今天我是升旗手章讀后感300字（精選11篇）

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的今天我是升旗手章讀后感300字（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　今天我是升旗手章讀后感1

　　在天我《今天是升旗手》8、9、10篇中，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的男孩——肖曉。

　　有人說：錢這個(gè)東西，錢不是萬能的，沒有錢卻是萬萬不能的�？晌艺J(rèn)為錢雖然好，雖然人人喜愛，但錢不是萬能的，相信金錢萬能的人，往往會(huì)一切為了金錢。所以我們要端正對錢的態(tài)度，因?yàn)樨?cái)富造成的貪婪人，比貪婪造成的富人要多。肖曉班上又開始流行做存折，并想讓自己的錢成為最多的，莫桑比克曾說過：醉于酒的人會(huì)清醒，迷于財(cái)?shù)娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)清醒。我們對金錢要報(bào)于一種正確的態(tài)度慳吝人好比地獄，吞咽得越多就越想吞咽，貪多無厭。你可別做那種人！

　　從第9章中，我有看出了肖曉另一種良好品質(zhì)——樂于助人，他動(dòng)員全班為林茜茜捐款，助人為快樂之本，助人為樂也是一種美德。雖然肖小做的事并不驚天動(dòng)地但助人要從日常小事做起，不因善小而不為。這是我們應(yīng)向肖曉學(xué)習(xí)的地方。

　　從他和伙伴們與偷猴賊斗智斗勇中，我更看出了他們的機(jī)智和勇敢我情不自禁的想為他鼓掌事情做得非常漂亮，幾個(gè)小孩子靠著自己的智慧勝過了大人，其中也不乏勇敢，從這件事中我又看到了一個(gè)更出色、更不一般的肖曉。

　　現(xiàn)在，我認(rèn)為肖曉做一名升旗手當(dāng)之無愧！

　　今天我是升旗手章讀后感2

　　近期我熱讀了一本讓我意味深長的書，正是這本書改變了我一向?qū)ν�話的了解，以前我認(rèn)為通話寫到最后都很傷感可讀完這本書皆大歡喜。敘述了這個(gè)陽光少年肖曉的生活。他身上的陽光灑脫正義勇敢讓他一時(shí)之間成為了我心目當(dāng)中的英雄。

　　在作者的筆下肖曉再一次偶然的機(jī)會(huì)下?lián)斓搅艘粋�(gè)裝有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想搶皮包的歹徒。當(dāng)上了一名光榮的升旗手，但因?yàn)橐恍┰�因沒有當(dāng)成。隨后的一段日子肖曉依然沒有打消升旗手的念頭，經(jīng)過自己的努力最終當(dāng)上了夢寐以求的升旗手，還結(jié)交了希望小學(xué)的好朋友。

　　讀完了這本書我的感受很深，也明白了許多。其實(shí)沒有什么事是不可能的，只要你認(rèn)真只要你細(xì)心只要你堅(jiān)持不懈。你就會(huì)獲得成功�，F(xiàn)在我要向肖曉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈永不放松的精神。從現(xiàn)在起我就要努力奮斗。我早心在里默默地說加油吧！為夢想而奮斗！

　　今天我是升旗手章讀后感3

　　這個(gè)星期，我看了一本書，這本書的名字叫《今天我是升旗手》。這本書的作者名叫黃蓓佳，她是個(gè)著名的兒童文學(xué)作家，畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。這位作家寫了很多有意思的書，比如《在水邊》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》等小說。

　　這個(gè)故事的主人公名叫肖曉。他是個(gè)正直、勇敢、坦誠、熱情的小學(xué)生。他特別想當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，畢竟，他當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)不多了，因?yàn)樗�已�?jīng)上六年級了。他努力爭當(dāng)旗手，作了很多好事，比如幫同學(xué)抓“偸猴賊”，積極參加手拉手活動(dòng)，送病倒的同學(xué)去醫(yī)院……最后，他終于在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)上了升旗手。

　　這個(gè)故事告訴我，如果你想做一件事，只要努力，就一定能成功。

　　今天我是升旗手章讀后感4

　　黃蓓佳，1973年開始發(fā)表文學(xué)作品，1984年成為專業(yè)作家，她的作品被翻譯成多國文字，可以說是大有名氣的！她的著作《今天我是升旗手》講述的是：一個(gè)名叫肖曉的男孩，他崇拜英雄、精力充沛、品學(xué)兼優(yōu)并且滿腦子奇思妙想。他一直想當(dāng)一次升旗手，可是一次次燃起的希望都破滅了，但他堅(jiān)持努力、不言放棄，他和朋友們一起抓“偷猴賊”，他關(guān)心“追星族”祝小娜，他參加“手拉手”活動(dòng)……終于在臨近畢業(yè)時(shí)如愿以償——親手升起了那面仰慕已久的五星紅旗！

　　合上書，我為肖曉的堅(jiān)忍不拔和百折不撓的精神感到佩服！肖曉一旦心中有了目標(biāo)，就堅(jiān)持不懈、努力奔向目標(biāo)。由此我想到了自己，有時(shí)我是一個(gè)能堅(jiān)持的人，比如學(xué)下象棋，兩年來我一直堅(jiān)持學(xué)，已經(jīng)從一個(gè)門外漢晉級到了今天的四級棋士，并且還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，我的目標(biāo)是象棋大師；有時(shí)我又不能堅(jiān)持，比如我學(xué)炒雞蛋，就半途而廢了。

　　讀了《今天我是升旗手》這本書，我決定努力克服缺點(diǎn)、堅(jiān)定信心，向書中的主人翁那樣“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈”直到成功！

　　今天我是升旗手章讀后感5

　　黃蓓佳的兒童文學(xué)作品我家全部都有。包括長篇小說《沒有名字的身體》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險(xiǎn)游戲》、《憂傷的五月》、《愛某個(gè)人就讓他自由》和散文隨筆集《窗口風(fēng)景》、《生命激蕩的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家，還有一部分我也在書店和姐姐家里翻看過四五遍了。

　　《今天我是升旗手》是在《我要做好孩子》的基礎(chǔ)上寫的，這本書是講了：主角肖曉出身于軍人家庭，崇拜偶像、英雄、爸爸。但在心里一直有一個(gè)非常簡單的小愿望：當(dāng)一個(gè)學(xué)校升旗手。因?yàn)榉N種原因，他的愿望一直不能實(shí)現(xiàn)，但肖曉并沒有放棄并做出了各種對班級有幫助卻沒有獎(jiǎng)勵(lì)的默默的事情。終于，在一個(gè)事件中，在學(xué)業(yè)末時(shí)，肖曉——實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，親手升上了他理解中的五星紅旗！

　　看完了這本書，我知道：只有不斷地努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　今天我是升旗手章讀后感6

　　我的審美觀總有點(diǎn)出眾，在別人的書架上都堆滿了楊紅櫻阿姨的書時(shí)，我的暑假里只有兩三本她的書，其他則是黃蓓佳或曹文軒的。

　　《今天我是升旗手》這本書是黃蓓佳寫的。

　　這本書一共16個(gè)內(nèi)容。講了以主人公六年級學(xué)生肖曉相親手生起五星紅旗為線索，展開了層層的精彩。肖曉出生軍人家庭。從小他就有一個(gè)愿望，長大以后當(dāng)升旗手。從小他便只想著做好事，但愿望總實(shí)現(xiàn)不了，經(jīng)過許多次失敗，做了無數(shù)件好事，終于，在臨近畢業(yè)的時(shí)候，將五星紅旗升上湛藍(lán)的天空。

　　我也親身經(jīng)歷過：站在國旗下，離太陽最近，離國旗最近。站在國旗下演講，那過程確實(shí)令人望塵莫及，難以忘懷。我演講的時(shí)候，站在主席臺(tái)上，看著偌大的操場眨眼間被上千個(gè)大大小小的孩子站得滿滿的，一片黑色的海洋。下面則是白色莊嚴(yán)的校服。嚇得牙齒咯咯響，兩腿發(fā)抖。

　　我讀懂了一個(gè)大道理：只要你堅(jiān)持努力，就一定可以達(dá)成目的，最終獲得成功。

　　今天我是升旗手章讀后感7

　　這本書我讀了好幾遍了，這是寫一個(gè)叫肖曉的同學(xué)想當(dāng)升旗手的故事。記述了學(xué)生的在校生活。肖曉是一個(gè)熱情、勇敢、正義、善良的孩子，他的好人好事實(shí)在是太多了。讓我佩服不已！

　　他從小就有一個(gè)夢想是要當(dāng)升旗手。一二年級個(gè)子小弄不動(dòng)不讓當(dāng)，所以只能當(dāng)觀旗手，三年級只有班長才能當(dāng)上升旗手，肖曉是個(gè)副班長又沒當(dāng)成，四年級本可以當(dāng)，肖曉缺生病了，五年級做了豬鼻子里插蔥裝象的事，所以也沒有當(dāng)成，六年級連著做好事，撿了五萬六千八百元，還救了一條人命，到森林公園又救了兩只猴子，還有在北京，他認(rèn)識了懷娃，懷娃有一條狗叫孩孩，也去了北京，但北京的火車站太嚴(yán)，沒有讓孩孩上車，把它送給了一位阿姨。肖曉聽了，很為他同情，就在回到南京后，克服了許許多多的困難，找到了和孩孩差不多的一條小狗養(yǎng)著，最后終于感動(dòng)了老師，感動(dòng)了報(bào)社的記者，通過牽線搭橋，和懷娃的學(xué)校成為了手拉手的學(xué)校，還順利地把孩孩送到了懷娃的手上。肖曉也終于當(dāng)上了升旗手。故事情節(jié)曲折，高潮疊起，讀后很是感動(dòng)！

　　肖曉是個(gè)活雷鋒，仿佛活在這個(gè)世界里，在我的腦海里留下了深刻的印象！

　　今天我是升旗手章讀后感8

　　最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，這是我讀書以來讀到的最好的一本書，也是我最喜歡的'一本書，這本書讓我愛不釋手。拿到這本書我是一氣讀完的，我為書中的肖曉叫好。

　　書中的主人公肖曉出身于軍人家庭，他做事認(rèn)真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出，他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、為人直爽。他心中有一個(gè)愿望：想當(dāng)一回學(xué)校的升旗手！為了這個(gè)愿望，他勤奮努力，大做好事。有些好事他做的令人佩服，可有些好事他做的又是那么幼稚。盡管由于種種原因他的這個(gè)愿望總是不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒有放棄自己的努力。他坦誠的幫助“學(xué)習(xí)尖子”—但身體虛弱的林茜茜，和馬馭、包郝等同學(xué)用智慧抓偷猴賊，熱心對待同桌——“追星族”祝小娜，號召大家捐錢，購買嶄新的國旗和紅領(lǐng)巾，寄給青山希望小學(xué)的學(xué)生，并引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……他做的好事真讓人大開眼界。終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，在與青山希望小學(xué)手拉手活動(dòng)開幕式舉行的時(shí)候，在許多記者的攝像機(jī)“注目”下，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗！好朋友為他驕傲，同學(xué)們?yōu)樗�自豪，驚天動(dòng)地的鑼鼓聲為他高歌！

　　在生活中，我們也是這樣，只要你不放棄，堅(jiān)持下去，努力爭取，你最終會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。我們要向肖曉學(xué)習(xí)，遇到困難，百折不撓，努力克服，勇敢向前，我們的所有愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來共同實(shí)現(xiàn)我們的愿望和理想吧！

　　今天我是升旗手章讀后感9

　　在短短的寒假中，我一共讀了四本書，而最令人難忘的就是《今天我是升旗手》這本書。

　　書中的主人公肖曉上六年級，是一個(gè)軍人家庭出生的陽光男孩，他很有個(gè)性，做事有一股不服輸?shù)木�神，他熱愛班級、自尊心�?qiáng)、沉穩(wěn)、對好朋友忠誠。他心中有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，為此，他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參與“手拉手”活動(dòng)……終于，他如愿以償。當(dāng)肖曉給自已做的名片寫上“天安門國旗班班長”這幾個(gè)字時(shí)，我看到了一個(gè)懷揣夢想的肖曉；當(dāng)他將裝著五萬多元的皮包歸還失主時(shí)，我看到了一個(gè)品德高尚的肖曉；當(dāng)他營救猴子時(shí)，我看到了一個(gè)機(jī)智勇敢的肖曉；當(dāng)他一個(gè)人乘火車到北京去看升旗時(shí)，雖我在有幾分莽撞，但我看到一個(gè)胸懷大志的肖曉；當(dāng)他牽掛著山區(qū)小朋友懷娃的傷心事，克服困難養(yǎng)了一只小狗準(zhǔn)備送給懷娃時(shí)，我看到了一個(gè)充滿愛心的肖曉……當(dāng)看完《今天我是升旗手》這本書的時(shí)候，我認(rèn)為我們應(yīng)該向肖曉學(xué)習(xí)，他是我們的榜樣，雖然他的理想不怎么遠(yuǎn)大，但是他去努力，去奮斗了。

　　我們也應(yīng)該為了自己的理想，去奮斗、去拼博，做個(gè)堅(jiān)持的孩子。

　　今天我是升旗手章讀后感10

　　這是作者繼《我要做好孩子》之后，奉獻(xiàn)給廣大少年朋友的又一部優(yōu)秀長篇兒童小說。

　　小主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和寶郝馬馭等同學(xué)知抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

　　讀這篇小說的時(shí)候我深深的被這里面生動(dòng)的故事情節(jié)情節(jié)曲折所感動(dòng)。我覺得我們身邊就有許多像肖曉，班主任這樣的人。就像我我有時(shí)候也像肖曉一樣沖動(dòng)，為了當(dāng)升旗手把人家故意弄到再把他扶起來，雖然我先前入圍過但卻總是沒有進(jìn)過。

　　這真的是一本值得看的好書。

　　今天我是升旗手章讀后感11

　　《今天我是升旗手》這本書我百看不厭，里面的很多章節(jié)，不僅讓我們學(xué)會(huì)怎樣寫作，而且更讓我們感受到主人公努力學(xué)習(xí)，熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

　　在書中黃蓓佳阿姨將人物的神態(tài)、模樣、動(dòng)作描寫的生動(dòng)有趣。比如，肖曉走路大步流星，一身正氣、充滿愛心、百折不撓、永不言棄；林茜茜不會(huì)笑，只會(huì)學(xué)習(xí)，勤奮努力；林茜茜的媽媽和林茜茜一樣不會(huì)笑，非常要強(qiáng)；巴頓喜歡談軍事類的事，金鈴的作文寫得好，卻不善于發(fā)表、梅芳老師得獎(jiǎng)心很強(qiáng)、包郝廢話很多……看了這本書，我覺得我們也要像肖曉一樣，要有勇氣，做事情要有軍人的氣勢：說話簡潔、口齒伶俐，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做事不要拖拖拉拉……而且我們心里應(yīng)該明白：只要為祖國做一件事情，哪怕就像升國旗一樣，你也應(yīng)該認(rèn)為這是一種榮譽(yù)，這是祖國信任你的一種標(biāo)志，應(yīng)該好好珍惜，不能彼此推辭。然而，我們更要學(xué)習(xí)肖曉：在班級里關(guān)心同學(xué)、熱愛集體，做個(gè)好同學(xué)。

　　在課堂上要積極舉手發(fā)言，還要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做一位品格優(yōu)良的學(xué)生。