一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實上級教育部門的指導(dǎo)下，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從我校實際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

2、再接再厲，在力所能及的情況下進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設(shè)，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。

3、踐行陶行知教育理念，繼續(xù)推進(jìn)以行知思想引領(lǐng)百靈校園文化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

4、深化特色學(xué)校建設(shè)，加強“百靈”少年宮項目建設(shè)，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。

5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

6、加強工會建設(shè)，做好工會換屆工作，修改、完善學(xué)校相關(guān)制度和機(jī)制，調(diào)動教師積極性。

7、進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，加強黨風(fēng)廉政、師德建設(shè)、行風(fēng)評議、校務(wù)政務(wù)公開工作建設(shè)，依法治校，依法治教，依章辦事。

8、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。

9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。

10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作：

(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機(jī)制。

1、繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人學(xué)習(xí)、運用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊部將加大對出操、升旗、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生等的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點評，強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強，促使自身建設(shè)上新臺階。加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。規(guī)范每周一升旗儀式，使隊員受到一次又一次的教育。加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行每月“優(yōu)秀文明班級”評選。

3、積極深化少先隊實踐體驗活動

密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。積極開展“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月活動。要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。繼續(xù)開展感恩系列教育活動。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。深入開展社會主義核義價值觀、“三愛”“三節(jié)”為主題的班隊會活動。

5、心理健康教育

要加強心理健康教育專（兼）任教師管理，確保每周一節(jié)的心理健康課，同時廣泛開展心理健康教育宣傳活動。繼續(xù)加強心理健康咨詢室的建設(shè)，打造精品。充分發(fā)揮心理咨詢室功能作用，認(rèn)真做好每個學(xué)生的心理健康狀況調(diào)查，對問題學(xué)生，細(xì)致地進(jìn)行心理干預(yù)，并建立心理干預(yù)過程性檔案。大力普及心理健康教育知識，舉辦心理健康教育講座，不斷提高全校教師心理健康教育能力與水平。組織參加全市中小學(xué)德育骨干和骨干班主任心理健康教育輪訓(xùn)。

6、家校聯(lián)系工作

繼續(xù)辦好家長學(xué)校和開好家長會，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

(二)教學(xué)教研工作：深入開展校本教研，注重過程，加強引領(lǐng)。

深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

1、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范制度，細(xì)化管理，抓好常規(guī)教學(xué)。

進(jìn)一步提高全體教師認(rèn)識，扎實做好本職工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，教導(dǎo)處要集中精力抓好教學(xué)常規(guī)的落實。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施指導(dǎo)意見》，做好教學(xué)常規(guī)的過程管理。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測試、課后反思等環(huán)節(jié)入手，做好每月一次的常規(guī)檢查，并有書面反饋意見，教學(xué)常規(guī)落實好壞將與績效工資掛鉤。對教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師，教導(dǎo)處要及時指正并跟蹤抽查。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程，安排課程科學(xué)、合理。建立聽課制度。教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度，包括公開課和推門課。本學(xué)期，繼續(xù)對每位教師進(jìn)行隨堂聽課，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多，聽課后將及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、加大教師培訓(xùn)力度，打造名師隊伍。

拓展教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗，聽課教師回來必須上模仿課、移植課。創(chuàng)造條件“請進(jìn)來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。積極推進(jìn)名師導(dǎo)教結(jié)對工程，結(jié)合校本培訓(xùn)做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。繼續(xù)落實幫扶制度，提高新教師教學(xué)水平，在教師中開展“傳幫帶”活動，實現(xiàn)以“老”帶“新”，幫助新教師快速掌握新教法，提升業(yè)務(wù)水平。積極組織教師參加市、鎮(zhèn)、校各級優(yōu)質(zhì)課競賽，各學(xué)科論文、案例、課件制作比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修、各級各類專業(yè)培訓(xùn)，提高教師學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平。

3、加強校本教研工作，扎實開展豐富多彩的教研活動。

繼續(xù)扎實、有效推行“六個一”校本教研，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，定期組織教師學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，閱讀《福建教育》等教育刊物，觀看“名師優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)絡(luò)展播”等，摘錄業(yè)務(wù)筆記，提高業(yè)務(wù)水平。努力為教師構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺，用好教育資源。積極利用國家教育資源公共服務(wù)平臺，為廣大教師提供新的學(xué)習(xí)平臺，鼓勵教師借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，有效整合課堂教學(xué)。繼續(xù)開展高效課堂課例研究活動，通過學(xué)校草根團(tuán)隊教研和邀請繆劍峰、許發(fā)金、鄧惠銘、呂必強等市內(nèi)外專家指導(dǎo)相結(jié)合的形式扎實推進(jìn)校本教研。繼續(xù)做好課題的申報和研究工作，在校本課題研究中，通過校本教研解決教學(xué)實際問題，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展生命化課堂研究，創(chuàng)造條件于5月份承辦閩浙五市中陶會實驗校“生活教育理論下的課堂實踐”研討活動，展示我校近年來教育教學(xué)成果。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，繼續(xù)開展“送課下�！钡扔袕V度、有深度的教研活動，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

4、深入開展少年宮活動項目，逐步形成特色。

繼續(xù)抓好鄉(xiāng)村少年宮項目活動。根據(jù)教師構(gòu)成情況及特長，開設(shè)相應(yīng)的項目活動，尤其是要開展好新增設(shè)的富有地方特色的舞魚燈、“xx工夫”茶制作、茶藝表演、百人鼓號隊、畬歌合唱隊的百靈少年宮活動項目。做到有組織、有計劃、有實施、有記錄、有考核、重實效。要積極組織參加有關(guān)競賽活動，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。以少年宮為活動平臺，推進(jìn)體衛(wèi)藝術(shù)、信息技術(shù)教育工作，把體衛(wèi)藝工作融入到少年宮項目之中，以綜合教研組為龍頭，加強對體衛(wèi)藝術(shù)教育的管理與研究工作；不得擠占該學(xué)科的教學(xué)時間，確保每周二下午的全校性少年宮活動，并根據(jù)不同年級兒童的特點，從基礎(chǔ)抓起，真正提高體衛(wèi)、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。認(rèn)真組織小男籃訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)第十七屆福鼎市小學(xué)生男子籃球賽。擬定足球進(jìn)校園規(guī)劃，著力申報全國校園足球?qū)W校，組建一支校級學(xué)生足球隊。

5、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點，畢業(yè)班成績的好壞關(guān)系到一所學(xué)校，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的榮譽，要求學(xué)校要確保教師的教學(xué)時間，盡力滿足畢業(yè)班教師在教學(xué)中的需要。本學(xué)期六年級教師要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神對待工作，規(guī)范畢業(yè)班常規(guī)教學(xué)工作過程，增強畢業(yè)班學(xué)生全面發(fā)展的意識。

（三）安全工作：安和諧校園，確保校園安寧，師生平安

1、以教育為先，普及安全常識和法律知識，提高師生的法制和安全意識。以全國中小學(xué)生安全教育日為切入點，聯(lián)合學(xué)校各處室，組織開展安全教育周、安全教育月的系列活動，把握好“5。12”紀(jì)念日、教育日（周）等有利教育契機(jī)，充分利用主題班會課、學(xué)生大會、教職工大會、旗下講話、展板、黑板報、講座等教育活動形式，以交通安全、防火災(zāi)、防地震、防溺水、防雷電、防詐騙、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全等方面為重點，對廣大師生進(jìn)行安全教育；建立學(xué)習(xí)安全教育平臺，開展每學(xué)年12課時的安全教育課程，教師在平臺自主教學(xué)，學(xué)生自學(xué)并完成測試及作業(yè)；通過活動，普及安全知識，提高安全防范意識。

2、加強對師生緊急情況下應(yīng)急避險能力的演練和培訓(xùn)，提高自護(hù)和自救能力。按上級要求，每月一演練。本學(xué)期組織不少于4次的緊急疏散演練，強化師生在地震、火災(zāi)、停電等緊急狀況發(fā)生時的避險能力，對演練的情況及時進(jìn)行講評和通報，對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行督促和整改，把演練結(jié)果與對部門的考核掛鉤，提高大家的重視程度，把演練當(dāng)做實戰(zhàn)，在出現(xiàn)緊急情況時才能臨危不亂，有條不紊。

3、不斷完善人防、物防和技防的保障措施，努力提高安保水平。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，建設(shè)、運行、維護(hù)好校園防護(hù)設(shè)施。協(xié)調(diào)好與安保公司，加強對安保人員的培訓(xùn)、考核和管理，提高安保人員的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不斷完善物防和技防設(shè)備和設(shè)施，進(jìn)一步加強對行政值班人員的要求和檢查。及時更新、維修滅火器、消防箱、報警器、監(jiān)控設(shè)備、執(zhí)勤用器械等。

4、完善健全規(guī)章制度，強化檢查和落實，進(jìn)一步規(guī)范安保工作。嚴(yán)格控制出入校園的人員和車輛，按時進(jìn)行校園巡邏。健全制度，狠抓落實，加強對安保人員的培訓(xùn)和管理，進(jìn)一步規(guī)范著裝、舉止、文明用語以及處理突發(fā)事件的要求和程序。發(fā)現(xiàn)玩忽職守者，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，及時更換不稱職的和使用時間較長的門衛(wèi)值班人員，逐步提高安保人員的素質(zhì)。行政值班工作落實到位，調(diào)整值班要求，堅持好二十四小時行政值班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人按時到崗，明確工作職責(zé)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格交接班手續(xù)，及時處理校園內(nèi)的各種事務(wù)和突發(fā)事件，堅持不空崗值班巡邏制度，確保校園安全。實行責(zé)任追究制度，出現(xiàn)問題，追究當(dāng)班值班人的責(zé)任。堅持排查安全隱患，防患于未然，定期組織對安全隱患的排查，并督促各處室安全工作的檢查。重點排查開學(xué)前、放假前、假期中、學(xué)期中等重點時段和教學(xué)樓、宿舍樓等人員密集場所。排除由管制刀具、電路、火種、樓梯、運動器械、安全出口等造成的安全隱患，以避免惡性事件發(fā)生。堅持實行校園巡查制度，對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時報總務(wù)處等有關(guān)部門進(jìn)行清除。堅持大型集會前安全檢查，堅持重大集會安保人員執(zhí)勤，營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

5、爭取社會力量支持，警校聯(lián)動，構(gòu)建立體的安保網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)加強與駐地派出所、交警中隊、巡邏隊、消防隊等公安部門和護(hù)衛(wèi)大隊等社區(qū)治安部門的聯(lián)系，積極爭取社會力量支持，確保學(xué)校安全。邀請有關(guān)人員來校開展安全講座、法制講座等活動，協(xié)助學(xué)校做好宣傳教育工作。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生安全委員會的作用，完善安全預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，拓寬安全隱患信息來源渠道，及時溝通、重點預(yù)防，做到預(yù)防為主，群防群治。

6、加強接送車管理，做到專人負(fù)責(zé)、專人管理，確保學(xué)生乘車安全。開學(xué)初，各班級按路線（翁江線、藤嶼線）對乘車學(xué)生進(jìn)行摸底建檔，上交保衛(wèi)處進(jìn)行匯總。安排當(dāng)天總值日導(dǎo)師負(fù)責(zé)乘車學(xué)生的整隊、點名和上車工作，并認(rèn)真填寫當(dāng)天接送班車臺賬。確保學(xué)生乘車安全。

（四）黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

1、加強黨建工作，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度。黨總支要繼續(xù)堅持“黨員教育經(jīng)�；�、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求。推進(jìn)黨務(wù)公開，促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進(jìn)一步增強凝聚力。及時挖掘身邊先進(jìn)黨員的典型事跡，不斷鼓勵優(yōu)秀人才加入到黨組織來。貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，制訂發(fā)展黨員計劃，嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。今年將繼續(xù)加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。

2、強化師德師風(fēng)建設(shè)。黨總支要把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)首位，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動，聚集、積累、挖掘、宣傳我校師德師風(fēng)的事例，樹立我校教師的良好形象。有效開展師德師風(fēng)教育，注重培育教師職業(yè)精神和人文素養(yǎng)，建立健全師德師風(fēng)情況與業(yè)績考核、崗位聘任、人員聘用和獎懲相掛鉤的機(jī)制，倡導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗。

3、進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保學(xué)校健康發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的“八項規(guī)定”、“六項禁令”等有關(guān)黨風(fēng)廉政文件，增強廉政意識。黨總支要求領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)始終要牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。要關(guān)心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公；要經(jīng)�！白允　⒆跃�、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。

4、大力加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。黨員干部和黨員同志要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意識，在工作中要勇于爭先，樂于奉獻(xiàn)，吃苦在先，享受在后，處處做群眾的榜樣，以扎實的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿意。

5、大力加強校務(wù)公開工作。加強監(jiān)督力度，鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。加強對財務(wù)支出、評聘職稱、重大建設(shè)項目等群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點、焦點問題的監(jiān)督力度。積極開展廉政文化進(jìn)校園活動。

6、加強黨政工共建工作。支持工會按照章程開展工作，發(fā)揮全體教師民主管理和監(jiān)督作用，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好困難職工的幫扶工作，廣泛開展職工健身活動，做好節(jié)假日慶祝活動，豐富校園業(yè)余文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力；繼續(xù)做好“建家”工作；充分發(fā)揮團(tuán)隊作用，關(guān)心青年教師的成長，盡可能為他們搭建活動的舞臺，積極支持團(tuán)隊活動。

（五）工會工作：

1、加強學(xué)校工會組織自身建設(shè)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中共福建省委關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨對工會工作領(lǐng)導(dǎo)的意見》、省總工會、省委教育工委、教育廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下教育工會和學(xué)校工會工作意見》和《中共寧德市委教育工會、寧德市教育局、寧德市教育工會關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下教育工會工作的意見》，吃透精神，認(rèn)真貫徹落實。認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》和《福建省實施〈學(xué)校教職工代表大會規(guī)定〉辦法》，7月份組織人員參加市教育工會舉辦的關(guān)于教代會的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。加強宣傳信息工作，加強學(xué)校工會工作的宣傳、交流，及時向上級工會報送工作信息。充分利用“福鼎教育工會網(wǎng)”和《福鼎教工》的作用，全面展示我校工會工作的開展情況和教職員工豐富多彩的工作學(xué)習(xí)生活、宣揚積極上進(jìn)的校園精神，讓教職員工了解工會，自覺參與。用好《中國教工》、《中國工運》、《生活創(chuàng)造》等工會學(xué)刊的作用，把握工會工作動向，借鑒工會作經(jīng)驗，開拓工作思路，把我校工會建設(shè)成“活力工會、實力工會、魅力工會”，提高工會組織的執(zhí)行力。

2、加強學(xué)校民主政治建設(shè)。進(jìn)一步完善教代會制度建設(shè)，不斷完善教職工參與學(xué)校民主管理的政治制度，今年要精心召開好教代會換屆會議，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的作用。按規(guī)定推選教職工代表，我校目前教職工162人，代表人數(shù)應(yīng)為97-130人。要做到學(xué)校重大事項、重大決定、重要制度必須經(jīng)過教代會審議票決通過或票決決定，否則，視為無效，保證教代會各項職權(quán)的落實。認(rèn)真落實好市教育工會的教代會工作要做到“四個提前”、“三個突破”、“兩個全覆蓋”，“四個提前”的要求：①問題提前查找，②意見提前收集，③辦法提前溝通，④矛盾提前解決，“三個突破”：①代表人數(shù)有突破，②審議通過采用票決辦法有突破，③提案工作有突破，“兩個全覆蓋”：①學(xué)校重大事情、重要制度通過教代會審議通過做到全覆蓋，②教代會職權(quán)落實做到全覆蓋。做到教代會工作程序化、規(guī)范化、常態(tài)化。保障教職工對學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，不斷增強代表民主參與意識，提高代表素質(zhì)，正確行使代表職權(quán)。積極主動配合行政，做好校務(wù)公開工作。進(jìn)一步拓展校務(wù)公開內(nèi)容和范圍，建立以教代會為校務(wù)公開主渠道的工作制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組的職能作用，加強民主管理，及時公示、更新校務(wù)公開欄，加強校務(wù)公開檔案資料建設(shè)，進(jìn)一步暢通教職工民主參與渠道，加大教職工有序參與力度，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立健全黨政工聯(lián)席會議制度。學(xué)校每年要召開好一次黨政工聯(lián)席會議。細(xì)致用心做好“送溫暖”、“五必訪”幫扶工作，關(guān)注關(guān)心特困教職工生活，主動做教職工的貼心人，履行好基本職責(zé)。要健全困難教職工和“送溫暖”、“五必訪”檔案，實行滾動、跟蹤管理，把群眾的疾苦時刻記在工會的心里，成為群眾最信賴的工會群眾組織。要認(rèn)真做好教職工體檢和醫(yī)療互助工作。要關(guān)心教職工的身心健康，工會要利用學(xué)校有心理教師的優(yōu)勢，定期或不定期地舉辦心理健康講座。要按規(guī)定做好教職工體檢、女教工婦檢和女教職工“雙癌”排查工作，今年要在原來每人350元體檢費的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加體檢項目、提高體檢費用。特別是我市高發(fā)病率病種的體檢要做到全覆蓋，維護(hù)教職工的健康權(quán)，并繼續(xù)做好醫(yī)療互助工作，加強女教職工工作，維護(hù)教職工特殊權(quán)益。建立健全女工工作制度和女工“五期”保健制度以及女工婦檢制度，開展女教職工系列活動，重點開展關(guān)愛女教職工活動，力所能及地幫助她們解決實際問題和困難，切實維護(hù)女教職工合法的特殊權(quán)益。

3、積極組織開展豐富多彩的教工活動。積極開展文體活動，活躍教職工生活，凝聚教職工活力。市教育局和市教育工會將在10份舉辦福鼎市第二屆男女教職工混合氣排球賽。學(xué)校要在原來女教工氣排球隊的基礎(chǔ)上組建男女教職工混合氣排球隊，組織好訓(xùn)練工作，迎接比賽。工會要充分利用各種重大節(jié)日以及其他課余時間多開展愉悅身心、減輕壓力的豐富多彩、生動活潑的文體活動，舒緩精神壓力，陶冶情操，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)相互交流融合，培育集體情感，密切干群關(guān)系，增強工會凝聚力。努力加強師德教育，增強教職工責(zé)任意識和職業(yè)道德意識。繼續(xù)貫徹落實新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》，協(xié)助黨政繼續(xù)做好教職工思想政治工作，繼續(xù)開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”和“以身立教，為人師表”為主題師德教育活動，大力弘揚廣大教職工愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、以身立教、為人師表的精神品格和價值取向。大力弘揚廣大教職工自覺遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的社會主義道德觀。積極主動動員和組織廣大職工，開展教學(xué)競賽、教工技能大賽和立項課題研究活動等。重新制訂“安康杯”活動方案，參加市總工會每年一次的“安康杯”比賽活動。積極協(xié)助退教協(xié)開展各項活動。市退教協(xié)和xx中心小學(xué)分會有重大活動，工會要主動介入，積極參與。在敬老月、國際老人節(jié)、敬老節(jié)、老人節(jié)中積極主動配合行政和退教協(xié)做好敬老各項工作和活動。主動參與退教協(xié)聯(lián)席會議，為離退休老教工辦實事、辦好事。

4、繼續(xù)加強學(xué)�！敖坦ぶ�家”建設(shè)。繼續(xù)深化“建家”工作，并做到四個結(jié)合，即：“建家”工作與師德教育相結(jié)合，與加強學(xué)校民主管理工作相結(jié)合，與維護(hù)教職工的合法權(quán)益相結(jié)合，與促進(jìn)教師個人發(fā)展相結(jié)合。我校已于2005年通過省級先進(jìn)教工之家驗收，本學(xué)期要進(jìn)一步加強“小家”建設(shè)。建“大家”帶“小家”，建“小家”促“大家”。因二小撤并，要對小家進(jìn)行重新登記、造冊、存檔、上報。去年我校語文組教工小家取得了寧德市級的“先進(jìn)教工小家”稱號，以這為模范，本學(xué)期要組織更多小家參加先進(jìn)評選。

(六)后勤工作。

1、建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。

2、做好收費工作，加強財務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，繼續(xù)實行校務(wù)公開。

3、搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

4、高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

篇二：2023年秋季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

20xx年x季，我教學(xué)點要根據(jù)上級下達(dá)文件，以“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，堅持育人為本，深化課改。積極配合上級政府及管理部門，做好被撤拼前的宣傳動員等準(zhǔn)備工作。

二、工作重點

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)。在師德建設(shè)中要突出宣傳、教育、考核，確保工作取得實效。讓教師不因撤拼而氣餒。

2、深入開展課程改革，努力提高教師素質(zhì)。

3、規(guī)范教學(xué)行為。繼續(xù)抓好小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理，抓好學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作。

5、開展各項活動，提高師生的素質(zhì)。組織五一系列活動和六一各項活動。

6、加強學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”。

三、具體措施

(一)加強師德建設(shè)，全面提高師表形象。

組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有春獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作意識為重點，開展序列化教育。

(二)落實各項工作。

1、本學(xué)期我校力爭做好被撤拼前宣傳動員等準(zhǔn)備工作。

2、認(rèn)真落實各項政策。在義務(wù)教育階段方面，我校認(rèn)真按照國務(wù)院關(guān)于調(diào)整和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的有關(guān)部署，全面落實免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費，免費提供義務(wù)教育階段學(xué)生教科書。

(三)實現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。特別加強德育整體改革的研究。抓好例會，重點研究階段性問題，解決方向性的問題。落實班主任崗位職責(zé)，

健全獎懲制度。通過組織班主任工作匯報、系統(tǒng)交流、專題報告會、參觀學(xué)習(xí)等活動，提高班主作素質(zhì)，特別要幫助教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。

2、加強德育科研，取長補短，提高教師育人水平。

3、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強化班風(fēng)、校風(fēng)，強化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動上。切實抓好班級管理。要結(jié)合班級實際制訂班規(guī)，要求明確、措施得力。要發(fā)揮班、隊干部的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實效性。②搞好學(xué)校精神文明建設(shè)。③每班每月一期板報，教室、實驗室文化氛圍要濃，布置要規(guī)范，學(xué)校櫥窗要成為學(xué)校文化宣傳的陣地。以身邊的榜樣激勵同學(xué)們。

4、重視全員管理育人。全體教師要樹立全員德育意識，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級事情班主任管，遇到問題人人主動管，傾向性問題全校齊抓共管。搞好共建活動，辦好家長學(xué)校。繼續(xù)做好教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對工作。

5、采取措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對有缺點和犯錯誤的學(xué)生更要施以教育、愛，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。德育處要研究學(xué)生的心理障礙的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生心理障礙問題。

(四)開展各項活動，推進(jìn)素質(zhì)教育。

充分發(fā)揮學(xué)校主陣地，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校是實施素質(zhì)教育的主陣地，在深化課程改革，推行素質(zhì)教育的過程中，必須以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，同時又具有完美個性人才為目的，從而獲得更高的辦學(xué)價值。本學(xué)期，我教學(xué)點將組織開展�？ɡ璷k比賽、乒乓球比賽等。組織參加中心校卡拉ok比賽等。

篇三：2023年秋季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以推動學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，以�？谑薪萄性�、區(qū)教研室工作計劃為主線，以xx中學(xué)“辦合適的教育，為每個學(xué)生提供適合的教育”的辦學(xué)理念為方針，聚焦“打造新時代教育開放發(fā)展新標(biāo)桿”和“135課改之學(xué)困生作業(yè)設(shè)計一堂清”的研修主題，深化教育教學(xué)改革，推動學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展，切實提高我校教育科研水平，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和全面育人質(zhì)量，為xx自由貿(mào)易島提供支撐人才。

二、工作思路

認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》、《深化新時代教育評價改革總體方案》、教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)新時代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》精神，根據(jù)我�！爸匾暬�礎(chǔ)舒展個性根植本土成全生命”課程理念，以“基于‘雙減’政策試題考查能力下的學(xué)困生作業(yè)設(shè)計”研究為研修主題，以“135課堂教學(xué)模式”為課堂實踐基地，轉(zhuǎn)型課堂，以生為本，扎實有效地開展教研活動，不斷深化教育教學(xué)改革，達(dá)到振興鄉(xiāng)村教育目的。

三、工作目標(biāo)

1、基于問卷調(diào)研，優(yōu)化校本研訓(xùn)。

2、落實教研常規(guī)，提高研訓(xùn)實效。

3、推進(jìn)課堂改革，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。

4、抓好學(xué)科建設(shè)，提高教研能力。

5、開展讀書活動，研究名師課堂。

四、具體措施

1、基于問卷調(diào)研，“雙研”優(yōu)化校本研訓(xùn)。

以“提高教師專業(yè)能力問卷調(diào)查結(jié)果反饋”為突破口，以“服務(wù)教師和學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，開啟校本“雙研”計劃，系統(tǒng)嚴(yán)密安排學(xué)校教研活動，發(fā)揮教研引領(lǐng)和促進(jìn)作用，提高和深化學(xué)科教研，做到教研問題化，問題課題化，從而達(dá)到校本研訓(xùn)的最優(yōu)化。

（1）周四教研日：進(jìn)行集體備課，研究中考考點和學(xué)困生作業(yè)設(shè)計，形成小課題研究。

（2）科組教研日：觀看名師教學(xué)視頻和讀名師實錄，研究文本解讀和教學(xué)設(shè)計，形成讀寫共同體。

（3）集中校本培訓(xùn)：邀請專家進(jìn)校，提高兩種專業(yè)能力，即專業(yè)論文寫作能力和小課題研究能力。

2、落實教研常規(guī)，“分步”提高研訓(xùn)實效。

有效落實《xx省基礎(chǔ)教育教研工作常規(guī)》，提高研訓(xùn)實效，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

（1）每周四開展一次校本教研活動，單周科組集體備課，雙周集中校本培訓(xùn)；

（2）每學(xué)期每科組開展至少4次課堂教學(xué)專題研討活動；

（3）每學(xué)期每科組至少舉辦一次學(xué)生競賽活動；

（4）每人每年不少于1次上公開課或做專題講座；

（5）每學(xué)期至少組織教師外出學(xué)習(xí)一次，以“請進(jìn)來，走出去”為路徑，以學(xué)術(shù)交流與研討為平臺，鍛造教研團(tuán)隊，激發(fā)教研活力。

（6）每學(xué)期科組長要上傳科組計劃、總結(jié)和科組相關(guān)活動方案到科組博客。

3、推進(jìn)課堂改革，“三則”優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。

以國家“雙減”政策為指導(dǎo)方針，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能，因材施教，分層設(shè)計作業(yè)，落實“一堂清”課堂，推進(jìn)135課堂改革。

（1）以科組為單位，以集體備課為抓手，分工合作，重點研究學(xué)困生作業(yè)設(shè)計；

（2）作業(yè)設(shè)計三原則：適合為準(zhǔn)，考點為向，基礎(chǔ)為重；

（3）有效落實“一堂清”，以當(dāng)堂作業(yè)的形式檢測學(xué)困生學(xué)習(xí)效果，推進(jìn)135課堂改革；

4、抓好學(xué)科建設(shè)，“五環(huán)”提高教研（課題）能力。

以科組為單位，以“主題研討”為抓手，以目標(biāo)和問題為導(dǎo)向，發(fā)揮科組骨干教師專業(yè)引領(lǐng)作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)突出的問題開展教育教研活動，提高教師教育教學(xué)教研能力，實現(xiàn)研究一個主題，形成一個課題，成就一項成果，引領(lǐng)一批教師。

（1）目標(biāo)明確的主題定向。每個科組“基于試題考查能力下的學(xué)困生作業(yè)設(shè)計”這個研訓(xùn)主題，制定子主題進(jìn)行研究，比如“試題考查點研究分析”“學(xué)困生過關(guān)題研究分析”“舉一反三訓(xùn)練研究”，“基于學(xué)情和考點有效設(shè)計檢測題研究”等，利用周四校本教研時間進(jìn)行研討交流。

（2）易于操作的活動設(shè)計。各科組根據(jù)所研究的主題，根據(jù)135課改模式5環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)、合作解疑、展示反饋(自學(xué)結(jié)果）、總結(jié)延伸、檢測評價，設(shè)計出“指向目標(biāo)、人人參與、有效檢測”的教學(xué)活動。

（3）無縫對接的行動跟進(jìn)。學(xué)校教導(dǎo)處和教研室做好校本教研考勤工作，各科組長做好任務(wù)分配和落實匯總工作。

（4）著眼成長的激勵診斷。堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，結(jié)合教研中出現(xiàn)的問題，以激勵診斷為目的，促進(jìn)教師教研能力發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量和育人質(zhì)量。

（5）基于專業(yè)的成果提煉�；�于主題的專業(yè)實踐研修成果，每個科組提煉經(jīng)驗，形成小課題研究，寫成論文，集成教育教學(xué)成果。

5、開展讀書活動，研究名師課堂。以適合校情和學(xué)情為前提，每科組選擇一位名師，研讀其課堂實錄和教育教學(xué)思想，形成讀寫共同體，最終服務(wù)于教育教學(xué)，提高課堂教學(xué)能力和育人能力。

（1）向名師學(xué)習(xí)�？平M長組織組員研討，選擇向一位名師學(xué)習(xí)，確定研讀的書籍。

（2）讀書共同體。工作日堅持讀書打卡，每日反饋到學(xué)校工作交流群。

（3）分享你我行。以周為單位，科組輪流分享讀書心得，發(fā)表在學(xué)校教研公眾號上；以學(xué)期為單位，初定16周進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)讀書分享。

6、其他工作。組織教師做好基地研修工作，組織教師參加課堂、論文等比賽，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。

篇四：2023年秋季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

xx年是實施規(guī)劃承上啟下的重要一年，是xx大召開之年，是國家大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的教育之年。xx年全縣教育工作的總體要求是：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹實施縣委、縣政府《關(guān)于貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，全面實施素質(zhì)教育，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為目的，以教育重點項目和改革試點為重點，圍繞“保安全、強素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色、促公平”的工作思路，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的xx大勝利召開。

二、總體目標(biāo)

繼續(xù)以德育為靈魂，以教研為龍頭，以創(chuàng)新教育為抓手，確保我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新臺階。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。全鎮(zhèn)運動會力爭第二名。

三、工作要點

(一)首抓安全。

狠抓安全工作，構(gòu)建和諧平安校園，穩(wěn)固江西省“平安校園示范學(xué)�！敝饕�做法。主要有以下幾點：認(rèn)真開展好教育系統(tǒng)百日安全隱患排查整治專項行動，及時更換維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，消除安全隱患。加強學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力，組織好全體學(xué)生參加省廳安全知識網(wǎng)上答題競賽。加強校園周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)生能在校安心學(xué)習(xí)。加強制度建設(shè)，做到人防與技防相結(jié)合，管好、用好安保器材，保證校園安全工作萬無一失。建立安全責(zé)任追究機(jī)制，層層簽訂責(zé)任狀，增強教師安全教學(xué)的責(zé)任心。力爭安全事故為x。

(二)全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

1、加強政治思想教育，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。

本學(xué)期，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實際的教育工作中，堅持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展；要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

為進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開座談會，如新老師座談會、老教師座變會、班主任座談會、家長座談會等，征求教師和家長對學(xué)校工作建議和意見，并及時地反饋。

加強教師職業(yè)道德的檢查和考核。對教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，嚴(yán)格執(zhí)行有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定等有關(guān)情況加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

3、加強目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強、業(yè)務(wù)過硬的干部隊伍。

一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍，爭創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。要繼續(xù)加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。

(二)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，進(jìn)一步理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量。另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、抓好備課等各項常規(guī)工作。

備課等各項常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強檢查和落實，要重視教學(xué)重、難點的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開由相關(guān)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

2、根據(jù)學(xué)科特點抓關(guān)鍵。

各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，都要十分重視班級紀(jì)律的教育，通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補差工作，培優(yōu)補差要落實人員，落實內(nèi)容，落實措施，始終貫穿于教學(xué)的全過程，重點在平時。

3、抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實重視合唱、舞蹈、運動隊的訓(xùn)練，爭取在明年鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)中獲得好成績。

(三)結(jié)合xx縣提出的六個一活動，加強學(xué)生思想道德教育和素質(zhì)教育。

1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據(jù)學(xué)校的實際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開展富有教育意義的活動，同時要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校要加強課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項檢查主要以教師為主，落實專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

對各班級中的問題學(xué)生，學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個別引導(dǎo)等形式加強教育，加強不良行為的矯正。

3、在學(xué)生思想道德教育過程中，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以此為契機(jī)加強學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。

4、強化自主管理，弘揚班級文化。做好班級文化建設(shè)工作。做好中心學(xué)校提出的三“建”問題。

以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過大隊干部對學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全進(jìn)行督察、提醒、教育等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

繼續(xù)抓好“班級文體活動柜”和“班級才藝展示欄”兩項工作的開展，為建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)奠定基礎(chǔ)，營造“文明班級”、“書香校園”的意境。

5、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動格局。

通過召開家長會、成立家長委員會，加強家長學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家校電話聯(lián)系等形式，切實開展“課外訪萬家”活動，密切家校聯(lián)系，增強德育效果。

(四)規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。

1、強化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項工作。為了確保學(xué)校安全、有序地運行，學(xué)校制定了各項規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。

2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強安全意識，班主任要結(jié)合各班實際情況，加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。

3、進(jìn)一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。

4、從學(xué)生利益出發(fā)，為學(xué)生解決吃飯難的問題。本期要添置學(xué)生餐桌，解決20-30個學(xué)生吃飯的問題。同時為各班裝好窗簾，解決學(xué)生被太陽曬的問題。

篇五：2023年秋季小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

新學(xué)年、新起點、新希望。本學(xué)期在介休市教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校將繼續(xù)以教育教學(xué)質(zhì)量為主線，以人為本全面發(fā)展為中心，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。根據(jù)介休市教科局年度工作方案，結(jié)合我校實際情況，特制定如下工作計劃：

一、加強學(xué)校隊伍建設(shè)

1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中，要進(jìn)一步樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，提升執(zhí)行力，進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識，強化工作的責(zé)任心，事業(yè)心。建設(shè)一支高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，凝聚教師力量，一心一意為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、切實加強教師隊伍建設(shè)，著力塑造我校教師的良好形象，打造一支“師德高尚，理念先進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有一定專業(yè)水準(zhǔn)的教師隊伍”。

（1）加強教師職業(yè)道德建設(shè)，實行師德一票否決制，強化教師熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)的愛崗敬業(yè)精神。

（2）提高教師培訓(xùn)力度，多渠道，多層次為教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流的平臺，嚴(yán)格落實校本培訓(xùn)。

（3）積極參加盟區(qū)組織的各項培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念；學(xué)校組織各種教學(xué)教研活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。圍繞新觀念、新課程，新知識和新技術(shù)，積極開展校本培訓(xùn)活動，進(jìn)一步更新教師教育理念和教育方法，增強教師的科研意識，努力提高教師自身素質(zhì)；組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提前研讀課標(biāo)、通識教材，把握編寫意圖，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展；適時進(jìn)行詳細(xì)質(zhì)量分析，制定應(yīng)對措施，提高教學(xué)成績。

（4）加大骨干教師與學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用。通過傳、幫、帶、結(jié)對子、外出進(jìn)修培訓(xùn)等活動，培養(yǎng)一批具有較大影響力的骨干教師，優(yōu)秀的教師和學(xué)科帶頭人。

（5）不斷加強班主任隊伍建設(shè)。在年度考核，評優(yōu)等方面，對班主任給予優(yōu)先考慮，不斷提高班主任工作積極性，提高班主任的工作能力。

二、強化學(xué)校常規(guī)管理

1、注重“精細(xì)化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度，推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做到精致。

2、每位教師要以高度的事業(yè)心和責(zé)任心對待學(xué)校的各項工作。

3、做好學(xué)校教師每月的各項常規(guī)考核。

三、全面落實素質(zhì)教育

1、以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。

3、堅持參加體育鍛煉一小時活動，確保每天鍛煉一小時，培養(yǎng)孩子們至少兩項的體育特長，一項藝術(shù)特長，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、嚴(yán)格執(zhí)行“五項管理”“十項舉措”的作息時間，保證學(xué)生每天休息9小時以上。

5、關(guān)注學(xué)生的閱讀寫字、計算能力提升。

6、落實好“五項管理，十項舉措”工作，做好課后延時服務(wù)和“雙減”工作。

7、教師精心設(shè)計作業(yè)，減輕重復(fù)性作業(yè)，避免機(jī)械性作業(yè)，根據(jù)學(xué)生學(xué)情，嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)時間，以作業(yè)設(shè)置和作業(yè)管理為主題開展系列校本研訓(xùn)，讓減負(fù)正正落到實處。

四、注重德育工作實效

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事，事事皆育人”的理念，讓德育滲透的我們學(xué)校的每一個角落，每一面墻壁，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都能育人。

2、在學(xué)校工作中，我們要以學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點。充分利用重大節(jié)假日和主題活動日對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、人格教育。

3、堅持學(xué)校，家庭，社會“三位一體”建設(shè)。加強三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班不定期召開家長會，讓社會和家長了解我們的教育，宣傳我們的教育，形成教育的合力。

五、突出安全第一思想

1、做好疫情防控工作，保障師生生命安全

2、學(xué)校牢固樹立安全第一的思想，確保學(xué)生人身安全，身心健康，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、成長的環(huán)境。

3、全力打造美麗校園、數(shù)字校園、智慧校園、文明校園和平安校園。

4、聘請法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，增強學(xué)生法律意識。

六、抓好后勤保障體系改善辦學(xué)條件

扎實做好后勤工作，積極、主動為教學(xué)服務(wù)，努力改善辦學(xué)條件，為師生服務(wù)。

新學(xué)期的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的。裕華小學(xué)的

廣大教師一定能認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實拼搏，為開創(chuàng)裕華教育新局面而努力奮斗！