不舍的回到了教室。